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三支一扶季度總結(jié)范文第1篇

縣委縣政府召開了縣人才工作會議，總結(jié)部署本縣人才開發(fā)、引進(jìn)和培訓(xùn)工作。

引進(jìn)人才。計劃招聘高層次儲備人才50名，已開始實施招聘。已征集三支一扶大學(xué)生崗位112個，報縣政府批準(zhǔn)后實施招聘。

繼續(xù)推進(jìn)中層干部輪崗交流。一季度進(jìn)行了調(diào)查研究，擬訂實施方案。

(二)就業(yè)工作

縣政府召開了縣就業(yè)和社會保障工作會議，總結(jié)部署本縣就業(yè)和社會保障工作。

完善就業(yè)工作責(zé)任體系。擬訂了關(guān)于本縣工業(yè)園區(qū)、富盛開發(fā)區(qū)、陳家鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)、長興產(chǎn)業(yè)園區(qū)和新城開發(fā)區(qū)等五大園區(qū)就業(yè)工作責(zé)任制度的意見，明確了五大園區(qū)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。五大園區(qū)的就業(yè)工作責(zé)任制度已經(jīng)建立。

新增就業(yè)。至第一季度末，全縣新增就業(yè)3595人(縣職介統(tǒng)計6559人)。

實施職業(yè)技能培訓(xùn)。第一季度完成職業(yè)培訓(xùn)2500人。

完善就業(yè)政策。對《關(guān)于進(jìn)一步完善本縣促進(jìn)就業(yè)政策的意見》(崇府辦發(fā)〔〕20號)作進(jìn)一步的完善，已經(jīng)擬制建議意見報縣政府研究決定。

(三)社會保障工作

三支一扶季度總結(jié)范文第2篇

一、貫徹落實新區(qū)老齡工作精神，部署本鎮(zhèn)老年協(xié)會工作規(guī)劃

（一）理清思路，健全制度。三年來，我們每年在回顧一年的工作后，認(rèn)真總結(jié)工作全過程，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，彌補(bǔ)工作薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步拓展協(xié)會工作思路。對協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、理事工作職責(zé)、會員的權(quán)利和義務(wù)，都作了詳細(xì)的研究討論，把理事會劃分三個部門即文化教育部門、文體活動部門、事務(wù)管理部門，責(zé)任落實到協(xié)會理事，把會員的職責(zé)和聯(lián)系團(tuán)體會員制度落實到每個會員。對全鎮(zhèn)XX支老年活動團(tuán)隊進(jìn)行全面梳理，使每支團(tuán)隊有場地、有管理，參與活動的老年人越來越多。為了把各村居委一些成功的經(jīng)驗及時推廣到各村居委，我們每年召開工作總結(jié)會，交流先進(jìn)經(jīng)驗，分發(fā)先進(jìn)材料。老齡工作要與睦鄰計劃相聯(lián)系，與創(chuàng)建和諧社會相結(jié)合，抓重點，講實效。明確工作方向，堅定工作信心。

（二）走訪慰問，搞好服務(wù)。三年來協(xié)會配合鎮(zhèn)鎮(zhèn)府慰問生活特困的老人XX人次，發(fā)放幫困救助金XX萬元。實物XX萬多元，其中對90歲以上高齡老人慰問XX人次，慰問品XX份，慰問困難老人家庭XX戶，慰問金發(fā)放XX萬元。高溫“送清涼”期間各級干部和為老服務(wù)志愿者慰問老人XX人次，慰問品、慰問金XX萬多元。敬老節(jié)前后各級干部和為老服務(wù)志愿者走訪老人XX人次，用于慰問品、慰問金XX萬多元。為了保障安全每年春節(jié)、高溫期間為老服務(wù)志愿者為獨居老人、居家養(yǎng)老戶煤氣、電器安檢、維修XX戶。排除老年活動室不安全因素，確保了三年來無一例非正常死亡。

