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綜合部是公司總經(jīng)理室直接領導下的綜合管理部門,是承上啟下,溝通內(nèi)外,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系四面八方的樞紐,綜合部的工作也是千頭萬緒,有文書處理,檔案管理,人事管理,薪資管理,采購管理等等。綜合部人員雖然很少,但卻分工不分家,在工作上相互鼓勵,相互學習。過去的一年,綜合部在公司領導的關心和幫助下,在部門員工的不懈努力下,在各部門相互協(xié)助下,各項工作有了進一步的發(fā)展,為19年工作奠定了基礎,創(chuàng)造了良好的條件。為了總結經(jīng)驗、尋找差距,促進部門各項工作再上一個臺階,現(xiàn)將2019年工作總結匯報如下。
一、完善內(nèi)部分工,明確工作內(nèi)容。
搞好團結是綜合部開展一切工作的保證。我們是公司一個對外窗口,每一個人的一舉一動,一言一行往往會影響到公司的形象。特別是我們承擔的任務都比較繁雜瑣碎,在許多事情上不僅需要個人具有獨擋一面開展工作的能力,更多的時候要靠集體的力量、集體的智慧共同協(xié)作。 18年綜合部人員變動頻繁,在交接工作上以不影響公司正常工作為目的,嚴格按部門交接程序辦理,老員工能毫無保留的教、幫、帶,使新員工以最快的速度掌握其工作要領。部門內(nèi)部工作主要分為兩大塊:一是 工程合同的管理,公司證照的管理、年檢,資質(zhì)證書的維護,各類職稱證書的保管、注冊、變更和繼續(xù)教育,安排員工參加各類培訓、考試,辦理員工的入職離職相關手續(xù);二是 印章的保管,物品的采購和管理,公司各類活動的組織,員工福利的發(fā)放,安排一年一次的體檢,民工生活費的發(fā)放,公司日常合同的管理,以及公司的形象工程:比如大的方面:質(zhì)量體系認證復審,江蘇省企業(yè)信用管理貫標證書、江蘇省民營科技企業(yè)證書辦理,知識產(chǎn)權專利證書的申請,小的方面:宿舍、辦公區(qū)的環(huán)境檢查、板報的編制。綜合部人員在具體工作上雖然分工不同,但是能相互協(xié)作,有條不紊。
二、繼續(xù)完善各項管理制度,強化內(nèi)部管理。
總結往年的工作經(jīng)驗,找出不足,繼續(xù)修訂完善公司內(nèi)部制度。如編制了廠區(qū)內(nèi)員工家屬進出管理規(guī)定、廠區(qū)禁煙制度,根據(jù)新法律法規(guī)完善了員工手冊等,并下發(fā)執(zhí)行。
三、嚴格執(zhí)行綜合部各項管理流程,加強對公司各種物品的規(guī)范管理,嚴格控制部門費用使用,規(guī)范工作程序,保證各項工作的順利開展。
2019年,在繼續(xù)做好以上工作的同時,還要有目標有重點的加強以下工作:
一、做好綜合協(xié)調(diào)工作。
綜合協(xié)調(diào)工作是綜合部需要做的一項基礎性工作。它對于理順各種關系,增強公司的凝聚力,保證領導能騰出更多的時間、集中精力抓大事,具有現(xiàn)實意義。在平時的工作中,部門與部門之間、同事與同事之間難免會有一些嗑磕碰碰,我們需要在引導上下功夫,開誠布公,互相溝通,減少誤會,求大同,存小異。在公司內(nèi)形成一種好的風氣,做到不利于團結的話不說,不利于工作的話不說,不利于公司發(fā)展的話不說。
二、加大行政管理力度。不斷完善管理制度,在執(zhí)行力不夠的情況下依靠檢查機制,獎罰分明。
有罰相應的就有獎勵,在目前的制度上進一步完善,讓員工的思維不僅僅是停留在不犯錯上,而是在遵守公司各項規(guī)定、各項職責的同時主動思考如何能做的更好,塑造一種向上的、正確積極的工作生活氛圍。
三、公司正式員工自2014年開始實行產(chǎn)量考核工資,并通過三年的逐步完善使工資制度走上正軌。
在此考核制度基礎上,著手進行完善公司民工的績效考核體系,并持之以恒地貫徹和運行。
四、安全大于一切。
18年在我們身邊發(fā)生的安全事故給我們松弛的意識又敲響了警鐘。綜合部將配合各部門,增加安全培訓教育課程。繼續(xù)加強對工地的檢查,最大可能的減少事故的發(fā)生。
各位領導、職工同志們:
大家好!
