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      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施

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      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施

      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施范文第1篇

      一、總則

      為加強(qiáng)門診突發(fā)事件醫(yī)療保障應(yīng)急處理機(jī)制建立和醫(yī)療保障應(yīng)急救治管理體系建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)門診突發(fā)事件的應(yīng)急救治能力,以保證突發(fā)事件發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)啟動(dòng)醫(yī)療保障、應(yīng)急救治等各項(xiàng)措施,將突發(fā)事件可能造成的損失降至最低程度,保障醫(yī)院職工及人民群眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常診療秩序,特制定本預(yù)案。

      (一)目的。

      為確保門診樓安全、有序、高效的運(yùn)行,及時(shí)應(yīng)對(duì)和妥善處理門診區(qū)域內(nèi)的突發(fā)事件,保護(hù)患者、醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

      (二)工作原則。

      1. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各個(gè)部門負(fù)責(zé)本部門的突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,各科室負(fù)責(zé)人積極配合,按照分級(jí)響應(yīng)、分級(jí)管理的要求,落實(shí)應(yīng)急處置的責(zé)任制。

      2. 嚴(yán)格規(guī)范,處置有力。按照“建章科學(xué)化、工作制度化、行為規(guī)范化、辦事程序化、監(jiān)督過程化”的要求,嚴(yán)格執(zhí)行各類應(yīng)急預(yù)案,不斷提高處置突發(fā)事件的能力。

      3. 加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,確保信息渠道暢通,反應(yīng)迅速。在處置突發(fā)事件時(shí),涉及醫(yī)院各科室、各職能部門、有關(guān)單位的,要主動(dòng)配合,密切協(xié)同,形成合力,保證突發(fā)事件信息的及時(shí)準(zhǔn)確傳遞,處置果斷有力。

      4. 堅(jiān)持平時(shí)工作和應(yīng)急工作相結(jié)合,充分利用現(xiàn)有資源。要將事前預(yù)警與事后應(yīng)急結(jié)合好,按照應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的要求,將應(yīng)急處置的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理中,做好經(jīng)常性的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備。加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)教育工作,提高職工自救、互救和應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的綜合素質(zhì)。

      (三)編制依據(jù)。

      《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理?xiàng)l例》

      (四)預(yù)案適用范圍

      1.突發(fā)事件適用范圍

      本預(yù)案所指門診突發(fā)事件是指門診工作中突然發(fā)生的、影響或可能影響門診正常診療秩序,危及或可能危及患者生命的事件。主要包括以下幾方面:

      1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件。指患者在門診就診期間,突然出現(xiàn)危及或可能危及患者生命的事件,主要包括昏厥、休克、猝死、嚴(yán)重輸液反應(yīng)等。

      2.突發(fā)門診運(yùn)行保障事件。主要包括停電、停水、火警、電梯運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)故障等意外。

      3.突發(fā)醫(yī)療投訴、糾紛事件。是指患者及其家屬在門診就診期間,因醫(yī)療爭(zhēng)議在院內(nèi)突然實(shí)施的影響醫(yī)療秩序、危及人身安全以及可能造成公私財(cái)物損壞行為的事件。主要包括對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行侮辱、威脅、毆打醫(yī)務(wù)人員、損害醫(yī)院財(cái)物等行為。

      2. 突發(fā)事件分級(jí)。

      各類突發(fā)事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級(jí):Ⅰ級(jí)(特別重大)、Ⅱ級(jí)(重大)、Ⅲ級(jí)(較大)和Ⅳ級(jí)(一般)。

      (1)特別重大突發(fā)事件(Ⅰ級(jí)):是指突然發(fā)生,事態(tài)非常復(fù)雜,對(duì)門診整體公共安全、環(huán)境穩(wěn)定和診療秩序帶來嚴(yán)重危害或威脅,已經(jīng)或可能造成人員傷亡、特別重大財(cái)產(chǎn)損失或重大生態(tài)環(huán)境破壞,需要調(diào)度醫(yī)院各方面資源和力量進(jìn)行應(yīng)急處置的緊急事件。

      (2)重大突發(fā)事件(Ⅱ級(jí)):指突然發(fā)生,事態(tài)復(fù)雜,對(duì)門診一定區(qū)域內(nèi)的公共安全、環(huán)境穩(wěn)定和診療秩序造成嚴(yán)重危害或威脅,已經(jīng)或可能造成重大財(cái)產(chǎn)損失或嚴(yán)重生態(tài)環(huán)境破壞,需要調(diào)度醫(yī)院多個(gè)部門力量和資源進(jìn)行聯(lián)合處置的緊急事件。

      (3)較大突發(fā)事件(Ⅲ級(jí)):指突然發(fā)生,事態(tài)較為復(fù)雜,對(duì)門診一定區(qū)域內(nèi)的公共安全、環(huán)境穩(wěn)定和診療秩序造成一定危害或威脅,已經(jīng)或可能造成較大財(cái)產(chǎn)損失或生態(tài)環(huán)境破壞,需要調(diào)度本部門及醫(yī)院個(gè)別部門力量和資源進(jìn)行處置的事件。

