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      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)

      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)范文第1篇

      我班級今年總結(jié)歷年在活動開展中所出現(xiàn)的問題,加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓(xùn)工作力度,除此外還在選拔機(jī)制上進(jìn)行了針對性的調(diào)整:

      首先在參與人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)工作同樣進(jìn)行了變革:

      亮點(diǎn)一:定期開展常規(guī)的業(yè)務(wù)知識的宣講、培訓(xùn)工作,對此次參與者進(jìn)行活動具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作,主要以禮儀知識為主,突顯我校高中生的風(fēng)采,其次還有一些辦公軟件應(yīng)用方面的知識宣講等

      其次,還每周定期召開了經(jīng)驗(yàn)交流大會,以做到精益求精的精心培養(yǎng):

      亮點(diǎn)二:召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗(yàn)交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等,另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。

      而后,在今年選拔機(jī)制上同樣做了調(diào)整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進(jìn)行透明化:

      亮點(diǎn)三:評委全部由往年參加過四進(jìn)社區(qū)的三年級的學(xué)長擔(dān)當(dāng),而非學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委

      亮點(diǎn)四:各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定,而非指定評委的分組

      亮點(diǎn)五:整個過程都在輔導(dǎo)員老師的組成的指導(dǎo)小組監(jiān)督下進(jìn)行的,從而避免了徇私舞弊等不良現(xiàn)象的發(fā)生,任何同學(xué)有任何異議都可以到此次的指導(dǎo)老師處投訴。

      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)范文第2篇

      縣社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      我縣第3批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動部署后,**社區(qū)在縣社區(qū)黨工委“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”組長齊英杰同志的具體指導(dǎo)下,我們于2009年9月26日至11月10日歷時40余天,對社區(qū)43名黨員和部分非黨員,組織實(shí)施了本社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的第一階段工作,在實(shí)施過程中,黨支部,嚴(yán)格按照縣社區(qū)黨工委的要求,在完成黨工委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際增加了一些自選動作。通過全體黨員的共同努力,克服了工作任務(wù)重、時間緊迫、人員分散等困難,較好地完成了第一階段的規(guī)定工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了明顯效果,經(jīng)過社區(qū)黨支部研究確認(rèn),本社區(qū)已經(jīng)按照上級規(guī)定要求,完成了第一階段的學(xué)習(xí)教育任務(wù),符合轉(zhuǎn)入第二階段的要求?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段開展情況報告如下

      一、深入發(fā)動,充分做好活動前的準(zhǔn)備工作。

      (一)9月25日縣社區(qū)黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會或,第2天黨支部召開專題會議,組織黨支部一班人,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級文件和 三是營造學(xué)習(xí)氛圍。將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟、活動主題以及實(shí)踐載體、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、等上墻公布,設(shè)立了學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專欄,將寫作好的心得體會張貼于學(xué)習(xí)園地,供大家互相交流,在社區(qū)活動場所懸掛橫幅2條,在胡同小區(qū)張貼標(biāo)語30條,黨支部成員和下鄉(xiāng)工作隊(duì)成員通力協(xié)作,入戶發(fā)放明白紙和學(xué)習(xí)資料,確保了我社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動扎實(shí)到位。

      四是分類推進(jìn)。在抓好動員,和三次集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的同時,我們采取因人至宜分類別推進(jìn),對機(jī)關(guān)黨員和工作人員每天上午集中學(xué)習(xí)一個小時,根據(jù)職務(wù)限定了書寫筆記的文字?jǐn)?shù),其中支部書記不得少于5千,支部成員不得少于3千,其他人員不得少于1.5千。對居民黨員主要采取自學(xué)的方式,因?yàn)樗麄兇蠖寄昀象w弱,在

      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)范文第3篇

      在“世界無煙日”到來之際。在開展活動的同時,要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進(jìn)行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。以下是為大家整理的5月世界無煙日社會實(shí)踐活動總結(jié)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

      5月世界無煙日社會實(shí)踐活動總結(jié)一

      我校結(jié)合實(shí)際,在“世界無煙日”到來之際,開展了以“美好生活自由呼吸”為主題,以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動。具體做法是:

      一、開展“世界無煙日”宣傳的社會實(shí)踐活動

      學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動,讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識,用調(diào)查得來的事實(shí)勸告自己的父母戒煙,用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時,要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進(jìn)行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

