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      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句范文第1篇

      1、沒有一顆心朝向你,沒有一個(gè)人會(huì)想起你,天地之大,也無你的立錐之

      2、喝酒傷肝,抽煙傷肺,不喝酒不抽煙傷心。

      3、生而為男,不求與天地長存,但求死得其所。

      4、哎呀,自己在想什么呢啊?好羞人啊!

      5、你要戰(zhàn)斗,我就給你死亡!

      6、我惟愿以身軀化為大地,承載你疲累的雙足,萬載不變。

      7、男人用雙手贏回尊嚴(yán)。

      8、夏日的么么茶:你不要對我這么好,你對我這么好、要是有一天你對我不好了,我會(huì)很傷心。

      9、喝一口忘川的水,再喝一口記川的水,忘記了一切,又記起了一切。

      10、如果眼神能殺人,我想我已經(jīng)死過無數(shù)次了。

      11、既然猜不透這開始,何不忘了那結(jié)局。

      12、一江春水向東流:好人命不長,壞人活千年。

      13、釋放出王者之氣!

      14、天正暗下,夜已到來。天會(huì)復(fù)明,而晨在前方。

      15、沒有再可怕的事了,黑死病會(huì)死人,死了也就算了,但失戀又不致死,活生生地受煎熬,且又不會(huì)免疫,一次又一次的痛苦下去,沒完沒了,人的本性又賤,居然渴望愛情來臨,真是!

      16、那些麻花所代表的愛情,其實(shí)遠(yuǎn)比那些水晶花園代表的愛情更為珍貴。

      17、世界上沒有緣故的愛和世界上沒有緣故的恨一樣多。

      18、不是每個(gè)人都像風(fēng)一樣,沒有束縛,()想哭的時(shí)候就哭,想笑的時(shí)候就笑,人總是被自己一點(diǎn)點(diǎn)束縛,免得自己把自己忘記。

      19、水至清則無魚,人至賤則無敵。

      20、他奶奶的紫菜魚皮!

      21、即使是最近的兩顆星辰,他們之間也隔著畢生也無法到達(dá)的距離。

      22、我知道你將來會(huì)有很多女人,但只要你對我好,我不在乎!

      23、凡是人盡可夫的女人,都掛著一個(gè)淑女的招牌。

      24、眼淚沒有必要流給沒有發(fā)生過的悲傷。,雨水卻隨心所欲的在風(fēng)里飄走,飄啊飄啊飄啊,飄的世界的盡頭也不回頭。

      25、人們不解釋的主要原因是根本不在乎對方的想法,無關(guān)重要的人,對無關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì),有什么關(guān)系,你信也好,不信也好,都于當(dāng)事人生活毫無影響,何勞解釋。

      26、不知道為什么我從她的眼神里看到了一絲失望,一絲慶幸,一絲詫異。

      27、別后相思空一水,重來回首已三生。

      28、有刀不練你練劍,有金劍不練你練銀劍。

      29、隔了百年的光陰,萬里的迢梯,浮世骯臟,人心險(xiǎn)詐,割裂了生和死。到哪里,再去尋找,純白如羽的華衣,還有那張蓮花般的素顏。

      30、監(jiān)獄風(fēng)云:我悄悄的來,我悄悄的走。不帶走一片朵云,只帶走你我的友情……

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句范文第2篇

      網(wǎng)絡(luò)愛情悲劇的句子語錄

      1) 戀愛是想一個(gè)人的心,婚姻是栓一個(gè)人,愛情是吞一個(gè)人的心。

      2) 每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜歡愛他的芬芳!而我的蘋果者是用來做了酒杯。

      3) 你終會(huì)明白,誰是虛情假意,誰是真心愛你,誰會(huì)為你不顧一切。

      4) 因?yàn)槲抑缆返谋M頭總有笑容燦爛的顧小北在等我,這讓我勇敢。

      5) 如果以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我,請別忘記我曾那樣深深地愛過你!

