前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)小故事范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)小故事范文第1篇

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間真快，光陰荏苒，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，明天就要正式放假了，此時(shí)此刻，為了此時(shí)此刻，老師先是查看了日歷，從今天（1月29日）起，至下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天（2月24日）上課，這個(gè)寒假時(shí)間共25天，即整整三個(gè)星期又四天。25天，我想知道大家是否已作了計(jì)劃要怎么過(guò)？有目標(biāo)了嗎？

為了今天的講話，老師不斷的思考，也不斷的上網(wǎng)搜索與老師朋友們交流……寒假怎么過(guò)？才可以更加充實(shí)有意義，可以更加快樂(lè)有價(jià)值？最后，我回到了起點(diǎn)，那就是關(guān)于生命的思考！

珍愛(ài)生命，我希望你們每一位同學(xué)都對(duì)自己的生命價(jià)值認(rèn)真的作一次認(rèn)真的思考。因?yàn)?，平日里，你們?yōu)榱嗣刻斓钠吖?jié)課以及相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)、各式各樣考試及活動(dòng)，一直匆匆太匆匆。來(lái)不及整理自己的腳步，相信有不少同學(xué)對(duì)自己的各種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)至今一定是囫圇吞棗、盲目糊涂的感覺(jué)。

所以，我真誠(chéng)的希望大家，借這個(gè)假期可以放慢節(jié)奏，先認(rèn)認(rèn)真真的作一個(gè)關(guān)于生命的思考！它可以從三個(gè)角度進(jìn)行。

說(shuō)到思考生命，首先當(dāng)然是關(guān)于注意生命安全的話題。這個(gè)假期，暫時(shí)沒(méi)有了學(xué)校和老師的監(jiān)管，同學(xué)們要自律、自覺(jué)。一是注意交通安全；注意防火，注意燃放煙花爆竹的安全；注意用電安全；注意飲食衛(wèi)生，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品，預(yù)防食物中毒。大家要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力和辨別是非能力，防止受騙上當(dāng)，防止各種危及生命健康和財(cái)產(chǎn)安全等等的不良行為。

其次，更重要的是要努力的提高生命質(zhì)量。所以，我更多的期待是你們要加強(qiáng)自理、自立、自信、自強(qiáng)的鍛煉和提升，喚醒自律、自覺(jué)和自?。〖ぐl(fā)你們潛藏的能力、志趣和愛(ài)好！期待你們通過(guò)加強(qiáng)閱讀、思考和交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。一是學(xué)會(huì)獨(dú)立。做一些力所能及的家務(wù)事，參加各種有益活動(dòng)，培養(yǎng)自理能力和誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。二是增強(qiáng)法紀(jì)觀念，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序和公民道德規(guī)范，做文明的福州市民。三是溫故知新。利用寒假充裕的時(shí)間，認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)生活情況，梳理自己的得失進(jìn)退，整理學(xué)習(xí)方法，思考新學(xué)期的計(jì)劃等等，做好新學(xué)期新挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。

第三，要廣泛的閱讀，在別人的人生感悟中建立自己的人生思考。讀書不是功課，不是強(qiáng)制，而應(yīng)該成為大家發(fā)自內(nèi)心深處的熱愛(ài)。要養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，大家應(yīng)該做到幾個(gè)聯(lián)接。一是把閱讀和節(jié)日相聯(lián)接。寒假有一個(gè)重大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。你了解春節(jié)嗎？貼對(duì)聯(lián)、做年飯、放鞭炮、掛燈籠這些習(xí)俗給春節(jié)增添了濃濃的年味，你了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗的意義嗎？不了解，那么我們就閱讀吧。推薦一本孫肇志老師編的《過(guò)年啦》。今年是猴年，我們就讀讀動(dòng)物世界中的猴子，讀讀童話故事中的猴子，讀讀小說(shuō)中的猴子，如果你已經(jīng)讀過(guò)《西游記》，那么老師再推薦大家讀讀李卓吾評(píng)點(diǎn)版的《西游記》，你又會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。二是把閱讀和旅游相聯(lián)接。寒假，許多同學(xué)有機(jī)會(huì)走走祖國(guó)的名山大川，"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路"也是一件很棒的事。如果出發(fā)前，我們找與景點(diǎn)相關(guān)的書，先讀一讀，我相信收獲會(huì)大不一樣的。有很多時(shí)間我們會(huì)和爸爸媽媽在路上。不要忘了隨身帶一本自己喜歡的書，在動(dòng)車上，在飛機(jī)上，或者等待的時(shí)間，拿出來(lái)翻兩頁(yè)。不是要專門的時(shí)間坐在書桌前才叫閱讀，閱讀就是這樣隨意地和生活融為一體。只要你現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持這樣做，就會(huì)成習(xí)慣。三是把閱讀和電子相聯(lián)接。電子產(chǎn)品在我們的生活中已經(jīng)無(wú)所不在，與其拒絕它們，不如好好地利用它們?，F(xiàn)在的網(wǎng)站上也有很多的有聲書，下載一些，隨時(shí)都可以聽(tīng)。比如《愛(ài)的教育》等由一個(gè)一個(gè)小故事組成的名著，就很適合聽(tīng)有聲書。有書香的寒假就有不一樣的精彩。

