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全面加強(qiáng)校園安全工作范文第1篇

今天我們召開全鄉(xiāng)的校園安全工作會議，非常及時，非常重要。大家都知道，目前全國校園安全形勢不容樂觀，近日在福建南平、廣東湛江、江蘇泰興等發(fā)生多起嚴(yán)重傷害在校學(xué)生的暴力事件，這些案件令人震撼、讓人痛心，給廣大師生的身心造成極大傷害，在社會上造成惡劣影響，也給我們敲響了校園安全工作的警鐘。今天會議的主要目的是部署如何加強(qiáng)我鄉(xiāng)校園安全工作，確保師生的安全，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定，讓的學(xué)子健康成長。

剛才同志傳達(dá)了縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議精神，并就學(xué)校開展校園安全穩(wěn)定工作提出具體的方案和要求，主各位按照方案和要求抓好落實(shí)。下面，我就今后加強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園的安全穩(wěn)定工作講三點(diǎn)意見：

一、把握形勢，充分認(rèn)識做好學(xué)校及幼兒園安全穩(wěn)定工作的重要性

校園安全關(guān)乎每個學(xué)生的人身安全，關(guān)乎每個家庭的平安幸福，更關(guān)系社會大局的和諧穩(wěn)定。抓好安全穩(wěn)定工作是踐行“三個代表”重要思想的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。我們要清醒認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于校園安全工作的部署要求，充分認(rèn)識安全工作的持久性、艱巨性和復(fù)雜性，充分認(rèn)識安全工作對促進(jìn)我鄉(xiāng)教育發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定的重要作用，把學(xué)校安全工作擺在更加突出位置，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化“學(xué)校安全無小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作。

二、突出重點(diǎn)、完善措施，全面提升學(xué)校安全穩(wěn)定工作水平

孩子是祖國的未來和希望,是家長的掌上明珠,沒有什么比孩子的生命健康更可貴,他們的安全是一個地區(qū)治安水平的重要標(biāo)志,也是社會平安的重要標(biāo)志,全市各級各部門一定要以對黨、對人民、對下一代高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識加強(qiáng)當(dāng)前校園安全工作的極端重要性,切實(shí)強(qiáng)化工作措施,加大落實(shí)力度,確保校園安全,確保社會穩(wěn)定。

一是教育要到位。各學(xué)校要本著“預(yù)防為主，教育為先”的要求，將安全教育課程納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，保證必需的教學(xué)時數(shù)。采取多形式、多渠道進(jìn)行安全常識宣傳教育，重點(diǎn)是上好“兩課”即開學(xué)第一課和學(xué)期末放假前的最后一課；要把教師安全知識學(xué)習(xí)納入教師基本功培訓(xùn)內(nèi)容。通過定期和經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn)，提高教職員工安全意識，全面提升學(xué)校安全管理工作水平。要通過邀請法制副校長、消防大隊(duì)的工作人員開展知識講座、給家長一封信、安全教育課、校園廣播、校報(bào)、告示牌等形式對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品安全教育、防溺水、防自然災(zāi)害教育，提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和防范意識。

二是排查要到位。要加強(qiáng)消防、交通安全管理。各中小學(xué)要經(jīng)常組織防火安全工作自查，尤其要對校園內(nèi)的舊建筑電網(wǎng)線路、消防安全通道、消防設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留“死角”。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要及時處理，決不拖延。要把學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、化學(xué)危險(xiǎn)品、運(yùn)送學(xué)生車輛、殘舊的中小學(xué)校舍等重點(diǎn)要害部位及人員集中場所作為檢點(diǎn)。認(rèn)真做好隱患排查治理工作。及時排查影響學(xué)校安全的各類隱患，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形成安全管理長效機(jī)制。要把學(xué)校安全檢查工作規(guī)范化、制度化，每天進(jìn)行一次排查，建立和完善以學(xué)校日常自查為主，上級主管部門定期和不定期抽查、重點(diǎn)和一般檢查、專項(xiàng)和綜合檢查相結(jié)合的督促檢查工作制度，規(guī)范內(nèi)容程序，注重工作實(shí)效，避免搞形式走過場。各學(xué)校要建立安全隱患臺帳，并對整改情況及存在的問題進(jìn)行匯總，及時上報(bào)有關(guān)部門。

