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工程論文范文第1篇

1.1企業(yè)參與研究生的招生過程石油與天然氣工程領(lǐng)域的研究生包括油氣田開發(fā)、油氣井工程及油氣儲(chǔ)運(yùn)工程3個(gè)研究方向。盡管各個(gè)研究方向的工程實(shí)踐能力要求有些差別，但對(duì)每個(gè)學(xué)生工程實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)要求一致。在招生過程中，堅(jiān)持校企共同招生，重點(diǎn)考察考生綜合素質(zhì)、解決實(shí)際問題的能力及職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，并需要用現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐問題面試學(xué)生。該方法建立了一種符合本領(lǐng)域研究生教育特點(diǎn)的選拔標(biāo)準(zhǔn)，完善了招生辦法，加重了學(xué)生在復(fù)試中的實(shí)踐環(huán)節(jié)考核，加強(qiáng)了對(duì)考生工程實(shí)踐能力的考核。

1.2企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案的修訂及制定研究生的培養(yǎng)過程中實(shí)施“雙導(dǎo)師”制，要求校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)研究生。在人才方案制定及修訂過程中，充分發(fā)揮石油企業(yè)及相關(guān)行業(yè)專家在人才培養(yǎng)方案制定中的作用及校外導(dǎo)師在研究生個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃制定中的作用，優(yōu)化課程體系框架，優(yōu)選課程內(nèi)容，突出課程與技術(shù)進(jìn)步相協(xié)調(diào)，突出課程的實(shí)用性和綜合性，增強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生課程體系和教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)資格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)銜接，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)內(nèi)容與特定職業(yè)人才工作實(shí)際有機(jī)銜接，逐步實(shí)施專業(yè)學(xué)位授權(quán)與相應(yīng)職業(yè)資格有機(jī)銜接。

1.3改進(jìn)課程教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)方法，重點(diǎn)加強(qiáng)案例教學(xué)。通過校內(nèi)外的授課教師的案例庫(kù)建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)性實(shí)踐性強(qiáng)的課程全部實(shí)施案例教學(xué)。其中，案例庫(kù)建設(shè)中，必須有一定比例的行業(yè)及企業(yè)專家參與，將目前的工程問題帶到人才培養(yǎng)的過程中。以項(xiàng)目的形式支持和鼓勵(lì)校內(nèi)教師、行業(yè)企業(yè)教師和專家共同開發(fā)教學(xué)內(nèi)容，共同編寫特色系列教材，鼓勵(lì)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合的課程到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持校企共同授課制度，確保由企業(yè)行業(yè)專家授課的比例不低于專業(yè)課程的30%。完善課程教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變課程考核方式，全面實(shí)施“雙及格制度”，注重培養(yǎng)過程考核和能力考核，著重考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力和水平。

1.4加強(qiáng)研究生實(shí)踐基地建設(shè)以企業(yè)研究生工作站建設(shè)為核心的實(shí)踐教育基地既是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的重要平臺(tái)，也是企業(yè)合作的重要平臺(tái)。目前該校已與河南油田、西南油氣田重慶氣礦、中石化西南工程公司等多家單位建立了研究生工作站作為研究生的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。同時(shí)，根據(jù)研究生發(fā)展的需要，適度地?cái)U(kuò)展了工作站數(shù)量，確保了每個(gè)研究生在學(xué)制期內(nèi)累積不少于一年的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷和不少于2項(xiàng)的完整工程實(shí)踐項(xiàng)目的研究經(jīng)歷。為了使研究生企業(yè)工作站發(fā)揮更大的實(shí)效作用，進(jìn)一步完善研究生工作站的運(yùn)行機(jī)制、充分調(diào)動(dòng)建站企業(yè)的積極性、發(fā)揮好研究生管理委員會(huì)及校內(nèi)外導(dǎo)師在研究生在站期間的指導(dǎo)作用，切實(shí)提高研究生在站的學(xué)習(xí)實(shí)效。

1.5加強(qiáng)校企雙導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，校企雙導(dǎo)師作為學(xué)校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生的重要形式和載體，需長(zhǎng)期堅(jiān)持。進(jìn)一步完善導(dǎo)師遴選與考核辦法，明確好校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師的責(zé)任權(quán)利，加大考核力度，提高導(dǎo)師的責(zé)任心，完善導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系。

