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目標:根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),特制定我公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃。
要求:通過安全教育培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)層與管理層的安全意識,強化安全第一的觀念;提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。
二、安全教育培訓(xùn)的對象與內(nèi)容
1、公司主要負責(zé)人
培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;
(3)重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定;年度培訓(xùn)計劃(4)職業(yè)危害及其預(yù)防措施;
(5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
2、公司各級安全管理人員
培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;
(3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;
(4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;
(5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員三級安全教育
培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)公司級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當包括:
(1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
(2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;
(3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);
(4)有關(guān)事故案例;
(5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防護措施等
(二)車間(廠)級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當包括:
(1)工作環(huán)境及危險因素;
(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
(3)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標準;
(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;
(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;
(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;
(7)有關(guān)事故案例;
(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(9)化學(xué)品危險性信息:物理特性、化學(xué)特性、毒性、職業(yè)接觸限值;
(10)工藝信息:流程圖、化學(xué)反應(yīng)過程、最大儲存量、工藝參數(shù)安全上下限值;
(11)設(shè)備信息:設(shè)備材料、設(shè)備和管道圖紙、電氣類別、調(diào)節(jié)閥系統(tǒng)、安全設(shè)施。
(三)班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當包括:
(1)崗位安全操作規(guī)程;
(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;
(3)有關(guān)事故案例;
(4)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
4、特種作業(yè)人員
特種作業(yè)人員的范圍和培訓(xùn)考核管理辦法,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、危險崗位作業(yè)人員
培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標準;
(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
(3)崗位安全操作規(guī)程;
(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;
(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;
(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;
(7)有關(guān)事故案例;
(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
三、安全教育培訓(xùn)活動和時間
1、公司主要負責(zé)人和安全
統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考核,經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。
