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      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)

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      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)

      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)范文第1篇

      【文章編號】2095-6851(2014)05-0323-02

      近幾年,全國已報道多例醫(yī)院感染暴發(fā)事件,事件的發(fā)生給患者及家屬造成了身、心、經(jīng)濟(jì)的多重傷害,在社會上造成惡劣影響。為提高醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染暴發(fā)的應(yīng)急處置能力,保障病人的醫(yī)療安全,根據(jù)醫(yī)院等級評審細(xì)則的要求,醫(yī)院應(yīng)開展醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置演練。現(xiàn)就我院演練方案及演練活動的心得介紹如下:

      1前期準(zhǔn)備

      1.1動員、安排:分管院長主持醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置演練動員會議,強(qiáng)調(diào)演練的重要性,各部門應(yīng)分工協(xié)作,履行好自己的職責(zé),確保演練的順利進(jìn)行。

      1.2制定演練方案

      1.2.1確定演練總指揮及參加成員。由分管院長擔(dān)任總指揮,院感科主任、院感科專職人員、醫(yī)務(wù)科主任、護(hù)理部主任,目標(biāo)科室主任、護(hù)士長、科室院感兼職醫(yī)生、院感兼職護(hù)士及科室其他人員,院內(nèi)會診專家參加演練。

      1.2.2確定演練目標(biāo)科室。選擇醫(yī)院感染發(fā)生率較高的科室進(jìn)行演練,我院選擇ICU作為演練的目標(biāo)科室。

      1.2.3確定演練時間及過程安排。包括總指揮宣布演練開始、具體演練模擬場景、各部門匯報情況、分管院長總結(jié)、感控科進(jìn)行演練效果評價等環(huán)節(jié)。

      1.2.4確定演練內(nèi)容。模擬某科室發(fā)生某種醫(yī)院感染暴發(fā)。模擬場景:①院感科專職人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查采樣、防護(hù)措施落實(shí)等。②院感兼職醫(yī)生給患者查體,注意做好個人防護(hù)及手衛(wèi)生。③醫(yī)務(wù)科組織院內(nèi)專家會診,對患者進(jìn)行診斷與治療。④護(hù)理部組織ICU護(hù)士落實(shí)消毒隔離措施與感染患者的護(hù)理工作。⑤院感兼職護(hù)士落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離措施及護(hù)理。

      2演練過程

      2.1科內(nèi)匯報:科室感控兼職醫(yī)生向科室主任匯報發(fā)生疑似醫(yī)院感染暴發(fā)??剖抑魅瘟⒓床殚啂孜换颊卟v,并查看患者,看后初步擬定治療計(jì)劃并開啟醫(yī)囑床邊隔離,同時通知護(hù)士站工作人員。護(hù)士站工作人員接到醫(yī)囑后立即報告護(hù)士長,護(hù)士長指示分管護(hù)理組立即做好登記及具體消毒隔離工作。放置接觸隔離標(biāo)示,實(shí)施區(qū)域隔離,專人護(hù)理,物品專用,診療操作中加強(qiáng)手衛(wèi)生,所有廢物均按感染性醫(yī)療廢物處理等。

      2.2疫情報告:科室主任立即電話上報感控科。

      2.3應(yīng)急響應(yīng):院感科主任立即趕赴目標(biāo)科室,向科室主任詳細(xì)了解情況。并根據(jù)病原學(xué)判斷確認(rèn)為醫(yī)院感染暴發(fā)。確認(rèn)后院感科主任立即打電話向分管院長匯報。院長指示:啟動應(yīng)急預(yù)案,立即通知醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、檢驗(yàn)科對本起事件進(jìn)一步調(diào)查、處理。并做好相應(yīng)的消毒隔離措施。

      2.4現(xiàn)場處置:各部門按分工履行各自的職責(zé)。①院感科專職人員對科室醫(yī)務(wù)人員手、病房空氣及相關(guān)環(huán)境物體表面等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測采樣。督導(dǎo)科室采取相應(yīng)的醫(yī)院感染控制措施,防止感染源傳播和感染范圍的擴(kuò)大。②檢驗(yàn)科及時對樣本進(jìn)行檢驗(yàn)。③醫(yī)務(wù)科電話調(diào)集院內(nèi)專家到目標(biāo)科室進(jìn)行會診,對病例進(jìn)行討論,研究治療方案,積極救治病人。④護(hù)理部組織科室護(hù)士落實(shí)消毒隔離措施與感染患者的護(hù)理工作。

      2.5向上級報告:經(jīng)過討論,專家們達(dá)成共識,目標(biāo)科室發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā)。院感科主任立即將討論結(jié)果向分管院長匯報。分管院長向院長匯報。院長指示:上報衛(wèi)生局和疾病控制中心。

      2.6匯總、匯報:各部門就演練中自己履行的職責(zé)及工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行匯總、匯報。

      2.7院長總結(jié)講話:分管院長指出,各級各類人員一定要掌握醫(yī)院感染暴發(fā)處置中各自的職責(zé)及上報處置流程,工作中要切實(shí)做好多重耐藥菌感染病人的隔離防護(hù)措施,最大程度的減少和避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生。

      2.8感控科做演練效果評價報告:指出演練中存在的問題及不足,提出改進(jìn)措施,以達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。

      3留取影像資料

      我們所有的工作,做后都應(yīng)留有工作痕跡,而照片是最直接的資料。在整個演練過程中,應(yīng)按演練的流程留取照片,并為每一幅照片配簡短的文字說明,直接點(diǎn)明流程步驟,使大家一目了然。

      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)范文第2篇

      為進(jìn)一步提高社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,按照省、市政府工作要求和政辦發(fā)號《區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展“應(yīng)急預(yù)案演練年”活動的意見》精神,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日活動,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作通知如下:

      一、充分認(rèn)識防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的重要性

      開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,是普及應(yīng)急知識、提高公眾應(yīng)急意識的重要途徑,是提高各級防范處置能力,減輕人員傷亡和災(zāi)害損失的有效手段。近年來,防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動在我區(qū)有關(guān)單位和中小學(xué)校全面推開,收到了良好成效。但從全區(qū)其他行業(yè)和部門開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練情況看,還存在演練開展不平衡、認(rèn)識不到位、組織不規(guī)范等問題,應(yīng)急疏散演練工作亟需加強(qiáng)。各鎮(zhèn)(辦)、區(qū)政府有關(guān)部門和單位要充分認(rèn)識防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,把防災(zāi)應(yīng)急疏散演練作為應(yīng)急管理的一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)。

      二、切實(shí)做好防災(zāi)應(yīng)急疏散演練各項(xiàng)工作

      (一)大力加強(qiáng)宣傳教育。各鎮(zhèn)(辦)、區(qū)政府有關(guān)部門和單位要結(jié)合演練活動,大力開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。宣傳教育要貼近生活、貼近實(shí)際,采取專家講座、專題展覽、網(wǎng)站專欄、報刊文章、海報標(biāo)語、公益廣告、手機(jī)短信等形式,大力宣傳地震、火災(zāi)、水災(zāi)等應(yīng)急避險知識和成功案例,切實(shí)增強(qiáng)趣味性和互動性,提高社會公眾學(xué)習(xí)掌握防災(zāi)應(yīng)急避險知識的自覺性,使防災(zāi)應(yīng)急疏散知識達(dá)到各級重視、人人熟知、社會響應(yīng)的效果。

      (二)進(jìn)一步健全完善應(yīng)急疏散預(yù)案。各鎮(zhèn)(辦)、區(qū)政府有關(guān)部門和單位可參照《市突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施細(xì)則》和《區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展“應(yīng)急預(yù)案演練年”活動的意見》,結(jié)合轄區(qū)和行業(yè)實(shí)際,制定應(yīng)急疏散預(yù)案,就適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等方面做出規(guī)范,力求預(yù)案內(nèi)容完整、通俗易懂、便于操作。預(yù)案編制要充分考慮轄區(qū)和行業(yè)特點(diǎn),學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、超市等人員密集場所要重點(diǎn)做好人員安全疏散,煤礦、非煤礦山、化工企業(yè)等要安排好重要部位的人員疏散程序,嚴(yán)防次生災(zāi)害發(fā)生。

      (三)精心組織實(shí)施。對每次應(yīng)急疏散演練,組織單位都要結(jié)合應(yīng)急疏散預(yù)案,成立演練指揮機(jī)構(gòu),制定演練方案、細(xì)化演練程序,力求避險方法科學(xué)合理、疏散路線清晰明確、處置措施具體得當(dāng)。要加強(qiáng)對參演人員的培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,充分做好各方面的準(zhǔn)備工作,確保演練活動安全、有序、有效。要及時對演練活動暴露出的問題與不足進(jìn)行總結(jié)分析,對應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。

      (四)積極動員全社會參與。要通過電視、廣播、報紙等新聞媒體對演練活動進(jìn)行廣泛宣傳和報道,營造全社會高度關(guān)注、積極參與防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的良好氛圍,推動演練活動進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)大型活動場所等。

      三、切實(shí)加強(qiáng)對防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各鎮(zhèn)(辦)、區(qū)政府有關(guān)部門和單位要切實(shí)加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作作為轄區(qū)和行業(yè)安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入議事日程,并加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)。各單位的主要負(fù)責(zé)同志是開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)負(fù)起責(zé)任責(zé)任,加強(qiáng)督辦檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決應(yīng)急疏散演練工作中的困難和問題。

      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)范文第3篇

      為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時的應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng)對交通事故發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低交通事故帶來的損失,從而普及交通知識,認(rèn)識交通安全標(biāo)識,確保學(xué)生交通安全,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

      二、演練安排:

      1、參加對象:全體師生

      2、演練時間:2019年12月10日下午

      3、地    點(diǎn):各班教室及操場

      4、演練內(nèi)容:

      演練包括交通知識學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個內(nèi)容。通過交通安全演練,在學(xué)生中開展普及交通知識,認(rèn)識交通安全標(biāo)識。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì),在路隊(duì)長帶領(lǐng)下,認(rèn)識交通標(biāo)識,正確通行。

      三、演練步驟:

      演練活動基本程序:

      1、交通知識教育主要內(nèi)容(30分鐘)

      主要講解交通常識、交通標(biāo)識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

      2、主要學(xué)習(xí)方式

      各班在班隊(duì)會上組織學(xué)習(xí)。

      操場上集中學(xué)習(xí)。

      3、應(yīng)急避險(1分鐘)

      當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車輛撞機(jī)”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險。

      3、人員疏散(3分鐘)

      當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

      4、演練總結(jié)(6分鐘)

      當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

      四、 演練機(jī)構(gòu)

      總 指 揮:同志

      副總指揮:樊文濤

      成    員:王雅妮  陳金虎  各班班主任  

      五、管理人員職責(zé):

      管理人員及老師應(yīng)做到:

      1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

      2、各相關(guān)人員安排:

      王雅妮——負(fù)責(zé)警報信號        

      樊文濤——負(fù)責(zé)巡視

      段航航——負(fù)責(zé)攝影

      各正副班主任——負(fù)責(zé)本班教室、操場上的安全

      夏敬武——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全

      黃  輝——負(fù)責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點(diǎn)報頭蹲下。

      3、嚴(yán)肅認(rèn)真,而不是一種游戲。

      4、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

      5、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

      6、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

      六、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況.