今年上半年即將過去,在這半年里,在中心領導的關懷和支持下,在各部門及各位同事的積極配合幫助下,我和綜合部的全體同事一起,立足于本職崗位,認真履行職責,扎實工作。
半年來,我嚴格要求自己,按照中心的要求,緊緊圍繞中心的工作,牢固樹立為中心服務的宗旨,發(fā)揮部門職能作用。我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻以誠懇的態(tài)度開展每一項工作,為了做好工作,我可以忽略自己的身體狀況和私人時間。在中心領導和全體同事的共同指導和幫助下,通過自身的認真學習和努力工作,使綜合部各項工作取得了一定的成效,較好地履行了崗位職責。現(xiàn)將半年來主要工作情況總結如下:
1、認真抓好文檔管理工作,充分把握政策性和思想性,及時督促部理各種文件的收發(fā)、登記、呈閱、歸檔,嚴格管理公章印鑒的使用及借用。
2、加強了后勤管理工作力度,及時了解各部門信息,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。為領導服務好,為各部門服務好,為職工生活服務好,排憂解難,提供方便。利用綜合部的各項職能,充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。
3、認真做好中心的文字工作。草擬各種文件和報告等文字工作,負責中心各項事務通知及會議安排,并負責對會議有關決議的實施。認真做好中心有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印等工作;中心所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔管理。及時傳達貫徹中心有關會議、文件、批示精神。配合領導進一步補充、完善各項規(guī)章制度。在中心《規(guī)章制度》修訂中,半年來,綜合部做了大量的工作,并已印刷成本,分發(fā)到各職工人手一本。
4、落實中心人事、勞資管理工作。組織落實中心的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規(guī)定,到勞動管理部門部好繳納社保的各項手續(xù),體現(xiàn)中心的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂。在今年工資調(diào)整中,先后為中心領導提供了數(shù)套方案,協(xié)助領導班子將職工的工資關系理順。在配合省局招聘和中心編外合同工招聘中,嚴格安照有關規(guī)定要求,認真做好招聘工作。
5、切實抓好中心環(huán)境衛(wèi)生整治、單位勞保用品管理工作。按照中心要求,每月月底搞好本部門區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作,并通知和督促各部門搞好區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作,使中心整體環(huán)境衛(wèi)生保持整潔。按照中心財務預算,組織落實中心辦公設施、勞保用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。
6、做好中心各種會議的組織和后勤服務工作,落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。特別在今年一月份職工大會召開期間,認真做好會場布置、離退休一部接送工作。
存在的問題和下半年的工作計劃
半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,綜合部經(jīng)理對我而言是一個新的領域,許多工作我都是邊干邊學,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,有時候操之過急,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的思想觀念、工作理念與中心的工作要求還有一定差距,特別是在考勤制度管理和紀律檢查方面,有時候顧及同事之間的面子,未能認真從嚴,為此,受到了中心領導的多次批評。
在接下來工作中,我決心認真提高業(yè)務和工作水平,為中心的發(fā)展,貢獻自己應有的力量。在下半年里,我計劃做到以下幾點:
1、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進綜合部對其他部門的支持能力、服務水平。遵守中心內(nèi)部規(guī)章制度,維護中心利益,力爭取得更大的工作成績,努力完成中心領導交給的各項工作任務;