2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓(xùn)計劃表
3、新入廠員工三級安全教育由人力資源部在新進員工入廠報到時及時組織,統(tǒng)一安排,做到真實有效。
4、特種作業(yè)人員
特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。
5、危險崗位作業(yè)人員
由車間(廠)針對設(shè)備特點,組織?;穫}庫、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設(shè)備等危險崗位作業(yè)人員進行專門培訓(xùn),并組織崗位安全操作規(guī)程考核,合格后才能上崗。
四、安全教育培訓(xùn)組織實施與管理
1、培訓(xùn)教師:一般由公司內(nèi)部相關(guān)安全技術(shù)人員培訓(xùn),安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備的確定
培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備按培訓(xùn)對象的不同而具體安排。
3、培訓(xùn)過程的管理
要加強管理,確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量。管理責(zé)任人要明確具體職責(zé),具體承辦部門及協(xié)辦部門要明確分工,通力合作。
4、安全教育培訓(xùn)考核與存檔管理
(1)、考核:為考察培訓(xùn)效果,必須對培訓(xùn)對象進行考核,考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。
將企業(yè)文化落實于班組建設(shè)中是每個企業(yè)必須考慮的問題,本文將以大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠為例淺談企業(yè)文化在班組建設(shè)中的落實方案。
關(guān)鍵詞:
企業(yè)文化;班組建設(shè);落實方案
企業(yè)文化也稱作組織文化,主要包括組織哲學(xué)、價值觀念、道德規(guī)范和組織精神。企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向作用,是企業(yè)價值觀的集中體現(xiàn)和維系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支撐。排名于全國煤機行業(yè)50強第30位的大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠憑借優(yōu)秀的企業(yè)文化和“同煤制造”理念創(chuàng)立了享譽三晉煤機制造業(yè)的品牌,為企業(yè)文化建設(shè)樹立了榜樣與楷模。本文將簡析企業(yè)文化的內(nèi)涵,簡單介紹大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠的文化建設(shè),并從堅持人本主義理念,創(chuàng)造特色企業(yè)文化和建立高素質(zhì)班組等三個方面來淺談企業(yè)文化在班組建設(shè)中的落實方案。
一、企業(yè)文化的內(nèi)涵
企業(yè)文化最早起源于西方,也稱作組織文化,是一個企業(yè)組織在長期工作實踐中所形成的并且被全體員工所認可和遵循的象征本企業(yè)特色的價值觀念、工作精神、團隊意識、行為規(guī)范和思維方式的總和。從廣義上來劃分,企業(yè)文化被分為四個層面,分別是物質(zhì)層、行為層、制度層和精神層。其中,物質(zhì)層主要是研究企業(yè)的物質(zhì)形態(tài),創(chuàng)建表層文化;行為層是企業(yè)的行為文化;制度層是企業(yè)的準則,即對企業(yè)和員工的道德行為具有規(guī)范和約束作用的原則;精神層是企業(yè)文化的核心,對全體員工的思想和行為方面具有重要的引導(dǎo)作用。另外,企業(yè)文化內(nèi)容主要包括企業(yè)組織哲學(xué)、價值觀念、道德規(guī)范和組織精神。組織哲學(xué)屬于辯證唯物主義哲學(xué),用于引導(dǎo)企業(yè)全體員工正確認知自己的工作;價值觀念是企業(yè)對每一項客觀事物及其價值的正確評價以及員工對個人利益和企業(yè)利益的認識;道德規(guī)范則是以培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,規(guī)范員工的工作為主旨;組織精神是指全體員工的心理定式、價值追求和精神風(fēng)貌。
二、大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠的文化建設(shè)
大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠歷經(jīng)67年的發(fā)展,致力于研制精良的裝備,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高科技含量,實施精細化管理,堅持以“黨建”為魂,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,因此,取得了可喜的成果,先后創(chuàng)建了“七朵金花”創(chuàng)新工作室和童虎工作室,使本企業(yè)的工作室技術(shù)成果得到了大力推廣。大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠之所以能夠?qū)⑵髽I(yè)文化成功落實于班組建設(shè)中,與該企業(yè)堅持以科技為第一生產(chǎn)力,專心打造自主品牌,融合人本主義理念,尊重員工的建議,注重文化創(chuàng)新,主導(dǎo)誠信經(jīng)營以及不斷提升文化軟實力等因素有密不可分的關(guān)系。
