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      教師技術(shù)工作總結(jié)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇教師技術(shù)工作總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      教師技術(shù)工作總結(jié)

      教師技術(shù)工作總結(jié)范文第1篇

      經(jīng)過一年的工作,我們明確了自我的職責,看清了努力的方向,在新的一年中,我們期待著把工作做得更好,為學(xué)校的教育信息化作出自我應(yīng)有的貢獻。一起來看看學(xué)校信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

      學(xué)校信息技術(shù)教師工作總結(jié)1

      今年來信息中心在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全局的核心工作,以《象山縣水利信息化工作方案》為工作目標,在防汛抗旱、水資源調(diào)度、和基礎(chǔ)網(wǎng)站等方面的開展了信息化建設(shè)?,F(xiàn)將工作簡要匯報如下:

      一、20__年主要工作結(jié)果和成效:

      1、20__年水利信息化總概算投資490萬元,已經(jīng)完成了水文站標準雨量站改建和防汛決策指揮系統(tǒng)等級保護2個項目;工程建設(shè)項目管理系統(tǒng)已經(jīng)簽訂合同并完成了總工程的60%;平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質(zhì)監(jiān)測已經(jīng)在招投標程序;防汛決策指揮系統(tǒng)升級已經(jīng)納入山洪災(zāi)害第二期,預(yù)計到下半年才有可能開工;五座中型水庫聯(lián)合調(diào)度系統(tǒng)開發(fā)項目因價格原因目前還沒簽訂委托合同,沒開始建設(shè)。

      2、今年來,信息中心多次召集各科室信息聯(lián)絡(luò)員參加網(wǎng)站信息報送會議,對信息上報的數(shù)量和質(zhì)量進行了明確要求。目前象山水利網(wǎng)的更新和維護已經(jīng)步入正軌,今年累計更新204條信息,新開辟“五水共治”和“群眾路線教育”2個宣傳專版,接近于20__年全年(214篇)的信息數(shù)。

      3、做好了水利信息化相關(guān)文件上報等工作。做好了寧波市智慧水利、浙江省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、縣電子政府網(wǎng)站等的信息填報工作。

      4、做好了水利局網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器等的維護。度對水質(zhì)監(jiān)測服務(wù)器更換了主板、對網(wǎng)站服務(wù)器和防汛決策系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器進行了操作系統(tǒng)重裝,保證了各系統(tǒng)的有序運行。

      二、主要存在問題:

      1、部分信息化項目進度滯后。主要存在兩個方面的原因:一是客觀上的原因,由于要建設(shè)象山縣山洪災(zāi)害項目第二期資料,原計劃的防汛決策指揮系統(tǒng)升級項目納入了其中,需要和山洪災(zāi)害第二期項目同步展開。二是信息化項目前期工作沒有及早開展,導(dǎo)致了今年部分信息化項目還沒完成招投標工作。

      2、對信息化項目的跟蹤和進度督促上還有不足,和各科室的溝通也還有所欠缺。要加強對信息化項目的跟蹤力度,從前期到實施到竣工都要參與并做好協(xié)調(diào)工作,加強和相關(guān)科室的溝通交流,構(gòu)成合力。

      三、下一年工作計劃

      1、按照水利信息化方案,扎實做好20__年項目建設(shè)各項工作的推進和落實,確保按時按點完成年度計劃。

      2、提早謀劃,爭取信息化項目前期工作提前啟動。在10月份年度計劃安排好以后,督促各科室開始落實相關(guān)職責人員,提前啟動項目前期工作。

      3、繼續(xù)做好象山水利網(wǎng)的信息和維護,督促各科室保質(zhì)、保量的完成信息上報,并在第一時間進行更新,并做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護和管理。

      學(xué)校信息技術(shù)教師工作總結(jié)2

      回首這一年,我揮灑了汗水,收獲了期望,但仍有很多的不足和差距?,F(xiàn)將個人一年來的工作做一簡要回顧并總結(jié)如下:

      一、政治思想,師德師風

      在“亮?xí)褡鳌奔啊皟蓪W(xué)一做”活動的大環(huán)境下,本人一向能服從組織、愛崗敬業(yè),工作中處處以身作則、恪盡職守,坦坦蕩蕩做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,敢于直言同事在工作中的問題及矛盾,勇于自省、自警、自勵,主動學(xué)習(xí)并及時查糾自身存在的問題。

      二、業(yè)務(wù)知識和工作技能

      本學(xué)年繼續(xù)擔任全校信息技術(shù)教學(xué)、教務(wù)處干事、微機室管理以及學(xué)校公文收發(fā)與打印,并主動自發(fā)的做好學(xué)校宣傳工作。任務(wù)艱巨,頭緒繁雜,但我克服重重困難,堅持服務(wù)優(yōu)先、效率優(yōu)先的原則,進取服務(wù)師生。

      (一)教學(xué)工作。這一年,借助電教館和信息技術(shù)工作站,我有幸能向更多的同行學(xué)習(xí),今日的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。在我校教研組活動的推動下,找到了自我的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的提高。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。我將繼續(xù)做好校領(lǐng)導(dǎo)、電教館及工作站分配的各項任務(wù),讓更多的教師指導(dǎo)我的教學(xué),提出意見和提議,不斷完善自我,克服自我的不足,力爭為校爭光添彩。

      (二)電教設(shè)備及微機室管理工作。嚴格按照學(xué)校制度、產(chǎn)品說明及培訓(xùn)學(xué)習(xí)中學(xué)到的管理方法和經(jīng)驗來管理,嚴格操作,力求規(guī)范??墒怯龅椒敝氐南到y(tǒng)修復(fù),本人力量有限,尋求專業(yè)人員的指導(dǎo)和特邀聯(lián)想售后對機器做過保前檢測。因?qū)W校校建期間灰塵較大,加之部分班級學(xué)生德行差,導(dǎo)致管理上存在漏洞,多媒體有損壞,幸運的是能夠及時挽救,未造成巨大的損失。今后將繼續(xù)加強管理,使微機室成為師生喜愛的部室;進取配合班主任做好整改,讓電教設(shè)備更好的受益于師生。

      (三)學(xué)校公文收發(fā)及打印工作。此項工作比較特殊,也至關(guān)重要,各類文件的報送及部分精神的上傳下達有時使我忘卻了吃飯及休息時間。在今年的脫貧攻堅工作中,打印表格文件較多,沒有“白+黑”,埋頭苦干無怨言;有時候因文件的重要,需及時報送,只好不談“5+2”,犧牲周末時間來完成。雖然有過苦悶和不解,可是煩憂過后仍舊一如既往地去做好。

      (四)學(xué)校宣傳工作。因自身專業(yè)的影響,本人進取做好鎮(zhèn)黨委政府臨時分配的宣傳任務(wù),為宣傳美麗生態(tài)__出一份力。一年來,努力提升自我的專業(yè)素養(yǎng),嘗試學(xué)校微信公眾信息的,進取利用微信及校訊通平臺向家長傳遞學(xué)校動態(tài),更好地做好家校聯(lián)系與溝通。本人雖不是黨員,但進取向黨靠攏,報送學(xué)校黨建信息十余條。

      三、存在的問題及努力方向

      在生活中,我是個老實人,秉性耿直、心直口快、容易沖動,盡自我的所能真誠的去幫忙別人,當然有時候會被誤解,敬請師生給予諒解。我相信經(jīng)過長期的相處,你們會喜歡我的。

      在工作中,缺乏創(chuàng)新意識,語言交際本事差,不知變通,以致耽誤了許多事,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予原諒。

      總之,盡管我付出了努力與汗水,但和優(yōu)秀教師還有很大的差距。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,實事求是,與時俱進,爭取更大的提高,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗青春。

      學(xué)校信息技術(shù)教師工作總結(jié)3

      本學(xué)期工作即將結(jié)束,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,圍繞學(xué)校工作重點,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新,促進了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展,營造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合,改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升?,F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下:

      一、以應(yīng)用為立足點,加強信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和學(xué)校網(wǎng)建設(shè)。

      1、學(xué)期初,我們組織全組人員對學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時進行了處理,保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實施。

      2、九月份開學(xué)初,集中利用兩周時間對高一學(xué)生借書證的發(fā)放和高二、高三年級學(xué)生借書證的補做,保證學(xué)生開學(xué)后圖書室、閱覽室正常開放。

      3、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護。

      我們在開學(xué)初就對網(wǎng)站的管理工作進行了詳細的安排,及時在學(xué)校網(wǎng)站上報道學(xué)校的各項工作進程,配合學(xué)校進行各種正能量的宣傳,展示了學(xué)校學(xué)校生活的方方面面,對學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進作用。異常是就讀書節(jié)的機會在網(wǎng)站上制作了漂移模塊,進行專項宣傳。

      二、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

      1、加強了信息技術(shù)課堂教學(xué)實踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。本學(xué)期,信息中心進取開展信息技術(shù)與新課程課堂教學(xué)研究,落實信息技術(shù)與各學(xué)科間的關(guān)系,加強信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實提高了各學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的實效。

      2、開展了多媒體課件制作培訓(xùn),策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng),創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果,提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用本事與教育軟件制作水平,促進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對全校教師進行了多媒體課件制作培訓(xùn),并準備組織課件評比活動,以鞏固培訓(xùn)成果,提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學(xué)的本事。

      三、加強了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護,提高了設(shè)備的使用效益。

      目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端,每位教師都配有筆記本電腦,學(xué)校共有電腦四百多臺,多媒體系統(tǒng)近70多套,學(xué)校廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、學(xué)?!耙豢ㄍā本W(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設(shè)施設(shè)備的正常運行,本學(xué)期信息中心加大了對設(shè)施設(shè)備的管理和維護力度,派專人對學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進行全面管理和維護。一學(xué)期來,信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調(diào)試行政樓、教學(xué)樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機、服務(wù)器多次,對各處室的打印機、復(fù)印機等設(shè)備做到有故障及時排除,有問題及時修理,確保教育教學(xué)正常有序進行??傊?,信息中心本學(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護方面,努力做到了有問題及時解決,保障了教育教學(xué)活動的正常開展。

      四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能,盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。

      1、進取參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后,時間緊、工作量大,我們信息中心抽掉精干同志,分別用兩天時間保質(zhì)保量的完成了此兩項工作,得到了師生的一致好評。

      2、進取做好廣播宣傳、會議準備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排,目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來,學(xué)校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場,信息中心均能及時為會議調(diào)試好音響、投影,安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修,確保教育教學(xué)工作的順利開展。

      五、活動完成情景

      本學(xué)期根據(jù)教育局的安排的學(xué)校的要求,完成了各項指標,并取得了在全縣排行靠前的位置。

      1、開學(xué)初,完成縣要求,全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網(wǎng)站,參加全省評比。

      2、完成學(xué)校開學(xué)典禮的錄制和制作,并上報市相關(guān)部門完成相關(guān)評比。

      3、完成全校投影的檢查與修,對部分圖像不清的投影進行更換或維修。

      4、省市教育信息平臺的個人作品上傳的宣傳與發(fā)動做的到位,我們學(xué)校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學(xué)前5名,在高中組中一向處于第一位。

      5、一向堅持在圖書、實驗、計算機課中各相關(guān)平臺的使用,及時利用平臺上傳相關(guān)數(shù)據(jù),確保各級網(wǎng)絡(luò)申通。圖書日借流量一向堅持省二級要求,學(xué)生實驗按時按量完成,確保應(yīng)做實驗完成率達95%以上。

      6、進取參加各種信息技術(shù)競賽,教師微課、圖書管理論文等活動上報率高,獲獎率高。

      7、本學(xué)期即將完成的是學(xué)?;顒右曨l的收集整理,本視頻概括了學(xué)校的各活動,展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。

