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企劃書(shū)范文第1篇

聯(lián)誼茶會(huì)企劃書(shū)

活動(dòng)名稱(chēng):流浪到淡水~~~~~~~~~~

一.活動(dòng)目的:有鑒於在繁忙的大學(xué)生活中,學(xué)生們不該只追求課業(yè)的進(jìn)步,課外

活動(dòng)及人際關(guān)系也是很重要的一環(huán)～因此希望能藉由這次的三

校聯(lián)誼茶會(huì)可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流,互動(dòng),拓展彼此的生活圈及

人際關(guān)系～.

二.預(yù)期效果:

同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)良好,并藉此活動(dòng),多認(rèn)識(shí)其他學(xué)校同學(xué)如何度

過(guò)大學(xué)生活交換彼此的心得,增進(jìn)彼此交流

三.活動(dòng)時(shí)間:200*/05/14(六)15:00~~19:00

四.活動(dòng)地點(diǎn):淡江大學(xué)(詳細(xì)地點(diǎn)待續(xù)商討).

五.主辦單位:海洋大學(xué)進(jìn)修組學(xué)生會(huì)與淡江大學(xué)進(jìn)修部學(xué)生會(huì)

六.協(xié)辦單位:真理大學(xué)進(jìn)修部,(廠商代尋)

七.活動(dòng)對(duì)象:海洋,淡江,真理大學(xué)進(jìn)修推廣部學(xué)生

八.宣傳策略與實(shí)施方式:印制A4大小之宣傳海報(bào),并PO於.校網(wǎng)及各校BBS.

九.時(shí)程進(jìn)度表:4/10第一次聯(lián)合會(huì)議.

4/4~4/10修改及討論內(nèi)容.

4/11~4/23設(shè)計(jì)海報(bào)˙聯(lián)洽廠商.

4/24第二次聯(lián)合會(huì)議(報(bào)告相關(guān)事宜及發(fā)放海報(bào)).

4/25~5/13宣傳宣傳再宣傳.

十.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)名稱(chēng)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

備注

十.人力職務(wù)分配表與聯(lián)絡(luò)方式:

會(huì)長(zhǎng):監(jiān)督及聯(lián)絡(luò)并決策臨時(shí)問(wèn)題.

副會(huì)長(zhǎng):輔助會(huì)長(zhǎng)及討論相關(guān)事宜.

企劃組:修改及擬定企劃書(shū),并設(shè)計(jì)及制作海報(bào).

公關(guān)組:對(duì)內(nèi):宣傳及張貼海報(bào).

對(duì)外:聯(lián)絡(luò)及發(fā)放海報(bào).

活動(dòng)組:與廠商接洽及準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器材.

執(zhí)秘組:審核所有相關(guān)企劃書(shū),審核廠商之條件內(nèi)容.

問(wèn)題

此項(xiàng)企劃地點(diǎn)是在淡江,但將是否派人寫(xiě)一份企劃給予大家看ㄧ下,使我們明了它給予此次活動(dòng)所配合的部分跟需要跟大家協(xié)調(diào)的部份(而非單方面的由海大提供企畫(huà))

時(shí)間跟地點(diǎn)是否也能包含明確,以及活動(dòng)流程,事后清潔等項(xiàng)目,請(qǐng)一一列出包含於相關(guān)企劃中

既然是茶會(huì)那合作的廠商部份是否也由淡大尋找后,提出菜單給與大家參考

活動(dòng)的安排也能否分別提出各項(xiàng)活動(dòng)企劃,來(lái)給予各校通知學(xué)生

最主要的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題要如何解決

由於這關(guān)系是校際間的活動(dòng),是否也該由各校提出簽呈通知各校師長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程中如何控管人數(shù),包括了收費(fèi)方式

會(huì)后清潔問(wèn)題,如果希望同學(xué)能盡量減少垃圾亂丟,希望但大再寫(xiě)企畫(huà)時(shí)能多考慮場(chǎng)合跟廁所和垃圾筒的位置,是否需要增設(shè)

