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      安全教育課觀后感

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇安全教育課觀后感范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      安全教育課觀后感

      安全教育課觀后感范文第1篇

         消防安全課教育觀后感1

         “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

         廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。

         天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

         火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

         實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

         消防安全課教育觀后感2

         當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題,它給人類社會造成了不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀事實(shí)。據(jù)聯(lián)合國“世界火災(zāi)統(tǒng)計(jì)中心”提供的資料介紹,發(fā)生火災(zāi)的損失,美國不到7年翻一番,日本平均16年翻一番,中國平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬多起,造成數(shù)百人死亡。近幾年來,我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起,死亡2000多人,傷殘3000~4000人,每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元,給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。這大部分火災(zāi)都是我們稍不注意而引起的。

         12月12日浙江溫州溫富大廈發(fā)生火災(zāi)。第一首時間趕赴現(xiàn)場的消防戰(zhàn)士金臺國告訴記者,12日早上8時27分接到報警后,他和戰(zhàn)友們很快來到火災(zāi)現(xiàn)場。先從正門組織強(qiáng)攻,因?yàn)槔锩鏌熿F太大,溫度太高,在請示領(lǐng)導(dǎo)后,轉(zhuǎn)從大廈的后門進(jìn)入,搜救被困的群眾。當(dāng)時,整個大廈都彌漫在煙霧中。

         在整個救火期間,溫州市消防部門共出動10個中隊(duì)、33輛消防車、270余名消防戰(zhàn)士參與緊急撲救。9時30分許,火勢得到控制;11時30分許,余火被全部撲滅。浙江省安監(jiān)局局長徐林告訴記者,火災(zāi)起火點(diǎn)位于溫富大廈一樓的朵朵鮮花店,火災(zāi)產(chǎn)生的高溫?zé)煔庋杆偕仙?層新藝苑舞廳,最終造成了21人遇難、2人受傷的重大火災(zāi)事故。

         消防安全課教育觀后感3

         學(xué)校是人員高度集中地地方,安全責(zé)任重大,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國家和公共財產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的.安全,已成為當(dāng)今每個人的神圣權(quán)利和義務(wù),學(xué)生也是國家的未來和希望,他們的生命安全重于一切。通過這次活動,學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保障校園安全,師生共同創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)壞境,保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。

         一、班級可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的征文活動

         通過班級征文活動,學(xué)生自己收集資料,掌握消防安全知識,認(rèn)識一些安全標(biāo)志,知道撥打“119”報警電話。在班級征文活動中,學(xué)生認(rèn)識到掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感,感受珍愛生命從防火做起。

         二、可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講,推動消防安全教育的全面實(shí)施,讓學(xué)生在明白提升消防安全知識,珍愛生命,從我做起。

      安全教育課觀后感范文第2篇

      交通是伴隨著社會的發(fā)展變得越來越便利了,與此同時,危險也暗藏其中,要做到知危險會避險,安全文明出行,下面小編為大家收集整理了“2020關(guān)于社區(qū)親子交通安全體驗(yàn)課觀后感范文5篇”,歡迎閱讀與借鑒!

      關(guān)于社區(qū)親子交通安全體驗(yàn)課觀后感1生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的保護(hù)者。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

      生活中,因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?。我曾?jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛—看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料,我和媽媽在一個拐彎的地方.看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍?”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”如果這個孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個開車的開慢一點(diǎn),如果……可是,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花重新開放,這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

      現(xiàn)在城市汽車太多,交通更為擁擠,像這種悲慘的交通事故經(jīng)常發(fā)生。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺地遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲等等。我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

      讓我們把交通安全這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全市人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做遵守交通規(guī)則的好少年吧!

      關(guān)于社區(qū)親子交通安全體驗(yàn)課觀后感2上幼兒園的時候,老師就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等?!边@是最基本的交通規(guī)則,我們大家一定要牢記在心。

      交通安全知識十分重要,如果把紅燈誤看成綠燈,說不準(zhǔn),“喤當(dāng)”一聲,一個鮮活的生命就在一輛車子的輪胎下消失了。我清楚的記得,有一年的冬天,我放學(xué)回家的路上,一個三年級的小男孩看見自己的媽媽在馬路對面朝自己揮手,心里開心極了,不顧三七二十一就跑故去,誰料,一輛紅色的大卡車飛速駛過,無情的帶走了這個小生命。站在對面的媽媽心如刀割,失聲痛哭,她多么想再次看見自己的兒子跑過來喊自己一聲媽媽;她多么想再次看見兒子蹦蹦跳跳跑進(jìn)學(xué)校的大門……可是,這一切永遠(yuǎn)也不可能了。由此可見,不遵守交通規(guī)則會造成多么嚴(yán)重的后果啊!

