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      中學(xué)教學(xué)工作計劃

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      中學(xué)教學(xué)工作計劃

      中學(xué)教學(xué)工作計劃范文第1篇

      松木坪中學(xué)2005年春教學(xué)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要以各級教育工作會議精神為指導(dǎo),進一步突出辦學(xué)宗旨,強化辦學(xué)理念,深入推進課程改革,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)與任務(wù)

      1、課程改革深入推進,教學(xué)質(zhì)量全面提升。

      2、三個校本扎實開展,教師素質(zhì)整體提高。

      3、教學(xué)管理務(wù)實、完善,教育科研推出精品。

      三、工作措施

      (一)強化質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、抓實過程,形成提高質(zhì)量的合力,向過程要質(zhì)量。

      要進一步在每位教師頭腦中強化質(zhì)量意識,始終牢記不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者永恒的追求,質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。要認真實施《宜都市義務(wù)教育階段質(zhì)量管理辦法》,抓實質(zhì)量形成的過程決不放松。按照《松木坪中學(xué)教育質(zhì)量管理辦法》,落實質(zhì)量管理目標(biāo),做到目標(biāo)明確,任務(wù)落實,責(zé)任到人,層層把關(guān);教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手,堅持教學(xué)月查、隨機抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報制度;確保教學(xué)常規(guī)落實;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅持坐陣一線,分別掛靠教研組、年級組,指導(dǎo)、督促工作;進一步強化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核,完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施,調(diào)動每個教師的工作積極性。

      2、大力開展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,要效率要質(zhì)量。

      本學(xué)期要在進一步改革課堂教學(xué)面貌,引導(dǎo)教師從探索輕負 高效的教學(xué)方法,教學(xué)效率入手,提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)教師構(gòu)建民主、開放、生動、活潑的課堂教學(xué)氛圍,讓課堂成“學(xué)堂”,構(gòu)建師生共同探究、互動,學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、優(yōu)學(xué),教師“樂教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)高境界。本學(xué)期要在教師中開展“五心活動”,即對學(xué)生要有愛心、有信心、有耐心、有細心、有寬容心,在課改年級開展“課堂教學(xué)開放周”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法、新思路。

      3、抓好教研組、年級組建設(shè),把好質(zhì)量管理關(guān)

      教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手,嚴把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要抓實學(xué)習(xí),抓好學(xué)科教學(xué)研討,開展教學(xué)課題攻關(guān);要不斷創(chuàng)新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要認真搞好對教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教導(dǎo)室每月至少召開一次教研組長會議,堅持對教研組的工作月查及考核評比工作,并及時通報交流。

      年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學(xué)科責(zé)任人、年級組教師的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高質(zhì)量的合力。要不斷探討不同年級學(xué)生的教育管理的方式方法,結(jié)合年級特征開展好年級教育教學(xué)的研討活動,與政教處緊密配合,加強學(xué)生思想道德教育,提高德育實效,抓好年級學(xué)風(fēng)建設(shè),紀律教育,抓好年級輔優(yōu)輔差活動,把握好年級整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)。每一個月召開一次年級組教師會,每二個周召開一次年級班主任、值周教師管理研討會。

      4、重點抓好初三畢業(yè)班的工作,實現(xiàn)質(zhì)量新突破。

      制定好2005年中考質(zhì)量目標(biāo)管理獎懲辦法,實現(xiàn)學(xué)科各項指標(biāo)進入全市全十名,上重點線絕對數(shù)保四爭三的目標(biāo)。將分解任務(wù),責(zé)任落實,實行質(zhì)量捆綁評價,定期開展三年級教學(xué)研討會,三年級班主任每二周一次碰頭會,每月一次教師會,學(xué)科責(zé)任人要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定好計劃,科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí);年級組要對學(xué)生搞好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),心理的疏導(dǎo),每周應(yīng)有一次年級輔導(dǎo)教育活動;要掌握“全面”,抓住“重點”,解剖“解點”,幫輔“弱點”,全面掌握“教情”、“學(xué)情”,及時調(diào)控,有效指導(dǎo),爭取中考質(zhì)量再新臺階。

      中學(xué)教學(xué)工作計劃范文第2篇

      全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

      二、 工作目標(biāo)任務(wù):

      1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

      3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

      4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

      5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

      體育組開課表

      姓名周次星期節(jié)次班級

      張體成8三2九(5)