      6) 人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

      7) 一些很期待的生活,總是在你自以為是的夢想中消磨了,然后給予你一個(gè)很失望的打擊。

      8) 我總是以為自己是會(huì)對流失的時(shí)間和往事習(xí)慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。

      9) 我那么的沉默,帶一點(diǎn)點(diǎn)的笨拙。就像你的失落,從來不曾給我看過。

      10) 承諾本來就是男人與女人的一場角力,有時(shí)皆大歡喜,大部份的情況卻兩敗俱傷。

      網(wǎng)絡(luò)愛情悲劇的經(jīng)典語錄

      1) 有一些人,這一輩子都不會(huì)在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里守一輩子。

      2) 時(shí)間會(huì)讓你了解愛情,時(shí)間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。

      3) 女孩臉紅就更美,害羞實(shí)在是一種美態(tài),不會(huì)害羞的女孩,應(yīng)該是一種缺陷才對。

      4) 我用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光。

      5) 明知道是讓對方痛苦的愛就不要讓它繼續(xù)下去,割舍掉。如果不行就將它凍結(jié)在自己內(nèi)心最深的角落。

      6) 我們說好不哭,戴起美麗的面具,一臉冷漠超越生與死的恐懼和意念。

      7) 追求和渴望,才有快樂,也有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望,我們才學(xué)會(huì)珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛,你才會(huì)珍惜將來那個(gè)愛你的人。

      8) 你是不是斷定我不會(huì)離開你,所以你才這么肆無忌憚的傷害我。

      9) 我們的生活有太多無奈,我們無法改變,也無力去改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。

      10) 生命中可以遇見的人不多,可以付出的亦只有那么幾個(gè)。

      11) 慢慢的,我乜學(xué)著放下了。不是我變了,是我真的無能為力了,我認(rèn)輸了,我折騰不動(dòng)了。

      12) 我的愛情就像是風(fēng)箏,也許越飛越高,也許永遠(yuǎn)飛不起來。

      13) 于是,轉(zhuǎn)過身去,背對著愛情離開把自己關(guān)在門里,把愛情關(guān)在門外只是,這一轉(zhuǎn)身,往往就是一生,就是一世。

      14) 一輩子孤單并不可怕,如果我們可以從中提煉出自由,那我們就是幸福的。許多長久的關(guān)系都以為忘記了當(dāng)初所堅(jiān)持與擁有的,最后又開始羨慕起孤單的人。

      15) 愛上一個(gè)人的時(shí)候,總會(huì)有點(diǎn)害怕,怕得到他;怕失掉他。

      16) 我們無厘頭地說些無厘頭的話,只為了打發(fā)這該逝的時(shí)光。

      17) 我不懂我們是否有著各自的命運(yùn),還是只是到處隨風(fēng)飄蕩。

      18) 如果我說我想一個(gè)人靜一靜,其實(shí)我比任何時(shí)候都需要你。

      19) 第一次笑是因?yàn)橛鲆娔?,第一次哭是因?yàn)槟悴辉冢谝淮涡χ鳒I是因?yàn)椴荒軗碛心恪?/p>

      20) 我在佛祖面前許了一個(gè)心愿,希望化座一顆小樹,矗立在你每天經(jīng)過的路旁。我將愛戀與思念掛滿枝頭,希望有一天你會(huì)與我相戀!

      關(guān)于網(wǎng)絡(luò)愛情悲劇的句子語錄

      1) 那場雨美得催人淚下。雨的離去是不是也意味著,我們該結(jié)束了!

      2) 因?yàn)橛心?,我認(rèn)真過,我改變過,我努力過,我悲傷過。我傻,為你傻;我痛,為你痛;深夜里,你是我一種慣性的回憶。

      3) 潮濕的角落里愛情都發(fā)了霉,順帶著我一起被遺棄。即使已被你卷入愛的漩渦,淚眼朦朧卻也只能選擇你的選擇。

      4) 愛情就像個(gè)彩色的泡泡,看似很美麗,其實(shí)一戳即破。

      5) 怎么會(huì)迷上你我在問自己,我什么都能放棄居然今天難離去,也許你不曾想到我的心會(huì)疼,如果這是夢,我愿長醉不愿醒。

      6) 愛情還沒有來到,日子是無憂無慮的;最痛苦的,也不過是測驗(yàn)和考試。當(dāng)時(shí)覺得很大壓力,后來回望,不過是多么的微小。

      7) 這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

      8) 翻開塵封的日記,喚醒了遺忘已久的記憶,不讓這些遺忘已久的記憶不再隨風(fēng)飄落,讓這些散落在記憶深處的印記,化作永恒。

      9) 人生總有許多巧合,兩條平行線也可能會(huì)有交匯的一天。人生總有許多意外,握在手里面的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。

      10) 你坐過的沙發(fā)寬了,你愛的音樂停了,那天的我等你等成了擺設(shè)。

      11) 我們說好不哭,戴起美麗的面具,一臉冷漠超越生與死的恐懼和意念。

      12) 當(dāng)分手來臨,我并不感到傷痛,也不感到喜悅,有的只是靜靜地看著你。因?yàn)槲业男募航?jīng)死了!