2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,出謀劃策,真正做好領導的助手;
3、根據(jù)中心的決議,做好職工社保和住房公積金調(diào)整工作,保障職工的利益。
4、協(xié)助中心領導搞好各項民生工程,力求為職工辦好事、辦實事。
1、在大康復理念的指導下,與就業(yè)、教育、職康等服務內(nèi)容相融合,學習“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復咨詢服務為紐帶,將各項康復服務全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復工作自查自評,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復部將在區(qū)綜合服務中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。
3、構建社區(qū)康復服務網(wǎng)絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上,構建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務。
1、根據(jù)評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃,進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練。
2、按照《深圳市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據(jù)輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。
下半年區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務。
全校師生團結一致,開拓進取,先后獲得全縣2013-2014學年度教學質(zhì)量評估“優(yōu)秀學校”,德育工作“先進單位”榮譽稱號,2014年縣直小學生乒乓球比賽團體第一名,星子縣第二套廣播體操比賽(小學組)一等獎,第三屆江西省中小學校園集體舞比賽中,我校高、低段學生代表隊分獲九江賽區(qū)一等獎、二等獎,在全省比賽中高段代表隊獲小學組三等獎等。圓滿地完成了年初制定的各項任務,現(xiàn)具體總結如下:
一、主要工作措施及成效
(一)堅持正確的辦學理念和工作思路
以“讓每一個孩子閃光、做最真的我、做最棒的我”為辦學理念,堅持“以文化引領方向,向課堂尋求質(zhì)量,用活動創(chuàng)建特色”的工作思路,堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展。注重校園文化建設和教師的培訓工作,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學水平。
(二)注重綜合發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式
1、注重德育特色活動。學校政教處組織開展了豐富多彩的主題教育,寓德育于活動之中,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一是抓好養(yǎng)成教育。按照《縣三小學生養(yǎng)成教育要求》通知精神,結合我校實際,以“愛我校園,爭做文明之星”、“推廣普通話”、“熱愛勞動”、“漢字規(guī)范書寫”和“綠地認領”等為活動載體,開展了一系列德育教育活動。加強了對常規(guī)工作的檢查評比,檢查內(nèi)容包括:班隊會課、勞動課、學生儀容儀表、紅領巾佩戴、校服、黑板報等。檢查由政教處的抽查和值日學生的日常檢查相結合。培養(yǎng)了學生講文明、懂禮貌、愛清潔、講衛(wèi)生、重環(huán)保的良好行為習慣。利用目標導向,培養(yǎng)學生自我教育自我發(fā)展的能力。全面考核學生,學期末,評選出了以余曼青、袁子慶等同學為代表的72名文明之星。二是抓好人文教育。注重校園文化建設,構建書香校園。校園里到處可見讓學生身心健康成長的標語、詩歌、經(jīng)典名篇、安全警示牌。努力實現(xiàn)讓學校的一草一木、一磚一石、一物一景、一墻一樓都能說話,讓辦學理念為核心的物化環(huán)境建設具有暗示特有的文化滲透功能和育人功能。