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      初二發(fā)言稿

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇初二發(fā)言稿范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      初二發(fā)言稿

      初二發(fā)言稿范文第1篇

      初二家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

      你們好!

      我是本班的班長xx,本次考試我位于全級(jí)第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際,你們?cè)诎倜χ?,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

      時(shí)間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。

      俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!

      這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

      叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

      親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

      謝謝大家!

      初二家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      各位叔叔、阿姨,親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

      各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

      1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

      2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

      4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

      自從我們上初中以來,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促、鼓勵(lì)和支持。

      我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,只要我們不懈地努力拼搏,我們一定會(huì)獲得豐收的。

      如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在老師的關(guān)懷和辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,明年的中考我們會(huì)交上讓你們滿意的答卷!我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝!

      初二家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來參加本次家校攜手會(huì)!

      初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問題。

      譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化,對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分自戀,同時(shí)又經(jīng)??浯笞约旱娜毕?,因?yàn)樽约翰粔蛲昝蓝趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng),總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

      在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!

      (1)、多給我們一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

      (2)、請(qǐng)盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對(duì),但在否決我們意見的同時(shí),能否稍微將語氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副我是過來人,你不聽我的總沒好處的表情,這樣只會(huì)使我們?cè)絹碓侥吧?/p>

      (3)、多夸夸我們,讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧!

      有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是滿分呢?這你們就不用擔(dān)心了,因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長準(zhǔn)則》歸納成了三型!

      (1)、做一個(gè)榜樣型的家長。

      配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著建長城自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的言行不一,可不能起到樹榜樣的效果哦!

      (2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

      請(qǐng)注意,我這里所說的監(jiān)督并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是監(jiān)督我們的心情!我們認(rèn)為,一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:老爸(媽),有你,真好!

      (3)做一個(gè)幼稚型的家長。

      所謂幼稚,即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語言與我們溝通,會(huì)說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

      最后希望各位家長與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的小大人們,多多指教!

      初二發(fā)言稿范文第2篇

      我是初二(*)班**同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會(huì),代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      我的孩子**,10年畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)二小。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華英中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴私?jīng)常出差,平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,而華英中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

      最讓我們家長感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動(dòng),無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

      我相信,也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L們放心,有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請(qǐng)你們放心,我們家長一定會(huì)全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

      初二發(fā)言稿范文第3篇

      一、感謝各位家長的到來。

      雖說家長會(huì)召開的次數(shù)并不多,但要堅(jiān)持每次到場(chǎng)卻并非易事,各位都是社會(huì)的精英,都有著自己的事業(yè)要忙碌,但大家并沒有因此而忽略對(duì)孩子的教育,每每想到此,我都會(huì)在其他班主任面前表露出自豪之情,非常感謝大家將近一年的時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)工作的積極配合和支持。

      尤其是謝謝周澤日、黃子瑜、周駿野、曾源捷、夏菩提、劉川、廖師誼、夏鈺媛、馮瑩、李金澤家長等對(duì)班級(jí)工作的熱心支持。正因?yàn)橛辛舜蠹业闹С?,班?jí)的常規(guī)、活動(dòng)等才能順利開展,在此表示衷心感謝。

      二、目前班級(jí)發(fā)展的現(xiàn)狀

      第一,常規(guī)方面。最大的進(jìn)步在于孩子們的時(shí)間觀念增強(qiáng),集體榮譽(yù)感增強(qiáng),班級(jí)凝聚力增強(qiáng),尤其是在衛(wèi)生打掃、跑操、課堂紀(jì)律、作業(yè)等方面,有了很大的進(jìn)步。班級(jí)在過去的所有學(xué)月中,均獲得常規(guī)考核文明班級(jí)、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、文明禮儀示范班級(jí)。在此特別表揚(yáng)各科課代表、衛(wèi)生委員黎念、萬云濤、曾一心、李金澤、李濤立,體育委員潘維濤、王君賢、曾源捷,班長黃心儀、周駿野的盡職盡責(zé),為班級(jí)的發(fā)展做出了巨大的努力和貢獻(xiàn)。

      第二,活動(dòng)方面。孩子們參與活動(dòng)的積極性非常高,而且在活動(dòng)中展現(xiàn)出一定的能力。從軍訓(xùn)開始,到后來的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等,都有各種獎(jiǎng)項(xiàng)的斬獲,而且一般都是一等獎(jiǎng)。尤其是體育節(jié)中獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),團(tuán)體總分獲得第一份量很重,既表明了大家的身體素質(zhì),又體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)一致。

