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電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文第1篇

光陰似箭，日月如梭，又是一年中秋佳節(jié)。在此，廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)商會(huì)秘書處向各會(huì)員單位、各位來賓表示節(jié)日的祝賀！祝大家身體健康、事業(yè)興旺、家庭幸福、萬事順利！

這一年，廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)商會(huì)在市經(jīng)發(fā)局和市總商會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大會(huì)員單位積極參與和關(guān)心下，繼續(xù)發(fā)揮政府與企業(yè)之間的橋梁紐帶作用，認(rèn)真貫徹“為企業(yè)服務(wù)、為行業(yè)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，為我市電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了積極的努力。具體工作總結(jié)如下：

1．為會(huì)員做好信息服務(wù)工作。商會(huì)從中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、廈門工業(yè)網(wǎng)、廈門中小在線等網(wǎng)站中選擇有用信息，以電子郵件形式定期向會(huì)員信息，截至九月累計(jì)為會(huì)員單位提供了15期的信息，內(nèi)容涉及部委信息、本商會(huì)信息、政策法規(guī)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)管理、市場(chǎng)研究及技術(shù)動(dòng)態(tài)等方面，以期為會(huì)員單位提供更多更及時(shí)的信息產(chǎn)業(yè)的相關(guān)狀況。

2．積極推動(dòng)在電子行業(yè)開展QC小組活動(dòng)。5月17日，在宏發(fā)公司的大力協(xié)助下，商會(huì)組織了2005年廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)QC小組成果會(huì)，共有廈華、廈新、TDK、華聯(lián)、宏發(fā)、DELL、達(dá)真、永紅等企業(yè)的十七個(gè)QC小組參加。評(píng)選了一、二、三等獎(jiǎng)QC小組，并推薦參加全國(guó)質(zhì)協(xié)和全國(guó)電子質(zhì)協(xié)的QC小組和先進(jìn)單位。

3．6月28日至7月1日，協(xié)助中國(guó)電子質(zhì)量協(xié)會(huì)在廈門召開了中國(guó)電子信息行業(yè)第25次質(zhì)量管理小組暨質(zhì)量信得過班組代表會(huì)議（簡(jiǎn)稱“雙代會(huì)”）。本次“雙代會(huì)”是中國(guó)電子質(zhì)量管理協(xié)會(huì)成立二十五周年、協(xié)會(huì)第七屆理事會(huì)產(chǎn)生后召開的第一次盛會(huì)，共有來自全國(guó)24個(gè)省市128個(gè)單位的350余名代表、近200個(gè)QC小組和質(zhì)量信得過班組參加了會(huì)議。本次會(huì)議首次設(shè)立了英語發(fā)表分會(huì)場(chǎng)。商會(huì)共推薦了廈門市電子企業(yè)的十二個(gè)QC小組參加。經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比，TDK的合慧圈獲得了永新杯第一名，TDK的綠茵圈、DELL的QC小組獲得英語的第一、三名。此外，華聯(lián)、廈華、TDK公司的其他共六個(gè)QC小組還分別獲得了各杯賽的前十名。此次大會(huì)不僅有效地宣傳了廈門，還對(duì)廈門電子信息行業(yè)的QC活動(dòng)發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。

4．繼續(xù)組織全面質(zhì)量管理培訓(xùn)工作。主要為戴爾公司進(jìn)行專題員工培訓(xùn)，今年又為DELL公司培訓(xùn)了四期共240名員工，目前培訓(xùn)工作仍在繼續(xù)。

5．商會(huì)申請(qǐng)成為丙級(jí)信息系統(tǒng)工程監(jiān)理資質(zhì)評(píng)審機(jī)構(gòu)。5月完成對(duì)廈門東晟信息工程監(jiān)理有限公司的評(píng)審，經(jīng)上報(bào)信息產(chǎn)業(yè)部批準(zhǔn)后該司獲得了臨時(shí)資質(zhì)。

6．商會(huì)積極組織參加廈門企業(yè)家聯(lián)合會(huì)等單位舉行的首屆杰出企業(yè)家評(píng)選活動(dòng)，推薦的戴爾公司的李元鈞總經(jīng)理、聯(lián)想移動(dòng)通信的總經(jīng)理光榮當(dāng)選“廈門市十大杰出企業(yè)家”，TDK的謝英資總經(jīng)理榮獲“廈門市優(yōu)秀企業(yè)家”稱號(hào)。

