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學(xué)校團(tuán)委工作匯報(bào)范文第1篇

一、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，以團(tuán)員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步

完善團(tuán)委相關(guān)制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“八榮八恥”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后，再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對子，把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大，引起別人的注意，但他有極強(qiáng)的組織能力，街舞跳得也不錯(cuò)，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中，他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團(tuán)委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī)，我發(fā)動(dòng)團(tuán)員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。

二、以活動(dòng)為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進(jìn)行全面教育

（一）走出校園，積極參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)青年朋友的社會(huì)責(zé)任意識

1、“傾情奉獻(xiàn)，打造綠色家園”：校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4A級旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號召，在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來的1萬多元及時(shí)通過“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。

3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。

4、“病魔無情，人有情；愛滿校園獻(xiàn)丹心”：2008級郁父母雙雙患重癥肝炎；2011級劉歡身患白血病，校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。

5、“城市建設(shè)，人人有責(zé)”：在團(tuán)縣委的號召下，我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè)，主動(dòng)清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”，并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。

（二）抓住各種時(shí)機(jī)，因勢利導(dǎo)，把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動(dòng)中

1、堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)他們愛國情操

2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽節(jié)”開展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。

3、開展“文明禮儀月活動(dòng)”“雷鋒日活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。

4、利用國慶舉行“紅歌賽”，利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽，培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。

5、“開辦興趣小組，打造特色學(xué)?！保簽榱素S富校園文化生活，校團(tuán)委牽頭，開辦了“書法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。

學(xué)校團(tuán)委工作匯報(bào)范文第2篇

中學(xué)生團(tuán)校是中學(xué)共青團(tuán)工作的重要陣地，中學(xué)共青團(tuán)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。中學(xué)共青團(tuán)組織對全體團(tuán)員學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行思想政治教育，道德文化修養(yǎng)教育的主要組織形式，也是廣大青少年學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)知識，提高團(tuán)員思想素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用的學(xué)校。為了加強(qiáng)共青團(tuán)的組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用，校團(tuán)委秉承學(xué)?！傲⒆阋?guī)范、追求卓越”辦學(xué)理念，不斷地組織和參加了各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，實(shí)踐中不斷完善中學(xué)生團(tuán)校建設(shè)，于2010年1月被授予“黃陂區(qū)中學(xué)生示范團(tuán)?！惫鈽s稱號。

一、以完備的計(jì)劃和安排作開端

我校團(tuán)校自建立之日起就按規(guī)定籌建有一系列的應(yīng)有設(shè)備，將我校多功能教室建立為團(tuán)校教室，并懸掛有“中少年團(tuán)?！钡呐谱樱淌覂?nèi)還懸掛有團(tuán)旗、團(tuán)徽等相關(guān)標(biāo)識。我校團(tuán)委依據(jù)《中中學(xué)生團(tuán)校章程》開展團(tuán)校相關(guān)的日常工作，在每個(gè)學(xué)期之初就通過改選組建起由學(xué)校主要的黨政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委委員與優(yōu)秀教師代表共同組成的校務(wù)委員會(huì)，具體研究、確定本校青少年團(tuán)校的具體工作，并切實(shí)解決團(tuán)校建設(shè)中的相關(guān)問題。團(tuán)委每學(xué)期都要制訂團(tuán)員發(fā)展工作計(jì)劃和團(tuán)校工作計(jì)劃，明確了培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要達(dá)到的目的等。每學(xué)期，我們根據(jù)計(jì)劃安排，圍繞團(tuán)校教材對學(xué)生進(jìn)行各類培訓(xùn)，課時(shí)達(dá)到了既定目標(biāo)。

二、以豐富的內(nèi)容和活動(dòng)充實(shí)教學(xué)

