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      少先隊(duì)故事

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      少先隊(duì)故事

      少先隊(duì)故事范文第1篇

      少先隊(duì)的組織具有“組織育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人”的優(yōu)勢(shì),少先隊(duì)開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”活動(dòng),使行為規(guī)范更具體化,切入口小,更貼近隊(duì)員的實(shí)際。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)校申報(bào)的“誠(chéng)信”課題為抓手,以多樣化的教育活動(dòng)形式為途徑,促進(jìn)隊(duì)員的成長(zhǎng)與發(fā)展。

      一、發(fā)揮少先隊(duì)組織助手作用

      1.尋找結(jié)合點(diǎn)、突破口

      “好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”活動(dòng),從2002年起已成為上海少先隊(duì)組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),是少先隊(duì)參與未成年人思想道德建設(shè)的重要載體與標(biāo)志項(xiàng)目,已成為廣大少先隊(duì)員的共同心聲與實(shí)際行動(dòng)。

      誠(chéng)信品德是好習(xí)慣中一條極為重要的內(nèi)容,主要體現(xiàn)在“說了就要努力做到”這一條,也就是養(yǎng)成從小講誠(chéng)信的美德。這種良好的品德教育需要從小處著眼,從身邊事做起。而且品德的形成絕非一朝一夕,一蹴而就的,需要一個(gè)很長(zhǎng)的過程。由于孩子的年齡特點(diǎn),行為約束能力、自制能力相對(duì)比較薄弱,盡管他們能夠認(rèn)識(shí)到重要意義,但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上還存在著一定的偏差,現(xiàn)實(shí)生活中我們發(fā)現(xiàn)少年兒童在品德習(xí)慣養(yǎng)成中存在“開始易,堅(jiān)持難”的現(xiàn)象,最終導(dǎo)致知行分離的狀況。

      在誠(chéng)信品德形成的過程中,關(guān)鍵要解決少年兒童的“知行”脫節(jié)問題,只有讓隊(duì)員在不斷的實(shí)際體驗(yàn)中感悟,才有收獲,從而養(yǎng)成從小講誠(chéng)信的好品德。少先隊(duì)組織就是積極發(fā)揮了助手作用。積極引導(dǎo)少先隊(duì)在豐富多樣的活動(dòng)實(shí)踐過程中心悅誠(chéng)服地接受誠(chéng)信教育,從而養(yǎng)成從小講誠(chéng)信的美德。

      2.合理整合少先隊(duì)資源,發(fā)揮隊(duì)干部管理作用

      誠(chéng)信在我們隊(duì)員學(xué)習(xí)生活中,處處可遇可求,如何使少先隊(duì)的各個(gè)組織充分發(fā)揮作用,使誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展更切合隊(duì)員的實(shí)際,而不是空洞乏味的說教。我們想到了充分發(fā)揮我們少先隊(duì)小崗位的作用。

      隊(duì)干部是領(lǐng)頭羊、火車頭,在學(xué)習(xí)生活中有不可忽視的地位,孩子的模仿性、攀比心促使他們?cè)诓恢挥X中向著隊(duì)干部靠攏,所以我們也想到了少先隊(duì)的每個(gè)職能部,讓每個(gè)部門的管理都滲透誠(chéng)信教育的元素。

      二、調(diào)動(dòng)少先隊(duì)教育資源開展活動(dòng)

      少先隊(duì)的教育資源很多,有大、中隊(duì)主題活動(dòng),陣地教育包括黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播,獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)、假日小隊(duì)、升旗儀式教育等等。少先隊(duì)大隊(duì)部開展了豐富多彩的以“誠(chéng)信教育”為主題的活動(dòng),從而使少先隊(duì)在活動(dòng)中強(qiáng)化感悟升華。

      1.在活動(dòng)中強(qiáng)化認(rèn)知

      誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,首先要求隊(duì)員認(rèn)知什么是誠(chéng)信。開展找誠(chéng)信名言、兒歌。通過少先隊(duì)陣地——大隊(duì)部黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、中隊(duì)角、中隊(duì)黑板報(bào)的宣傳,使人人皆知。僅靠知識(shí)的灌輸、理念的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要在認(rèn)知的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深理解,于是少先隊(duì)開展了講中外誠(chéng)信故事、寫身邊誠(chéng)信故事的活動(dòng),并通過故事賽,讓隊(duì)員在故事中理解誠(chéng)信,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力,把誠(chéng)信品德的培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)化為基本素質(zhì)。