      那是一個晴朗的上午,我和嬸嬸外出散步。突然,一輛車“刷”的一聲和我擦肩而過。我定睛一看,原來是一位大哥哥在“飛車”,我想他應(yīng)該有急事吧,不然騎那么快干嘛呢?同時我也挺替他擔(dān)心的,騎那么快,萬一發(fā)生交通事故怎么辦呢?也有些行人來勸阻他別騎得那么快,可是那個大哥哥把別人的話當(dāng)成耳邊風(fēng),騎得依舊那么快。就在前面不遠(yuǎn)的拐彎處,我看見有一大群人圍在那里,我硬著頭皮擠了進(jìn)去?!鞍?”我不禁大叫起來。那不是剛剛那位大哥哥嗎,現(xiàn)在怎么躺在這里痛苦呢?這時,一個婦女說:“哎,可憐的孩子啊,就這樣活活的被車給撞死了啊!”在別人的紛紛議論下,我得知,原來這位大哥哥因?yàn)轵T得太快了,被一輛汽車給撞飛了。超速行駛也會釀成大禍的。

      生命是唯一的,是寶貴的。世界因?yàn)樯省D纳?,您珍惜?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。

      關(guān)于社區(qū)親子交通安全體驗(yàn)課觀后感3我觀看了一個視頻,那是一個關(guān)于交通安全的視頻,此后感受頗深。

      在視頻中,我了解了一個十分普通的數(shù)字——184,這是晉城一年中因交通事故而死傷的人數(shù),雖然它沒有那么的夸張,但是我們可以想一想一個晉城市180,一個山西省是多少呢?一個中國又是多少?……可以說是一個觸目驚心的數(shù)字,與當(dāng)下疫情比起來還要大得多,所以我們要珍惜自己的生命,指不定哪天這橫禍就飛到你的頭上。

      在面對即將到達(dá)而無預(yù)期的危險,人們的下意識就是向后退退到安全的地方,但有時也是沒有什么意識的,在視頻中,我看到了一輛電動車與一輛小汽車并排行駛,在一個彎道電動車,加速前行,小汽車正常行駛,下一刻電動車與小汽車撞在了一起,而駕駛電動車的車主應(yīng)帶頭盔,所以并沒有什么大礙,但是他的觀后感Www.ZuoWEn8.Com/電動車卻破損不堪,那么在車主轉(zhuǎn)彎時,曾想到過會發(fā)生事故不他沒有這也告訴我們危險無處不在,我們必須要謹(jǐn)慎,在視頻中,我還可以了解到頭盔是可以保駕我們在事故中不發(fā)生危險與致命傷的,所以每當(dāng)我們騎車出行,一定要戴好頭盔

      接下來的視頻主人公就沒有那么幸運(yùn)了??梢钥吹揭粋€車主騎著電動車疾馳而來,恰好與一輛不同方向的小轎車撞到了一起,而這位車主沒有帶頭盔,所以頭部出血而亡,我們一定要珍惜自己的生命,要敬畏這些拿生命來給我們做反面教材的人們。

      內(nèi)輪差是一個鮮為人知的詞語,他也是我們學(xué)習(xí)交通安全必背的知識點(diǎn),簡單來說就是大貨車轉(zhuǎn)彎時盲點(diǎn)的范圍內(nèi),那是危險的,不要聰明反被離大貨車那么近,不會有好下場的。

      為了社會的保障,請為我們生命負(fù)責(zé)。

      關(guān)于社區(qū)親子交通安全體驗(yàn)課觀后感4經(jīng)濟(jì)在快速地發(fā)展,人們的生活也在迅速提升。寬廣的高速公路上,灰色的奧迪、紅色的法拉利一輛輛在飛速地奔馳著。然而,一幕幕悲劇也正在掀開那震撼心靈的帷幕。

      你們可看到,一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡。司機(jī)辛苦勞作,拼著命操勞,換來的是什么?難道就只是淪為交通安全下的一縷亡魂?