為了更好地在寒假思考生命，老師向大家提幾點(diǎn)要求：一是最好每天睡到自然醒；二是激發(fā)閱讀興趣最重要；三是復(fù)習(xí)不在時(shí)間在效率。

同學(xué)們的大腦在發(fā)育中，睡眠尤其重要，冬季以養(yǎng)為主，寒假里最好每日睡到自然醒，早晨不要太早起床，但醒了也別賴床。學(xué)生時(shí)期正是閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，在完成了寒假作業(yè)后，要積極地培養(yǎng)閱讀的興趣，有閱讀習(xí)慣的同學(xué)，就有了自我教育的可能。高中學(xué)生在寒假里可以選些平時(shí)想讀又沒(méi)有時(shí)間讀的書，增加素養(yǎng)，提高鑒賞力和思考力。當(dāng)然，高三畢業(yè)班的同學(xué)們一定會(huì)利用寒假的時(shí)間復(fù)習(xí)的，但要注意：不在時(shí)間而在效率，抓緊一天之中自己狀態(tài)最好的時(shí)間里埋頭學(xué)習(xí)，一旦疲憊就放手，然后多運(yùn)動(dòng)，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)小故事范文第2篇

佳妮女會(huì)計(jì)　變臉元素演繹新年

很多房子都是已經(jīng)裝好很久，早就沒(méi)有了當(dāng)初的新鮮和靚麗；過(guò)年總覺(jué)得家中缺少一點(diǎn)時(shí)尚氣息，總琢磨增加一些時(shí)尚元素；所以應(yīng)該讓家在新年煥發(fā)新氣象，讓家人在回到家里時(shí)精神振奮。

不用大動(dòng)干戈，只用輕描淡寫就讓家舊貌換新顏。費(fèi)用最好控制在1萬(wàn)～2萬(wàn)元之間；不要耗時(shí)太久，10天左右剛剛好；不要太傷腦筋，越簡(jiǎn)單越輕松越妙。

色彩是家居空間的表情，綠色的平和、藍(lán)色的悠遠(yuǎn)、紫色的高貴、紅色的熱情、白色的雅致、灰色的內(nèi)斂，每一種色彩都可能成為新個(gè)性和品位的表達(dá)，那么，何不把那面已經(jīng)灰暗無(wú)趣的大白墻刷掉，把圖案已經(jīng)過(guò)時(shí)的壁紙統(tǒng)統(tǒng)刮掉，順應(yīng)時(shí)下簡(jiǎn)約的家裝流行趨勢(shì)，把墻面漆成自己喜歡的顏色?原來(lái)的家具雖然有點(diǎn)舊，但樣式仍然喜歡，那就給它換個(gè)顏色。布藝的顏色也應(yīng)該換一換，給家一個(gè)新表情，讓自己的心情也隨之亮起來(lái)。

我的2011，我的新家!

慧君女營(yíng)銷總監(jiān)　給家穿個(gè)新衣

沒(méi)有比換個(gè)沙發(fā)套更快、更實(shí)用，效果也更顯著的了。不管什么沙發(fā)組合，換沙發(fā)套比換沙發(fā)來(lái)得簡(jiǎn)便、便宜。它也能為不起眼的沙發(fā)藏拙，還能讓人眼前一亮，換上全新的顏色、風(fēng)格，洋溢節(jié)日的氣息。沙發(fā)套的質(zhì)地選擇很多，有悠閑的棉布套、舒服的牛仔布套、奢華的天鵝絨或絲綢套、典雅的皮革套，任你挑選。除平日的沙發(fā)套外，多備一套有派對(duì)、佳節(jié)氣氛的沙發(fā)套，隨時(shí)更新家居布置。