      2.在活動(dòng)中踐行規(guī)范

      講誠(chéng)信的良好品德重在實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員在踐行過程中不斷規(guī)范自己的言行,逐步形成良好的行為習(xí)慣。少先隊(duì)就以爭(zhēng)“誠(chéng)信”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)為載體進(jìn)行自我教育,實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的針對(duì)性、主題性、全員參與性。誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)掠蟹帜昙?jí)段目標(biāo)要求,一年級(jí):1)會(huì)講一個(gè)誠(chéng)信小故事。2)每周堅(jiān)持一至兩次和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)誠(chéng)信故事。3)不說謊話。在班級(jí)里承諾堅(jiān)持不亂扔紙屑。二年級(jí):1)會(huì)講一個(gè)誠(chéng)信小故事。2)每周堅(jiān)持一至兩次和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)誠(chéng)信故事。3)和爸爸媽媽一起寫一個(gè)自己或是身邊的誠(chéng)信小故事。4)不說謊話。在班級(jí)里承諾堅(jiān)持不亂扔紙屑。三年級(jí):1)每月學(xué)會(huì)一個(gè)誠(chéng)信故事,并能講給小伙伴聽。2)每周堅(jiān)持一至兩次和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)誠(chéng)信故事。3)和爸爸媽媽一起寫一個(gè)自己或是身邊的誠(chéng)信小故事。4)不說謊話。在班級(jí)里承諾堅(jiān)持不亂扔紙屑。四年級(jí):1)每月學(xué)會(huì)一個(gè)誠(chéng)信故事,并能講給小伙伴聽。2)每周堅(jiān)持一至兩次和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)誠(chéng)信故事。3)和爸爸媽媽一起寫一個(gè)自己或是身邊的誠(chéng)信小故事。4)不說謊話,答應(yīng)別人的事,一定要做到。在班級(jí)里承諾堅(jiān)持不亂扔紙屑。五年級(jí):1)每月學(xué)會(huì)一個(gè)誠(chéng)信故事,并能講給小伙伴聽。2)每周堅(jiān)持一至兩次和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)誠(chéng)信故事。3)和爸爸媽媽一起寫一個(gè)自己或是身邊的誠(chéng)信小故事。4)不說謊話,答應(yīng)別人的事,一定要做到。在班級(jí)里承諾堅(jiān)持不亂扔紙屑。5)選一句格言,作為自己的座右銘,并能落實(shí)到行動(dòng)上。在以獎(jiǎng)?wù)逻@種特殊的自我教育過程中踐行規(guī)范,有效地促進(jìn)少先隊(duì)員誠(chéng)信品德的養(yǎng)成。

      3.在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟

      人的感悟規(guī)律,聽到的容易忘,看到的印象不深,只有親身實(shí)踐過,并在實(shí)踐過程中有感受,有體驗(yàn),才會(huì)印象深刻,甚至于刻骨銘心。

      開展自編手抄小報(bào)、電腦小報(bào)的制作活動(dòng),使隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與。而全校各中隊(duì)以“誠(chéng)信教育”為主題的中隊(duì)評(píng)比會(huì),使每個(gè)隊(duì)員在活動(dòng)中得到了體驗(yàn)和感悟。如,五3中隊(duì)的“誠(chéng)信從身邊做起”中隊(duì)主題會(huì)中,“知誠(chéng)信、學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的活動(dòng)中增強(qiáng)了隊(duì)員的情感體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟后行動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員從小講誠(chéng)信的好品德。

      大隊(duì)部在課題開始到現(xiàn)在,在整個(gè)系列教育活動(dòng)中,每學(xué)期評(píng)選“誠(chéng)信之星”,以這種激勵(lì)手段,促使隊(duì)員養(yǎng)成講誠(chéng)信的好品質(zhì)。

      三、思考

      如何在活動(dòng)中進(jìn)一步提高培養(yǎng)誠(chéng)信教育的實(shí)效,在誠(chéng)信教育的系列活動(dòng)中我們進(jìn)一步明確了以下幾點(diǎn):

      1.誠(chéng)信不僅是個(gè)人行動(dòng)的準(zhǔn)則,也是組織活動(dòng)的基礎(chǔ),是我們社會(huì)和諧有序發(fā)展的關(guān)鍵要素。

      2.當(dāng)今時(shí)代,誠(chéng)信品質(zhì)是越來越成為一個(gè)人立足社會(huì)的一項(xiàng)優(yōu)秀的品質(zhì),在誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)過程中,少年兒童逐步認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并將其體現(xiàn)在人與人、人與家庭、人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的交往中。

      3.誠(chéng)信是一個(gè)民族立足之本,一個(gè)不講誠(chéng)信的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林??梢?,誠(chéng)信品德的培養(yǎng)從小抓起是非常重要的。

      少先隊(duì)故事范文第2篇

      為紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)少年兒童,堅(jiān)定廣大少年兒童跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好全面準(zhǔn)備,根據(jù)全國(guó)少工委“開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)”的要求,在10月13日組織全校少先隊(duì)員開展“高舉隊(duì)旗跟黨走,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)暨新生入隊(duì)儀式。通過活動(dòng),激發(fā)全體隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