      一個騎摩托車的小伙子。因亂闖紅燈,喪命于車輪之下。這小伙子無視交通信號燈的小節(jié),逞了一時瀟灑,誰知竟換來家人撕心裂肺的哭喊。

      一位司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命。他一時的迷糊換來的是什么?家人的悲傷,傷者的怒罵?

      其實(shí),又有誰知道,這些無視交通規(guī)則的點(diǎn)滴“小事”,造成了多少無可挽回的大悲劇。

      睜眼看世界,有多少生命因交通事故葬送在無情的車輪之下;有多少幸福美滿的家庭因交通事故而妻離子散;有多少青年才俊因交通事故而英年早逝。釀造成這一個個個人、家庭甚至國家民族的遺憾。寫到此處,我的眼前不由地又浮現(xiàn)出前兩周縣交警大隊(duì)給我們展示的宣傳圖片。那一張張血肉模糊的畫面,至今令我不寒而栗。

      也許你沒有體會到這種撕心裂肺的痛。但是已經(jīng)有多少前人的鮮血在我們面前激蕩。今年3月22日,溫某因酒后駕車,在北京懷柔發(fā)生側(cè)滑,又撞上了兩位行人,事故造成一名行人當(dāng)場死亡。溫某和車內(nèi)另一名年僅19歲的乘客送往醫(yī)院搶救無效死亡。血淋淋的現(xiàn)實(shí)折射出交通法規(guī)的重要性。他們的鮮血向人們警告:“交通安全,不可忽視?!?/p>

      然而,現(xiàn)實(shí)總是那么令人心痛。肇事者的一次次的大意,無辜受害者一行行的眼淚,竟換不來一個謹(jǐn)慎駕駛、規(guī)則行走常識。交通安全的警鐘時刻在我們身邊鳴響。

      生命屬于我們只有一次,父母賜予我們光鮮的軀體,偉大的使命,我們難道不能稍稍地加予珍惜嗎?生命有意,死神無情。牢記交通安全,珍愛生命,在幸福的暖流中,我們要牢記安全第一,是安全給予了我們甜蜜的微笑,是安全給予了我們品味生活的機(jī)會,有了安全,我們才能擁有一切。讓我們一起攜起手來,共同遵守交通法規(guī),共享這明媚的春光,共創(chuàng)這和諧的社會吧。

      關(guān)于社區(qū)親子交通安全體驗(yàn)課觀后感5時間的浪潮不斷沖刷記憶的痕跡,試圖將一切撫平,然而卻有那么一道傷口深刻腦海,痛徹心扉,縱使結(jié)痂脫落,歲月流逝,那留下的傷痕又怎輕易抹去。

      時間倒回那個夏日的午后,炙熱的太陽烘烤著大地,到處熱浪滾滾,令人無法駐足。路上行人稀少,因有急事要辦,我只能無奈的走出家門,躲在路邊候車亭那點(diǎn)可憐的陰影下,煩躁地等待公交車的到來。

      終于車來了,我迫不及待的沖上去,然而沒等我坐下,司機(jī)猛地一踩油門,車“箭”一般的射出去,頓時我摔了個四腳朝天,還好車上人不多,要不這糗就大了。我惱怒地爬起來,只覺得頭暈?zāi)X脹,正想抱怨幾句,但看到光著臂膀,滿臉橫肉的司機(jī),立馬乖乖地閉了嘴,悄悄坐了下來,一顆心卻“撲通撲通”始終無法平靜。

      公交車風(fēng)馳電掣向前飛奔,劇烈地?fù)u晃震得人昏昏沉沉,突然一陣刺耳的剎車聲傳來,伴隨著幾聲尖叫,我們幾個乘客不由自主都撞在了前面的坐背上,我揉揉額頭,清醒過來。與此同時,凄厲的哭聲從車外傳了過來。順著哭聲,望向窗外,只見一個年輕的婦女了無聲息地躺在車輪下,獻(xiàn)血從身下滲出,不遠(yuǎn)處,一輛自助車支離破碎,車旁一個滿臉鮮血的小女孩趴在地上,一邊吃力地向婦女爬去,一邊聲嘶力竭地哭喊著。此刻,不知從哪里冒出的一圈看客紛紛議論起來,原來這個婦女娘家父親病了,她才會在這樣炎熱的午后載著女兒趕路,沒想?yún)s飛來橫禍,被撞倒在那不知死活,看樣子生還的希望非常渺茫,面對這觸目驚心的場面,我無法再看。直到交警把滿臉慘白的司機(jī)帶走,醫(yī)護(hù)人員把婦女抬上救護(hù)車,我還是無法相信眼前的事實(shí)。小女孩的哭聲逐漸遠(yuǎn)去,然而她那無助的狂舞的雙手卻在我的心上抓下了道道傷痕。

