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      遵紀(jì)守法重要性

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      遵紀(jì)守法重要性范文第1篇

      通過本次“學(xué)規(guī)章守制度,防風(fēng)險保平安”主題教育的學(xué)習(xí),我更加清楚認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。我覺得學(xué)規(guī)章守制度,應(yīng)該從我做起。每個人只要管理好自己,使自己成為一個遵紀(jì)守法的合格員工,那么我們銀行才會是一個有競爭力的好企業(yè)。下面是本人通過這次“學(xué)規(guī)章守制度,防風(fēng)險保平安”主題教育活動的學(xué)習(xí),結(jié)合個人實際談一點膚淺的看法。

      首先,通過這次規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我提高了對風(fēng)險防范的認(rèn)識,提高了對銀行法律法規(guī)的認(rèn)識,更進(jìn)一步理解了《銀行員工守則》以及“雙十禁”等規(guī)定對中行員工的明確要求,從思想上增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。作為一個剛踏入社會的新員工,原來對法律法規(guī)只有一些模糊的認(rèn)識,總覺得自己離觸犯還很遙遠(yuǎn),可是通過本次活動的學(xué)習(xí)教育,使我了解到其實只要我們思想上稍微一松懈,我們隨時都可能違反法律,危及銀行及社會的利益。金融行業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來,我國銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替,機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來了滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用公款、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重危害金融業(yè)的發(fā)展和國家經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前金融業(yè)大力改革的過渡時期,我們更應(yīng)該全面深刻地學(xué)習(xí)銀行的各項規(guī)章制度,牢牢樹立起依法辦事的觀念,兢兢業(yè)業(yè)地干好工作,從自己做起,做一個遵紀(jì)守法的好員工。

      其次,通過本次主題教育活動,強(qiáng)化規(guī)章制度在個人心中的印象,進(jìn)一步提高自我防范意識。這次活動,行里特地組織了所有員工觀看“雙十禁”案例錄像,通過對具體案例的觀看,使我們更加深刻地了解了違反法律法規(guī)的嚴(yán)重后果。對于各項規(guī)章制度,我們不可以存在任何僥幸心理,我們應(yīng)該知曉“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,任何一次的觸犯法規(guī),最終都會讓你付出代價的,所以我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,絕對不可以鉆法律的空子。

      遵紀(jì)守法重要性范文第2篇

      學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)1遵照XX省教育廳《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及XXX教育局相關(guān)工作指示,我校于20xx年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《XXX區(qū)XXX中學(xué)20xx年國家憲法日教育活動方案》。

      現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:

      一、組織保障

      組 長:XXX XXX中學(xué)校長 黨支部書記 法人

      副組長:XXX XXX

      成 員:XXX XXX XXX 各班班主任教師

      為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以XXX校長為組長的工作小組,在20xx年12月4日活動當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

      二、活動情況

      (一)、主題升旗儀式

      20xx年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班XXX同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,XXX校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。

      (二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)

      20xx年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

      (三)、校園宣傳

      1、宣傳標(biāo)語

      學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,” 的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

      2、校園宣傳欄

      八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班XXX班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

      3、校園廣播宣傳

      校園廣播站于20xx年12月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報,廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。

      (四)、主題班會活動

      作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的

      工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。

      20xx年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

      (五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動

      教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。

      20xx年12月4日下午5:30,XXX校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。

      “國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。

      學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)2為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。

      作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

      俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

      三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

      為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進(jìn)行法制教育主題板報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

      主要工作:

      1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時利用學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語,營造氛圍。

      2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

      3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

      4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

      5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

      總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)312月4日是我國憲法日,為增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:

      12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

      一、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍。

      弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

      二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

      在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強(qiáng)憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

      三、舉行升國旗儀式。

      以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。

      四、開展憲法晨讀活動。

      利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。

      遵紀(jì)守法重要性范文第3篇

         全國法制宣傳日法制教育活動心得體會1

         法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的`約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會有一個強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

         社會,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動一時的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。

         人生會面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心。

       

