前言:在撰寫(xiě)暑假總結(jié)的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
更是展示我郵政企業(yè)形象,營(yíng)業(yè)是郵政的四個(gè)重要組成部分之一。體現(xiàn)我精神面貌和綜合素質(zhì)的窗口。很榮幸我職業(yè)生涯的第一站就是這里。郵政營(yíng)業(yè)大廳的前臺(tái)工作不僅接觸的用戶多,需要協(xié)調(diào)的事情也多,特別是奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行的重要時(shí)刻,每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。給我感觸最深的就是包裹收寄。業(yè)務(wù)員不僅要詳細(xì)的咨詢用戶的寄出地點(diǎn),更要慎重的驗(yàn)試每一件寄出物品。有時(shí)候驗(yàn)試過(guò)程太過(guò)仔細(xì)還會(huì)遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時(shí)候,業(yè)務(wù)人員就只是用微笑帶過(guò)。這樣的態(tài)度,這樣的素質(zhì),很難得并且值得我每個(gè)人學(xué)習(xí)的
就是函件業(yè)務(wù),這次實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的工作流程。特快專遞,以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用,這幾項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理也變得十分簡(jiǎn)單。其中業(yè)務(wù)量最大的就是EMS很多時(shí)候甚至超過(guò)了普通信件。這就充分體現(xiàn)了郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽(yù),被廣大客戶所認(rèn)可。
而提到包裹,就不得不說(shuō),由于禁忌物品太多,檢查太嚴(yán)格,使得我流失很大一部分用戶,經(jīng)濟(jì)損失是小,對(duì)我今后的業(yè)務(wù)發(fā)展影響還是比較大的當(dāng)然,這種時(shí)候肯定是要把國(guó)家安全放在第一位的但是也需要做一些相應(yīng)的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報(bào),告訴民眾我初衷,奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后會(huì)恢復(fù)一些物品的收寄等等。
告訴他并不是終止這項(xiàng)業(yè)務(wù),只是暫時(shí)的把我國(guó)家安全擺在第一位。這樣既提升了郵政的企業(yè)形象,又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。
提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)非常的關(guān)鍵。這一點(diǎn)我所在營(yíng)業(yè)班就做的非常的不錯(cuò)。把個(gè)人的職業(yè)道德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合。每天早上到之后,對(duì)于郵政營(yíng)業(yè)人員來(lái)說(shuō)。都在班長(zhǎng)的組織代領(lǐng)下探討一下工作中出現(xiàn)的問(wèn)題以及注意事項(xiàng),就連口號(hào)也喊得異常響亮,用我服務(wù),讓用戶滿意,將心比心,用戶稱心”每周還會(huì)組織一到兩次小型的考試,鞏固業(yè)務(wù)知識(shí)。
所以我覺(jué)得這樣的團(tuán)隊(duì)是很難得的不僅擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,而且還有負(fù)責(zé)的執(zhí)行者,讓我獲益匪淺。
年7月12日,那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院級(jí)七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車(chē)、2小時(shí)的汽車(chē),來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會(huì)和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟,對(duì)留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對(duì)生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中,我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們?cè)卩l(xiāng)政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅,擺上義診器械,來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì),語(yǔ)言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊,經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗,間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵,景象甚是好看!雖說(shuō)是義農(nóng),其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來(lái)的一切...