      15四3九(6)

      邵繼忠11一4八(8)

      常玉春15一2八(9)

      張征兵17三3七(4)

      於海燕16三3七(1)

      劉岳松12三2七(12)

      翟慶梅12二6八(2)

      15三3八(7)

      宣揚14三3七(3)

      16三3七(3)

      朱月芳13二 3九(7)

      18二3九(7)

      6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

      7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

      8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

      三、 本組的基本情況及重點工作:

      (一)本組的基本情況

      新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

      姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

      宣 揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練,負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段

      翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練?;@球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

      王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

      邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判

      張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科

      中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

      朱月芳揚州大學(xué)1974、3本科

      學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

      常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊

      於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

      劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”

      張體成揚州大學(xué)1980.5本科

      學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

      四、 教科研安排

      每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕 初二備課組組長:翟慶梅 初三備課組組長:邵繼忠

      鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

      組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

      中學(xué)教學(xué)工作計劃范文第3篇

      今年是游泳運動項目三年規(guī)劃的最后一年,我們要對照學(xué)?!坝斡具\動項目三年發(fā)展規(guī)劃”,堅持以人為本,確立多種途徑,狠抓運動訓(xùn)練,立志多出人材,貫徹“聯(lián)合共建、推出品牌、做大做強、全面提高”的原則,狠抓身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)全面型運動員。為此,特制定年度游泳訓(xùn)練訓(xùn)練工作計劃。

      二、隊伍現(xiàn)狀

      我校游泳全面豐收和一年,游泳隊伍不斷壯大,尖子人材有所涌現(xiàn),競賽成績有所突破。我們有喜愛運動、管理能力強、刻苦訓(xùn)練和志向遠大的運動員隊伍;我們看到了我校游泳隊的希望,也給學(xué)校運動隊長期建設(shè)增加了信心。這給我們制定球隊年度目標(biāo)帶來了自信,只要強化對運動員的管理,通過系統(tǒng)、正規(guī)的訓(xùn)練,一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀運動人材,取得競賽佳績。

      三、年度競賽

      競賽任務(wù):上海市中小學(xué)游泳比賽;上海市中學(xué)生游泳錦標(biāo)賽;上海市青少年游泳錦標(biāo)賽;上海市第九屆中學(xué)生運動會游泳比賽。

      四、預(yù)期目標(biāo)

      1、年度目標(biāo)

      (1)繼續(xù)與區(qū)運動學(xué)校及聯(lián)辦三校的加強溝通,進一步搞好“聯(lián)合共建”工作,形成選拔人才的良性機制。

      (2)狠抓訓(xùn)練,強化管理。抓好“統(tǒng)、分、合”訓(xùn)練體制的研究,進一步完善訓(xùn)練工作。

      (3)拓展優(yōu)秀運動員的準(zhǔn)入途徑和輸送渠道。

      (4)形成年級游泳運動隊,確保每隊運動員不少于15名。

      2、人才輸送

      年內(nèi)力爭向高一級運動隊、體育院校和普通高校輸送5~8名優(yōu)秀游泳人才。

      3、競賽成績

      確保我校游泳運動隊在區(qū)級比賽中穩(wěn)居中學(xué)組第一的地位;努力爭取在市級比賽中擠身前三名;尋求在全國性比賽中的突破點。

      五、制度建設(shè)

      1、優(yōu)化游泳隊領(lǐng)導(dǎo)小組,強化訓(xùn)練管理工作。成立學(xué)校校長任組長、主管副校長任副組長、校各行政部門及體育組游泳教師參加的“上海市晉元高級中學(xué)游泳項目領(lǐng)導(dǎo)小組”。

      領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)游泳隊伍的教學(xué)、訓(xùn)練、管理和發(fā)展工作。包括目標(biāo)與規(guī)劃、招生工作、指揮和協(xié)調(diào)以及日常訓(xùn)練工作。

      2、加強教練員隊伍建設(shè),開展科學(xué)訓(xùn)練研討。通過與運動學(xué)校聯(lián)辦,聘請游泳專職教練加盟,充實教練員隊伍。設(shè)想由區(qū)游泳專職教練任組長,帶領(lǐng)教練共同研討和負責(zé)游泳隊的訓(xùn)練和競賽工作。