      (4)一般突發(fā)事件(Ⅳ級(jí)):指突然發(fā)生,事態(tài)比較簡(jiǎn)單,僅對(duì)門診較小范圍內(nèi)的公共安全、環(huán)境穩(wěn)定和診療秩序造成嚴(yán)重危害或威脅,已經(jīng)或可能造成財(cái)產(chǎn)損失或生態(tài)環(huán)境破壞,只需要調(diào)度本部門或醫(yī)院個(gè)別部門力量和資源能夠處置的事件。

      二、醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急事件組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

      (一)成立醫(yī)院門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:

      組 員:

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1.負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制定、培訓(xùn)和演練。

      2.做好日常安全工作,防范突發(fā)事件的發(fā)生。

      3.根據(jù)突發(fā)事件的嚴(yán)重程度,決定啟動(dòng)和終止應(yīng)急預(yù)案。接到突發(fā)事件的報(bào)告,在組長的統(tǒng)一指揮下,各成員根據(jù)各自分工,履行各自職責(zé),采取邊調(diào)查,邊處理,邊搶救,邊核實(shí)的方式,注意分析事件發(fā)展趨勢(shì),有效控制事態(tài)發(fā)展。

      (二)門診突發(fā)事件應(yīng)急辦事機(jī)構(gòu)

      門診突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在門診辦公室,負(fù)責(zé)日常突發(fā)事件的管理工作。

      三、預(yù)警機(jī)制

      (一)預(yù)測(cè)與預(yù)警。

      門診辦要針對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件,完善預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制,建立預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),開展風(fēng)險(xiǎn)分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

      (二)預(yù)警級(jí)別和。

      根據(jù)預(yù)測(cè)分析結(jié)果,對(duì)可能發(fā)生和可以預(yù)警的突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)警。預(yù)警級(jí)別依據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢(shì)態(tài),一般劃分為四級(jí):Ⅰ級(jí)(特別嚴(yán)重)、Ⅱ級(jí)(嚴(yán)重)、Ⅲ級(jí)(較大)和Ⅳ級(jí)(一般)。

      預(yù)警信息包括:突發(fā)事件的類別、預(yù)警級(jí)別、起始時(shí)間、可能影響范圍、警示事項(xiàng)、應(yīng)采取的措施和報(bào)告人、科室等。

      預(yù)警信息的、調(diào)整和解除可通過廣播、短信、微信、警報(bào)器或組織人員逐科通知等方式進(jìn)行。

      四、應(yīng)急處置

      (一)信息報(bào)送與處理。

      1. 報(bào)送的主要內(nèi)容。

      (1)突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)及初步統(tǒng)計(jì)出人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況;

      (2)報(bào)送科室采取的應(yīng)急措施及實(shí)施情況;

      (3)需要門診辦協(xié)調(diào)的有關(guān)事宜;

      (4)事件現(xiàn)場(chǎng)的即時(shí)狀態(tài);

      (5)事件的后續(xù)報(bào)告即搶救或處理的情況(直到處理完畢)。

      2. 信息報(bào)送的方式。

      (1)醫(yī)院各單位發(fā)生突發(fā)事件后,各科室應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)首先向科室領(lǐng)導(dǎo)和門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      報(bào)告,非工作時(shí)間同時(shí)報(bào)告總值班。

      (2)報(bào)告采用電話口述上報(bào)信息,并以書面形式做好記錄。

      (3)發(fā)現(xiàn)有隱報(bào)、瞞報(bào)、緩報(bào)的,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

      3. 信息處理。

      發(fā)生突發(fā)事件,各部門及時(shí)進(jìn)行受理、記錄(登記)、報(bào)告,做好聯(lián)系溝通等信息處理相關(guān)工作。

      (一)門診突發(fā)公共衛(wèi)生事件

      1.處理及上報(bào)

      (1)最先發(fā)現(xiàn)病情變化及意外事件的醫(yī)務(wù)人員(包括導(dǎo)診及分診人員)為第一責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)病人病情變化或發(fā)生意外事件,立即呼叫就近科室的醫(yī)護(hù)人員,同時(shí)迅速做出判斷。如病情允許搬動(dòng),立即將病人送至急診科搶救。如病情不允許搬動(dòng),應(yīng)立刻進(jìn)行就地?fù)尵?,如患者心跳停止,需立即行心肺?fù)蘇。

      (2)就近科室的醫(yī)護(hù)人員為第二責(zé)任人,接到報(bào)告后立即通知急診科(內(nèi)線電話610,外線電話xxxxxxxx),并與第一責(zé)任人配合搶救。

      (3)急診科接到報(bào)告后,應(yīng)立即攜帶急救物品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。

      (4)如遇重大搶救或需多學(xué)科協(xié)作,及時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室會(huì)診,并報(bào)告門診辦公室(非工作時(shí)間報(bào)告總值班)。