      中心小學(xué)交通事故應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想:

      交通事故是學(xué)校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的傷害程度來看,如果搶救及時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。

      二、交通事故應(yīng)急機(jī)構(gòu):

      1、學(xué)校交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:

      組員:

      主要職責(zé):

      (1)對學(xué)校師生宣傳交通法律法規(guī),加強(qiáng)交通安全教育。

      (2)健全交通事故應(yīng)急小組,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心。

      (3)遇交通突發(fā)事故,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn)。

      2、通訊組。

      組長:

      組員:

      主要職責(zé):

      (1)在第一時間,將事故發(fā)生的情況第一時間通知教職工家屬或?qū)W生家長。

      (2)迅速和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及學(xué)校校醫(yī)取得聯(lián)系,并引導(dǎo)救護(hù)人員進(jìn)入現(xiàn)場實(shí)施緊急搶救。

      (3)及時與交通部門取得聯(lián)系,做好調(diào)查取證工作。

      (4)負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及時上報。

      3、救護(hù)組。

      組長:

      組員:

      主要職責(zé):

      1、利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

      2、保護(hù)現(xiàn)場不遭到破壞,配合交通部門做好高層調(diào)查取證等工作。

      3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險報銷工作。

      三、應(yīng)急行動。

      1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

      2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故,要對肇事車輛進(jìn)行記錄(記清肇事車輛的型號和牌號),要及時撥打電話(110)報警,并自行或向行人求助做好緊急處置,第一時間打電話給120醫(yī)院,并通知家人和報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要對肇事車輛進(jìn)行記錄(記清肇事車輛的型號和牌號),及時撥打電話(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。

      3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故,學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察,并配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

      4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

      5、學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽從教育的學(xué)生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理,嚴(yán)重的交學(xué)校大隊(duì)部和校長室處理。

      6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時間維持學(xué)生過馬路,在馬路上擺上警示牌,教師、學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門要下車。

      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)范文第4篇

      為進(jìn)一步提高全市防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險、自救互救能力,根據(jù)省政府應(yīng)急辦《關(guān)于加強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的通知》和市政府應(yīng)急辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的通知》精神,結(jié)合全國第三個“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動,現(xiàn)就加強(qiáng)全市防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作通知如下:

      一、充分認(rèn)識防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的重要性

      開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練是普及應(yīng)急知識、增強(qiáng)公眾應(yīng)急意識的重要途徑,是提高防范和處置突發(fā)事件能力,減輕人員傷亡和災(zāi)害損失的有效手段。近年來,防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動在我市中小學(xué)校等部門單位全面推開,收到了良好效果。但從全市其他行業(yè)和部門單位開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練情況看,還存在演練開展認(rèn)識不到位、不平衡、組織不規(guī)范等問題,應(yīng)急疏散演練工作亟需加強(qiáng)。各級各有關(guān)部門單位要充分認(rèn)識防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,把防災(zāi)應(yīng)急疏散演練作為應(yīng)急管理的一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí),為經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展做出重要力量。

      二、切實(shí)做好防災(zāi)應(yīng)急疏散演練各項(xiàng)工作

      (一)大力加強(qiáng)宣傳教育。各級各部門單位要結(jié)合演練活動,大力開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。宣傳教育要貼近生活、貼近實(shí)際,采取專家講座、專題展覽、網(wǎng)站專欄、報刊文章、海報標(biāo)語、公益廣告、手機(jī)短信等形式,大力宣傳地震、火災(zāi)、水災(zāi)等應(yīng)急避險知識和成功案例,增加宣傳教育的趣味性和互動性,提高社會公眾學(xué)習(xí)掌握防災(zāi)應(yīng)急避險知識的自覺性,使防災(zāi)應(yīng)急疏散知識達(dá)到人人重視、人人熟知、人人響應(yīng)的效果。

      (二)健全完善應(yīng)急疏散預(yù)案。各部門單位可參照《應(yīng)急疏散預(yù)案編制指南》,結(jié)合本部門單位、本行業(yè)實(shí)際,制定應(yīng)急疏散預(yù)案,就適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等方面做出規(guī)范,力求預(yù)案內(nèi)容完整、通俗易懂、便于操作。預(yù)案編制要充分考慮行業(yè)特點(diǎn),學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、超市等人員密集場所要重點(diǎn)做好人員安全疏散;煤礦、非煤礦山、化工企業(yè)等要合理安排好重要部位的人員疏散程序,嚴(yán)防次生災(zāi)害發(fā)生。

      (三)精心組織實(shí)施。對每次應(yīng)急疏散演練,組織單位都要結(jié)合應(yīng)急疏散預(yù)案,成立演練指揮機(jī)構(gòu),制定演練方案,細(xì)化演練程序,力求避險方法科學(xué)合理、疏散路線清晰明確、處置措施具體得當(dāng)。要加強(qiáng)對參演人員的培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,充分做好各方面的準(zhǔn)備工作,確保演練活動安全、有序、有效。要及時對演練活動暴露出的問題與不足進(jìn)行總結(jié)分析,對應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。

      (四)積極動員全社會參與。要通過電視、廣播、報紙等新聞媒體對演練活動進(jìn)行廣泛宣傳和報道,營造全社會高度關(guān)注、積極參與防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的良好氛圍,推動演練活動進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)大型活動場所等。

      三、切實(shí)加強(qiáng)對防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門單位要高度重視,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,成立以主要負(fù)責(zé)人為應(yīng)急疏散演練第一責(zé)任人的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化對應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決應(yīng)急疏散演練工作中的困難和問題。

      醫(yī)院應(yīng)急演練總結(jié)范文第5篇

      為切實(shí)做好以霍亂為主的腸道傳染病預(yù)防和控制工作,提高應(yīng)急隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)水平和應(yīng)急處理能力,根據(jù)《2014年全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急工作要點(diǎn)》、《***區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)要求,決定舉辦一次霍亂疫情應(yīng)急處理模擬演練。方案如下:

          一、演練目的

          (一)檢驗(yàn)中心應(yīng)急隊(duì)員對《***區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《***區(qū)霍亂疫情應(yīng)對技術(shù)方案》工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。

          (二)檢驗(yàn)中心應(yīng)急隊(duì)員的現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。