      13) 分手后的日子里,想了很多,有一句話說的:“愛他,就讓他幸福”。如果這樣他會(huì)幸福,就讓他飛吧。

      14) 有花的季節(jié),我看雨點(diǎn)敗落,頹廢就像那樣席卷著脆落的花瓣,墜成墮落的燦爛。而順流而過的雨水,那是花在哭泣,還是云在惋惜。

      15) 愛情永遠(yuǎn)不可能是天平。你想在愛情里幸福就要舍得傷心。

      16) 當(dāng)我的靈氣變的無比強(qiáng)大時(shí),我想要保護(hù)的人都已經(jīng)不在了。

      17) 有人喜歡你綁著頭發(fā)的樣子,有人喜歡你披著頭發(fā)的樣子,于是你猶豫到底該綁著還是披著,可是你忽略真正喜歡你的人喜歡你所有的樣子。

      18) 沉溺于以前與回憶的人是一個(gè)很懦弱的人,因?yàn)樗?他)不敢勇敢地正視現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)就是變化。沒有不變的感情,沒有不變的人。

      19) 相愛是種感覺,當(dāng)這種感覺已經(jīng)不在時(shí),我知道還在勉強(qiáng)自己,這叫責(zé)任!分手是種勇氣!當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時(shí),我卻還在鼓勵(lì)自己,這叫悲壯!

      20) 真正有氣質(zhì)的淑女,從不炫耀她所擁有的一切,她不告訴人她讀過什么書,去過什么地方,有多少件衣服,買過什么珠寶,因?yàn)樗龥]有自卑感。

      21) 我想努力抓住世界,最后卻仍被世界淘汰,如果一開始就松開,我會(huì)不那么傷心嗎?終究是要閉上眼,隨風(fēng)去吧,為什么一定要堅(jiān)持到最后呢。

      22) 有人說,迷茫時(shí)一只漂泊太久的船,彼岸濃重的霧,讓它迷失了自己的終點(diǎn)。可它還是飄啊飄啊,希望可以穿透這濃霧,見到屬于自己的陽光。

      23) 當(dāng)一個(gè)人不愛你,卻乜不拒絕你,還要與你保持朋友關(guān)系。那么,忘記它,拋棄他。他不愛你,你應(yīng)該知道,他只是想利用你滿足他虛榮的心。

      24) 愛是無償?shù)母冻?,是心甘情愿的幫助,是彼此心靈的感應(yīng),既然選擇了愛,就要真誠的對待它,珍惜它,在他人的寂寞,有時(shí)候很難用語言表達(dá)。

      25) 為什么要迷茫?總覺得我們的付出得不到應(yīng)有的回應(yīng),泥牛入海??傆X得我們離成功的殿堂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒有過盡千帆的翅膀,所以只得倉皇逃離。

      26) 單身久了,就不想去戀愛,會(huì)感覺朋友越來越重要;單身久了,就不想去逛街,越來越喜歡宅家聽歌;單身久了,就變得成熟起來,會(huì)比以前越來越愛父母。

      27) 他縱有千個(gè)優(yōu)點(diǎn),但他不愛你,這是一個(gè)你永遠(yuǎn)無法說服自己去接受的缺點(diǎn)。一個(gè)人最大的缺點(diǎn)不是自私、多情、野蠻、任性,而是偏執(zhí)地愛一個(gè)不愛自己的人。

      28) 為何一眨眼,畫面切割的瞬間,所有誓言被海沖刷成謊言。

      29) 有時(shí),愛也是種傷害。殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。

      30) 安靜的筆墨,寫不出一絲傷感來。面對挫折的勇氣已是與生俱來,因?yàn)榛钪氖澜鐩]有如果。愛了就愛了,沒有人給我們寫結(jié)局,不完美是另一種完美。

       

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      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句范文第3篇

      (1.揚(yáng)州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,江蘇揚(yáng)州225002;2.中國移動(dòng)通信集團(tuán)江蘇有限公司,江蘇南京210029;

      3.揚(yáng)州廣播電視總臺技術(shù)傳輸中心,江蘇揚(yáng)州225009)