      3、齊抓共管辦隊伍,努力開拓新局面。由學(xué)校政教主任牽頭、校團委、及班主任參與組成政教組,具體負責(zé)游泳隊隊員的思想品德、文化學(xué)習(xí)等工作,保證運動員思想健康,品質(zhì)優(yōu)良;由學(xué)??倓?wù)處主任及相關(guān)人員組成后勤組,負責(zé)運動員的住宿、膳食、衛(wèi)生等后勤保障工作,兼管經(jīng)費的籌措與使用;由主教練和校辦相關(guān)老師組成的對外聯(lián)絡(luò)組,負責(zé)對外接待和比賽安排與協(xié)調(diào)等具體工作。

      六、訓(xùn)練工作

      訓(xùn)練工作由主教練牽頭,形成年度總體訓(xùn)練規(guī)劃和初步訓(xùn)練方案;明確教研組負責(zé)制,由各教研組完善訓(xùn)練方案;各教練員再根據(jù)運動員特點和總體訓(xùn)練計劃要求,確定各項訓(xùn)練工作上目標(biāo),制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃。

      各校每周訓(xùn)練5次,每次不少于120分鐘 。各隊均實行統(tǒng)一組織與管理、相對集中訓(xùn)練、統(tǒng)一訓(xùn)練、計劃多元、水平有別的訓(xùn)練組織形式;并對學(xué)生的文化學(xué)習(xí)跟蹤管理。

      中學(xué)教學(xué)工作計劃范文第4篇

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)貫徹全國農(nóng)村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會議精神,以“國重”復(fù)查為中心,狠抓重點專業(yè)建設(shè),以“學(xué)生會做”為課堂教學(xué)改革目標(biāo),積極構(gòu)建質(zhì)量興校、科研興校、人才強校的平臺,樹立新的人生觀、學(xué)生觀、教育觀和發(fā)展觀,培養(yǎng)高品位的勞動者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者,努力提高學(xué)校教學(xué)水平。

      二、工作目標(biāo)、重點

      1、確保“國重”和“省重點專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學(xué)硬、軟件項合格。

      2、認真準(zhǔn)備,扎實工作,狠抓落實,確保我校參加的中等職校藝術(shù)節(jié)技能競賽再創(chuàng)輝煌,組織工作再樹“形象”。

      3、深化課堂教學(xué)、考試改革,提升人才培養(yǎng)規(guī)格。

      4、完成《樂山市第一職業(yè)高級中學(xué)寒假作業(yè)》的編寫、印刷。

      5、繼續(xù)推進第二課堂改革,創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型的社團和協(xié)會組織。

      6、完成1至2個教研組“賽課”活動。

      7、開展秋季運動會。

      三、措施

      1、強化責(zé)任意識,確?!皣貜?fù)核”、“重點專業(yè)建設(shè)檢查評估”的教學(xué)硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標(biāo)體系的要求,由教務(wù)處牽頭,專人負責(zé),精心組織,認真準(zhǔn)備,分解任務(wù),落實責(zé)任,確保此項學(xué)校“中心”工作的教學(xué)項資料合格。

      2、專業(yè)部、教研組要結(jié)合專業(yè)特點選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)優(yōu)秀技能選手參加樂山市中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)技能比賽,確保各參賽項目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設(shè):禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結(jié)合我校專業(yè)的特點和教研組的實際,禮儀基本功比賽項由旅游專業(yè)部負責(zé),旅游教研組協(xié)助;計算機比賽項由計算機專業(yè)部負責(zé),計算機教研組協(xié)助;書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責(zé);文藝比賽項由幼師專業(yè)部負責(zé),幼師教研組協(xié)助。各專業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案,認真組織、選拔參賽選手,精心指導(dǎo)和訓(xùn)練,確保各參賽項目再次奪冠。

      3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離,專業(yè)課進行綜合理論考試,專業(yè)技能實施“綜合或核心”技能考核,語文、英語課程加大能力考核力度,體育課考體能。學(xué)生成績:根據(jù)課程性質(zhì)不同,平時占30%∽50%,比例由教研組統(tǒng)一制定;專業(yè)技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說明:語文、英語能力測試要從形式、內(nèi)容、難度、組織上下功夫,認真準(zhǔn)備,精心籌劃。