學校今年11月購置了六套石桌石凳,石桌上雕刻了棋盤(軍旗、象棋、西瓜棋等),豐富了學生的課余活動,讓學生在學中玩,玩中學?!笆弧迸e辦了迎國慶“祖國在我心中 ”全校學生詩歌朗誦會和學生書畫作品展,元旦舉辦了迎新年“翰墨飄香溢校園”教師書畫作品展,充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動;深化班級文化建設,舉辦了“黑板報設計”培訓,各班的黑板報出刊形式更加新穎活潑,內(nèi)容更加豐富多彩;舉辦了“班級文化建設”評比,全校35個教室的布置溫馨而又充滿特色,營造了良好的育人環(huán)境。三是抓好班隊教育。規(guī)范班隊會活動形式,印制《學生文明習慣評比手冊》、《學生學習習慣評比手冊》、《縣三小勞動課方案》,學生開展自評互評,引導學生爭做“文明之星”、“中隊里的進步星”。結合各大節(jié)日設定主題,在班隊里開展 “核心價值觀記心間”、“感恩教育”、“慶國慶愛國主義教育”、“中國夢,少年強”少先隊知識競賽、“關愛老人,從我做起”、“關注消防安全”、“關愛殘疾人”、“開展特色升旗”等活動。每兩周開展一次流動紅旗評比,領導進行周評,增強學生的集體榮譽感。 四是注重學生社會實踐。 12月19日,政教處組織了高年級學生“愛我家鄉(xiāng),走進星子文化館”活動,通過看視頻,聽講解,近距離感受了“西河戲”、“金星硯”等家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化藝術;2015年1月7日上午,組織了30名小記者開展“小記者進警營,體驗110生活”活動,到南康鎮(zhèn)派出所實地參觀,深刻感受了派岀所民警“愛民、親民、護民”的情懷,增強了學生的安全防范能力。
2、發(fā)動學生自主管理。少先隊工作扎實推進,積極培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀學生干部,定期培訓,充分發(fā)揮少先隊工作的作用。常規(guī)檢查工作中,充分發(fā)揮值日生的監(jiān)督、管理作用,激發(fā)他們的主動參與性。學校創(chuàng)建了少先隊室外活動中心,完善了少先隊大隊干部的配備,增強了學生干部的責任感和榮譽感。選拔并培訓了70名值日生,設置了紅領巾監(jiān)督崗,依靠學生干部來管理學生,維護校園秩序和環(huán)境。學校紅領巾廣播站每天按時播音,給校園增添一曲和諧的樂章。除了學校選出的70名值日生外,還讓各班選派值日生對本班衛(wèi)生包干區(qū)進行監(jiān)督,健全了學生管理隊伍。學生通過直接參與學校的常規(guī)管理,進一步鍛煉自己的工作能力,不斷加強了自我管理意識、自我服務意識和榜樣意識。
3、密切家校聯(lián)系,推進民主管理。
開學第一周,我校成立了家長委員會,召開了全校學生家長會,會上校領導以具體事例講述了家庭教育方法,教師和家長共商教育子女大計。政教處在前期制定了方案,并就如何開好家長會對班主任提出指導意見,提供了學校簡介、家教知識等內(nèi)容,對一年級家長提出了專項指導建議。家長會取得圓滿成功,家校之間增進了溝通和理解,贏得家長的信任和支持,家校聯(lián)動工作得到學生家長及社會各界的廣泛好評。
4、依托網(wǎng)絡加強宣傳。加強網(wǎng)絡宣傳工作力度,學校教育動態(tài)及時上傳縣教育網(wǎng)站,校園網(wǎng)上也及時刊登了各項活動簡訊、學校宣傳視頻、流動紅旗評比結果、班主任經(jīng)驗心得、教育體會、學生作品等文稿和報道,讓社會各界更多地了解學校、支持學校,也讓學生在網(wǎng)絡上更多地學習和交流。
(二)注重教師專業(yè)發(fā)展,致力時代教育新要求
學校要發(fā)展,教師是根本,領導是關鍵。帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證。新時期的教育給教師帶來了新的挑戰(zhàn)和要求,學校始終把打造品德高尚、業(yè)務過硬、豐學惜教、睿智奉獻的教師隊伍放在重要位置。一是重視師德師風教育,樹立教師良好形象。開學初學校與每位教師簽訂師德師風責任狀,廉政建設承諾書等,嚴禁教師為學生代購教輔資料、嚴禁違規(guī)有償家教、嚴禁體罰和變相體罰學生,在全校弘揚關愛學生,尊重學生,亦師亦友,和諧共進的師者風范。