我們中團(tuán)校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結(jié)合了學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，<~課件>緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主題，進(jìn)行講解，內(nèi)容包括：共青團(tuán)的光榮歷史，共青團(tuán)的組織情況，共青團(tuán)的章程等，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，我們還經(jīng)常性地向?qū)W生介紹一些好的有關(guān)書籍，要求他們要階段性地寫學(xué)習(xí)心得。團(tuán)校學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的知識考核。在進(jìn)行團(tuán)校教學(xué)的過程中，我們還請有關(guān)教師進(jìn)行團(tuán)歌的教授，并要求學(xué)生在成為一名團(tuán)員后要能唱團(tuán)歌、深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)歌的內(nèi)涵。在原有基礎(chǔ)上我們不斷充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富活動(dòng)載體，增添了紅十字運(yùn)動(dòng)、志愿者活動(dòng)、安全救護(hù)常識、心理健康與調(diào)節(jié)、文明禮儀常識、感恩教育等內(nèi)容，還通過播放優(yōu)秀勵(lì)志電影這一新的教學(xué)形式來教育團(tuán)校學(xué)員。在培訓(xùn)期間，我們根據(jù)實(shí)際情況及現(xiàn)有的設(shè)備，帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐，組織團(tuán)校學(xué)員到校外開展各種豐富多彩的活動(dòng)，并經(jīng)常性地深入社區(qū)，為社區(qū)的工作盡一份力，獲得了社會(huì)的好評。

三、以嚴(yán)格的程序來發(fā)展新團(tuán)員

學(xué)校團(tuán)委工作匯報(bào)范文第3篇

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1、切實(shí)做好團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)支部干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來，我們十分注重團(tuán)支部干部的思想教育，定期召開團(tuán)支部會(huì)議，聽取團(tuán)支部團(tuán)支書工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高團(tuán)支書的思想意識，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們團(tuán)支部定期對本支部團(tuán)員進(jìn)行思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。

3、在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)委、團(tuán)總支和學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督。

二、開展多項(xiàng)活動(dòng)，營造文明向上的校園文化氛圍

1、學(xué)校海報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。我團(tuán)支部在各個(gè)社團(tuán)的配合下一起在學(xué)校中進(jìn)行有效的團(tuán)知識的宣傳。

2、樹立愛心觀念。為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)和抗震救災(zāi)的義工中同學(xué)們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會(huì)大風(fēng)氣。

3、切實(shí)做好團(tuán)支部活動(dòng)工作，利用團(tuán)支部會(huì)議對我支部成員進(jìn)行思想教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化團(tuán)員的認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

三、以活動(dòng)為載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力

活動(dòng)的有序開展，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高我支部成員對團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來，團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)校團(tuán)委的中心工作有序的開展系列教育活動(dòng)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作。

1．推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)，組織我支部成員參加義賣為西南災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)，組織參加青海紅十字會(huì)為玉樹災(zāi)區(qū)搬運(yùn)救災(zāi)物資、組織團(tuán)員青年幫助困難同學(xué)。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、關(guān)心他人的意識、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和奉獻(xiàn)意識。

2、三月份，召開團(tuán)支部全體大會(huì)，組織學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，健全完善我團(tuán)支部。

3、四月份，采薇書畫社舉辦書畫展活動(dòng)，我校與青大、民大等各大院校舉辦的書畫展活動(dòng)。

4、五月份，有新聞學(xué)社成功舉辦送畢業(yè)生晚會(huì)。同時(shí)配合五四科技文化節(jié)的工作。

四、存在問題

1、個(gè)別團(tuán)員的團(tuán)員意識還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、團(tuán)活動(dòng)團(tuán)支部會(huì)議的開展應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范。

3、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部對團(tuán)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)力度

五、今后工作思路

1、進(jìn)一步完善團(tuán)支部工作制度。

2、抓好每一次活動(dòng)，取得實(shí)效。

3、扎實(shí)常規(guī)工作，拓寬業(yè)務(wù)，配合好團(tuán)委和團(tuán)總支及學(xué)校的各種大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)團(tuán)支部間的溝通，取長補(bǔ)短，抓好基層支部的建設(shè)。

學(xué)校團(tuán)委工作匯報(bào)范文第4篇

一、全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性

建設(shè)好學(xué)校團(tuán)的各級組織機(jī)構(gòu)，使常規(guī)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮團(tuán)支部作用，加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，宣傳表彰先進(jìn)典型，嚴(yán)肅規(guī)范地吸收優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，做好宣傳工作。