1.6加強(qiáng)研究生的畢業(yè)論文寫作的管理研究生的科技創(chuàng)新、科學(xué)研究題目來自于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)踐。學(xué)生在整個(gè)培養(yǎng)過程中實(shí)行到企業(yè)去尋找工程實(shí)踐問題、回到學(xué)?；蛟诂F(xiàn)場(chǎng)在校內(nèi)外導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究，再到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定是否已解決工程實(shí)踐的問題。同樣，研究生的畢業(yè)論文選題盡管可以多種多樣，但必須來自于選場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際，完成的研究也必須解決現(xiàn)場(chǎng)問題，確實(shí)可以企業(yè)的生產(chǎn)帶來好處。在論文完成過程中，在學(xué)校時(shí)，校內(nèi)導(dǎo)師作為主要的導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)。在企業(yè)工作時(shí)，校外導(dǎo)師作為主要的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的完成。在論文的審查與答辯過程中，必須有三分之一的校外導(dǎo)師參與論文的答辯過程，確保論文的工程實(shí)踐性。

2打造雙師型教師隊(duì)伍

2.1著力提升教師工程實(shí)踐能力充分發(fā)掘校企在聯(lián)合培養(yǎng)研究生和師資隊(duì)伍建設(shè)中的作用，建立教師教學(xué)發(fā)展中心，加大學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究院的建設(shè)力度，完善和鞏固新進(jìn)教師工程實(shí)踐制度，實(shí)施“教師教學(xué)能力提升工程”，進(jìn)一步優(yōu)化提升專業(yè)教師的實(shí)踐教學(xué)和工程實(shí)踐能力，進(jìn)一步優(yōu)化師資的學(xué)員結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)。首先在進(jìn)校選拔教師時(shí)就要充分考慮是否有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、是否有從事過現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)項(xiàng)目的研究或者是否到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了不少于1年的工作鍛煉。同時(shí)，校內(nèi)導(dǎo)師每年必須到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，并以專兼職的方式從企業(yè)引進(jìn)和聘任高級(jí)技術(shù)人才和管理人才參與教學(xué)工作，使專兼職教師的人員比例達(dá)到專業(yè)教師隊(duì)伍總數(shù)的30%以上，具有工程實(shí)踐能力的專任教師比例在60%以上，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、專兼結(jié)合的雙師型結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍。

2.2轉(zhuǎn)變教師績(jī)效考核方式通過對(duì)普通教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人及科研骨干的考核實(shí)現(xiàn)由主要考核教學(xué)業(yè)績(jī)向工程實(shí)踐能力的轉(zhuǎn)變。不僅要有工程實(shí)踐項(xiàng)目的支撐，還必須要有實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過程。建立基于教學(xué)效果與工程實(shí)踐能力提升的激勵(lì)制度，提升教師實(shí)踐教學(xué)的考核比重。明確規(guī)定沒有企業(yè)工作或企業(yè)鍛煉經(jīng)歷的教師必須到企業(yè)去“頂崗實(shí)習(xí)”。與企業(yè)建立教師定期掛職鍛煉和頂崗工作機(jī)制，聯(lián)合審理掛職或頂崗工作崗位，教師掛職或頂崗期間待遇不變，在考核和各類評(píng)優(yōu)和晉級(jí)中，對(duì)具有企業(yè)工程實(shí)踐經(jīng)歷的教師優(yōu)先考慮。對(duì)工科教師由副教授晉升教授的條件中增加需有半年以上的企業(yè)工程實(shí)踐經(jīng)歷的要求。形成教師工程實(shí)踐能力提升的措施、控制、考核閉環(huán)，推進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)。

3構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研的合作新機(jī)制

按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利雙贏、協(xié)同創(chuàng)新”的原則，構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)多元一體化的產(chǎn)學(xué)研合作育人機(jī)制及育人模式，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)作辦學(xué)、共同研究、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。重點(diǎn)解決好行業(yè)企業(yè)與人才培養(yǎng)的積極性問題。學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提供科技服務(wù)、解決技術(shù)難題等，找準(zhǔn)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的興奮點(diǎn)，讓企業(yè)有“利”可圖。通過深化教學(xué)改革，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐基地建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)，降低企業(yè)接納學(xué)生專業(yè)實(shí)踐的風(fēng)險(xiǎn)和成本，使企業(yè)樂意為學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐提供良好的平臺(tái)和環(huán)境。