      摘要:傳統(tǒng)的電動(dòng)機(jī)直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)存在一些問題,比如轉(zhuǎn)矩脈動(dòng)較大、磁鏈觀測不精確、開關(guān)頻率不固定等,影響了控制系統(tǒng)整體性能的進(jìn)一步提升。為此,結(jié)合神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),設(shè)計(jì)了近似圓形磁鏈的直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)優(yōu)化方案,探討采用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)電壓矢量選擇的功能。該方案采用滯環(huán)比較器對磁鏈進(jìn)行調(diào)節(jié)并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)矩調(diào)節(jié),建立了空間電壓矢量選擇的最優(yōu)方式,設(shè)計(jì)了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)空間電壓矢量選擇器結(jié)構(gòu),提出采用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論取代傳統(tǒng)開關(guān)表的方法。系統(tǒng)仿真結(jié)果表明,優(yōu)化后的系統(tǒng)能夠有效降低轉(zhuǎn)矩脈動(dòng),定子磁鏈軌跡的脈動(dòng)成分也明顯下降,在低速運(yùn)行狀態(tài)下同樣取得了較好的效果,表明該系統(tǒng)達(dá)到了調(diào)速性能改善和整體性能提升的目的。

      關(guān)鍵詞 :電動(dòng)機(jī);直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng);神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);優(yōu)化方案

      中圖分類號:TN876?34 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004?373X(2015)13?0107?03

      收稿日期:2015?01?19

      基金項(xiàng)目:江蘇省教育廳高校科研成果產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)工程項(xiàng)目(JHB2012?43)

      0 引言

      目前我國電動(dòng)機(jī)裝機(jī)總?cè)萘恳堰_(dá)4億kW 以上,年耗電量達(dá)1.2萬億kW·h,占全國總用電量的60%,占工業(yè)用電量的80%。但是,我國80%以上的電動(dòng)機(jī)產(chǎn)品效率比國外先進(jìn)水平低2%~5%,電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)效率比國外先進(jìn)水平低10%~20%。因此,如何有效改進(jìn)我國電動(dòng)機(jī)系統(tǒng)功能、提升其運(yùn)行效率顯得尤其重要。隨著電力電子技術(shù)的發(fā)展,對異步電動(dòng)機(jī)的變頻調(diào)速技術(shù)有了較大推動(dòng)作用,先后經(jīng)歷了電壓頻率協(xié)調(diào)控制[1?2]、轉(zhuǎn)差頻率控制[3?4]、矢量控制[5?6]及直接轉(zhuǎn)矩控制[7?8]等階段。

      此外,隨著人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊控制等智能控制理論的快速發(fā)展,其在調(diào)速系統(tǒng)中也逐步被嘗試和應(yīng)用。

      神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有無參數(shù)化、實(shí)施簡單、工程性強(qiáng)、容錯(cuò)能力強(qiáng)、自組織與自學(xué)習(xí)等優(yōu)點(diǎn)。本文基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,利用其較高的自學(xué)習(xí)和自適應(yīng)能力,對傳統(tǒng)電機(jī)直接轉(zhuǎn)矩控制技術(shù)進(jìn)行了改進(jìn),提出了基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)改進(jìn)方案,即利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的自學(xué)習(xí)和函數(shù)逼近能力對開關(guān)表、定子磁鏈觀測模型以及速度閉環(huán)控制進(jìn)行優(yōu)化,克服了傳統(tǒng)的直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)轉(zhuǎn)矩脈動(dòng)較大、磁鏈觀測不精確、開關(guān)頻率不固定等問題,有效提升了電動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的性能。

      1 系統(tǒng)優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

      德國魯爾大學(xué)學(xué)者M(jìn).Depenbrock于1985年率先提出了直接轉(zhuǎn)矩控制理論,并在1987 年推廣到弱磁調(diào)速范圍。該控制理論控制定子磁鏈沿六邊形軌跡運(yùn)動(dòng)。此后,直接轉(zhuǎn)矩控制技術(shù)不斷得以優(yōu)化和提高。目前,直接轉(zhuǎn)矩控制技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用階段。

