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荷葉圓圓范文第1篇

元旦假期，我跟爸爸媽媽來到了海南島，給我印象最深的就是海南島的大片荷田。荷葉圓圓的，荷葉青青的。

風(fēng)吹來的時(shí)候隨風(fēng)搖擺，真是美麗極了?？蓯鄣男∷卧诤扇~上搖搖擺擺，像是它們的搖籃。小蜻蜓停在荷葉上，荷葉像是它們的停機(jī)坪。小青蛙在上面唱歌，荷葉像它們的歌臺(tái)。我摘了一片荷葉，荷葉像我的小傘。

正在我觀看美麗的荷葉的時(shí)候，媽媽叫我看另一個(gè)景點(diǎn)，我依依不舍的離開了。

荷葉圓圓范文第2篇

教材分析：

《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第14課。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機(jī)坪；是小青蛙的歌臺(tái)；是小魚兒的涼傘……課文洋溢著童真、童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)想像；有利于教師創(chuàng)造性地理解和使用教材，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓他們獲得初步的情感體驗(yàn)，感受到夏天、大自然的美好。

學(xué)情分析：

學(xué)生們?cè)谡n前的生活中對(duì)本課的生字一定會(huì)認(rèn)識(shí)一部分，所以在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生們先展示一下自己在生活中已經(jīng)認(rèn)識(shí)的生字，然后再一起讓學(xué)生們運(yùn)用以前所學(xué)過的方法來認(rèn)識(shí)那些還不認(rèn)識(shí)的生字。這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)一定會(huì)很有針對(duì)性，很有效。

教學(xué)目標(biāo)

1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。

2．能正確、流利地朗讀課文，在閱讀中積累語言。

3．初步感受夏天的美好。

教學(xué)方法：生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)字，游戲識(shí)字，圖片識(shí)字，字謎識(shí)字。

教學(xué)流程

一、情景導(dǎo)入，揭示課題

1、師：小朋友們，你們見過夏天那美麗的荷塘嗎？今天老師就給大家?guī)砹艘恍┯嘘P(guān)的美麗的圖片。讓我們一起去看一看吧！（課件：配樂出現(xiàn)荷花池荷的畫面。）

2、（畫面定格，荷葉特寫。）師指荷葉：這滿湖的荷美嗎？

學(xué)生回答。教師學(xué)生共同板書“荷葉”。

3、這荷葉是怎樣的？（生：圓圓的、綠綠的……）教師板書“圓圓”。今天，我們就來學(xué)習(xí)《荷葉圓圓》這篇課文。（生齊讀課題。）

二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字

1、師：老師來范讀課文，請(qǐng)同學(xué)們聽清教師讀的字音，聽一聽是否準(zhǔn)確，然后給老師評(píng)價(jià)。請(qǐng)同學(xué)們聽聽并標(biāo)出自然段。

2、同學(xué)們能像老師一樣準(zhǔn)確地讀出這篇課文嗎？請(qǐng)小朋友們借助拼音，自己把課文讀一讀。遇到有不會(huì)讀的生字，可以去請(qǐng)教一下拼音寶寶或是問一問同桌。要把字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順。

學(xué)生自由讀并思考：這么美的一池荷葉都引來了哪些可愛的小伙伴？

學(xué)生回答，老師貼小水珠、小青蛙、小蜻蜓、小魚兒字卡

3、同學(xué)們看，圓圓的荷葉給我們送來了這一課中我們要認(rèn)識(shí)的生字寶寶，請(qǐng)同學(xué)們讀一遍，

4、展示本課中以前就認(rèn)識(shí)的生字。

看一看，這些生字中，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪幾個(gè)？

學(xué)生自豪地讀自己認(rèn)識(shí)的“生字”。

同桌之間互相讀一讀已認(rèn)識(shí)的生字，再把不會(huì)認(rèn)識(shí)的生字圈出來。

5、不會(huì)認(rèn)的生字，我們有什么辦法認(rèn)會(huì)它們呢？讓我們畫出它所在的句子多讀幾遍吧！

6、你愿意把自己畫出的句子讀給大家聽嗎？課件出示學(xué)生讀的句子，紅字標(biāo)出生字。

指名讀，教師相機(jī)教學(xué)生字。

預(yù)設(shè)：

①學(xué)習(xí)表示事物名稱的字：珠、搖籃、翅膀、坪。

珠：出示小水珠和它的好伙伴（木珠、眼珠、珍珠、佛珠）問它們?cè)谛螤钌嫌惺裁垂餐c(diǎn)呢？（生：圓的）生活中比較小的球狀的事物我們一般可以用珠來形容。

搖籃：圖片、提手傍、竹字頭。

翅膀：出圖、問怎樣記住這兩個(gè)字？（聯(lián)系“羽”與“月”來記）

坪：出示真正的停機(jī)坪與蜻蜓停在荷葉上的圖片來對(duì)比、練習(xí)“（）的草坪”