4結(jié)語(yǔ)

工程論文范文第2篇

工程測(cè)量人員必須通過熟悉設(shè)計(jì)圖紙來對(duì)其放樣坐標(biāo)、高程等進(jìn)行核審核計(jì)算，杜絕放樣施工前存在任何錯(cuò)誤，放樣過程中必須要按照施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行操作，并要對(duì)中邊樁偏位、各結(jié)構(gòu)標(biāo)高及寬度進(jìn)行有效控制，針對(duì)公路工程漸變段、變坡點(diǎn)以及橋涵等街購(gòu)物的工程測(cè)量，測(cè)量人員一定要將誤差控制在允許范圍之內(nèi)。放樣技術(shù)后測(cè)量人員要對(duì)其進(jìn)行校核，若要發(fā)現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的放樣則要求施工人員重新操作，如果在實(shí)地測(cè)量過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙中存在漏洞或質(zhì)量問題，則立即向上級(jí)管理人員或管理部門進(jìn)行上報(bào)。最優(yōu)測(cè)量人員一定要加強(qiáng)一些隱蔽性、變更工程的測(cè)量工作，因?yàn)檫@些工程的測(cè)量結(jié)構(gòu)將會(huì)對(duì)工程造價(jià)及工程質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。

2工程測(cè)量技術(shù)在公路工程中的應(yīng)用

2.1平面控制測(cè)量

高速公路工程施工中對(duì)工程測(cè)量工作的精確度有著更高要求，在針對(duì)地物點(diǎn)與點(diǎn)之間的測(cè)量誤差要控制在0.5mm以內(nèi)，因此，要求測(cè)量人員在首級(jí)平面控制點(diǎn)位中的誤差要控制在0.2mm以內(nèi)，這樣才能確保工程測(cè)量工作成效可以滿足高速公路要求?，F(xiàn)階段公路工程施工中平面控制測(cè)量一般都采用GPS導(dǎo)線與光電測(cè)距導(dǎo)線相結(jié)合的測(cè)量方式，GPS測(cè)量技術(shù)是通過在導(dǎo)線上設(shè)置接收機(jī)來接受其衛(wèi)星信號(hào)，并通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理來獲取該地的大地坐標(biāo)，光電測(cè)距導(dǎo)線技術(shù)的工作原理與GPS測(cè)量技術(shù)基本相同，只不過后者在工作中是利用電磁波測(cè)距儀來對(duì)兩點(diǎn)距離進(jìn)行測(cè)量，而該測(cè)量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中容易受到角度影響而產(chǎn)生一定的誤差，因此，光電測(cè)距導(dǎo)線測(cè)量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中需要布設(shè)在不受距離測(cè)量系統(tǒng)誤差影響的直伸導(dǎo)線上，而工程測(cè)量中將兩種技術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起便可取彼之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。

2.2高程控制測(cè)量

公路工程施工中高程控制測(cè)量最好布設(shè)成附合水準(zhǔn)路線，并利用相應(yīng)等級(jí)水準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行測(cè)量，在同一條公路上最好要采用同樣的高程控制測(cè)量系統(tǒng)，若要更換系統(tǒng)則要確定高程系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

2.3地形測(cè)量

公路工程施工中針對(duì)地形測(cè)量一般會(huì)運(yùn)用大比例呈尺帶狀的地圖，常用的地圖比例分別為1：100、1：1000以及1：2000等三個(gè)規(guī)格，當(dāng)前公路工程施工中一般會(huì)采用全站儀測(cè)繪法、航空攝影測(cè)量法以及GPS實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)測(cè)繪法來進(jìn)行地形測(cè)量。全站儀測(cè)繪法是在野外數(shù)據(jù)收集、微機(jī)以及數(shù)控繪圖儀基礎(chǔ)上的測(cè)量技術(shù)，起可以實(shí)現(xiàn)公路工程地形數(shù)據(jù)的采集、處理、編輯以及繪圖等，航空攝影測(cè)量法是通過對(duì)城市地圖進(jìn)行大比例繪制、更新以及勘測(cè)等技術(shù)手段，能夠?yàn)楣饭こ淌┕ぬ峁└鞣N形式的地圖，最后一種測(cè)量技術(shù)可以對(duì)公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)測(cè)量，對(duì)提高公路工程的整體質(zhì)量有著重要意義。

