管理方法，同人類的一切知識一樣，來源于人類的實踐活動，是隨著人類社會實踐的發(fā)展和科學技術(shù)的進步而不斷發(fā)展起來的。人們在協(xié)調(diào)群體的活動以實現(xiàn)一定目的的過程中，根據(jù)管理任務(wù)和管理對象的情況，制定出達到既定目標的活動方式。如果按照這種方式，如果達到了既定的目標，就說明它是有效的，這種行動方式在人們的活動中經(jīng)過不斷地重復，就逐漸在頭腦中固定下來，變成了正確的管理方法。

人們一直在管理活動和社會實踐中摸索、尋找著正確的、合乎需要的管理方式。隨著資本主義大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來越細的專業(yè)化分工，越來越復雜的生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系以及科學技術(shù)在生產(chǎn)過程中的日益廣泛的應(yīng)用，使得管理方法在實踐中的作用，變得越來越突出和重要了。人們開始把管理方法作為管理科學的一個重要組成部分而進行系統(tǒng)研究。在管理的方法中，通用管理方法比專門管理方法更為重要。在現(xiàn)代管理中，管理學家總結(jié)的通用管理方法主要包括：任務(wù)管理法、人本管理方法、目標管理方法以及系統(tǒng)管理方法等。

一、任務(wù)管理法

本世紀初，人們開始對管理方法作專門研究，最早提出科學的管理方法的是美國管理學家泰羅。泰羅的科學管理理論中所倡導的科學管理方法其實質(zhì)就是任務(wù)管理法，任務(wù)管理法是人們最早研究的一種科學管理方法。

泰羅所說的任務(wù)管理，也可以稱為任務(wù)作業(yè)。任務(wù)管理法的基本內(nèi)容，可以概括為通過時間動作研究確定標準作業(yè)任務(wù)，并將任務(wù)落實到工人。就是說，工人的作業(yè)在于完成管理人員規(guī)定的任務(wù)，而這種任務(wù)又是管理人員經(jīng)過仔細推敲后設(shè)計出來的。這樣，組織中的工人都有明確的責任，按職責要求完成了任務(wù)則付給一定的報酬。

任務(wù)管理法規(guī)定組織中的每個人在一定時限內(nèi)完成任務(wù)的數(shù)額，但任務(wù)管理法并不是只規(guī)定每個人的工作量，那就是把任務(wù)管理法簡單化了。規(guī)定工作量本身并不能說就是科學管理，這里的關(guān)鍵在于所規(guī)定的工作量的定額是怎樣確定的。如果定額仍是依靠經(jīng)驗或習慣來確定，那就只是具有任務(wù)管理的形式，實質(zhì)則仍然是經(jīng)驗管理?？茖W管理和經(jīng)驗管理的區(qū)別，不在于是否給組織的成員分配任務(wù)，而在于所分配的任務(wù)的質(zhì)和量是否經(jīng)過科學方法計算來的。任務(wù)管理法的最明顯的作用在于提高工人的工作效率，而提高效率的關(guān)鍵又在于科學地進行時間動作的研究。泰羅提出的任務(wù)管理法的科學成分，也就在于他所倡導的時間動作研究方法。

論文提要：

管理方法，同人類的一切知識一樣，來源于人類的實踐活動，是隨著人類社會實踐的發(fā)展和科學技術(shù)的進步而不斷發(fā)展起來的。人們在協(xié)調(diào)群體的活動以實現(xiàn)一定目的的過程中，根據(jù)管理任務(wù)和管理對象的情況，制定出達到既定目標的活動方式。如果按照這種方式，如果達到了既定的目標，就說明它是有效的，這種行動方式在人們的活動中經(jīng)過不斷地重復，就逐漸在頭腦中固定下來，變成了正確的管理方法。本文就管理方法的形成和詳細步驟闡述了自己的觀點。

寫作提綱與目錄：

管理方法，同人類的一切知識一樣，來源于人類的實踐活動，是隨著人類社會實踐的發(fā)展和科學技術(shù)的進步而不斷發(fā)展起來的。人們在協(xié)調(diào)群體的活動以實現(xiàn)一定目的的過程中，根據(jù)管理任務(wù)和管理對象的情況，制定出達到既定目標的活動方式。如果按照這種方式，如果達到了既定的目標，就說明它是有效的，這種行動方式在人們的活動中經(jīng)過不斷地重復，就逐漸在頭腦中固定下來，變成了正確的管理方法。

