一、基于信息經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

信息經(jīng)濟(jì)學(xué)是非對(duì)稱信息博弈論在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用，現(xiàn)在已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)科學(xué)中重要的學(xué)科之一。信息經(jīng)濟(jì)學(xué)中的非對(duì)稱信息指的是某些參與人擁有但另一些參與人不擁有的信息。與博弈論不同的是，信息經(jīng)濟(jì)學(xué)是在博弈論提供的方法論的基礎(chǔ)上，研究什么是非對(duì)稱信息情況下的最優(yōu)交易契約。信息非對(duì)稱可以從兩個(gè)角度劃分：非對(duì)稱發(fā)生的時(shí)間和非對(duì)稱信息的內(nèi)容。從非對(duì)稱發(fā)生的時(shí)間來看，非對(duì)稱可能發(fā)生在當(dāng)事人簽訂契約之前，成為事前非對(duì)稱，這類模型稱為逆向選擇模型；非對(duì)稱性發(fā)生在當(dāng)事人簽訂契約之后，成為事后非對(duì)稱，此類模型稱為道德風(fēng)險(xiǎn)模型。而從非對(duì)稱信息的內(nèi)容來看，又可分為研究不可觀測行為的模型（隱藏行為模型）和研究不可觀測知識(shí)的隱藏知識(shí)模型（隱藏信息模型）。從信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，軍隊(duì)財(cái)務(wù)控制可以理解為：國家和軍隊(duì)的代表者（委托人）通過制定、設(shè)計(jì)相關(guān)的控制機(jī)制，對(duì)各參與個(gè)體（人）施加影響，使各參與人能夠從自身利益出發(fā)做出與軍隊(duì)利益相一致的行動(dòng)選擇，從而達(dá)到預(yù)期的目的。軍隊(duì)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐中，由于各方信息不對(duì)稱，極易產(chǎn)生逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)等問題，表現(xiàn)在：一是短期行為問題。委托人關(guān)心的是軍隊(duì)和單位長遠(yuǎn)建設(shè)和發(fā)展，而人往往只關(guān)心短期利益給自己帶來的好處，如過度消費(fèi)、享受優(yōu)越的工作環(huán)境、政績工程等。二是虛假信息的問題。由于信息不對(duì)稱，人往往處于信息優(yōu)勢(shì)，為了追求個(gè)人利益極可能利用手中的信息優(yōu)勢(shì)，按照自己的意圖去決定信息的生成和利用，如粉飾財(cái)務(wù)報(bào)告、隱瞞失誤等。此時(shí)，如果沒有相應(yīng)的財(cái)務(wù)控制制度，人極有可能會(huì)利用委托人的授權(quán)來謀求更多的私人利益，使委托人的利潤最大化目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。因此，如何規(guī)范軍隊(duì)人的行為以及如何向委托人披露真實(shí)的信息就顯得尤為重要。

二、基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法研究制度的經(jīng)濟(jì)學(xué)，其發(fā)端于羅納德•科斯的交易成本說，它在沿用新古典主義學(xué)派的傳統(tǒng)分析工具的同時(shí)，創(chuàng)新了制度分析法，將制度因素內(nèi)生化，專門考察制度因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響與作用，并強(qiáng)調(diào)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該研究人、制度與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及它們之間的相互關(guān)系。對(duì)于制度的定義，諾斯將其看作一種博弈規(guī)則，認(rèn)為“制度是一個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則，或者更規(guī)范地說，是定義人類交往的人為的約束。包括‘正式規(guī)則’和‘非正式規(guī)則’以及這些規(guī)則的‘實(shí)施特性’”；V．W．拉坦在《誘致性制度變遷理論》一文中將制度定義為一套行為規(guī)則，它們被用于支配特定的行為模式與相互關(guān)系。從新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，可將軍隊(duì)財(cái)務(wù)控制制度定義為：以軍隊(duì)則權(quán)劃分為基礎(chǔ)，旨在對(duì)軍隊(duì)各級(jí)單位、部門的財(cái)務(wù)活動(dòng)實(shí)施監(jiān)控，及時(shí)糾正存在的偏差，保證各項(xiàng)事業(yè)任務(wù)按計(jì)劃進(jìn)行的一種制度，其包括軍隊(duì)財(cái)務(wù)控制制度的正式規(guī)則、非正式規(guī)則和實(shí)施機(jī)制三個(gè)維度。采用制度結(jié)構(gòu)有助于判斷軍隊(duì)財(cái)務(wù)控制制度的有效性，即判斷控制結(jié)果和控制目標(biāo)的差異，也就是判斷控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。它取決于軍隊(duì)財(cái)務(wù)控制正式規(guī)則的有效性、實(shí)施機(jī)制的有效性以及非正式規(guī)則對(duì)二者的影響。非正式規(guī)則、正式規(guī)則及實(shí)施機(jī)制的關(guān)系及軍隊(duì)財(cái)務(wù)控制制度的有效性。