      在實(shí)際控制中,直接測量電磁轉(zhuǎn)矩和定子磁鏈在制造工藝和測量技術(shù)上都有很大的困難,測量誤差很大。

      通常在電動(dòng)機(jī)調(diào)速系統(tǒng)中較為容易獲得定子電壓、電流、轉(zhuǎn)速等參量,因此在實(shí)際測量中一般采用間接觀測方法,即建立一個(gè)轉(zhuǎn)矩和磁鏈的觀測模型,根據(jù)相關(guān)參量來計(jì)算得到磁鏈和轉(zhuǎn)矩的實(shí)時(shí)值[9]。本文在研究直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)的基本原理和定子磁鏈觀測模型的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了近似圓形磁鏈的直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)優(yōu)化方案,如圖1所示,并給出了磁鏈調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)矩調(diào)節(jié)的具體方法,以及控制系統(tǒng)空間電壓矢量的具體選擇方法。

      本優(yōu)化方案中的近似圓形磁鏈的直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)采用雙閉環(huán)方式控制,外環(huán)為速度閉環(huán)控制,內(nèi)環(huán)為磁鏈和轉(zhuǎn)矩閉環(huán)控制,通過3/2坐標(biāo)變換將采集到的電動(dòng)機(jī)三相電壓電流信號變換到兩相靜止坐標(biāo)系下,得到磁鏈觀測及轉(zhuǎn)矩觀測的相關(guān)輸入?yún)?shù),再通過相關(guān)觀測模型、磁鏈位置計(jì)算以及滯環(huán)比較器等,共得到三個(gè)輸出量:磁鏈響應(yīng)信號、轉(zhuǎn)矩響應(yīng)信號以及扇區(qū)號,從而根據(jù)開關(guān)表得到相應(yīng)的逆變器輸出電壓開關(guān)信號實(shí)現(xiàn)對異步電動(dòng)機(jī)的直接轉(zhuǎn)矩控制,提高電動(dòng)機(jī)性能。

      此外,考慮到BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,嘗試采用BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)電壓矢量選擇的功能,設(shè)計(jì)三層前向BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入和輸出(神經(jīng)元個(gè)數(shù)可為3),進(jìn)行電壓矢量選擇器模型的重構(gòu)。設(shè)計(jì)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)空間電壓矢量選擇器結(jié)構(gòu)如圖2 所示。在該優(yōu)化方案中,可將ψQ,TQ 和Sn 作為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入信號,功率管的控制信號Sa,Sb和Sc作為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸出。

      2 系統(tǒng)主要模塊分析

      2.1 磁鏈調(diào)節(jié)模塊分析

      直接轉(zhuǎn)矩控制系統(tǒng)的磁鏈控制采用bang?bang 控制,因此磁鏈的動(dòng)態(tài)響應(yīng)很快。本方案采用滯環(huán)比較器對磁鏈進(jìn)行調(diào)節(jié),其實(shí)際上是一個(gè)施密特觸發(fā)器,對磁鏈幅值進(jìn)行兩點(diǎn)式調(diào)節(jié),其輸入為定子磁鏈給定值| ψ | s*與反饋值| ψ | s 這二者的差值Δψs ,輸出為磁鏈響應(yīng)信號ψQ 。該比較器的容差寬度為±εψ ,具體的輸入輸出關(guān)系見表1。

      2.2 轉(zhuǎn)矩調(diào)節(jié)模塊分析

      本方案中,轉(zhuǎn)矩調(diào)節(jié)也采用滯環(huán)比較器實(shí)現(xiàn),但是與磁鏈調(diào)節(jié)不同的是其增加了零矢量,采用了三點(diǎn)式調(diào)節(jié)來降低轉(zhuǎn)矩中的脈動(dòng)成分,調(diào)高系統(tǒng)控制性能。其輸入為給定轉(zhuǎn)矩Te* 和反饋轉(zhuǎn)矩Te 的差值ΔTe,輸出為轉(zhuǎn)矩響應(yīng)信號TQ。該比較器的容差寬度為±εT,具體的輸入輸出關(guān)系見表2。

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句范文第4篇

      1、拿捏的本意是“把握、掌握”,在網(wǎng)絡(luò)上多用于一種了如指掌的把控感。

      2、經(jīng)典語句有:“氣質(zhì)這一塊哥還不是拿捏的死死的”、“拿捏了哦兄弟們”等。

      3、拿捏,也可以引申為刁難,比如說你別拿捏人。拿捏,也有斟酌,考慮的意思,比如說“這件事我還要拿捏一下?!?/p>

      4、網(wǎng)絡(luò)語言是指從網(wǎng)絡(luò)中產(chǎn)生,或應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)交流的一種語言,包括中英文字母、標(biāo)點(diǎn)、符號、拼音、圖標(biāo)和文字等多種組合。