      (三)檢驗(yàn)中心的應(yīng)急準(zhǔn)備情況。

      (四)及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。

      二、指導(dǎo)原則

      貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)公共事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,提高中心快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。

      三、模擬演練時間、地點(diǎn)、科目、參演單位及相關(guān)器材

      (一)演練時間:2014年XX月XX日

      (二)演練地點(diǎn):***區(qū)疾控中心

      (三)演練科目:霍亂疫情應(yīng)急處置

      (四)演練方式:采取實(shí)景設(shè)置、實(shí)人參演、實(shí)時操作等方法進(jìn)行。

      (五)參演單位:***市***區(qū)疾控中心

      (六)參演設(shè)備:

      1、車輛:衛(wèi)生應(yīng)急指揮車、現(xiàn)場流調(diào)車、消毒車、保障車。

      2、消毒設(shè)備:機(jī)動噴霧器、消毒桶、消毒盆、消毒藥品、黃色塑料帶。

      3、隔離設(shè)備:紅色和黃色隔離帶、不銹鋼隔離桿、疫區(qū)標(biāo)牌。

          4、現(xiàn)場布景所需標(biāo)志:橫幅、標(biāo)識、宣傳欄、宣傳牌。

      五、演練流程

      (一)演練準(zhǔn)備與動員

      1、所有參演人員到達(dá)演練現(xiàn)場,熟悉環(huán)境。

      2、所有參演人員集合待命。

      3、現(xiàn)場指揮長主持介紹蒞臨演練現(xiàn)場的來賓、參演單位和演練目的、演練內(nèi)容。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

      上午好!

      首先讓我們對蒞臨***區(qū)霍亂疫情應(yīng)急處置演練現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎。

      前來指導(dǎo)本次演練的領(lǐng)導(dǎo)有:

      ……

      讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)演練表示衷心地感謝。

      本次演練模擬科目是:霍亂疫情應(yīng)急處置演練。目的是:檢驗(yàn)***區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性、疫情報告網(wǎng)絡(luò)的靈敏性以及應(yīng)急隊(duì)伍響應(yīng)的及時性,提升全區(qū)重點(diǎn)傳染病疫情應(yīng)急處置能力。直接參演單位為***區(qū)疾控中心,參演人員……人。

      下面有請本次演練的總指揮王軍主任宣布演練開始。

         指揮長宣布: 今天我們進(jìn)行的應(yīng)急演練,是疾控中心衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要組成部分,希望參加演練的每位同志,都要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真對待,認(rèn)真演練,真正做到拉得出,打得贏,為全區(qū)人民群眾的身體健康和生命安全保駕護(hù)航?,F(xiàn)在我宣布:

       “***區(qū)霍亂疫情應(yīng)急處置演練現(xiàn)在開始。”

      (二)演練場景

      第一部分:應(yīng)急處置指揮

      【房間配備】臺式電腦,打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī),筆記本電腦,大屏幕液晶電視,投影儀,錄音電話,***區(qū)地圖、工作制度。

      【房間標(biāo)志】應(yīng)急處置指揮室

      【演示】現(xiàn)場指揮應(yīng)急演練。

      【解說】第一環(huán)節(jié)

      衛(wèi)生應(yīng)急指揮室是突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急體系的核心部位。按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、發(fā)生的特點(diǎn),及時分析其對公眾身心健康的危害程度、可能的發(fā)展趨勢,及時做出預(yù)警。指揮開展流行病學(xué)調(diào)查、現(xiàn)場處置和實(shí)驗(yàn)室檢測檢驗(yàn)。***區(qū)委、區(qū)政府高度重視衛(wèi)生應(yīng)急工作,將重大傳染病疫情防控經(jīng)費(fèi)、衛(wèi)生應(yīng)急列入財(cái)政預(yù)算,為我市做好衛(wèi)生應(yīng)急管理工作提供了有力地保障。

      應(yīng)急處置指揮室內(nèi)配有:臺式電腦,打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī),筆記本電腦,大屏幕液晶電視,投影儀,錄音電話等設(shè)施。

      第二部分:疫情接收和報告

      【房間配備】有桌子、椅子各2個,配有電話、傳真機(jī)、電腦、疫情記錄本和***區(qū)疾控中心疫情報告管理制度,兩名疫情值班報告人員。

      【房間標(biāo)志】疫情值班室

      【演示】一名疫情值班人員負(fù)責(zé)接收疫情電話,在疫情記錄本上認(rèn)真記錄者電話內(nèi)容,一名疫情報告管理人員在查看瀏覽疫情網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。一名疫情值班人員記錄完疫情報告內(nèi)容后,再拿起電話向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

      【解說】第二環(huán)節(jié)

      2014年XX月XX日下午XX時,***區(qū)疾控中心疫情值班電話突然鈴響,疫情值班人員馬上拿起電話:

      CDC:你好!我是***區(qū)疾控中心疫情值班室,有什么需要報告的嗎?

      人民醫(yī)院:你好!我是***區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科,我院腹瀉病門診接診一男性病人。病人主訴:于昨天夜晚開始出現(xiàn)劇烈腹瀉,伴嘔吐,至就診時已出現(xiàn)腹瀉10余次。大便為水樣便,先劇烈腹瀉后嘔吐,嘔吐物初為胃內(nèi)容物,后為清水樣,不腹痛、不發(fā)熱,發(fā)病前中午在XX酒店曾參加喜宴,大約有20余人,其他人情況不詳。查體:病人神志淡漠、皮膚彈性降低,腓腸肌痙攣,呼吸增快、脈細(xì)速、血壓低,霍亂快速檢索呈陽性。結(jié)合臨床表現(xiàn),初步診斷為疑似霍亂病例,已進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告,現(xiàn)該病人在我院傳染病隔離病房治療,特向疾控中心電話報告。

      CDC:好,請立即將病人大便標(biāo)本登記封存,我們立即組織人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。請留下你的姓名、單位和聯(lián)系方式?