7．受市經(jīng)發(fā)局委托組織編制了廈門市電子信息行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，已完成第一稿并征求了全市重點(diǎn)電子企業(yè)的意見。該規(guī)劃與《廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展規(guī)劃》和《廈門市電子元器件發(fā)展規(guī)劃》得到信息產(chǎn)業(yè)部規(guī)劃司的好評(píng)。

8．3月16日，商會(huì)和市機(jī)械行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合組織會(huì)員單位赴金門參觀考察，探尋金廈兩地發(fā)展商機(jī)。

9．配合我市培育和發(fā)展計(jì)算機(jī)、手機(jī)、數(shù)字視聽產(chǎn)品三條產(chǎn)業(yè)鏈的思路，商會(huì)聯(lián)合廈門市中小在線開發(fā)了電子行業(yè)商務(wù)平臺(tái)，旨在為電子整機(jī)和元器件企業(yè)之間建立配套服務(wù)，目標(biāo)是要打造一個(gè)廈門電子產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品和技術(shù)展示平臺(tái)，一個(gè)上下游企業(yè)的配套采購(gòu)平臺(tái)，為廈門市建立電子信息產(chǎn)業(yè)配套市場(chǎng)作出應(yīng)有的努力。

電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】：變電站，綜合自動(dòng)化，功能，智能單元

中圖分類號(hào)：V557+.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

【正文】：

近年來，隨著電網(wǎng)運(yùn)行水平的提高，各級(jí)調(diào)度中心要求更多的信息，以便及時(shí)掌握電網(wǎng)及變電站的運(yùn)行情況，提高變電站的可控性，進(jìn)而要求更多地采用遠(yuǎn)方集中控制，操作，反事故措施等，即采用無人值班的管理模式，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，減少人為誤操作的可能，提高運(yùn)行的可靠性。變電站自動(dòng)化由“熱門話題”已轉(zhuǎn)向了實(shí)用化階段，電力行業(yè)各有關(guān)部門把變電站自動(dòng)化作為一項(xiàng)新技術(shù)革新手段應(yīng)用于電力系統(tǒng)運(yùn)行中來，各大專業(yè)廠家亦把變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)作為重點(diǎn)開發(fā)項(xiàng)目，不斷地完善和改進(jìn)相應(yīng)地推出各具特色的變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)，以滿足電力系統(tǒng)中的要求。

1． 變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)能實(shí)現(xiàn)的功能

1．1 微機(jī)保護(hù)：是對(duì)站內(nèi)所有的電氣設(shè)備進(jìn)行保護(hù)，包括線路保護(hù)，變壓器保護(hù)，母線保護(hù)，電容器保護(hù)及備自投，低頻減載等安全自動(dòng)裝置。各類保護(hù)應(yīng)具有下列功能：

1）故障記錄

2）存儲(chǔ)多套定值

3）顯示和當(dāng)?shù)匦薷亩ㄖ?/p>

4）與監(jiān)控系統(tǒng)通信。根據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)命令發(fā)送故障信息，動(dòng)作序列。當(dāng)前整定值及自診斷信號(hào)。接收監(jiān)控系統(tǒng)選擇或修改定值，校對(duì)時(shí)鐘等命令。通信應(yīng)采用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)約。

1．2事件記錄和故障錄波測(cè)距

事件記錄應(yīng)包含保護(hù)動(dòng)作序列記錄，開關(guān)跳合記錄。其SOE分辨率一般在1~10ms之間，以滿足不同電壓等級(jí)對(duì)SOE的要求。變電站故障錄波可根據(jù)需要采用兩種方式實(shí)現(xiàn)，一是集中式配置專用故障錄波器，并能與監(jiān)控系統(tǒng)通信。另一種是分散型，即由微機(jī)保護(hù)裝置兼作記錄及測(cè)距計(jì)算，再將數(shù)字化的波型及測(cè)距結(jié)果送監(jiān)控系統(tǒng)由監(jiān)控系統(tǒng)存儲(chǔ)和分析。

1．3控制和操作閉鎖

操作人員可通過CRT屏幕對(duì)斷路器，隔離開關(guān)，變壓器分接頭，電容器組投切進(jìn)行遠(yuǎn)方操作。為了防止系統(tǒng)故障時(shí)無法操作被控設(shè)備，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)保留人工直接跳合閘手段。操作閉鎖應(yīng)具有以下內(nèi)容：

1）電腦五防及閉鎖系統(tǒng)