      (5)門診辦公室(總值班)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)指揮搶救,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)處和主管院長,必要時(shí)上報(bào)院長。

      (6)經(jīng)緊急處理后,根據(jù)病情辦理住院、留觀或離院。

      (7)患者經(jīng)搶救無效死亡,門診辦公室向醫(yī)務(wù)處、主管院長匯報(bào)搶救經(jīng)過,相關(guān)科室人員完成病歷并填寫死亡證,行政保衛(wèi)處協(xié)助家屬將尸體運(yùn)走。

      2.工作要求

      (1)門診工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,盡早發(fā)現(xiàn)患者病情變化,及時(shí)采取搶救措施。

      (2)急救物品做到定時(shí)清點(diǎn),保持狀態(tài)完好,可隨時(shí)投入使用。

      (3)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)熟練掌握心肺復(fù)蘇流程,常用急救儀器性能、使用方法及注意事項(xiàng)。

      (4)參加搶救人員按照病歷書寫規(guī)范詳實(shí)、準(zhǔn)確地記錄搶救過程,并做好患者家屬的解釋工作。

      (5)如患者無家屬陪同,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家屬并保管好患者的隨時(shí)物品。

      (二)突發(fā)醫(yī)療投訴、糾紛事件

      1.風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)

      一級(jí)風(fēng)險(xiǎn):

      患方投訴醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,質(zhì)疑醫(yī)務(wù)人員診療行為的正確性和有效性。以上情況經(jīng)耐心解釋及簡(jiǎn)單處理,未造成嚴(yán)重后果。

      二級(jí)風(fēng)險(xiǎn):

      (1)患方來門診投訴人數(shù)少于10人,占據(jù)門診診療、辦公場(chǎng)所,干擾正常醫(yī)療秩序,對(duì)醫(yī)務(wù)人員人身安全構(gòu)成威脅。

      (2)患方對(duì)門診科室的診療過程提出質(zhì)疑,經(jīng)解釋無效,影響其他病人診療的行為。

      三級(jí)風(fēng)險(xiǎn):

      (1)患方來院投訴人數(shù)超過10人,聚眾占據(jù)門診診療、辦公場(chǎng)所,嚴(yán)重干擾醫(yī)院工作。

      (2)侮辱、誹謗、威脅、毆打醫(yī)務(wù)人員或者侵犯醫(yī)務(wù)人員人身自由、干擾醫(yī)務(wù)人員正常生活。

      (3)停尸鬧喪,拒絕將尸體移送太平間或殯儀館,在門診大廳設(shè)靈堂、擺花圈,拉橫幅等行為。

      (4)患方在門診內(nèi)實(shí)施打、砸、搶等行為,造成物品損壞等情形。

      2. 處置及報(bào)告

      (1)發(fā)生一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的突發(fā)事件由當(dāng)事人報(bào)告科室主任,科室不能自行處理時(shí)報(bào)告門診辦公室(非工作時(shí)間報(bào)總值班),門診辦公室(總值班)派人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通,必要時(shí)請(qǐng)保安人員協(xié)同處理。

      (2)發(fā)生二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的突發(fā)事件,科室立即報(bào)告門診辦公室和行保處(非工作時(shí)間報(bào)總值班,總值班人員立即趕往現(xiàn)場(chǎng)并通知門診辦公室和行保處)。屬醫(yī)療糾紛方面的以門診辦公室、醫(yī)務(wù)處工作人員為主負(fù)責(zé)與患方溝通協(xié)調(diào),治安方面則由行保處協(xié)調(diào)處理,其他科室及職能部門配合。如門診辦公室不能協(xié)調(diào)處理可以移交醫(yī)務(wù)處處理,必要時(shí)主管院長出面處置。

      (3)發(fā)生或可能發(fā)生三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的突發(fā)事件,門診辦公室和行保處立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理,迅速組織足夠保安人員,采取有力措施,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)醫(yī)務(wù)人員及門診其他患者的人身安全和醫(yī)院公共財(cái)物的安全。在向主管院長報(bào)告的同時(shí),向110或云崗派出所報(bào)警(情況緊急時(shí),醫(yī)務(wù)人員直接報(bào)警),并隨時(shí)向醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件動(dòng)態(tài)。

      (4)發(fā)生突發(fā)事件后,當(dāng)事人或科室負(fù)責(zé)人應(yīng)積極處理,職能科室立即趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步調(diào)查、核實(shí),向患者及家屬做好解釋工作,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

      (5)當(dāng)患方有攻擊傾向時(shí),當(dāng)事科室和個(gè)人應(yīng)立即采取必要的自我保護(hù)手段,發(fā)生沖突的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡量避免與患方直接接觸。

      (6)向警方提供有關(guān)患方人員違法鬧事的證據(jù),與民警共同做好患方的教育疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)患方依法處理突發(fā)事件。

