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疫情防控常態(tài)化下ＣＢＡ聯(lián)賽實(shí)踐嘗試
２０２０年５月?國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)?關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見(jiàn)??指出我國(guó)疫情防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化[１]?近期全國(guó)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā)的態(tài)勢(shì)?防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜?采取...
2022-11-10 15:33:13 疫情防控 常態(tài)化關(guān)于軋鋼工藝節(jié)能的方向和途徑
摘要：在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下，我國(guó)鋼鐵行業(yè)取得了巨大成就，但也面臨著能源消耗高、環(huán)境污染嚴(yán)重等一系列問(wèn)題，因此我們必須采取有效措施降低鋼廠生產(chǎn)中所產(chǎn)生的能耗和對(duì)環(huán)境造成危害。文章主要通過(guò)分析節(jié)能技術(shù)與軋制工...
2022-10-13 15:29:43 軋鋼工藝 節(jié)能管理數(shù)據(jù)的成人學(xué)習(xí)者按期畢業(yè)特點(diǎn)
摘要:成人教育領(lǐng)域的管理數(shù)據(jù)應(yīng)用薄弱在一定程度上削弱了教學(xué)成效。以開(kāi)放大學(xué)某學(xué)期入學(xué)的全樣本學(xué)習(xí)者數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，融通注冊(cè)信息、在線學(xué)習(xí)行為和畢業(yè)情況等三類(lèi)管理數(shù)據(jù)，主要采用二項(xiàng)Logistic回歸分析，對(duì)...
2022-12-01 14:45:58 管理數(shù)據(jù) 成人學(xué)習(xí)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例
第一章 總則 第一條 為了營(yíng)造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》等法律，制定...
2023-11-14 10:04:12 未成年人 網(wǎng)絡(luò)保護(hù)臨床生化檢驗(yàn)質(zhì)量控制管理有效方法
【摘要】目的研究分析加強(qiáng)臨床生化檢驗(yàn)質(zhì)量控制管理的有效手段與應(yīng)用效果。方法利用電腦隨機(jī)抽樣的方式，選取某院在2018年1月至2020年1月收集的82例血液樣本，將其劃分為2個(gè)不同組別，即研究組與參照組，每組各41...
2022-03-17 16:33:41 臨床檢驗(yàn) 質(zhì)量控制中醫(yī)里用中藥熱敷腰椎癥的臨床研究
摘要：腰椎間盤(pán)突出癥（LDH)是骨科常見(jiàn)病、多發(fā)病。目前LDH的治療主要包括手術(shù)和保守治療兩類(lèi)，其中手術(shù)治療創(chuàng)傷大、恢復(fù)慢、費(fèi)用高且并發(fā)癥多，不易被患者接受。中藥熱敷是保守治療方法之一，具有簡(jiǎn)便驗(yàn)廉的優(yōu)勢(shì)...
2022-11-17 14:25:28 中醫(yī) 中藥熱敷工程教育下互換性與測(cè)量技術(shù)課程教學(xué)
摘要：工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是高校工程教育體系改革、工程教育教學(xué)質(zhì)量提升的有效保證。以其核心理念為指導(dǎo)，分析了“互換性與測(cè)量技術(shù)”課程的教學(xué)現(xiàn)狀及問(wèn)題，進(jìn)一步明確了該課程的教學(xué)目標(biāo)，整合規(guī)劃了課程教學(xué)內(nèi)容...
2022-11-22 15:36:24 工程教育 互換性審計(jì)數(shù)字化與智能化研究
摘要：“十四五”規(guī)劃綱要提出要“加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國(guó)”，意味著我國(guó)全面進(jìn)入數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代。審計(jì)要發(fā)揮常態(tài)化“經(jīng)濟(jì)體檢”作用，同樣需要數(shù)字化轉(zhuǎn)型，保障數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，審計(jì)數(shù)字化已成為亟待...
2023-03-15 10:00:25 審計(jì) 數(shù)字化微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程特點(diǎn)及教學(xué)方法
［摘要］主要以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程特點(diǎn)及教學(xué)方法為重點(diǎn)進(jìn)行闡述，分析微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程特點(diǎn)基本概述，包含理論是抽象性的、圖形相對(duì)復(fù)雜、研究方法過(guò)多，并且從信息化教學(xué)形式、引進(jìn)啟發(fā)學(xué)習(xí)方法與案例學(xué)習(xí)方法、課后習(xí)...