② 認(rèn)識(shí)表示動(dòng)作的字：“訓(xùn)練集中營(yíng)”看詞語做動(dòng)作：搖手、蹲下、笑嘻嘻、停

③字理識(shí)字：晶（歌訣、字形演變）

④比較運(yùn)用中識(shí)字：

“透”與“秀”對(duì)比，

看圖“透明的翅膀”

說一說：透明的（）

7、讀帶拼音詞。

8、讀去拼音詞“青蛙過河游戲”

9、讀單獨(dú)的字。“奪獎(jiǎng)杯游戲”

10、換語言環(huán)境識(shí)字。讀小詩。

三、再讀課文，整體感知

1、小朋友們生字詞學(xué)得真不錯(cuò)，老師相信你們課文一定能讀得更好。大家再完整地自由讀一遍課文，想一想小伙伴們把荷葉當(dāng)成了什么？

2、完成填空題。

3、學(xué)生配圖和音樂讀課文。

四、拓展作業(yè)

回家把課文讀給家長(zhǎng)聽一聽。

教學(xué)反思

這節(jié)語文課從總體上來說達(dá)到了教學(xué)預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中認(rèn)會(huì)了本課的12個(gè)要求會(huì)的字，初讀了課文，也初步的了解了課文的主要內(nèi)容，現(xiàn)將執(zhí)教本課過程中自己認(rèn)為比較成功與存在的不足問題總結(jié)如下：

一、識(shí)字的過程變得生動(dòng)有趣。

通常狀況下的語文識(shí)字課在開始時(shí)學(xué)生們都愿意學(xué)，但是因?yàn)榛旧厦恳徽n中我們都要認(rèn)會(huì)12—16個(gè)生字。這樣大的識(shí)字量，教師每遇到一個(gè)字都要細(xì)致的講解一番，沒多久，學(xué)生的識(shí)字興趣就會(huì)漸漸的淡去，也會(huì)逐漸地覺著識(shí)字課是枯燥的。這樣枯燥的課上，學(xué)生們識(shí)記生字的效果自然也不會(huì)很好。怎樣能讓學(xué)生們整節(jié)課自始至終都保持著濃厚的興趣呢？這是我們這節(jié)課中重點(diǎn)思考的問題。在對(duì)所有12個(gè)要求認(rèn)的字進(jìn)行分析之后，我打破了以往分段隨文識(shí)字的思路，把這12個(gè)字分成了三類，第一類是表示事物名稱的字“珠、搖籃、坪、翅膀”，第二類是表示動(dòng)作的字“搖、停、蹲、笑嘻嘻”，第三類是難記字“透、晶”。按照這三類字把識(shí)字教學(xué)的過程分成三大塊，第一塊學(xué)習(xí)表示事物名稱的字，主要是通過聯(lián)系生活、看圖、運(yùn)用來識(shí)記的。如識(shí)記“翅膀”時(shí)，我先出示一以翅膀的圖片，再結(jié)合生字，讓學(xué)生想一想怎樣才能記住這兩個(gè)字。學(xué)生們聯(lián)系圖說“翅膀有羽毛，所以翅字有‘羽’這部分?！本o接著學(xué)生們又跟著我饒有興趣地做了小鳥用翅膀飛的動(dòng)作，啟發(fā)問：“鳥的翅膀是長(zhǎng)在哪的？”學(xué)生們回答：“當(dāng)然是長(zhǎng)在鳥身上的?！崩^而，我說：“表示人身體的一部分的字一般都有‘月’字旁?！边@個(gè)過程中學(xué)生們輕松自然的認(rèn)識(shí)了這兩個(gè)字。

對(duì)于第二部分教學(xué)表示動(dòng)作的字，這個(gè)環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)成了在活動(dòng)中休息的形式，帶著孩子們做了一個(gè)“看詞語做動(dòng)作”的游戲。把字組成“停下、搖手、蹲下、笑嘻嘻”這幾個(gè)詞，教師不停地變化詞語，學(xué)生在一片歡笑聲中做動(dòng)作，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了詞語中的生字，此時(shí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)欲望也油然而生。

