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當今世界，通過教育改革提高人的素質(zhì)，已經(jīng)成為國家發(fā)展、民族振興的關鍵。學校是培養(yǎng)人才的特殊機構，在學生的成長過程中一直起著主導作用，而對受教育者產(chǎn)生教育影響的各種因素中，最關鍵的是教師。無論是教育觀念的更新，還是教育內(nèi)容、方法的運用和革新都取決于教師的素質(zhì)和水平。為此“十五”期間，我校認真貫徹教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《中小學教師繼續(xù)教育工程方案》，面向全體教師，以提高教師實施教育的能力和水平為重點，突出骨干教師培訓，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，造就一支師德高尚、業(yè)務精良，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

一、培訓目標

面向全體教師，突出骨干教師的培訓，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平重點，以提高中小學教師的整體素質(zhì)為目的，經(jīng)過2年左右的努力，努力建設一支數(shù)量結構合理，師德高尚，業(yè)務精良，善于從事素質(zhì)教育并具有現(xiàn)代科學文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神的小學教師隊伍。

二、培訓的內(nèi)容、方法與途徑

（一）培訓的內(nèi)容

1、政治思想素質(zhì)培訓

教師的思想道德、精神風貌、世界觀、人生觀、價值觀、教育觀等，都直接影響著青少年學生的成長。為了提高廣大教師的政治素質(zhì)，我們以鄧小平理論為指針，以《道德與教師道德》一書為教材，結合重大節(jié)日和事件，對教師進行了以教師職業(yè)道德和教師道德修養(yǎng)以及社會主義道德規(guī)范等方面內(nèi)容為主的培訓。

2、業(yè)務素質(zhì)培訓

a一般基本功培訓。主要包括標準的普通話培訓；規(guī)范漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字培訓；簡筆畫培訓等。

b文化知識培訓。主要包括教育學、心理學基本理論培訓；應用寫作等文學知識培訓；音、體、美等知識及欣賞培訓等。

c學科基本功培訓。主要包括熟練的掌握教學大綱；熟練的掌握教材；認真學習和專研學科教學論和教材教法；高標準的說課、講課、評課；學科教學技能訓練；教學單元簡析等。

d現(xiàn)代教育培訓。

（二）培訓的方法與途徑

1、新任教師培訓

為新任教師在試用期內(nèi)適應教育教學需要而設置的培訓。培訓內(nèi)容主要為中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，所擔任學科的教學大綱，教材教法分析以及班主任工作。

2、教師崗位培訓

培訓對象為1年以上教齡的全體教師。培訓內(nèi)容為思想政治和職業(yè)道德教育，現(xiàn)代教育理論，教育教學技能訓練，知識更新與擴展，以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術，教育、教學技能訓練，知識更新與擴展，以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術，教育教學實踐研究。

培訓主要形式有：菜單自選課程進修；自主式學習；

3、骨干教師培訓

為確保繼續(xù)教育工作的深入開展，在培訓過程中，我們注重典型，發(fā)揮典型引路的作用。

4、提高學歷培訓

適應教育形式的發(fā)展，我們要求教師不斷學習，不斷提高，吸收新的知識鼓勵教師通過業(yè)余進修，獲得多種學歷。

5、加強校本培訓

為創(chuàng)建學習型學校，我校開展了“五個一”學習工程。a一天學一段時事新聞；b一周學一次教育教學資料，一周交流一次；c一天記一個單詞，一周學一句常用語；d一個月學一套健美操。e一周學一次圍棋。

通過一學、二練、三展為策略，不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)。

一學，是全體教師學習先進的教學思想，學習先進的教學經(jīng)驗，樹立新的教育觀念，以繼續(xù)教育工程為載體，做好新課程通識培訓，有教師個人自學，集體交流，掌握新課必精神，精神觀念。

二練，是苦練教學基本功。教師業(yè)務素質(zhì)的高低直接影響教學質(zhì)量的好壞。三筆畫、普通話、學科基本功已成為教師最基本的開門三件事。我校教師在業(yè)務上現(xiàn)已做到一達標、兩規(guī)范、三會背。即：普通話達標；三筆字規(guī)范；簡筆畫規(guī)范；會背年段課程標準，會背每課教學要求，會背要求背誦的課文。

三展示，是我校于11月25日在溪湖區(qū)民族文化宮舉行的家長開放日，教師通過基本功抽簽答題，才藝特長表演，展示了教師的業(yè)務素質(zhì)及教學能力，得到了區(qū)教育局、師校領導的好評，得到了家長、社會的認可和贊揚。

三、培訓的保障措施

1、政策法規(guī)與制度建設

建立中小學教師繼續(xù)教育制度。參加繼續(xù)教育中小學教師的權利和義務，全體中小學教師都要接受繼續(xù)教育，建立教師培訓檔案，組織多種形式的校本培訓。

實行繼續(xù)教育工作“一把手”工程。規(guī)定校長是繼續(xù)教育工作的第一人。實行“一票否決”制度，即不參加繼續(xù)教育工作的教師，不得參加聘任、評職、考核、普級，從而在政策上保證了培訓工作的書順利開展。

2、堅持繼續(xù)教育工作的例會制度公務員之家版權所有

繼續(xù)教育領導小組每月召開一次會議，對前一階段培訓工作進行認真的討論分析，總結經(jīng)驗，查找不足。

3、搞好檔案建設

檔案是歷史的真實再現(xiàn)，是信息的源泉，是決策的依據(jù)。我校嚴格按照上級有關部門下發(fā)的《關于加強教師繼續(xù)教育檔案建設的通知》，使我校繼續(xù)教育建設規(guī)范化、制度化，形成了有效的管理機制。