      二、教師以身作則加大宣傳

      學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳,教育學(xué)生不要吸煙,把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)班級公約中,同時這項(xiàng)活動作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作,在“世界無煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀(jì)律要求,鞏固創(chuàng)建無煙學(xué)校的成果。

      學(xué)校開展的活動內(nèi)容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式,學(xué)生喜聞樂見,收到了良好的教育效果,同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

      三、對小學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康的教育。

      在開展“世界無煙日”宣傳教育活動中,學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會,由大隊(duì)輔導(dǎo)員歐榮輝進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展“世界無煙日”活動計(jì)劃。

      (1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害、

      (2)學(xué)校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊(duì)活動

      (3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結(jié)合起來,讓孩子們知道,關(guān)愛健康,保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石,從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。

      5月世界無煙日社會實(shí)踐活動總結(jié)二

      社區(qū)世界無煙日活動的開展強(qiáng)調(diào)了吸煙對大眾的健康危害,倡導(dǎo)了科學(xué)文明健康的生活方式,提高了公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識?,F(xiàn)將我社區(qū)世界無煙日活動總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確???zé)熜麄饔行蜻M(jìn)行,把控?zé)煿ぷ骷{入日常性工作來抓,緊密圍繞“創(chuàng)建無煙環(huán)境”的主題,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,開展宣傳教育活動。

      二、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),上下聯(lián)動,開展公共場所被動吸煙監(jiān)測及“無煙奧運(yùn)”活動。

      從5月28日開始,在社區(qū)公共場所開展了被動吸煙監(jiān)測活動。在社區(qū)辦公室、轄區(qū)公共場所設(shè)立“嚴(yán)禁吸煙草”標(biāo)志。

      三、以創(chuàng)建“無吸煙單位”為切入點(diǎn),廣泛動員和鼓勵各轄區(qū)單位、社會團(tuán)體參與控?zé)煿ぷ鳌M瑫r倡議更多的各行業(yè)單位加入到控?zé)?、禁煙行列中來,為?chuàng)造一個無煙而又清潔的環(huán)境,保護(hù)廣大群眾和市民的健康而作貢獻(xiàn)。

      四、突出重點(diǎn),措施得力,強(qiáng)化青少年控?zé)熞庾R

      為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年控?zé)熞庾R,營造青少年無煙環(huán)境,促進(jìn)青少年遠(yuǎn)離煙草,健康成長,在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”活動。針對中小學(xué)生思維活躍,興趣豐富的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了醒目的標(biāo)語,百余名學(xué)生參與了此次活動,在學(xué)生中起到了較好的作用。

      五、利用“世界無煙日”的有利契機(jī),開展宣傳活動。

      利用“健康教育專欄”和“宣傳標(biāo)語”向居民宣傳煙草對健康的危害、戒煙方法等方面的知識。社區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)利用講座、咨詢、展板、宣傳單等多種形式,進(jìn)一步宣傳了吸煙有害健康、《煙草控制框架公約》、被動吸煙危害健康等方面的知識。

      通過活動的開展,強(qiáng)調(diào)了吸煙對大眾的健康危害,倡導(dǎo)了科學(xué)文明健康的生活方式,提高了公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草煙霧危害的認(rèn)識,取得了良好的社會效果。

      5月世界無煙日社會實(shí)踐活動總結(jié)三

      為了普及煙草危害知識教育,提高居民對國家控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識,做到積極積極宣傳,遠(yuǎn)離煙草帶來的危害,主動參與到戒煙控?zé)煹幕顒又衼?。按照天心區(qū)愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會的關(guān)于在關(guān)于開展世界無煙日系列活動的布署和要求。結(jié)合我街實(shí)際情況,我街在全街范圍內(nèi)廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動。

      本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排,準(zhǔn)備充分,為搞好宣傳教育活動提供了可靠保證。為了搞好今年的第29個世界無煙日系列宣傳教育活動,我街領(lǐng)導(dǎo)非常重視,召開了專門會議,認(rèn)真研究部署,制定了具體活動計(jì)劃,確定了今年宣傳活動的主要內(nèi)容和總體要求,成立了由街道副主任李起任組長,城 管辦主任陳建國為副組長,各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,為宣傳教育活動提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組對宣傳內(nèi)容和宣傳形式進(jìn)行了詳細(xì)的安排和周密的的部署,做到了宣傳內(nèi)容與形式的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一,提高了公民的控?zé)熞庾R。

