前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇假如再給我一次機(jī)會(huì)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

假如再給我一次機(jī)會(huì)范文第1篇

假如上天再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì)努力讀書，我一定會(huì)用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書預(yù)習(xí)而不是用來(lái)玩。

假如再給我一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石，我會(huì)利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認(rèn)真做筆記，而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。

假如再給我一次改變歷史的機(jī)會(huì)我一定會(huì)聽(tīng)老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對(duì)，如何令老師生氣和討厭。

假如再給我一次機(jī)會(huì)范文第2篇

人生在世，難免會(huì)做一些后悔的事，這時(shí)的人們常常會(huì)說(shuō)：“假如能在有一次機(jī)會(huì)就好了，我一定會(huì)珍惜， 我一定不會(huì)這么做?！笔堑模偃缯娴哪苡幸淮螜C(jī)會(huì)真的很好！那樣曾經(jīng)做的后悔的事，就可以彌補(bǔ)了，誰(shuí)不希望了。

假如真的能有一次機(jī)會(huì)，你這時(shí)候，一定會(huì)慢條斯理做著自己的事情，在這個(gè)時(shí)候，別人反倒替你著急了。別人也許會(huì)催促你讓你快點(diǎn)干完自己的事。你這時(shí)候，也許坑定會(huì)這么說(shuō)：“你急個(gè)什么，我還有的是機(jī)會(huì)。我都一點(diǎn)都不急，你急個(gè)什么。”可是我想說(shuō)：“俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，那萬(wàn)一你的這次機(jī)會(huì)，又浪費(fèi)掉了怎么辦?！蹦慊蛟S還會(huì)說(shuō)，如果能再給我兩次機(jī)會(huì)就好啦。我想，如果真的再有兩次機(jī)會(huì)，你也許會(huì)成功，但這樣也注定你嘗到甜頭后，你會(huì)更加變得變本加厲。在這樣的意識(shí)下，你會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。長(zhǎng)就以來(lái)，你們就會(huì)這樣，從小學(xué)回到初中，從初中混到高中，在從高中混到大學(xué)。然后再混到老，到最后，你還是會(huì)執(zhí)迷不悟，還想到再有一次機(jī)會(huì)，這讓我想起了時(shí)間老人的故事。

一個(gè)人求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)間老人，見(jiàn)他可憐，于是便實(shí)現(xiàn)了他的愿望。老人返老還童后，并沒(méi)有珍惜這次機(jī)會(huì)，就像上面說(shuō)的那樣，等混到老，還想再有一次機(jī)會(huì)。這次時(shí)間老人，可沒(méi)這么善良，只是冷笑著說(shuō)：“當(dāng)初我就不應(yīng)該給你機(jī)會(huì)，我給了你機(jī)會(huì)后，你卻不懂得珍惜，等老了還要這樣。世界上哪有這么好的事?！闭f(shuō)完時(shí)間老人便走了。

所以，不管有沒(méi)有一次機(jī)會(huì)，我們都要懂得珍惜。假如真的再有一次機(jī)會(huì)，我寧愿不要這次機(jī)會(huì)?！睹魅崭琛肪褪沁@么一個(gè)道理。

就算真的有這樣的機(jī)會(huì)，我也不會(huì)要！

假如再給我一次機(jī)會(huì)范文第3篇

也許這一切太晚了；心靈的窗戶將永遠(yuǎn)關(guān)閉著，也許奇跡也會(huì)出現(xiàn)，等著明天的第一縷陽(yáng)光。

假如我失去了雙眼，我會(huì)不會(huì)后悔在健康的時(shí)候，沒(méi)有全力以赴，留下那么多的遺憾，可我盡力了，我一個(gè)人盡力，就一定有好的結(jié)果么？你們?yōu)槭裁纯偸锹裨刮覐?qiáng)調(diào)客觀，不懂主觀努力，卻從來(lái)沒(méi)有來(lái)幫過(guò)我？要知道，很多事，就是主客觀都做到位了，也不一定成功。

我多么渴望看看這世上一切，假如說(shuō)我憑我的觸角能得到如此大的樂(lè)趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。希奇的是明眼人對(duì)這一切都如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來(lái)是那么地平庸。也許人就是這樣，有了東西不知道欣賞，沒(méi)有東西一味追來(lái)。

假如再給我一次機(jī)會(huì)范文第4篇

在瑞典的時(shí)候，她特別喜歡喝聯(lián)合利華的“立頓花茶”，這大概算是她平生第一次與聯(lián)合利華的親密接觸?；貒?guó)后，她也關(guān)心過(guò)聯(lián)合利華的招聘情況，知道進(jìn)聯(lián)合利華比較難，聽(tīng)說(shuō)有5000人面試，最后被招的也就十幾個(gè)人。

求職前，她并沒(méi)有像很多同學(xué)那樣廣泛“撒網(wǎng)”，而是針對(duì)性地做了挑選，把她關(guān)注的一些情況進(jìn)行了梳理，便果斷把求職的重點(diǎn)放在了聯(lián)合利華。

聽(tīng)說(shuō)聯(lián)合利華在全國(guó)總共收到20萬(wàn)份“網(wǎng)申”，但只有5000份進(jìn)入他們的視野，幾乎是百里挑一。為此，一份“網(wǎng)申”她整整做了兩天。很幸運(yùn)她通過(guò)了“網(wǎng)申”，并順利通過(guò)了筆試關(guān)。