2.4公路工程施工測(cè)量

由于公路工程在建設(shè)過程中的場(chǎng)地條件十分復(fù)雜，所以會(huì)使道路工程施工測(cè)量工作難度較大，因此，在公路工程準(zhǔn)備階段便要完成工程測(cè)量工作，公路工程施工階段的測(cè)量工作主要包括平面位置測(cè)量和高程測(cè)量?jī)身?xiàng)工作，通過合理的測(cè)量技術(shù)對(duì)公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，并繪制出滿足工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的地圖來促進(jìn)建設(shè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，這對(duì)提高公路工程的整體施工質(zhì)量有著重要意義。

3結(jié)語(yǔ)

工程論文范文第3篇

1.1節(jié)約成本加大安裝工程的控制管理力度，在安裝工程中，合理的安排人力、物力和財(cái)力，使工程質(zhì)量得到保證，施工順利的進(jìn)行，最后達(dá)到節(jié)約安裝工程成本的目的。

1.2確保施工順利進(jìn)行加強(qiáng)與管理安裝工程造價(jià)，不僅能發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的問題，對(duì)于出現(xiàn)的問題采取相應(yīng)的解決措施，以免在施工過程中出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且也有利于建筑單位依據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)和資金的使用情況，妥善的安排施工，使施工順利的進(jìn)行。

1.3提高安裝工程質(zhì)量和建設(shè)效益安裝工程的造價(jià)控制不僅能夠合理優(yōu)化在施工過程中的各種要素，合理配置施工機(jī)械和各種資源，使得最大程度的利用資源，而且還能夠使員工的積極性進(jìn)一步提高，以此保證工程的質(zhì)量，使其實(shí)現(xiàn)效益的最大化。

2影響安裝工程造價(jià)的因素

2.1人為因素現(xiàn)階段，我國(guó)建筑施工的主要群體是農(nóng)民工，因其自身缺乏專業(yè)技能，建筑單位也沒有相應(yīng)的培訓(xùn)，造成在施工時(shí)影響其勞動(dòng)效率、施工的質(zhì)量和進(jìn)度，增加了更多的額外支出。在施工管理人員方面，他們的管理能力和執(zhí)行力度對(duì)于安裝工程的進(jìn)展、項(xiàng)目質(zhì)量和控制費(fèi)用具有決定性的作用，管理人員缺乏管理能力，將會(huì)導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)混亂、責(zé)任不明確、材料浪費(fèi)的現(xiàn)象，這將增加額外的支出。近幾年，隨著我國(guó)建筑業(yè)的飛速發(fā)展，使得造價(jià)人員極度短缺，一些非專業(yè)的造價(jià)人員也進(jìn)入造價(jià)管理的行列中，因?yàn)樽陨砣狈I(yè)技能，影響了安裝工程的造價(jià)控制。

2.2材料質(zhì)量因素建筑單位的施工材料一定程度影響著安裝工程的造價(jià)，施工材料如果達(dá)不到要求，將嚴(yán)重威脅著安裝項(xiàng)目的質(zhì)量，安裝項(xiàng)目質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，將會(huì)導(dǎo)致返工現(xiàn)象，這又會(huì)增加安裝項(xiàng)目的成本。

2.3施工設(shè)備因素隨著建筑業(yè)的迅速發(fā)展，安裝工程大多實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，如果不更新施工設(shè)備，一定會(huì)影響到施工的進(jìn)程，增加安裝工程的造價(jià)。

2.4環(huán)境因素環(huán)境因素直接影響著施工平面的布置，地形會(huì)限制機(jī)械設(shè)備的擺放、材料的堆放和施工場(chǎng)地的布置，與此同時(shí)，后續(xù)的施工也受其影響，這就導(dǎo)致了施工設(shè)計(jì)的變化，從而增加工程量和其它費(fèi)用。