如果是各校自行前往會(huì)場(chǎng),請(qǐng)分別考慮

是否共同租車(chē)前往

企劃書(shū)范文第2篇

商業(yè)企劃書(shū)是創(chuàng)業(yè)家（或是企業(yè)主）與潛在投資者之間，一種最有效的溝通工具。

經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)主以及專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人都知道，商業(yè)企劃書(shū)也是一種不可或缺的管理工具，他們都發(fā)現(xiàn)：在企劃過(guò)程中，強(qiáng)迫自己遵循完成商業(yè)企劃書(shū)的每一個(gè)步驟，不僅一種紀(jì)律，也是養(yǎng)成邏輯思考程序的好方法。經(jīng)過(guò)完善準(zhǔn)備的商業(yè)企劃書(shū)，可以幫助公司大大改進(jìn)持續(xù)達(dá)成各種營(yíng)運(yùn)目標(biāo)的能力，這對(duì)公司的所有人（企業(yè)主及股東）、員工和投資者而言，都是最有利的作法。

商業(yè)企劃書(shū)的表現(xiàn)形式可以非常多樣，但是本質(zhì)上，商業(yè)企劃書(shū)是一種說明公司的長(zhǎng)期目標(biāo)/總目標(biāo)（Goals）、階段目標(biāo)/次目標(biāo)（Objectives）、商業(yè)策略（Strategies）以及戰(zhàn)術(shù)（Tactics）的文書(shū)，簡(jiǎn)單地說，商業(yè)企劃書(shū)的目的是要說明公司未來要往哪裡去，它要如何到達(dá)目的地，以及目標(biāo)達(dá)成后的景象是如何。

二、為什么要撰寫(xiě)商業(yè)企劃書(shū)

商業(yè)企劃書(shū)是很重要而有價(jià)值的管理工具，通常被應(yīng)用在以下幾種管理功能：

1、為公司的績(jī)效，設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)與階段目標(biāo)。

2、為評(píng)估和管控公司營(yíng)運(yùn)績(jī)效，提供一個(gè)重要的基礎(chǔ)。

3、做為公司向內(nèi)部的中階主管，以及向外部的顧問(wèn)、股東、潛在投資者，說明公司訊息的溝通工具。

三、撰寫(xiě)商業(yè)企劃書(shū)的步驟

無(wú)論是你是第一次撰寫(xiě)商業(yè)企劃書(shū)，或者是重寫(xiě)了二十次，在準(zhǔn)備和撰寫(xiě)商業(yè)企劃書(shū)，你必須遵照以下六個(gè)重要的步驟：

步驟一、找出企劃案的目標(biāo)（IdentifyYourObjectives）：

在你開(kāi)始撰寫(xiě)一份成功的商業(yè)企劃書(shū)之前，你必須先決定誰(shuí)將會(huì)閱讀這個(gè)企劃書(shū)，企劃書(shū)的目標(biāo)讀者是誰(shuí)以及他們的需求是什么，例如目標(biāo)讀者對(duì)公司已經(jīng)知道的部份是哪些？目標(biāo)讀者想知道公司哪些信息？目標(biāo)讀者將會(huì)如何運(yùn)用企劃書(shū)的信息？接著，你要將目標(biāo)讀者的需求（目標(biāo)讀者想知道什么）和自己想達(dá)成的溝通目標(biāo)（自己想讓對(duì)方知道什么）加以結(jié)合。當(dāng)你一旦解決了讀者需求與溝通目標(biāo)二者之間的沖突時(shí)，你就可以開(kāi)始準(zhǔn)備一份有用的商業(yè)企劃書(shū)。

步驟二、擬定企劃案的大綱（OutlineYourBusinessPlan）：

當(dāng)你決定好了企劃書(shū)的目標(biāo)后，你知道企劃書(shū)想強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，根據(jù)這些重點(diǎn)，你可以開(kāi)始擬定企劃書(shū)的大綱，大綱可以很簡(jiǎn)單，也可以很詳細(xì)，但是一般來說，愈詳細(xì)的大綱對(duì)于你將來撰寫(xiě)企劃書(shū)愈有幫助。