三、企業(yè)文化在班組建設(shè)中的落實方案
(一)堅持人本主義理念
將企業(yè)文化成功落實于班組建設(shè)中首先要堅持人本主義理念,廣泛征求全體員工的建議,將人本做為企業(yè)組織文化的生成和承載的主體,打造能夠被員工廣泛認同的價值觀。其次,大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠汲取全體員工智慧的經(jīng)驗,運用載體創(chuàng)新、成果共享和完善考評機制或者小組競賽的方法來激發(fā)員工的潛能,挖掘員工的才智,使員工產(chǎn)生責(zé)任感和使命感,從而推動了工廠跨越發(fā)展的做法,值得其它企業(yè)借鑒。此外,企業(yè)應(yīng)運用特殊文化引導(dǎo)員工樹立主人翁意識,使企業(yè)文化能夠?qū)T工產(chǎn)生積極進取的精神效應(yīng),培養(yǎng)員工對本企業(yè)深厚的感情,強化員工的奉獻精神和首創(chuàng)精神。并且,企業(yè)應(yīng)該通過薪金獎勵、精神激勵、心理溝通、工作晉升等一系列的人本管理活動促使員工提升工作積極性和創(chuàng)造性,保護員工的合法權(quán)益、作業(yè)安全和生命健康,增強員工的工作滿意度。
(二)創(chuàng)造特色企業(yè)文化
其它企業(yè)在參照大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠運用企業(yè)文化提升班組建設(shè)的同時應(yīng)該依據(jù)自身的發(fā)展狀況打造具有鮮明特色的企業(yè)文化,立足于本企業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展史,融合黨建文化,創(chuàng)新經(jīng)營特點,注重開拓文化視野,不可直接復(fù)制其他企業(yè)的文化。
(三)建立高素質(zhì)班組
大同煤礦集團機電裝備公司中央機廠能夠?qū)⑵髽I(yè)文化成功落實于班組建設(shè)中的一個重要原因是該企業(yè)注重誠信經(jīng)營,堅持誠信立廠?!吧虩o信而不發(fā)”,企業(yè)必須專心建立誠信班組,打造一支對本企業(yè)高度忠誠、堅持誠實守信原則的高素質(zhì)隊伍,加強員工的思想道德教育,提高員工的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。此外,企業(yè)應(yīng)加強對員工的培訓(xùn)和開發(fā),引導(dǎo)員工學(xué)同煤礦集團機電裝備公司中央機廠的企業(yè)文化和先進工作經(jīng)驗,通過思想教育、信息溝通、調(diào)解人際關(guān)系、化解矛盾沖突等方式對全體班組進行有效整合。促使本企業(yè)個體與群體的目標、行為、態(tài)度趨向企業(yè)的要求和文化理念,形成高度合作與協(xié)調(diào),從而發(fā)揮班組的優(yōu)勢,促進企業(yè)經(jīng)濟文化發(fā)展。而且,企業(yè)在塑造高素質(zhì)班組,開展員工培訓(xùn)教育時應(yīng)注意做好知識、工作技能和工作態(tài)度方面的培訓(xùn),根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營項目,指導(dǎo)員工學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、管理理論和本企業(yè)的文化知識,熟悉本企業(yè)的發(fā)展目標、戰(zhàn)略、經(jīng)營方針和規(guī)章制度。在進行工作技能培訓(xùn)時,企業(yè)應(yīng)立足于以創(chuàng)新為靈魂的企業(yè)文化,使員工熟練掌握科學(xué)的判斷技能、計算機操作技能、創(chuàng)新技能和交往技能。在培訓(xùn)員工的工作態(tài)度方面,則需要用企業(yè)文化引導(dǎo)員工正確認知本職工作,樹立責(zé)任感,恪守承諾,增強員工干好本職工作的自信心。
四、結(jié)束語
綜上所述,企業(yè)文化是一個企業(yè)組織在長期工作實踐中所形成的并且被全體員工所認可和遵循的象征本企業(yè)特色的價值觀念、工作精神、團隊意識、行為規(guī)范和思維方式的總和。將企業(yè)文化落實于班組建設(shè)是促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提基礎(chǔ),企業(yè)應(yīng)注意堅持人本主義,增強企業(yè)凝聚力,打造能夠被員工廣泛認同的價值觀;根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展狀況,融合黨建文化,創(chuàng)新經(jīng)營特點,注重開拓文化視野,創(chuàng)造特色企業(yè)文化;建立高素質(zhì)班組,打造一支對本企業(yè)高度忠誠、堅持誠實守信原則的隊伍,全面提高全體員工的職業(yè)素養(yǎng)。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞:企業(yè)文化 企業(yè)實習(xí) 素養(yǎng)
0 引言