      有人說上帝是公平的,同時也是吝嗇的,他只賜予每人一次生存的權(quán)利。時間如果能夠倒流,也許這一切就不會發(fā)生,但生活沒有如果,一旦發(fā)生就再也回不去了。我們回不到司機(jī)剎車的前一刻,也回不到婦女過馬路的前一刻。一個年輕鮮活的生命就這樣在你面前隕落,這該是怎樣的悲哀與殘忍。

      是啊!每個人只有一次生命,我們既要珍愛自己的生命,也要尊重他人的生命??涩F(xiàn)在,交通事故卻天天發(fā)生,全世界一年有一百多萬的無辜生命在車禍中被無情摧毀,在慘痛的教訓(xùn)面前,我們是否早該清醒。

      安全教育課觀后感范文第3篇

      平安行2020的觀后感范文有哪些?《平安行·2020》122“全國交通安全日”特別節(jié)目在中央電視臺社會與法頻道播出。下面是小編為大家?guī)淼娜珖煌ò踩仗貏e節(jié)目平安行2020觀后感學(xué)習(xí)心得五篇,歡迎大家查閱!

      《平安行2020》觀后感范文1在交通日益發(fā)達(dá)的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過早凋謝,讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。

      我的同學(xué)A是個長得標(biāo)標(biāo)致致的男孩,運(yùn)動場上??梢砸姷剿C健的身姿,尤其是籃球場上,更是一員勇將。可是卻因?yàn)橐淮我馔獾慕煌ㄊ鹿?,至今還靠拄著拐杖過日子。不幸的事情發(fā)生在暑假,那時,A因?yàn)樘貏e向往和自己年紀(jì)差不多的人騎著摩托車兜風(fēng),羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商量,也要學(xué)著騎摩托,雖然家長不愿意,可到底因?yàn)檗植贿^孩子,答應(yīng)有空的時候指點(diǎn)指點(diǎn)。有一天他騎著摩托車回家,在離家不遠(yuǎn)的一個拐彎處,突然有一輛大貨車迎面而來,由于摩托車車速太快,他無法面對突如其來的意外,慌了,來不及剎車、也無法控制摩托車的方向,就面對面硬生生的撞向了貨車……當(dāng)他在醫(yī)院里痛不欲生的時候,要面對的就是無法承受的事實(shí),腳部骨頭斷了幾根,必須接受完全臥床兩個多月的治療,才能夠勉強(qiáng)拄著拐杖走路,腳部的骨頭用鋼釬栓住,露在外面,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚……

      因?yàn)楹雎粤私煌ò踩?,A同學(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害,事情過去幾個月了,每天,都還要由家長接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照顧,是多么不方便……我想此刻,留給他的,大概只有無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺遵守交通安全,在沒有取得摩托車駕駛證的時候,不騎摩托車上路,那么悲劇還會發(fā)生嗎?

      同學(xué)們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!

      《平安行2020》觀后感范文2我學(xué)區(qū)組織開展了“交通安全宣傳月”活動,營造全社會關(guān)注交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動

      二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

      1、認(rèn)真落實(shí)每個月的第一周、周五下午班級安全教育課。

      加大交通安全宣傳,主要是交通安全法律法規(guī),道路交通的警示標(biāo)志,應(yīng)該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險等交通安全常識。

      2、在交通安全宣傳月期間,在組織廣大師生觀看《關(guān)愛生命、安全出行》警示教育光盤的同時,邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的專題講座,交警們引用了許多交通事故案例,采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。

      將安全知識與事例的結(jié)合在一起,使廣大師生和學(xué)生受到了一次生動的交通安全法規(guī)教育;通過國旗下的講話,對師生進(jìn)行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報;開展一次交通安全的團(tuán)隊(duì)活動。落實(shí)“五個一”的實(shí)效,提高師生的交通安全意識,確保校園平安。