      (7)收集和保全相關(guān)證據(jù),包括病歷資料、有異議的藥品、事發(fā)過程中的影音資料等。

      (8)科室應(yīng)做好其他患者的診療和解釋工作。

      (三)突發(fā)門診運(yùn)行保障事件

      1.門診突然停電應(yīng)急預(yù)案

      (1)局部小范圍或單個(gè)樓層停電,由各科室負(fù)責(zé)人直接電話聯(lián)系電工班處理。

      (2)門診樓全樓停電,門診辦公室(非工作時(shí)間總值班)立即電話聯(lián)系電工班和后勤保障中心主任。電工班應(yīng)盡快查明原因,門診辦公室(總值班)派專人現(xiàn)場(chǎng)與相關(guān)部門(電工班和后勤保障中心)協(xié)調(diào)處理。

      (3)如短時(shí)間內(nèi)無法供電,應(yīng)作好以下工作:

      ①后勤保障中心立即將情況通告門診辦公室(總值班)。

      ②門診各科室醫(yī)護(hù)人員做好患者解釋工作,門診辦公室(總值班)與行政保衛(wèi)處共同維持正常秩序,及時(shí)疏散病人。

      ③需低溫保存的試劑、各種標(biāo)本、藥品,妥善安置轉(zhuǎn)移到有電區(qū)存放。一旦供電恢復(fù),應(yīng)盡快完成各種標(biāo)本的化驗(yàn)。

      ④手工掛號(hào)、劃價(jià)、收費(fèi),手工開具各類檢查單、治療單及處方,病情相對(duì)較重患者,引導(dǎo)去急診科,啟動(dòng)綠色通道,確?;颊甙踩?/p>

      ⑤正在進(jìn)行的門診手術(shù),在確保安全、有效的情況下完成。

      ⑥正在搶救病人,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)沉著、冷靜,采取有效措施保證患者的安全,必要時(shí)立即轉(zhuǎn)入病房。

      ⑦各科室增派醫(yī)護(hù)人員,做好患者的安撫工作,同時(shí)加強(qiáng)巡視,注意防火、防盜。

      ⑧恢復(fù)供電后,電話通知患者來院完成相關(guān)檢查、治療,領(lǐng)取門診收費(fèi)收據(jù)。

      (4)各科室應(yīng)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保證完好狀態(tài),放置在固定地點(diǎn)。各種可充電的搶救儀器應(yīng)保證有電。

      2.門診電梯運(yùn)行意外應(yīng)急預(yù)案

      (1)電梯運(yùn)行中發(fā)生意外情況(摔倒、夾手等),電梯安全管理員應(yīng)立即處理,做好安撫工作,必要時(shí)報(bào)告行政保衛(wèi)處。

      (2)如果導(dǎo)致人員受傷,行政保衛(wèi)處應(yīng)及時(shí)通知門診辦公室(夜間總值班),安排傷者就醫(yī),保留就診資料。

      (3)如電梯內(nèi)有人員被困,立即報(bào)告門診辦公室和行保處(夜間報(bào)總值班),派人現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理。

      (4)預(yù)期會(huì)出現(xiàn)較嚴(yán)重后果,門診辦公室上報(bào)醫(yī)務(wù)處和主管領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)通知相關(guān)科室做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

      (5)做好患者及家屬的情緒穩(wěn)定工作,避免事態(tài)的擴(kuò)大。

      (6)定期對(duì)電梯進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。電梯因故障停止運(yùn)行時(shí),應(yīng)關(guān)閉電梯,并在各電梯口安放停用標(biāo)識(shí)。

      (7)重癥患者轉(zhuǎn)運(yùn)需有醫(yī)護(hù)人員陪同。

      3.門診火警應(yīng)急預(yù)案

      (1)小的火情立即使用滅火器撲滅火焰,防止火情擴(kuò)散。同時(shí)報(bào)告科室主任和行政保衛(wèi)處,以查明起火原因,防止類似的事情再次發(fā)生。

      (2)一旦發(fā)生大火,應(yīng)立即采取以下措施:

      ①首先發(fā)現(xiàn)起火者立即告知周圍人員,如遇到電起火,立即斷開電源。

      ②同時(shí)報(bào)告119、行政保衛(wèi)處組織滅火。報(bào)告時(shí)應(yīng)講清楚自已的姓名、單位和起火點(diǎn)的地址、樓層。

      ③接到報(bào)告后,行保處、門診辦公室要明確火災(zāi)方位,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),察看火勢(shì),指揮火災(zāi)撲救工作。

      ④有易燃易爆物品要立即搬出。

      ⑤工作人員組織患者、家屬按就近原則從安全出口疏散、撤離。先疏散危重和不能行走的病人,同時(shí)引導(dǎo)能行走的病人自行撤離。疏散時(shí)告知病人抓住樓梯扶手,不要擁擠爭(zhēng)先,防止擠倒踩壓。

      ⑥安撫患者及家屬情緒,切忌慌亂、相互擁擠。

      (二)響應(yīng)指揮調(diào)度程序。

      1. 突發(fā)事件發(fā)生,由門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      決定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng),并組織應(yīng)急處置工作。