2.5技術(shù)因素施工的方案、組織設(shè)計(jì)、造價(jià)管理手段都在工程的技術(shù)范圍之內(nèi)，科學(xué)與否的施工方案和組織設(shè)計(jì)，將直接影響著安裝工程的造價(jià)，合理的施工方案使得安裝工程的造價(jià)目標(biāo)順利的完成，相反，缺乏專業(yè)性的施工方案和施工設(shè)計(jì)將會(huì)嚴(yán)重影響工程質(zhì)量和進(jìn)度。

3控制安裝工程造價(jià)的措施

3.1人為因素人為因素直接影響著安裝工程的造價(jià)，在人為因素控制方面，首先，加強(qiáng)施工人員的專業(yè)水平培訓(xùn)，制定合理的上崗培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)于一些重要的崗位，應(yīng)憑證上崗，并且制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，以此減少因人員操作帶來的額外支出。其次，在造價(jià)和施工管理人員的選擇上，首先考慮的是工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)證書，而且應(yīng)制定績(jī)效考核制度，這會(huì)直接影響著員工的收益，以此調(diào)動(dòng)工作積極性，不僅能夠使工程質(zhì)量和工期得到保證，而且還能夠減少額外的支出費(fèi)用。

3.2材料因素采購(gòu)材料的種類和范圍，應(yīng)嚴(yán)格按照項(xiàng)目施工圖紙和施工清單的標(biāo)準(zhǔn)，采購(gòu)材料時(shí)應(yīng)有一定的原則，在采購(gòu)之前，應(yīng)制定材料計(jì)劃申請(qǐng)表，經(jīng)過審批合格后，應(yīng)嚴(yán)格按照采購(gòu)程序、質(zhì)量進(jìn)行采購(gòu)，采購(gòu)的過程中，對(duì)于不同的材料應(yīng)進(jìn)行合理對(duì)比，以選取最優(yōu)質(zhì)的材料，降低安裝工程造價(jià)。

3.3機(jī)械設(shè)備因素依據(jù)安裝工程的施工方案，相關(guān)人員展開編制施工機(jī)械的調(diào)配計(jì)劃，在機(jī)械設(shè)備進(jìn)入之前，應(yīng)進(jìn)行嘗試運(yùn)行，以此保證在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，其各項(xiàng)性能良好而且能夠正常的運(yùn)行，施工機(jī)械應(yīng)嚴(yán)格按照施工進(jìn)度的時(shí)間進(jìn)、退場(chǎng)，確保在規(guī)定的時(shí)間里，使得安裝工程的任務(wù)順利有效的完成。

3.4環(huán)境因素安裝工程在分配施工平面設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)按照方便施工、減少對(duì)環(huán)境影響的原則進(jìn)行合理的分配，對(duì)于項(xiàng)目的周圍環(huán)境應(yīng)仔細(xì)深入的考察，如果發(fā)現(xiàn)地質(zhì)情況不利于施工，相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，以延遲所申請(qǐng)的項(xiàng)目，此外，應(yīng)及時(shí)找到問題的解決方案，以完成工程的預(yù)期目標(biāo)。

3.5技術(shù)因素

（1）合理規(guī)劃施工方案、施工組織設(shè)計(jì)對(duì)于建筑單位的施工方案和施工組織設(shè)計(jì)，管理人員一定要嚴(yán)格仔細(xì)的審查，審查施工中的有關(guān)專題方案，對(duì)于施工項(xiàng)目應(yīng)該選取多種方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的比較、分析，以此減少投資基金、挖掘項(xiàng)目的潛在實(shí)力、提高項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。

（2）嚴(yán)格按照?qǐng)D紙進(jìn)行施工一些施工單位為了盡早完成工期，不顧后果的加快速度，施工時(shí)，沒有按照施工圖紙的相應(yīng)步驟進(jìn)行施工，隨便的更改施工方案，這會(huì)使得項(xiàng)目的質(zhì)量達(dá)不到要求，造成返工，因此施工單位會(huì)承擔(dān)相關(guān)的損失，所以在施工的過程中，一定要保證工程的質(zhì)量，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙的要求進(jìn)行施工。