步驟三、重新檢視大綱（ReviewYourOutline）：

根據(jù)企劃書(shū)讀者的需求與你希望企劃書(shū)達(dá)成的溝通目標(biāo)，重新檢視企劃書(shū)的大綱，找出企劃書(shū)中你必須詳細(xì)說明或是以摘要形式表達(dá)的重點(diǎn)領域。你必須記住：商業(yè)企劃書(shū)是代表公司高層的觀點(diǎn)，在大部分的案例中，過(guò)度細(xì)節(jié)的描述是不必要的，然而，你必須提供足夠詳細(xì)的說明，來支持企劃書(shū)的立論與假設(shè)。

步驟四、撰寫(xiě)企劃書(shū)（WriteYourPlan）：

企劃書(shū)具體元素以及內(nèi)容順序會(huì)根據(jù)你公司的歷史長(zhǎng)短以及準(zhǔn)備企劃書(shū)的經(jīng)驗(yàn)而有所不同。在你撰寫(xiě)企劃書(shū)之前，你必須搜集足夠的資料，因此你必須先做一些必要的研究。大部分的人一開(kāi)始會(huì)先搜集過(guò)去公司或是產(chǎn)業(yè)的財(cái)務(wù)資料，并且先完成企劃案所需要的市場(chǎng)研究（MarketResearch）。

即使你已經(jīng)做了大量的研究，但是在撰寫(xiě)企劃書(shū)的過(guò)程中，你經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)還需要做一些其它的研究，才能搜集完整的信息，這時(shí)候你還是得花必要的時(shí)間，完成這些研究，因?yàn)槠髣潟?shū)中所敘述的商業(yè)假設(shè)與策略，必須依*這些研究分析所得的數據(jù)與結(jié)論作為左證。

在完成公司基本財(cái)務(wù)資料與市場(chǎng)研究之后，接下來，你必須準(zhǔn)備未來的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)說明資料的初稿。在準(zhǔn)備未來的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)資料之前，你必須有良好的商業(yè)策略構(gòu)想，以說明如何達(dá)成未來的財(cái)測(cè)目標(biāo)。有了這些策略構(gòu)想之后，才可以進(jìn)入撰寫(xiě)

具體行動(dòng)方案。

當(dāng)你在準(zhǔn)備公司的營(yíng)運(yùn)遠(yuǎn)景說明時(shí)（包含未來財(cái)測(cè)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)策略與行動(dòng)方案），你必須將所有的商業(yè)假設(shè)（BusinessAssumption）做好詳細(xì)的筆記，以確保所有的營(yíng)運(yùn)計(jì)劃內(nèi)容與你的商業(yè)假設(shè)是相符的。

準(zhǔn)備商業(yè)企劃書(shū)的最后一部分是企劃書(shū)的重點(diǎn)摘要（ExecutiveSummary），因?yàn)橹攸c(diǎn)摘要必須與整本企劃書(shū)的內(nèi)容保持一致，因此它必須等到其它內(nèi)容完成之后，才可以開(kāi)始撰寫(xiě)。當(dāng)你在準(zhǔn)備企劃書(shū)的每一個(gè)章節(jié)時(shí)，可以參考本指導(dǎo)手冊(cè)所提供的商業(yè)企劃書(shū)綱要，確定你的企劃書(shū)已經(jīng)完整地包含每個(gè)重要的章節(jié)。

步驟五、重新檢查企劃書(shū)（HaveYourPlanReviewed）：

當(dāng)你寫(xiě)完企劃書(shū)的初稿，并且經(jīng)過(guò)自己重新檢查校對(duì)后，找?guī)讉€(gè)熟悉企業(yè)管理與商業(yè)企劃的專(zhuān)家，幫助你檢查整份商業(yè)企劃書(shū)，針對(duì)企劃書(shū)的完整性、邏輯性、客觀性、有效性，提供專(zhuān)業(yè)的建議，然后你再根據(jù)專(zhuān)家的意見進(jìn)行修改。

企劃書(shū)范文第3篇

企劃能力在職場(chǎng)的重要性日漸提升，企劃力究竟要如何具備與養(yǎng)成呢?活用11個(gè)撇步，讓你成為好的企劃人。

隨著知識(shí)化經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨，「企劃力成了一個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展重要的能力之一，它不但產(chǎn)生新價(jià)值，更是一個(gè)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。上從組織領(lǐng)導(dǎo)到基層員工都需要培養(yǎng)企劃力。

