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      好習(xí)慣作文

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇好習(xí)慣作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      好習(xí)慣作文

      好習(xí)慣作文范文第1篇

      好習(xí)慣

      每個人都會有一些好習(xí)慣,比如樂于助人、不懂就問、堅持鍛煉等等。我也有一個好習(xí)慣就是不挑食。

      小時侯,看到我不愛吃的食物,媽媽就會給我講它的好處。而且每次要求我先少嘗點,慢慢地我就接受這些食物了。后來學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后,我就更明白糧食來之不易,我們應(yīng)該珍惜它,不能挑食更不能浪費的道理了。其實,最主要的是不挑食還有很多好處呢!它可以均衡營養(yǎng),增強抵抗力,讓我們少生病健康成長。所以我的身體一直很棒的哦!

      親愛的同學(xué)們,如果你有挑食的毛病就趕快改掉它吧!現(xiàn)在還不晚,因為好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅持,好習(xí)慣會讓我們受益終生的。

      好習(xí)慣作文范文第2篇

      什么是習(xí)慣?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。那好習(xí)慣當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做好的活動,這好的習(xí)慣我們平時每一天中的每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

      下面請大家看一看我播種的好習(xí)慣樹:第一顆果實樹:講文明,講禮貌。第二顆果實樹:尊老愛幼。第三顆:不隨地吐痰,愛護花草樹木。第四棵樹:勤儉節(jié)約。第五棵樹:講衛(wèi)生。第六棵樹:不懂就問。第七棵樹:辦事先考慮對方的感受。

      給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦?,它讓我懂得了許多知識。我習(xí)慣樹上有許多“果實”還沒有成熟,如:粗心大意,不無歸原處等等,我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”都培養(yǎng)成熟。作文

      人生的路還很長,不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧!使自己成為一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

      山東濰坊青州市海岱小學(xué)五年級:段紅宇

      好習(xí)慣作文范文第3篇

      他的演講主題是:“播種良好習(xí)慣,奠基美好人生”何為好習(xí)慣?必須是有益于健康的、身體的和心理的;必須是益智的和有助于學(xué)習(xí)、工作和生活效率的;必須有助于豐富生命經(jīng)驗和人生感受的;必須有助于改善性格、完善人格和提高道德修養(yǎng)的;必須有助于與人為善并容易為人信賴的。反之,就是不良習(xí)慣。

      他說:習(xí)慣養(yǎng)成教育的實質(zhì)就是提高學(xué)生對行為規(guī)范的道德認識,激發(fā)其道德情感,而且在實踐活動中加強行為訓(xùn)練,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      首先,要堅持每天寫日記,把每一天所做的事情,記錄下來,當(dāng)天發(fā)生當(dāng)天記錄,不僅鍛煉自己的寫作能力而且鍛煉自己對社會的接觸與心里感應(yīng)。讓寫日記的好習(xí)慣伴隨在自己身邊,伴隨一生。把要想說的話和要抒發(fā)的內(nèi)心感受寫在日記上,不僅可以排解自己的內(nèi)心矛盾而且能夠?qū)⑿闹械亩氯蛲āE囵B(yǎng)良好的心情。

      其次要學(xué)會心里暗示,暗示自己“一定會成功”,學(xué)會冥想的技巧,想以后成功的情景,多學(xué)、多練、多思考;學(xué)理論、學(xué)歷史、學(xué)法律、學(xué)科學(xué)、學(xué)文藝,明解生活的常態(tài),以讀書從春花讀到秋月,書是心中明亮的明燈,相信以后的陽光會更加燦爛!