      第三,成績方面。在已經(jīng)過去的時(shí)間里,總共有三次大型考試,初一第一學(xué)期段考、期末考試、初一第二學(xué)期段考。第一次段考是年級(jí)第六,第一次期末考試年級(jí)第一,第二次段考年級(jí)第四,整體水平保持在年級(jí)前列。學(xué)生在參加愛各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)較好:語文能力競(jìng)賽全國比賽:唐云瀟一等獎(jiǎng)、朱穎佳、周澤日二等獎(jiǎng)、張如璋三等獎(jiǎng)。英語能力競(jìng)賽湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)周駿野、二等獎(jiǎng)唐云瀟、黃心儀、朱穎佳、湯睿、王君賢,三等獎(jiǎng)廖師誼、胡峻柏、劉川、黃子瑜。數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有張良琦、黃心儀、唐云瀟、李濤、萬云濤、朱穎佳、湯睿、周澤日、劉川、廖師誼、熊萱、向子衿、彭朝昊等。這既是良好班級(jí)氛圍影響的結(jié)果,更是科任老師們、孩子們、家長們努力奮斗的結(jié)果。

      三、學(xué)生目前發(fā)展好的方面的現(xiàn)狀

      第一、人生態(tài)度很積極,善良有愛心。無論成績好壞,在1227還沒出現(xiàn)自暴自棄者。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都還是會(huì)盡力去面對(duì)各種問題,嘗試著解決各種問題。絕大部分孩子熱情、開朗,喜歡與人打交道,喜歡展現(xiàn)自己的能力。在班級(jí)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),班級(jí)展現(xiàn)出一種積極應(yīng)戰(zhàn)姿態(tài),從不畏懼對(duì)手。而在幫助別人方面,得益于家長的良好引導(dǎo),學(xué)生都參與積極,從捐款給本校生活老師,到愛心義賣,到援助宋家寨小學(xué),孩子們都積極主動(dòng)參與,獻(xiàn)出自己的一份力量,尤其是羅典、崔湘婧、馮瑩、劉以敖、肖夢(mèng)杰等孩子在這一方面表現(xiàn)突出。

      第二、文明素養(yǎng)較好。遇到師長,能主動(dòng)打招呼,受到別人幫助,會(huì)主動(dòng)道謝。同學(xué)間相互關(guān)心,能相互幫助,包容,主動(dòng)化解矛盾。打架事件從初一入校開學(xué)初一個(gè)星期有兩三起,到現(xiàn)在基本沒有出現(xiàn),反映出孩子們與人相處的能力、文明素養(yǎng)水平正逐步提升。熱心助人的有李濤立、陳訓(xùn)邦、黃雅、李金澤、黎念等。

      第三、生活習(xí)慣有進(jìn)步。由于衛(wèi)生打掃實(shí)行輪流制,且對(duì)衛(wèi)生有一定的較高的要求,很多孩子從最開始的不會(huì)使用拖把,不會(huì)有計(jì)劃地打掃衛(wèi)生到現(xiàn)在能熟練使用吸水拖把,能有序打掃衛(wèi)生,能時(shí)常整理自己的抽屜,生活習(xí)慣和能力上有了提升。尤其是寄宿生這一塊的能力提高較快,個(gè)人衛(wèi)生也越來越好。尤其表揚(yáng)唐軒達(dá)、唐逸濃、龔悅涵、彭朝昊等進(jìn)步明顯,衛(wèi)生做得特別好的除衛(wèi)生委員外,有熊萱、王子曰、黃雅、黃逸、張如璋等,特別能吃苦,特別細(xì)心有耐心。

      第四、學(xué)習(xí)習(xí)慣有進(jìn)步。從最開始作業(yè)有好幾個(gè)人缺交,到現(xiàn)在基本上每天作業(yè)交齊,沒交的情況也基本屬于忘家中未帶(20、36、8、54、50幾個(gè)孩子經(jīng)常出現(xiàn)未帶作業(yè)情況,望家長多加培養(yǎng)其整理書包的習(xí)慣),這是作業(yè)方面的巨大進(jìn)步。課堂方面,從開學(xué)至今,未出現(xiàn)過嚴(yán)重違紀(jì)行為,班級(jí)課堂紀(jì)律多次被監(jiān)控室的老師表揚(yáng)。有部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,并能在考試前組織有效復(fù)習(xí),如唐云瀟、劉川、熊萱等。作業(yè)特別優(yōu)秀的有唐云瀟、高子喬、萬云濤、廖師誼、黃心儀、朱穎佳等。