人們一直在管理活動和社會實踐中摸索、尋找著正確的、合乎需要的管理方式。隨著資本主義大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來越細的專業(yè)化分工，越來越復雜的生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系以及科學技術(shù)在生產(chǎn)過程中的日益廣泛的應(yīng)用，使得管理方法在實踐中的作用，變得越來越突出和重要了。人們開始把管理方法作為管理科學的一個重要組成部分而進行系統(tǒng)研究。在管理的方法中，通用管理方法比專門管理方法更為重要。在現(xiàn)代管理中，管理學家總結(jié)的通用管理方法主要包括：任務(wù)管理法、人本管理方法、目標管理方法以及系統(tǒng)管理方法等。

一、任務(wù)管理法

管理方法，同人類的一切知識一樣，來源于人類的實踐活動，是隨著人類社會實踐的發(fā)展和科學技術(shù)的進步而不斷發(fā)展起來的。人們在協(xié)調(diào)群體的活動以實現(xiàn)一定目的的過程中，根據(jù)管理任務(wù)和管理對象的情況，制定出達到既定目標的活動方式。如果按照這種方式，如果達到了既定的目標，就說明它是有效的，這種行動方式在人們的活動中經(jīng)過不斷地重復，就逐漸在頭腦中固定下來，變成了正確的管理方法。

人們一直在管理活動和社會實踐中摸索、尋找著正確的、合乎需要的管理方式。隨著資本主義大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來越細的專業(yè)化分工，越來越復雜的生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系以及科學技術(shù)在生產(chǎn)過程中的日益廣泛的應(yīng)用，使得管理方法在實踐中的作用，變得越來越突出和重要了。人們開始把管理方法作為管理科學的一個重要組成部分而進行系統(tǒng)研究。在管理的方法中，通用管理方法比專門管理方法更為重要。在現(xiàn)代管理中，管理學家總結(jié)的通用管理方法主要包括：任務(wù)管理法、人本管理方法、目標管理方法以及系統(tǒng)管理方法等。

一、任務(wù)管理法

本世紀初，人們開始對管理方法作專門研究，最早提出科學的管理方法的是美國管理學家泰羅。泰羅的科學管理理論中所倡導的科學管理方法其實質(zhì)就是任務(wù)管理法，任務(wù)管理法是人們最早研究的一種科學管理方法。

泰羅所說的任務(wù)管理，也可以稱為任務(wù)作業(yè)。任務(wù)管理法的基本內(nèi)容，可以概括為通過時間動作研究確定標準作業(yè)任務(wù)，并將任務(wù)落實到工人。就是說，工人的作業(yè)在于完成管理人員規(guī)定的任務(wù)，而這種任務(wù)又是管理人員經(jīng)過仔細推敲后設(shè)計出來的。這樣，組織中的工人都有明確的責任，按職責要求完成了任務(wù)則付給一定的報酬。

任務(wù)管理法規(guī)定組織中的每個人在一定時限內(nèi)完成任務(wù)的數(shù)額，但任務(wù)管理法并不是只規(guī)定每個人的工作量，那就是把任務(wù)管理法簡單化了。規(guī)定工作量本身并不能說就是科學管理，這里的關(guān)鍵在于所規(guī)定的工作量的定額是怎樣確定的。如果定額仍是依靠經(jīng)驗或習慣來確定，那就只是具有任務(wù)管理的形式，實質(zhì)則仍然是經(jīng)驗管理?？茖W管理和經(jīng)驗管理的區(qū)別，不在于是否給組織的成員分配任務(wù)，而在于所分配的任務(wù)的質(zhì)和量是否經(jīng)過科學方法計算來的。任務(wù)管理法的最明顯的作用在于提高工人的工作效率，而提高效率的關(guān)鍵又在于科學地進行時間動作的研究。泰羅提出的任務(wù)管理法的科學成分，也就在于他所倡導的時間動作研究方法。