      3、對教職員工進(jìn)行一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)時間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。

      4、舉行了交通知識主題競賽,由于學(xué)生對交通知識進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,通過比賽,使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

      三、排查隱患,讓交通安全落到實(shí)處

      通過排查,一方面健全校園周邊的交通安全標(biāo)志,同時發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)和非營運(yùn)車輛,立即勸阻。加強(qiáng)對學(xué)生的教育,每周五下午,班主任對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,教育學(xué)生不乘坐拖拉機(jī)、三輪車、汽車,低速載貨汽車等非客運(yùn)車輛和非法營運(yùn)車及超員車輛,及時與學(xué)生家長簽訂交通安全教育責(zé)任書,明確家長對學(xué)生的交通安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,保證學(xué)生不乘坐無牌無證超載的非營運(yùn)車輛。同時,建立師生交通違法舉報制度,發(fā)現(xiàn)非營運(yùn)車輛,運(yùn)載學(xué)生,要及時舉報交通管理部門。

      生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我校師生將以本次交通安全專項(xiàng)整治活動為新的起點(diǎn),在日常生活中,重視交通安全教育,讓師生自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,確保師生安全。

      《平安行2020》觀后感范文312月2日是全國第八個交通安全日。為大力宣傳和加強(qiáng)道路交通安全教育力度,積極營造文明出行的良好氛圍,12月2日晚,滁州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生在家觀看經(jīng)中央文明委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),中央文明辦二局和公安部交管局、中央電視合制作的20__全國交通安全日專題節(jié)目——《平安行20__》。

      今年的交通安全日宣傳主題為“守規(guī)則除隱患,安全文明出行”,《平安行20__》節(jié)目以鮮活的案例、悲慘的故事給大家上了一堂真實(shí)生動的交通安全警示教育課。

      通過觀看,二實(shí)小全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了片中所倡導(dǎo)宣傳的交通出行規(guī)則意識、法治意識和責(zé)任意識,進(jìn)一步認(rèn)識到提升文明素養(yǎng)、規(guī)則意識的重要性。

      《平安行2020》觀后感范文4最近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,我們深刻的體會到了道路交通與人民的日常生活息息相關(guān),我們熱愛生命,我們就必須遵守交通安全。對以下幾條,我特別有感觸:

      1、交通信號燈分為:機(jī)動車信號燈、非機(jī)動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。

      交通標(biāo)志分為:指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。道路交通標(biāo)線分為:指示標(biāo)線、警告標(biāo)線、禁止標(biāo)線。

      我們在平時的生活中,并不太在意這些標(biāo)志和符號,所以有時就會犯規(guī),但是學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》后,我對這些道路交通符號有了更新的認(rèn)識,也會在自己行車和走路的時候注意標(biāo)志,自覺維護(hù)交通安全,保障自己和他人的生命安全。

      2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應(yīng)當(dāng)設(shè)置人行橫道、過街天橋或者過街地下通道。

      在盲人通行較為集中的路段,人行橫道信號燈應(yīng)當(dāng)設(shè)置聲響提示裝置。

      回想我在路上時,有時會不看信號燈,直接就過馬路,現(xiàn)在想想這是對自己和他人的極度不付責(zé)任,人行橫道和天橋就是為我們行人設(shè)計(jì)的,我們不能因?yàn)榕侣闊┗蛘邎D省事,就橫穿馬路,只有自覺遵守《道路交通安全法》,才能讓我們的社會更加穩(wěn)定健康的發(fā)展。

      這是我學(xué)習(xí)《道路交通安全法》的一點(diǎn)體會,希望與大家共勉,大家一起努力,才能創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!