      第五、個(gè)人能力進(jìn)步。班干部在這些方面成長更為迅速。譬如課代表不只是收發(fā)作業(yè),而是學(xué)會(huì)了做基本檢查,組織過關(guān)等,體育委員能夠在班主任不出現(xiàn)的情況,將隊(duì)伍集合整隊(duì)整齊,班長、中隊(duì)長能主動(dòng)聯(lián)系義工服務(wù)場(chǎng)所,組織同學(xué)開展有意義的活動(dòng)、寢室總管能對(duì)三個(gè)寢室進(jìn)行有效管理等。尤其表揚(yáng)語文組黃子瑜、唐詩薇,數(shù)學(xué)組廖師誼、黃雅,英語組湯睿、向子衿等。

      四、此次段考整體情況分析

      班級(jí)整體情況:平均分方面,由上次的第六,進(jìn)步為此次的第三。A人數(shù)方面,語數(shù)外A的人數(shù)由26、24、24變成了27、28、24,。全A人數(shù)、2A人數(shù)由12、10人變成14、14人,這證明班級(jí)語數(shù)外的整體實(shí)力有一定的提升。

      學(xué)生個(gè)人情況:

      對(duì)比于上次段考,年級(jí)排名進(jìn)步的有:萬云濤、張良琦、李濤、王居宸、胡峻柏、唐開元、王君賢、周澤日、雷子驍、陳錦程、彭朝昊、洪星、唐軒達(dá)、劉以敖、李金澤、滕淼、廖師誼、黃心儀、熊萱、黃逸、向子衿、蔣斯樂、王子曰、朱穎佳、劉川、曾一心、唐詩薇、彭卓、張如璋、馮瑩、姜奕璇、夏鈺媛、夏菩提、龔悅涵、王若立。其中,進(jìn)步超過200個(gè)名次的有王君賢、周澤日、雷子驍、彭朝昊、李金澤、黃心儀、向子衿、蔣斯樂、王子曰、劉川、姜奕璇。

      對(duì)比于上次段考,A的科目數(shù)增加的是:李濤、周駿野、王君賢、雷子驍、潘維濤、李金澤、黃逸、向子衿、蔣斯樂、王子曰、劉川、曾一心、姜奕璇

      對(duì)比于上次段考,退步較為明顯的(既包括年級(jí)名次,又包括A的個(gè)數(shù)):12、15、24、25、27、39、42、56

      從考試情況來看,男女生兩極分化日趨嚴(yán)重,男生學(xué)號(hào)從23號(hào)開始,女生學(xué)號(hào)從53號(hào)開始,成績下降趨勢(shì)一直持續(xù),非常危險(xiǎn),要多加注意。

      對(duì)比入校以來三次考試成績,潘維濤、滕淼、向子衿、張良琦、李濤、劉川語文成績一直呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。黃逸、王子曰數(shù)學(xué)呈上升趨勢(shì);王若立的英語呈上升趨勢(shì)。李金澤整體成績穩(wěn)步上升。

      五、由段考反思存在的問題:

      學(xué)生個(gè)體的問題:

      1、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力較弱,對(duì)父母和老師的依賴性太強(qiáng)。依然有大部分學(xué)生無法自主安排自己的學(xué)習(xí),作業(yè)做完之后,便無所事事, 不知道如何進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的狀態(tài)仍停留于小學(xué)自然放養(yǎng)階段。這種自主能力的弱,還同時(shí)表現(xiàn)在生活方面,如勞動(dòng)等等。如11、8、26、16、21、25、24、53、55、54號(hào)等。

      2、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)能力上的不自知。對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),不知道自己學(xué)習(xí)中問題,找不出漏洞和不足,無法采取有針對(duì)性的措施進(jìn)行補(bǔ)救。有的甚至自我感覺太好,不肯虛心聽取他人的意見和建議。

      3、不主動(dòng)思考,畏懼難題。一旦遇到學(xué)習(xí)中的難題,往往采取回避的態(tài)度。曾有學(xué)生作業(yè)多次空題,并標(biāo)注:不知道做等字樣。有個(gè)別學(xué)生采取抄襲答案的方式來解決,還有部分學(xué)生自己不思考,在請(qǐng)求別人講解之后,仍自己不去消化,知識(shí)依然沒弄懂?,F(xiàn)在每天到辦公室問老師題目的學(xué)生比較少。能夠主動(dòng)找老師問問題的有唐云瀟、劉川、周澤日、胡家豪、陳訓(xùn)邦等。