一旦決定沙發(fā)套的顏色后，記得坐墊套、躺椅套的顏色要統(tǒng)一，從客廳到臥房，都需注意整體家居風(fēng)格色彩的協(xié)調(diào)。大膽的顏色因?yàn)閾屟?，可以少量運(yùn)用，重點(diǎn)布置如坐墊、窗簾，或以一個(gè)主色為基調(diào)，配搭深暗不同的色調(diào)，或者玩一下強(qiáng)烈對(duì)照：紅綠對(duì)照。若對(duì)色調(diào)不敏感，或沒(méi)有特別的顏色主題，為安全起見(jiàn)，和大多設(shè)計(jì)師一樣，以白色為基調(diào)，可玩的配件布置更多，可塑空間更大。比如窗簾的顏色，代表向外的窗口，是創(chuàng)造家居氛圍的重要布置。藍(lán)色的安靜、紅色的熱情、黃色的暖意、綠色的自然，隨心所欲。大如地毯，小如坐墊，一旦更換，效果顯著。大沙漠牧馬的荒涼、部落民族手工藝的璀璨，或現(xiàn)代化的幾何圖案，地毯的選擇應(yīng)與整體配搭相宜。

晨杰　女　全職太太　小飾品帶來(lái)大變化

家居飾品看似小巧，卻大多有著獨(dú)特的造型和質(zhì)感：或優(yōu)雅，或粗獷，或野性，或古樸，或火爆……春節(jié)大伙可按著自己的心意來(lái)大干一場(chǎng)。喜歡中式風(fēng)格的，可體現(xiàn)主人博廣的民族情懷；西式風(fēng)格，能體現(xiàn)浪漫情懷……只需一兩件、三四件，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不用你費(fèi)盡苦心，居室就能在霎時(shí)間脫胎換骨，優(yōu)雅起來(lái)。

一套嶄新的餐具最能表達(dá)辭舊迎新的心情。只是幾個(gè)小碗小碟，或是幾個(gè)造型別致的玻璃杯，餐桌上的風(fēng)景頓時(shí)變得不同凡響起來(lái)。小配飾如相框、有色玻璃器皿、小花瓶、蠟燭等，都可擺設(shè)點(diǎn)綴。配件以量占優(yōu)勢(shì)，量多才能構(gòu)成氣氛。若有小角落，可擺設(shè)小張桌子，放些盆栽，增添綠意，甚至放一小碟新鮮水果，不用花太多錢，也可拿來(lái)吃。

本期互動(dòng)禮品：時(shí)尚紙巾盒、雅致抱枕、浴室地墊任選其一。

《城色?尚家》下月話題：新家裝修巧打算，有省有奢，你的想法是什么?把你的金點(diǎn)子、好創(chuàng)意和生活秘籍發(fā)上來(lái)與大家共享吧!期待您的參與!

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)小故事范文第3篇

一、設(shè)計(jì)情景性導(dǎo)語(yǔ)

所謂情境性導(dǎo)語(yǔ)，就是教師將感情融入導(dǎo)語(yǔ)，進(jìn)而移情于學(xué)生，使學(xué)生深入到教師所描繪的境界中去，共同營(yíng)造一種氛圍，給學(xué)生一種身臨其境的感覺(jué)，學(xué)生因此會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的求知欲望。如教學(xué)《相交與垂直》時(shí)的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

師：（課件出示畫面）同學(xué)們，五一節(jié)到了，小明要去奶奶家。他從家里出門要到公路邊去坐公交車，你們能給他選擇一條最近的路嗎？為什么？

生：應(yīng)該沿著公路直直地走過(guò)去，最近。

生：因?yàn)檫@是小明從公路走過(guò)去是直線，所以這條路最近。

……

師：同學(xué)們，為什么這條最近呢？今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)關(guān)于相交與垂直的知識(shí)，學(xué)完后我們就知道小明這樣走最近的道理了。（板書課題。）

這一情景的設(shè)計(jì)，把學(xué)生自然地帶入生活場(chǎng)景，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活是緊緊聯(lián)系在一起的，本課的知識(shí)點(diǎn)在生活中很容易找到，學(xué)生就會(huì)對(duì)課堂充滿興趣。

二、設(shè)計(jì)直觀性導(dǎo)語(yǔ)

直觀性導(dǎo)語(yǔ)就是引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物、模型、投影等，讓學(xué)生從直觀上了解所要學(xué)習(xí)的新東西，讓學(xué)生從觀察中提出問(wèn)題，從直觀上產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈要求。如教學(xué)《秒的認(rèn)識(shí)》的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