      2. 門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到崗開展工作,落實(shí)醫(yī)院赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)處置工作及人員,根據(jù)處置工作的進(jìn)展情況協(xié)調(diào)相關(guān)支援事項(xiàng),跟蹤事件處置工作進(jìn)展情況。

      3.門診辦公室始終與事件發(fā)生科室保持聯(lián)系,根據(jù)處置工作進(jìn)展情況,及時(shí)向門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

      4. 門診辦公室要做好突發(fā)事件處置過程的詳細(xì)記錄,由門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查。

      (三)應(yīng)急響應(yīng)終結(jié)。

      突發(fā)事件應(yīng)急處置工作完成,由門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束,必要時(shí)由門診突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)單位報(bào)告。

      (四)調(diào)查與評(píng)估。

      1.事件完成之后,調(diào)查、分析在突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,有關(guān)科室和個(gè)人未依照本預(yù)案的規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),隱瞞、緩報(bào)或者謊報(bào),阻礙突發(fā)事件應(yīng)急處理工作人員執(zhí)行職務(wù),不配合調(diào)查、采樣、技術(shù)分析和檢驗(yàn),對(duì)有關(guān)責(zé)任人員依據(jù)《醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究規(guī)定》和醫(yī)院的其他有關(guān)規(guī)定給予行政處分或者紀(jì)律處分;觸犯《中華人民共和國治安管理處罰條例》,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施范文第2篇

      關(guān)鍵詞:突發(fā)事件;護(hù)士;應(yīng)對(duì)能力

      突發(fā)事件具有演變迅速、危害性大、處于急速變化的環(huán)境中等特點(diǎn)[1]。護(hù)士在臨床實(shí)踐中不可避免的要面對(duì)各類突發(fā)事件。正確面對(duì)并妥善處理突發(fā)事件是護(hù)士需要加強(qiáng)訓(xùn)練的內(nèi)容。本文旨在探討提高護(hù)士應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的途徑方法。

      1護(hù)士應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中面臨的幾個(gè)問題

      1.1理論知識(shí)與實(shí)踐能力缺失 目前護(hù)理專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練中缺乏突發(fā)事件應(yīng)急處理知識(shí)、突發(fā)事件處理應(yīng)急流程、各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等系統(tǒng)知識(shí),導(dǎo)致護(hù)士進(jìn)入臨床實(shí)踐工作后,沒有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件理論基礎(chǔ),實(shí)踐能力缺失。

      1.2自我防護(hù)意識(shí)淡薄 近年來,就診患者中攜帶乙肝、丙肝、HIV病毒人數(shù)不斷增多,加之突發(fā)事件中可能面臨某些烈性傳染病的導(dǎo)入,使處理突發(fā)事件的護(hù)人員感染危險(xiǎn)性增加。護(hù)士因不能準(zhǔn)確及時(shí)評(píng)估突發(fā)事件中患者綜合情況,導(dǎo)致不能采取正確有效防護(hù)措施。自我防護(hù)意識(shí)淡薄增加了處理事件時(shí)自身感染的危險(xiǎn)性。

      1.3處理不當(dāng)貽誤處置 因突發(fā)事件常處于急速變化環(huán)境中且演變迅速,故第一時(shí)間內(nèi)采取正確處置方法將最大限度提高救治成功率[2]。護(hù)士在有限時(shí)間內(nèi)若不能及時(shí)做出正確協(xié)助處理措施有可能貽誤最佳處置時(shí)機(jī)。

      2提高護(hù)士應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的對(duì)策

      2.1多樣化培訓(xùn) 結(jié)合各院醫(yī)療中心任務(wù)特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)可能面臨的突發(fā)事件處理方法做多樣化培訓(xùn)。

      2.1.1集中理論培訓(xùn) 以《急危重癥護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ),結(jié)合相關(guān)資料,組織護(hù)士學(xué)習(xí)停電、停水、地震、火災(zāi)等突發(fā)事件護(hù)理應(yīng)急流程;暴徒暴力事件、大批中毒、外傷傷員、乙類以上傳染病等防護(hù)救治程序,并通過考核鞏固所學(xué)理論知識(shí)。

      2.1.2實(shí)踐模擬訓(xùn)練。將護(hù)士隨機(jī)分組處理不同突發(fā)事件,模擬演練正確處置流程,同時(shí)演示單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、急救包扎術(shù)及轉(zhuǎn)運(yùn)各類患者等方法,并將此內(nèi)容做為操作訓(xùn)練重點(diǎn),要求人人掌握。

      2.1.3護(hù)理骨干專項(xiàng)指導(dǎo)。抽調(diào)科室專科護(hù)理骨干就處理突發(fā)事件中常見急救操作進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。如氣道開放、心電監(jiān)護(hù)、電擊除顫等操作的配合,避免緊急狀態(tài)下面對(duì)復(fù)雜操作護(hù)士手足無措的現(xiàn)象發(fā)生。