第一輪面試，問(wèn)的都是“網(wǎng)申”上做過(guò)的內(nèi)容。記得當(dāng)時(shí)面試官剛好就問(wèn)了一道她準(zhǔn)備過(guò)的題目：工作中遇到困難你是如何處理的？假如再給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)怎么辦？

她舉的例子是在F1做兼職項(xiàng)目助理的時(shí)候。比賽間歇她負(fù)責(zé)給客戶發(fā)盒飯，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，以至于后來(lái)盒飯不夠了，當(dāng)時(shí)有人情緒很激動(dòng)。沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)示匯報(bào)，她立即做出了反應(yīng)：本著客戶至上的原則，請(qǐng)他們留下聯(lián)系方式，并承諾在午飯時(shí)間一定將盒飯送到他們手上。她說(shuō)，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該在源頭上找問(wèn)題，或者預(yù)先做好計(jì)劃，將盒飯直接送到客戶房?jī)?nèi)，而不是讓客人來(lái)領(lǐng)。

面試官對(duì)她的回答還算滿意。于是又問(wèn)：你對(duì)聯(lián)合利華的產(chǎn)品了解多少？

她很喜歡這個(gè)題目。因?yàn)樗钕矚g的“立頓花茶”就是聯(lián)合利華的產(chǎn)品，而且特地隨身帶了兩包。她微笑淺淺地拿了出來(lái)，說(shuō)：“這是我最喜歡的‘立頓花茶’。因?yàn)橄矚g，回國(guó)時(shí)還買了很多送人。這種茶在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有賣的，你們?cè)覆辉竾L嘗？”

見(jiàn)她神態(tài)自若，而且“人證物證”俱在，面試官含笑認(rèn)可。

第二輪的面試是群組式的，關(guān)于新產(chǎn)品的推廣和申博。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很亂，七嘴八舌的，很快就有人陷入了細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論。這時(shí)她走到白板前，把新產(chǎn)品如何進(jìn)行推廣的計(jì)劃大致搭了一個(gè)框架，并在白板上畫出圖示。同時(shí)，她沒(méi)忘記把大家討論的細(xì)節(jié)都納入了框架中。最后她問(wèn)：大家還有什么需要補(bǔ)充的？大家似乎被她的計(jì)劃折服了，沒(méi)有人再提出異議。很自然的，當(dāng)時(shí)她成了這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)，她的出色表現(xiàn)大大加深了她在面試官心中的印象。

末了，照例有一次應(yīng)聘者的提問(wèn)。她問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)“和路雪”為什么叫“和路雪”呢？面試官愣了一下，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，我也不知道，等我回去好好研究一下，有了答案一定告訴你?！比缓笏趾茏屑?xì)地要了她的聯(lián)系方式……

最后，她被錄用進(jìn)合利華市場(chǎng)部，成了一名管理培訓(xùn)生。

假如再給我一次機(jī)會(huì)范文第5篇

假如我也會(huì)復(fù)制，我一定要復(fù)制時(shí)間。是啊，常常聽(tīng)到大人們說(shuō)：“哎！歲月不饒人呀！我們都老嘍！要是再給我10年時(shí)間，我一定會(huì)……唉！”所以，我要復(fù)制許多的時(shí)間，送給老一輩的人，讓他們實(shí)現(xiàn)自己還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

首先，我要復(fù)制“壓縮時(shí)間”，讓那些后悔沒(méi)能考上大學(xué)的中年人一個(gè)重新上大學(xué)的機(jī)會(huì)，讓那些因?yàn)閷W(xué)歷不夠而沒(méi)找到工作的人一個(gè)機(jī)會(huì)，在這幾年時(shí)間里，他們可以學(xué)到比一般人更多的的知識(shí)，這是為什么呢？原來(lái)，是我把時(shí)間壓縮了，讓他們有足夠的時(shí)間去適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境和方式。這就是我復(fù)制制作的“壓縮時(shí)間”。

然后，我還要復(fù)制“可儲(chǔ)存時(shí)間”。這種時(shí)間是特地為家里有孩子上班族量身打造的。這種時(shí)間可以分成若干次使用，第一次沒(méi)用完的時(shí)間可以把它儲(chǔ)存起來(lái)。為什么要設(shè)計(jì)這種時(shí)間呢？這是因?yàn)橐恍┟β档纳习嘧?，常常因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)有時(shí)間陪孩子，而這種時(shí)間，就可以讓他們?cè)诠ぷ髦嘤媚贸鲆稽c(diǎn)儲(chǔ)存的時(shí)間來(lái)陪自己的孩子，這個(gè)時(shí)間是在每天的24小時(shí)之外的，一點(diǎn)不會(huì)影響正常工作。很神奇吧？

最后我還要復(fù)制“教育性時(shí)間”。這種時(shí)間是最短暫的，也許是1秒，也許是1分，也許是半個(gè)小時(shí)……這種時(shí)間，就是為那些不愛(ài)學(xué)習(xí)，把時(shí)間無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)掉的人設(shè)計(jì)的。給他短暫的幾秒種，讓他能夠明白“光陰似箭”的道理，讓他能夠從此珍惜時(shí)間。這樣，那些為自己的孩子浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題操心的父母，就不用再天天愁眉不展啦！