師：同學(xué)們，有一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是所有孩子最喜歡的節(jié)日，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日，孩子們都會(huì)收到紅包，這是什么節(jié)日呀？

生：春節(jié)

師：（播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)倒計(jì)時(shí)錄像）新年的鐘聲馬上就要敲響了，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，同學(xué)們，一起來(lái)。（師生一起倒計(jì)時(shí)）

師：過(guò)年就是好呀！我們又一次聽(tīng)到了新年的鐘聲。誰(shuí)知道，剛才咱們倒數(shù)的5、4、3、2、1用的是什么時(shí)間單位？

生：秒

師：我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的時(shí)間單位有時(shí)和分。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)比分更小的時(shí)間單位——秒，秒是用來(lái)記錄很短的時(shí)間單位。（板書課題：秒的認(rèn)識(shí)）

直觀的倒計(jì)時(shí)場(chǎng)景是學(xué)生所熟悉的，在師生一起倒數(shù)的過(guò)程中，學(xué)生感受到了“秒”的長(zhǎng)度，“秒”的快樂(lè)，貼近生活實(shí)際的直觀場(chǎng)景，觸及到了學(xué)生的內(nèi)心深處，激發(fā)學(xué)生的思維和求知欲。

三、設(shè)計(jì)連貫性導(dǎo)語(yǔ)

連貫性導(dǎo)語(yǔ)就是把新課有聯(lián)系的一些內(nèi)容，串連組合，鞏固舊知，豐富新知的導(dǎo)語(yǔ)。連貫性導(dǎo)語(yǔ)可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，還可發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。如教學(xué)《三角形的內(nèi)角和》時(shí)的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

師：同學(xué)們請(qǐng)看黑板（師板書：三角形），同學(xué)們齊讀。

師：有關(guān)三角形的知識(shí)你都知道哪些？

生：三角形可以分三類：直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。

師：同學(xué)們，他說(shuō)的這三種三角形是按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分的呀？

生：（齊）按角分。

師：對(duì)，按照角來(lái)分的，我們可以把三角形分為直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。（邊說(shuō)邊出示各類三角形）。你還知道哪些有關(guān)三角形的知識(shí)？

生：三角形具有穩(wěn)定性。

師：這是三角形的特性。為什么三角形會(huì)有這個(gè)特性呢？今天這一節(jié)課我們就來(lái)研究三角形三個(gè)角的特點(diǎn)。

合理的連貫性導(dǎo)語(yǔ)提供新知識(shí)的聯(lián)系支點(diǎn)，從而降低學(xué)習(xí)新知識(shí)的難度。巧妙地提出問(wèn)題，精當(dāng)深刻地點(diǎn)撥，可積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，使他們從聯(lián)系中去掌握新知識(shí)，進(jìn)而形成正確的分析問(wèn)題的能力。

四、設(shè)計(jì)目的性導(dǎo)語(yǔ)

目的性導(dǎo)語(yǔ)是首先把要掌握的知識(shí)點(diǎn)介紹給學(xué)生，使學(xué)生了解學(xué)習(xí)目的，做到心中有數(shù)，學(xué)有重點(diǎn)。如教學(xué)《估計(jì)費(fèi)用》時(shí)的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

板書課題：估計(jì)費(fèi)用

師：你能說(shuō)說(shuō)課題是什么意思嗎？

生：估計(jì)。

師：有關(guān)估算，我們以前已經(jīng)學(xué)過(guò)了，那么這節(jié)課你還想知道有關(guān)估算的哪些知識(shí)？

生1：為什么要學(xué)習(xí)估算？

生2：怎樣估？

……

師：（小結(jié)）你們真善于思考，一下就提出這么多問(wèn)題，下面我們就帶著這些問(wèn)題，一起探索估算的奧妙吧！

開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題的導(dǎo)入，了解了學(xué)生心中的疑問(wèn)，為本節(jié)課的教學(xué)設(shè)定了明確的目標(biāo)。

五、設(shè)計(jì)趣味性導(dǎo)語(yǔ)

趣味性導(dǎo)語(yǔ)是在講授新課之前，為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生注意力集中到課堂上來(lái)的導(dǎo)語(yǔ)。可以通過(guò)例舉一些趣味性濃的小故事或小笑話，然后把話題引入所要學(xué)習(xí)的新課。如教學(xué)《0的認(rèn)識(shí)》時(shí)的導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

師：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事嗎？（師簡(jiǎn)述故事情節(jié)，學(xué)生一個(gè)個(gè)聽(tīng)的聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛。）