二、堅持以人為本服務(wù)原則，努力營造構(gòu)建和諧社會氛圍

（一）注重辦實事、解難題、求實效。一是做好全鎮(zhèn)白內(nèi)障“復(fù)明工程”調(diào)查摸底工作，全鎮(zhèn)有XX名困難老人患白內(nèi)障，為方便白內(nèi)障老人復(fù)查，我們與公利醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生院防保科及時聯(lián)系和協(xié)調(diào)，白內(nèi)障復(fù)查由XX醫(yī)院醫(yī)生上門到社區(qū)衛(wèi)生院集中復(fù)查，這樣既方便，又安全，經(jīng)審核符合條件XX人，現(xiàn)已手術(shù)重見了光明。二是為70歲老人辦理“一條龍”優(yōu)待卡，為銜接70歲以上老人乘車卡發(fā)放，我們提前統(tǒng)計70歲老人，在年初對？位老人辦理“一條龍”優(yōu)待卡，為他們乘車、到公園等提供方便服務(wù)。三是認(rèn)真做好為90歲以上的老年人發(fā)放高齡營養(yǎng)費(fèi)工作，三年內(nèi)發(fā)放金額？萬元左右。去年我們改變了以往的發(fā)放辦法，每季度對發(fā)放對象、發(fā)放金額經(jīng)老齡辦審核后，交社區(qū)民政服務(wù)窗口由各村居委老齡干部統(tǒng)一領(lǐng)取。這樣減輕了老齡辦的工作量又方便了基層老齡干部。四是為老人扯柃、腰鼓、乒乓等文體團(tuán)隊人員、居家養(yǎng)？名老人免費(fèi)辦理？份夕陽紅保險。為？位老人辦理？份“銀發(fā)無憂”保險手續(xù)，對？人困難老人贈送一份“銀發(fā)無憂”保險。五是組織“萬名老人看發(fā)展”一日游，？次參加人數(shù)？名。六是積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化合格老年活動室。先后對XX居委、XX居委、XX居委、XX居委創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化老年活動室臺帳資料，硬件到位，布局合理精心輔導(dǎo)，通過了市、區(qū)老齡辦的驗收。七是與居家養(yǎng)老服務(wù)社共同開創(chuàng)了為老人提供免費(fèi)理發(fā)服務(wù)的項目。八是各村居委組織？位老人收看“vcd和輔導(dǎo)“百萬老人刷卡無障礙。九是“老年健身秧歌隊”為敬老院、村居委義務(wù)演出？場，觀看老人？多人。

（二）注重抓教育、搞培訓(xùn)、活躍生活。三年來我們注重挖掘銀齡人才,發(fā)揮他們的余熱,為老年教育服務(wù)老年教育動靜結(jié)合，形式多樣。一是與成教聯(lián)合開展扶老上網(wǎng)培訓(xùn)？人。使許多老年人參加培訓(xùn)后人懂得了上網(wǎng)、收發(fā)文件的網(wǎng)絡(luò)知識。象XX、XX等老人經(jīng)常用電子文件投稿“XX情況”發(fā)表文章。二是每季一次區(qū)醫(yī)療顧問團(tuán)專家到各社區(qū)傳授老年保健知識，參加人數(shù)？多人。三是挖掘有文體才干的、有愛心為老服務(wù)志愿者，參加區(qū)文體培訓(xùn)后組織村居委老年文體骨干培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。先后我們已成功舉辦健身秧歌、手杖操、益壽操等大型拳操培訓(xùn)，把拳操健身推廣到老年群眾中，共有參加拳操學(xué)習(xí)的有？多老年人。四是舉辦二期老年攝影基礎(chǔ)班培訓(xùn)，參加人數(shù)？名。五是老年協(xié)會與鎮(zhèn)讀書協(xié)會聯(lián)合編制《XX鎮(zhèn)孝親敬老事跡選編》發(fā)放每個村居委、每個讀書小組供學(xué)習(xí)、宣傳。六是組織老年遠(yuǎn)程教育收視點網(wǎng)絡(luò)教育工作，08年我們以XX村試點，重點抓遠(yuǎn)程教育學(xué)校設(shè)施、組織網(wǎng)絡(luò)、管理制度、規(guī)范流程等，他們的做法得到XX市遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評為XX市遠(yuǎn)程教育收視示范點。七是協(xié)會各團(tuán)體會員也積極開展為老各項目培訓(xùn)，象XX社區(qū)、烹飪培訓(xùn)，XX居開展串珠子培訓(xùn)，XX社區(qū)開展書畫培訓(xùn)，XX社區(qū)、XX社區(qū)開展合唱培訓(xùn)等等。都為老年人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，豐富了老人生活方式。