對(duì)于第三部分教學(xué)“透、晶”兩個(gè)字，我采用了看字的演變過程與歌訣相結(jié)合，“透”字與“秀”對(duì)比，運(yùn)用“透”完成“透明的（）”來識(shí)字。

整節(jié)課中都充斥著學(xué)生們的歡笑、好奇、躍躍欲試的表情，學(xué)生們學(xué)得很輕松。

二、反思問題：

1、識(shí)字后應(yīng)把生字送回到原文再讀一讀課文。

2、由于整節(jié)課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的比較緊湊，所以沒有給學(xué)生們足夠的空間來進(jìn)行展示，學(xué)生們有時(shí)也會(huì)感到?jīng)]有參加活動(dòng)，很遺憾。

荷葉圓圓范文第3篇

小時(shí)候，我總愛跟著爺爺在桂花樹下乘涼，每年夏秋天的傍晚，爺爺都會(huì)坐在藤椅上，拿著一把大蒲扇，教我念唐詩。桂花樹下隱隱約約的太陽光在我們爺孫倆身上調(diào)皮的跳動(dòng)，然后我的心思總會(huì)離開唐詩本而去仰望那滿樹的桂花。輕風(fēng)一拂，滿樹的桂花都會(huì)跳動(dòng)紛紛落下，頭發(fā)上，肩膀上，脖子里，隨后會(huì)傳來一陣“咯咯”的笑聲。那時(shí)，乘涼便成為了我每天最開心的事。

十月份到了，桂花便開得更起勁了，爭(zhēng)先恐后地露出笑靨，按照大家的喜好，大家都喜歡吃桂花糕，喝桂花茶，那撲鼻而來的香味和淡淡的甜味總是讓人回味無窮。于是我的腦子里蹦出了一個(gè)這樣的念頭，搖桂花樹。這個(gè)想法很快的經(jīng)過同意并開始實(shí)行，我和爺爺一人在桂花樹的一邊，并用力的使勁，使桂花紛紛脫離母體“唰唰”的落下，落得到處都是，我和爺爺可開心了，越是開心搖的越起勁，最后我和爺爺都快成為“桂花人”了。我取笑爺爺裝年輕，爺爺斗不過我，隨之哈哈大笑的聲音伴著香味又傳出了小巷。

后來，我回到了城里，不出幾個(gè)星期就傳來了爺爺?shù)呢?——爺爺去世了。我十分的悲痛，但是時(shí)間已回不到從前。

荷葉圓圓范文第4篇

近期，核電板塊在資本市場(chǎng)表現(xiàn)搶眼，一定程度上源于有關(guān)核電重啟的利好消息。此前的2012年10月，國(guó)務(wù)院公布了《核電中長(zhǎng)期規(guī)劃》和《核電安全規(guī)劃》，伴隨著這兩個(gè)規(guī)劃，各地的核電建設(shè)步伐呈現(xiàn)加快之勢(shì)。

2012年11月，廣東陽江四號(hào)核電機(jī)組和福建福清四號(hào)核電機(jī)組開工。2012年12月18日，世界首個(gè)第三代核電反應(yīng)堆CAP1400主管道用超低碳控氮不銹鋼電渣錠在浙江海鹽中國(guó)核電城順利出爐。

2012年12月21日，山東石島灣核電廠低調(diào)開工。按照規(guī)劃，無論是投資規(guī)模還是建成后的發(fā)電產(chǎn)能，石島灣核電基地都是迄今為止中國(guó)最大的核電規(guī)劃項(xiàng)目。六天后的12月27日，中核集團(tuán)田灣核電二期工程在江蘇省連云港市開工建設(shè)。

1月5日，全球首套AP1000核電站柴油發(fā)電機(jī)組在陜西柴油機(jī)重工有限公司下線，填補(bǔ)了三代核電柴油發(fā)電機(jī)組國(guó)產(chǎn)化的空白。

接連的利好不僅讓核電板塊在資本市場(chǎng)表現(xiàn)搶眼，更讓包括核電產(chǎn)業(yè)園建設(shè)在內(nèi)的諸多核電關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)搭上了快速發(fā)展的順風(fēng)車。