      4、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。尤其是數(shù)學(xué)方面,計(jì)算能力低下。在考試中常出現(xiàn)做題速度慢,即使列出等式也無法計(jì)算出結(jié)果等情況。語文的積累太少,基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)過關(guān)。英語單詞的記憶和基本語法混亂,連基本的主謂結(jié)構(gòu)都沒弄清楚。

      5、學(xué)習(xí)效率低下。時(shí)間戰(zhàn)線拉得比較長,但單位時(shí)間內(nèi)的效率較低。學(xué)習(xí)的過程中專注度較低,注意力容易分散等。

      6、缺乏吃苦耐勞的精神。在學(xué)習(xí)上經(jīng)過激勵(lì)之后,能付出三分鐘熱情,但不能持久。缺乏毅力和好的意志品質(zhì)。

      7、班級(jí)學(xué)生名次過于固定,沒有輪流坐江山的現(xiàn)象,這對(duì)于長期位居第一或第二的孩子,還是對(duì)于長期處于后面的孩子,都不是一個(gè)好現(xiàn)象。

      班級(jí)整體存在的一些問題:

      1、學(xué)生普遍比較浮躁,不能靜下心來思考。對(duì)問題只一知半解,淺嘗輒止。對(duì)初中階段要培養(yǎng)的品質(zhì)和能力、要實(shí)現(xiàn)和達(dá)到的目標(biāo)沒有形成概念,沒有進(jìn)行設(shè)定,所以行動(dòng)上較為盲目和隨意。男生身上這些問題比女生表現(xiàn)得更為明顯。

      2、青春期的一些普遍現(xiàn)象。對(duì)男女生相處比較敏感,比較喜歡議論同學(xué)間的關(guān)系,在意同學(xué)間的關(guān)系,在意朋友的看法。女生對(duì)言情小說(如36、56、43等)、男生對(duì)電子網(wǎng)絡(luò)游戲(如59、6、15號(hào)等)、玄幻小說,比較有興趣,甚至投入大量的精力。手機(jī)的使用比較泛濫,個(gè)別孩子缺乏監(jiān)管或家長監(jiān)管不到位,導(dǎo)致分散注意力比較嚴(yán)重。

      3、視野和胸懷還不夠?qū)拸V。學(xué)生只關(guān)注吃喝玩樂,身邊的這些瑣事,很少仰星空,關(guān)注社會(huì),關(guān)注國家,社會(huì)人文知識(shí)、歷史知識(shí)、社科知識(shí)了解較少,且關(guān)注度很低。尤其是男孩子的擔(dān)當(dāng)還很不夠,社會(huì)責(zé)任感和使命感欠缺。

      4、感恩心的培養(yǎng)。應(yīng)像日本的教育做到:除了陽光和雨露是自然得到的,其他一切都不是理所當(dāng)然應(yīng)該得到的。一是要自己努力,二是要感恩身邊為你的成長付出的這些人們。

      家長們目前可能存在的問題:

      1、太過于急功近利,只關(guān)注孩子的成績,不關(guān)注孩子其他品性和能力的培養(yǎng),導(dǎo)致孩子在集體生活中不受歡迎,不被認(rèn)可。

      2、平時(shí)參與孩子的培養(yǎng)和管理太少,忙于工作,只關(guān)注孩子的成績結(jié)果,而沒有關(guān)注孩子的成長過程。以自己過去的輝煌經(jīng)歷來對(duì)孩子施加壓力和為孩子設(shè)定目標(biāo),對(duì)孩子沒有一個(gè)正確的定位,超出孩子現(xiàn)有的能力和水平,設(shè)定一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo),打擊了孩子的自信心。

      3、可能在日常的言語中存在貶低科任老師的現(xiàn)象,導(dǎo)致老師在科任老師心目中地位降低,威信缺失,影響孩子對(duì)科任老師的信任,從而不認(rèn)真去聽課,不服從老師的一些安排。

      4、簡單套用別的孩子或者自己的成長經(jīng)驗(yàn),不能依據(jù)孩子的變化做一些教育方法上的及時(shí)調(diào)整。人是在不斷變化的,教育的方法和手段也應(yīng)該相應(yīng)改變。

      5、家庭有變故,隱瞞孩子,以為孩子不懂,不知道,忽略了孩子的感知能力、認(rèn)知能力,忽略了孩子的情感需求,導(dǎo)致孩子內(nèi)心變化劇烈而得不到很好的解答。與老師溝通間加以隱瞞,沒有及時(shí)告知老師去幫助做好疏導(dǎo)工作。