作者：杜芳欣丁琪單位：軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生一隊(duì)中國衛(wèi)星海上測控部

金融經(jīng)濟(jì)學(xué)研究包括公司財(cái)務(wù)和資產(chǎn)定價(jià)大領(lǐng)域。研究方法通常分為數(shù)理方法和實(shí)證研究兩類。長期以來，以大樣本公開數(shù)據(jù)為對(duì)象的事件研究和長期業(yè)績研究方法在金融經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證研究中頗為流行，在檢驗(yàn)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)理論假說中發(fā)揮了積極作用。

但是，經(jīng)過事后驗(yàn)證，人們發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠以大樣本公開數(shù)據(jù)為對(duì)象的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法來研究金融經(jīng)濟(jì)學(xué)公司財(cái)務(wù)領(lǐng)域現(xiàn)象，以及其背后的經(jīng)濟(jì)因素和原理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。西方金融經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)界逐漸采用臨床診斷方法(ClinicalResearch)。

臨床診斷方法的特點(diǎn)字串1

臨床診斷的研究思路和基本規(guī)范與傳統(tǒng)大樣本計(jì)量實(shí)證研究有比較明顯的差別，其特點(diǎn)如下：

首先，在研究作用和目的上，傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)實(shí)證研究往往以檢驗(yàn)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為主；而臨床診斷研究可以驗(yàn)證理論假說，但更主要的是彌補(bǔ)大樣本實(shí)證研究的不足，從實(shí)際參與者中獲得有價(jià)值的實(shí)踐信息，提供對(duì)企業(yè)和個(gè)體行為環(huán)境的豐富理解，為理論和大樣本統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)提出新的思想、問題和研究線索。

其次，在研究對(duì)象數(shù)量方面，傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)實(shí)證研究對(duì)象為大樣本；而臨床診斷研究則根據(jù)研究目的設(shè)置樣本，從一兩個(gè)到幾十個(gè)甚至上百個(gè)。但大多數(shù)情況下，研究對(duì)象關(guān)注一個(gè)或少數(shù)案例。