      2.2心理認(rèn)知能力的建立 處理突發(fā)事件時(shí),認(rèn)知能力的欠缺及判斷力的不成熟常會(huì)導(dǎo)致護(hù)士產(chǎn)生各類應(yīng)激反應(yīng),若不能正確引導(dǎo),則會(huì)給其心理健康帶來一定程度的影響。因此及時(shí)疏導(dǎo)突發(fā)事件處理中護(hù)士異常心理是確保其身心健康的重要措施。由于處理突發(fā)事件時(shí)情況危急,患者病情變化迅速、環(huán)境變化或者各族患者的處理特異性(語言交流困難、宗教習(xí)俗差異、文化差異等)都會(huì)給護(hù)士生理心理造成雙重壓力。針對(duì)以上問題,除對(duì)護(hù)士開展全面防護(hù)培訓(xùn)外,還可根據(jù)現(xiàn)有條件聘請(qǐng)感染科專家、心理咨詢專家通過專題講座、個(gè)別談心等方式及時(shí)疏導(dǎo)護(hù)士心理問題。組織多樣化文娛活動(dòng),如棋類比賽、羽毛球比賽、猜謎游戲等活動(dòng),緩解護(hù)士工作壓力,最大限度的幫助護(hù)士調(diào)整心態(tài),使其以積極良好的心理狀況應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的處置。

      2.3督導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案的演練,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí) 按照各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,組織護(hù)士參加預(yù)案演練,包括接診患者、分診患者、準(zhǔn)備搶救環(huán)境到協(xié)助救護(hù)及轉(zhuǎn)運(yùn)患者等系列環(huán)節(jié)。通過"似真非真"情景模擬,對(duì)搶救過程進(jìn)行再現(xiàn),樹立現(xiàn)場(chǎng)危機(jī)意識(shí),培養(yǎng)護(hù)士周密思考,果斷應(yīng)對(duì),默契配合與協(xié)調(diào)能力,從而提高護(hù)士處理突發(fā)事件能力。

      2.4根據(jù)地區(qū)及醫(yī)院實(shí)際,設(shè)立特色任務(wù) 各地區(qū)存在地理位置、民族情況的差異,間接導(dǎo)致突發(fā)事件的某些地域性特點(diǎn),如高原地區(qū)的肺腦水腫;邊疆地區(qū)的民族情況;軍隊(duì)醫(yī)院的維穩(wěn)任務(wù)等??筛鶕?jù)本地區(qū)地域特質(zhì)及可能面臨突發(fā)事件的特點(diǎn),設(shè)立特色任務(wù)。如邊疆地區(qū)設(shè)立少數(shù)民族護(hù)士擔(dān)當(dāng)門診導(dǎo)醫(yī)工作,暢通與民族患者的溝通交流渠道,組織護(hù)士學(xué)習(xí)本地區(qū)常用民族語言,做到能和民族患者進(jìn)行基本的問候和交流;軍隊(duì)醫(yī)院強(qiáng)化條令條例的號(hào)令意識(shí),開展野戰(zhàn)條件下救治演練等。

      以上是正在或有待解決的、有關(guān)提高護(hù)士應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的途徑和方法。通過分析護(hù)士面臨突發(fā)事件中存在的問題,圍繞多樣化培訓(xùn)、心理認(rèn)知能力的建立、督導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案演練和根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)及醫(yī)院實(shí)際設(shè)立特色任務(wù)4個(gè)方面進(jìn)行深入分析,力爭(zhēng)增強(qiáng)護(hù)士綜合素質(zhì),面對(duì)突發(fā)事件,護(hù)士不因知識(shí)的匱乏或心理上的恐懼而退縮,從而最大限度提高護(hù)士積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力[3]。

      參考文獻(xiàn):

      [1]楊一風(fēng).危機(jī)管理在中國公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)中的應(yīng)用[J]第二軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào),2004,25(3):268.

      [2]方桂珍.提高護(hù)理人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的培訓(xùn)方法與體會(huì)[J].護(hù)理管理雜志,2007,

      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施范文第3篇

      三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

      為了提高我校預(yù)防和控制食物中毒與傳染病突發(fā)事件(以下簡(jiǎn)稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件)的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范我校對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo)

      1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主、常備不懈

      2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

      三、組織管理

      學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由副校長、后期處、保衛(wèi)處組成,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

      1、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各項(xiàng)突發(fā)事件防治落實(shí)情況。

      3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。

      4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

      6、開展學(xué)校供水系統(tǒng)進(jìn)行安全檢測(cè),嚴(yán)格對(duì)水源的防護(hù)和水質(zhì)的消毒,確保學(xué)生喝上安全飲用水。

      7、及時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

      四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

      以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

      1、傳染病

      ⑴、一般突發(fā)事件

      學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

      ①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

      ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

      ③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。

      ④傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

      ⑵、重大突發(fā)事件

      學(xué)校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      ①開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

      ②對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

      ③對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      ④加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

      ⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

      ⑶、特大突發(fā)事件

      學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      ①實(shí)行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