校企合作在職業(yè)院校中突顯了諸多的問題,從教師的角度來說,企業(yè)與學(xué)校的合作,并不能說明這種合作真正的走進了課堂,影響了我們的學(xué)生。作為每天都是和學(xué)生打交道的教師來說,如何讓自已切身的了解企業(yè),了解企業(yè)的需求、企業(yè)的運作、企業(yè)的管理、企業(yè)的文化是真正的在校企對接過程中,能夠給學(xué)生帶來的最直接影響的關(guān)鍵。教出企業(yè)所需要的人才的關(guān)鍵是先把教師鍛煉成為一個企業(yè)的“優(yōu)秀員工”,做到了這些,學(xué)生的培養(yǎng)才有了方向,我們在課程建設(shè)與學(xué)生管理方面才有了更好的把握,才能夠培養(yǎng)出企業(yè)所需要的人才,如何解決教師在校企合作中的全方面提升是目前職業(yè)教育發(fā)展所需要解決的問題。我們在探索教師在校企合作中素養(yǎng)提升的途徑,通過對企業(yè)的了解,找到教師自身的差距,并在研究過程中,努力通過各種途徑去解決問題,縮小這種差距的存在。找到適合教師素養(yǎng)提升的途徑。對于IT方向職業(yè)院校的教師探尋提升自身素養(yǎng)的途徑,在校企合作中,解決教師在教這個問題上理念的問題,從教師本身樹立以企業(yè)為導(dǎo)向的教師的規(guī)范,建立相應(yīng)的課題體系與管理規(guī)范??偟膩碚f,是通過研究,找到方法,樹立新的符合企業(yè)需求與職業(yè)發(fā)展的理念。
我們?nèi)鐚嵉倪M行了以下研究方案的實施:
方案1:對參加我院企業(yè)實習(xí)的教師進行跟蹤與訪
問,對外派教師所到企業(yè)進行實際調(diào)研,并對外派教師在企業(yè)實踐過程中所體會的工業(yè)文化方面的提升進行溝通與交流,以訪談的形式進行,目的在于探索教師在企業(yè)文化中的差距與提升途徑。
方案2:對于部分在職教師在參加社會活動過程中,
所感受到的工業(yè)文化素養(yǎng)的提升進行訪談與交流,將工業(yè)文化素養(yǎng)提升的點滴方面融入到各類社會活動的參與中。
方案3:對現(xiàn)在一些企業(yè)的工業(yè)文化進行實際調(diào)研,
找到在企業(yè)中工業(yè)文化與校園文化對教師要求的差距,并從差距中,與企業(yè)人員探討提升教師素養(yǎng)的途徑與方法。
1 企業(yè)參觀的體驗
在本課題的研究過程中,我們聯(lián)系了計算機行業(yè)的多家企業(yè),包括中油瑞飛信息技術(shù)有限公司,藝龍網(wǎng)在線電子商務(wù)有限公司,神州數(shù)碼信息技術(shù)有限公司,北京數(shù)字認證有限公司等6家企業(yè),針對電子商務(wù)企業(yè)日常對于人才的需求標準和現(xiàn)有的企業(yè)文化的情況進行調(diào)研,并認真聽取了企業(yè)的介紹。在走訪企業(yè)的過程中,首先使作為教師的我們有了很大的收獲,而從被調(diào)查的企業(yè)認為,優(yōu)秀的企業(yè)文化理念應(yīng)滲透到教育中,包括對企業(yè)文化的認同,嚴格統(tǒng)一的管理制度,團隊的合作精神,對工作的質(zhì)量與責(zé)任意識,嚴謹求實的工作態(tài)度,開拓思想的創(chuàng)新文化精神,這些是企業(yè)最關(guān)心的問題。
2 通過企業(yè)實習(xí)對教師的提升
企業(yè)實習(xí)是我院從07年開始以激勵青年教師走進企業(yè)而制定的一項政策,目前我院每學(xué)期都會有近20名教師在企業(yè)接受鍛煉。在對一個學(xué)期的企業(yè)實習(xí)教師的追訪過程中,每周上報周記錄是我們對教師追蹤的有效方式,并且在企業(yè)實踐中,我們還到企業(yè)進行調(diào)研,引導(dǎo)教師不僅要重視職業(yè)技能的提升,更要注重企業(yè)文化的融合,在教師回校時我們不定期的對企業(yè)實習(xí)教師的訪談。
我們得出,企業(yè)實習(xí)是教師真正走進企業(yè),全面提升自已職業(yè)素質(zhì)與文化素養(yǎng)的最有效的途徑。優(yōu)秀的企業(yè)文化是滲透在企業(yè)的管理中,滲透在工作與合作中。深入的體驗與融合,才能達到領(lǐng)悟,進而轉(zhuǎn)變教師的思想與認識。
3 教師通過參加企業(yè)組織的培訓(xùn)所提升
我作為一名教師,參加了由行業(yè)企業(yè)組織的培訓(xùn),組織形式為全封閉式的培訓(xùn),為期3天。在這3天的培訓(xùn)中,激情工作,開拓創(chuàng)新是我最深的感受,行業(yè)培訓(xùn)的最大特點是能夠把行業(yè)文化,企業(yè)標準直接引入到培訓(xùn)中,并且培訓(xùn)中的學(xué)員也都是來自行業(yè)中各企業(yè),通過與每個不同學(xué)員的交流,形成了一個大的氛圍,更加突出了行業(yè)文化的特點。通過培訓(xùn),改變了我對現(xiàn)有課程教學(xué)的認識,雖然知識體系相同,但是我們的課程中存在的課程形式過于單一,課程過于死板等問題,在團隊管理中,沒有引入一個良好的考核與競爭機制,學(xué)生團隊中存在形式單一,缺少對團隊形象樹立的概念。這些都體現(xiàn)在文化的理念上,也正是我們面臨的問題。
4 結(jié)論
研究發(fā)現(xiàn),真理源于實踐,我們所研究的三種途徑的方式中企業(yè)實習(xí)是能夠讓教師速度成長的最有效的途徑。換言之,這是一種可以在短時間內(nèi),讓教師了解企業(yè)的真實需求,感受企業(yè)的真實環(huán)境,親身體會企業(yè)在項目運作與企業(yè)經(jīng)營中對于團隊的溝通與管理中規(guī)范,提升教師對企業(yè)行為的規(guī)范與認識,并且這種感悟會隨著教師企業(yè)實習(xí)的時間越長而對教師個人形為的影響越深。其次通過參加行業(yè)組織的培訓(xùn)和企業(yè)參觀,也可以達到對教師素養(yǎng)提升的目的,并能夠與企業(yè)建立相互了解的基礎(chǔ)。
通過對教師企業(yè)實習(xí)情況的匯總和對教師培訓(xùn)情況的分析,IT行業(yè)教師素養(yǎng)提升比較明顯的是團隊協(xié)作精神,合作中的溝通與交流能力,并且能夠從理念上改變傳統(tǒng)觀點,推進企業(yè)文化在課堂中的融合。無論是教師的技能提升,還是文化素養(yǎng)的提升,更多的在于教師要有一顆不斷探求的心,不斷的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能向車輪一樣不斷的進步,不斷的前行。