一、公司內(nèi)涵與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

美國社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯曾經(jīng)提到過：“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)中必不可缺的一部分”。這句話蘊(yùn)含著很深的公司內(nèi)涵問題：不同資源對(duì)所有權(quán)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)演進(jìn)的動(dòng)力是一致的。總而言之，研究公司內(nèi)涵與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核思想就是發(fā)掘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的動(dòng)力源泉以及其中的內(nèi)在規(guī)律。而若要發(fā)掘其內(nèi)在規(guī)律，必須從公司內(nèi)涵的角度來分析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本身所存在的學(xué)術(shù)性基礎(chǔ)問題。費(fèi)孝通先生站在了給社會(huì)帶來的效益的角度將公司描述成由財(cái)力資源、人力資源、組織資源、和社會(huì)資源四個(gè)不同的資源要素的不完備契約組合。這是對(duì)公司內(nèi)涵的宏觀性描述。實(shí)際上，公司不同發(fā)展階段將會(huì)對(duì)應(yīng)著公司不同的特性，也決定著不同的資源在企業(yè)組合中所存在的地位，并借助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的傳播功能表現(xiàn)出來，這就是為什么資本內(nèi)涵與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有著本不離質(zhì)的密切關(guān)系。從深層剖析，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)衍生于資金所有權(quán)，是資金標(biāo)價(jià)分工和專業(yè)化的成果。在資本市場上資源擁有這將通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方式把公司資產(chǎn)體現(xiàn)于賬本之中。這種約定對(duì)公司財(cái)務(wù)以及資金計(jì)量方式形成了初始合約。公司合同的出現(xiàn)也使社會(huì)資本是流動(dòng)資本轉(zhuǎn)化為固定資產(chǎn)并予以標(biāo)價(jià)，同時(shí)也出現(xiàn)了專款專用用來投資。顯然，以外在物質(zhì)形態(tài)出現(xiàn)的生產(chǎn)要素是這種契約組合的最初體現(xiàn)，若仍未落實(shí)物質(zhì)與價(jià)值形態(tài)的可借助資本市場的拆分。其資源的擁有者將會(huì)變成物質(zhì)資金的投入者，來獲取公司的實(shí)際掌控權(quán)。很明顯，在這種控制理論下，對(duì)資金定價(jià)及考評(píng)的要求衍生了按照資金資源擁有者的意思確定并計(jì)量屬性傳達(dá)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)消息，歸屬于單方面私有契約屬性。但是，現(xiàn)階段企業(yè)最重要的豐收就是人力資源的特征和功能不斷地挖掘著，找到了創(chuàng)造公司剩余價(jià)值產(chǎn)生的源泉，當(dāng)代的公司資源契約中，財(cái)力資源已經(jīng)表現(xiàn)的越來越消極了，并伴隨著金融市場的發(fā)展而虛擬化，被動(dòng)化。而公司發(fā)展的潛力主要還是依靠于人才的推動(dòng)，因此，不應(yīng)該把人力資源結(jié)合到企業(yè)剩余的關(guān)系簡簡單單用激勵(lì)來解答，更應(yīng)該是讓人力資本的所有者取得公司所有權(quán)。與之俱來的是，人力資源所有者的確定必然有利于擴(kuò)展企業(yè)權(quán)益的范圍，而以前針對(duì)資金所有者的會(huì)計(jì)體系也遭到了挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。并隨著公司的發(fā)展而逐步的發(fā)展著，資金所有者關(guān)于公司的掌控權(quán)也出現(xiàn)著分化和裂變，社會(huì)會(huì)計(jì)就是公司財(cái)務(wù)資本內(nèi)涵的一個(gè)特例所指。因此，隨著對(duì)公司內(nèi)涵的深入了解，不同的公司會(huì)體現(xiàn)出不一樣的政策安排，而安排的核心目的是確認(rèn)哪種資源在契約組合中占主導(dǎo)地位。從最初的簡單的貨幣資源所有者為主導(dǎo)的公司掌控權(quán)集中制度逐步分散給勞動(dòng)力資本、企業(yè)家才能資源、人脈資源的所有者，并形成了較為復(fù)雜的不完備合約，單獨(dú)的核心資本在公司中不好分辨，因?yàn)椴煌Y源的所有者在企業(yè)中逐步建立了所有權(quán)共享制度，然而，精確確認(rèn)與計(jì)量企業(yè)剩余以及在各個(gè)資源所有者配置之間需要一個(gè)計(jì)量方式或者計(jì)量部門，這無疑就應(yīng)該是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門所擅長的。

二、公司管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)站

在在企業(yè)管理的不同視野上認(rèn)知，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域也從學(xué)科的角度探究其內(nèi)涵，并希望完成企業(yè)管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間相互發(fā)展互助性，這種互助性來源于美國當(dāng)代著名社會(huì)學(xué)家，賓夕法尼亞大學(xué)社會(huì)學(xué)教授柯林斯結(jié)合相關(guān)的社會(huì)學(xué)理論傳統(tǒng)，所提出的互動(dòng)儀式鏈理論來解釋。在該理論中，柯林斯結(jié)合相關(guān)的社會(huì)學(xué)理論傳統(tǒng)，系統(tǒng)闡述了互動(dòng)儀式鏈理論的淵源、構(gòu)成要素、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制及其應(yīng)用。通過互動(dòng)儀式鏈模型，作者把微觀分析擴(kuò)展到了宏觀層次，從而對(duì)社會(huì)分層、社會(huì)運(yùn)動(dòng)與思潮、社會(huì)沖突、思想發(fā)展及知識(shí)分子等問題提供了新的理論解釋。作者強(qiáng)調(diào)的以微觀為基礎(chǔ)、微觀分析與宏觀分析相結(jié)合觀點(diǎn)代表了學(xué)術(shù)界的一種新的綜合性的理論傾向，為許多社會(huì)學(xué)問題提供了新的分析視角。因此，該理論被認(rèn)為是尋求財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與公司管理契合點(diǎn)新發(fā)展的重要成果。目前主要的研究范圍可以總結(jié)如下：

（1）不同的企業(yè)管理結(jié)構(gòu)中的財(cái)務(wù)監(jiān)管問題；

（2）企業(yè)管理框架下的財(cái)務(wù)管理導(dǎo)向問題；

論文摘要：進(jìn)入21世紀(jì)后,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為世界潮流。我國“十一五”規(guī)劃把“大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”作為未來5年的工作重點(diǎn)。那么,什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì),循環(huán)經(jīng)濟(jì)給財(cái)務(wù)管理帶來哪些思考