      回顧這一學(xué)期工作,我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進一步的完善和提高,在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后,我們將進一步規(guī)范管理、以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機,加大教師培訓(xùn)力度,使我校的教育信息化工作再上臺階。

      學(xué)校信息技術(shù)教師工作總結(jié)4

      本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高自我的本事?;仡欉@一學(xué)期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自我,鞭策自我,對自我要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自我的思想再上一個新的臺階,同時也對自我思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來,我還進取參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排,默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

      為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對信息技術(shù)工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。

      1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對各教室使用情景進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

      2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

      3、對各室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

      4、增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

      二、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入學(xué)校,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高

      三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

      1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,本學(xué)期每個教室都安裝了何教師智能教學(xué)平臺,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的進取性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)資料,自制課堂教學(xué)軟件,供給原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。

      2、及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用。

      3、協(xié)助每位教師都做了自我的微課,部分教師錄了自我的優(yōu)課。

      四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用

      1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

      2、加強課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,進取滲透學(xué)科教育。

      總之,信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學(xué)校工作要做:電腦設(shè)備的維護、文本資料的錄入、學(xué)校信息平臺的建設(shè)、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。

      一個學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢

      “一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累。

      我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我還會做得更多,做得更好!

      學(xué)校信息技術(shù)教師工作總結(jié)5

      信息技術(shù)部是一個年輕的團隊,我們的成員分散在各個教研組,很多成員都是教育教學(xué)中的骨干,他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時,分擔了信息技術(shù)部的各項工作,作為信息技術(shù)部的部長,我一向感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無以回報,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):信息技術(shù)部工作總結(jié)。這次學(xué)校將感動團隊授予我們信息技術(shù)部,我想一方面是對我們工作的肯定,另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。

      我們信息技術(shù)部的工作能夠說是瑣碎,繁雜,很多時候做得都是一些救急工作,實在是說不出什么驚天動地的大事,也談不出很多高深的理論。雖然如此,我覺得經(jīng)過我們信息技術(shù)部所有教師的努力,在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的

      第一,我們信息技術(shù)部的成員分散在各個辦公室,在他們的影響和指導(dǎo)下,全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高,教師文字處理,制作隨堂的教學(xué)課件,已經(jīng)是比較熟練了。當教師們遇到難題時,他們經(jīng)常會得到身邊能手的幫忙,這樣能夠使問題得到比較快的解決,教師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

      第二,各個辦公室的電腦維護也有了專人負責。象徐誠經(jīng)常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護人。

      第三,在大型活動中,信息技術(shù)部的成員能團結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級“十五”電教課題《運用信息技術(shù),促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的構(gòu)成的研究》已完成結(jié)題的工作中,我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,大家分工明確,各盡其職,徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù),袁平平利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作,徐濤制作匯報要用的幻燈片。金主任化了很多的時間完成了結(jié)題報告。

      第四,在學(xué)校的各項大型活動中,都能夠看到我們信息技術(shù)部教師的身影。曹之杰教師為“江蘇省語文特級教師研討會”“新基礎(chǔ)教育”、“黨員先進性學(xué)習(xí)”、“學(xué)科發(fā)展中心開放活動”、“《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇”、“全市德育工作會議”、“游戲周活動”、“田徑運動會暨體育節(jié)”、“感激節(jié)研討活動”、“中老年教師研討活動”“校藝術(shù)節(jié)”“2005年暑期校本培訓(xùn)”“普通話連著你我他”主題宣傳活動、“綠色學(xué)校申報”“局小杯”讀書節(jié)系列活動、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評估、“心理工作室”活動、市《品德與社會》、《品德與生活》評優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會、“市科學(xué)評優(yōu)課”“英語朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會作了拍攝和準備工作,1-6年級家長會電視直播工作,這些工作看似單調(diào),瑣碎,可是如果沒有高度的職責心,是無法堅持保量地完成的。