      人民醫(yī)院:我叫……,是***區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科人員,電話:……

      在傳染病疫情預(yù)警網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,中心另外一名疫情報告管理人員也同時發(fā)現(xiàn)了***區(qū)人民醫(yī)院報告的疑似霍亂病例。

       

      疫情值班人員將疫情報告內(nèi)容迅速向負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的單位領(lǐng)導(dǎo)匯報:

      疫情值班人員:“報告……,人民醫(yī)院報告一起霍亂疫情,請指示!”

      “通知疾控中心衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組成員到應(yīng)急辦公室開會,應(yīng)急隊(duì)員做好準(zhǔn)備!

      疾控中心衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組對疫情商議后,由負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的中心領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)處置意見:

      1、疫情值班人員將發(fā)現(xiàn)的霍亂疫情情況迅速向***區(qū)衛(wèi)生局值班室報告,同時向***市疾控中心報告。

      2、中心迅速啟動《***區(qū)疾控中心霍亂疫情調(diào)查處置預(yù)案》。

      3、應(yīng)急隊(duì)員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和預(yù)案要求立刻奔赴現(xiàn)場開展流行病調(diào)查、標(biāo)本采集、疫點(diǎn)消毒等應(yīng)急處置工作。

      第三部分:流行病學(xué)調(diào)查及采樣

      【房間配備】有桌子一張,病床一張,配有輸液的器具、有住院病歷等,一名工作人員扮演病人,穿病人專用裝躺在病床上,房間內(nèi)有一名身著防護(hù)服的醫(yī)院護(hù)理人員。

      【房間標(biāo)志】隔離病房

          【演示】流調(diào)一組及采樣一組隊(duì)員乘車到達(dá)現(xiàn)場,到達(dá)現(xiàn)場后,攜帶調(diào)查工具下車動作演示。

      流調(diào)一組隊(duì)員著二級防護(hù)服到達(dá)隔離病房開展流行病學(xué)調(diào)查,流調(diào)人員帶有“霍亂個案調(diào)查表”等表格,一人詢問,一人記錄,互相補(bǔ)充,避免遺漏,有調(diào)查詢問的動作。

      流調(diào)人員現(xiàn)場流調(diào)結(jié)束,在感染隔離病房的不同區(qū)域脫、放防護(hù)物品。

      流調(diào)一組組長:將調(diào)查核實(shí)情況報告中心(初次報告)

      現(xiàn)場指揮:“繼續(xù)觀察病人,并及時報告情況。”

          “流調(diào)二組,采樣二組,消毒一、二組立即奔赴各疫點(diǎn)分別開展密切接觸者的流調(diào)、外環(huán)境采樣、疫點(diǎn)終末消毒等應(yīng)急處置工作。”

      電話匯報:“***區(qū)衛(wèi)生局,疾控中心流調(diào)一組已完成對已報告霍亂病例的流行病學(xué)調(diào)查,初步結(jié)果:該起疫情符合霍亂病例報告要求,現(xiàn)正在進(jìn)行隔離治療,目前正在進(jìn)行病例樣品采集。已加派應(yīng)急隊(duì)員奔赴疫點(diǎn)現(xiàn)場開展密切接觸者追蹤觀察、外環(huán)境采樣、疫點(diǎn)消毒等應(yīng)急處置工作。建議立即組織專家對疫情進(jìn)行會診。”

      【解說】第三環(huán)節(jié)

      ***區(qū)疾控中心應(yīng)急處置隊(duì)員到達(dá)報告醫(yī)院后,流調(diào)隊(duì)員按二級防護(hù)到達(dá)隔離病房開展流行病學(xué)調(diào)查,在調(diào)查時盡可能直接詢問病人,如果病人病情嚴(yán)重不允許,可詢問主管醫(yī)生、查看住院病例,詢問對病例熟悉的其它家庭人員等。

      需調(diào)查記錄的內(nèi)容:

      1、通過診治醫(yī)師查看病歷了解病人發(fā)病經(jīng)過、臨床特征及實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果,確定疫情性質(zhì)。

      2、病人發(fā)病前5天是否外出?是否接觸過有吐瀉癥狀的人員?

      3、發(fā)病前5天內(nèi)吃過哪些食品、飲水(時間、地點(diǎn)、污染情況、同吃人數(shù)、發(fā)病人數(shù)等)?

      4、病人發(fā)病后至就診前到過何處?接觸了哪些人員?

      5、了解疫點(diǎn)病家環(huán)境衛(wèi)生狀況,蒼蠅密度,水源衛(wèi)生狀況等。

      經(jīng)過流行病學(xué)初步調(diào)查(初次報告):

      1、病人劇烈腹瀉、水樣便,無腹痛、不發(fā)熱,并呈嚴(yán)重脫水癥狀,霍亂快速檢索呈陽性,符合疑似霍亂病例的診斷標(biāo)準(zhǔn),但需進(jìn)一步開展糞便霍亂弧菌培養(yǎng),以進(jìn)行確診。

      2、病人發(fā)病前5天無外出史,也未接觸吐瀉病人,除昨天中午在XX酒店參加一次喜宴外,一直在家中吃飯,未吃生冷食物,也未飲用生水。家中4口人,其他3人均無吐瀉癥狀。

      3、昨天中午在XX酒店大約有20余人一起參加就餐,病人主要食用了炒花生、黃瓜拌牛肉、涼拌魚皮、水煮花生、辣子雞、饅頭等,其他人食用情況、其他人可能有腹瀉,但具體情況不詳,追溯酒店進(jìn)貨來源。

      4、病人在家中發(fā)病,與本家庭所有人員接觸,發(fā)病后由家人陪同直接到醫(yī)院,乘坐的出租車車號為魯Hxxxx。

      5、病家住xx小區(qū)x號樓一單元,環(huán)境衛(wèi)生狀況可,無蒼蠅,引用自來水公司統(tǒng)一供應(yīng)的自來水。

      根據(jù)流行學(xué)調(diào)查情況,初步劃定疫點(diǎn)為:

      病家(xx小區(qū)x號樓一單元)、XX酒店和出租車(車號為魯Hxxxx)

          現(xiàn)場流調(diào)結(jié)束,流調(diào)人員撤離隔離病房,在感染隔離病房的不同區(qū)域消毒后脫、放防護(hù)物品。

      流調(diào)人員要將調(diào)查核實(shí)情況(初次報告)及時向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。

      ***區(qū)疾控中心分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將霍亂病例流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果(初次報告)及時向***區(qū)衛(wèi)生局報告,并提出相應(yīng)的病人隔離治療、密切接觸者追蹤觀察、疫點(diǎn)消毒、立即組織專家會診等工作建議。

          采集病例樣品

      【演示】采樣一組隊(duì)員指導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員采集病人糞便和嘔吐物標(biāo)本。醫(yī)護(hù)人員模擬采集病人的糞便或嘔吐物,采集完后放入堿性蛋白胨水中,常溫送檢。

      【解說】第四環(huán)節(jié)

      住院病例的標(biāo)本由所在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)采集,縣(區(qū))級疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員對樣本采集工作進(jìn)行指導(dǎo)。

         標(biāo)本以病人糞便為主。采便方法可用滅菌棉拭子采取自然排出的新鮮大便,亦可用直腸棉拭子或采便管由插入直腸內(nèi)3-5厘米處采取。采樣者應(yīng)注意棉拭子大小適宜,避免采便量過少。一般要求水樣便采取l-3m1,成形便采取指印大小的糞量。在某些情況下,病人的嘔吐物、沾染糞便的衣物和尸體的腸內(nèi)容物亦可作為檢材。

      填寫標(biāo)本登記表,放入可封性無菌塑料袋內(nèi),封口,加無菌外包裝,以備帶回實(shí)驗(yàn)室。

      標(biāo)本采集工作完成后,應(yīng)急處置采樣人員在感染隔離病房的不同區(qū)域消毒后脫、放防護(hù)物品撤離。

      標(biāo)本的采集結(jié)束后,盡快運(yùn)送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn),同時向上級疾控送檢一份樣品。

      采樣一組組長:“報告指揮長,采樣一組對病人糞便、嘔吐物標(biāo)本采集完畢!請指示!”

      現(xiàn)場指揮:“按照樣品送檢要求,迅速送回中心實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測,同時向***市疾控中心送檢一份樣品。然后,奔赴疫點(diǎn)現(xiàn)場對密切接觸者進(jìn)行樣品采集。”

      第四部分:密切接觸者追蹤和醫(yī)學(xué)觀察

      【房間配備】有桌子2張,椅子數(shù)個,安排5名各種年齡的工作人員扮成密切接觸人員。

      【房間標(biāo)志】疫點(diǎn)現(xiàn)場(病家、XX酒店和出租車)

      【演示】流調(diào)二組隊(duì)員到達(dá)疫點(diǎn)現(xiàn)場,采用“密切接觸者調(diào)查登記表”等表格,逐個調(diào)查登記。

      流調(diào)結(jié)束后,采樣一組著防護(hù)服模擬采集密切接觸者的糞便或嘔吐物,采集完后放入堿性蛋白胨水中,常溫送檢。

          【解說】第五環(huán)節(jié)

      流調(diào)隊(duì)員到達(dá)疫點(diǎn)現(xiàn)場后,根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查情況,對病例的密切接觸者進(jìn)行登記、追蹤和醫(yī)學(xué)觀察。

      追溯傳染源,開展對密切接觸者管理:

      ①疫點(diǎn)內(nèi)的人群(病人家庭成員、XX酒店與病人同時就餐者和出租車司機(jī)以及與病人飲食、生活等方面有密切接觸的)均為密切接觸者,在疫點(diǎn)消毒處理的同時,對全部人員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查登記,詢問5天內(nèi)有無腹瀉,了解其數(shù)量、去向、姓名、年齡、時間、關(guān)系、詳細(xì)地址等,并對每人進(jìn)行采便;每人進(jìn)行預(yù)防服藥:如FPA(諾氟沙星)2天,2次/天,2片/次。

      ②發(fā)現(xiàn)疑似腹瀉病人應(yīng)迅速隔離治療,防止傳播,并進(jìn)行霍亂檢測。

      ③對疫點(diǎn)內(nèi)的所有人群下發(fā)醫(yī)學(xué)觀察書,在家或指定地點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察5天。

      密切接觸者調(diào)查結(jié)束后,流調(diào)人員脫卸防護(hù)用品,將面朝里封裝在自帶的塑料袋內(nèi)帶回消毒處理。

      流調(diào)二組組長:“5名密切接觸者追蹤完畢,目前尚末發(fā)現(xiàn)異常,請指示!”

      現(xiàn)場指揮:“加強(qiáng)對密切接觸者的隨訪和監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似腹瀉病人應(yīng)迅速隔離治療,防止傳播,并進(jìn)行霍亂檢測。”

      “采樣二組立即對疫點(diǎn)的可疑食物、水源等外環(huán)境進(jìn)行采樣。”

      第五部分:外環(huán)境標(biāo)本采集及實(shí)驗(yàn)室檢測

      【房間配備】桌子2張,椅子2張。剩余可疑食品、案板、餐具等。

      【房間標(biāo)志】疫點(diǎn)現(xiàn)場(病家、XX酒店和出租車)

      【演示】采樣二組隊(duì)員著防護(hù)服采集剩余可疑食品、水源、案板、餐具等外環(huán)境標(biāo)本。隊(duì)員模擬采集標(biāo)本,采集完后放入冷藏箱中。

      【解說】第六環(huán)節(jié)

      樣品種類:

      ①病家、XX酒店的剩余可疑食品、水樣、案板、鍋具、餐具等;

      ②酒店聚餐市場銷售水產(chǎn)品、熟肉產(chǎn)品等;

      水樣標(biāo)本的采集

          濃縮蛋白胨水增菌法:以滅菌的500ml鹽水瓶采取水樣。一般在可疑污染的河流、池塘岸邊的l市尺深度以內(nèi)的表層水采取水樣。連續(xù)采取多份水樣時,注意防止水樣間相互污染。采取的水樣應(yīng)盡快送到檢驗(yàn)室;不能在2-3小時內(nèi)送檢者,應(yīng)在采水點(diǎn)即將濃縮胨水加至水樣中。

      紗布塊集菌法:取20cm× 20cm紗布塊,中心系一線繩(長lm以上),經(jīng)高壓蒸汽滅菌備用。采樣時,將紗布塊放在采水點(diǎn)的水中,以線繩固定于岸邊的樹枝或其他物體上,放置一定時間后,次日將帶著水(約18m1)的紗布塊放入滅菌瓶中送到實(shí)驗(yàn)室。

      食品標(biāo)本的采集

      食物型傳播的可疑食品,如魚蝦類、貝殼類、肉類、奶類、蔬菜、水果及其加工品等,盡快采取50-100g分別放在廣口瓶或厚的塑料袋內(nèi),立即送到檢驗(yàn)室。檢驗(yàn)室較遠(yuǎn)時,應(yīng)將標(biāo)本放在冰瓶中運(yùn)送。

      水生動物標(biāo)本的采集

      選取活的或新鮮的水生動物,以無菌操作剪取適當(dāng)部分進(jìn)行增菌分離。貝殼類可取殼內(nèi)軟組織,剪碎后增菌,魚類則剖取腮部和腸內(nèi)容物放堿胨水(PH9.2)中增菌后再作第二次增菌分離。

          此外,食品和水生動物標(biāo)本,根據(jù)實(shí)際情況,還可用無菌棉拭涂抹采取體表標(biāo)本,經(jīng)堿胨水管增菌后分離,如在一箱甲魚中可采取數(shù)只甲魚的體表作為一個標(biāo)本送檢,這比只做1只甲魚體內(nèi)檢查其陽性檢出機(jī)會可能更多。

      物體表面標(biāo)本的采集

      用滅菌棉拭蘸以堿胨水涂擦采樣后,接種至堿胨水管中,增菌后分離。

      實(shí)驗(yàn)室檢測:

      將病人標(biāo)本在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行直接分離或經(jīng)過增菌后再做分離。對檢出的可疑菌落,以血清學(xué)特性為主,結(jié)合形態(tài)學(xué)和化學(xué)性狀進(jìn)行鑒定。根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查需要,進(jìn)行霍亂弧菌的生物型、血清型和噬菌體-生物分型的檢查。必要時進(jìn)行毒力試驗(yàn)和藥敏試驗(yàn)等。

      樣品處理:

      水樣:加漂白粉進(jìn)行消毒處理。

      可疑食品(剩余飯菜、甲魚、):加漂白粉攪拌均勻或者用有效氯澄清液浸泡進(jìn)行消毒處理。

      大便:加漂白粉攪拌均勻進(jìn)行消毒處理。

       

      組長:“報告指揮長,采樣二組對外環(huán)境標(biāo)本采集完畢!請指示!”

      現(xiàn)場指揮:“按照樣品送檢要求,迅速送至中心實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測。”

           “消毒一、二組立即對各疫點(diǎn)進(jìn)行隨時消毒和終末消毒”

      第六部分:疫點(diǎn)消毒

       【房間配備】有桌子、椅子數(shù)個和其它家庭生活用品。

       【房間標(biāo)志】病人家庭

       【演示】消毒組隊(duì)員按二級防護(hù)到達(dá)病人家庭,配有普通噴霧器1個、氣溶膠噴霧器1個、消毒劑、容器、塑料桶、量筒,模擬配置消毒液及噴灑消毒的動作。

       【解說】第七環(huán)節(jié)

      消毒隊(duì)員按二級防護(hù)到達(dá)疫點(diǎn),消毒隊(duì)員在進(jìn)入現(xiàn)場前,應(yīng)檢查所攜帶的消毒工具是否齊全,有無故障,消毒劑是否足夠。進(jìn)入后,首先確定消毒區(qū)域,并禁止無關(guān)人員進(jìn)入該區(qū)域。

      到達(dá)疫點(diǎn)后消毒隊(duì)員按照二級防護(hù),防止消毒因子傷害和微生物感染。

      將食品、衣被或其他貴重不需要消毒的物品收疊放好,或用塑料膜覆蓋防潮,如果在室外噴霧,消毒人員應(yīng)站在上風(fēng)向。

      消毒應(yīng)有條不絮,突出重點(diǎn),凡應(yīng)消毒的物品不得遺漏,嚴(yán)格區(qū)分已消毒和未消毒的物品,勿使已消毒的物品再次污染。

      先從足下噴灑,開辟無害化通道至操作端點(diǎn),消毒室內(nèi)地面、墻壁、家具和陳設(shè)物品時,應(yīng)按照先上后下、先左后右、依次進(jìn)行。病人用過的餐具、飲具及污染的衣物可在疫點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行煮沸或浸泡消毒。做浸泡消毒時,必須使消毒液浸透被消毒物品。作擦拭消毒時,必須使消毒液浸透被消毒物品。作擦拭消毒時,必須反復(fù)擦拭2-3次。對污染重、經(jīng)濟(jì)價值不大的物品如廢棄物等,征得病家同意后進(jìn)行焚燒。