      《平安行2020》觀后感范文52020年12月2日,是第九個全國交通安全日。當(dāng)日晚間17時23分,中央電視臺社會與法頻道隆重播出《平安行·2020》特別節(jié)目。

      為認(rèn)真、廣泛、及時地組織好收看12·2“全國交通安全日”特別節(jié)目,泗縣公安局交通管理大隊(duì)按照縣委宣傳部的通知要求,及時下發(fā)通知,要求大隊(duì)所屬各單位認(rèn)真組織民警收看。同時,在“特別節(jié)目”播出之前,大隊(duì)安排民警深入到轄區(qū)的客運(yùn)企業(yè)、駕校、?;愤\(yùn)輸企業(yè)和學(xué)校等單位,動員和引導(dǎo)社會各界公眾及時組織收看,由此擴(kuò)大“全國交通安全日”的影響力,增強(qiáng)“特別節(jié)目”的教育和感召效果,提升全社會的安全意識、法制意識、文明意識。

      安全教育課觀后感范文第4篇

      確定12月2日為“全國交通安全日”,主要考慮數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認(rèn)知度高,方便記憶和宣傳。那么你們知道關(guān)于知危險會避險安全文明出行初中生觀后感內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備知危險會避險安全文明出行初中生觀后感范文五篇,歡迎參閱。

      知危險會避險安全文明出行初中生觀后感一為落實(shí)上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

      針對交通安全宣傳教育活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校在首先研究制定了活動方案,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳有計(jì)劃、有步驟地展開。

      二、廣泛發(fā)動,深入學(xué)習(xí),宣傳教育

      我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實(shí)加強(qiáng)對“交通安全教育宣傳”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動,提醒校車管理人、學(xué)生家長和學(xué)生關(guān)注校車安全、了解安全乘坐校車知識,不斷提高學(xué)生的交通安全意識和自我保護(hù)能力。分發(fā)告家長書,并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用板報、標(biāo)語、主題班會等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識。

      三、形式多樣,內(nèi)容豐富

      我校于宣傳活動啟動階段,即利用早操時間,召開全體師生參加的宣傳活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案,并組織了一系列的活動:

      1.學(xué)校利用校園LED滾動,“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標(biāo)語,對全校的學(xué)生進(jìn)行宣傳。

      2.全校召開“守法出行安全自護(hù)”主題班會,再次強(qiáng)調(diào)安全問題。

      3.組織全體學(xué)生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

      4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對乘坐校車的情況進(jìn)行了檢查,對個別路隊(duì)不注意安全的同學(xué)當(dāng)場進(jìn)行了教育。

      比賽。

      總之,在宣傳周活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校宣傳活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。

      知危險會避險安全文明出行初中生觀后感二201_年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第_個“全國交通安全日”,圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題,以弘揚(yáng)交通安全法治精神,普及交通安全風(fēng)險防范知識,進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責(zé)任意識、文明交通意識、公共道德意識為目標(biāo),我校加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

      一、組織有序,狠抓活動落實(shí)

      學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié),促進(jìn)了活動的有效開展。

      二、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍

      (1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學(xué)們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。

      (2)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用:

      我校通過在樓門口顯示屏播放交通安全標(biāo)語,組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,針對學(xué)生多發(fā)的在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。

      下發(fā)《關(guān)于學(xué)生交通安全致家長的一封信》,學(xué)校針對實(shí)際情況對學(xué)生及家長進(jìn)行交通安全教育,教育學(xué)生禁止乘坐“三無”車輛,學(xué)生上下學(xué)路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態(tài)投身到子女的交通安全教育中,共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

      在學(xué)校家長接送區(qū)張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴(kuò)大社會影響力,起到了非常好的效果。

      知危險會避險安全文明出行初中生觀后感三通過對交通安全一周的學(xué)習(xí),學(xué)車的實(shí)踐,交通事故的繁再現(xiàn),無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。

      從上世紀(jì)初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發(fā)展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費(fèi)。也帶動了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個國家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運(yùn)輸是國民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。

      與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災(zāi)難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛,遵守交通法規(guī),珍惜生命。明天的交通會一路平安。

      知危險會避險安全文明出行初中生觀后感四“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地,那中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

      據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20_0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

      馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

      還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡? 讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

      知危險會避險安全文明出行初中生觀后感五今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通安全日活動要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障。

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本。本著對學(xué)校學(xué)生、安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校利用廣播、黑板報、致學(xué)生家長的一封信等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

      二、周密計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生

      認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。

      三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。

      1、各班召開一次以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。

      普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學(xué)生自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

      2、請洪山交警中隊(duì)交通警察來我校開展交通安全知識講座,組織學(xué)生觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場圖片,給每一位同學(xué)投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!