      二、活動(dòng)主題:

      高舉隊(duì)旗跟黨走 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      10月13日下午

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      五、參加人員:

      全校師生

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)新生入隊(duì)儀式

      (2) “高舉隊(duì)旗跟黨走”建隊(duì)60周年慶祝大會(huì)

      (3)開展“感動(dòng)賈小”優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。

      (4)收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

      (5)開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

      (6)開展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

      (7)舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽

      七、活動(dòng)流程

      (一)、準(zhǔn)備階段

      1、開展“感動(dòng)賈小”優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。

      各班限報(bào)一名優(yōu)秀隊(duì)員,各中隊(duì)于2009年10月10日前將參評(píng)對(duì)象的事跡材料(1000字左右)報(bào)到大隊(duì)部。學(xué)校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。

      2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

      建隊(duì)紀(jì)念日期間,要求全校少先隊(duì)員在家收看由全國(guó)少工委和中央電視合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

      3、開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

      各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間以各種生動(dòng)活潑的形式開展中隊(duì)會(huì),回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。介紹黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往;各中隊(duì)可結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步豐富隊(duì)會(huì)的內(nèi)容和形式。

      4、開展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

      10月13日全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊(duì)黑板報(bào)、中隊(duì)角等少先隊(duì)陣地,介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。

      5、舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽

      展示開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——“尋訪新變化”、“暢想新生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”活動(dòng)的成果并組織少先隊(duì)員參觀,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

      6、入隊(duì)儀式所需物品

      (1) 紅領(lǐng)巾300條

      (2) 國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、大隊(duì)旗各1面,中隊(duì)旗30面

      (3) 音樂:出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌

      (4) 新隊(duì)員名單

      (5)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘書

      7、大隊(duì)委同學(xué)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間向一年級(jí)同學(xué)宣傳隊(duì)前教育十知道:

      (1)知道隊(duì)的名稱,理解`方案范#文.庫(kù)整-理^“先鋒”的意義。

      (2)知道隊(duì)旗的圖案和含義。

      (3)知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

      (4)知道怎樣敬隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。

      (5)知道隊(duì)的呼號(hào)。

      (6)學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書。

      (7)知道入隊(duì)的時(shí)候?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?/p>

      (8)會(huì)唱隊(duì)歌。

      (9)知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。

      (10)知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要做到“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)。

      (二)、活動(dòng)階段

      1全體立正;各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

      2.出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn));

      3.唱隊(duì)歌;

      4.宣布新隊(duì)員名單;

      5.授予隊(duì)員標(biāo)志(由五年級(jí)老隊(duì)員為一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。授予者雙于托紅領(lǐng)巾給新隊(duì)員,為新隊(duì)員打上紅領(lǐng)巾結(jié)后?;ハ嗑炊Y);

      6.大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓;

      領(lǐng)誓人讀一句,新隊(duì)員重復(fù)一句,宣誓時(shí)右手握拳,舉在耳側(cè)。宣誓時(shí),隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前。

      7、劉校長(zhǎng)宣布聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)聘書

      8、少先隊(duì)員為一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

      9、授中隊(duì)旗

      10、新隊(duì)員代表發(fā)言

      11、由六年級(jí)同學(xué)出國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、大隊(duì)旗

      12、校長(zhǎng)講話

      13、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)大家呼號(hào);

      14、四(1)中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)觀摩

      少先隊(duì)故事范文第3篇

      一、指導(dǎo)思想

      通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

      二、主要內(nèi)容

      根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

      1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

      2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

      3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

      4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。超級(jí)秘書網(wǎng)

      5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

      6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

      三、總體要求

      少先隊(duì)故事范文第4篇

      深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo),以實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。

      實(shí)實(shí)在在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),不斷提高隊(duì)員素質(zhì),實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”。

      二、工作要點(diǎn)

      1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      2、健全少先隊(duì)組織,培訓(xùn)隊(duì)干

      ①調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn)。

      ②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站,組織培訓(xùn)。

      ③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn),提高工作能力。

      ④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育、入隊(duì)工作。

      ⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

      3、做好常規(guī)活動(dòng),平常中創(chuàng)新

      ①每周一舉行升旗儀式,作好“國(guó)旗下的講話”。

      ②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,進(jìn)行主題宣傳。

      ③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報(bào),檢查評(píng)優(yōu)。

      ④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個(gè)人衛(wèi)生檢查。

      ⑤舉行一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè),評(píng)選文明禮儀之星。

      ⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊(duì)品德故事會(huì)。

      4、辦好重大、特色活動(dòng)

      ① 建設(shè)“書香校園”

      ② 慶祝六一活動(dòng)