3.6采取信息化的手段因?yàn)榘惭b工程的工程量大而且復(fù)雜，為了能夠及時(shí)的避免人為因素造成的影響，可以通過信息化的管理方式控制工程造價(jià)，安裝工程設(shè)計(jì)、施工、竣工階段都可以采用信息化的方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理，這不但能夠減少員工的工作量，提高安裝工程造價(jià)的控制與管理，還能減少在工作中因?yàn)殄e(cuò)誤導(dǎo)致不必要的麻煩，使其順利達(dá)到工期的目標(biāo)。

4結(jié)論

工程論文范文第4篇

在工程項(xiàng)目的投資決策階段，應(yīng)該加強(qiáng)工程造價(jià)的管理與控制。在決策階段，投資估算是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，一旦投資估算不符合預(yù)期，那么工程項(xiàng)目將無從開展，更遑論工程項(xiàng)目的造價(jià)管理與控制了。通過投資估算可以委托相關(guān)工程造價(jià)咨詢企業(yè)進(jìn)行編制，相關(guān)工程造價(jià)咨詢企業(yè)在拿到編制任務(wù)之后，為了確保投資估算的全面性、可靠性，應(yīng)該根據(jù)估算中涉及到的需要投資的各個(gè)因素，來確定工程項(xiàng)目的選址、規(guī)模、工期、投入、標(biāo)準(zhǔn)等。此外還需要做好流動(dòng)資金的估算及固定資產(chǎn)估算工作。在工程項(xiàng)目決策階段，加強(qiáng)造價(jià)控制，需要專業(yè)資質(zhì)的咨詢機(jī)構(gòu)在編制預(yù)算及項(xiàng)目資金使用書的同時(shí)，既要結(jié)合工程項(xiàng)目的整體情況，還應(yīng)該做好浮動(dòng)資金的管控及項(xiàng)目建議書，通過多方面因素的兼顧與管理，能夠確保工程項(xiàng)目決策階段的科學(xué)、高效，確保施工部門在施工前就能夠?qū)こ淘靸r(jià)有個(gè)大致的了解。

二、工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)控制

在工程項(xiàng)目施工過程中，設(shè)計(jì)是工程項(xiàng)目的雛形，是工程項(xiàng)目有效開展的關(guān)鍵與核心。在設(shè)計(jì)階段，對(duì)工程項(xiàng)目的造價(jià)控制的重點(diǎn)在于對(duì)初步設(shè)計(jì)的控制，因?yàn)槌醪皆O(shè)計(jì)是在對(duì)工程規(guī)劃、投資決策、實(shí)地考察等基礎(chǔ)上做出的初步的設(shè)計(jì)方案，當(dāng)然因?yàn)閷儆诔醪皆O(shè)計(jì)，所以很多細(xì)節(jié)善需要探討，這也決定了初步設(shè)計(jì)對(duì)工程造價(jià)控制的影響程度相對(duì)較高。在初步設(shè)計(jì)階段，工程造價(jià)控制的核心在于找出設(shè)計(jì)的漏洞及需要修繕的地方，比如根據(jù)實(shí)地考察，在地基材料的選擇上，可以選擇物美價(jià)廉的材料，來代替具有相同功用的高科技材料，為施工部門節(jié)省預(yù)算開支。在工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的造價(jià)控制中，技術(shù)設(shè)計(jì)也是非常重要的控制要點(diǎn)。針對(duì)這部分的造價(jià)控制，可以通過招投標(biāo)的方式來選定合適的技術(shù)施工企業(yè)。采用限額設(shè)計(jì)制度的造價(jià)控制，一般是在初步設(shè)計(jì)的過程中，往往是在投資預(yù)算已經(jīng)提前擬定后的前提下，根據(jù)初步設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一定的限額設(shè)計(jì)，確保該設(shè)計(jì)的經(jīng)費(fèi)投入及預(yù)算支出是在可控的限定的框架內(nèi)。初步設(shè)計(jì)方案制定后，針對(duì)工程項(xiàng)目不同的分項(xiàng)目來確定投資預(yù)算比例，分解到工程項(xiàng)目的各個(gè)部分中。工程造價(jià)的控制管理人員要協(xié)同設(shè)計(jì)方案的工作人員，通過采集一些相關(guān)的材料費(fèi)用來制定限額設(shè)計(jì)制度，這些材料費(fèi)用包括工程材料的市場(chǎng)價(jià)格、施工人員的工資水平、原材料的市場(chǎng)價(jià)格等等。在這些材料及人工的選擇過程中，要本著從優(yōu)從減的原則。