論文提要：

管理方法，同人類的一切知識一樣，來源于人類的實踐活動，是隨著人類社會實踐的發(fā)展和科學技術(shù)的進步而不斷發(fā)展起來的。人們在協(xié)調(diào)群體的活動以實現(xiàn)一定目的的過程中，根據(jù)管理任務(wù)和管理對象的情況，制定出達到既定目標的活動方式。如果按照這種方式，如果達到了既定的目標，就說明它是有效的，這種行動方式在人們的活動中經(jīng)過不斷地重復，就逐漸在頭腦中固定下來，變成了正確的管理方法。本文就管理方法的形成和詳細步驟闡述了自己的觀點。

管理方法，同人類的一切知識一樣，來源于人類的實踐活動，是隨著人類社會實踐的發(fā)展和科學技術(shù)的進步而不斷發(fā)展起來的。人們在協(xié)調(diào)群體的活動以實現(xiàn)一定目的的過程中，根據(jù)管理任務(wù)和管理對象的情況，制定出達到既定目標的活動方式。如果按照這種方式，如果達到了既定的目標，就說明它是有效的，這種行動方式在人們的活動中經(jīng)過不斷地重復，就逐漸在頭腦中固定下來，變成了正確的管理方法。

人們一直在管理活動和社會實踐中摸索、尋找著正確的、合乎需要的管理方式。隨著資本主義大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，越來越細的專業(yè)化分工，越來越復雜的生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系以及科學技術(shù)在生產(chǎn)過程中的日益廣泛的應(yīng)用，使得管理方法在實踐中的作用，變得越來越突出和重要了。人們開始把管理方法作為管理科學的一個重要組成部分而進行系統(tǒng)研究。在管理的方法中，通用管理方法比專門管理方法更為重要。在現(xiàn)代管理中，管理學家總結(jié)的通用管理方法主要包括：任務(wù)管理法、人本管理方法、目標管理方法以及系統(tǒng)管理方法等。

一、任務(wù)管理法

本世紀初，人們開始對管理方法作專門研究，最早提出科學的管理方法的是美國管理學家泰羅。泰羅的科學管理理論中所倡導的科學管理方法其實質(zhì)就是任務(wù)管理法，任務(wù)管理法是人們最早研究的一種科學管理方法。

1項目管理信息系統(tǒng)的通用性設(shè)計

1.1設(shè)計依據(jù)

在對項目進行分析時，我們注意到，一個項目的過程往往包含兩個方面：項目管理過程和產(chǎn)品開發(fā)過程，然而，盡管不同領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)過程千差萬別，項目管理的活動卻存在著一種通用性；總結(jié)過去成功的項目管理活動，把收集到的最佳實踐轉(zhuǎn)變?yōu)槟鼙黄渌椖坷^承和復用的形式，這是建立項目管理知識體系最本質(zhì)的初衷，項目管理知識體系的建立為不同工程領(lǐng)域的項目管理提供了方法和理論指導，也為項目管理信息系統(tǒng)的通用性設(shè)計提供了依據(jù)。

1.2項目管理知識體系

項目管理知識體系是項目管理實踐中成熟的理論、方法、工具和技術(shù)的總結(jié)。目前，國際上影響最廣的項目管理知識體系是美國項目管理學會（PMI）的《項目管理知識體系指南》（PBMOK）；在我國，項目管理實踐起步較晚，目前可查的標準有2009年國家質(zhì)監(jiān)局、國家標準化管理委員會的指導性標準文件《項目管理術(shù)語》（GB/Z23691-2009）、《項目管理框架》（GB/Z23692-2009）和《項目管理知識領(lǐng)域》（GB/Z23693-2009），這三份指導性標準文件均由“全國項目管理標準化技術(shù)委員會”歸口，其中，GB/Z23693-2009與美國PBMOK的知識體系基本相同，都定義了項目的綜合、范圍、進度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風險和采購九大管理，以及項目管理的啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾五個過程，適用于不同復雜程度、不同規(guī)模、不同周期以及不同環(huán)境的各種項目的管理工作，項目管理的知識體系結(jié)構(gòu)見圖3.1。

1.3系統(tǒng)組成