三是管理要到位。尤其宿舍、食堂，有住宿生的學(xué)校要加大力度，確保學(xué)生24小時安全。要特別注意在食物進(jìn)貨渠道上嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)防不潔、超期、變質(zhì)及“三無”食品進(jìn)入校園，采購索證要齊全，食品留樣要規(guī)范。定期對食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)和教育，定期體檢，做到持證上崗。要加強(qiáng)宿舍安全的管理。要加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。派出所、鄉(xiāng)綜紿辦要加強(qiáng)對重點(diǎn)人員和高危人員的管理。加強(qiáng)對學(xué)生上下學(xué)的管理，堅(jiān)持“路隊(duì)制”、“護(hù)學(xué)崗”、“接送點(diǎn)”等制度，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生出行安全。

四是防范要到位。要進(jìn)一步完善突公共事故應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定科學(xué)、規(guī)范、實(shí)用的各類應(yīng)急預(yù)案。著力防范地震、消防、飲食衛(wèi)生、治安案件、游泳、交通、踩踏等方面的安全事故。同時，要不斷強(qiáng)化預(yù)案責(zé)任教育，努力提高全體師生自救互助和面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。加強(qiáng)防范設(shè)施和制度建設(shè)。一要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度；保安巡邏制度；監(jiān)控設(shè)施的完善。要加強(qiáng)協(xié)作，學(xué)校、社會、家庭三方面要加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,建立起維護(hù)校園安全的聯(lián)動機(jī)制、應(yīng)急處理機(jī)制和信息快速反應(yīng)機(jī)制,為扎實(shí)推進(jìn)校園安全工作提供有力保障。

三、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)校安全維穩(wěn)工作

一是要建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任體系。學(xué)校校要成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要落實(shí)安全工作責(zé)任制，細(xì)化每個崗位的安全責(zé)任，將學(xué)校安全責(zé)任量化分解到每基工作、每個環(huán)節(jié)、每一個人；要充分發(fā)揮社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，積極主動與領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系溝通，定期召開校園及周邊治理聯(lián)席會，分析學(xué)校周邊形勢，對存在的問題進(jìn)行綜合治理。定期開展校園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，以維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的良好秩序。

二是進(jìn)一步抓好“安全和諧校園”創(chuàng)建活動。要按照《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于開展安全和諧校園創(chuàng)建活動的意見》和《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展和諧校園創(chuàng)建工作的意見》要求，以建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以建設(shè)安全可靠的防護(hù)體系為重點(diǎn)，以深化美化校園環(huán)境為向?qū)?，以健康向上、豐富多彩的校園文化為載體，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，深入開展“安全和諧校園”創(chuàng)建工作。全面提高創(chuàng)建活動質(zhì)量和校園的整體防范水平。

三是加大督促檢查力度。

全面加強(qiáng)校園安全工作范文第2篇

【關(guān)鍵詞】平安和諧校園 安全管理 長效機(jī)制

【作者單位】湖北省紅安縣八里灣鎮(zhèn)初級中學(xué)。

【中圖分類號】 G47 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 2095-5103（2015）01-0052-02

學(xué)校安全是教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校生存的基本保障。紅安縣八里灣鎮(zhèn)初級中學(xué)位于著名文學(xué)家、翻譯家葉君健和著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)奠基人張培剛的家鄉(xiāng)，是一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)。近年來，學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想意識，建立校園安全的長效機(jī)制，從多方面、多角度、多層次來加強(qiáng)校園安全管理，努力創(chuàng)建平安和諧校園，為辦好人民滿意教育提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與督促，全面落實(shí)安全責(zé)任追究制

校園安全關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到廣大青少年學(xué)生的健康成長。學(xué)校以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

1. 成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)，學(xué)校成立以校長袁承先為組長，全體校委會成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。其中，校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管副校長是學(xué)校安全工作具體責(zé)任人。

學(xué)校安全工作有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有活動記載，每月有安全工作例會，每學(xué)期有安全工作總結(jié)，切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要議事日程。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，健全和完善了各處室、班級、學(xué)校安保人員、教師、職工的安全管理職責(zé)，做到分工明確。