      六、班級(jí)后半段將采取的措施:

      1、將會(huì)與語數(shù)外老師進(jìn)一步分析班級(jí)現(xiàn)有拿A學(xué)生與潛在具有拿A能力的學(xué)生具體情況,針對(duì)這一部分學(xué)生,可能在作業(yè)、課外拓展上提更高的要求。對(duì)于距A較遠(yuǎn)的學(xué)生,將更側(cè)重于夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。盡可能采取分層布置作業(yè)的政策。

      2、根據(jù)三次考試成績,將調(diào)整班級(jí)競(jìng)爭對(duì)手表,以便于更好地利用競(jìng)爭激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。同時(shí),將依據(jù)實(shí)際情況,成立學(xué)習(xí)幫扶結(jié)對(duì),一個(gè)成績好的學(xué)生幫扶一位學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。幫扶結(jié)對(duì)最快將于明天敲定,將會(huì)具體規(guī)定權(quán)利和義務(wù)以及相關(guān)獎(jiǎng)懲措施。

      3、將采取每天檢查課本、定期進(jìn)行小過關(guān)的方式,來對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣先進(jìn)行強(qiáng)制性培養(yǎng),再逐步轉(zhuǎn)向一種自覺。

      3、將會(huì)分男女生召開階段會(huì)議,確定不同的會(huì)議主題,男生的重在加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命感方面的教育。女生的重在加強(qiáng)正確對(duì)待競(jìng)爭、人際交往等方面的教育。

      4、充分利用家校通平臺(tái),及時(shí)與家長保持溝通。家校通主要發(fā)送以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:相關(guān)活動(dòng)的通知、作業(yè)完成情況、寢室表現(xiàn)情況、活動(dòng)參與情況、平時(shí)階段性整體表現(xiàn)情況等。建議父母雙方都開通,更及時(shí)掌握信息,在與孩子交流時(shí)也會(huì)更有依據(jù),更有說服力。

      5、定期召開家長主題演講會(huì)。每個(gè)星期或每兩個(gè)星期,邀請(qǐng)一位家長到班級(jí)中來做演講,演講的主題積極向上即可,也可以是家長個(gè)人的成長故事,此舉既可以增加親子互動(dòng)和溝通,也可以增加家長的威信,改善家校溝通的效果。

      6、將堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生做好名著閱讀。閱讀完統(tǒng)一購買的名著導(dǎo)讀之后,將會(huì)再進(jìn)一步要求學(xué)生閱讀水滸、紅樓夢(mèng)等作品,培養(yǎng)學(xué)生一生的閱讀習(xí)慣,增加學(xué)生的人文底蘊(yùn)。

      7、將利用周末的時(shí)間,邀請(qǐng)家長參與,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行登山、打球等文體活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生與老師之間的溝通,把學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界拉向現(xiàn)實(shí)生活,幫助學(xué)生樹立健康的生活習(xí)慣。

      七、希望家長做到:

      1、積極參與孩子的教育。抽時(shí)間與孩子一起吃飯,聊天,打球,建立更加和諧緊密的親子關(guān)系,在周末給孩子的反思本簽字時(shí),寫上一兩段煽情的話語,讓孩子情感上與家長走得更近。

      2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該有一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊蠛投ㄎ?,更多一點(diǎn)耐心。不要太過于急躁,不要斤斤計(jì)較于每一次的考試結(jié)果,應(yīng)該學(xué)會(huì)做趨勢(shì)和走勢(shì)走向分析,如果整體是上揚(yáng)的,就應(yīng)該要給予勉勵(lì),如果是下挫趨勢(shì),就要及時(shí)與孩子溝通,解決思想問題。

      3、及時(shí)與老師溝通,誠實(shí)地反映孩子在家的表現(xiàn)情況。如孩子在家上網(wǎng)時(shí)間過長,沉迷電子游戲,沉迷小說等,都應(yīng)該要告之班主任老師,以便班主任了解真實(shí)的情況,采取更好的對(duì)策。

      4、嘗試著多信任老師、理解老師,不要過多干預(yù)老師們的教學(xué)方式方法。每個(gè)老師都自己的方法和風(fēng)格。請(qǐng)家長們相信,1227的每一位老師都是健康的,也是快樂工作著的,更會(huì)盡力為了每一個(gè)孩子的成長付出最大的努力。當(dāng)然,老師們不可能時(shí)時(shí)刻刻都像圣人,都會(huì)用最恰當(dāng)?shù)姆绞?,但我們至少可以確定的是我們不會(huì)采取以懲罰和傷害學(xué)生為目的的教育方式對(duì)待孩子們。請(qǐng)家長們多一份理解和包容。