2）根據(jù)實(shí)時(shí)狀態(tài)信息，自動(dòng)實(shí)現(xiàn)斷路器，刀閘的操作閉鎖功能。

3）操作出口應(yīng)具有同時(shí)操作閉鎖功能

4）操作出口應(yīng)具有跳合閉鎖功能

1．4同期檢測(cè)和同期合閘

該功能可以分為手動(dòng)和自動(dòng)兩種方式實(shí)現(xiàn)。可選擇獨(dú)立的同期設(shè)備實(shí)現(xiàn)，也可以由微機(jī)保護(hù)軟件模塊實(shí)現(xiàn)。

1．5電壓和無功的就地控制

無功和電壓控制一般采用調(diào)整變壓器分接頭，投切電容器組，電抗器組，同步調(diào)相機(jī)等方式實(shí)現(xiàn)。操作方式可手動(dòng)可自動(dòng)，人工操作可就地控制或遠(yuǎn)方控制。

2．變電站綜合自動(dòng)化的結(jié)構(gòu)及模式

2．1 目前從國(guó)內(nèi)、外變電站綜合自動(dòng)化的開展情況而言，大致存在以下幾種結(jié)構(gòu)：

1）分布式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

按變電站被監(jiān)控對(duì)象或系統(tǒng)功能分布的多臺(tái)計(jì)算機(jī)單功能設(shè)備，將它們連接到能共享資源的網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)分布式處理。這里所談的‘分布’是按變電站資源物理上的分布（未強(qiáng)調(diào)地理分布），強(qiáng)調(diào)的是從計(jì)算機(jī)的角度來研究分布問題的。

2）集中式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)的硬件裝置、數(shù)據(jù)處理均集中配置，采用由前置機(jī)和后臺(tái)機(jī)構(gòu)成的集控式結(jié)構(gòu)，由前置機(jī)完成數(shù)據(jù)輸入輸出、保護(hù)、控制及監(jiān)測(cè)等功能，后臺(tái)機(jī)完成數(shù)據(jù)處理、顯示、打印及遠(yuǎn)方通訊等功能。

3）分層分布式結(jié)構(gòu)

按變電站的控制層次和對(duì)象設(shè)置全站控制級(jí)（站級(jí)）和就地單元控制級(jí)（段級(jí)）的二層式分布控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

站級(jí)系統(tǒng)大致包括站控系統(tǒng)（SCS）、站監(jiān)視系統(tǒng)（SMS）、站工程師工作臺(tái)（EWS）及同調(diào)度中心的通信系統(tǒng)（RTU）。

站控系統(tǒng)（SCS）：應(yīng)具有快速的信息響應(yīng)能力及相應(yīng)的信息處理分析功能，完成站內(nèi)的運(yùn)行管理及控制（包括就地及遠(yuǎn)方控制管理兩種方式），例如事件記錄、開關(guān)控制及SCADA的數(shù)據(jù)收集功能。

站監(jiān)視系統(tǒng)（SMS）：應(yīng)對(duì)站內(nèi)所有運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測(cè)，為站控系統(tǒng)提供運(yùn)行狀態(tài)及異常信息，即提供全面的運(yùn)行信息功能，如擾動(dòng)記錄、站內(nèi)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、二次設(shè)備投入/退出狀態(tài)及設(shè)備的額定參數(shù)等。

這種結(jié)構(gòu)相比集中式處理的系統(tǒng)具有以下明顯的優(yōu)點(diǎn)：

（1）可靠性提高，任一部分設(shè)備故障只影響局部，即將‘危險(xiǎn)’分散，當(dāng)站級(jí)系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)故障，只影響到監(jiān)控部分，而最重要的保護(hù)、控制功能在段級(jí)仍可繼續(xù)運(yùn)行；段級(jí)的任一智能單元損壞不應(yīng)導(dǎo)致全站的通信中斷，比如長(zhǎng)期霸占全站的通信網(wǎng)絡(luò)。

（2）可擴(kuò)展性和開放性較高，利于工程的設(shè)計(jì)及應(yīng)用。

（3）站內(nèi)二次設(shè)備所需的電纜大大減少，節(jié)約投資也簡(jiǎn)化了調(diào)試維護(hù)。

2．2 基本的模式

1）．基本配置：

（1） 集中處理集中布置：將集控式屏、臺(tái)都集中布置在主控制室。

（2） 分布處理集中布置：將分布式單功能設(shè)備集中組屏仍集中布置在主控制室。

（3） 分布處理分散布置：將分布式單功能設(shè)備布置在一次設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)或采用就地就近組屏分散設(shè)置的方式。