3月份開展的師德師風教育月活動中,我校姜小麗老師獲得全縣教育系統(tǒng)“教書育人模范”稱號,于彩霞老師撰寫的《十年如一日,攜來新蕾滿園芬芳》一文,在全市教育系統(tǒng)師德師風教育月活動中被評為“優(yōu)秀反思材料”;在全縣教師節(jié)表彰大會上,我校左印蓮、李蘭珍、李鳳瑜三位老師獲得縣委、縣政府頒發(fā)的縣“優(yōu)秀教師”光榮稱號;特教班寧美英老師事跡在大江網(wǎng)頭版報道。二是提升教師綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長。學校認真落實教師全員培訓制度,加強新課程理念的學習,進行了各學科教師素養(yǎng)培訓及考核測試,信息技術班班通使用培訓(班班通使用率達100%),采取“請進來”、“走出去”、以賽促練的方式提升教師綜合素養(yǎng)。學校多次組織教師到省、市學習培訓,如:今年3月和9、10、11月在南昌舉行的語、數(shù)、英“同課異構”觀摩活動,我校先后派了于勤林、宋琳、李美云、徐習林等17名教師參加,九江市學科培訓分別派了張莉、曹星、熊金山等老師參加,組織教師參加“國培計劃”網(wǎng)上遠程培訓學習,免費為教師訂閱教育雜志,制定教師專業(yè)成長方案,規(guī)范教師專業(yè)成長體系。要求每位教師聯(lián)系自己的工作實際,開展規(guī)范漢字書寫、寫讀書筆記、心得體會,并且進行交流。通過以上方式豐富教師專業(yè)知識儲備,提升教師綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,致力于教師梯隊建設。學校投資數(shù)萬元建立學校局域網(wǎng),對36個班的多媒體實行統(tǒng)一管理,達到教學資源共享。對每位教師實行了電子白板使用的初級培訓,還先后派出了4位教師到九江進行電子白板使用的高級培訓。一年來教育教學工作碩果累累,先后有楊秀知老師撰寫的論文在2014年“中國教育系統(tǒng)現(xiàn)代教育教學優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲一等獎,徐習林老師榮獲第八屆《中國教師報》讀報用報征文比賽二等獎,李鳳瑜老師在2014年九江市小學語文教師古詩文教學大賽中獲壹等獎;龔柔喬同學在九江市第十三屆青少年書法作品大賽中榮獲二等獎,胡涵同學榮獲“九江市百名優(yōu)秀小記者”稱號。付隆鳴同學在2014年度縣直小學生乒乓球比賽中榮獲個人賽第一名。張莉老師參加2014年度九江市教師“班班通”優(yōu)秀資源應用成果展示活動獲得一等獎、李蘭珍老師參加2014年度九江市中小學教師優(yōu)秀資源(微課)展示活動獲得二等獎、曹星老師參加2014年度九江市教育技術裝備與教學研究論文評選活動獲得三等獎、王水桃老師在星子縣中小學教師“班班通”教學資源應用成果展示活動評比中獲得小學數(shù)學組三等獎。呂燕老師指導章曼同學寫作的《綠色夢想》一文,榮獲第十五屆世界華人學生作文大賽二等獎,萬麗珍老師指導李燦陽同學寫作的《笑聲溢滿小院》一文,榮獲第十五屆世界華人學生作文大賽三等獎。三是重視班主任隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量。不斷完善班主任崗位職責,工作考核、獎勵制度,做好班主任工作的常規(guī)檢查,加強班主任工作的過程化管理,及時反饋、處理檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,并把班主任工作的實績作為績效考核的重要依據(jù)。推行班主任崗位責任制,印發(fā)《班主任工作手冊》。開學初即召開班主任工作會,讓班主任明確班務工作要求,熟悉班主任考核指標,做到工作心中有數(shù)。要求班主任在開學初擬定班級工作計劃,做到目標明確,切合實際,措施有效,增強了班主任工作的計劃性。召開班主任工作經(jīng)驗交流會,就問題學生的教育和家訪工作開展了積極討論,群策群力,廣納賢言,有助于下階段班主任工作更好地開展。
(二)突出教學發(fā)展,再創(chuàng)質(zhì)量提升新格局
學校始終將教學工作作為工作重心,狠抓教學常規(guī)管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學觀念,不斷構造有效課堂,提升教學質(zhì)量。