三、招投標(biāo)環(huán)節(jié)的工程造價(jià)控制

在工程項(xiàng)目正式開工前，為了優(yōu)中選優(yōu)，選擇合適的建設(shè)單位，往往需要進(jìn)行招投標(biāo)。通過招投標(biāo)，可以幫助投資方找到合適的建設(shè)單位。在工程招投標(biāo)環(huán)節(jié)加強(qiáng)工程造價(jià)控制，首先應(yīng)該制定詳細(xì)的招投標(biāo)計(jì)劃書，并根據(jù)工程造價(jià)控制管理的要點(diǎn)，來確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)標(biāo)方法。在確定這些標(biāo)準(zhǔn)的過程中，投資方需要委托專業(yè)的評(píng)標(biāo)部門來根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)及實(shí)際需求，確定合適合理的評(píng)標(biāo)方法及中標(biāo)方法，這樣有助于在進(jìn)行工程造價(jià)控制方面，有的放矢，可以提升工程造價(jià)控制的目的性和成效性。在工程項(xiàng)目招投標(biāo)階段進(jìn)行造價(jià)控制，還應(yīng)該著重檢驗(yàn)設(shè)計(jì)圖紙的合理性與科學(xué)性與否，這主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)圖紙的嚴(yán)謹(jǐn)與科學(xué)，直接影響著工程項(xiàng)目未來的有序開展，并直接影響著造價(jià)管理與控制的難點(diǎn)與重點(diǎn)。在招投標(biāo)階段，應(yīng)該組織專業(yè)人員來強(qiáng)化設(shè)計(jì)圖紙的審查與審核。此外，還需要對(duì)招投標(biāo)文件施以嚴(yán)格審查，只有保證招投標(biāo)文件的正確與否，才能保證工程項(xiàng)目的正常進(jìn)行，也才能在招投標(biāo)階段完成對(duì)工程造價(jià)的合理控制。

四、施工階段的工程造價(jià)控制

工程項(xiàng)目的施工過程中，是工程造價(jià)控制的核心，因?yàn)楣こ添?xiàng)目一開工，就需要進(jìn)行人力、材料、機(jī)械等大規(guī)模的投入，如果不能保證有效的造價(jià)控制，反而會(huì)增加施工單位的投資，造成不必要的經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)。加強(qiáng)施工階段的工程造價(jià)控制，主要從以下幾點(diǎn)入手，首先是加強(qiáng)對(duì)施工圖紙的審查，以免造成返工，增加經(jīng)費(fèi)投入。其次是分項(xiàng)目分階段分時(shí)間來審查施工實(shí)際開支與預(yù)算之間的差別，一旦發(fā)現(xiàn)實(shí)際開支大于預(yù)算，要及時(shí)查找原因，有效分析出原因，并提出相應(yīng)的解決措施。此外，還需要做好對(duì)隱蔽工程及變更設(shè)計(jì)的有效把關(guān)，針對(duì)隱蔽工程的難點(diǎn)及易漏點(diǎn)，在造價(jià)控制中要提高注意力，盡可能地規(guī)范隱蔽工程的施工。對(duì)于變更設(shè)計(jì)或變更工程，要做好變更登記及應(yīng)急處理，盡可能地將其經(jīng)費(fèi)投入降到最低。最后，工程造價(jià)控制人員要以實(shí)際的施工資料為準(zhǔn)則，對(duì)比施工圖紙及實(shí)際施工之間的區(qū)別，并有效地匯總各種資料，以備后期使用。

五、總結(jié)