1、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，塑造學(xué)生精英。在學(xué)生干部中繼續(xù)推廣鄧**理論、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)，貫徹黨的十七大精神，學(xué)習(xí)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)區(qū)委的會(huì)議精神并充分在學(xué)校團(tuán)委開展相應(yīng)工作。積極參加團(tuán)區(qū)委的團(tuán)干部培訓(xùn)以及局團(tuán)委的開展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。定期對學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。在學(xué)期初開展各班團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、4月底又開展團(tuán)的知識教育。每月召開一次團(tuán)干會(huì)議，聽取團(tuán)干工作匯報(bào)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法。了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，及時(shí)地掌握團(tuán)員情況，發(fā)揮團(tuán)組織在班級建設(shè)中的作用，支持指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部圍繞班級建設(shè)開展工作。逐步提高團(tuán)干的思想意識，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)干工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。本學(xué)期，我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委，由團(tuán)委實(shí)行誡免談話。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)內(nèi)外學(xué)生的評議監(jiān)督制度，入團(tuán)必須過四關(guān)：首先全班公示接受考察，上團(tuán)課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

三、豐富學(xué)生生活，建設(shè)健康、高雅、文明的校園文化。

充分發(fā)揮校園文化的育人、導(dǎo)向和娛樂功能，不斷滿足團(tuán)員學(xué)生多方面的興趣、愛好和精神文化需求，活躍校園文化生活，抵御社會(huì)低俗文化和不健康思想傾向的侵襲，促進(jìn)青年學(xué)生興趣愛好和各項(xiàng)特長的全面發(fā)展。積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，重視校園文化活動(dòng)的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學(xué)生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。

四、增進(jìn)團(tuán)內(nèi)民主，過好民主生活

進(jìn)一步完善民主制度，擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)民主，開好民主生活會(huì)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，保障每個(gè)團(tuán)員的民利，重大事情通過團(tuán)總支委或總支擴(kuò)大會(huì)決定。

五、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)專人抓簡報(bào)、板報(bào)、?？?、廣播站，設(shè)專職通訊員，作好通訊報(bào)道工作，積極向上級反饋信息，本學(xué)期我校的對外宣傳稿件達(dá)28篇次，先后在《中國中學(xué)生報(bào)》、**共青團(tuán)、**教育網(wǎng)、**電視臺、《**日報(bào)》、《**晚報(bào)》、**青年、**教育局網(wǎng)等媒體上得到發(fā)表報(bào)道。學(xué)校的每次活動(dòng)后，我們團(tuán)委都認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)寫總結(jié)，加強(qiáng)理論研究。

2、班級板報(bào)、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和政教處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。定期對學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新。

3、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

4、開展感恩、愛心活動(dòng)，學(xué)期初，為了增進(jìn)學(xué)生與家長之間的情感的培養(yǎng)，我們配合語文教研組團(tuán)委開展了“感恩父母”的主題活動(dòng)，并舉行了《爸爸媽媽我想對您說》為題的作文競賽。3月—4月，開展了的《**市第**中學(xué)開展“六個(gè)十”活動(dòng)實(shí)施意見》中的校園十大孝星和校園十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵評選活動(dòng)，并選出代表在總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了發(fā)言，號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

六、積極完成上級任務(wù)，協(xié)同其他部門做好工作落實(shí)上級團(tuán)委的工作部署，精心組織，認(rèn)真完成。

在學(xué)校工作全局中找準(zhǔn)團(tuán)的位置，發(fā)揮突擊隊(duì)作用，爭取各方支持及時(shí)高效完成任務(wù)，當(dāng)好黨政助手。牢固樹立全局意識，積極配合其他部門完成工作，吸收借鑒別的部門適用經(jīng)驗(yàn)，與相關(guān)部門進(jìn)行優(yōu)勢資源互補(bǔ)，使團(tuán)委工作職能更好發(fā)揮?；钴S團(tuán)的工作，更好地為團(tuán)員學(xué)生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，使我校團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做出了很多貢獻(xiàn)。

學(xué)校團(tuán)委工作匯報(bào)范文第5篇

一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理，建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng)；

1、抓好學(xué)前集訓(xùn)，做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作；

學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級特點(diǎn)，分級組織了學(xué)前培訓(xùn)，其中有：一二年級的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時(shí)四天，并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍；

上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作，通過報(bào)名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序，建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。

3、以文明班評比為基礎(chǔ)，扎實(shí)穩(wěn)固開展班級評價(jià)，促進(jìn)班級管理；以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ)，開展學(xué)生評價(jià)，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)；