      室內(nèi)消毒后,必要時對廁所、垃圾、下水道、自來水龍頭或飲用水等進(jìn)行消毒。

         消毒過程中不得吸煙、飲食或隨便走出消毒區(qū)域。

      攜回的污染衣物立即分類作最終消毒,填好消毒記錄表上報。

      清點(diǎn)消耗的藥品器械,及時整修補(bǔ)充。

      消毒完畢后,消毒隊(duì)員撤離現(xiàn)場。

      隨時消毒

      ①排泄物、嘔吐物:按1體積吐瀉物加1/5體積漂白粉攪拌均勻,消毒120分鐘;盛排泄物、嘔吐物的容器用有效氯500mg/l浸泡120分鐘。

      ②餐具:用有效氯250mg/l浸泡30分鐘,或煮沸20分鐘。

      ③殘余的需要消毒的食物:按1份食物加1/5體積的漂白粉攪拌均勻后消毒120分鐘,或有效氯500mg/l澄清液浸泡2小時,或煮沸20分鐘。

      ④對需要消毒的衣服、被單:用有效氯125mg/l溶液浸泡30分鐘、250mg/l碘伏浸泡30分鐘或煮沸20分鐘。

      ⑤地面、家具、墻壁以及運(yùn)送病人的交通工具等:用0.2%的過氧乙酸噴霧作用30分鐘或3%的甲酚皂溶液噴霧、擦拭或有效氯500mg/l含氯消毒劑噴霧作用60分鐘。

      ⑥對垃圾、廁所:用3%-5%甲酚皂溶液或有效氯500mg/l澄清液噴霧或洗刷。

      ⑦疫點(diǎn)內(nèi)的井水消毒,使用含氯25%-35%的漂白粉,所加的克數(shù)按加氯量3g/m3標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,計(jì)算公式是加氯量(g)=加氯量(mg/l)×水量(m3)/消毒劑的有效氯含量(%),{圓井水量(m3)=水深(m)×[水面直徑(m2)]×0.8;方井水量(m3)=水深(m)×水面長度(m)×水面寬度(m)};缸水消毒,按每50公斤水加漂精片1片。將漂白粉精片研碎后加少量水調(diào)成糊狀,倒入缸內(nèi)攪拌,30分鐘后使用。

      終末消毒

      ①首先向病人家屬解釋消毒目的、過程和注意事項(xiàng),請病人家屬配合開展工作,然后了解發(fā)病時居住和活動的房間、觸及物品以及吐瀉物污染區(qū)域,將未受污染的并且不能進(jìn)行消毒的物品進(jìn)行遮掩或轉(zhuǎn)移。

      ②消毒前需要穿戴好個人防護(hù)服和手套。消毒時先滅蒼蠅、蟑螂,然后按由外向內(nèi)的順序,噴霧或擦拭消毒門把手、地面、墻壁、家具、廁所等處;從不同房間以及最后退出時,邊退邊消毒經(jīng)過的地面。

      ③穿過的衣物、吃過的剩余的食品、使用過的餐具及其他生活用品、吐瀉物等,按照隨時消毒的方法進(jìn)行消毒。

      ④外環(huán)境,根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查和室外環(huán)境采集標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)檢測結(jié)果,對污染區(qū)域及可能污染區(qū)域,尤其是水井和污水排放處等區(qū)域進(jìn)行消毒。

      組長:“報告指揮長,三個疫點(diǎn)均消毒完畢,共消毒面積360平方米,請指示!”

      現(xiàn)場指揮:“將攜帶物品現(xiàn)場進(jìn)行噴灑消毒后帶入消毒處置室進(jìn)行終末消毒。”

      第六部分:終末消毒處置

      【房間配備】有噴淋消毒、衣服消毒、人員手部消毒、洗澡、更衣設(shè)施。

      【房間標(biāo)志】應(yīng)急人員處置室

      【演示】流調(diào)、采樣、消毒人員和車輛依消毒順序進(jìn)入處置室消毒。

      【解說】第八環(huán)節(jié)

      所有隊(duì)員首先通過感應(yīng)噴淋消毒室對全身進(jìn)行消毒,進(jìn)入物品和手部消毒室將防護(hù)服分類放入消毒池內(nèi)消毒,物品放入消毒箱內(nèi)消毒;手部浸泡消毒,按六步洗手法徹底清洗手部;進(jìn)入噴淋洗浴室沖洗;進(jìn)入更衣室更衣。

      第七部分:后續(xù)工作

      【解說】第九環(huán)節(jié)

      1、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)向衛(wèi)生局報告流調(diào)及疫情處理情況。

          2、腹瀉病人應(yīng)急監(jiān)測。啟動疫情應(yīng)急監(jiān)測,轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等)開展腹瀉病人的監(jiān)測,查找有無可疑病例,加強(qiáng)霍亂檢索,實(shí)行腹瀉病疫情每日報告制度。

      3、根據(jù)疫點(diǎn)處理情況,為防止可能發(fā)生疫點(diǎn)外的污染、繼發(fā)感染和向外傳播,以疫點(diǎn)為中心,劃定疫區(qū)。疫區(qū)采取以下措施:

      ①大力開展衛(wèi)生宣傳教育,搞好“三管一滅”。

      ②做好飲用水消毒和環(huán)境滅蠅。

      ③管好食品和集市貿(mào)易。建議衛(wèi)生監(jiān)督部門加強(qiáng)對飯店、食堂監(jiān)督管理,并對可疑食品追蹤進(jìn)貨渠道及流向。疫區(qū)內(nèi)禁止聚餐活動。

      ④加強(qiáng)疫情監(jiān)測,轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對腹瀉病人的監(jiān)測,發(fā)動群眾一旦出現(xiàn)腹瀉癥狀,及時到醫(yī)院就診。

          4、鄰近地區(qū)通報疫情,做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

          5、最后一個疫點(diǎn)解除后5日內(nèi)若無新病例或帶菌者出現(xiàn),即可解除疫區(qū)管理。

       六、總結(jié)評估階段

       1、指揮長:“***區(qū)霍亂疫情應(yīng)急處置演練到此結(jié)束。”

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