1、工作要求精益求精。融合集體智慧,構建有效課堂。教務處制定了集體備課制度,語文、數(shù)學、英語組教師都以年級組為單位每周利用兩節(jié)課的時間進行集體備課。達到提高課堂教學水平的效果。學校領導、教務處每周都會進行檢查,檢查結果納入績效考核中。全體教師努力以“八個一”為目標:一口標準普通話,一手規(guī)范的漢字,一臉燦爛的笑容,一副健康的身體,一顆炙熱的愛心,一股創(chuàng)新的韌勁,一班陽光的學生,一片真誠的贊譽!教師做到師德高尚,業(yè)務精湛,充滿活力!學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價。嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。教師對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并形成教學反思,不定期組織教師進行教學反思交流,互相學習,全面提升教師的執(zhí)教水平和能力。教導處每次組織教學質(zhì)量檢測時,做到考試、監(jiān)考、標準、閱卷“四統(tǒng)一”,提高了考試公信度,考后及時召開教學質(zhì)量分析交流會,其中六年級還進行了月考和縣直小學聯(lián)考。
2、管理措施細致嚴格。常規(guī)管理貫穿于教學活動始終,制度是保障,實施是關鍵。一是課程實施管理。按省部頒標準開齊開足課程,制訂了術科教學教研方案、考核方案,學校領導、教務處每周都進行不定期查課,督促教師按課表上課;二是計劃制度管理。學期開學第一周學校制定和完善了教學管理制度,成立了教學教研領導小組,對各學科教學教研進行監(jiān)督檢查和指導。研究制定了《學校教學工作計劃》、《學校教研組計劃》,出臺行事歷,確定工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。
修訂和完善了《縣三小教學常規(guī)檢查制度》、《縣三小請假代課制度》、《縣三小學籍管理制度》、《縣三小教師評優(yōu)制度》、《縣三小財務管理制度》、《縣三小教學績效考核制度》、《縣三小水電管理制度》等一系列規(guī)章制度,使學校制度更加規(guī)范化、科學化,增強了可行性和操作性。
3、教學過程力求實效。一是教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實”。常規(guī)教學檢查形式多樣。①每月一次的定期檢查。檢查都有記錄。②校級領導、教務處不定期抽查。③不打招呼的隨堂聽課等。各種形式的檢查結果都會在教師大會上進行總結反饋,并與績效考核掛鉤,扎扎實實把常規(guī)教學工作做細、做實。二是教師業(yè)務學習“實”。校本教研有聲有色,教研組隔周舉行一次教研活動,通過集體備課和骨干教師上示范課、年輕教師上成長課等方式,集思廣益,優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材和課堂的能力。教務處組織教師搜集三字經(jīng)、古詩等經(jīng)典文學內(nèi)容,編寫我校校本教材,讓學生開展經(jīng)典背誦,了解學習傳統(tǒng)文化精髓。
4、教育教學呈現(xiàn)特色。一是傳承文明。為營造學生愛國愛校、全面發(fā)展的良好氛圍,提高學生的藝術修養(yǎng),傳承中華藝術瑰寶,豐富學生課外實踐活動內(nèi)容,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的美好情感,學校以班為單位,在“祖國在我心中”、“新年寄語”等系列教育活動中,將學生的手抄報、書法、繪畫、剪紙等優(yōu)秀作品在圍墻廚窗中展出,既增強了校園文化氣息,又讓學生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。姜敏老師指導郭升同學作品《中國夢,我的夢》獲得江西省第三屆“藝德杯”中小學繪畫書法作品征集評選小學組繪畫類三等獎。二是書香為伴。學校圖書室全面開放,班級圖書角也日新月異,教務處組織開展師生一起進行的“快樂閱讀,幸福成長”活動,讓師生們廣泛閱讀,開闊視野,吸取真知。學生的三字經(jīng)、古詩等“經(jīng)典背誦”活動,家長反響較好;校園廣播站每天都播送學生的投稿,優(yōu)美的文字,少年的理想,閱讀的快樂和寫作的興趣,伴著書香漫溢校園每個角落。三是結合大課間,開展興趣小組活動。為進一步挖掘?qū)W生的潛能,拓展學生素養(yǎng),開設了合唱、舞蹈、繪畫、書法、籃球、英語口語等11個興趣小組,由我校有藝術特長的教師任教。大課間教學活動有力的保障學生課外活動時間,興趣小組教學讓學生培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,個性特長,促進學生全面發(fā)展!興趣小組學生在我校5月份首屆文化藝術節(jié)和11月份金秋體育節(jié)都有精彩的表現(xiàn)。