師：你們看！這只小貓今天來(lái)到了我們的課堂上了。（出示投影）同學(xué)們，認(rèn)真看圖，能找出故事里說(shuō)的連一條小魚也沒(méi)釣到那只小貓嗎？（學(xué)生為了找到那只小貓，積極認(rèn)真地投入到了新知的學(xué)習(xí)之中。）

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)小故事范文第4篇

節(jié)日名目和節(jié)日美食合二為一的情形，只有在元宵節(jié)才會(huì)出現(xiàn)。春節(jié)剛過(guò)，年味兒猶存，元宵節(jié)又到了，農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五稱為元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。元宵是元宵節(jié)里獻(xiàn)給賜福天官、宗親五代的供品，也是親友間相互饋贈(zèng)的禮品，當(dāng)然也是應(yīng)節(jié)食品。舊時(shí)，京城各大糕點(diǎn)店從正月初六便開(kāi)始搖元宵、賣元宵。

元宵節(jié)是怎么來(lái)的，又有哪些有趣的傳說(shuō)呢？老北京的元宵節(jié)又是怎么過(guò)的呢？有哪些有意思的活動(dòng)？清朝人吃的元宵與當(dāng)今的元宵有什么區(qū)別？這一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)，讓我細(xì)細(xì)的來(lái)為您解答。

元宵節(jié)及元宵節(jié)燃燈的起源

元宵節(jié)俗的形成有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，根據(jù)史料與民俗傳說(shuō)，正月十五在西漢已經(jīng)受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動(dòng)（太一：主宰世界一切的神），被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。不過(guò)，正月十五真正作為民俗節(jié)日是在漢魏之后，東漢佛教文化的傳入，對(duì)于形成過(guò)元宵節(jié)的風(fēng)俗有著重要的推動(dòng)意義。

漢明帝永平年間（公元58―175年），因明帝提倡佛法，適逢蔡從印度求得佛法歸來(lái)，稱印度摩喝陀國(guó)每逢正月十五，僧眾云集瞻仰佛舍利，是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚(yáng)佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院“燃燈表佛”。因此正月十五夜燃燈的習(xí)俗隨著佛教文化影響的擴(kuò)大及道教文化的加入逐漸在中國(guó)擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。

另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”：正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。

關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)

相傳漢武帝的寵臣東方朔救下一個(gè)要投井的宮女，宮女名叫元宵，她因久居宮中無(wú)法見(jiàn)到親人，整日郁郁寡歡。東方朔聽(tīng)聞原委，承諾要幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。東方朔先在長(zhǎng)安城里散布“正月十六火焚身”的傳聞，引起了長(zhǎng)安城極大的恐慌，大家都來(lái)求助東方朔。東方朔扔下一張紅帖讓百姓把它送到皇宮之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去，老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮稟報(bào)皇上。

漢武帝拿起紅帖，只見(jiàn)上面寫著：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”。漢武帝心中大驚，連忙請(qǐng)來(lái)足智多謀的東方朔。東方朔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)火神君最愛(ài)吃湯圓，宮中的宮女元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓，焚香上供，并令元宵多制湯圓分發(fā)百姓。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上均可進(jìn)城觀燈，普天同樂(lè)便可消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后，就傳旨照東方朔的辦法去做。

到了正月十五，長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩，人們熙來(lái)攘往，熱鬧非常，宮女元宵的父母也進(jìn)城觀燈，當(dāng)他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵！元宵！”，元宵聽(tīng)到喊聲，終于和親人團(tuán)聚。

如此熱鬧了一夜，長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事，漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都食湯圓，全城掛燈、放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天又叫做元宵節(jié)。

老北京元宵節(jié)風(fēng)俗

說(shuō)起老北京正月十五的元宵佳節(jié)，甚是熱鬧，其主要囊括了以下五種風(fēng)俗：

風(fēng)俗之一 吃元宵

元宵節(jié)當(dāng)然離不開(kāi)“吃”，吃元宵是元宵節(jié)特定的習(xí)俗。舊時(shí)北京東四南大街的合芳樓，東四北大街的瑞芳齋，地安門外大街的桂英齋、桂蘭齋，正陽(yáng)門外大街的正明齋等店鋪，每逢元宵節(jié)都提前高搭席棚，懸燈結(jié)彩，擺案子，架笸籮，大作元宵生意。老百姓購(gòu)買后，全家煮而食之，取團(tuán)圓和睦之意。