      我街愛衛(wèi)辦組織轄區(qū)內(nèi)所有社區(qū)、村、大型企事業(yè)單位廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動。設(shè)立了宣傳咨詢臺,發(fā)放了本次世界無煙日的宣傳材料,介紹了此次世界無煙日的有關(guān)情況、煙草對健康和身體的危害、戒煙的方法等。在疾控中心大門口懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標(biāo)語:“為了你和他人的健康,清戒煙”、“小小一只煙,危害萬萬千”。我街組織轄區(qū)內(nèi)7個社區(qū)、村在書院路、芙蓉路及部分小區(qū)內(nèi)部開展了聲勢浩大的社會宣傳、戒煙咨詢、散發(fā)傳單材料等宣傳活動。此次宣傳咨詢活動共咨詢?nèi)藬?shù)超過1000人,散發(fā)宣傳材料和宣傳畫600多份,得到了廣大群眾的贊譽(yù)。

      此次無煙日宣傳活動,使廣大群眾對煙草危害有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對積極開展控?zé)煿ぷ鳎七M(jìn)控?zé)煿ぷ鞯慕】蛋l(fā)展起到積極作用。

      5月世界無煙日社會實(shí)踐活動總結(jié)四

      5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日。我校以開展創(chuàng)建“無吸煙學(xué)校”為契機(jī),在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。這對促進(jìn)學(xué)校的管理、增強(qiáng)教師和青少年的控?zé)熞庾R,約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”為創(chuàng)無煙學(xué)校做出了很好的推動,學(xué)校將長期做好此項(xiàng)工作,為青少年?duì)I造一個良好清新的社會環(huán)境,促進(jìn)青少年全面、健康成長。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,做了如下工作:

      一、成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙單位建設(shè)工作納入本單位工作計(jì)劃。

      本單位成立由校長為禁煙第一責(zé)任人的無煙單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)禁煙工作,職責(zé)明確;將禁煙工作納入本單位的工作計(jì)劃。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū),無煙具,無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則,不在校園內(nèi)吸煙,積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙,為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

      二、本單位有禁煙考評獎懲制度和獎懲標(biāo)準(zhǔn);有專職人員做好記錄。

      所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區(qū)域內(nèi)有禁煙標(biāo)識;無煙具擺放。單位內(nèi)設(shè)有經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的禁煙勸阻員和監(jiān)督員;有定期勸阻、監(jiān)督記錄。

      三、開展多種形式的禁煙宣傳和教育。

      利用教師例會,學(xué)生班會,開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動,周一升旗儀式對師生進(jìn)行宣傳和教育,讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓學(xué)生知曉哪些場合禁止吸煙,監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙,引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。

      四、公務(wù)活動中嚴(yán)禁吸煙。

      教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?。在活動中?yán)禁吸煙,不得提供煙草制品,參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。

      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)范文第4篇

      (一)、指導(dǎo)思想

      將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

      (二)、意義

      1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

      2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

      3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

      二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程

      (一)、組織形式

      學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。

      (三)、注意事項(xiàng)

      1、就近就便。

      社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。

      2、在生活中提煉。

      從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

      3、在興趣中選擇。

      捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

      4、合理利用各種資源。

      充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

      5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

      從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

      三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

      (一)、社會參觀活動

      參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

      (二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

      1、綠色環(huán)保宣傳

      2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

      3、白色污染調(diào)查研究

      4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

      5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

      6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

      7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

      8、旅游資源狀況調(diào)查

      9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

      10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

      11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

      12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

      (三)、社區(qū)服務(wù)活動

      社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交 通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

      參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

      四、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰

      1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫2015年暑假社會實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

      社區(qū)實(shí)踐活動總結(jié)范文第5篇

      根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。

      一、指導(dǎo)思想和意義

      (一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

      (二)、意義:

      1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

      2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

      3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

      二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程

      (一)、組織形式:

      學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。

      (三)、注意事項(xiàng):

      1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

      團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。

      2、在生活中提煉。

      從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

      3、在興趣中選擇。

      捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

      4、合理利用各種資源。

      充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

      5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

      從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。

      從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

      三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

      (一)、社會參觀活動

      參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

      (二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

      1、綠色環(huán)保宣傳

      2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

      3、白色污染調(diào)查研究

      4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

      5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

      6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

      7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

      8、旅游資源狀況調(diào)查

      9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

      10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

      11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

      12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

      (三)、社區(qū)服務(wù)活動

      社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

      參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

      四、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰

      1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫XX年寒假社會實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

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