臺(tái)灣企劃塾執(zhí)行長(zhǎng)林俊廷，擁有十餘年專(zhuān)案實(shí)務(wù)企劃經(jīng)驗(yàn)。在1999年成立臺(tái)灣企劃塾，專(zhuān)門(mén)講授企劃課程。林俊廷在行政院研考會(huì)、文建會(huì)、青輔會(huì)、華歌爾公司、板信銀行......都有講授企畫(huà)課程。

林俊廷指出，企畫(huà)並不是無(wú)緣無(wú)故發(fā)生，通常是有個(gè)需求被發(fā)掘、被發(fā)現(xiàn)。而企劃的精髓，就是要提出創(chuàng)造性的提案內(nèi)容，來(lái)解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)。企劃是種說(shuō)服的過(guò)程，而依份好的企劃書(shū)，必須包含以下幾個(gè)部份。

1、企劃案名稱(chēng)

名稱(chēng)是人們第一眼看到的部份，要寫(xiě)得易懂有創(chuàng)意，而且不要太長(zhǎng)。

2、緣起和目的

林俊廷指出，要設(shè)想企劃的目的或是想達(dá)成的價(jià)值何在。他舉例，在寫(xiě)一個(gè)書(shū)展的企劃案前，要先問(wèn)目的是什麼，若目標(biāo)是提升讀書(shū)風(fēng)氣，那書(shū)展是不是最好的方式，辦定期讀書(shū)會(huì)會(huì)不會(huì)更好等問(wèn)題。不斷反覆問(wèn)自己，就不容易把目的和手段搞混。另外，「緣起的內(nèi)容要特別強(qiáng)調(diào)「WHY的部份，在用上面的例子，一般人可能只會(huì)提到為提升讀書(shū)風(fēng)氣，所以決定舉辦書(shū)展。但為什麼要提升讀書(shū)風(fēng)氣，也要特別說(shuō)明?！敢獣r(shí)時(shí)記得，企劃書(shū)是個(gè)說(shuō)服性的文件，林俊廷強(qiáng)調(diào)。

3、時(shí)間期限

一般而言這部份要為簡(jiǎn)單。

4、活動(dòng)地點(diǎn)

最好能夠附一張地圖，並說(shuō)明鄰近地區(qū)交通狀況。

5、主協(xié)辦單位和贊助單位

這部份當(dāng)然依活動(dòng)性質(zhì)而有不同的規(guī)則，但記得企劃書(shū)在未定稿前都可以改變。林俊廷指出，當(dāng)洽詢(xún)的單位很多時(shí)，最好多印幾份，分別將它們的名稱(chēng)印在最上面，在列出其他單位，這除了表示尊重外，也讓對(duì)方知道他們是首選，但不是唯一的選擇。這讓對(duì)方接受的可能性提高一些。

6、行動(dòng)方案

這是企劃書(shū)中的重頭戲。林俊廷建議，這部分不要用長(zhǎng)篇大論式的陳述，而是要將各種行動(dòng)方案的名稱(chēng)標(biāo)上號(hào)碼，先列表出來(lái)，在以粗黑字體強(qiáng)調(diào)，然後再接說(shuō)明文字；而說(shuō)明的內(nèi)文除了內(nèi)容本身的方法描述外，還要強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性、意義和價(jià)值，並且要與緣起環(huán)環(huán)相扣。例如－舉辦花蓮大理石應(yīng)用觀摩活動(dòng)。詳細(xì)內(nèi)容如下......而這活動(dòng)是胃了讓民眾體驗(yàn)大理石的創(chuàng)作樂(lè)趣。

在內(nèi)容說(shuō)明文字中，除了文字，最好也利用大量的圖表及照片，林俊廷認(rèn)為，圖像符合人類(lèi)記憶的儲(chǔ)存形式，他認(rèn)為文不如表、表不如圖。例如用文字寫(xiě)明贊助單位的logo放置處外，最好再實(shí)際照一張相片，或用影像合成圖片的方式讓對(duì)方了解。「企劃販賣(mài)的是未來(lái)，所以要用盡可以讓對(duì)方理解的形式。林俊廷強(qiáng)調(diào)。