      5、重視孩子的均衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)方面,尤其要重視孩子的弱科,如17、20、46、35的數(shù)學(xué)問題;9、28、49、51的語文問題,44、22、7、10、36、2的英語問題。想辦法給予一些幫助,更要引導(dǎo)孩子自身重視和改變。

      有些孩子雖然這次拿了3A或2A,但事實(shí)上根基不穩(wěn),很容易再次遭遇到失利,如果不能繼續(xù)奮斗和努力,很可能下次就會(huì)摔倒,請(qǐng)家長要幫助他們戒躁戒躁,如17、22、21等。

      6、請(qǐng)家長們能夠堅(jiān)持配合班級(jí)一些管理方式上的需求。譬如我們現(xiàn)在一直在做作業(yè)的檢查和登記措施,需要家長們每天登記孩子作業(yè)完成的時(shí)間,在孩子們的作業(yè)本上簽個(gè)字。這很繁瑣,確實(shí)是增加了大家的負(fù)擔(dān),但說真的,效果也很好,在孩子們還沒有形成完全的自主能力之前,這項(xiàng)措施將會(huì)長久地發(fā)揮重要的作用。所以懇請(qǐng)家長們百忙中也要堅(jiān)持把這件事做到位。熊萱、廖師誼、蔣斯樂、劉川、高子喬等家長在這個(gè)方面是做得非常好的。

      初二發(fā)言稿范文第4篇

      教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

      “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。

      快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能chazidian.com深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

      既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

      親愛的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

      九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

      你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

      今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,gushiju.com這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。

      初二發(fā)言稿范文第5篇

      時(shí)光匆匆,又一新學(xué)期開始了,同時(shí)迎來的還有開學(xué)典禮,開學(xué)典禮是非常隆重的儀式,知道在開學(xué)典禮怎么致辭嗎?下面是小編給大家?guī)淼?021春季開學(xué)典禮致辭發(fā)言稿3分鐘【5篇】,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

      春季開學(xué)典禮致辭發(fā)言稿3分鐘(一)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是初三_班學(xué)生_,我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)我們的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

      春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學(xué)們,三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,亮劍吧,就在此時(shí)!

      亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對(duì)競(jìng)爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會(huì)成功!

      亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅(jiān)持。今天,距離中考還有_天,讓我們一心一意,心無旁鶩,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績和_中一起創(chuàng)造奇跡!

      亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學(xué)們,考試就是競(jìng)爭,競(jìng)爭就會(huì)有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期,我們將經(jīng)歷無數(shù)大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場(chǎng)考驗(yàn)和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的_中校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!

      借此機(jī)會(huì),祝福_中,桃李滿天下,明日更輝煌!

      祝福_中的老師們身體康健,萬事如意,家庭幸福,事業(yè)輝煌;

      祝福同學(xué)們健康、快樂、中考給力!

      謝謝大家!

      春季開學(xué)典禮致辭發(fā)言稿3分鐘(二)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

      沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入路線二中外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩情畫意;這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。

      棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說:“你好,未來!”

      曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!

      我們相信:有瀘縣二中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

      沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,二外的學(xué)子們,此刻,就讓我們起航!

      謝謝大家!

      春季開學(xué)典禮致辭發(fā)言稿3分鐘(三)各位老師,各位同學(xué)們:

      大家好!

      在過完春節(jié)之后,大家來到了學(xué)校,開始了這新的學(xué)期,我們應(yīng)該做好相關(guān)的迎接新學(xué)期準(zhǔn)備,做好相關(guān)規(guī)劃學(xué)習(xí),開始我們有很多要注意的地方,有很多要去安排的事情,作為我們學(xué)校的一名學(xué)生,大家應(yīng)該主動(dòng)的去落實(shí)好自己的事情,做好在學(xué)校的日常規(guī)劃,什么時(shí)候做什么事情都應(yīng)該非常清楚,我特別相信大家能夠在新的一個(gè)學(xué)期有大的進(jìn)步,我也祝愿同學(xué)們,還有各位老師們,能夠在這新的一個(gè)學(xué)期有提高,有進(jìn)步,不管是同學(xué)在學(xué)習(xí)上面,還是老師在教學(xué)上面,我都希望能夠有大的突破,能夠在學(xué)習(xí)跟自己能力上面有一個(gè)進(jìn)步,這才是我們學(xué)校的師生應(yīng)該要去想的事情。