核電產(chǎn)業(yè)園實(shí)際上是以核電裝備制造為主打的工業(yè)園區(qū)，依托核電站建設(shè)而成，輔以娛樂、旅游、休閑等項(xiàng)目，凸顯核電關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的集群效應(yīng)。

公開資料顯示，目前從東北的黑龍江、吉林、遼寧，到沿海的山東、江蘇、上海、浙江、廣東，再到中西部的湖北、江西、四川，很多省市都把發(fā)展核電裝備納入當(dāng)?shù)亍笆濉逼陂g振興裝備制造業(yè)的重點(diǎn)規(guī)劃。

如此大規(guī)模的核電產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，讓不少專家表示出了相當(dāng)?shù)膽n慮，中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)總工程師隋永濱曾在公開場(chǎng)合表示，國(guó)內(nèi)核電裝備制造業(yè)已經(jīng)顯露出產(chǎn)能過剩，將來有可能能量放空。

中投顧問新能源行業(yè)研究員蕭函在接受時(shí)代周報(bào)采訪時(shí)指出，核電產(chǎn)業(yè)園、核電基地的大規(guī)模上馬已有“”之勢(shì)，地方政府、核電企業(yè)不顧核電行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展而盲目上馬項(xiàng)目的做法值得商榷，產(chǎn)能過剩、結(jié)構(gòu)失衡等問題將接踵而至。

高調(diào)招商

2012年10月底，在國(guó)務(wù)院公布了《核電中長(zhǎng)期規(guī)劃》和《核電安全規(guī)劃》后，山東海陽、江蘇南京、江蘇宜興等地方政府就相繼出臺(tái)了核電產(chǎn)業(yè)園建設(shè)的明確規(guī)劃。

從目前的狀況看，如何利用重啟的核電市場(chǎng)做大核電產(chǎn)業(yè)園這個(gè)市場(chǎng)，并拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，儼然已經(jīng)成為了當(dāng)下很多地方政府工作的重中之重。

據(jù)了解，目前吸引企業(yè)入駐各地產(chǎn)業(yè)園區(qū)的因素主要包括地理優(yōu)勢(shì)（如交通便利與否、是否靠近核電基地等）、產(chǎn)業(yè)聚集程度（是否有龍頭企業(yè)）、地方政府的支持政策及園區(qū)配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及服務(wù)情況等。

不可否認(rèn)的是，有些企業(yè)進(jìn)入園區(qū)，就是想通過共享基礎(chǔ)設(shè)施和市場(chǎng)及技術(shù)信息，以增強(qiáng)自身實(shí)力，“畢竟核電企業(yè)的門檻很高，不是誰想做就能做的?！睆B門大學(xué)中國(guó)能源經(jīng)濟(jì)研究中心主任林伯強(qiáng)說。

1月5日，山東海陽核電裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“海陽核電產(chǎn)業(yè)園”）的招商工作仍在繼續(xù)當(dāng)中。在海陽市政府官方網(wǎng)站上，關(guān)于海陽核電產(chǎn)業(yè)園招商的介紹如是描述：區(qū)內(nèi)將重點(diǎn)發(fā)展核電設(shè)備制造，配套加工業(yè)及商貿(mào)，倉儲(chǔ)物流等與核電密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，并配套娛樂、旅游、休閑、度假項(xiàng)目。

這份招商公告表示，希望能引進(jìn)為核電站建設(shè)經(jīng)營(yíng)提供配套及服務(wù)的企業(yè)或核電設(shè)備制造企業(yè)及研發(fā)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，通過合作、合資的形式參與開發(fā)經(jīng)營(yíng)。

海陽核電產(chǎn)業(yè)園是山東第一個(gè)以核電命名的加工制造園區(qū)，位于海陽核電廠和海陽港之間的沿海區(qū)域，規(guī)劃面積80平方公里，重點(diǎn)發(fā)展與核電相關(guān)的大型設(shè)備制造、核電配套設(shè)備制造、工程設(shè)計(jì)與管理、自主研發(fā)、現(xiàn)代物流、配套綜合服務(wù)產(chǎn)業(yè)及大重工、大物流等臨港產(chǎn)業(yè)。

