前言:在撰寫美術(shù)活動總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
六一活動總結(jié)
六一活動總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)老師::
下午好!
俗話說一次活動就是對一個集體最好的檢驗,我們五年級是廣小建校五十多年來最大的一個年級組,在本次廣小第四屆讀書節(jié),科技節(jié)暨“六一”慶?;顒又?,我們?nèi)M男女老少群策群力,齊心協(xié)力,加上英語組的全體漂亮的老師和美術(shù)組的張詠芬老師一起合理分工,高效率高質(zhì)量地完成了本次活動的任務(wù),向?qū)W校交了份滿意的答卷?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,主動請櫻
六一活動總結(jié)
六一活動總結(jié)]
慶?!傲ひ弧眹H兒童節(jié)活動總結(jié)根據(jù)黑婦兒工委發(fā)[2005]4號文件精神,我縣教育局婦委會結(jié)合各校實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),積極實施《XX縣兒童發(fā)展規(guī)劃》,認(rèn)真落實“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工作,組織開展了各項豐富多彩的慶?;顒?,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。一、加大廣泛宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍?!傲弧眹H兒童節(jié)來臨之際,教育婦委會充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。同時,為加強(qiáng)兒童和未成年人的理想信念教育、道德規(guī)范教育,教育局先后下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的實施意見、《XX縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠信教育工作》方案、《XX縣中小學(xué)校開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢、遠(yuǎn)離不良嗜好”》活動方案。一系列德育活動的出臺,有效的引導(dǎo)和組織了各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。二、認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動今年“六一”兒童節(jié),教育局放寬視野,沒有僅僅針對6月1日這一天,開展慶祝活動。而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個主題。1、愛心助學(xué)活動?!傲弧眱和?jié)前夕,教育局本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級以上干部結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,在教育局計審股有關(guān)同志統(tǒng)計、安排下,2005年5月20日止結(jié)成了532對幫扶對子,其中少年兒童占28%。目前,實驗小學(xué)、XX鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)等70名兒童每人得到了300元資助款。特教學(xué)校的57名殘疾兒童每人得到了500元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動,為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛心。5月15日,是全國“助殘日”,這一天在教育婦委會的組織安排下,縣直學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)生代表(65名)等,于5月15日在縣特教學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛心”捐贈儀式,教育局周XX副局長主持儀式。會上學(xué)生代表向殘疾兒童捐款六千余元,學(xué)生用書、用本300余冊,學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對子。會后師生參觀了特教學(xué)校的語音室、手工室、語訓(xùn)室、活動室、微機(jī)室等。通過參觀,看到殘疾兒童自信、快樂、樂觀的成長,廣大師生非常感動。他們認(rèn)為殘疾兒童能夠克服身體障礙,付出諸多努力學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)手工、學(xué)習(xí)電腦等,這種精神對來訪的師生是一種鞭策和鼓舞,這次活動讓廣大師生深受教育。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,教育局舉辦了青少年書畫展,征集五百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百五十幅展出在縣文化長廊內(nèi),5月30日由教育局李XX副局長主持了書畫開展儀式。4、積極與縣郵政局聯(lián)合舉辦“致某某一封信”活動。號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達(dá)你的想法,抒發(fā)你的心情。全縣有三千余名少年兒童參與了此次活動,有致信給父母、長輩,致信給奧運(yùn)冠軍劉翔、航天飛行員楊立偉等,內(nèi)容豐富、情感真摯,廣大少年兒童既表達(dá)了敬佩之情,同時也是自我激勵、自我反思的自我教育過程。這次活動得到了廣大師生的普遍歡迎。5、大力表彰2004-2005年度優(yōu)秀少年兒童。今年表彰獎勵鶴城好少年劉吉森等70人、XX好少年馮超等76人,XX縣好少年標(biāo)兵李夢澤等10人,XX縣“十佳中學(xué)生”楊華宇等10人。6、組織收看專題片。為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,教育局從6月1日——6月7日起組織縣城中小學(xué)校和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校師生收看了《托起明天的太陽》電視系列專題片,收看總?cè)藬?shù)合計:13573人。各校為保證收看效果,開展了如下活動:學(xué)生寫收看日記5023篇,寫收看心得:6432篇,為學(xué)校提供好建議:521條。此次活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂;廣大教師收看后,對照反思,汲取經(jīng)驗,為下一步教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有力保障?!傲弧眱和?jié)系列活動在教育黨委、各學(xué)校的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
