前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇班長(zhǎng)就職發(fā)言稿范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

班長(zhǎng)就職發(fā)言稿范文第1篇

生活在多元化時(shí)代，人與人之間少不了交流感情、傳遞信息：節(jié)日聯(lián)歡，代表發(fā)言；慰問老人，發(fā)表講話；競(jìng)選班干部，發(fā)表演說(shuō)……遇到這些場(chǎng)合，需要事先做好準(zhǔn)備，擬一份發(fā)言稿。有了發(fā)言稿，發(fā)言時(shí)就能節(jié)省時(shí)間，集中、有效地圍繞議題把話講好，以免講錯(cuò)。

寫發(fā)言稿，要注意三點(diǎn)：

一、明確目的。寫發(fā)言稿，最為關(guān)鍵的是明確發(fā)言的目的：要表達(dá)什么，即要讓聽者知道什么。

二、內(nèi)容清楚。明確發(fā)言的目的之后，要把發(fā)言的內(nèi)容安排好。要談幾個(gè)問題，每個(gè)問題講哪些內(nèi)容，都要考慮清楚，不能腳踩西瓜皮，說(shuō)到哪算哪。

三、語(yǔ)句通俗。語(yǔ)言通順，注重大眾化、口語(yǔ)化。

【原 文】

競(jìng)選班干部發(fā)言稿

萬(wàn)安縣步行街小學(xué)作文教學(xué)研究中心五年級(jí) 李重霖

親愛的同學(xué)、敬愛的老師：

你們好！

今天，我的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。（開門見山，直接入題）班長(zhǎng)是個(gè)令人向往的職位，可惜，以前由于我不善于人際交往，一直與這個(gè)職位無(wú)緣。

我辦事有魄力，也愿意為同學(xué)、班級(jí)做好事，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不遺余力地把班級(jí)工作搞好。（表決心，為競(jìng)選奠定必要的基礎(chǔ)。）

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。相信在我和同學(xué)們的共同努力下，一定能使班級(jí)變成團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作。對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)，我?guī)椭J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，直到他改正為止。同樣，如果大家對(duì)我有意見，盡管當(dāng)面向我提出，我一定接受并改正。

是花，就要開放；是樹，就要成為棟梁；是班干部，就要做出色的領(lǐng)航者！

同學(xué)們，還猶豫什么？快為我投上寶貴的一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

【點(diǎn) 評(píng)】

這篇發(fā)言稿目的明確、條理清楚、語(yǔ)句通順，但也存在問題：小作者把不能當(dāng)班長(zhǎng)的原因歸結(jié)為“不善于人際交往”，有失偏頗。能不能當(dāng)班長(zhǎng)，原因有很多，既有主觀因素，也有客觀因素，最關(guān)鍵的是“工作能力”。具體修改方法，請(qǐng)看下面三個(gè)錦囊：

錦囊一：矯正法

對(duì)發(fā)言稿中存在的一些語(yǔ)法、語(yǔ)病，或思想不健康的句子進(jìn)行“矯正”。如發(fā)言稿中小作者把不能當(dāng)班長(zhǎng)的原因歸結(jié)為“不善于人際交往”，這種認(rèn)識(shí)本身就不夠正確，需要修改。

錦囊二：陳述事理法

發(fā)言稿大多采用陳述性語(yǔ)言，因此，寫發(fā)言稿時(shí)，要多敘述，少描寫；多用通俗的語(yǔ)言，少 “咬文嚼字”用晦澀難懂的句子。

錦囊三：幽默法

寫發(fā)言稿，語(yǔ)言要通俗易懂，注重口語(yǔ)化，但是，如果能根據(jù)不同的內(nèi)容，適當(dāng)采用幽默的語(yǔ)言，能引起聽眾的興趣，提高他們的注意力。

【升格文】

競(jìng)選班干部發(fā)言稿

萬(wàn)安縣步行街小學(xué)作文教學(xué)研究中心五年級(jí) 李重霖

親愛的同學(xué)、敬愛的老師：

你們好！

首先感謝大家給了我這樣的機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選班長(zhǎng)。這是一個(gè)令人向往的“官位”，我做夢(mèng)都想當(dāng)班長(zhǎng)。只可惜，我與班長(zhǎng)這個(gè)“官位”的要求相距甚遠(yuǎn)。但是，我堅(jiān)信，憑著我熱衷于班級(jí)的“官念”意識(shí)，憑著我與同學(xué)們的深厚友情，今天的競(jìng)選發(fā)言帶來(lái)的必將是我不久走馬上任的就職演說(shuō)。

我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少“官驗(yàn)”，這是劣勢(shì)。但是，我沒有“官架子”，辦事有魄力，也樂意為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)。只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定讓大家滿意。（分析不能當(dāng)班長(zhǎng)的原因，是離“要求相距甚遠(yuǎn)”，而不是“不善于人際交往”，語(yǔ)言真誠(chéng)，充滿信心。）

假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人，為同學(xué)樹立榜樣。如果哪位同學(xué)違反了紀(jì)律，我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待，幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。同樣，如果大家對(duì)我有意見，歡迎當(dāng)面提出來(lái)，我會(huì)虛心接受并改正。

假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)較差的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。

假如當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，做好方方面面的協(xié)調(diào)工作。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，齊心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。（三個(gè)“假如”，設(shè)想自己當(dāng)上班長(zhǎng)后會(huì)怎么做和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，令人信服。）

是花，就要開放；是樹，就要成為棟梁；是班干部，就要做出色的領(lǐng)航者！

同學(xué)們，還猶豫什么，快為我投上你寶貴的一票吧！

我的演講完了，謝謝大家。

班長(zhǎng)就職發(fā)言稿范文第2篇

一班之長(zhǎng)是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位。下面是小編整理的競(jìng)選班委的演講稿范文 ，希望對(duì)你有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!今天站在這里的我是競(jìng)選演講，下次必定就是就職演說(shuō)。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

競(jìng)選班委的演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我叫李璐，今天很榮幸地站在講臺(tái)上，我感到非常激動(dòng)，也謝謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

我以前沒當(dāng)過班長(zhǎng)，所以缺乏當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。但我有自己的優(yōu)點(diǎn)，如上進(jìn)心強(qiáng)、記憶力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的思想。

作為班長(zhǎng)，我知道不僅要學(xué)習(xí)好，遵守紀(jì)律，更重要的是能做到以下幾點(diǎn)：

一、搞好團(tuán)結(jié)互助，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。

二、多多征求同學(xué)們的意見，開辦一個(gè)討論小組，當(dāng)遇到問題時(shí)，大家通過討論、建議、商量來(lái)解決問題。

三、鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)校組織開展的各種活動(dòng)，讓同學(xué)們彼此之間互相了解、熟悉，增強(qiáng)師生之間的融洽。

當(dāng)班長(zhǎng)就要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任、受歡迎的好班長(zhǎng)。我若當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)讓每一次的班級(jí)活動(dòng)成為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛好的機(jī)會(huì)。我會(huì)把班長(zhǎng)的職責(zé)、工作當(dāng)成一種樂趣，把在集體里的互幫互助當(dāng)成一種幸福。

我若當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向大家推薦有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，讓大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛、更加豐富。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做遵紀(jì)守法的模范，努力學(xué)習(xí)的模范，從各方面為同學(xué)們樹立榜樣。我相信憑借我們每一個(gè)人的聰明才智，加上大家的共同努力，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。

如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)隨時(shí)毫不保留地提出來(lái)，我一定虛心接受并及時(shí)改正。

希望老師和同學(xué)們相信我，投我一票，給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明自己的信心和能力，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!

學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。