實(shí)際上，早在2010年我國(guó)核電高速發(fā)展的時(shí)期，山東省就已經(jīng)開始著手規(guī)劃建設(shè)核電裝備工業(yè)園區(qū)的有關(guān)事宜。當(dāng)時(shí)的設(shè)想是以山東核電設(shè)備制造公司為龍頭，規(guī)劃建設(shè)煙臺(tái)海陽核電裝備制造工業(yè)園區(qū)；以萊山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為依托，以煙臺(tái)臺(tái)?，斉瑺柡穗娫O(shè)備有限公司等企業(yè)為骨干，規(guī)劃建設(shè)煙臺(tái)萊山核電裝備制造工業(yè)園區(qū)；此外，發(fā)揮山東淄博市工業(yè)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)淄博核電裝備及配套材料工業(yè)園區(qū)。

按照山東省當(dāng)時(shí)的規(guī)劃，將重點(diǎn)打造海陽、萊山兩個(gè)核電產(chǎn)業(yè)園區(qū)，集中發(fā)展核電裝備制造、技術(shù)研發(fā)、配套服務(wù)等三大產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)五年內(nèi)培育核電骨干企業(yè)30余家，核電產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入800億元。

該規(guī)劃出臺(tái)后不久，山東核電設(shè)備制造公司等企業(yè)就帶著總投資20億元的項(xiàng)目入駐了海陽核電園，同時(shí)萊山核電園也談妥了35億元的投資項(xiàng)目，而入駐淄博核電園的15家企業(yè)中，已經(jīng)有部分企業(yè)開始為核電廠生產(chǎn)配套產(chǎn)品。

就在海陽市政府準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的時(shí)候，2011年3月，日本福島核泄漏事件爆發(fā)，世界核工業(yè)一下子陷入了前所未有的冰凍期，中國(guó)也不例外—所有在建的核電站全部停工，尚未批復(fù)建設(shè)的核電站將不再批復(fù)。

此后，海陽核電產(chǎn)業(yè)園的招商工作變得艱難起來，“大家都在觀望?！币幻竽涿暮穗娫O(shè)備商在接受時(shí)代周報(bào)采訪時(shí)說，沒有相關(guān)政策的支撐，誰也不敢動(dòng)，“只能等”。

荷葉圓圓范文第5篇

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條 勞動(dòng)合同期限：

本合同勞動(dòng)期限 年 月 日至 年 月 日。（合同期滿時(shí)，雙方希望繼續(xù)維持勞動(dòng)關(guān)系時(shí)，可續(xù)簽合同。）

第二條 工作內(nèi)容和要求：

1、甲方同意乙方工作需要，擔(dān)任兼 職業(yè)務(wù)員 工作。

2、 甲方應(yīng)遵守乙方依法制定的規(guī)章制度，服從乙方管理。

第三條 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件：

1、乙方負(fù)責(zé)對(duì)$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$。

2、乙方承擔(dān)甲方,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,用。

第四條 勞動(dòng)報(bào)酬：

乙方每月業(yè)務(wù)純利潤(rùn)的 %的提成并以人民幣形式支付甲方工資。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

第五條 有下列情形之一的，甲乙雙方應(yīng)變更勞動(dòng)合同并及時(shí)變更合同手續(xù)。

1． 甲乙雙方協(xié)調(diào)一致的；

2．立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的。

第六條 當(dāng)事人約定的其他內(nèi)容

1、甲方需在簽訂本合同前交付現(xiàn)金100元業(yè)務(wù)啟動(dòng)資金，在本合同解除和甲方歸還乙方全部業(yè)務(wù)物料的基礎(chǔ)下，乙方將返還甲方現(xiàn)金100元............................。

2、 甲方有以下情形之一，乙方可以解除本合同：

（1）、在試用期間.................的；

（2）、嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度的；

（3）、嚴(yán)重失...................成重大損害的；

（4）、被依法追究刑事責(zé)任的；

（5）、對(duì)外泄.................料的；

（6）、對(duì)外泄露乙方任何企業(yè)數(shù)據(jù)的；

（7）、利用乙方................犯罪的事情的；

第七條 雙方解除合同提前5天通知對(duì)方，雙方當(dāng)事人在合同期滿30日被可向?qū)Ψ嚼m(xù)訂合同。

第八條 違約責(zé)任

甲乙雙方必須..........................，給予對(duì)方賠償?shù)囊磺薪?jīng)濟(jì)損失。賠償金額按有關(guān)規(guī)定或?qū)嶋H情況而定。

第九條 勞動(dòng)爭(zhēng)議處理及其他

雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起，60日內(nèi)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

第十條 本合同未盡事宜或與今后國(guó)家，市人民政府有關(guān)規(guī)定相駁的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十二條 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

家庭住址：