2）．基本模式：

對(duì)于新建變電站的自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方式：

A．對(duì)于容量較大、設(shè)備進(jìn)出線回路數(shù)較多、供電地位重要且投資較好的變電站，可采用分層分布式結(jié)構(gòu)的雙機(jī)備用系統(tǒng)，輔之相應(yīng)的保護(hù)、測(cè)量、控制及監(jiān)測(cè)功能，并完成遠(yuǎn)方RTU的功能。

B．對(duì)于容量較小，主接線簡(jiǎn)單，供電連續(xù)性要求不高的變電站，宜取消常規(guī)的配置及前置機(jī)，采用單機(jī)系統(tǒng)，完成保護(hù)、測(cè)量、控制等功能的管理，并完成遠(yuǎn)方RTU的功能。

3． 幾個(gè)問題的認(rèn)識(shí)及探討

3．1變電站自動(dòng)化的基本概念

變電站自動(dòng)化是指應(yīng)用自動(dòng)控制技術(shù)、信息處理和傳輸技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)硬軟件系統(tǒng)或自動(dòng)裝置代替人工進(jìn)行各種運(yùn)行作業(yè)，提高變電站運(yùn)行、管理水平的一種自動(dòng)化系統(tǒng)。其具有以下特征：

1）功能綜合化：是按變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行要求，將二次系統(tǒng)的功能綜合考慮，在整個(gè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案指導(dǎo)下，進(jìn)行優(yōu)化組合設(shè)計(jì)，以達(dá)到協(xié)調(diào)一致的繼電保護(hù)及監(jiān)控系統(tǒng)。

2）操作監(jiān)視屏幕化：當(dāng)變電站有人值班時(shí)，人機(jī)聯(lián)系在當(dāng)?shù)乇O(jiān)控系統(tǒng)的后臺(tái)機(jī)（或主機(jī)）上進(jìn)行，當(dāng)變電站無人值班時(shí)，人機(jī)聯(lián)系功能在遠(yuǎn)方的調(diào)度中心或操作控制中心的主機(jī)或工作站上進(jìn)行，不管那種方式，操作維護(hù)人員面對(duì)的都是CRT屏幕，操作的工具都是鍵盤或鼠標(biāo)。

3）運(yùn)行管理智能化：體現(xiàn)在無人值班、人機(jī)對(duì)話及操作的屏幕化、制表、打印、越限監(jiān)視和系統(tǒng)信息管理、建立實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)和歷史數(shù)據(jù)庫(kù)、開關(guān)操作及防誤操作閉鎖等方面，能夠減輕工作人員的勞動(dòng)及人無法做到的工作。

3．2實(shí)際工程設(shè)計(jì)的考慮

為了使實(shí)際工程工作可靠，維護(hù)方便，擴(kuò)展靈活，易于用戶操作和管理，在系統(tǒng)不同的層次，需解決不同的問題。

1）前置智能單元

前置智能單元是系統(tǒng)的基層，執(zhí)行系統(tǒng)最基本的功能，如保護(hù)、測(cè)量、控制等。我們希望這些基層模塊盡量不受網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)的影響，特別是繼電保護(hù)裝置，要求在無網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)下能完成保護(hù)的基本功能，因此在設(shè)計(jì)基層裝置時(shí)，盡量采用自成一體的辦法。

2）網(wǎng)絡(luò)通信層

為了保證網(wǎng)絡(luò)層的完好，應(yīng)該注意對(duì)網(wǎng)絡(luò)層的監(jiān)視，這可以從后臺(tái)和前置兩個(gè)層次來實(shí)現(xiàn)，在硬件條件比較好的地方，可以采取兩個(gè)獨(dú)立通訊網(wǎng)絡(luò)工作，或同時(shí)工作，或者互為備用。

電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)；監(jiān)控系統(tǒng)；電磁干擾

中圖分類號(hào)：TM762文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-2374（2009）09-0045-02

變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)是自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)等技術(shù)在變電站領(lǐng)域的綜合應(yīng)用。近年來，隨著電力系統(tǒng)的擴(kuò)大，變電站綜合自動(dòng)化技術(shù)也得到了迅速的發(fā)展。但是，由于變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)為低電平的弱電系統(tǒng)，而110KV、35KV、6KV變電站環(huán)境是電磁干擾非常嚴(yán)重的強(qiáng)電場(chǎng)所，電磁環(huán)境非常惡劣，極易對(duì)綜自設(shè)備造成干擾使之不能正常工作，這給電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行造成嚴(yán)重的后果。