         全國法制宣傳日法制教育活動心得體會2

       

         在12月4日全國法制宣傳日活動中,我委高度重視,按照洛治市辦[2015]7號文件的安排部署和要求,加強(qiáng)了對"12、4"法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo),做到早計劃、早組織、早部署、早安排,開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

         一、指導(dǎo)思想

         全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神,以開展"12、4"法制宣傳日活動為載體,動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。

         二、活動內(nèi)容

         弘揚(yáng)法制精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我站高度重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全站范圍內(nèi)營造濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律知識及意識。

         1、加大宣傳力度。為了配合本次"12、4"法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度,我站在收費(fèi)廣場前懸掛相關(guān)橫幅標(biāo)語,并現(xiàn)場為過往司機(jī)發(fā)放宣傳資料,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

         2、組織員工觀看關(guān)于"12、4"法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

         3、為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學(xué)習(xí)時間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,站領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法。通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在職工中牢固樹立依法治國,依法收費(fèi),依法維權(quán)的觀念和意識。

         4、為積極響應(yīng)"12、4"法制宣傳日活動,堅持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合我站工作實際,加強(qiáng)收費(fèi)員文明禮貌微笑服務(wù)收費(fèi)工作要求。

         三、活動意義

         通過開展以憲法為核心、以"弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國"為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,提高了收費(fèi)服務(wù)能力,為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

       

         全國法制宣傳日法制教育活動心得體會3

       

         在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

         一、指導(dǎo)思想

         大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī),打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。

         二、營造濃厚的宣傳氛圍

         1、在周一早上升旗儀式上進(jìn)行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

         2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅實的基礎(chǔ)。

         3、利用家長資源,邀請學(xué)生家長到學(xué)校為孩子上一次法制教育課。

         4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強(qiáng)教育,廣泛進(jìn)行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。

         5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀(jì)守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀(jì)律的社會小主人。

      遵紀(jì)守法重要性范文第4篇

      學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

      可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

      我們?nèi)祟惿钤谏鐣?,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至xx,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。

      俗話說,“無以規(guī)矩,不能成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀(jì)律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,它就會找不著目標(biāo),很快會栽下來。這根線,就是紀(jì)律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事

      有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。

      同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      我的講話完了,謝謝大家!

      學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!我今天講話的主題是:“學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明”

      我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市xx普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

      同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

      首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

      其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

      再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

      同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

      謝謝大家!

      學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

      早上好!今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

      談起法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

      近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。

      作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

      一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青

      少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

      二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。

      違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

      三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護(hù)我們。我

      們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

      遵紀(jì)守法重要性范文第5篇

      以鄧--理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),根據(jù)我未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)狀,進(jìn)一步提高學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,提高未成年人思想道德水平及安全意識和防范能力,根據(jù)上級精神在學(xué)生中開展一次增強(qiáng)法治觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園為主題的教育月活動。

      二、工作內(nèi)容和措施

      (一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度、樹立責(zé)任意識

      1、學(xué)校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作。

      組 長:邴 劍(校長)

      副組長:楊萍(副書記書記

      組 員:程 武、高 微、張 淼、胡單鑫、李純潔,趙 亮

      (二)加大宣傳力度,提高統(tǒng)一認(rèn)識。

      為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作的任務(wù)和重要性,我們分別在教職工大會、學(xué)生大會上進(jìn)行宣傳,使全校師生知曉創(chuàng)建工作的重要性;學(xué)校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報、征文競賽、手抄報比賽等形式,介紹創(chuàng)建平安校園的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項。通過學(xué)習(xí)和討論我們認(rèn)識到:創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效舉措,更是造就遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅持打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的安全文明單位。

      (三)強(qiáng)化育人意識,提高學(xué)生素質(zhì)。

      社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學(xué)校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為21世紀(jì)所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來,我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。

      1、堅持德育為龍頭?!爸怯缓贸龃纹?,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過各項活動,引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上;引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺擁護(hù)黨的基本路線,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做個好學(xué)生,社會上是一個好公民。

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