      在這新學(xué)期開始之后,其實(shí)我也沒有什么特別想說的,就是有幾個(gè)地方,大家也要注意一下,首先在新學(xué)期開始之后,我們一定要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,第一件事就是給學(xué)校進(jìn)行一個(gè)大清掃,進(jìn)行各種消毒,我們肯定是要保證自己的個(gè)人衛(wèi)生,肯定是要在最短的時(shí)間內(nèi)做好這些事情,在新的學(xué)期開始,我們學(xué)校也要有一個(gè)新的面貌,衛(wèi)生是一個(gè)義不容辭的事情,大家都要主動(dòng)的做起來,而且在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)校也會(huì)給大家做一個(gè)定期的衛(wèi)生檢查,每天都會(huì)做好監(jiān)督,這是需要大家一同努力的,我希望大家能夠在新的學(xué)期當(dāng)中主動(dòng)去做好這些作為一名初中的學(xué)生,大家在這些事情面前應(yīng)該保持清醒,應(yīng)該保持主動(dòng)。

      第二就是在新的學(xué)期開始了,我們一定不能把學(xué)習(xí)給落下,這學(xué)期的學(xué)習(xí)肯定是緊張的,因?yàn)榧倨诘难娱L耽誤了一些時(shí)間,我們一定要把自己的學(xué)習(xí)提高上去,一定要在考試的時(shí)候不因?yàn)檫@個(gè)問題而影響了自己的發(fā)揮,我們各位老師們也要在教學(xué)上面更進(jìn)一步,要努力的提高自己的教學(xué)能力,需要糾正修改的地方,就不要遲疑,一定要做好相關(guān)的工作,學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)校最重要的事情了,作為老師應(yīng)該做好相關(guān)的輔助工作,應(yīng)該努力提高自己學(xué)生的成績,我希望在期末考試的時(shí)候到大家每個(gè)人臉上都能掛著笑容,每個(gè)人都能在考試的時(shí)候得到最大的發(fā)揮,能夠考取一個(gè)滿意的成績,雖然是新學(xué)期的開始,但是我現(xiàn)在說這些絕對(duì)不是太早,希望大家有一個(gè)緊張的意識(shí),在全新的一年,也在全新的一個(gè)學(xué)期給大家加油,鼓勵(lì)自己,給自己多一點(diǎn)信心,我們當(dāng)然希望能夠讓自己越來越優(yōu)秀,但是在優(yōu)秀的這個(gè)前提下面付出的肯定是更多的努力。

      第三就是我們各位學(xué)生們一定要知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里,發(fā)現(xiàn)了這些,才能夠在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中知道怎么去修正,知道怎么去努力,有一個(gè)明確的方向,還是很有必要的,大家肯定要有這方面的意識(shí),新的一年,我們?nèi)f眾一心,我們一同為學(xué)校的榮譽(yù)而努力,給自己一個(gè)心安理得,給家長給老師一個(gè)滿意的交代,我想這是大家都想去爭取的,這也是最好的一個(gè)結(jié)果,新學(xué)期開始,我們要做到的,要糾正的正在一步步地向我們走過來,各位同學(xué)們,做好足夠的準(zhǔn)備才是此時(shí)此刻,大家應(yīng)該去想的事情,所以我祝愿大家能夠在新學(xué)期當(dāng)中,獲得一份心安理得,至少要讓自己在學(xué)期結(jié)束之后沒留下什么遺憾,在心底對(duì)自己說一聲,我真的努力了。

      春季開學(xué)典禮致辭發(fā)言稿3分鐘(四)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興自己能夠站在這里,我是_班的學(xué)生__,在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我向所有的老師和同學(xué)說一聲新年好,在我們度過了一個(gè)短暫的寒假的時(shí)間,我們迎來了新的一個(gè)學(xué)期,對(duì)于我這個(gè)剛開始進(jìn)入高中生活才一個(gè)學(xué)期的人來說,高中的學(xué)習(xí)生活是緊張的,是爭分奪秒的,高二的學(xué)生即將迎來他們的畢業(yè)會(huì)考,高三的哥哥姐姐們也將要面臨他們的高考,所以學(xué)校的氛圍從剛開始一開學(xué)就是緊張的。