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午,我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書(shū)并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí),還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請(qǐng)中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢?!?/p>
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書(shū)為我們守著行李的場(chǎng)景,忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?,忘不了黃果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影,忘不了火車(chē)上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過(guò),以后將也不會(huì)再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
這次下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我學(xué)到了很多東西,感觸頗深。首先,在生活上,我又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這就體現(xiàn)在炊事班方面,每一小組都很努力很配合的做好煮飯的工作,或許在很多人眼里,煮飯很容易嘛。但我想說(shuō)的是:如果分工合理,配合得好,煮飯不僅是一件容易的事,而且是一件樂(lè)事,因?yàn)楫?dāng)我們都看到隊(duì)員開(kāi)心地吃著自己親手煮出的飯菜時(shí),真的很開(kāi)心!在XX小學(xué)下鄉(xiāng)的這段日子里,團(tuán)結(jié)的力量一直凝結(jié)在我們的心里,那就是努力為大家煮出好的飯菜。
其次,是教學(xué)上的收益??梢哉f(shuō),我是一個(gè)沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)老師,真正體驗(yàn)真實(shí)課堂的機(jī)會(huì)很少。這次下鄉(xiāng)給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我擔(dān)任了2年級(jí)的班主任,初來(lái)乍到,學(xué)生都很害羞,不怎么愿意說(shuō)話。于是在主持班會(huì)時(shí),我通過(guò)了解她們的名字和要她們一起選出班委,逐漸跟她們拉近距離。在的幫助下,我慢慢和他們走近了,走近了,邁出了第一步。
接下來(lái),我呆在教室聽(tīng)課,一方面,可以了解其它隊(duì)員上課的方法,另一方面,我了解到學(xué)生的注意力,興趣,等等。然后在課間跟她們交談,了解她們的其它情況,偶爾,跟她們說(shuō)說(shuō)新鮮的事,很快她們就慢慢地信任我啦。
除此之外,我還教了4年級(jí)和6年級(jí)的英語(yǔ)。它們兩個(gè)班同學(xué)情況不同,上課之前聽(tīng)說(shuō)4年級(jí)學(xué)生不愛(ài)上課,課堂氣氛比較冷場(chǎng),6年級(jí)學(xué)生課堂氣氛很活躍,但有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)搗亂。據(jù)此我采用不同的方法去教同一個(gè)內(nèi)容,下鄉(xiāng)教學(xué)主要以趣味性為主,我就選擇了英語(yǔ)一般日常用語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于4年級(jí)的學(xué)生,我是以情動(dòng)人,先了解他們學(xué)英語(yǔ)的情況,再介紹我的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)他們的興趣,很快他們表示配合,這堂課進(jìn)行得很順利,他們也很踴躍。至于6年級(jí)的學(xué)生,事先跟他們說(shuō)說(shuō)笑,逐漸讓那幾個(gè)搗亂的同學(xué)配合我,再誠(chéng)懇地向他們提出要求,他們同意了,盡管上課時(shí),他們偶爾想要搗亂,但看到我的眼神暗示,他們很快調(diào)整過(guò)來(lái),回到課堂上。
以上是我的下鄉(xiāng)心得體會(huì),這次下鄉(xiāng),我收獲很多很多,無(wú)論是教學(xué)方法上,還是生活上,都為我9月份實(shí)習(xí)提供了一次預(yù)備的鍛煉,做老師,一定要有愛(ài)心和責(zé)任感,這是最基本的素養(yǎng),做老師,不容易!
總結(jié)這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)就是力量,二是在教學(xué)方面,我懂得很多教學(xué)方法的運(yùn)用,不再局促在課本上所謂方法,初步嘗試了理論和實(shí)踐相結(jié)合。尤為重要的是,平常的課堂是一知識(shí)性為主,而這次下鄉(xiāng)是以趣味性為主,我了解了兩種不同的教學(xué)課堂應(yīng)該怎樣展開(kāi),再適當(dāng)?shù)匕褍烧唪酆?,我想:這對(duì)我以后真正走上講臺(tái)會(huì)有很大的幫助。
一、準(zhǔn)研究生入學(xué)前暑期社會(huì)實(shí)踐工作的意義
2004年8月,中共中央頒布l6號(hào)文件文件指出:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。”社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的重要途徑,是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的重要機(jī)會(huì),可以開(kāi)拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,幫助學(xué)生明確社會(huì)責(zé)任和義務(wù),從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。也為研究生深入了解專業(yè)前景、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)開(kāi)展預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)提供了一個(gè)廣闊的自主性平臺(tái),有助于學(xué)生選擇就業(yè)方向,提升就業(yè)技能。