市文廣新局在市圖書館召開了20xx春節(jié)文化活動總結(jié)表彰大會。大會總結(jié)了全市20xx年春節(jié)文化活動開展情況,表彰了全市春節(jié)文化活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,頒發(fā)了新春農(nóng)村文藝調(diào)演文藝節(jié)目獎,并對20xx年全市文化工作和文化活動的開展提出了具體要求。
經(jīng)統(tǒng)計,全市共組織了14支文藝宣傳隊,開展送戲進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)248場,受教育觀眾達(dá)1420xx多人。制作花船31條,花擔(dān)32付、龍燈5條,組織腰鼓隊9支,組織民間文藝踩街89次,組織書法、美術(shù)、攝影展覽8個,組織專家講座、知識競賽7次,燈謎競猜3次,棋牌競賽8次,乒乓球賽5次,歌詠比賽5次,電腦培訓(xùn)3次。
在城區(qū),組織了”大型民間文藝踩街“、”新春廣場文藝演出“、市”國土杯“第七屆青年歌手電視大獎賽、市農(nóng)村文藝調(diào)演暨春節(jié)晚會、平安攝影圖片展、書法作品展、國畫作品展、畫名家現(xiàn)場筆會、書法展覽、新春百科知識有獎競猜、”共享文化幸?;ā皟?yōu)秀資源展播、新春讀者茶話會、”春節(jié)免費(fèi)電影專場“等十多項大中型文化活動。在鎮(zhèn)村,市藝術(shù)團(tuán)組織了”幸福和諧人社“新春慰問演出(仍在進(jìn)行中),各鎮(zhèn)也紛紛組建文藝宣傳隊,專門創(chuàng)作排演了153個文藝節(jié)目,進(jìn)村到戶為村民演出202場,鎮(zhèn)電影隊為農(nóng)民免費(fèi)送電影153場,不少村也組織了花船、花擔(dān)利用民間藝術(shù)形式,對老干部、老黨員、種養(yǎng)植大戶、招商引資有功的企業(yè)和個人上門慰問,把黨和政府的溫暖直接送到老百姓的心中。
會上局長還要求市直文化單位、各鎮(zhèn)文化站要進(jìn)一步增強(qiáng)推動文化事業(yè)快速發(fā)展的責(zé)任感和使命感,準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn),力求文化基礎(chǔ)設(shè)施有新進(jìn)展、公共文化服務(wù)有新提升、公共文化產(chǎn)品和品牌建設(shè)有新突破、文化惠民設(shè)施工程有新作為,統(tǒng)籌抓好新聞出版、文物保護(hù)等各項工作。
隨著鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始?!庇H子小游戲“搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在”剝剝吃吃“的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
六一活動總結(jié)
六一活動總結(jié)
昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識內(nèi)化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的幫助,對學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與經(jīng)驗,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學(xué)生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和經(jīng)驗,尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對將來的學(xué)校工作充滿信心。
作為藝術(shù)學(xué)校的美術(shù)專業(yè)及有美術(shù)特色的普通高中,在進(jìn)行色彩教學(xué)的內(nèi)容安排上,都會有色彩風(fēng)景寫生的教學(xué)內(nèi)容,且多會安排在水鄉(xiāng)、海島、山區(qū)這幾個最有特色的地區(qū)。
富有特色的寫生之地首推“江南水鄉(xiāng)”,江蘇周莊、同里、嘉善西塘、桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)等。各學(xué)校美術(shù)專業(yè)的學(xué)生都會在春、秋季云集在這幾個寫生點(diǎn)。在這幾年的寫生教學(xué)過程中,筆者認(rèn)為在色彩風(fēng)景在基礎(chǔ)教學(xué)中還沒有形成規(guī)范的教學(xué)方法和體系,通常只有水粉、水彩的特性與技法的介紹、習(xí)作的構(gòu)圖等,而真正涉及到風(fēng)景寫生活動方法的非常少。
在近二十年的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)實踐中,筆者認(rèn)為在色彩風(fēng)景寫生方法上的研究已愈發(fā)重要。色彩寫生是美術(shù)教學(xué)實踐的一部分,應(yīng)在整體教學(xué)中有明確的位置,每一次寫生活動的安排,都應(yīng)有教學(xué)理解念和教學(xué)目標(biāo),它是處于哪個學(xué)習(xí)階段,應(yīng)完成什么目標(biāo),這都是非常重要的問題。
筆者以浙年藝術(shù)學(xué)校二年級美術(shù)班學(xué)生去江南水鄉(xiāng)嘉善西塘寫生活動為對象,在教學(xué)活動方法上作了一些新的探究。
一必須有明確教學(xué)目的
風(fēng)景寫生是美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,是中等專業(yè)學(xué)校美術(shù)專業(yè)的必修課之一。作為2002級美術(shù)班是第一次風(fēng)景寫生,重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生掌握色彩風(fēng)景寫生的方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn)是如何把自然界的景物綜合加工,把看到的最美的東西加以組合,成為一幅完美的畫面;其次是如何把握畫面的總體色調(diào)(掌握室外的光色變化)。教學(xué)目的是充分利用自然條件,集中時間通過一定數(shù)量的外光寫生作業(yè),使學(xué)生掌握風(fēng)景寫生的一般方法和規(guī)律,同時提高學(xué)生的審美能力。
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