2. 實(shí)行安全責(zé)任追究制度

學(xué)校根據(jù)安全教育和管理的實(shí)際，制訂完善了一系列安全管理制度，如《校內(nèi)安全定期檢查制度》、《安全隱患排查整改方案》、《突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故報(bào)告制度》、《門衛(wèi)室安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)校安全責(zé)任制》等，并分別與班主任、安保人員、宿舍管理員簽訂了安全管理責(zé)任狀。

校園安全管理工作實(shí)行報(bào)告制度和責(zé)任追究制度，各安全責(zé)任人發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報(bào)告，已出現(xiàn)安全問題有能力處理的應(yīng)及時處理，邊處理邊報(bào)告。對發(fā)現(xiàn)問題和出現(xiàn)問題不報(bào)告，以及有能力處理而不作為的，追究安全責(zé)任人的責(zé)任。同時學(xué)校堅(jiān)持校園安全大檢查制度，在檢查中如發(fā)現(xiàn)重大安全隱患未報(bào)告，將視同安全工作責(zé)任人工作失職。由于存在安全隱患不報(bào)告，不采取補(bǔ)救措施，或由于工作態(tài)度不認(rèn)真、而造成事故的，將追究安全工作責(zé)任人的責(zé)任。

二、突出安全工作重點(diǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生

校園安全工作必須按“突出重點(diǎn)、兼顧一般”的工作原則，抓好重點(diǎn)部位的防范和重點(diǎn)物品的管理，才能有效地杜絕潛在的重大安全隱患。

1. 保障教學(xué)設(shè)施安全

學(xué)校要求電器、教具在使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。體育器械在使用前，體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時，教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦定期清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

2. 保障校產(chǎn)校舍安全

學(xué)校定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時匯報(bào)排除。經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。要求每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)總務(wù)處。

3. 做好大型集體活動中的安全工作

校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人。學(xué)校組織師生外出活動，必須事先報(bào)主管部門，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理，準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保安全工作萬無一失。

4. 成立校園巡邏隊(duì)

學(xué)校成立了校園巡邏隊(duì)，每天晚上下自習(xí)后，巡查到凌晨，禁止住宿生隨意外出，確保就寢紀(jì)律和安全，嚴(yán)厲打擊外來尋釁滋事、蓄意破壞校園安全的人員。

5. 清除接送學(xué)生車輛安全隱患

學(xué)校按照《紅安縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校幼兒園接送學(xué)生車輛安全工作的緊急通知》的要求，對涉及本校接送學(xué)生的車輛進(jìn)行全面摸底排查，將車輛和駕駛員信息及車輛隱患報(bào)教育局和當(dāng)?shù)亟痪块T，堅(jiān)決禁止“三無”車輛和三輪車、農(nóng)用車、拼裝車接送學(xué)生。

三、狠抓安全教育管理，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境

安全工作既責(zé)任重大，又往往容易松懈。因此，必須居安思危，時時警鐘長鳴，才能克服思想。學(xué)校開展多種形式的宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

1. 加強(qiáng)安全宣傳教育

學(xué)校利用多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識教育，如安全主題班會、法制講座、校園廣播、黑板報(bào)、致家長和學(xué)生一封信、國旗下的講話、開學(xué)典禮、校園宣傳欄、應(yīng)急逃生演練等都成為安全宣傳教育的陣地和契機(jī)，教育學(xué)生時時處處牢記安全意識，做到教育在先、防范為主。此外，聘請了專職宿舍管理員負(fù)責(zé)宿舍的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作，班主任每晚按時查寢，與管理員密切配合，嚴(yán)格堅(jiān)持晚休查寢登記制度，提高了學(xué)生安全意識和認(rèn)識。

全面加強(qiáng)校園安全工作范文第3篇

一、基本情況

我縣共有中小學(xué)校、幼兒園55所(含民辦學(xué)校、幼兒園3所)。其中：完全中學(xué)1所，初級中學(xué)6所(原有了所，8月份勐啊中學(xué)撤并歸紅塔中學(xué))，職業(yè)高級中學(xué)1所，小學(xué)41所，幼兒園3所，教師進(jìn)修學(xué)校1所。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與

教育局成立了由局長任組長，書記、副局長任副組長，各股室長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。與各學(xué)校校長簽訂《校園安全責(zé)任書》，對全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理工作作了全面安排部署。各個學(xué)校成立了由校長任組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安*全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例安全教育制度等。