研究生不同于本科生,研究生的學(xué)制一般為兩年到兩年半,本科生學(xué)制一般為四年。本科生在四年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,沒(méi)有繁雜的科研任務(wù),課業(yè)負(fù)擔(dān)也相對(duì)輕松,所以他們有足夠的時(shí)間和精力在大一暑假、大二暑假甚至大三暑假?gòu)氖律鐣?huì)實(shí)踐的相關(guān)活動(dòng)。而對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),兩年的時(shí)間里,課業(yè)繁重,科研壓力也相對(duì)較大。他們需要做實(shí)驗(yàn),看paper,完成相關(guān)的科研任務(wù),通常因?yàn)轫?xiàng)目所需暑假也要繼續(xù)留在實(shí)驗(yàn)室工作。因此,對(duì)于研究生,特別是工科類研究生來(lái)說(shuō),研一暑假和研二暑假能參加暑期社會(huì)實(shí)踐的人數(shù)少之又少。而入學(xué)前的這個(gè)暑假,學(xué)業(yè)尚未正式開(kāi)始,前一階段的學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,相對(duì)空閑時(shí)間較多。因此,為了給研究生提供更多的接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),提高研究生的綜合素質(zhì),我們提出了準(zhǔn)研究生利用入學(xué)前的暑假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、準(zhǔn)研究生社會(huì)實(shí)踐工作的開(kāi)展與實(shí)施
研究生入學(xué)前的暑期社會(huì)實(shí)踐讓準(zhǔn)研究生在入學(xué)前的暑假深入社會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,使他們提前了解學(xué)科前沿、行業(yè)現(xiàn)狀,提前步入社會(huì)、了解社會(huì)。
(一)工作開(kāi)展流程學(xué)前暑期社會(huì)實(shí)踐不同于在學(xué)研究生的暑期社會(huì)實(shí)踐,由于參加社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)研究生們來(lái)自不同的學(xué)校,與他們聯(lián)系和下發(fā)社會(huì)實(shí)踐通知成為工作開(kāi)展的重點(diǎn)。另外,在參加社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,教師與學(xué)生的及時(shí)溝通是保障社會(huì)實(shí)踐工作有效開(kāi)展的重要因素,尤其是學(xué)生遞交了實(shí)踐報(bào)告后,教師給學(xué)生的及時(shí)回復(fù)及點(diǎn)評(píng),會(huì)讓學(xué)生深受鼓勵(lì)。為使該項(xiàng)活動(dòng)有效落實(shí),每年的3月份,在確定了當(dāng)年新錄取的研究生名單后,系學(xué)生黨總支即準(zhǔn)備了“給研究生新同學(xué)的一封信”,信中對(duì)新生們明確提出參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式提出適當(dāng)建議,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)完成的時(shí)間安排及完成形式等給出要求,并指定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)老師。為確保通知發(fā)放到每一位新生手中,采取紙質(zhì)版和電子版雙管齊下進(jìn)行發(fā)放。要求負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐聯(lián)絡(luò)的老師保持自己的聯(lián)絡(luò)方式暢通,對(duì)于學(xué)生提出的疑問(wèn)和提交的報(bào)告及時(shí)給予回復(fù)和反饋,尤其是做得好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這無(wú)疑是一股強(qiáng)大的正能量,為學(xué)生圓滿完成研究生階段的學(xué)業(yè)開(kāi)了一個(gè)好頭,具有非常積極的意。
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)驕陽(yáng)又一次從東方升起,新的一天又向我們走來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,白駒過(guò)隙,2010年春學(xué)期眨眼間走到了終點(diǎn),我們感慨:過(guò)去的時(shí)光再也不可能重頭再來(lái)。今天我們歡聚在一起,隆重舉行散學(xué)典禮。剛才,我們特地邀請(qǐng)了我校2010年中考Xx市第7名Xx同學(xué)來(lái)母校向?qū)W弟學(xué)妹們作成功學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騒x同學(xué)表示感謝,用誠(chéng)摯的掌聲向Xx同學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)大會(huì)的安排,我想講二個(gè)問(wèn)題。
一、過(guò)去一學(xué)期的回顧和總結(jié)
1、2010年春學(xué)期是短暫的。七、八年級(jí)教學(xué)時(shí)間只有18周,九年級(jí)只有16周,而教學(xué)任務(wù)還是原來(lái)一學(xué)期的,九年級(jí)面臨規(guī)范辦學(xué)后的第一次中考,新課沒(méi)有提前完成,中考復(fù)習(xí)的任務(wù)十分艱巨。全體教師都感受到一種前所未有的壓力。
2、2010年春學(xué)期是艱巨的。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)十分艱巨,七年級(jí)教材內(nèi)容的難度增加;八年級(jí)經(jīng)歷中學(xué)學(xué)習(xí)階段的分化期,要組織生物、計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)考查以及生物、地理的結(jié)業(yè)會(huì)考;九年級(jí)要盡快完成新課的教學(xué)、進(jìn)行2~3論的中考總復(fù)習(xí)、組織體育中考、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,任務(wù)艱巨,挑戰(zhàn)空前。
3、2010年春學(xué)期是輝煌的。
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