參考文獻:
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為了全面貫徹落實集團公司首屆企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場會精神,使進一步加強公司企業(yè)文化建設(shè),實現(xiàn)無形文化創(chuàng)造有形價值,把企業(yè)進一步做大做強,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的文化支撐,特制定《公司企業(yè)文化建設(shè)實施辦法》。
第一條:經(jīng)過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的共同努力,兩年內(nèi)建立起公司完整的企業(yè)文化體系,使公司的企業(yè)文化成為符合“三個代表”重要思想要求,合乎文化發(fā)展規(guī)律的先進企業(yè)文化;成為符合市場經(jīng)濟和現(xiàn)代企業(yè)制度要求的科學(xué)企業(yè)文化;成為個有行業(yè)特征和公司特色的獨特的企業(yè)文化。
第二條:構(gòu)建企業(yè)理念、企業(yè)行為、企業(yè)視覺三大識別系統(tǒng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,完成企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,逐步形成規(guī)范的公司企業(yè)文化體系。
第三條:本辦法是企業(yè)文化建設(shè)工作中的指導(dǎo)性文件,適用于公司企業(yè)文化工作的各個領(lǐng)域。
第二章實施步驟
第一條:從現(xiàn)在起至2005年底,公司黨委參照集團公司《企業(yè)文化手冊》,圍繞“1135”工程,全力培育11種理念,搞好3項建設(shè),實現(xiàn)5個目標。完成本公司的企業(yè)理念、企業(yè)行為和視覺識別系統(tǒng)的構(gòu)建,出臺本公司的企業(yè)文化建設(shè)實施方案。
三大識別系統(tǒng)的文字表述方案、制度文本和視覺標識,要在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,通過編寫、征集、整理、論證、提煉、綜合等方式匯集完成,并印制發(fā)行到員工手中,廣泛宣傳。
第二條:從2006年初至年底,要根據(jù)企業(yè)實踐,全面開展公司企業(yè)文化建設(shè)活動。
1、建立企業(yè)文化宣傳、培訓(xùn)制度。充分運用會議、報刊、廣播、板報、音像等各種宣傳方式,深入廣泛地向員工宣傳企業(yè)文化建設(shè)的意義、目標、內(nèi)容、要求,宣傳企業(yè)文化建設(shè)的理念規(guī)范、典型案例、英模人物,動員員工積極參與,使企業(yè)文化得到員工認同。
各單位各部門領(lǐng)導(dǎo)必須掌握企業(yè)文化建設(shè)理論、方法,指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作。不定期對企業(yè)文化建設(shè)骨干進行重點培訓(xùn),每年安排一定時間,通過多種方式對員工進行企業(yè)文化培訓(xùn)。
2、建設(shè)親民、愛民、富民干部隊伍。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭更新觀念干事業(yè),克服困難求突破,審時度勢謀發(fā)展,為員工致富出主意、找項目、辦實事,興一方經(jīng)濟、建一方文明、富一方百姓、保一方平安。
3、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。在思想上以培育“四有”新人和提高思想道德素質(zhì)為目標,進行“三觀”、“三德”教育和熱愛墾區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主題教育;在行為上組織員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《墾區(qū)員工行為規(guī)范》、《墾區(qū)員工基本禮儀規(guī)范》,教育培養(yǎng)員工養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,打造一支愛崗敬業(yè)、誠實守信、工作積極、奮發(fā)向上的員工隊伍。
4、加強基層生產(chǎn)單位民主管理,搞好隊務(wù)公開,建立生產(chǎn)隊隊長員工民主對話制度,完善一事一議民主管理辦法,搞好公益性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。解決熱點難點問題,做好員工群眾的工作,構(gòu)建和諧墾區(qū)。
5、按照“全黨抓小康、重點抓經(jīng)濟、突出抓環(huán)境”的總體要求,開展以“環(huán)境治理、修路治臟”為突破口的美化家園活動。圍繞增加員工收入,引導(dǎo)員工走好五條致富路,繼續(xù)加強小康建設(shè)。
6、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當知識型員工”活動,分別制定領(lǐng)導(dǎo)干部,普通員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃、獎懲措施,灌輸學(xué)習(xí)理念,形成學(xué)習(xí)氛圍;利用“科技之冬”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的平臺,開展科技、文化、衛(wèi)生、法律、道德規(guī)范“五進隊區(qū)”活動。版權(quán)所有
