前言:在撰寫計算機維護的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
1計算機日常維護方式
(1)監(jiān)控技術(shù)是保證計算機正常運行的必要條件
監(jiān)控技術(shù)可以對計算機的運行狀態(tài)進行監(jiān)控,獲取計算機運行過程中的數(shù)據(jù),在系統(tǒng)發(fā)生問題時及時示警并為技術(shù)人員判斷計算機問題來源提供有效的數(shù)據(jù)支持。技術(shù)人員通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的問題,確定問題的來源,及時排除問題,并根據(jù)系統(tǒng)的實際情況制定措施預(yù)防未來系統(tǒng)安全風(fēng)險的發(fā)生。監(jiān)控技術(shù)主要有兩種實施方式,即歷史監(jiān)控和實時監(jiān)控。歷史監(jiān)控是指監(jiān)控系統(tǒng)按照預(yù)定的時間間隔,定時對系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)進行收集、統(tǒng)計和儲存。歷史監(jiān)控數(shù)據(jù)主要用于跟蹤系統(tǒng)的歷史使用情況,分析系統(tǒng)的歷史運行狀態(tài)。實時監(jiān)控是指監(jiān)控系統(tǒng)對整個計算機系統(tǒng)的運行狀態(tài)進行監(jiān)控,并在系統(tǒng)發(fā)生故障后及時將故障信息反饋給系統(tǒng)管理員。實時監(jiān)控系統(tǒng)可以在計算機系統(tǒng)發(fā)生故障后的第一時間向管理員通報故障信息,盡量降低系統(tǒng)故障給用戶帶來的不利影響。
(2)設(shè)備升級是提高計算機使用性能的重要保證
計算機的設(shè)備升級是指計算機的硬件升級,可以分為主機升級和其他元件升級。一般情況下,狹義的設(shè)備升級主要是指主機硬件升級,即內(nèi)存卡、顯卡、網(wǎng)卡等硬件升級。硬件升級需要由專業(yè)的工作人員來進行。電腦的不同硬件組件之間存在相互聯(lián)系,如果缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,不了解組件的性能和特征,將互不兼容的硬件組裝在一起,輕則會造成該硬件無法使用,重則會嚴(yán)重損壞計算機的硬件,使計算機無法使用。
(3)調(diào)試技術(shù)是排除計算機系統(tǒng)故障的重要基礎(chǔ)
1課程教學(xué)現(xiàn)狀
1.1教材內(nèi)容陳舊計算機技術(shù)發(fā)展更新較快,而計算機維護與維修教材內(nèi)容更新較慢,很多教材仍是好幾年前的版本,課本上的知識往往滯后于現(xiàn)實生活中的計算機應(yīng)用技術(shù)。教材內(nèi)容過于陳舊,課本知識與計算機技術(shù)發(fā)展需求不相適應(yīng)。
1.2教學(xué)方法單一傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講學(xué)生聽,注重對知識的傳授,忽視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教師在課堂教學(xué)中常常借助多媒體設(shè)備講授教學(xué)內(nèi)容,或者借助硬件實物進行演示教學(xué),這種以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方式遠遠不能滿足本課程的實際需要。高職院校的任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,應(yīng)樹立基于能力本位的教育觀,靈活采用多種教學(xué)方法,將教學(xué)從以傳授知識為中心轉(zhuǎn)到以能力培養(yǎng)為中心上來,突出培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、思考能力和創(chuàng)新能力。
1.3實驗實訓(xùn)條件較差計算機維護與維修課程實踐性強,對實驗實訓(xùn)條件要求較高。然而,由于高職院校財政經(jīng)費問題導(dǎo)致實驗實訓(xùn)條件較差,實驗實訓(xùn)所用設(shè)備不能及時更新,教師上課有時只能重理論輕實訓(xùn),學(xué)生為了應(yīng)付考試,也只能按照教師授課內(nèi)容進行死記硬背。這樣,學(xué)生只能學(xué)到一些課本上的理論知識,缺乏動手鍛煉的機會,實踐技能不能得到較好的提高。
1.4課程考核模式單一由于受傳統(tǒng)教學(xué)方法和實驗實訓(xùn)條件的影響,本課程考核模式過于單一,大多采用理論和實踐各占50%的方式進行,這在一定程度上限制了學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)和發(fā)展,不能較好地反映學(xué)生的真實能力。對于一門實踐性較強的計算機專業(yè)課來說,傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容、實驗實訓(xùn)環(huán)境、教學(xué)方法和考核方式已經(jīng)不能適應(yīng)課程發(fā)展的需要。作為教師,應(yīng)想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)到真正的過硬本領(lǐng)。