一、變電站綜合自動(dòng)化設(shè)備的干擾源

1．高壓斷路器操作。供電系統(tǒng)為110KV、35KV、6KV的變電站，所帶設(shè)備多為高感抗性電動(dòng)機(jī)負(fù)載，在高壓斷路器操作分合閘時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電弧，電弧的熄滅和燃燒會(huì)導(dǎo)致高頻振蕩。振蕩通過CT、PT直接耦合到二次設(shè)備上。同時(shí)，高頻率的電磁振蕩會(huì)產(chǎn)生電磁波，向周圍發(fā)射高頻電磁場(chǎng)。

2．載流導(dǎo)線。高壓變電站中的載流導(dǎo)線中通過大電流時(shí)，在導(dǎo)線周圍產(chǎn)生強(qiáng)電磁場(chǎng)，當(dāng)綜自設(shè)備的通信電纜與之同槽盒敷設(shè)或者分槽盒敷設(shè)但距離很近時(shí)，這種大電流產(chǎn)生的電磁輻射將對(duì)弱電通信信號(hào)產(chǎn)生影響。

3．對(duì)講機(jī)。由于電力運(yùn)行倒閘操作的需要，廠內(nèi)經(jīng)常使用對(duì)講機(jī)。其工作頻率為高頻，相當(dāng)于高頻輻射源。在使用過程中，產(chǎn)生的高頻電磁場(chǎng)也會(huì)對(duì)綜自設(shè)備造成影響。

4．靜電。在設(shè)備接地不良好的情況下，身體帶靜電的操作人員接觸綜自設(shè)備，或者在其附近與相鄰物體間放電，都會(huì)引起靜電干擾。靜電放電可能引起測(cè)量和控制系統(tǒng)失靈，也可能使計(jì)算機(jī)程序出錯(cuò)或者丟失數(shù)據(jù)，情況嚴(yán)重時(shí)擊穿電路芯片，損壞設(shè)備。

二、電磁干擾對(duì)變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的影響及其后果

1．綜自設(shè)備處理的信號(hào)電平僅為毫伏級(jí)，它們對(duì)電磁干擾極為敏感。斷路器分合閘、大載流體產(chǎn)生的高頻、工頻電磁場(chǎng)會(huì)對(duì)信號(hào)電平產(chǎn)生疊加或削減，導(dǎo)致綜自系統(tǒng)傳輸數(shù)據(jù)誤碼率增加，造成監(jiān)控信息錯(cuò)誤，通信中斷，嚴(yán)重時(shí)誤發(fā)信號(hào)，使一次設(shè)備誤動(dòng)作，造成巨大損失。

2．對(duì)綜自系統(tǒng)中微機(jī)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)造成影響。根據(jù)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，并通過與服務(wù)器廠家技術(shù)人員的交流，我們發(fā)現(xiàn)，微機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于電磁干擾環(huán)境中，硬盤中的數(shù)據(jù)在讀寫時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的幾率將增加，這除了會(huì)造成監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)錯(cuò)誤外，最直接的影響就是破壞系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，積累到一定程度，將導(dǎo)致微機(jī)軟件系統(tǒng)出錯(cuò)甚至崩潰。

3．靜電干擾會(huì)損壞絕緣、擊穿設(shè)備電子元器件，對(duì)硬件設(shè)備產(chǎn)生永久性破壞，導(dǎo)致系統(tǒng)不能工作。

三、變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)采取的抗電磁干擾措施

1．隔離。綜自系統(tǒng)采集的電量均來源于CT、PT，它們的一側(cè)處于強(qiáng)電回路中，受電磁干擾較重，因此應(yīng)該在CT、PT與自動(dòng)化采集裝置之間裝設(shè)隔離變壓器。通過隔離變壓器來消除強(qiáng)電回路中的電磁干擾。同時(shí)，隔離變壓器的屏蔽層必須可靠接地這樣才能對(duì)電場(chǎng)進(jìn)行有效地屏蔽，防止高頻信號(hào)經(jīng)分布電容侵入綜自系統(tǒng)。

2．合理布線。綜自系統(tǒng)布線時(shí)，要盡量減少線路互感耦合，避免電磁干擾經(jīng)互感耦合進(jìn)入綜自系統(tǒng)。控制和通信電纜盡可能遠(yuǎn)離高壓設(shè)備、電力電纜，盡量加大與之的距離，同時(shí)，減少與之強(qiáng)電線路的平行敷設(shè)長(zhǎng)度。如果無法遠(yuǎn)離，也可采用十字交叉型敷設(shè)，以降低互感耦合強(qiáng)度。在避雷器、電力變壓器中性點(diǎn)的接地點(diǎn)，控制和通信電纜也應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離。

