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目的:
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。
2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開(kāi)討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開(kāi)時(shí)間:2005/4/19
主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢(mèng)浩
參加對(duì)象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲、朱靜老師
誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:
1. 首先由班主任蒲老師于班委會(huì)議上下達(dá)了開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù)。
2. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長(zhǎng)金子同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3. 由文藝委員董全佳同學(xué)與班長(zhǎng)金子同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4. 由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6. 由文藝委員董全佳同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。
7. 班會(huì)正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8. 班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。
9. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任蒲老師。
主題班會(huì)具體過(guò)程:
1. 首先是周夢(mèng)皓同學(xué)帶來(lái)了他的詩(shī)朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2. 其次是活潑開(kāi)朗的語(yǔ)文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。
3. 緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(zhǎng),告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信,整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非,充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂(lè)。
4. 然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5. 最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。
為什么要開(kāi)展誠(chéng)信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。
誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒(méi)有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開(kāi)的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開(kāi)了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!
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班會(huì)總結(jié):
堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以“做一個(gè)身心健康的xx人”為主題,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn),從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求,學(xué)會(huì)感恩,誠(chéng)信做人,把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,進(jìn)一步引導(dǎo)我們xx中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。
主要活動(dòng)如下:
1.11月2日(周五班會(huì))――七年級(jí)銘言宣誓儀式活動(dòng)
2.11月8、9日(周四、五)――期中考試(誠(chéng)信參考;
注意:居家休息和認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育)
3.11月13日(周二中午11:50)――第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比
主題:“三節(jié)”在我心(節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電)
4.11月16日(周五)――六年級(jí)在“xx小劇場(chǎng)”組織禁毒影視教育征文活動(dòng)
(寫好800字的電子稿征文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)
5.11月16日(周五班會(huì))――全校各班級(jí)以“憲法伴我成長(zhǎng)”為主題組織班會(huì)
(上交ppt+電子稿)
6.11月20日(周二中午)――期中考試“博雅學(xué)生――愛(ài)學(xué)習(xí)”表彰活動(dòng)
7.11月下旬――各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(要求:各班上交ppt)以及開(kāi)展家訪工作(具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排)
8.11月下旬――學(xué)校體育月活動(dòng)
9.11月26日(周一)――“拒絕零食,健康飲食”的衛(wèi)生教育
10.11月下旬起――完成全校各班的心理普測(cè)(衛(wèi)生室+信息組)
一、活動(dòng)時(shí)間
2021年6月30日前
二、活動(dòng)主題
立德樹(shù)人、誠(chéng)信立身
三、活動(dòng)內(nèi)容
加強(qiáng)學(xué)生公民道德教育,重點(diǎn)開(kāi)展校園誠(chéng)信大討論,積極爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,傳遞誠(chéng)信文化正能量,具體開(kāi)展“四個(gè)一”工程。
(一)出一期主題黑板報(bào)
以“誠(chéng)信”為主題出一期黑板報(bào),主題明確,版面設(shè)計(jì)精美、新穎、合理,色彩搭配協(xié)調(diào)、和諧。
(二)召開(kāi)一次主題班會(huì)
使學(xué)生理解“誠(chéng)信”對(duì)自身發(fā)展的重要意義,初步具有對(duì)自身或他人行為及社會(huì)現(xiàn)象“誠(chéng)信度”評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
(三)舉辦一次征文比賽
以“我心中的誠(chéng)信”“我踐行的誠(chéng)信”等為主題,舉辦一次征文比賽,讓師生講述自己的誠(chéng)信故事。
(四)舉行一次國(guó)旗下演講
利用星期一或重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式,選派誠(chéng)信模范師生進(jìn)行國(guó)旗下演講,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生深度的思考,將誠(chéng)信注入每個(gè)學(xué)生的心中。
四、相關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視“誠(chéng)信教育進(jìn)校園”主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),并以此次活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新性地推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)工作。各校要結(jié)合實(shí)際、精心部署安排,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)總結(jié)活動(dòng)成效
各校在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要注意總結(jié),創(chuàng)新宣傳,通過(guò)各種渠道及時(shí)報(bào)道活動(dòng)信息和成效。
(三)按時(shí)上報(bào)材料
1、每校推薦1-2篇優(yōu)秀征文,字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、每校推薦2-3張高質(zhì)量活動(dòng)圖片,并附100字左右的簡(jiǎn)要說(shuō)明。
一、班會(huì)主題:“至誠(chéng)則成,立信于行”。
二、活動(dòng)背景:
在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就資助而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言,誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者,開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動(dòng)的目的以及意義:
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信理念,養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,此次以“至誠(chéng)則成,立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:xxx全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月14日下午4:15至5:00
六.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓208
七.主要負(fù)責(zé)人:xxx xxx
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)過(guò)程及注意事項(xiàng)
2.提前申請(qǐng)一間教室。
3.提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4.生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。
5.提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)PPT,故事,等等)。
6.提前跟同學(xué)們說(shuō)開(kāi)班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)
九.活動(dòng)流程:
1、11月18日下午4:10點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.、4:15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人吳雪婷致開(kāi)幕詞(講解誠(chéng)信含義以及重要性)
3、演講4條誠(chéng)信格言(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說(shuō)。先是有鄭浪靜說(shuō)出格言,同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡?,心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問(wèn)題,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
4、演講4個(gè)誠(chéng)信有關(guān)笑話或案例(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由李小英、曾嘉文 、何東旭 、吳漢偵上臺(tái)演講。
5、播放誠(chéng)信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來(lái)分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問(wèn)。分享者有獎(jiǎng)。
7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小紙條 禮品
十一、工作分配:
1、班長(zhǎng):監(jiān)督班干部工作
2、副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)工作
3、團(tuán)支書:班會(huì)PPT
4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動(dòng)委:組織活動(dòng)后勤工作
10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委:活動(dòng)攝影
12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
地點(diǎn):XXX班教室
班會(huì)目的:使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。
班會(huì)過(guò)程:
1、主持人:本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。這個(gè)話題是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信?”
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面?!罢\(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德,立業(yè)的基礎(chǔ),是做人的根本。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說(shuō)到做到,不失信?!靶拧笔侵v信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德?!罢\(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件,是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信乃立身之本,無(wú)信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺(jué),要樹(shù)立誠(chéng)信的為人形象。 “誠(chéng)于中而形于外”,誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠(chéng)信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人,終生成功可以說(shuō)已成定局。安身立命,建功立業(yè),只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠(chéng)實(shí)守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,鐵肩承擔(dān)道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒(méi)有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見(jiàn)利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠(chéng)者天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!敝獦s辱者,首先確立做人以誠(chéng)信為榮、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬(wàn)貫資財(cái)不足以炫耀,而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色,擁有誠(chéng)信者,走遍天下無(wú)所顧忌,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠(chéng)信,就是缺失崇高和壯美就無(wú)法擺脫平庸和無(wú)聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的,時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失,不論是做人、經(jīng)商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量,誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信,哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者,無(wú)一不是德高才厚、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,具體來(lái)講,就是忠誠(chéng)老實(shí),忠身康寧。
誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。 誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無(wú)私無(wú)畏。 誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事,談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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