      4、加大課堂教改力度,以“學(xué)生會做”為教學(xué)目標(biāo)。教師課堂教學(xué)評價要以“學(xué)生會做”為目標(biāo),評價標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生會做”占70%,“學(xué)生會懂”占30%?!罢f議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。另教師集體聽課本期不低于10節(jié)(其中:集體聽課不低于5節(jié))。

      5、完成學(xué)生寒假作業(yè)的編寫、印刷、發(fā)放工作。參照編寫暑假作業(yè)的成功經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師積極性,做好寒假作業(yè)的編寫、印刷工作。

      6、繼續(xù)推進第二課堂改革。以學(xué)生能力為本位,加大學(xué)習(xí)型協(xié)會或社團興趣活動的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學(xué)習(xí)型社團和協(xié)會基礎(chǔ)上,增加5-10個學(xué)習(xí)型社團或協(xié)會組織,由專業(yè)部、教研組負責(zé)管理,指定專人指導(dǎo),以學(xué)生自主開展活動為主,充分調(diào)動學(xué)生參與積極性,鍛煉學(xué)生自我管理、自我約束、自我提高的能力。

      7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學(xué)校教學(xué)改革進程,開展“賽課”教研活動,以“研促教、賽促改”為目的,促進學(xué)校的教學(xué)工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動,各教研組“賽課”的順序依次為:數(shù)學(xué)-英語-政治-體育-幼師-財經(jīng)-計算機-電子-旅游。

      8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署,精心策劃,認真組織,要充分體現(xiàn)參與性。

      9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學(xué)檢查監(jiān)督力度,重點抓好“三無”學(xué)生、提前下課和教師課堂教學(xué)的檢查工作,營造一種“學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正”的教學(xué)優(yōu)良環(huán)境。

      10、狠抓高三年級模塊管理,重點做好模塊設(shè)置、計劃制定、分班和常規(guī)管理工作。

      11、加強教師師資隊伍建設(shè)。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓(xùn);全體教師以電子郵件的形式(E-mail)上交學(xué)校各類材料;計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課,有條件的其他教師提倡“課件”上課。

      12、完善一職中網(wǎng)站建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)上信息互享。

      四、行事歷

      1、第一周:高三年級模塊分班,開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作。

      2、第二周:第二課堂策劃、籌備;體育教研組開展體育活動;教師交教學(xué)計劃。

      3、第三周:學(xué)生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始,藝術(shù)節(jié)的籌備。

      4、第四周:周六補考。

      5、第六周:交半期、期末考試電子試卷。

      6、第七周至第九周:“國重”復(fù)核;“省重點專業(yè)檢查”資料準(zhǔn)備、評估。

      7、第十周:考試復(fù)習(xí)。

      8、第十一周:半期考試。

      9、第十二周:樂山市中等職校藝術(shù)節(jié)參賽項目驗收。

      10、第十四周:樂山市中等職校技能競賽。

      11、第十五周:秋季運動會。

      12、第十六周:第二課堂、教師“說議聽評”課結(jié)束;教師“賽課”。

      13、第十七周:體能測試。

      14、第十八周:英語、語文能力測試。

      15、第十九周:專業(yè)技能考核。

      中學(xué)教學(xué)工作計劃范文第5篇

      一.加強理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

      1、組織教師認真學(xué)習(xí)教育部門關(guān)于"實施新課程標(biāo)準(zhǔn)"等政策性文件精神,學(xué)習(xí)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、及《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)的教育教學(xué)資料,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,真正確立"以人為本"的教育理念,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃;要求教師在學(xué)習(xí)過程中注重文獻資料的收集工作,做到資源共享。

      2、要求教師經(jīng)常閱讀物理、化學(xué)專業(yè)雜志和相關(guān)的教育報刊,特別是關(guān)于實施新課程的有關(guān)教育教學(xué)文章,結(jié)合教學(xué)實際,有針對性地選學(xué),汲取先進的教學(xué)經(jīng)驗,改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技能。

      二.執(zhí)行教學(xué)常規(guī),強化階段考核

      1、認真落實常規(guī)要求,教師要精心設(shè)計課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)參與和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),嚴格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,教師要認真規(guī)范地批閱作業(yè),及時進行防差輔差工作。組織好教研組內(nèi)的教學(xué)"試驗課"、"示范課"、"研討課"等的開設(shè)、聽課和評課。