三、豐富老年人文體生活，滿足老年人精神需求

（一）創(chuàng)建團(tuán)隊、建立網(wǎng)絡(luò)、落實責(zé)任。我們每年召開老年文體團(tuán)隊負(fù)責(zé)人座談會，探討研究今年文體工作的思路，落實市、區(qū)老年運(yùn)動會的比賽任務(wù)，并要求各團(tuán)隊在做好本團(tuán)的排練、比賽、展示外，還要抓好社區(qū)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，文體活動不光是為了比賽更重要的是讓更多的老年群眾參與到各項文體活動中來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病，安度晚年。在協(xié)會的組織下我們建立了“老年扯柃隊”“老年乒乓隊”“老年健身秧歌隊”“老小孩親友隊”參加市、區(qū)各類比賽取得好成績。鎮(zhèn)“老年扯柃隊”作為一支種子隊，在各社區(qū)建立三支中隊，在各村居委建立？支小隊，各層面隊伍中都有一名負(fù)責(zé)人，一名技術(shù)指導(dǎo)，一名政治指導(dǎo)員，使扯柃活動經(jīng)?；⒅贫然?，在技術(shù)上也不斷得到提高，參與人數(shù)也不斷增加，現(xiàn)已有男老人扯柃的近？人。鎮(zhèn)“老年扯柃隊”多次參加市區(qū)比賽、迎特奧會等活動中展示，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，老年群眾的稱贊。健身秧歌隊：同樣我們抓好隊伍建設(shè)，首先抓好鎮(zhèn)層面上的一支由？名老年人組成的秧歌種子隊，其次我們在三個社區(qū)各選派三名優(yōu)秀隊員作為技術(shù)指導(dǎo)?？傟犞饕?fù)責(zé)培訓(xùn)、各村居委文體骨干負(fù)責(zé)組織人員參與學(xué)習(xí)?！袄夏昶古谊牎背闪⒂冢磕?，有專人負(fù)責(zé)、有技術(shù)指導(dǎo)、有一名政治指導(dǎo)員，有日常訓(xùn)練表，做到年度有計劃，年終有總結(jié)，需要時派出優(yōu)秀隊員到社區(qū)去指導(dǎo)，使基層老年乒乓技術(shù)不斷提高，平時加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練。扶老上網(wǎng)“老小孩親友隊”去年剛剛成立的團(tuán)隊，他們熱情高漲，暢談樂趣、樂與助人，我們將利用這支隊伍對需要學(xué)習(xí)上網(wǎng)的老年人進(jìn)行一幫一的指導(dǎo)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)面，讓老年人的活動既動又有靜，動靜結(jié)合生活方式多樣。

三支一扶季度總結(jié)范文第3篇

為深入貫徹落實黨的十七大關(guān)于積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神，認(rèn)真實施《就業(yè)促進(jìn)法》，切實做好*8年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、充分認(rèn)識新形勢下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，實施更加積極的促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策

*8年全國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬人，就業(yè)工作任務(wù)更為艱巨。就業(yè)是民生之本，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是“加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)”的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國和建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。各地和高校要按照黨的十七大的要求，抓住《就業(yè)促進(jìn)法》施行的有利時機(jī)，切實做好*8年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要把高校畢業(yè)生就業(yè)納入就業(yè)工作總體部署，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任；要實施更加積極的促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策，將現(xiàn)行的高校畢業(yè)生就業(yè)政策按照法律規(guī)定作相應(yīng)的延續(xù)、擴(kuò)展、調(diào)整和完善；要創(chuàng)造性地開展工作，采取切實措施，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)對高校畢業(yè)生的公共就業(yè)服務(wù)

按照《就業(yè)促進(jìn)法》關(guān)于培育和完善統(tǒng)一開放、競爭有序的人力資源市場的規(guī)定，教育、人事、勞動保障部門所屬相關(guān)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)合作和信息共享，對高校畢業(yè)生免費(fèi)開展政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦服務(wù)，主動開展公益性、內(nèi)容豐富、形式多樣的就業(yè)招聘活動。有關(guān)部門和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦招聘會，不得以任何方式向高校畢業(yè)生收取費(fèi)用。要嚴(yán)格控制大規(guī)模招聘會，加強(qiáng)對招聘活動的安全保衛(wèi)措施。

