前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇作文老師我想對你說范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

作文老師我想對你說范文第1篇

老師，你是一位辛勤的園丁，精心的呵護我們，哺育著我們，讓我們懂得怎樣尋找夢想，追求夢想，讓我們領悟要孝敬父母，尊敬師長，如何把自己的工作做好！您是我的第二任父母，有朝一日，我一定好好報答你。

老師，雖然你有時會發(fā)一些小火，我知道你都是為了我們，你不想讓我們受到傷害，不想讓我們被人欺負，這些我都知道！

老師，你的頭發(fā)上每天都會多幾根白發(fā)，我知道，您是為我們操心才會這樣的，你的一片苦心，我牢記在心！

老師，您為了我們，不怕犧牲一切，每天熬夜加班到夜里，您的所作所為感動著每一個人，你就像一位使者，一位美麗的使者，把我們驕傲的心靈凈化出了一個謙虛向上而努力的心靈。老師，你好偉大！你是我心中的偶像，我崇拜你，更佩服你！

作文老師我想對你說范文第2篇

在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。

十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，并給予我最最親愛的老師！不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了……

老師，我想對您說：您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關心與呵護，一直縈繞在我的腦海中；您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說：“如果沒有你或許我就不會有今天的成績；如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人；如果沒有你或許我就不會知道感恩！

一日為師，終身為父！您交給我的知識我會永遠銘記于心的。

上海閘北區(qū)永和小學五年級:汪彤

作文老師我想對你說范文第3篇

你好！

我想對你說：“對不起！”或許你會感到疑惑，從初一到現(xiàn)在我都任班內班長一職，我努力工作，認真學習，取得了不少成績，在老師眼中是一個品學兼優(yōu)的學生。然而，前兩天發(fā)生的一件事，讓我不得不對你說聲：“對不起！”

前兩天期中總結會，我與三個要好的同學“逃避”了，您當時一定十分驚慌吧？這四個小家伙怎么沒來開會呢？十多分鐘后，您打電話到我家去想叫我們趕回去開會，但那時我們還沒回家，我們去玩了。正當我們想回家時，海濱的爸爸找到了我們并向我們轉告您叫我們回去開會的事。我們頓時不知所措，像那掉進溝里的小羔羊。后來，也只好無奈地踩著自行車，慢慢地趕回學校。到了學校，大概是害怕吧，我心跳十分急促，我實在沒有勇氣當著所有同學、老師和校長的面走進禮堂，必竟開了大半節(jié)，那種場面是多么尷尬呀！他們三個人也深有同感，但現(xiàn)在已經后悔莫及了，于是，海濱和智恒厚著臉皮去了禮堂，幸好您就在門口，好像在等我們，當您得知我和曉強不敢進去時，您改變主意了，要我們到辦公室去等你。來到辦公室后，我們開始了深深地反省，并且猜想：一定會被老師大罵特罵，一定會受到懲罰……但是我們都錯了，你只是十分和藹的詢問我們沒去開會的原因，剛開始我們保持沉默，但看你在那不斷地猜想原因并且繞開話題，我們的心情便開始放松舒暢，最后向你坦白了原因，那就是：“因為曉強考試成績不理想，海濱也有點不服氣，所以就跟著他們跑了。

當您看到這時，您一定會理解、體諒我們吧。的確，身為班長卻帶頭違反校紀，原因是為了安慰同學，這是不是有些不對？是不是我太沒主張了呢？

老師，我們已經反省了，也知道錯了，并下定決心改過。您的不懲罰也讓我更加清楚地認識到：1、參加總結會的必要性；2、樹立信心，不斷進??；3、做同學們的好榜樣。

你的學生：黃俊博

作文老師我想對你說范文第4篇

顧老師就像在農田里辛勤工作的老黃牛，終日辛苦工作，不求一點報酬，只求我們學習好，努力上進。

記得有一次上放心班，我突然感到頭暈，我的同桌告訴了顧老師，她馬上從講臺上下來，問了問我感覺怎樣，又馬上叫了幾個同學把我副扶到醫(yī)務室。放學了，她又親自幫我整理書包，還叫幾個與我同路的同學陪我先回家。

顧老師雖然有時會罵我們，可我知道她都是為了我們好，所以我們每個同學都因該體諒她。

作文老師我想對你說范文第5篇

您是蠟燭，

燃燒了自己，

為我們照亮了前進的道路。

老師，我想對你說，

您是園丁，

用辛勤的汗水，

栽培著我們這些祖國的花朵。

老師，我想對你說，

您是春蠶，

用自己的絲線，

為我們編織理想的藍圖。

老師，您用真理和智慧把人才塑造，

讓春暉和朝霞在心靈閃耀。