      第五,在信息技術(shù)部部長曹之杰的帶領(lǐng)下,我們幫忙十多位教師制作修改多媒體課件,參賽、對外公開課等,其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。共獲得市級一等獎三個、省級一等獎一個,國家級三等獎一個(常州市僅有兩只課件獲此獎項)。局小創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位巡禮專題電視片拍攝制作,參加市展評獲二等獎,這標志著我校自主開發(fā)校本資源的本事已大為提高。

      第六,利用學(xué)校網(wǎng),開辟了學(xué)校對外宣傳的第二個窗口。教師們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)展示自我的成果,交流各類信息,自學(xué)校網(wǎng)建立后,先后進行了“我與學(xué)?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的實施”,“中老年教師研討會”、“感激節(jié)”研討"新基礎(chǔ)教育”等多項專題研討,改變了原先的單向交流的活動形式,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),使每一位教師都真正有了話語權(quán)。家長們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事,學(xué)生們經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)發(fā)表文章,展示才華。建立了教師成長記錄袋,記錄下教師在三年中的成長軌跡。

      在過去的一年中,我們信息技術(shù)部在全體成員的共同努力下,做了一些工作,但還有很多的不足,下一步工作,我們將圍繞以下幾個方面:

      第一,完善教育信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);近些年來,學(xué)校在教育信息化上舍得投資,在辦公室、教室都配備了許多現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備,可是如何更好地發(fā)揮這些已有設(shè)備的最大作用。

      第二,構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);在三年發(fā)展規(guī)劃中期評估中,在資源庫的建設(shè)上沒有得到較好的評價,這固然有設(shè)備方面的原因,但我們也不能完全推卸掉自我的職責。事實上,在教師信息技術(shù)應(yīng)用水平逐步提高的今日,教師們在平時的課堂教學(xué)中留下的資料很有保存下來的必要,建立一個較為完善的資源庫,這個資源庫并不是由一個個精美的課件構(gòu)成的,那怕是一張圖片,一段音樂,一則幻燈片,都能夠放入資源庫,可是資源庫是建設(shè)光靠我們信息技術(shù)部的幾個成員來做是心有余而力不足的,要得到各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的配合,資源庫的建設(shè)將是我們以后工作的重點之一。

      第三,增強教師有效應(yīng)用信息技術(shù)的本事,提高教學(xué)質(zhì)量;信息技術(shù)部教師的很多時間是化在維修電腦,做課件等瑣碎的工作上的,做了很多的工作,我校教師的信息技術(shù)水平已經(jīng)有了很大的提高,可是

      第四,增強學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的本事,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;在這方面,作為信息技術(shù)應(yīng)當是有義不容辭的職責,可是很多學(xué)科教師也在有意無意地培養(yǎng)著學(xué)生的信息技術(shù)本事。比如,有的教師自我信息素養(yǎng)比較高,他經(jīng)常會要求學(xué)生上網(wǎng)找資料,在課堂上也會向?qū)W生介紹網(wǎng)上的信息,久而久之這個班學(xué)生的信息素養(yǎng)也會高于其他平行班。

      第五,拓展學(xué)校教育虛擬空間,促進學(xué)校、社區(qū)、家庭的___發(fā)展。我聽說有些班級在班主任教師的帶領(lǐng)下,在網(wǎng)上建立了自我班級的同學(xué)錄,家長、學(xué)生、教師在這個平臺上及時地交流著信息。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);構(gòu)建提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源信息化系統(tǒng);加強促進學(xué)生發(fā)展的信息化體系建設(shè);提升學(xué)校信息化管理水平;加強教育信息化實驗學(xué)校建設(shè);營造學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)動的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      第六,強信息技術(shù)部的內(nèi)部管理,在分工明確的情景下,對各個成員的工作及時作好記錄,讓讓信息技術(shù)部的每一位成員都發(fā)揮自我的聰明才智。