2教學(xué)改革探索
摘要:計算機在我國已經(jīng)滲透到每一個行業(yè),計算機維護工作以及故障問題受到了社會各界的廣泛關(guān)注,本文首先對計算機的基本維護操作進行闡述,然后對計算機常見的硬件故障、軟件故障、開機故障以及接觸不良故障展開分析,最后提出可以解決此類故障的具體措施,為廣大計算機用戶的維護以及故障處理提供實際依據(jù)。
關(guān)鍵詞:計算機;維護;故障處理
在我國實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,隨著計算機在我國的逐步普及,社會人群也逐漸對計算機的維護工作加以重視,定期對計算機進行故障排除,提高計算機的運行速度。但是在維護中,計算機會出現(xiàn)一些硬件故障或者軟件故障使得計算機難以正常運行,所以計算機維護與常見故障進行分析研究具有重要的現(xiàn)實意義。
1計算機維護操作
1.1裝機時維護
裝機時維護指的是當(dāng)用戶第一次安裝計算機時應(yīng)該選擇正確的裝機方法?,F(xiàn)階段隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機的內(nèi)部的硬盤容量一般為500G左右,所以在裝機的過程中,應(yīng)該將硬盤劃分為四個區(qū),其中C盤應(yīng)該主要存放系統(tǒng)的核心文件,所以可以給予C盤50G左右的容量,D盤是存放軟件的硬盤,并且在安裝時應(yīng)該在D盤存放C盤中的鏡像文件,所以D盤的容量應(yīng)該大一些,一般150G即可,剩余的容量可以根據(jù)個人喜好適當(dāng)分給F盤和E盤。此外,計算機在下載安裝之前,應(yīng)該在電腦中安裝殺毒軟件。
摘要:利用機房實驗室來開展實踐教學(xué)已成為當(dāng)下高校教育的重要方式,如何進行科學(xué)有效的維護,為教學(xué)提供一個穩(wěn)定的工作環(huán)境,已成為機房專職管理人員的工作要點?;诖?,結(jié)合自身在高校實驗室機房管理與維護的工作經(jīng)驗,總結(jié)了機房維護中經(jīng)常遇到的問題,給出了有效解決方案。提出機房維護應(yīng)以預(yù)防為主,并給出了有效的維護策略。
關(guān)鍵詞:計算機維護;系統(tǒng)恢復(fù);保護卡;冰點還原
計算機作為現(xiàn)代化的科學(xué)工具,被越來越多的應(yīng)用于各行業(yè)領(lǐng)域。隨著高校教育改革的進一步深化,計算機機房承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)越來越重,不同的實驗教學(xué)課需要不同的計算機軟件,對機房計算機的要求也越來越高??茖W(xué)和高效的做好機房管理和維護工作,才能為實驗教學(xué)、科研課題的開展提供有力保證。
1機房常見故障
1.1用戶非法操作損壞計算機
在進入大學(xué)之前,很多學(xué)生都接觸過計算機。但是系統(tǒng)學(xué)習(xí)過計算機系統(tǒng)的學(xué)生并不多。而且一些專業(yè)課程所涉及的軟件,學(xué)生是在進入大學(xué)之后才開始接觸,所以上機實驗時操作水平比較有限。特別是開始的幾次上機實驗課程會出現(xiàn)很多誤操作。有些專業(yè)課所涉及的軟件運行起來占用的資源很多,若操作不當(dāng)很有可能出現(xiàn)程序無響應(yīng),或者程序出錯無法運行,嚴(yán)重時系統(tǒng)會出現(xiàn)死機崩潰的情況,這對計算機造成很大傷害。還有些實驗課程和上機實訓(xùn)需要添加或刪除操作系統(tǒng)的注冊表,或增刪一些程序,這些操作會對計算機操作系統(tǒng)造成影響。
1引言
計算機機在商業(yè)和家用方面已經(jīng)普及使用,有臺式的、有手提便攜帶式的、有微型的、還有中型的和大型的等,對計算機維護和維修的基本要求就是利用軟硬件知識去保證機器正常使用。在各行各業(yè)的使用場所,有不同層次的維護和維修要求,這是行業(yè)的基本要求,要求的維護和維修技術(shù)等級肯定要比家用普及型高。對計算機維護和維修需要的基本要求是什么呢?下面就以家用臺式計算機為主體進行分析。
2家用計算機的使用要求
現(xiàn)在,通常的家用計算機主要是青少年用于配合學(xué)校學(xué)習(xí)而購置的,硬件以單CPU臺式機為主,配以微軟系統(tǒng)軟件、OFFICE軟件和防病毒軟件為主。實際上,青少年把計算機用于學(xué)習(xí)的時間不多,多是用于上網(wǎng)瀏覽和打游戲。所以,他們使用的硬件往往是比較近代的產(chǎn)品,配置也比較高新;對應(yīng)用技術(shù)軟件則要求不多,至多在添加外圍設(shè)備掃描儀的同時加上圖形(例如PHOTOSHOP)軟件。
3家用計算機的維護要求和目的
3.1硬件的維護要求和目的
計算機技術(shù) 計算機安全 計算機維護 計算機軟件 計算機理論 計算機網(wǎng)絡(luò) 計算機畢業(yè)論 計算機英語 計算機畢業(yè) 計算機病毒