工程論文范文第5篇

1.顧客及顧客需求高等教育是特殊的服務(wù)業(yè)，學(xué)生通過教育得到知識(shí)和素質(zhì)等各方面的技能，最后走向社會(huì)，社會(huì)上的單位接納從學(xué)校走出的學(xué)生，利用學(xué)生從學(xué)校獲得的各種技能，為企業(yè)自身謀求利益，因此，社會(huì)上的單位是最終的顧客。學(xué)生在學(xué)校接受教育期間，要繳納一定的費(fèi)用，以此獲得接受教育的機(jī)會(huì)，所以學(xué)生也是顧客，他們所要獲得的是知識(shí)、能力和素養(yǎng)。因此，高等教育有學(xué)生和企業(yè)這兩種顧客。本文以問卷的形式向某校13和14屆的IE畢業(yè)生和招收IE專業(yè)的公司招聘專員征集求職中的技能，并根據(jù)求職中技能的重要度對(duì)各種技能進(jìn)行打分。具體技能如表1中第1列所示。

2.關(guān)鍵質(zhì)量需求確定根據(jù)學(xué)生和企業(yè)對(duì)求職中各種技能的打分，可以得到各種技能的重要度。根據(jù)學(xué)生和企業(yè)的問卷結(jié)果，再比較某校IE專業(yè)畢業(yè)生與省內(nèi)以及國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校的畢業(yè)生，得出比較分析數(shù)據(jù)Mi。改進(jìn)目標(biāo)是改進(jìn)后希望達(dá)到的需求滿足程度，水平提高率是目標(biāo)質(zhì)量評(píng)估值相對(duì)于現(xiàn)有質(zhì)量情況評(píng)價(jià)的提升比率。根據(jù)目前某校IE專業(yè)的現(xiàn)狀，制訂合理的目標(biāo)，并計(jì)算出水平提高率，具體。

3.制作質(zhì)量表將技能需求轉(zhuǎn)換為技術(shù)質(zhì)量要素，用KJ法聚類，將抽出的類似技術(shù)指標(biāo)放在一起，從而將各類特性歸納、合并。通過匯總整理，將各指標(biāo)的質(zhì)量特性明確化。最后得到技術(shù)需求特性如表2中第

4.關(guān)鍵質(zhì)量特性確定利用式計(jì)算各項(xiàng)技術(shù)要求重要度Hj。通過對(duì)技術(shù)水平的分析及省內(nèi)、國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較，根據(jù)式計(jì)算技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)。通過上述分析，繪制技術(shù)措施及競(jìng)爭(zhēng)力表格。

5.構(gòu)建二級(jí)質(zhì)量屋由第一階段質(zhì)量屋，根據(jù)技術(shù)要求重要度，從6個(gè)技術(shù)要求中，選出技術(shù)重要度最高的前三個(gè)作為輸出特性指標(biāo)，以對(duì)某高校本科生的培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行改進(jìn)：具有較為完善的實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)踐基地，較高的教學(xué)質(zhì)量水平次之，然后是完善培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。將這三個(gè)特性目標(biāo)作為新的質(zhì)量屋的左墻，并根據(jù)前面介紹的方法和步驟找出更精確更具體的改善措施。用同樣的方法，將第二階段的數(shù)字利用相關(guān)公式進(jìn)行處理，利用富通QFD軟件。

二、提高IE人才培養(yǎng)質(zhì)量的改善措施

1.構(gòu)造良好的教學(xué)質(zhì)量管理評(píng)估體系針對(duì)某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)制定相關(guān)的學(xué)科內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)，以此來監(jiān)督各項(xiàng)指標(biāo)的完成；在關(guān)注本校狀況的同時(shí)還要關(guān)注同類院校的動(dòng)態(tài)，并在各個(gè)方面制定相關(guān)的外部標(biāo)準(zhǔn)。

2.課程設(shè)置靈活性與適應(yīng)性實(shí)踐與動(dòng)手操作能大大提升IE本科生的培養(yǎng)質(zhì)量，使IE學(xué)生在求職中脫穎而出，所以應(yīng)該適當(dāng)增加具有實(shí)踐性的科目，在實(shí)驗(yàn)室或者實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，增加IE學(xué)生的動(dòng)手能力；重視英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等部分科目，開展一定的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及各種軟件的興趣，讓學(xué)生掌握本專業(yè)的相關(guān)軟件，如CAD、Witness系統(tǒng)仿真、Minitab等軟件。