2022-06-24 10:09:08 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程特點(diǎn)企業(yè)審計(jì)監(jiān)督相關(guān)問(wèn)題探究
【摘要】國(guó)有資產(chǎn)的保值增值以及國(guó)有資本投資效率的提升是現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的重要目標(biāo)，但是受所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)管理權(quán)相互分離的影響，必須對(duì)國(guó)有企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)行嚴(yán)格的審計(jì)監(jiān)督，以確保這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)務(wù)...
2022-11-14 16:56:48 企業(yè)審計(jì) 監(jiān)督相關(guān)舞蹈編導(dǎo)中舞蹈形象思維培養(yǎng)
【摘要】在舞蹈藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，舞蹈形式發(fā)生了巨大的變化。舞蹈藝術(shù)需要舞者運(yùn)用豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)良好的舞蹈表演效果，舞蹈編導(dǎo)所發(fā)揮的作用就是將虛幻的形象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的舞蹈形式。舞蹈編導(dǎo)在對(duì)作品進(jìn)行...
2022-11-29 10:06:05 舞蹈 編導(dǎo)體育課紀(jì)律和課堂管理
教師在教學(xué)管理中的主要任務(wù)，就是積極協(xié)調(diào)教學(xué)過(guò)程中的各種矛盾，對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行有效的控制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，以利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 紀(jì)律與課堂管理是體育教...
佚名 2022-03-27 06:07:53 體育論文巖體結(jié)構(gòu)面對(duì)邊坡爆破影響淺析
爆破工程在邊坡開(kāi)挖施工中的應(yīng)用越來(lái)越普遍，邊坡巖體由于結(jié)構(gòu)面的存在導(dǎo)致爆破地震波的傳播受到顯著影響。本文依托仁遵9標(biāo)高速公路建設(shè)中的含結(jié)構(gòu)面邊坡爆破開(kāi)挖工程，探究邊坡爆破開(kāi)挖時(shí)巖體結(jié)構(gòu)面對(duì)爆破地震波...
2022-03-17 15:41:40 巖體結(jié)構(gòu) 邊坡爆破爆破開(kāi)挖對(duì)邊坡巖體損傷探究
隨著交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的提出和實(shí)施，我國(guó)交通運(yùn)輸和交通基建行業(yè)迅猛發(fā)展，山區(qū)高速公路的建設(shè)對(duì)我國(guó)交通基建行業(yè)起到了積極地推動(dòng)作用。仁懷至遵義高速RZTJ-9標(biāo)段（簡(jiǎn)稱(chēng)：仁遵9標(biāo)）建設(shè)項(xiàng)目屬于成都至遵義國(guó)家高速公...
2022-03-17 15:49:20 爆破開(kāi)挖 邊坡巖體能力培養(yǎng)為目標(biāo)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
摘要：高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育教學(xué)非常重要的組成內(nèi)容。隨著現(xiàn)代教育理念的不斷深化，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)作為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的補(bǔ)充逐漸受到各高校的重視。項(xiàng)目組根據(jù)自主研發(fā)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)計(jì)了以能力培養(yǎng)為目標(biāo)的微型渦噴發(fā)...
2022-11-24 09:47:47 能力培養(yǎng) 目標(biāo)高校高質(zhì)量心理服務(wù)體系創(chuàng)新實(shí)踐探索
摘要：構(gòu)建高質(zhì)量的心理服務(wù)體系，是完成高校立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要保障。在“三全育人”理念指導(dǎo)下，更新育人理念、加強(qiáng)制度建設(shè)、優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)、加大創(chuàng)新實(shí)踐是提升高校心理服務(wù)體系建設(shè)質(zhì)量的重要條件。在心理...
2022-11-25 12:40:25 高校高質(zhì)量 心理服務(wù)體育教學(xué)德育教育論文
摘要：體育教學(xué)中的德育教育必須同體育教學(xué)的特點(diǎn)、內(nèi)容和形式緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),特別是體育課同樣存在著許多對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的良機(jī),體育教師應(yīng)當(dāng)利用一切有利的時(shí)機(jī),及時(shí)地、有目的地、恰當(dāng)...
佚名 2022-09-27 08:20:40 體育教學(xué) 德育國(guó)外中小學(xué)的生命教育及啟示
一、國(guó)外中小學(xué)的生命教育 西方國(guó)家明確標(biāo)舉“生命教育”(lifeeducation)的概念，是在1979年澳大利亞悉尼成立的“生命教育中心”(lifeeducationcenter:LEC)，該中心后發(fā)展成為一個(gè)正式的國(guó)際性機(jī)構(gòu)(LifeEducationI...
佚名 2022-04-01 10:22:44 國(guó)外 中小學(xué)