各中小學(xué)校召開了全體教職工會議和學(xué)生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實(shí)現(xiàn)“防范安全無空人，管理安全無空當(dāng)，安全教育無空地。”教育局對學(xué)校方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。強(qiáng)化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識。

三、具體做法及取得成效

1實(shí)行安全管理負(fù)責(zé)制。為了抓好校園安全工作，中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實(shí)行中小學(xué)校長、幼兒園園長內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)*任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰值周誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé)，誰管處室誰負(fù)責(zé)，誰

管年級誰負(fù)責(zé)，誰帶班誰負(fù)責(zé)，誰組織活動誰負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實(shí)，避免相互推諉。在制度上，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)小組，確定整治重點(diǎn)，明確整改工作責(zé)任目標(biāo)，保證專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機(jī)構(gòu)健全、組織周密、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

2、嚴(yán)格獎懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，教育局對各學(xué)?？己藢?shí)行安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入教育目標(biāo)考評、教職工的年終考核中，實(shí)行一票否決和責(zé)任追究。

3、整體聯(lián)動，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的支持。各中小學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責(zé)任書，明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效的解決了學(xué)校安全工作中存在的*突出問題。與此同時，中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，以取得全社會對學(xué)校安全工作的支持。教育局與縣綜治辦、公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門到各校進(jìn)行校園安全管理工作檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

4、強(qiáng)化學(xué)生的安全知識教育。在校園安全管理中，教育局把對師生的安全知識教育作為重點(diǎn)內(nèi)容之一，要求各學(xué)校突出這一重點(diǎn)，強(qiáng)化師生的安全意識，防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、板報(bào)、講座等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。樹立安全防護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；

邀請消防官兵進(jìn)校為師生進(jìn)行消防演練，邀請交警到校講解“遵守交通規(guī)則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。學(xué)生安全防范意識得到加強(qiáng)。

5、家校結(jié)合，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項(xiàng)整治行動中，學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責(zé)任書，明確了家長、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效*的解決了學(xué)校安全工作中存在的突出問題。與此同時，中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，以取得

全社會對學(xué)校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作，形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢。

四、存在的問題

(2)對已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒有整改。

(3)校園周邊環(huán)境治理難度大，游商攤販禁而不止，黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。

(4)由于金費(fèi)問題，個別學(xué)校存在的問題無法解決。如：村級學(xué)校消防器材的配備；允山小學(xué)教學(xué)樓地基下沉，多處墻體出現(xiàn)裂縫，存在嚴(yán)重安全隱患，村級學(xué)校無圍墻，給學(xué)校安全工作帶來隱患；監(jiān)控系統(tǒng)無資金安裝。

全面加強(qiáng)校園安全工作范文第4篇

為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于校園安全工作部署，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，以聯(lián)合檢查、督查為手段，繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳教育，全面開展隱患排查治理行動，堅(jiān)決杜絕重大惡性事件發(fā)生。經(jīng)研究，決定在全處開展校園安全專項(xiàng)檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任

做好校園安全工作，事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展，事關(guān)整個社會的和諧穩(wěn)定。切實(shí)把加強(qiáng)校園安全工作當(dāng)作一項(xiàng)十分緊迫的政治任務(wù)，抓緊抓好。按照“屬地管理”和“誰主管，誰受益，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面落實(shí)工作責(zé)任。

二、檢查方式：

采取各社區(qū)、各單位自查，辦事處聯(lián)合督查組抽查的方式進(jìn)行。

三、檢查時間：

1.2011年12月20日-12月25日，各社區(qū)、各單位自查階段。

2.2011年12月25日-12月30日，辦事處領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)督查階段。

四、檢查的重點(diǎn)和內(nèi)容：

（一）檢查的重點(diǎn):

轄區(qū)內(nèi)幼兒園和中小學(xué)校。

（二）檢查的主要內(nèi)容：

1、對學(xué)校和幼兒園承擔(dān)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行安全檢查，是否具備經(jīng)教育主管部門或有關(guān)部門核準(zhǔn)的運(yùn)營資質(zhì)，嚴(yán)禁使用安全狀況達(dá)不到要求的車輛上路。學(xué)校要安排責(zé)任心強(qiáng)的安全監(jiān)督員跟車,并選擇安全路線；

2、檢查校園證照辦理情況，對未經(jīng)批準(zhǔn)、私自設(shè)立的學(xué)校、幼兒園應(yīng)責(zé)令其立即辦理相關(guān)證件；