      教師技術(shù)工作總結(jié)范文第2篇

      為了進一步提高我校教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實加強職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的教師隊伍,結(jié)合縣局暑假教師集訓(xùn)安排,根據(jù)我校教育工作的實際,我校于8月24日--29日開展了集訓(xùn)活動,現(xiàn)對集訓(xùn)工作進行總結(jié)。

      一、認真部署,制定切實可行的方案。

      8月24日,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,校長王家福轉(zhuǎn)達了盧局長的集訓(xùn)主題報告精神,學(xué)習(xí)了縣鎮(zhèn)《2013年暑假集訓(xùn)方案》。對學(xué)校集訓(xùn)工作提出了具體的要求。經(jīng)過討論,學(xué)校成立了集訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了集訓(xùn)時間,集訓(xùn)各階段的任務(wù)和要求,制訂了《高橋小學(xué)2013年暑假教師集訓(xùn)方案》初稿,通過修訂,最后成文,并交由教育總支審核通過,由學(xué)校負責落實實施。

      二、學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》,關(guān)注教育發(fā)展。

      8月25日,在充分學(xué)習(xí)縣局《學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神全面貫徹教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要活動方案》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際制定了切實可行的學(xué)習(xí)方案,把學(xué)習(xí)活動抓落實、抓生動、抓出成效,確保了廣大師生全面了解、普遍知曉、充分認識全國教育工作會議和制定實施《教育規(guī)劃綱要》的重大戰(zhàn)略意義,深入領(lǐng)會和準確把握中央精神實質(zhì),并把與我校的發(fā)展實際有機結(jié)合,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。

      三、熱切交流,提升服務(wù)意識

      以“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以進一步加強隊伍建設(shè)為目的,以強化服務(wù)意識為核心,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍,促進教育事業(yè)的發(fā)展。8月26日,我校教師圍繞“如何為學(xué)生服務(wù)?”、“如何為學(xué)校服務(wù)?”這兩個主題展開了熱烈的討論。會中,教師們熱切、詳細地闡述了自己的觀點:校長王家福激勵教師們要樹立信心,端正思想態(tài)度,用名言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”鞭策教師們提高自身素質(zhì),在教育之路上不斷鉆研探索,推陳出新。教導(dǎo)處陳主任殷切期望教師們調(diào)整準狀態(tài),迅速投入到教學(xué)教研中,狠抓教學(xué)質(zhì)量,把質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。調(diào)入學(xué)校工作僅一年的樊教師談道:以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,努力做一個盡職盡責的教師。面臨即將退休的王昌才老師情不自禁地感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”,言語中流露出對教學(xué)工作的難舍。整場會議在民主、融洽的氛圍中進行,達到了預(yù)期的效果。

      四、關(guān)愛弱勢群體、落實服務(wù)行動

      教師技術(shù)工作總結(jié)范文第3篇

      眾所周知,教學(xué)活動是教師和學(xué)生共同參與的過程,忽視哪一方面都會影響教學(xué)活動的順利進行。在美術(shù)教學(xué)中,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位是同等重要的兩方面,既不能混淆一談,也不能本末倒置。對比于傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué),教師的性變成了美術(shù)教學(xué)的重心,一切活動都是圍繞著教師而開展的,人們往往過多的夸大了教師的作用,過分的依賴于教師使得學(xué)生在教學(xué)中的地位很容易被人忽視甚至遺忘。

      而在現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)過程中,更加強調(diào)的是教師與學(xué)生之間的互動,只有注重現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的雙邊活動,才能更好地促進學(xué)生與教師的共同成長,這需要教師首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,構(gòu)建一個包容和支持性的課堂,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生善于思考,鼓勵學(xué)生積極地表達自己的想法和觀點。

      在此過程中,教師一定要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),尊重每一個學(xué)生的主體地位,無論學(xué)生的想法是不成熟的還是不全面的,教師都要積極的進行肯定和贊同,因為這些想法都是學(xué)生經(jīng)過認真思考過的,他們值得被尊重。