在學(xué)校一日常規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評比作為評價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評價(jià)，以每周為單位評出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)，此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性，促進(jìn)了班級管理，有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外，根據(jù)學(xué)校的評價(jià)制度，以文明班評比和班級活動(dòng)的開展為基礎(chǔ)，學(xué)期末評出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”，這也調(diào)動(dòng)了班級參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性，提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。

在學(xué)生評價(jià)方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實(shí)際，制定出本班的評價(jià)體系，建立班級管理制度。班級根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn)，評出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級、學(xué)期末再評出操行等級，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

文明班的評比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展，才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度，做到?？偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步；

在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn)，就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末，由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì)，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。

二、深入開展“自主管理”校本課題研究，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長；

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長、學(xué)校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1、完善制度，提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性；

上學(xué)期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等，形成條文，定為制度。從整個(gè)學(xué)期看，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?，更加易與班級管理的操作，更加易于學(xué)生的評價(jià)；學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善；學(xué)生參與的積極性得到了提高。

2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào)，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍；

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié)，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真，很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上，李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。 共3頁,當(dāng)前第1頁1

3、落實(shí)學(xué)生干部的層級培訓(xùn)，讓“自主管理”有人才的保證；

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級有主人翁的意識，自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后，至上而下有序開展校級、班級的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次，學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次，學(xué)生會(huì)干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次，估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，才給了我們以希望和信心。

三、成功組織開展第五屆體藝節(jié)，打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化；

12月13日的開幕式和文藝晚會(huì)，將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長、老師、學(xué)生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此，因?yàn)樗c往年比，的確與眾不同。首先，歷時(shí)長，項(xiàng)目多，參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽，到后來的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng)，參與人數(shù)超過一萬人次。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì)，更是一次文化的盛會(huì)，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了我們師生對班級的理解；才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次，本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程，幾乎是無一錯(cuò)漏的完成，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮；

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍；

第二屆學(xué)生會(huì)的成立，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。

2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)；

學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評價(jià)制度，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查，比如：活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。

3、充分利用宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢；

本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委，新設(shè)置了書柜、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。

另外，團(tuán)委還征訂了《中國青年報(bào)》、《中國共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志，并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀，寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到，吸收更多的先進(jìn)思想和理論。

4、多渠道組織活動(dòng)，讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺；

活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期，團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺。

五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍，構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境；

1、配合上級精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化；

在9月份，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置，結(jié)合上級精神，重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫，合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地；收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室，讓學(xué)校處處有文化，字字見真章。校報(bào)《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份，學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收，并受到一致好評。

2、成立“綠韻”文學(xué)社，讓學(xué)生有一份屬于自己的；

在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門設(shè)計(jì)中，我們設(shè)立了“綠韻”文學(xué)社，并在學(xué)生會(huì)選舉中，推薦八年級（2）班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長。文學(xué)社的成立，給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方，也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺。在本學(xué)期，在語文科組老師的協(xié)助下，文學(xué)社組織了暑假讀書心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評選。在12月，文學(xué)社整理出版了第一份報(bào)紙《綠韻》。

3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學(xué)?！兜掠齾⒖肌贰?/p>

在上學(xué)期，深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來，就已思考過，我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志?，F(xiàn)在的報(bào)刊雜志太多，真正屬于我們班主任的時(shí)間又太少，結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題，于是我們辦起了西岸學(xué)校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級管理文章，優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓《德育參考》成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)永不關(guān)閉的媒介。 共3頁,當(dāng)前第2頁2

4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體，加大學(xué)校宣傳力度，增加與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì)；

德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團(tuán)隊(duì)月志》，定期學(xué)校新聞和活動(dòng)簡介，在網(wǎng)上與其他兄弟學(xué)校交換意見，相互學(xué)習(xí)。

六、工作反思

1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度，但受到資源和人手方面的制約，這是一大矛盾和難題。反思：可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細(xì)，從而縮小之間的矛盾。

2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實(shí)之間有一定的差距。反思：布置的方法應(yīng)更加明確，落實(shí)應(yīng)加上監(jiān)督。

3、部分教師觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距，這也是我們要實(shí)現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。

德育處