7、流程進(jìn)度

如果整個(gè)企劃內(nèi)容歷時(shí)較長(zhǎng)，而且有多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行，最好是用圖表用橫座標(biāo)標(biāo)明日期，縱座標(biāo)則是待辦事項(xiàng)，並用橫線(xiàn)來(lái)點(diǎn)出活動(dòng)的歷時(shí)，這樣子就一目了然?！钢攸c(diǎn)仍在了解對(duì)方的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，不要亂定行程，林俊廷強(qiáng)調(diào)，好的企劃要充分了解對(duì)方專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)實(shí)狀況，才不會(huì)寫(xiě)出像「羅馬一天就可以造成這樣企劃。

8、成本及預(yù)算

要列出項(xiàng)目、報(bào)價(jià)及計(jì)算方法。報(bào)價(jià)要注意詳實(shí)，不要誇大，也不要為了搶案列出不合理的低價(jià)。

9、預(yù)期效益

要盡量列出客觀化的數(shù)據(jù)指標(biāo)，例如某活動(dòng)不要光講可以提升企業(yè)形象，而要寫(xiě)估計(jì)會(huì)有十家媒體報(bào)導(dǎo)。林俊廷也建議，對(duì)於效益要更有「想像力，將效益再加以延伸說(shuō)明，打動(dòng)閱讀者的心。例如十家媒體報(bào)導(dǎo)，表示至少有20萬(wàn)人會(huì)看到這則新聞。

10、備案

只要列出人類(lèi)難以掌握的部份，針對(duì)這個(gè)部份提出替代方案即可。

11、參考資料

企劃書(shū)范文第4篇

這是挺有意思但卻基本上錯(cuò)誤的常問(wèn)問(wèn)題(Frequentlyaskedquestions).

它的錯(cuò)誤建筑于三個(gè)誤思:創(chuàng)業(yè)家認(rèn)為企劃書(shū)最主要的功能只是一個(gè)向金主要錢(qián)的工具,創(chuàng)業(yè)家希望投人所好來(lái)撰寫(xiě)而非依己之核心能力發(fā)揮,創(chuàng)業(yè)家自始便未認(rèn)為這份企劃書(shū)是他的真正承諾.許多洋洋灑灑的，全國(guó)公務(wù)員共同天地華麗企劃書(shū)就是如此誕生的,也迷惑了不少投資人,取得了資金.

但是有多年經(jīng)驗(yàn)的投資專(zhuān)家或企業(yè)家,他們就長(zhǎng)久培養(yǎng)出能夠迅速分辨”臨時(shí)高明地拼湊”與“長(zhǎng)久扎實(shí)地累積”的內(nèi)容.例如幾年前硅谷裁員風(fēng)大吹,忽然間也冒出許多昨天被解聘,今天決心找熱門(mén)題材創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)家與企劃書(shū).這樣的企劃書(shū)有它們的特點(diǎn):

1.大多是隨波逐流,抓住當(dāng)時(shí)的熱門(mén)題材就地延伸,憑一己之聰明才智發(fā)揮想象得來(lái),并無(wú)法提出相對(duì)的累積經(jīng)驗(yàn)與核心價(jià)值.

2.大多視創(chuàng)業(yè)為立刻找到工作的靈丹,或是對(duì)以前的老板雇主表達(dá)自己其實(shí)很行的一種宣泄管道.

3.更多是因?yàn)榭吹絼e人在做,看到別人當(dāng)老板好像意氣飛揚(yáng),便以“有為者亦若是”的基本心態(tài)要?jiǎng)e別苗頭.

他們的基本出發(fā)點(diǎn)當(dāng)然也都是決心與努力,但是投資人就得分清楚“充滿(mǎn)理想的沖擊力”與“具有核心價(jià)值的執(zhí)行力”.兩者之間,乍看來(lái)十分相似,研究之后可就南轅北轍了.