      其次,教師也必須意識到教學(xué)是一個連續(xù)不斷的過程,這個過程不僅要求學(xué)生要不斷學(xué)習(xí),更要求教師要不斷學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)必要的教學(xué)技能和相關(guān)的專業(yè)知識,更重要的是學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方式以及新的教學(xué)方法,為學(xué)生營造一個更加舒適溫馨的美術(shù)課堂。

      同時,高中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,所以在實際教學(xué)過程中必須考慮到學(xué)生實際的心理和生理發(fā)展現(xiàn)狀,這也需要教師不斷研磨學(xué)生的特點,以使美術(shù)教學(xué)更符合高中生的實際需求,起到為高中生排解學(xué)習(xí)壓力、增加生活樂趣的重要作用。

      總之,教學(xué)過程是一個師生共同學(xué)習(xí)共同進步的過程,這需要教師把握好其中的尺度,才能有效的將美術(shù)教學(xué)的好處融入學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

      二、在美術(shù)教學(xué)中注重與其他學(xué)科的聯(lián)系

      正如事物之間的聯(lián)系是無處不在的一樣,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,各門學(xué)科之間的聯(lián)系也是密不可分的,這體現(xiàn)在高中美術(shù)教學(xué)的本質(zhì)就是讓學(xué)生體會到藝術(shù)的廣泛性和藝術(shù)之間的相通性。鑒于此,有時候在美術(shù)教學(xué)中適當?shù)慕柚佬g(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,來提升高中美術(shù)教學(xué)的效果是大有裨益的。

      這不僅可以深化學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的理解,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的方法。比如在進行美術(shù)欣賞課的時候,可以借助于多媒體手段進行教學(xué),無論是搭配的動人的旋律還是聲情并茂的畫面,僅僅是這些元素給學(xué)生帶來的視覺上的沖擊已經(jīng)是無與倫比的了,而且這些元素營造的學(xué)習(xí)氛圍在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面也發(fā)揮著重要的作用。

      另外,在講解一些經(jīng)典藝術(shù)作品的時候,適當?shù)穆?lián)系一下美術(shù)作品創(chuàng)作的時代背景和作者的成長經(jīng)歷等相關(guān)知識,通過這些知識的加入不僅可以成功吸引學(xué)生的注意力,更重要的是可以幫助學(xué)生更好的理解作品的內(nèi)涵和反應(yīng)的主題,對學(xué)生開闊眼界、進行人文滲透有潛移默化的作用。

      最后值得一提的是高中美術(shù)教學(xué)與數(shù)*系很密切,通過數(shù)學(xué)知識在美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用,在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和塑造學(xué)生敏銳的審美觀念方面有突出的效果。比如在學(xué)習(xí)人物繪畫的時候運用黃金分割點畫出來的人物圖會更符合人們的審美,而且比平時畫出來的圖畫更讓人看著舒服,黃金分割點的方法在雕塑等工藝品制作方面也體現(xiàn)的很明顯??梢钥闯鼋?jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品要比沒有經(jīng)過數(shù)學(xué)“把關(guān)”的美術(shù)作品更成功。

      三、綜上所述

      教師技術(shù)工作總結(jié)范文第4篇

      一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

      在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),再創(chuàng)佳績!

      一、 政治思想方面

      牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

      學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

      二、 軟硬件建設(shè)方面

      1、 軟件建設(shè)

      制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

      (1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師

      資培訓(xùn))一體,加強設(shè)備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。

      (2)加強網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。

      (3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各

      學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

      (3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

      項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

      (4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設(shè)備完好率達90%以上。

      2、 硬件建設(shè)

      只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,把電化教育作為實

      現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時,突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無紙化辦公,與世界接軌。

      三、 教育教學(xué)工作方面

      微機組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

      1、 每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進行整合,讓學(xué)生更

      全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

      2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在

      組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣,通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

      3、 積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

      學(xué)活動—正常教學(xué),備課活動落到實處,克服機房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