老北京制作元宵的方法是這樣的：首先用果料拌糖做餡，一般為方型，適量放入盛有糯米粉的大笸籮中，然后反復(fù)搖晃笸籮，讓餡料裹上一層糯米粉；然后撈出蘸水，繼續(xù)再滾，如此反復(fù)，餡料便層層裹上糯米粉，最終可以滾出一只只白白胖胖的大元宵。

北京的元宵從清朝至今變化不大，清朝的元宵主要有山楂白糖、白糖桂花、棗泥松仁、豆沙四種餡，現(xiàn)在的元宵口味當(dāng)然是豐富多了。清朝的時(shí)候，有一種奶油餡的元宵，深受廣大群眾喜愛(ài)，當(dāng)然價(jià)格也比較高，是一般元宵的兩倍。

風(fēng)俗之二 賞燈會(huì) 猜燈謎

要說(shuō)老北京的元宵節(jié)，最重要的活動(dòng)當(dāng)然是賞燈。元宵節(jié)燃燈放火，自漢朝時(shí)已有此風(fēng)俗，明代北京的燈市在東城區(qū)燈市口；到了清代，燈市已遍布整個(gè)北京城。據(jù)史書記載，其中最繁華、規(guī)模最大的燈會(huì)有東四牌樓、西四牌樓、地安門、鼓樓、正陽(yáng)門和廠甸。

按老北京的習(xí)俗，正月十三日為“上燈”，正月十四日為“試燈”，正月十五日為“正燈”，正月十七日為“罷燈”。富貴人家和買賣商戶，都要張燈結(jié)彩，掛出顏色、形式不等的花燈，上面繪有古代傳說(shuō)故事、花卉或飛禽走獸等各式圖案。有的買賣鋪戶還要制作冰燈，如早年地安門外大街的聚盛公干果鋪，還經(jīng)常搞冰燈展覽，惹來(lái)大批群眾圍觀。有的人家還要燃放焰火，花燈與煙火交相輝映，好不熱鬧，把春節(jié)活動(dòng)推向最后的。除掛燈外，各個(gè)店鋪還要在燈下掛貼燈謎，以供游人們來(lái)猜，猜燈謎北京話也叫“打燈虎”，買賣鋪戶還為猜中者準(zhǔn)備了鮮果、小吃等獎(jiǎng)品。

風(fēng)俗之三 花會(huì)

燈會(huì)都在夜間舉行，而花會(huì)則在白天舉行。地點(diǎn)主要在著名的街道上或大的寺院里，以各種娛樂(lè)活動(dòng)為主，包括舞獅、踩高蹺、扭秧歌、劃旱船、猜謎語(yǔ)及售賣各種小吃和民間工藝品等。

風(fēng)俗之四走百病 摸門釘

舊時(shí)北京的婦女在元宵節(jié)還盛行“走百病、摸門釘”的風(fēng)俗。婦女們結(jié)伴而行，由一人舉香開(kāi)道，其她人緊隨其后，或走墻邊，或過(guò)橋，或走郊外，謂之“走百病”，以祈求長(zhǎng)壽去病；此外，婦女還會(huì)來(lái)到正陽(yáng)門，摸一摸正陽(yáng)門上的門釘，“釘”與“丁”同音，以祈求人丁興旺之意。

風(fēng)俗之五燒火判兒

“燒火判兒”是舊時(shí)元宵節(jié)里的一個(gè)重要觀賞項(xiàng)目，遺憾的是，現(xiàn)在已經(jīng)絕跡京城?！芭袃骸敝?jìng)髡f(shuō)中陰曹地府判官，其實(shí)就是用泥塑成空心判官坐像，高約四五尺，外形像一個(gè)袒腹而坐的人，泥像內(nèi)部是一個(gè)爐膛，可填煤二百余斤，生著火后判官被燒得渾身通紅，火焰從判官的七竅中噴出，煞是好看?！盁鹋小币煌砩弦獰龜?shù)百斤煤，這些煤都是個(gè)人、商號(hào)、京西煤礦捐獻(xiàn)的。北京最后一次“燒火判兒”是1950年在北海公園。

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)小故事范文第5篇

狂歡節(jié)(Der Karneval)