      (來源:文章屋網(wǎng) )

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句范文第5篇

      一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀對高職學(xué)生人文素養(yǎng)的影響

      網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀對高職學(xué)生人文素養(yǎng)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      (一)影響高職學(xué)生的語言表達(dá)。網(wǎng)絡(luò)語言字符化,以數(shù)字、諧音、無規(guī)則的簡化對網(wǎng)絡(luò)讀者的語言表達(dá)產(chǎn)生影響,這已經(jīng)是經(jīng)大量研究證實(shí)的事實(shí),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的語言表達(dá)對讀者在語言表達(dá)上產(chǎn)生影響同樣應(yīng)該引起關(guān)注。傳統(tǒng)文學(xué)講求煉字,文字語句要經(jīng)得起推敲,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)超文本特點(diǎn),往往是文字、圖像、聲音的組合,對文字的要求降低;此外,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站按字付酬的規(guī)則,字?jǐn)?shù)越多意味著收益越好,使得網(wǎng)站上的作品摻雜大量的水話、重復(fù),無需考慮文字的精練;網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者閱讀速度加快,使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)文句變短,多動(dòng)態(tài)敘述,少靜態(tài)描寫,文章結(jié)構(gòu)簡單,寫作手法單一。這些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)語言表達(dá)上的特點(diǎn),會(huì)進(jìn)入讀者閱讀理解同化結(jié)構(gòu),最終影響讀者的語言應(yīng)用。如筆者在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),高職學(xué)生的作業(yè)、報(bào)告中常常出現(xiàn)諸如“杯具”、“童鞋”一類的詞匯,“I服了U”、“你好菜”之類的表達(dá),以及句式雷同、表意模糊、結(jié)構(gòu)混亂的文章。尤其是學(xué)生不顧場合和個(gè)人特點(diǎn),只是一味地復(fù)制網(wǎng)絡(luò)表達(dá),在簡潔、幽默之余,缺乏規(guī)范和雕琢,學(xué)生規(guī)范化地運(yùn)用書面語言進(jìn)行表達(dá)的能力相對滯后。

      (二)影響高職學(xué)生的審美追求。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的傳媒介入文學(xué)創(chuàng)作和閱讀,加上后現(xiàn)代文化的影響,傳統(tǒng)文學(xué)的審美價(jià)值取向被改寫,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的審美價(jià)值取向影響高職學(xué)生的審美追求。

      網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的審美價(jià)值取向體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是審美大眾化。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一切傳媒手段都可以參與文學(xué)活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、手機(jī)文學(xué)、博客、微博,等等,名目繁多,帶來了文學(xué)數(shù)量的暴漲,文學(xué)活動(dòng)的參與者也日廣。隨著大眾化的擴(kuò)張,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作不再像傳統(tǒng)寫作那樣以精神的精致和獨(dú)創(chuàng)來證明自身的價(jià)值,而只能以在場宣告自己的存在,審美大眾化削弱了審美的深度追求。二是審美娛樂化。由于消費(fèi)文化影響,社會(huì)生活徹底地娛樂化,文學(xué)的娛樂性被提到空前高度,欲望成為消費(fèi)的重要?jiǎng)恿Γ瑢Ω泄傧硎艿淖非?,成為文學(xué)宣揚(yáng)的核心,使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)放棄文學(xué)的教化功能。雖然文學(xué)也有寓教于樂的說法,但文學(xué)的核心價(jià)值還應(yīng)在于它的使命感,娛樂并非文學(xué)的基本責(zé)任,過于強(qiáng)調(diào)娛樂價(jià)值終將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)導(dǎo)向淺薄和庸俗。三是審美化。歐陽友權(quán)在《互聯(lián)網(wǎng)對文學(xué)性的技術(shù)祛魅》一文中提到,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代追求的是當(dāng)下和直觀,而不是經(jīng)典的深度與意義。為了追求,博人一笑,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)充滿了各種戲謔、調(diào)侃、戲仿,甚至雷人、惡搞,對經(jīng)典名著、真實(shí)人物進(jìn)行文字游戲式的胡亂改編,大量戲仿、同人的作品淹沒了經(jīng)典的價(jià)值。