      他以故事的形式,向我們簡述了一件件行為的表現(xiàn)。即良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于習(xí)慣只是一種外在的行為,我們在強調(diào)具體習(xí)慣的同時,更強調(diào)這些習(xí)慣所體現(xiàn)的核心理念和主要人格特征。這三方面良好基本習(xí)慣的養(yǎng)成,是本課題實施的重點和要達到的主要目標。這些良好習(xí)慣都是通過對日常行為的有效控制和強化來養(yǎng)成的。一件件故事深刻感人,容易讓人體會其中道理,其中含義。因此,課題研究的主要任務(wù)就是探討這些習(xí)慣的日常行為的主要內(nèi)容和養(yǎng)成途徑、方法等。

      好習(xí)慣作文范文第4篇

      中考作文題目預(yù)測:養(yǎng)成好習(xí)慣

      曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應(yīng)聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,說不定哪一天你不經(jīng)意的一個舉動會讓你一舉成名。

      任何一件微不足道的小事,都能反映出一個人的意識與性情。養(yǎng)成好習(xí)慣,就等于培養(yǎng)了一個人的意識與性情。

      然而,一個人品行的好壞,與他的行為有直接的關(guān)系。

      當(dāng)一個人故意亂扔垃圾,故意損害公共設(shè)施的時候,你能說這個人品行端正嗎?當(dāng)一個人故意欺負小朋友,故意以強凌弱的時候,你能說這個人道德高尚嗎?答案是不言而喻的。相反,當(dāng)一個人做了一些有利于社會,有益于人民的事情,并把這種行為養(yǎng)成一種習(xí)慣時,則會被傳頌贊揚,處處助人為樂的雷鋒就是的明證。

      一個善意的微笑是一朵花,一聲熱情的問候是一朵花,一句真誠的祝福是一朵花,一個善意的舉動也是一朵花。讓我們現(xiàn)在就付諸行動,為別人的快樂開一次花,因為唯有行動才能開出這些美麗的花朵。

      一個好的行為,一個好的習(xí)慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應(yīng)該擁有好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能做一個有道德的中學(xué)生,一個有修養(yǎng)的青少年。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

      養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)好行為,我們就能干出大事業(yè),闖出好未來。

      中考作文題預(yù)測:未來的科技

      未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧!

      清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時間到了?!奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了?!睓C器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球?!薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外。”,我進了飛船,按了一下月球標志,我說了一聲:“開”,飛船就自動飛行了,僅用3分鐘就到了月球。

      又過了20年后,走進我的母校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本,都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目,就會顯示在學(xué)生的熒幕里,一切都是全自動的,像我們這么多學(xué)生的學(xué)校,只要很少的幾個老師就足夠了,同學(xué)們個個學(xué)得都非常棒。

      但是,這一切都只是我的暢想,不過我相信只要我們?nèi)巳伺?,這一定會變成現(xiàn)實。

      中考預(yù)測作文:上網(wǎng)的利與弊

      網(wǎng)絡(luò)如同一個浩蕩寬廣的海洋,在這個海洋里,有善有惡,關(guān)鍵的看你自己如何對待。下面請聽我訴說網(wǎng)絡(luò)對我自己的利與弊。

      上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長我們的見識,使我們的生活更加豐富多彩,也為我們提供了一個展示自身能力的大舞臺。上網(wǎng)可以萬事不出門,在家上網(wǎng)看新聞。上網(wǎng)看新聞,可以及時了解國家大事,了解國際形勢,了解祖國日新月異的發(fā)展變化。上網(wǎng)瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績及其成功之路,受到激勵,樹立遠大理想。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們了解作者的寫作背景,學(xué)習(xí)不會的英語音標、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上網(wǎng)還可以購物,喜歡哪件買哪件,既不用出門又省錢,又方便,何樂而不為呢?

      網(wǎng)絡(luò)的弊

      好習(xí)慣作文范文第5篇

      學(xué)校:西安交大二附小

      班級:二年級二班

      姓名:吳昊宸

      我有一個好習(xí)慣,那就是我喜歡閱讀。書是我最好的朋友,讀書可以帶給我歡樂,使我增長智慧。書的世界是知識的海洋。

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