所謂循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種將經(jīng)濟(jì)與環(huán)境融為一體的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,它以資源的高效和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、再循環(huán)”為原則,以低本論文由整理提供消耗、低排放、高效率為基本特征,把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組成一個(gè)“資源——產(chǎn)品——再生資源”的低開采、高利用、低排放的反饋式流程,也即以盡可能少的資源和盡可能小的環(huán)境代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)發(fā)展。循環(huán)經(jīng)濟(jì)從根本上轉(zhuǎn)變了高投入、高消耗、高排放和低效率為特征的粗放型經(jīng)濟(jì)增長格局。作為促進(jìn)人類與社會(huì)自然和諧的全新經(jīng)濟(jì)模式,循環(huán)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)被財(cái)經(jīng)學(xué)家認(rèn)為是我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的最佳選擇。

“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要”。循環(huán)經(jīng)濟(jì)帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全新理念和生產(chǎn)模式,更是一種理財(cái)觀念的更新和財(cái)務(wù)管理的新課題,引發(fā)無限的思考。

一、財(cái)務(wù)管理目標(biāo)選擇思考

財(cái)務(wù)管理目標(biāo)一般包括利潤最大化、企業(yè)價(jià)值最大化、經(jīng)濟(jì)效益最大化等。經(jīng)濟(jì)效益最大化的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)既是最優(yōu)選擇也是一種趨勢(shì)。所謂經(jīng)濟(jì)效益是指以盡可能少的勞動(dòng)耗費(fèi)生產(chǎn)出盡可能多的滿足人們需要的產(chǎn)品,其與其他財(cái)務(wù)管理目標(biāo)不同的最突出之處在于強(qiáng)調(diào)社會(huì)貢本論文由整理提供獻(xiàn)能力,這不僅僅指企業(yè)依法向國家繳納各種稅收,更重要的是用發(fā)展解決資源約束和環(huán)境污染的矛盾,實(shí)現(xiàn)合理利用資源,優(yōu)化環(huán)境的目的?？茖W(xué)理智地選擇經(jīng)濟(jì)效益最大化作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo),既符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,又可實(shí)現(xiàn)企業(yè)與社會(huì)的雙贏。

二、財(cái)務(wù)預(yù)測體系思考

一、專業(yè)基礎(chǔ)課程改革的必要性

1.從經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)科角度而言。據(jù)我們對(duì)多所院校的財(cái)務(wù)管理專業(yè)的課程體系進(jìn)行調(diào)查發(fā)展，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及管理學(xué)是作為其專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行開設(shè)，我院自財(cái)務(wù)管理本科專業(yè)開設(shè)以來也一直是這樣開設(shè)的。就經(jīng)濟(jì)學(xué)本身而言，經(jīng)濟(jì)學(xué)理論不僅直接產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活，而且指導(dǎo)反作用于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活。學(xué)習(xí)的目的首先在于拓展學(xué)生的思維空間,使學(xué)生懂得從多角度、多范圍、多層面來分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,能從復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中把握經(jīng)濟(jì)問題的本質(zhì)。而現(xiàn)有的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容主要是需求、供給、均衡價(jià)格、消費(fèi)者理論、生產(chǎn)者理論和市場結(jié)構(gòu)理論等以個(gè)體為研究對(duì)象展開闡述。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容是國民收入的相關(guān)內(nèi)容、失業(yè)、通貨膨脹、財(cái)政政策和貨幣政策、經(jīng)濟(jì)增長等。主要著眼于經(jīng)濟(jì)總量及其相互關(guān)系的分析。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的就是要通過對(duì)這些問題的研究，了解國家的總體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行以及政府相關(guān)政策對(duì)這種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響。從而達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)資源整體運(yùn)用效率的目的。通過對(duì)這兩門課程的學(xué)習(xí)，不僅要經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)，更要訓(xùn)練學(xué)生的思維方式，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)分析方法和工具、基本經(jīng)濟(jì)理論和模型去分析和解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。管理學(xué)的主要內(nèi)容是決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等管理活動(dòng)的基本理論、基本規(guī)律和一般方法的課程，是一門實(shí)用性，綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其目的是通過管理學(xué)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解企業(yè)管理的一些基本理論。經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理學(xué)這課程對(duì)應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生是非常有必要的，只有從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中學(xué)到貨幣政策，利率政策，才能在后面的財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程中深刻了解到其對(duì)我們的企業(yè)的融資成本是有影響的。而且教育部對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)要求里面也要求掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。但是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的本科學(xué)生而言，只是作為專業(yè)基礎(chǔ)課程，而不是專業(yè)課程。