3．可靠接地。綜自系統(tǒng)必須合理可靠接地。各個(gè)設(shè)備應(yīng)選用同一接地點(diǎn)，保證處于等電位狀態(tài)，同時(shí)接地阻抗應(yīng)盡量降低。對(duì)于與強(qiáng)電線路并行敷設(shè)長(zhǎng)度較長(zhǎng)的線路，可以采用多點(diǎn)同時(shí)接地的方法，以消除線路上的電磁干擾。對(duì)于綜自設(shè)備，電源地線必須可靠接地，對(duì)重要設(shè)備和金屬外殼設(shè)備，其外殼也必須再次可靠接地，以防止產(chǎn)生靜電。

4．設(shè)備電源。綜自系統(tǒng)設(shè)備的電源電路是電磁干擾容易侵入的通道，除直接影響電源電壓穩(wěn)定輸出外，還通過輸出電壓侵入到設(shè)備內(nèi)部，對(duì)半導(dǎo)體芯片、電子元器件造成擊穿，損害設(shè)備。針對(duì)這種情況，我們采取UPS電源供電方式。選用大功率高穩(wěn)定性的UPS電源為綜自系統(tǒng)供電，將綜自設(shè)備與強(qiáng)電回路徹底隔離，保證輸出電壓的質(zhì)量，從而有效抑制電網(wǎng)對(duì)綜自系統(tǒng)的干擾。

四、實(shí)施效果

通過對(duì)變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)施上述各項(xiàng)技術(shù)措施，電磁干擾現(xiàn)象明顯減弱，設(shè)備抗干擾能力提高，監(jiān)控“三遙”信息正確率100%，采集數(shù)據(jù)誤碼率0，設(shè)備運(yùn)行無故障率99%，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。

五、結(jié)語

變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)所處環(huán)境受電磁場(chǎng)干擾較嚴(yán)重，直接影響系統(tǒng)的正常工作，對(duì)一次設(shè)備的安全運(yùn)行構(gòu)成威脅。針對(duì)產(chǎn)生干擾的原因，我們認(rèn)真分析研究，結(jié)合自身情況，采取上述各項(xiàng)防干擾措施。經(jīng)過實(shí)施以后，通過對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況的觀察，電磁干擾對(duì)綜自系統(tǒng)的影響明顯減弱，收到了比較滿意的效果。

參考文獻(xiàn)

[1]張邦寧．通信抗干擾技術(shù)[M]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006．

電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文第4篇

關(guān)鍵詞： 電工電子實(shí)習(xí) 實(shí)踐課程 改革措施 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.引言

實(shí)習(xí)是工程實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，是高校理工科學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間接觸實(shí)際生產(chǎn)和增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量有直接影響[1]。

電工電子實(shí)習(xí)是電類和部分非電類專業(yè)必不可少的工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它能加深學(xué)生對(duì)電工電子課程的認(rèn)識(shí)，鞏固課程中的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際工作能力，為接下來的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)后從事的工作打下基礎(chǔ)。因此，電工電子實(shí)習(xí)受到眾多高校尤其是地方應(yīng)用型本科院校的重視。

電工電子實(shí)習(xí)內(nèi)容具有一定的復(fù)雜性和廣泛性，是電工和電子學(xué)科理論知識(shí)的全面總結(jié)和工程實(shí)際應(yīng)用[2]，國(guó)內(nèi)高校針對(duì)電工電子實(shí)習(xí)的教學(xué)改革進(jìn)行研究，也取得了一定的效果，但仍然有不少需要改進(jìn)的問題，尤其是當(dāng)今電工電子技術(shù)的飛速發(fā)展，電工電子實(shí)習(xí)的創(chuàng)新與改革成為高校教學(xué)改革的重要研究課題。