      今天,天氣很好,陽光明媚,春暖花開,告別了短暫的寒假時(shí)光,迎來了新的一個(gè)學(xué)期,20_也已經(jīng)過去,現(xiàn)在是20_年,這是新的一年,也是新的一個(gè)學(xué)期,所以對(duì)于我們來說,我們要重新出發(fā),收拾好自己的狀態(tài),把自己的心思從過年的快樂的時(shí)光中收回來,融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍里面來,所以在此我也當(dāng)著所有的老師和學(xué)生做出如下保證,也希望全體學(xué)生都能和我一起遵守這些條例。

      在這一學(xué)期里,我會(huì)將自己在上一個(gè)學(xué)期做的好的地方繼續(xù)保持下去,也會(huì)將自己在之前所有的缺點(diǎn)盡自己最大的努力去彌補(bǔ),去完善。我還會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教誨,認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守中學(xué)生守則里面的所有條例,不遲到不早退,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師所交代的作業(yè),并且還要提高自己的自控能力,而不是什么事情都需要老師的監(jiān)督,不管是在上課還是課外,我都要時(shí)刻記住自己是一個(gè)學(xué)生,要懂得學(xué)生在學(xué)校什么事情是不可以去做的,對(duì)于自己不能做的事情絕對(duì)不會(huì)去觸碰,也更加不會(huì)去違反。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)將自己不會(huì)的努力去求助別人的幫忙,去弄懂它,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí),對(duì)于之前已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),也會(huì)隔一段時(shí)間就去溫習(xí)它,不讓自己忘記任何知識(shí)。

      不僅是在學(xué)習(xí)上要有所收獲,在思想上、精神上我們也應(yīng)該更加的成熟懂事,懂得尊敬師長,孝順家人,我們已經(jīng)是一個(gè)高中生了,應(yīng)該能夠開始懂得辨別事情的是非對(duì)錯(cuò),所以在這一學(xué)期里面,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,也希望在座的所有同學(xué)都能認(rèn)真的要求自己,我也相信我們?cè)谶@一學(xué)期里,一定會(huì)比上一學(xué)期更加的努力,更加的優(yōu)秀。也相信學(xué)校會(huì)因?yàn)橛形覀兊拇嬖冢拥拿篮?,學(xué)校的未來也將由我們?nèi)ス餐拇蛟臁?/p>

      春季開學(xué)典禮致辭發(fā)言稿3分鐘(五)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      很高興,我們又回到學(xué)校里來了。雖然開學(xué)典禮依然是同學(xué)們?cè)诮淌衣?,我們幾個(gè)需要發(fā)言的站在校園電視臺(tái)這里給大家講話,但這已經(jīng)是一大進(jìn)步了。畢竟還有很多地方的學(xué)校還不足以回到正軌,不足以回到學(xué)校來正式開學(xué)呢!我們所有的人都應(yīng)該珍惜,也更要做好防護(hù)工作,保證我們?cè)谛5纳畈怀鋈魏尾铄e(cuò)!

      我們每個(gè)人,不管是我們的老師,還是我們的學(xué)生,我們都在家上網(wǎng)課上了有兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,有的同學(xué)越來越優(yōu)秀,也有的同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)課這種方式而退步了。對(duì)于前一種學(xué)生,我為其點(diǎn)贊,對(duì)于后一種學(xué)生,我想說,也許你們還有需要改進(jìn)的地方,但不管怎么樣,現(xiàn)在我們又回到學(xué)校來上課了,上網(wǎng)課的形式暫時(shí)告一段落了,如果你在上網(wǎng)課期間落下了不少功課,我希望大家在開學(xué)后的日子里奮起追上!我們都不要害怕學(xué)得慢,只要在學(xué),只要不放棄不拋棄,我們一定都可以把成績重新追上來的!

      這個(gè)學(xué)期是非常特殊的,這我們每一個(gè)同學(xué)和老師應(yīng)該都不用我贅述了,現(xiàn)在我們來到學(xué)校,都會(huì)有好幾道體溫檢測(cè)的關(guān)卡等著我們,希望學(xué)生們老師們都不要畏難,這都是為了我們自己好的事情,我們只有做到了萬無一失的防御措施,才可以保證我們每一個(gè)在學(xué)校的人能夠健康安全的生活下去。

      學(xué)校也給我們新建了許多的洗手池,這些洗手池旁都已經(jīng)放好了洗手液和酒精噴霧,大家注意要勤洗手,洗手的時(shí)候,用洗手液搓至少20秒鐘以上,不要過去很多同學(xué)洗手那樣,打濕一下手就算是洗完了,這樣不行,我們把手洗干凈了才可以保證我們還未知的那些病毒不會(huì)通過這種方式傳染給我們。

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