      2、本學(xué)期的教研組活動側(cè)重抓好四個方面:一是集體備課,二是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,三是聽課和評課活動,四是做好課題的論文撰寫、發(fā)表和有關(guān)資料的積累工作。加強"五認真"的檢查督促工作及月考核制度的執(zhí)行。

      三.研究課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)方法

      1、組織教師認真學(xué)習(xí)"物理、化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)"的精神和內(nèi)容,把握以下幾個方面:

      ⑴新的理念。從知識本位向以人為本的觀念轉(zhuǎn)變,使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得基本知識和技能的同時,學(xué)會學(xué)習(xí),形成正確的價值觀。

      ⑵創(chuàng)新教學(xué)。在新課程實施過程中,要特別強調(diào)學(xué)生主動參與,勤于動手,樂于探索。在學(xué)習(xí)過程中形成獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,收集信息的能力,合作交流的能力。課程實施的過程要努力改變灌輸與訓(xùn)練的模式,教師的主要精力就是要花在這樣的環(huán)節(jié)上。

      ⑶教育評價。教學(xué)過程中對學(xué)生的評價,要以促進人的發(fā)展為宗旨,就不能僅看學(xué)生掌握知識的多少,而要看學(xué)生的全面發(fā)展,看學(xué)生的潛能,鼓勵學(xué)生的成長,保護學(xué)生的自尊和自信。

      2、實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)方法的幾個策略:

      ⑴平等地對待學(xué)生。一是要相信學(xué)生有學(xué)習(xí)能力;二是要擺正師生位置,把機會交給學(xué)生學(xué)生。

      ⑵做合格的組織者。一是設(shè)計動態(tài)的教學(xué)應(yīng)對方法;二是關(guān)注學(xué)生的需求,靈活執(zhí)行教學(xué)環(huán)節(jié);三是捕捉放大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的閃光點。

      ⑶做成功的引導(dǎo)者。一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知識;二是教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法;三是不斷引發(fā)學(xué)生思維碰撞,引導(dǎo)學(xué)生由淺入深解決問題。

      ⑷做積極的促進者。一是給學(xué)生心理支持,鼓勵學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式;二是積極旁觀,指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)過程(即指導(dǎo)學(xué)生掌握合作的規(guī)則、關(guān)注學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況、感受學(xué)生所思所想進行動態(tài)的二次備課)。

      3、處理好新課程和傳統(tǒng)課程之間的關(guān)系。一是審視傳統(tǒng)的教學(xué)方式,二是發(fā)揚符合新課程教學(xué)的理念,三是充分使用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù);四是建立新型的師生互動活動關(guān)系。

      四.深入課題研究,提高課堂效益

      1、本學(xué)期的教研活動要結(jié)合"新課程標(biāo)準(zhǔn)"的貫徹實施,對學(xué)生的"自主學(xué)習(xí)"、"合作交流"和"創(chuàng)新能力"等熱點進行深入的探索和實踐,逐步完善符合"合作主體性教學(xué)"的課堂教學(xué)模式。

      2、本學(xué)期要在實施"初中物理、化學(xué)合作主體性教學(xué)研究"的基礎(chǔ)上,完成實驗教學(xué)資料的編集工作。通過集體備課確定并完成教案、隨堂練習(xí)和預(yù)習(xí)的修訂;通過學(xué)生調(diào)查收集課題實施過程中學(xué)生的感受,學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法等情況;通過階段調(diào)查測試掌握學(xué)生具體的學(xué)習(xí)進展和學(xué)習(xí)水平的提高情況。

      3、定期進行科研例會活動,加強教師之間的聽課評課,經(jīng)常交流實驗研究的進度和實驗情況,完善課堂教學(xué)的常用模式,以及課堂教學(xué)過程的組織方法,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等。在物理化學(xué)教學(xué)和課題探索的基礎(chǔ)上,寫出有質(zhì)量的實驗報告或?qū)n}論文。

      4、對實施"新課程標(biāo)準(zhǔn)"下的中考物理化學(xué)的新的動態(tài)變化要作出反映,不斷收集各地的中考信息,并加以認真研究。教學(xué)中要有意識地貫穿"新課程標(biāo)準(zhǔn)"的理念,把培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、創(chuàng)新能力和合作交流的意識落到實處。

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