      ③ 科技藝術(shù)節(jié)

      三、具體安排

      二月份

      1、調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn)。

      2、成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站,組織培訓(xùn)。

      3、文明禮儀教育:

      ①成立文明禮儀監(jiān)督崗,組織干部培訓(xùn)

      ②《文明禮儀常規(guī)》專題教育

      ③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比

      ④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》

      4、啟動(dòng)道德名言誦讀

      5、紅領(lǐng)巾廣播站開始播音

      6、 書香校園”建設(shè):出臺(tái)建設(shè)方案,啟動(dòng)建設(shè)工程

      7、隊(duì)干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗(問卷測(cè)試)

      8、出版第一期黑板報(bào)

      三月份

      1、文明禮儀教育

      ①文明禮儀講座:《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

      ②文明禮儀教育圖片展

      ③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),大隊(duì)測(cè)試

      ④禮儀小話劇表演

      ⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

      2、“三·五”紀(jì)念日活動(dòng)

      ① 雷鋒生平事跡展

      ② 聆聽雷鋒故事,誦讀雷鋒日記

      ③ 紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助

      ④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(dòng)(清掃街道)

      3、“三·八”感恩教育

      ①少先隊(duì)感恩倡議

      ②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗(yàn)活動(dòng)

      ③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(dòng)(要求有媽媽的閱后評(píng)語)

      4、“”植樹節(jié)植綠護(hù)綠活動(dòng)

      5、風(fēng)箏會(huì)

      6、新眼保健操比賽

      7、中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周

      8、“書香校園”建設(shè):中隊(duì)讀書故事會(huì)

      9、中隊(duì)出版第二期黑板報(bào)

      四月份

      1、文明禮儀教育:隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

      2、“學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))

      3、“誦道德名言,做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

      4、“地球日”活動(dòng):廢舊物小制作

      5、趣味陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

      6、優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì)征文展

      7、“書香校園”建設(shè):

      ①經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

      ②百科知識(shí)賽(一)

      8、中隊(duì)出版第三期黑板報(bào)

      五月份

      1、文明禮儀教育:

      ①評(píng)選文明禮儀之星

      ②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

      2、“”紀(jì)念日活動(dòng):

      ①圖片展

      ②逃生演練

      ③紀(jì)念征文

      ④征集手抄報(bào)

      3、“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合勞動(dòng)節(jié))

      4、趣味陽(yáng)光體育活動(dòng)

      5、籌備六一慶祝和科技藝術(shù)節(jié)

      6、少先隊(duì)教育:隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

      7、“書香校園”建設(shè):

      ①優(yōu)秀讀書摘抄評(píng)展

      ②征集優(yōu)秀讀書報(bào)告單

      ③百科知識(shí)賽(二)

      8、優(yōu)秀手抄報(bào)展示

      9、中隊(duì)出版第四期黑板報(bào)

      六月份

      1、文明禮儀教育:

      ①表彰文明禮儀之星

      ②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

      2、六一慶祝活動(dòng)及科技藝術(shù)節(jié)

      3、少先隊(duì)教育:隊(duì)史

      4、評(píng)選道德名言誦讀積極分子

      5、“書香校園”建設(shè):

      ①讀書積極分子交流會(huì)

      ②優(yōu)秀讀書報(bào)告單展示

      ③百科知識(shí)賽(三)

      ④評(píng)獎(jiǎng)讀書活動(dòng)積極份子

      少先隊(duì)故事范文第5篇

      開展念親恩感親意抒親情新世紀(jì)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

      10月9日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

      二、主要內(nèi)容

      根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

      1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

      2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

      3、開展?fàn)敔?、奶奶的重?yáng)節(jié),我做主的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

      4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

      5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

      6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

      三、總體要求

      1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

      2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

      【拓展閱讀】重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:

      登高

      重陽(yáng)登高重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗。金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

      早在西漢,《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的龍山落帽故事。

      吃重陽(yáng)糕

      據(jù)史料記載,重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。 九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕,仍無固定品種,各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。

      賞菊

      重陽(yáng)賞菊、飲酒、對(duì)弈重陽(yáng)日,歷來就有賞的風(fēng)俗,所以古來又稱節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來,重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在中國(guó)古俗中,象征長(zhǎng)壽。

      飲酒

      含有養(yǎng)生成分,晉代葛洪《抱樸子》有南陽(yáng)山中人家飲用遍生的甘谷水而益壽的記載。重陽(yáng)佳節(jié)飲酒,是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。酒漢代已見。其后仍有贈(zèng)菊祝壽和采菊釀酒的故事,如魏文帝曹丕曾在重陽(yáng)日贈(zèng)菊給鐘繇(祝他長(zhǎng)壽),梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦之句,是采菊釀酒的事例。直到明清,酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

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