從最根本的出發(fā)點(diǎn)來(lái)看,一份真正經(jīng)得起考驗(yàn)的企劃書(shū),至少要有以下幾個(gè)重要的基礎(chǔ):

1.企劃書(shū)最重要是要為自己而寫(xiě)的.在撰寫(xiě)企劃書(shū)的過(guò)程中,你立刻知道自己還缺什么還不懂什么,因而導(dǎo)引出更完整的人才與市場(chǎng)計(jì)劃.

2.企劃書(shū)當(dāng)然也是用來(lái)幫助與加速投資人了解你的構(gòu)想,但它應(yīng)該完全基于你的原始核心能力來(lái)創(chuàng)作,而非一昧用來(lái)向金主討喜.有一位創(chuàng)業(yè)家在我指出他所列出的十意美金市場(chǎng)過(guò)于樂(lè)觀之后,立即問(wèn)我,改成一半,五億美金好不好?害我差點(diǎn)噴飯.

3.企劃書(shū)很自然地會(huì)隨著市場(chǎng)變化而需要調(diào)整.所以有創(chuàng)業(yè)家便認(rèn)為企劃書(shū)只是一份當(dāng)時(shí)的參考,拿到資金以后便可以將之棄之如敝屣.其實(shí)他們忽略了一個(gè)重要事實(shí),那就是企，全國(guó)公務(wù)員共同天地劃書(shū)絕對(duì)可以是你的建筑藍(lán)圖或旅游指針,如果你在企劃書(shū)內(nèi)將各式各樣不確定因素考慮進(jìn)去,執(zhí)行計(jì)劃時(shí)自然有備無(wú)患.

企劃書(shū)范文第5篇

從課堂實(shí)際出發(fā)，將作品的美觀、合理與課堂實(shí)際教學(xué)完美結(jié)合。

用專(zhuān)業(yè)的多媒體技術(shù)，專(zhuān)業(yè)的課堂研究打造專(zhuān)業(yè)的教學(xué)課件。

利用百度、谷歌、搜搜三大搜索引擎，暫未發(fā)現(xiàn)專(zhuān)門(mén)以課件訂制為主要特色的網(wǎng)站。

背景分析

教師的職稱(chēng)評(píng)定，教師的公開(kāi)課需要豐富自身的課堂教學(xué)，而多媒體課件作為現(xiàn)代化教學(xué)不可或缺的一部分，它的品質(zhì)也或多或少影響著整個(gè)課堂教學(xué)的質(zhì)量，Powerpoint作為一個(gè)入門(mén)軟件在一些功能與效果上已不能滿(mǎn)足目前大部分的教學(xué)需要。而Flash、Authorware、Dreamweaver、Direct、Photoshop等多媒體制作軟件，作為普通教師花大量時(shí)間去專(zhuān)研各種多媒體軟件顯然在時(shí)間、精力、專(zhuān)業(yè)上都不易實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)的Flash、Dreamweaver等公司能做出技術(shù)含量高的多媒體作品，但對(duì)課堂教學(xué)模式，學(xué)生的認(rèn)知能力、現(xiàn)代的教學(xué)理論，不能正確的把握，這就需要我們這些從事多媒體制作的人員承擔(dān)起這樣的工作與責(zé)任，并且與相關(guān)教學(xué)的專(zhuān)家和老師協(xié)作，也是潛在的市場(chǎng)需求。

行業(yè)分析

目前在互聯(lián)網(wǎng)上為廣大教職工服務(wù)的課件網(wǎng)站不在少數(shù)，如：省略；為課件訂制網(wǎng)，但網(wǎng)站內(nèi)容雜而廣，包含了大量教程與可供下載的PPT現(xiàn)成課件等，從網(wǎng)站整體布局、美觀、技術(shù)給消費(fèi)者和用戶(hù)以粗糙的感覺(jué)，沒(méi)有體現(xiàn)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)功力，且培訓(xùn)與下載占據(jù)了網(wǎng)站的較大頁(yè)面。省略、省略、省略等網(wǎng)站主要為公司介紹，課件制作的培訓(xùn)為主。還有如第一課件網(wǎng)、課件資源網(wǎng)都是以課件下載、會(huì)員注冊(cè)、課件交換的形式對(duì)消費(fèi)者開(kāi)放。