      ②全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

      ③避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行;暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)。

      ④對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      ⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

      n.崇拜;敬神2、食物中毒

      及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組將做好下列工作:

      ⑴、立即停止食品加工出售活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)主管部門;

      ⑵、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;

      ⑶、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;

      ⑷、積極配合衛(wèi)生,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

      ⑸、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

      [6]、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

      3、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

      ⑴、迅速報(bào)告上級(jí)主管部門,請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

      ⑵、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

      ⑶、盡快采取各項(xiàng)措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

      ⑷、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

      (五)、保障措施

      1、組織機(jī)構(gòu)保障

      學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

      2、人力資源保障

      學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施范文第4篇

              幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

       

      為了加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園安全工作,保障全校師幼員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師幼安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

      一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

      園內(nèi)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全園突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

      組 長:XXX

      組 員:XXX XXX

      安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

      (1)、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施

      (2)、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作

      (3)、根據(jù)需要對(duì)師幼員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施

      (4)、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施

      (5)、對(duì)本園的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

      (6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

      二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

      教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識(shí),萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。園內(nèi)安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

      (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

      學(xué)校全體師幼發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。11月份學(xué)校組織全校師幼搞一次疏散演練。

      1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

      2、迅速切斷有關(guān)電源。

      3、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      4、積極配合消防人員滅火。

      5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延,確保師幼的生命安全。

      (二)、食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

      1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

      2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告

      3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

      4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

      5、做好家長、家屬的工作。

       6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

      (三)、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

      1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

      2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

      3、迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

      4、做好家長、家屬的工作。

      5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

      (四)惡性傷亡事故

      當(dāng)園內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并報(bào)告幼兒園應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

      對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

      (五)流行性傳染病的預(yù)防

      傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時(shí)采取如下措施:

      (1)、對(duì)全園師幼員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

       (2)、建議師幼員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

      (3)教育師生幼增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

      (4)、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校師生外出實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

      (5)、幼兒園采取必要的消毒措施。

      (六)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

      發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園經(jīng)經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師幼安全教育教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

      (七)、環(huán)境污染

      (1)、調(diào)查幼兒園周邊的環(huán)境污染源, 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,應(yīng)及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

      (2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

      (3)、平時(shí)對(duì)全校師幼進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

      (八)、人為破壞

      (1)、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

      (2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報(bào)警。幼兒園應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

      (3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

      (4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

      (九)、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

      (1)、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

      (2)、及時(shí)向幼兒園、家庭、和有關(guān)部門報(bào)告。

      (3)、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

              (4)、妥善處理事故

       

              幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

       

      為保障我園廣大教職工和幼兒健康,防止安全事故發(fā)生,有效降低安全事故危害,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),從我園實(shí)際出發(fā),制定突發(fā)事件緊急預(yù)案。

      一、成立應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:園長

      副組長:副組長

      會(huì)員:×××

      負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)人

      二、應(yīng)急預(yù)案

      (1)特大事故緊急預(yù)案

      1.切斷各層的電源。

      2.發(fā)生火災(zāi),迅速脫離危險(xiǎn)品、易燃易爆品,先用滅火器滅火;火勢(shì)蔓延,報(bào)警119消防指揮中心。發(fā)生或其他災(zāi)害時(shí)打110,組織有效救援。

      3.迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

      4.開通全部安全通道,組織幼兒迅速撤回安全區(qū)。

      5.配合消防、醫(yī)院等部門,做好自救工作。

      6.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好相關(guān)人證、物證記錄。

      (2)暴力或搶劫案緊急預(yù)案

      1.來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力阻止,不得釋放。

      2.人闖入園內(nèi),應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)清除入侵者。

      3.園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、加害、盜竊、毆打、搶劫、侵占人質(zhì)、放火、破壞財(cái)物,應(yīng)立即采取以下處理方法。

      (1)快速通報(bào)110.

      (2)快速報(bào)告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (3)阻止不法分子制服,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)師生安全。

      (4)立即將受傷的師生送往醫(yī)院救治。

      (5)做好師生思想工作。

      4.記錄不法分子的容貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

      5.組織園內(nèi)力量,與上級(jí)有關(guān)部門合作,做好善后工作。

      三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預(yù)案

      當(dāng)社會(huì)疫情發(fā)生時(shí),幼兒園應(yīng)加大防控力度,當(dāng)幼兒中發(fā)生類似該病的疾病時(shí),班長應(yīng)立即報(bào)告,及時(shí)聯(lián)系家長,在家長陪同下到醫(yī)院診治,確認(rèn)為傳染病或疑似傳染病時(shí),幼兒園應(yīng)采取以下措施。

      1.建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度,對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、疫情性疾病或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報(bào)告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