2.存在的問題

目前國(guó)內(nèi)很多高校電工電子實(shí)習(xí)存在或多或少的問題，主要如下：（1）不考慮學(xué)生專業(yè)的差異，電類專業(yè)和非電類專業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)流程一模一樣，很多項(xiàng)目幾年下來沒變過，新技術(shù)及新器件的引入極少。實(shí)習(xí)內(nèi)容之間缺乏聯(lián)系、缺乏貫穿電工電子理論課程教學(xué)的主線。（2）實(shí)習(xí)前老師已將操作規(guī)范流程和電路圖分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生無需思考即可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，且一個(gè)班級(jí)往往實(shí)習(xí)項(xiàng)目一樣，學(xué)生沒有選擇余地，僅有的數(shù)量不多的實(shí)習(xí)項(xiàng)目還以驗(yàn)證性和示范性項(xiàng)目為主，綜合設(shè)計(jì)性項(xiàng)目太少，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展的步驟和過程有嚴(yán)格規(guī)定，無需學(xué)生思考和自由發(fā)揮，也助長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)指導(dǎo)書的依賴，實(shí)習(xí)結(jié)果往往與指導(dǎo)老師給出的結(jié)果相符，以至于學(xué)生不再思考與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的問題，難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。（3）地方性本科院校教學(xué)經(jīng)費(fèi)少，但招生規(guī)模擴(kuò)大，使得相應(yīng)的配套教學(xué)硬件設(shè)施難以跟上，設(shè)備數(shù)量不夠，損壞的設(shè)備難以維修或購(gòu)置，很多項(xiàng)目4-5名學(xué)生使用一臺(tái)設(shè)備，使得很多學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生根本沒有動(dòng)手機(jī)會(huì)，而且老師數(shù)量往往不夠，實(shí)習(xí)時(shí)忙得顧此失彼，很難做到對(duì)每個(gè)學(xué)生指導(dǎo)或因人指導(dǎo)。（4）實(shí)習(xí)基地缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)工具與手段，沒有多媒體教學(xué)更談不上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，指導(dǎo)老師還是以黑板畫圖和模型為教學(xué)手段，教學(xué)設(shè)備運(yùn)行保障不夠完善。以上一系列問題都使得電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)受到嚴(yán)重影響。

3.實(shí)習(xí)改革措施

電工電子實(shí)習(xí)改革是一項(xiàng)復(fù)雜工程，牽涉指導(dǎo)思想、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理等方方面面。

3.1指導(dǎo)思想

電工電子課程包含電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)等，內(nèi)容繁多，要在短時(shí)間內(nèi)將所有知識(shí)點(diǎn)在實(shí)習(xí)時(shí)掌握到位顯然不現(xiàn)實(shí)，因此要調(diào)整思路，建立新教學(xué)理念，采取“項(xiàng)目教學(xué)法”，將所有實(shí)習(xí)項(xiàng)目形成系統(tǒng)主線，兼顧教學(xué)內(nèi)容的完整性和學(xué)生對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)掌握，構(gòu)建實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)先確定項(xiàng)目再靈活調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間[3]。

3.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

電工電子技術(shù)日新月異，電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該不斷擴(kuò)展、與時(shí)俱進(jìn)，因此實(shí)習(xí)教材應(yīng)不斷更新和完善，將過時(shí)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目刪除，將簡(jiǎn)單項(xiàng)目作為學(xué)生自學(xué)部分，增加新的和層次較高實(shí)習(xí)項(xiàng)目，實(shí)習(xí)內(nèi)容要綜合考慮人才培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)習(xí)基地的設(shè)備條件及不同專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容區(qū)別，增加一些與專業(yè)相聯(lián)系的內(nèi)容，使學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)習(xí)操作聯(lián)系更緊密。同時(shí)為了深化本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求，要進(jìn)一步加大校企合作的力度，安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，等等。對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容要分層次，采取模塊化教學(xué)方式，將電工電子實(shí)習(xí)分為工程基礎(chǔ)與工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐訓(xùn)練、創(chuàng)新能力與工程應(yīng)用訓(xùn)練兩個(gè)層次；結(jié)合不同專業(yè)根據(jù)實(shí)綱選擇相應(yīng)層次的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，如自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等電類專業(yè)實(shí)習(xí)要求較高，時(shí)間安排較長(zhǎng)，所選擇的實(shí)習(xí)模塊層次自然較非電類專業(yè)更高一些。實(shí)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)置必須考慮不同專業(yè)的理論教學(xué)情況和實(shí)習(xí)目標(biāo)，從基本技能開始訓(xùn)練，逐步提高訓(xùn)練難度，最終使所有學(xué)生都能達(dá)到較高的技能訓(xùn)練水平。

3.3教學(xué)手段

采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，對(duì)于一些內(nèi)容如儀器儀表工作原理及使用方法、元器件的性能結(jié)構(gòu)等，不能還是按照以往的黑板教學(xué)，應(yīng)該采用視頻或動(dòng)畫的形式做成多媒體課件，通過圖、文、聲、像展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生動(dòng)手操作前觀看，加深對(duì)所用實(shí)習(xí)設(shè)備及原理知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解。同時(shí)實(shí)習(xí)基地可以建立自己的網(wǎng)站，將學(xué)習(xí)資料等上傳到網(wǎng)站上，學(xué)生可以自由下載學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的靈活性。當(dāng)然，實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)基地可以面向?qū)W生開放，除了正常實(shí)習(xí)時(shí)間外，周末及晚上學(xué)生都可以進(jìn)實(shí)習(xí)基地參加自己感興趣的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，開闊視野，激發(fā)好奇心和創(chuàng)造性，培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