2.應(yīng)用型本科專業(yè)基礎(chǔ)課程的定位。專業(yè)基礎(chǔ)課程是指某一專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)該專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的課程。其作用是為學(xué)生掌握后續(xù)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)及技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)用型本科的特點(diǎn)是以應(yīng)用能力為主，因此其專業(yè)基礎(chǔ)課程也應(yīng)該是基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用相互融合，以用能力為主。因此專業(yè)基礎(chǔ)課程應(yīng)該由由專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)理論課程兩類構(gòu)成。而現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程將經(jīng)濟(jì)學(xué)分成理論性很強(qiáng)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)來進(jìn)行開設(shè)和講解。以及僅將就涉及管理學(xué)的基本理論與原理的管理學(xué)作為專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行開設(shè)。我院的財(cái)務(wù)管理專業(yè)自2009年設(shè)立以來也一直是將微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)作為專業(yè)基礎(chǔ)課程。而對(duì)應(yīng)用型本科的學(xué)生而言，僅掌握其管理學(xué)的一些基本理論是不夠的，更需要去了解企業(yè)運(yùn)行的一些管理知識(shí)。

3.從應(yīng)用型本科的學(xué)生角度而言。應(yīng)用型本科學(xué)生的特點(diǎn)由于應(yīng)用型本科的學(xué)生大多數(shù)是三本院校分?jǐn)?shù)錄取的學(xué)生，其文化素養(yǎng)本身低于一本，二本分?jǐn)?shù)線錄取的學(xué)生。并且財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生一般是錄取的是文科出生的學(xué)生，其數(shù)學(xué)基本功底比較薄弱，綜合抽象能力也不如一本、二本等院校的學(xué)生。但是現(xiàn)有的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教材，一般多是復(fù)雜和模型的推理和深?yuàn)W的理論分析，并且在理論的分析和闡述中，大多是將理論邏輯分析與數(shù)學(xué)推理相結(jié)合，即既有定量分析,又有定性研究。同時(shí)還有抽象的概念和形象的圖標(biāo)，[賈縣民，應(yīng)用型本科院?！段鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革初探，民辦教育研究，2009年第1期]甚至有些還涉及到復(fù)雜的概率統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。而管理學(xué)但是該課程市面上已經(jīng)出版的教材里面，大多是抽象的語言闡述和一些形象的圖表進(jìn)行論述。

二、專業(yè)基礎(chǔ)課程整合的方法以及整合的內(nèi)容

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程整合的方法。專業(yè)基礎(chǔ)課程體系設(shè)置的首要原則,筆者認(rèn)為所設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)課程就是結(jié)合專業(yè)設(shè)置的原則,構(gòu)成對(duì)專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)內(nèi)容體系。因此所設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)課程必須符合幾個(gè)基本要求:一是所設(shè)置的某一通識(shí)課程必須能夠給予學(xué)生最必備的某一方面專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)或?qū)I(yè)基本訓(xùn)練:二是所設(shè)置的某一通識(shí)課程必須是內(nèi)容覆蓋面較廣的,能夠大致體現(xiàn)某個(gè)專業(yè)知識(shí)體系的課程;三是所設(shè)置的所有通識(shí)課程必須能夠構(gòu)該專業(yè)學(xué)生最基本的,同時(shí)又相對(duì)完整的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)體系框架。而對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)課程的每一門課程的課程內(nèi)容的確定對(duì)于應(yīng)用型的本科學(xué)生而言，作為其專業(yè)基礎(chǔ)課程，學(xué)生只需要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中的一些基本結(jié)論，懂得如何去應(yīng)用這些基本結(jié)論就行即可，知道如何應(yīng)用這些理論和實(shí)際相結(jié)合，去分析現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)問題，從而形成一個(gè)區(qū)思考問題的方式和方法。同時(shí)通過這門課程的學(xué)習(xí)，對(duì)那些對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣的同學(xué)提供一個(gè)基礎(chǔ)。因此需要將較為抽象的基礎(chǔ)理論和理解較具體的形象的專業(yè)理論知識(shí),按照應(yīng)用型本科的“以應(yīng)用能力”為核心的要求來進(jìn)行.要針對(duì)課程整合的功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容綜合程度、課程整合方案的效果進(jìn)行全方位的慮將多門學(xué)科整合成一門專業(yè)基礎(chǔ)課。既要考慮學(xué)生對(duì)專業(yè)技能課學(xué)習(xí)的特殊性又要能體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.與應(yīng)用型本科教育銜接，從而滲透到各個(gè)相關(guān)財(cái)務(wù)管理專業(yè)基礎(chǔ)課程。