狂歡節(jié)通常在十一月十一日，但不是全德國(guó)慶祝的節(jié)日，主要在天主教地區(qū)舉行。《馬太福音》記載，耶穌受洗后，受圣靈引導(dǎo)，到曠野禁食四十晝夜。為紀(jì)念這一圣舉，教會(huì)規(guī)定每年這個(gè)時(shí)候?yàn)辇S戒期，為期40天，即四旬齋。齋期里，人們禁止娛樂(lè)、供花及婚配，禁食肉食；反省、懺悔以紀(jì)念復(fù)活節(jié)前3天遭難的耶穌，生活肅穆沉悶，于是在齋期開(kāi)始的前3天里，人們會(huì)舉行各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)（宴會(huì)、舞會(huì)、游行），開(kāi)懷暢飲，縱情歡樂(lè)，故有"狂歡節(jié)"之說(shuō)。如今的狂歡節(jié)早已沒(méi)了宗教色彩，也沒(méi)有多少人堅(jiān)守大齋期的清規(guī)戒律，但傳統(tǒng)的狂歡活動(dòng)卻保留了下來(lái)，成為人們向往幸福和自由的重要節(jié)日。

德國(guó)各地的狂歡節(jié)都各具特色，最有特色、最熱鬧的要數(shù)德國(guó)西部萊茵地區(qū)的科隆、杜賽爾多夫、美因茲和亞琛狂歡節(jié)；而南部博登湖地區(qū)的一些城市以及慕尼黑等地也會(huì)有慶?；顒?dòng)?？駳g節(jié)各地叫法不同，Karneval是中西部地區(qū)的叫法，北部地區(qū)又叫Fastnacht，而南部則叫Fasching。每年一度的狂歡節(jié)可謂是一個(gè)“馬拉松”節(jié)日，前后歷時(shí)近三個(gè)月。而狂歡節(jié)結(jié)束前的最后一個(gè)星期，也就是眾人熟知的“女人節(jié)”、“玫瑰星期一”和“圣灰星期三”是整個(gè)狂歡節(jié)的。

懺悔祈禱日（Buβ-und Bettag）

基督教的懺悔祈禱日在教會(huì)年度的倒數(shù)第二個(gè)星期三，非全德性節(jié)日。這一新教徒節(jié)假日僅為薩克森州的法定假日。這一天是人們反思過(guò)去，為罪孽懺悔的日子，曾是全國(guó)性的節(jié)假日，但是1995年之后就薩克森州視之為法定假日了。

基督降臨節(jié) (Der Advent)

基督降臨節(jié)始于圣誕節(jié)之前的第四個(gè)星期天，基督降臨寓意期盼耶穌的再次降臨人間，同時(shí)人們也在等待圣誕節(jié)，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。

在基督降臨節(jié)時(shí)，城市的街道通明，到處都掛著燈飾和彩色裝飾。人們?cè)诖白由蠏焐闲切堑妊b飾，開(kāi)始烤制圣誕節(jié)小餅和圣誕節(jié)蛋糕。每過(guò)一個(gè)星期天人們便會(huì)點(diǎn)燃降臨節(jié)花環(huán)(Adventskranz)上的一根蠟燭（Kerze），當(dāng)四根蠟燭全部亮起時(shí)，圣誕節(jié)就到了。

為了使漫長(zhǎng)的等待變動(dòng)輕松愉快，人們會(huì)為孩子們制作基督降臨日歷(Adventskalender)。這種日歷有24個(gè)可以打開(kāi)的小窗戶（從12月1日到24日），最開(kāi)始牧師們?cè)谛〈皯衾锩婕邮ソ?jīng)小故事，而現(xiàn)在市場(chǎng)上銷售的降臨節(jié)日歷大多是以色彩絢麗的卡通人物或動(dòng)物為背景，打開(kāi)每個(gè)小窗戶還會(huì)有圣誕題材的巧克力、糖果或其他小禮物。

圣尼古拉斯日(Der Nikolaustag)

在德國(guó)人們?cè)?2月6日慶祝尼古拉斯日，這是個(gè)孩子的節(jié)日。尼古拉斯是一位非常受人尊敬的基督教的主教，他生活在4世紀(jì)，特別關(guān)心小朋友。12世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了尼古拉斯紀(jì)念日，以互贈(zèng)禮物和慈善活動(dòng)為主。德國(guó)則將這天作為宗教紀(jì)念日，給孩子和窮人贈(zèng)送禮物。

如今在尼古拉斯節(jié)孩子們會(huì)把自己的鞋擦干凈放在門前，這樣在他們晚上睡覺(jué)的時(shí)候，尼古拉斯就會(huì)把糖果，水果還有堅(jiān)果放到他們的鞋子里。尼古拉斯就是圣誕老人的原形。

平安夜(Der Heiligabend)