準(zhǔn)備工作

萌芽期

（1）能作為門(mén)戶(hù)體現(xiàn)軼凡設(shè)計(jì)公司的特色。

（2）網(wǎng)站能反映出設(shè)計(jì)產(chǎn)品的規(guī)格和品質(zhì)。

發(fā)展期

（1）接受會(huì)員注冊(cè)、論壇等動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的實(shí)現(xiàn)。

（2）網(wǎng)絡(luò)訂單、以淘寶為載體的實(shí)現(xiàn)。

成熟期

（1）進(jìn)行相關(guān)廣告的吸納。

（2）進(jìn)行相關(guān)圖書(shū)的上架。

營(yíng)銷(xiāo)策略

萌芽期

（1）以品質(zhì)為導(dǎo)向，利用個(gè)人教師資源做口頭宣傳。

（2）利用論壇、教師群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳（天天宣傳）。

（3）免費(fèi)作品的提供。

發(fā)展期

（1）尋找全省各中小學(xué)教師的手機(jī)、聯(lián)系方式、QQ群、郵箱等。

（2）與一些網(wǎng)站合作，做些網(wǎng)絡(luò)廣告的投放。

成熟期

（1）與教育部門(mén)合作舉辦課件研討會(huì)、講座等提升知名度。

（2）平面媒體廣告的投放。

制作計(jì)劃

萌芽期

以個(gè)人和相關(guān)計(jì)算機(jī)教師合作完成前期訂單。

發(fā)展期

以培養(yǎng)現(xiàn)有學(xué)生作為技術(shù)力量，既能參加技能大賽又能為作品服務(wù)。

成熟期

雇傭員工，正常公司管理。

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)

*課件技術(shù)支持

*孫仲華

南京師范大學(xué)本科畢業(yè)

東軟資深設(shè)計(jì)師

*臧小鈞

南通大學(xué)本科畢業(yè)

范思軟件工程師

*課堂教學(xué)支持

*魏國(guó)生

中學(xué)計(jì)算機(jī)高級(jí)教師

華東師范大學(xué)教育碩士

省中心教研組成員

教育科研先進(jìn)個(gè)人

著有《基于網(wǎng)絡(luò)的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)及案例研究》《中等職業(yè)學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)案例的實(shí)踐的研究》《教育技術(shù)視角下的“有效教學(xué)”的思索》等。

省級(jí)課題《基于理實(shí)一體化教學(xué)模式的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的研究》主持人

*陳根東

中學(xué)高級(jí)教師

華東師范大學(xué)本科

多篇教科研

*指導(dǎo)：

*臧小麗

計(jì)算機(jī)本科

中學(xué)一級(jí)教師

2007年鹽城市技能大賽Flash制作一等獎(jiǎng)，2008年鹽城市教科院課件評(píng)比《圖文混排》一等獎(jiǎng)，2009年鹽城市技能大賽動(dòng)漫制作制作二等獎(jiǎng)，2010年鹽城市技能大賽Flash制作指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)，2010江蘇省德育主題flas二等獎(jiǎng)。

*徐彬彬

計(jì)算機(jī)本科

中學(xué)二級(jí)教師

2008年鹽城市技能大賽多媒體課件制作一等獎(jiǎng)，2009江蘇省CEAC職業(yè)學(xué)校技能大賽一等獎(jiǎng)，2010年鹽城市動(dòng)漫制作Maya三等獎(jiǎng)。

*周小曼

南京藝術(shù)學(xué)院

2009年江蘇省技能大賽藝術(shù)類(lèi)一等獎(jiǎng)。

*梅春燕

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

2007年鹽城市多媒體制作一等獎(jiǎng)

……

資金需要

服務(wù)器與域名租用：1000元/年

學(xué)習(xí)費(fèi)用：3000元

財(cái)務(wù)規(guī)劃

教師協(xié)作制作每件作品75%提成。

時(shí)間表

2011年7月8日：域名注冊(cè)成功。

2011年9月30日：網(wǎng)站正式上線(xiàn)達(dá)到初步的宣傳效果。