      3、印發(fā)“交通安全責(zé)任書”,下發(fā)到每位學(xué)生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”主題黑板報。

      6、積極與鎮(zhèn)派出所、交警隊(duì)聯(lián)系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點(diǎn)針對接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。

      四、主題活動成效明顯。

      通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

      安全教育課觀后感范文第5篇

      讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!一起來看看5月12日全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感心得感想范文5篇精選,歡迎查閱!

      全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感心得感想1

      防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

      首先,如果地震來了,咱們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

      其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

      讓咱們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離咱們,讓咱們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

      全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感心得感想2

      在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運(yùn)動,地震就是其中一種。

      2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實(shí),只有堅(jiān)強(qiáng)面對,才能在這個悲痛的關(guān)頭挺下來,勇敢地活下去。

      災(zāi)難,我們無法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……

      地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

      地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災(zāi)害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預(yù)測和預(yù)報地震,是現(xiàn)在的重要工作。

      長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感心得感想3

      當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練??h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

      首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實(shí)際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

      之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。

      通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感心得感想4

      進(jìn)一步加深我對它的了解的是高中地理。那時老師拿著粉筆繪聲繪色的講,地震分縱波與橫波,縱波比橫波厲害,不僅能在固、液、氣,三種物質(zhì)狀態(tài)中傳播,而且速度也遠(yuǎn)大于橫波。所以當(dāng)?shù)卣饋砼R時,站在院子的你會先上下晃動,再左右搖動......

      這種科學(xué)的解釋絲毫沒有減弱我對我對這可怕災(zāi)難的恐懼,即使是它的影子。我不大認(rèn)可這恐懼是與生俱來的,寧愿相信是后天傳染的。因?yàn)樾臒o畏之源,就會無所畏。

      人是靠語言交流的動物,這也是喜怒哀樂的主要來源,所以老人們一般喜換重提舊日往事,于是說著說著,那天就說到了地震。

      九六年正月初一凌晨,我剛兩百天,四處還黑的厲害,一聲電話鈴打碎了這個清寂的冬夜,隨后,就像洪水,鋪天蓋地的電話聲、傳呼聲、喊叫聲,掩埋了這個昨日依舊祥和的小鎮(zhèn)。我看到了人們驚懼的神情,聽到了話語中溢出的對這災(zāi)難的恐懼。我確信,就是在這時,我,被傳染了。

      知道地震它是個急性子,說來就來,也不會提前打個招呼,所以大人們什么都沒帶就沖出來了。媽媽抱著叫大布小布緊緊裹住的我,坐在小推車上,姑姑和奶奶推著小車就頭也不回的向東邊的空地跑去。后來得知,你說可笑不可笑,奶奶說東邊有一棵電線桿子,就有拼了命地推到西邊的空地,這才安心。

      惶恐的等了一會兒,像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的,直到破曉。人們見地震還沒有到,一些膽大的,就跑回家拿糧食和衣物了,包括我奶奶。冒死拿這些不算,還有一些人拿來了鞭炮,噼里啪啦的,不知道是風(fēng)俗還是什么東西,不但沒有緩解人們的惶恐,反倒是嚇哭了幾個像我這么大的小孩,真令人費(fèi)解。

      后來的幾天,人們在惶恐中度過,不敢回家,就住在臨時搭的帳篷里。男人們把啤酒瓶倒放在床頭,說是能防震。年幼的我還就真的以為,這么個小小的綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸。長大后我知道我錯了,但我希望我是對的。

      月圓之夜,謠言不攻自破。

      二零零一年盛夏,也就是在我七歲那年。晌午,我們一家人還吃著韭菜餡的餃子,我正去端餃子湯,忽地感覺碗櫥晃了一下,就在這個感覺發(fā)生的同時,我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央。幾分鐘后,見無大事,我們就出門來到過道,別的人也都出來了,于是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識到的唯一的一次地震??赡苓B級別都未必排上,但足以把我嚇得半死。一連幾天,我都做著關(guān)于地震的噩夢,并且半夜從夢中嚇醒。

      隨后也有傳言,但都被證實(shí)是謠言了。不過對于膽小的我而言,每一場謠言都可能是一場預(yù)言,虔誠地防震減災(zāi),然后安全地躲過每一場災(zāi)難,或者說是災(zāi)難的影子。

      全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感心得感想5

      5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

      據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的責(zé)任。

      所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

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