      文學(xué)審美價(jià)值取向的變化,一方面,給了高職學(xué)生參與文學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),高職學(xué)生通過點(diǎn)評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品、編機(jī)段子、寫博客拉近了與文學(xué)的距離,可能就此走進(jìn)文學(xué)的世界;但另一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對欲望的張揚(yáng)、對物質(zhì)享受的追求隱藏在高職學(xué)生似曾熟悉的生活表象中,高職學(xué)生由于缺乏對生活的深度解讀能力,相對缺乏對崇高的認(rèn)知,只能追求在胡編亂改的文字中哈哈一笑,而無力追問網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的深度和人文價(jià)值。

      (三)影響高職學(xué)生對文學(xué)價(jià)值的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)精英對文學(xué)的壟斷,更多人進(jìn)入了文學(xué)的領(lǐng)域,也導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文學(xué)越來越被責(zé)問關(guān)于文學(xué)性的問題。文學(xué)性是文學(xué)發(fā)展過程中逐漸形成的概念,它強(qiáng)調(diào)文學(xué)的形象思維,強(qiáng)調(diào)通過語言、形式、修辭、結(jié)構(gòu)、敘事等展示文學(xué)的價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,文化的多元取向尤其是消費(fèi)文化的影響,給人們對文學(xué)的基本價(jià)值的認(rèn)識、尤其是文學(xué)經(jīng)典的存在價(jià)值認(rèn)識帶來了前所未有的沖擊。欲望的高度張揚(yáng)、物質(zhì)的過度宣泄,淹沒了文學(xué)的人文價(jià)值和審美意義。為了生存,文學(xué)不得不接受市場的規(guī)則,以賣點(diǎn)、熱點(diǎn)吸引眼球,保住一席之地,就連曾經(jīng)產(chǎn)生過廣泛社會(huì)影響的文學(xué)經(jīng)典,在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域也經(jīng)歷從經(jīng)典到世俗化的祛魅。例如從經(jīng)典名著《西游記》到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)《悟空傳》《沙僧日記》《此間的少年》,高職學(xué)生的接受可能會(huì)由對經(jīng)典的崇拜轉(zhuǎn)到戲謔,使經(jīng)典走下神壇,可能也導(dǎo)致高職學(xué)生對《西游記》價(jià)值的認(rèn)識從關(guān)注語言、結(jié)構(gòu)、形象、思想轉(zhuǎn)而僅僅留意其娛樂效果,文學(xué)的基本價(jià)值被忽視。

      二、對策

      針對上文提到的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀對高職學(xué)生人文素養(yǎng)的影響,筆者認(rèn)為高職人文教育可采取以下策略加以應(yīng)對。

      (一)正確認(rèn)識高職學(xué)生接受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的心理。通過計(jì)算機(jī)和手機(jī)閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)成為高職學(xué)生文學(xué)閱讀的常見姿態(tài),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對高職學(xué)生的影響不容小覷,但大多數(shù)高職學(xué)生僅僅將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀作為一種娛樂方式,沉迷其中的比例并不高。高職學(xué)生接受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的心理大致有:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)語言隨意、通俗易懂加上輕松的筆調(diào),可以幫助他們緩解學(xué)習(xí)的壓力和對未來的迷茫;網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中青春校園系列的小說與學(xué)生生活接近,作者的語言表達(dá)、情感演繹切合他們的心理,甚至可能對他們的成長有一定的參考價(jià)值;玄幻、穿越等類型小說虛構(gòu)的幻象世界可以滿足他們對完美世界的想象,可以使他們有機(jī)會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)的壓力,滿足對想象的需要,而高職學(xué)生已具備一定的知識基礎(chǔ)和社會(huì)分辨能力,可以區(qū)分現(xiàn)實(shí)與小說虛構(gòu),不會(huì)沉迷于其中。正確認(rèn)識高職學(xué)生接受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的心理,有助于挖掘網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的正面價(jià)值。