3、檢查校園是否落實(shí)了校長、園長安全責(zé)任制，層層簽訂安全管理責(zé)任書，安全管理工作是否落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)、每個時段、每一個人；

4、檢查校園是否落實(shí)了門衛(wèi)門禁、值班巡邏、安全檢查、來客登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度，安全防范措施落實(shí)等情況；

5、檢查校園是否配備了必要的物防、技防設(shè)施，如：鋼叉、鋼圈、膠木棒、消防器材、電警棍、電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)等物品；

6、檢查校舍是否存在危房，發(fā)現(xiàn)危房的立即向有關(guān)部門反映；

7、檢查學(xué)校（幼兒園）食堂食品的采購、運(yùn)輸、儲存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求；學(xué)校食堂的用具、餐具是否定期消毒；是否建立并實(shí)施完善的食堂食品衛(wèi)生管理制度；學(xué)校周邊是否有零售垃圾食品、三無食品的小商鋪。

8、協(xié)助相關(guān)部門清理整頓學(xué)校周邊的歌舞廳、錄像廳、電子游戲廳、不良書刊、音像制品攤點(diǎn)等。

9、學(xué)校（幼兒園）是否定期對學(xué)生、家長開展日常安全教育，是否對學(xué)校安全管理人員及各崗位老師進(jìn)行培訓(xùn)教育（查看教育培訓(xùn)活動記錄）。

五、工作要求

1、各社區(qū)、各單位要按照檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，安排專人集中時間認(rèn)真細(xì)致地開展檢查，明確存在問題，指出安全隱患，落實(shí)整改措施和時限要求，并負(fù)責(zé)加強(qiáng)跟蹤督辦，確保存在問題得到徹底解決，安全隱患得到徹底整改。

全面加強(qiáng)校園安全工作范文第5篇

一、建立安全管理隊(duì)伍，明確職責(zé)，將安全管理工作具體落實(shí)

管理者的素質(zhì)與能力會直接影響到校園安全管理工作的落實(shí)。建立一支強(qiáng)有力的安全管理隊(duì)伍，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，這是安全工作穩(wěn)步推進(jìn)的基礎(chǔ)與前提。因此，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們要高度重視，選取得力教師，組建一支強(qiáng)大的安全管理隊(duì)伍。如我校成立了以校長為組長，教務(wù)主任擔(dān)任副組長，教導(dǎo)處、少先隊(duì)與各年級組長為成員所組成的安全管理小組。一是管理小組對安全工作高度重視。安全無小事，管理小組對校園安全工作要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，而不是僅僅停留在“喊口號”層次，而是要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度與強(qiáng)烈的責(zé)任心來付諸實(shí)踐。二是明確職責(zé)全面落實(shí)。一校之長要具有較強(qiáng)的管理意識，要明確分工，將安全管理小組成員擰成一股繩，使大家能夠各司其職，做到事事有人管，處處有人管，不留安全管理死角，不留任何安全隱患。如近年來多地發(fā)生學(xué)校踩踏事件，對此，我校在組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動會、外出游玩等集體活動時，總是讓專人來負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的組織與疏導(dǎo)工作，避免類似事件的發(fā)生。正是有了這樣一支有力的安全管理小組，才能使校園安全管理工作有條不紊的推進(jìn)，為學(xué)生打造一個安全而和諧的校園，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與生活，促進(jìn)學(xué)生身體與心理的健康發(fā)展。