藝術節(jié)期間,我們舉辦了唱歌、舞蹈、書法、繪畫、樂器、講故事等比賽、書畫作品展、“慶六一”文藝匯演,在孩子們心中播下了藝術的種子,奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌,同時也展示了藝術教育的絢麗成果,更是為孩子提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。秉承“體育充滿快樂,運動增添活力”這一理念, 11月12日, 2014年金秋體育節(jié)暨第四屆趣味運動會隆重開幕。設置的拍皮球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈等趣味運動項目和跑步、跳遠、投擲等田徑項目以及校園舞、拔河等集體比賽項目,均是我?!按笳n間”活動和平時體育運動訓練項目。此次體育節(jié)既是學生綜合素質(zhì)的一次展示,也是體質(zhì)健康的一次測試,更是弘揚體育精神的一次競技。高丹娟、彭利華老師指導的學生節(jié)目《童心舞動》獲江西省第三屆中小學生比賽小學組三等獎。
(四)促進和諧發(fā)展,打造平安校園新動力
學生和學校安全工作責任重如泰山,直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。針對小學生自制能力差、意識淡薄的特點,學校堅持制度保障,預防為主的原則,成立安全工作領導小組,明確責任分工到人,以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責任事故。一是加強安全教育。利用國旗下講話、課間操、班隊會、宣傳欄、黑板報、致家長一封信等形式,對學生進行防水、防盜、防火、交通安全等安全宣傳教育活動,做到安全工作時時講、天天講、處處講。學校與教師和家長簽訂了安全目標責任書,做到安全工作層層化解、人人有責。二是加強安全隱患排查和周邊環(huán)境整治。對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對校園周邊環(huán)境定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時整頓或向上級部門反應,消除安全隱患。如為了避免放學家長接送孩子擁擠,暑假在校南門和東門外分別搭建散學點雨棚,學生錯位放學并排隊,低年級由教師護送到散學點家長接后離開!同時,強化門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
二、存在的問題和不足。
1、教育發(fā)展還需加大投入。我校建校歷史不長,正處在發(fā)展階段,水電等基礎設施建設有待進一步改造,教學設施配置雖然各班實現(xiàn)了班班通多媒體,但校舍及設施仍然不足,還有待進一步完善配備。
2、教師數(shù)量還需及時補充。隨著縣城框架拉大,進城務工人員的子女入學,我校學生數(shù)劇增,我校教師仍是嚴重不足,尤其是音、體、美等藝科教師異常緊缺。
3、教師競爭意識不強。大多教師不愿展示自我,新的教育理念還滲透不深,按步就班。對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,但大部分還是不愿意主動承擔公開課。
4、教師職業(yè)道德水平還需再提升。學校教師職業(yè)道德總體情況較好,但有極少數(shù)教師急功近利,片面追求教學質(zhì)量,出現(xiàn)了違規(guī)有償補課現(xiàn)象,違背了“八不準”和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,學校將加大教育力度,遏制此類事態(tài)發(fā)生。
5、學生和學校安全工作壓力仍然很大。學校通往白鹿大道的道路狹長,學校設立了安全帶,家長的接送車輛時常擁堵在校門口,造成交通隱患。校園超市經(jīng)上級批準進駐我校,加上南門村莊口擺設的一些攤點,學生衛(wèi)生意識差,隨意丟棄果皮和食品包裝袋,校園衛(wèi)生保潔工作有待加強,食品衛(wèi)生、疾病傳染給學校帶來極大的安全壓力。
三、下一步工作計劃及打算
1、堅持把師德師風教育擺在教師隊伍建設的突出位置,以“立言、正身、踐行、評價”為主線,以活動為抓手,多渠道、多層次開展師德師風教育,形成愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表、無私奉獻的良好風尚。
2、狠抓教學常規(guī)管理,加大教學改革的力度,促進教與學行為方式的轉(zhuǎn)變,深入開展校本教研活動。