      2.對(duì)幼兒所在班級(jí)和教師事務(wù)所進(jìn)行布局,嚴(yán)格消毒全園公共場(chǎng)所,尤其是布局區(qū)域。

      3.預(yù)防傳染病的幼兒帶病上園。幼兒康復(fù)后到園時(shí),必須有醫(yī)院診斷證明、康復(fù)證明,不存在感染危害后方可入園。

      4.幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求采取必要的預(yù)防和保護(hù)措施。對(duì)傳染性、疫情性疾病實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止交叉感染和擴(kuò)散。

      四、幼兒園其他突發(fā)事件緊急預(yù)案

      1.在發(fā)生其他突發(fā)事件時(shí),班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)先指揮。

      2.讓幼兒在教室里等候,堅(jiān)決阻止幼兒在教室里吵鬧,或者離開教室互相推搡。

      3.立即安排通道指揮和其他照明工具。

      4.及時(shí)聯(lián)系相關(guān)方面,說明具體情況。

      5.如果園內(nèi)電路出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)維修,如不能維修,應(yīng)組織幼兒有序離開教室。

      6.突發(fā)事件發(fā)生后,第一名警察和第一名發(fā)現(xiàn)者應(yīng)重視教師的幼兒利益、幼兒園利益,無條件承擔(dān)組織、指揮、救治、危險(xiǎn)控制、報(bào)警等任務(wù),如警方接受后延期、推進(jìn)委員會(huì)應(yīng)視為忽職守。

      7.對(duì)于突發(fā)事件,任何人都不能暫時(shí)撤退,也不能采取與自己無關(guān)的回避態(tài)度。

      8.突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)部門和相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在事件初或應(yīng)急處理中隨時(shí)向園長匯報(bào)突發(fā)事件,不得隱瞞。

      9.突發(fā)事件解決后,有關(guān)部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)向園長書面報(bào)告突發(fā)事件的處理情況。

       

           幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

       

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

      二、適用范圍

      本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

      三、應(yīng)急程序

      (一)應(yīng)急指揮人員名單

      1、負(fù)責(zé)人:XXX

      2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:XXX、XXX

      (二)現(xiàn)場(chǎng)措施

      a、對(duì)患兒的處理

      1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

      2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

      3、把中毒危害控制在最小的范圍。

      b、建立三級(jí)報(bào)告制度

      1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

      c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

      1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

      2、提供留樣

      3、如實(shí)提供有關(guān)材料,積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

      醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急措施范文第5篇

      (一)、建立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

      領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):制訂預(yù)防控制對(duì)策和措施,組織指揮應(yīng)急防病與搶救工作,負(fù)責(zé)技術(shù)力量統(tǒng)一調(diào)配,保證應(yīng)急防治工作高效、有序進(jìn)行,必要時(shí)請(qǐng)求上級(jí)衛(wèi)生行政部門派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家直接參與事發(fā)地臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      組長:

      副組長:

      成員:各科臨床醫(yī)生及護(hù)士長。

      (二)、應(yīng)急處置

      根據(jù)《省突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防與應(yīng)急辦法》的有關(guān)規(guī)定,防治突發(fā)事件遵循預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)合作為主的原則,建立反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、群防群控的突發(fā)事件防治機(jī)制。

      1、應(yīng)急與響應(yīng)

      突發(fā)事件發(fā)生后,醫(yī)院一旦接到醫(yī)療呼救或者求援指令時(shí),必須迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),提供現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù),并及時(shí)分流轉(zhuǎn)送。

      2、應(yīng)急與搶救

      接診醫(yī)師遇到老年人突發(fā)性事件,在上班日時(shí)應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)療急救,分析病因,明確診斷,制訂應(yīng)急治療方案,開展應(yīng)急處理措施,必要時(shí)請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)院有關(guān)專家會(huì)診。

      3、應(yīng)急與組織

      根據(jù)突發(fā)事件類型和特征、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)和范圍、受害人數(shù)以及已采取的相關(guān)措施等內(nèi)容,進(jìn)行綜合信息分析、科學(xué)評(píng)價(jià)、減輕或消除突發(fā)事件的危害。

      應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組及全體成員必須處于時(shí)刻待命狀態(tài),保持24小時(shí)通訊暢通,隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)小組派遣,離開本地區(qū)要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組組長批準(zhǔn)同意。

      各職能科室要負(fù)責(zé)做好相應(yīng)的應(yīng)急工作,明確任務(wù)和職責(zé),把本次體檢老年人的生命安危放在第一位,服從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急救治工作。

      建立生命綠色通道,衛(wèi)生院收治突發(fā)事件致病、致傷老年人時(shí),實(shí)行優(yōu)先收治,先搶救,后結(jié)算的辦法,不得以醫(yī)療費(fèi)用為由拒絕收治或者拖延治療。

      4、宣傳教育

      參合老年人免費(fèi)健康體檢,是政府對(duì)農(nóng)村老年人的關(guān)愛,我們應(yīng)該充分做好突發(fā)事件有關(guān)知識(shí)和宣傳教育,提高老年人的自我防范的意識(shí),開展有針對(duì)性的預(yù)防控制措施,順利完成本次參合老年人免費(fèi)健康體檢工作。

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