7、開展黨員建功立業(yè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面開展黨員責(zé)任區(qū)中心戶建設(shè)活動,搞好“雙培工程”,建設(shè)過硬黨支部,造就能致富的黨員,培養(yǎng)致富能人入黨。
8、以“綠色家園”為主題,結(jié)合節(jié)慶紀念日,開展環(huán)保活動、三化(凈化、綠化、美化)活動、美在農(nóng)家、文明隊區(qū)創(chuàng)建等主題活動,打造“綠色家園”品牌。開展文明行業(yè)、文明單位、文明隊區(qū)、文明示范崗等文明競賽活動,深入開展精神文明建設(shè)活動。
9、營造文化氛圍。利用文學(xué)、攝影、書法、音樂、體育活動等形式,舉辦各類展覽、比賽,提高人文素質(zhì),陶冶員工情操;建立宣傳櫥窗和板報,定時定期播出、展出,加強陣地建設(shè)。培育廣場文化。結(jié)合單位實際,為員工群眾創(chuàng)造文化活動場所(廣場或多功能活動室),開展激情廣場大家唱、青年歌舞鍵身,老年舞美秧歌,員工體操等全民鍵身運動,豐富公司員工群眾文化生活,營造和諧文化氛圍。
10、以人為本扶貧幫困。開展領(lǐng)導(dǎo)干部、科室“一幫一、一助一”幫扶、節(jié)日送溫暖、貧困家庭扶貧項目致富、特困家庭助學(xué)四項幫扶體系,把對困難職工的幫扶工作制度化,確保困難職工得到溫暖。
第三章職責(zé)分工
企業(yè)文化建設(shè)工作,以黨、政、工、團四個渠道齊抓共管的方式進行。
第一條:黨委政工部制訂企業(yè)文化建設(shè)綱要、年度工作計劃;策劃企業(yè)文化建設(shè)活動方案,組織采寫、提煉、展示典型案例、授課安排并組織實施;督促、指導(dǎo)、檢查、通報各單位企業(yè)文化建設(shè)工作;確定三大識別系統(tǒng)的表述及釋義,編制《企業(yè)文化指導(dǎo)手冊》;開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動;通過對外形象宣傳,打造企業(yè)品牌,塑造企業(yè)形象。
第二條:工會組織要把企業(yè)文化建設(shè)工作與企業(yè)員工文化工作有機地結(jié)合在一起,通過各種形式的文化活動陶冶員工精神情操,增強企業(yè)的向心力和凝聚力;征集制作場歌、場微、企業(yè)標識,2006年5月30日前完成;圍繞企業(yè)文化建設(shè),組織群眾性文體活動。
第三條:共青團要結(jié)合團員青年的特點,廣泛開展弘揚企業(yè)文化、提高青年素質(zhì)、加強青年學(xué)習(xí)、增強團隊建設(shè)的各類文體活動,將企業(yè)文化的宣傳貫穿于工作,落實到青年工作的各項實際當中去。
第四章保障措施
第一條:加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立公司企業(yè)文化建設(shè)委員會。
定期研究部署企業(yè)文化建設(shè)重大事項,審定企業(yè)文化三大識別系統(tǒng)方案和規(guī)范;對企業(yè)文化建設(shè)工作統(tǒng)籌安排,明確分工,落實責(zé)任。
第二條:企業(yè)文化建設(shè)委員會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工部。
第三條:公司所屬各單位成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
第四條:保障活動經(jīng)費。企業(yè)文化建設(shè)資金列入年度預(yù)算,從企業(yè)管理費中列支,專款專用;各單位應(yīng)列出專門預(yù)算,保證企業(yè)文化建設(shè)所需資金;公司企業(yè)文化建設(shè)資金,年初由黨委政工部提出預(yù)算,交財務(wù)部門審核上報,經(jīng)公司批準執(zhí)行。
第五條:樹立先進典型,深入挖掘我公司的各個不同歷史時期的典型案例,用生動事例鑄魂育人;大力選樹先進典型,充分發(fā)揮先進典型的示范作用。
第六條:強化形象宣傳,利用各種媒體,宣傳企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績;以統(tǒng)一、規(guī)范的方式展示企業(yè)標識系統(tǒng)。
第五章考評獎懲
各單位要積極參與公司企業(yè)文化三大識別系統(tǒng)的構(gòu)建,并按照公司黨委的要求做好企業(yè)文化建設(shè)在本單位的推進和落實工作。
第一條:孝評標準
1、機構(gòu)健全。建立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé);
2、工作到位。把企業(yè)文化建設(shè)擺到重要日程,納入年工作計劃;
3、資金保證。企業(yè)文化建設(shè)所撥付資金,專款專用,開支合理;
4、措施落實。每年有安排、有檢查、有總結(jié)、有先進典型和經(jīng)驗交流等。
第二條:孝評方法
1、公司企業(yè)文化建設(shè)委員會每年對各單位企業(yè)文化建設(shè)孝評兩次,將企業(yè)文化建設(shè)工作納入雙文明考核范疇。
幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經(jīng)驗。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了,迎接牛氣沖天的。新年里為使工作成效更高,質(zhì)量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:
一、行政工作