3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,以點帶面促進良好教風的形成。認真組織實施教師信息技術應用能力提升工程,使教育真正做到現(xiàn)代化、信息化。組織遠程教育培訓學習,更有效使用電子白板輔助教學,開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。申報一到兩項市級或省級課題,開展課題研究。
企劃部2017年主要的工作是:
①,績效考核
②,合同管理、法務工作
③,體系認證(ISO和AEO)
④,制度和方案的設計
1. 績效考核工作。
這項工作包括了“成本核算”、“營銷績效”、“數(shù)據(jù)分析”
①、嚴格按照《2017成本明細表》的標準執(zhí)行,對每筆自營業(yè)務的成本進行精確核算,并且在核算完成后進行復核校對,以保證成本核算的準確。
②、監(jiān)控成本錄入的及時性,提醒結算人員及時錄入成本,確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)的真實準確。
③、特殊成本的調(diào)整,出于個別業(yè)務的結算標準特殊性,需要進行手工計算,如“高創(chuàng)的半價開票和半價成本”。
④、計算營銷員績效獎勵。
⑤、每月統(tǒng)計客戶毛利完成情況、業(yè)務板塊完成情況。
⑥,編制了2017年的《營銷員績效考核方案》、《業(yè)務部門績效考核方案》、《行政后勤部門績效考核方案》。
2. 合同管理、法務工作。
今年在經(jīng)劉總的分析指導下,在合同管理上進行了一些改進,
①,編制了新版的《合同管理制度》,明確工作方式和流程
②,審核過的合同,記錄存檔,系統(tǒng)存檔和復印件歸檔,做到能隨時查詢。
③,制式合同的編制,防范風險,《安全承諾書》、《施工合同》、《維修合同》
④,把控合同審核環(huán)節(jié),關注雙方責任,防范法律風險。
⑤,配合律師處理“萊寧”和“天恒”2個案件,跟蹤法院進展。
⑥,新律師事務所簽約的事項
3. 體系認證(ISO和AEO)工作,
今年對以上2項認證工作主要是在做大量的準備工作,
①,ISO更換新版,為了確保認證順利,向總經(jīng)理室申請了ISO內(nèi)審員培訓需求,獲得總經(jīng)理室會議的討論同意。
②,安排ISO內(nèi)審員培訓,簽訂合同,約定時間,在7月7日和12日,安排2天的培訓。
③,ISO新版培訓后,詳細解讀新標準,目標分解,做充分的準備。
④,對AEO項目進行解讀,編寫《可行性報告》向總經(jīng)理室匯報,與海關備案科溝通了解,初步掌握認證要求。
⑤,組織實施了AEO工作的解讀和分解會議,布置各部門應當做的準備。
⑥,制定了AEO認證的工作計劃,計劃在7月實施內(nèi)審,8月外審。
⑦,2017年8-11月進行了AEO一般認證,并獲得通過。
⑧,2017年10月進行了ISO內(nèi)部審核,12月進行了ISO外部審核,獲得通過。
⑨,利用以上2個體系認證的契機,提升公司的管理規(guī)范。
4. 制度和方案設計,
①,《倉庫建造方案》。
②,《合同審批管理制度》。
③,《監(jiān)管場站合同》。
④,其他可行性報告、規(guī)劃、方案設計。
二、2018年的重點工作事項
1. 績效考核方案的編制。
2. 數(shù)據(jù)測算工作
3. 數(shù)據(jù)分析工作。
4. 各類方案的設計工作。
三、2018年的工作思路、主要目標
1. 加強與其他部門的配合度,制定方案、制度前,與相關部門多一些溝通,掌握更多的細節(jié),充分了解相關部門的現(xiàn)狀和需求,把設計工作做到更加合理,這樣出來的方案才更貼近實際,更可行。
2. 定期對制式合同進行評審,看看現(xiàn)有合同中是否還存在風險點,風險點是否可以最小化,不斷改進合同的合理性,防控我司風險。
3. 部門中的專業(yè)人員或有較強工作能力的人比較少,加強內(nèi)部培訓,提升團隊的工作能力。
4. 不斷學習新的知識,掌握最新的動態(tài),充實自己。
四、2018年的工作計劃
序號
工作內(nèi)容
時間
1
全年業(yè)務完成情況統(tǒng)計分析
2018年1月
2
制式合同整理修訂
2018年2月
3
上半年業(yè)務完成情況統(tǒng)計分析
2018年7月
4
AEO內(nèi)部審核
2018年9月
5
ISO9001內(nèi)部審核
2018年10月
6
ISO9001監(jiān)督審核
2018年12月
7
2019成本標準及建議報價
2018年12月
8