      4、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,

      溫玉瑩。

      5、 名師培訓(xùn)工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名 《1》

      師啟動工程儀式;區(qū)省市骨干教師專業(yè)成長培訓(xùn)會

      6、 參加各級各類培訓(xùn),及時反饋。省信息技術(shù)教學(xué)研討會;市公安局網(wǎng)站信息安全培

      訓(xùn);省英特爾未來求知計劃教育;省英特爾未來教育—基礎(chǔ)課程主講教師培訓(xùn);省中小學(xué)教師課件及學(xué)生作品指導(dǎo)教師培訓(xùn)會

      7、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

      四、 電教工作方面

      1、 有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

      2、 十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

      3、 五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

      4、 錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

      5、 一年來學(xué)校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學(xué)

      校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學(xué)校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

      6、 區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:

      第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

      7、 每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機,投影,dvd等)

      進行檢查,有問題及時解決,特別是學(xué)校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。

      8、 每學(xué)期開學(xué)初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期

      結(jié)束收回留作檔案保存。

      9、 每學(xué)期開學(xué)初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)

      束做到有規(guī)律的歸還。

      五、 其它工作方面

      1、打材料;一體機;復(fù)印機;負責指導(dǎo)教師打印材料。

      2、機房機器維護,各辦公室。

      3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。

      4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

      5、校報編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。

      6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

      7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

      8、全校微機培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

      9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

      10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

      11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護。

      12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應(yīng)有作用。

      六、 獲得成績

      區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      七、 主要存在問題

      1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

      2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

      教師技術(shù)工作總結(jié)范文第5篇

      一、無私奉獻,做良好師風師德的楷模

      作為“市專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀人才”,不僅是教育教學(xué)、科研工作的能手,更應(yīng)是師風師德的楷模,具有高尚的職業(yè)道德和職業(yè)品質(zhì)。身為一名教師,在工作上我勇挑重擔,本年度我擔任“市首屆‘十二五’小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班”的班主任工作并講授《小學(xué)教師工作藝術(shù)》課程;在“小學(xué)語文教師提高班”和“小學(xué)教師學(xué)業(yè)水平測試提高班”中講授《語文課程標準解讀》課程,每周授課6課時;擔任“省培計劃—新鄉(xiāng)市初中青年教師遠程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師;”擔任幼師班(長班)《教師口語》講授,每周授課15節(jié)。自覺遵守坐班制度,每天堅持“早到校,晚離校”,勤勤懇懇地做好了每一項教育教學(xué)工作。受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的稱贊和擁戴。切實地做到“學(xué)為人師,行為世范,為人師表,教書育人?!?/p>

      二、勤學(xué)苦練,做好教育教學(xué)的“引領(lǐng)”工作

      作為市“專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀人才”,作為輝縣市教師培訓(xùn)的踐行者,作為課程的實施人,我深知必須了解課程改革的發(fā)展趨勢,掌握課程改革的進程,積極探索和總結(jié)課程改革的經(jīng)驗,敢于戰(zhàn)勝課程改革中遇到的困惑與困難,堅定課程改革的目標與方向,才能真正做好課程改革的引領(lǐng)人,才能做好學(xué)生個人發(fā)展的領(lǐng)路人。因而,我特別注重加強自身的理論學(xué)習(xí)。平時積極的學(xué)習(xí)各種教育理論專著并涉獵各種教育雜志,積極參加了“國培計劃—縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)者遠程培訓(xùn)并獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號;2012年7月又參加了“市中小學(xué)農(nóng)村骨干教師語文專業(yè)市級培訓(xùn)?!蓖瑫r,我還認真地進行教學(xué)實踐,承擔學(xué)校公開課、實踐課、示范課的教學(xué)。在課堂上突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位、教法靈活多變、勇于創(chuàng)新而給聽課教師以不少啟迪。經(jīng)常深入課堂聽課、評課,與老師討論在課堂中出現(xiàn)的問題。有時,還深入各所小學(xué)聽課,為輝縣小學(xué)教育的發(fā)展實施把脈。

      三、勇于探索,做好任期內(nèi)的科研工作。

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