圣誕節(jié)的前夜即12月24日叫做平安夜。在中世紀(jì)德國(guó)，平安夜傳統(tǒng)宗教儀式中用到的綠色植物（后來(lái)的圣誕樹(shù)）被認(rèn)為是亞當(dāng)和夏娃在伊甸園偷吃禁果的那顆樹(shù)。因此，平安夜也叫亞當(dāng)和夏娃節(jié)。

在這天家庭成員都會(huì)趕回家中，和家人共進(jìn)豐盛的晚餐。鯉魚是德國(guó)圣誕節(jié)平安夜特有的菜式，當(dāng)然也少不了烤鵝、美味的煎肉還有自己烤的蛋糕。飯后大家圍坐在火爐旁或擺放著禮物的圣誕樹(shù)下，彈琴唱歌，彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè)；或者舉辦一個(gè)Party，期待著圣誕節(jié)的到來(lái)。在平安夜很多人會(huì)到教堂參加為慶祝耶穌降生而舉行的夜禮拜（根據(jù)圣經(jīng)耶穌降生于晚上）,禮拜中專門獻(xiàn)唱《圣母頌》或《彌賽亞》等名曲。人們唱圣歌，聽(tīng)著“圣經(jīng)”里關(guān)于圣誕節(jié)的歷史。在子夜時(shí)分還會(huì)舉行大彌撒。大彌撒在午夜結(jié)束，此時(shí)，正好圣誕節(jié)來(lái)臨，人們一起倒數(shù)，伴隨著教堂的鐘聲人們歡呼雀躍，相互擁抱，親吻，相互表達(dá)祝福，這是圣誕夜的。

圣誕節(jié)（Die Weihnachten）

圣誕節(jié)可以和我國(guó)的春節(jié)相提并論，是基督教最重要、最盛大的節(jié)日，是為慶祝耶穌誕生而慶祝的節(jié)日。一般有兩個(gè)星期的假期。

耶是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生。神派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出。當(dāng)時(shí)羅馬政府下令所有人民申報(bào)戶籍，約瑟和馬利亞只好前往祖籍。到達(dá)伯利恒時(shí)天色已晚，旅館都已住滿，他們只好住馬棚。馬利亞就在這夜在馬廄里生下了耶穌。圣誕節(jié)是在耶穌升天后約百余年才有的。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。

德國(guó)人慶祝圣誕節(jié)的不少方式現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)靡全世界，比如圣誕節(jié)必不可少的圣誕樹(shù)（Tannenbaum）就起源于德國(guó)。古代日耳曼人就有在寒冬時(shí)節(jié)用冷杉樹(shù)枝樹(shù)葉裝飾住宅和牲口棚，借以驅(qū)冬迎春的習(xí)俗。18世紀(jì)，這種風(fēng)俗在德國(guó)信徒中頗流行，19世紀(jì)開(kāi)始流行全國(guó)。事實(shí)上德國(guó)在平安夜就已經(jīng)開(kāi)始慶祝圣誕節(jié)了，德國(guó)人會(huì)把圣誕樹(shù)擺放在家中，在上面掛滿圣誕蠟燭，彩球，星星或彩燈等加以裝飾，樹(shù)下則放滿了圣誕禮物。人們互贈(zèng)禮物，大家聚在一起喝著啤酒，高唱圣誕頌歌,快樂(lè)一直延續(xù)到26日。

德國(guó)的圣誕市場(chǎng)也遠(yuǎn)近馳名，有些甚至已有數(shù)百年歷史，比如慕尼黑（München）的尼古拉集市從1310年就有了；紐倫堡（Nürnberg）圣誕市場(chǎng)則著有“姜餅大城”之稱；而首都柏林有60多個(gè)圣誕市場(chǎng)，有游樂(lè)場(chǎng)式的，也有像童話世界，傳統(tǒng)氣氛濃烈的。售賣的物品大同小異，除了圣誕傳統(tǒng)美食圣誕姜餅、燒紅酒及各種糖果和果仁外，還有獨(dú)特的德國(guó)傳統(tǒng)工藝品，如木雕的天使、星星或月亮，還有金色的圣誕蠟燭，上百種花樣的圣誕水晶球等。圣誕市場(chǎng)一般從十一月底開(kāi)始一直持續(xù)到12月24日中午。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在和世界政治經(jīng)濟(jì)接軌的同時(shí)也吸收了不少國(guó)外的文化和思想。萬(wàn)圣節(jié)，平安夜，圣誕節(jié)等洋節(jié)在我國(guó)越來(lái)越流行，但很多人并不知其來(lái)由。希望通過(guò)本文，在大家享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)，也能了解其背后的文化底蘊(yùn)。

注釋：