      (二)充分利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)資源,提高高職學(xué)生的語言表達(dá)能力。在教學(xué)過程中,筆者發(fā)現(xiàn)高職學(xué)生由于長期學(xué)業(yè)受挫,對寫作往往缺乏信心、沒有興趣,這往往是其書面語言運(yùn)用能力不佳的原因之一。對此,高職人文教育者應(yīng)善于利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)資源,激發(fā)高職學(xué)生運(yùn)用書面語言的興趣和信心。在高職教育開設(shè)文學(xué)課程,現(xiàn)階段不可能成為常態(tài),但可以充分利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)資源 進(jìn)行人文教育。調(diào)查顯示,大部分高職學(xué)生都在閱讀或曾經(jīng)閱讀過網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品能敏銳地反映社會(huì)生活,無論是題材還是語言風(fēng)格都貼近高職學(xué)生生活,往往是高職學(xué)生感興趣的話題。高職人文教育可以從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中選擇案例,從交際場合、表達(dá)效果出發(fā),讓學(xué)生深刻理解語言應(yīng)用能力是個(gè)人綜合素質(zhì)不可或缺的重要部分;重視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站的互動(dòng)反饋功能,引導(dǎo)學(xué)生對所閱讀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品進(jìn)行點(diǎn)評,通過與網(wǎng)絡(luò)上萬千讀者的互動(dòng),規(guī)范語言表達(dá);還可以利用高職學(xué)生的從眾心理,重視與之通過博客等進(jìn)行交流,通過互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生提高語言表達(dá)能力的信心。

      (三)加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),重視經(jīng)典閱讀。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是伴隨大眾消費(fèi)文化的興起而發(fā)展的,在消費(fèi)文化、后現(xiàn)代主義理論的影響下,尤其是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下,文學(xué)成為人人可參與的狂歡,作為精神產(chǎn)品的神圣光環(huán)逐漸消減,文學(xué)應(yīng)有的崇高理念、文學(xué)經(jīng)典的地位,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)復(fù)制、粘貼和展示中被一一消解,祛魅成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要問題,文學(xué)寫作以賣點(diǎn)、熱點(diǎn)為追求,以短平快的文字展示當(dāng)下的理念,關(guān)注在場和作為商品的屬性,文學(xué)的審美價(jià)值在市場經(jīng)濟(jì)和數(shù)字化生存語境中面臨重大挑戰(zhàn)。作為文學(xué),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)依然應(yīng)該是用文字抒情敘事、傳達(dá)審美。那些文字優(yōu)美、語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整的經(jīng)典作品,經(jīng)過時(shí)光的沉淀,經(jīng)過歷史的選擇,依然字字珠璣,余韻悠長。在網(wǎng)絡(luò)浮躁的閱讀環(huán)境下,高職人文教育應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生回歸文學(xué)的審美世界,加強(qiáng)經(jīng)典閱讀指導(dǎo),使高職學(xué)生從文學(xué)經(jīng)典中學(xué)會(huì)節(jié)制欲望、凈化靈魂,讓傳統(tǒng)文化的人文精神和理性價(jià)值回歸,成為高職學(xué)生心靈充實(shí)、內(nèi)心強(qiáng)大的基石。

      (四)積極發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的正面價(jià)值。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文學(xué),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文學(xué)寫作的低門檻,只要愿意人人都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的見解,寫與不寫完全取決于個(gè)人意愿,這極大地鼓勵(lì)了有志于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)生,只要有自己的想法,有足夠的想象力,就有機(jī)會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)上的大神,這給高職學(xué)生個(gè)人發(fā)展提供了更廣闊的空間。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自由的特征,不僅便于作者抒發(fā)性靈,展示個(gè)人情懷,作者展現(xiàn)的自由的精神境界也會(huì)對讀者產(chǎn)生良好的影響,高職學(xué)生通過閱讀獲得審美的愉悅,得到精神的升華。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)重視讀寫互動(dòng)、重視接受,接受者的現(xiàn)實(shí)壓力可以通過閱讀反映了他們心理需求的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)而得到有效紓解。接受者在閱讀過程中將自己的感受實(shí)時(shí)傳遞出去,可能影響作者的創(chuàng)作和其他讀者的接受,不同讀者之間的互相交流可以促進(jìn)情感的融合,加深對作品的理解,最終提高高職學(xué)生情感表達(dá)的能力和文學(xué)作品解讀能力。

      總之,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的迅猛發(fā)展給高職學(xué)生人文素養(yǎng)教育帶來了新的影響。對此,高職人文教育應(yīng)善于挖掘網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的正面價(jià)值,以主題積極的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品體現(xiàn)出的審美價(jià)值取向引導(dǎo)高職學(xué)生,使高職學(xué)生體會(huì)文學(xué)審美的價(jià)值,給他們的審美活動(dòng)以更完美的體驗(yàn),從而切實(shí)提高他們的人文素養(yǎng)。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告(2013-07)[EB/OL].http://cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201307/P020130717505343100851.pdf

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