按照國家大學(xué)生就業(yè)供求信息制度和網(wǎng)上聯(lián)合招聘制度的要求，加快完善全國高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。地方和高校要積極參與國家有關(guān)部門舉辦的每季度網(wǎng)上聯(lián)合招聘活動，以及“國有大中型企業(yè)網(wǎng)上雙選活動”等分行業(yè)、分專業(yè)的網(wǎng)上招聘活動。各地要努力完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，整合各類崗位需求信息資源，提高信息質(zhì)量，定期開展相應(yīng)的網(wǎng)上求職招聘活動。

三、廣泛開展高校畢業(yè)生技能培訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)，提升畢業(yè)生的實踐能力和就業(yè)能力

各地教育、勞動保障部門要指導(dǎo)高職院校把職業(yè)資格培訓(xùn)工作作為提高大學(xué)生就業(yè)能力的有效措施，對需要進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)的高校畢業(yè)生開展相關(guān)培訓(xùn)。勞動保障部門應(yīng)根據(jù)高校畢業(yè)生需要，組織專場職業(yè)技能鑒定，教育部門應(yīng)積極配合，努力使實施職業(yè)資格證書制度的相關(guān)專業(yè)80％以上的畢業(yè)生獲得職業(yè)資格證書。

各地人事、勞動保障、教育部門要加強(qiáng)對企業(yè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和支持，進(jìn)一步擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的地域范圍和數(shù)量，組織更多高校畢業(yè)生到企業(yè)參加見習(xí)；積極協(xié)調(diào)落實好見習(xí)畢業(yè)生的基本生活補(bǔ)助，并免費(fèi)提供必要的人事、勞動保障事務(wù)等服務(wù)；鼓勵企業(yè)優(yōu)先錄用見習(xí)畢業(yè)生，完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。

高校要加強(qiáng)市場需求調(diào)研，改革教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。在各?。▍^(qū)、市）的部分高校建立高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測系統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)狀況對教學(xué)環(huán)節(jié)的反饋和導(dǎo)向作用。

四、大力推進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)課程和隊伍建設(shè)

高校要按照“全程化、全員化、信息化、專業(yè)化”的要求，進(jìn)一步提升就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平。將就業(yè)指導(dǎo)課程切實納入高校教學(xué)計劃，鼓勵和提倡所有高校從*8年起開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)必修課或必選課，并依據(jù)各校自身具體情況制訂教學(xué)計劃。各地和高校要定期開展就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)，開展高校就業(yè)指導(dǎo)人員資格認(rèn)證工作，努力建設(shè)一支相對穩(wěn)定、高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍。要適應(yīng)新形勢需要，以科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性、操作性為原則，加快推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課程教材建設(shè)。

五、實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)

各地和高校要及時總結(jié)和推廣高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的典型和經(jīng)驗，以多種形式開展創(chuàng)業(yè)教育，大力倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。勞動保障部門與高校要加強(qiáng)合作，將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃，開展適合高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，推動高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

六、推動引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作取得新進(jìn)展

吸納畢業(yè)生充分就業(yè)的廣闊空間在基層。要進(jìn)一步完善優(yōu)惠政策，狠抓政策落實，努力營造“下得去、留得住、用得上”的制度化環(huán)境。要繼續(xù)組織實施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”等國家和地方項目，及時總結(jié)經(jīng)驗，使現(xiàn)有項目可持續(xù)發(fā)展；要認(rèn)真研究探索高校畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村的新途徑，積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合；鼓勵有條件的城市盡快啟動高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)項目，街道、社區(qū)聘用勞動保障協(xié)理員要積極吸納高校畢業(yè)生，積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)與基層公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。要繼續(xù)支持各類企業(yè)尤其是中小企業(yè)、民營企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)，大力扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。要持續(xù)開展主題突出、生動有效的宣傳教育活動，在全社會推廣“行行可建功、處處可立業(yè)、勞動最光榮”的新型就業(yè)觀和成才觀。

七、做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難畢業(yè)生的就業(yè)援助，加強(qiáng)離校后的就業(yè)服務(wù)