1做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位;
2做好員工服務(wù):工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;
3做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、企業(yè)文化推廣(年工作計劃中的重點)
1企業(yè)文化的宣傳
對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;
其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;
2員工活動
①月組織策劃年度經(jīng)營年會;
②月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
③月組織策劃迎接新員工交流會;
④月組織策劃公司員工運動會;
⑤月組織策劃圣誕假面晚會;
三、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;
2通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
回顧年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在年中,希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的年個人工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。
(二則)
在新的一年為能使工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:
一、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;2通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
二、行政工作
1做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位;2做好員工服務(wù):工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;3做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。
三、企業(yè)文化推廣
1企業(yè)文化的宣傳
對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;2員工活動①元月組織策劃年度經(jīng)營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③月組織策劃迎接新員工交流會;④月組織策劃公司員工運動會;⑤月組織策劃圣誕假面晚會;
回顧年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在年中,希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。
年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結(jié)果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,我相信我還是會繼續(xù)不斷的努力的,我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻的!
(三則)
年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進步著,相信只要我一直不斷努力的堅持下去,我就會一直進步,在公司更好的站穩(wěn)腳跟。年已經(jīng)走過,在即將迎來的年中,我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程,我就會在公司中更好的工作,在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。
在新的一年為能使工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:
一、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;
2通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
1做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位;
2做好員工服務(wù):工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;
3做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。
1企業(yè)文化的宣傳
對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;
其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;
2員工活動
①月組織策劃年度經(jīng)營年會;
②月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
③月組織策劃迎接新員工交流會;
④月組織策劃公司員工運動會;
⑤月組織策劃圣誕假面晚會;
企業(yè)財務(wù)管理 企業(yè)文化 企業(yè)研究 企業(yè)品牌 企業(yè)工作意見 企業(yè)建設(shè) 企業(yè)資信管理 企業(yè)管理 企業(yè)營銷 企業(yè)管理制度 紀律教育問題 新時代教育價值觀