3.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)踐教學(xué)過程必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)，它是學(xué)生實(shí)習(xí)效果檢驗(yàn)的重要措施，合理的評(píng)價(jià)能促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)往往只注重實(shí)習(xí)項(xiàng)目的結(jié)果，忽略實(shí)習(xí)過程中的評(píng)價(jià)，因此需要建立具體考評(píng)細(xì)則，學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)包括出勤情況、操作演示、成品效果、現(xiàn)場(chǎng)答辯、實(shí)習(xí)報(bào)告等多項(xiàng)指標(biāo)，并按照一定比例打分，最后得出綜合總分。這樣才能使實(shí)習(xí)成績(jī)能真實(shí)、全面、客觀地反映學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。

3.5教師隊(duì)伍

指導(dǎo)教師水平在很大程度上影響影響教學(xué)質(zhì)量，所以電工電子實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，提高自身教學(xué)水平以滿足教學(xué)的需要。同時(shí)學(xué)校應(yīng)該為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)進(jìn)修及各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使更多實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師成為既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的雙師型教師[4]。

4.結(jié)語

有關(guān)電工電子實(shí)習(xí)方面的教學(xué)改革是各高校極力探索的課題，筆者參與了多年的電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題，也對(duì)電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)改革進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐，取得了一定成效，但還任重道遠(yuǎn)。實(shí)踐教學(xué)方面的改革相對(duì)理論教學(xué)改革更長(zhǎng)期更艱巨，需要實(shí)踐教學(xué)工作者的不懈努力和學(xué)校有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，只有多方面共同努力，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善，才能最大限度地發(fā)揮電工電子實(shí)習(xí)教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要作用。

參考文獻(xiàn)：

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[2]毛書凡，于兆吉，張巍，等.與國(guó)家職業(yè)技能資格認(rèn)證相結(jié)合的電工電子實(shí)習(xí)模式的探討[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué)，2011（3）：199-200，204.

[3]王永生.建立有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系[J].中國(guó)高等教育，2006（22）：48-50.

電子實(shí)習(xí)總結(jié)范文第5篇

本人就對(duì)此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡(jiǎn)要的報(bào)告與總結(jié)：其次。

一、.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.安全用電常識(shí)

2.試電筆、萬用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術(shù)

4.電子元器件檢測(cè)

5.工藝實(shí)訓(xùn)

二.實(shí)習(xí)過程

讓我可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的其中有人體觸電的形式：?jiǎn)蜗嘤|電，1.安全用電常識(shí)。通過老師精辟的課堂講授。兩相觸電，跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

以及“三相調(diào)壓輸出”中各接線柱，2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。還用試電筆測(cè)量三相四線插座、單相三線插座的插孔。判別火線與中線。還使用萬用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓、測(cè)直流電壓、測(cè)直流電流。

真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí)。3.焊接及拆焊技術(shù)。通過動(dòng)手拆裝LED燈。

然后融化焊件上的適量焊錫，1>拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱。等兩極的焊錫都融化了就迅速地將LED燈拆出來。

將烙鐵頭和焊錫絲接近，2>焊接的過程：再者就是將LED燈安裝在新的電路板上。首先。處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài)，同時(shí)還要確認(rèn)位置；然后，將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱；其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲；再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

這緊密聯(lián)系著我日常生活中的電器的構(gòu)造以及使用。認(rèn)識(shí)了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對(duì)LED燈的檢測(cè)。4.電子元器件檢測(cè)。通過對(duì)一些基本的電子元件的解和識(shí)別。

自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。首先我要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔，5.工藝實(shí)訓(xùn)。這實(shí)訓(xùn)過程中。因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因?yàn)楹稿a凝固的很快，所以就要求我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，以及應(yīng)變能力。

三.實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)及建議

本人深感收獲甚深。期兩天的電工電子實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了通過此次實(shí)習(xí)。

日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。1對(duì)電子元件有了初步的解。解到焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效。

掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的而實(shí)踐使我對(duì)此有深刻的印象。這和我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)一樣，2實(shí)踐出真知。通過動(dòng)手拆裝LED燈。光靠看懂書本知識(shí)是不夠的還要通過實(shí)踐、實(shí)習(xí)來掌握和運(yùn)用它這無疑也提高了解決問題的能力，實(shí)踐中可能會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，就要求我有一定的解決問題的能力。