二、完善安全管理制度，有法可依，為安全管理工作的實(shí)施提供保障

正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。校園安全管理工作也是如此，如果沒有一定的規(guī)章制度，那么管理工作也很難有序進(jìn)行。為此我校根據(jù)上級精神與相關(guān)文件，針對本校的實(shí)際情況，制定了一系列科學(xué)合理、規(guī)范有效、易于操作的安全管理制度，以使安全工作有法可依、有法必依，從而保障安全管理工作的順利進(jìn)行。一是對教師的管理。明確教師的責(zé)任，建立安全管理制度。二是對學(xué)生的管理。進(jìn)行系統(tǒng)的防水、防電等安全教育，使其懂得遵紀(jì)守法。我校發(fā)動廣大教師與學(xué)生一起參與管理制度的制定，這樣制定的制度更具操作性、更具民主性，能夠激起學(xué)生與教師一起積極參與到安全管理工作中來，意識到安全的重要性與自身的責(zé)任。我們除了要不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，確保安全管理工作有法可依，同時還要加強(qiáng)對各項(xiàng)管理工作的監(jiān)督與監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，絕對不留安全隱患。如我校都組織專門人員對校內(nèi)的教室等各個地方進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)、及時整改。一旦發(fā)現(xiàn)有管理人員，絕不姑息，嚴(yán)肅處理。對于盡職盡責(zé)的人員要給予相應(yīng)的鼓勵，在全校進(jìn)行通報(bào)。這樣將全校師生完全納入管理工作中來，使每個人既成為管理者，同時又是被管理者。這樣更利于教師與學(xué)生積極配合學(xué)校的安全管理工作，使廣大師生共同認(rèn)識到安全管理的重要性與責(zé)任性，從而使學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作得以順利實(shí)施，為全校師生共同營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、健全安全管理內(nèi)容

我們堅(jiān)持以校為本的管理理念，針對本校、本地區(qū)的實(shí)際情況，對安全教育的內(nèi)容總結(jié)如下。

1.自我保護(hù)。小學(xué)生安全意識低，自我保護(hù)能力差。近年來發(fā)生過多起學(xué)生走失、被拐賣等事件。為了杜絕此類事件的發(fā)生，我們要加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育，要讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對突況，如何學(xué)會自救。

2.食品安全。民以食為天。多地發(fā)生學(xué)生食物中毒事件，這為我們的安全管理工作敲響了警鐘。我們要對學(xué)生加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生教育，教育學(xué)生不從外面的攤點(diǎn)隨意購買食物與飲料，不吃發(fā)霉變質(zhì)的東西。

3.行路安全。學(xué)生的生活并不只局限于校園內(nèi)與家庭中，當(dāng)學(xué)生外出時，也會面臨一些危險(xiǎn)。對此，我們要向?qū)W生加強(qiáng)交通法規(guī)教育，要讓學(xué)生遵守交通法規(guī)，如靠右行駛，在路上騎車時不與他人比賽，不隨意車載其他同學(xué)等，以避免交通事故的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。

4.活動安全。要教育學(xué)生在參加學(xué)?；蛏鐣M織的各類集體活動時，盡量不要擁擠，以避免踩踏事故的發(fā)生，要互相謙讓，互幫互助，保證自己與他人的人身安全。

四、加大安全宣傳力度，強(qiáng)化安全意識，讓安全深入人心

安全意識并不是一兩次說教就可以形成的，我們要抓住每一個教學(xué)活動的契機(jī)，開展豐富多彩的安全教育宣傳活動，加大安全宣傳力度，讓安全意識深入人心。

1.組織安全知識講座。我們可以從衛(wèi)生防疫、交通局等有關(guān)單位聘請相關(guān)人員來我校進(jìn)行安全專題教育。我校與當(dāng)?shù)氐慕还懿块T達(dá)成協(xié)議，每年我們都會聘請他們進(jìn)行交通安全教育。這樣的專題活動更能引起學(xué)生的重視，受到了師生的一致好評。

2.發(fā)揮廣播與各種宣傳欄的輻射效應(yīng)。教室的黑板報(bào)、學(xué)校的宣傳欄、廣播站這些都是很好地宣傳安全教育的平臺，我們要加以重視，充分運(yùn)用，讓學(xué)生時時刻刻都能感受到安全的氛圍。同時，我們鼓勵學(xué)生積極投稿，發(fā)表自己對安全教育的認(rèn)識與看法。學(xué)生積極參與，真正參與到了安全管理工作中來，收到了很好的效果。

3.開展安全主題班會。我校舉辦“安全進(jìn)校園”的主題班會，創(chuàng)設(shè)學(xué)安全、講安全的班級氛圍，讓全班學(xué)生加強(qiáng)對安全的認(rèn)識，增強(qiáng)安全意識。在班會中，我們可以現(xiàn)實(shí)中所發(fā)生的各類安全事故為切入點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識安全的重要性。

4.開展安全知識競賽。在全校定期組織安全知識大賽，評出安全個人獎與班級獎，在全校內(nèi)形成一種學(xué)安全、講安全的安全氛圍，使學(xué)生對安全有更為深刻的理解與認(rèn)識。