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楊柳,小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師?,F(xiàn)任育苗小學(xué)二(5)班語(yǔ)文教師、班主任,及二年級(jí)教學(xué)組長(zhǎng)。
她熱愛(ài)教育,擔(dān)任班主任工作多年, 多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
她喜歡教書,寓教于樂(lè),尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造輕松活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛(ài)。
她雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)在育苗任教多年,一直用細(xì)心和耐心呵護(hù)學(xué)生,是年輕教師的典范和榜樣。
她的教學(xué)格言是:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生的楊柳老師,是兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的育苗教師團(tuán)隊(duì)的縮影。育苗小學(xué)開(kāi)辦十六年以來(lái),一直秉承有教無(wú)類的原則,不分三六九等、不搞差別對(duì)待,向所有求知若渴的學(xué)生敞開(kāi)懷抱,為他們提供平等教育的平臺(tái)。
老師您是園丁,教誨了祖國(guó)的花朵;老師您是蠟燭,照亮了我幼小的心靈;老師您是啟明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路。
伍老師,怎能把你忘記呢?記得上小學(xué)一年級(jí),是您手把手地拉住我的手,一筆一畫地教我畫畫,教我畫這邊,畫那邊。
袁老師,怎能把你忘記呢?有一次,我的腳受傷了,被您看見(jiàn)了,你硬要拉住我去搓油,讓我的腳快點(diǎn)好起來(lái)。
蘇老師,怎能把你忘記呢?是您經(jīng)常在班里對(duì)我無(wú)微不至地照顧,經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)這、問(wèn)那。
李老師,怎能把你忘記呢?是您對(duì)我使用了鼓勵(lì)式的愛(ài)與批評(píng)式的愛(ài),兩種愛(ài)共同交擠在一起,督促我進(jìn)步,幫助我提高作文水平。
歸老師,感謝您!
不知在我們這一屆學(xué)生畢業(yè)后,您是否又接到了一批好學(xué)生呢?
記得在我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),您便是我們的體育老師。直到四年級(jí)才換成了沈老師來(lái)叫我們。我現(xiàn)在很想念您呢!您總是對(duì)我們一副和藹可親的樣子,看著您的外貌,我總在揣摸您的年齡。您一點(diǎn)也不像是老年人,但對(duì)我們的樣子總像是一位老伯呢!不是說(shuō)您老,我是說(shuō)您對(duì)學(xué)生的態(tài)度好,這是在夸您呢!
在三年級(jí)時(shí)我??梢源砬嗥謪^(qū)去參賽,這是件光榮的事呢。您毫不猶豫的選了我和另外三人?,F(xiàn)在我和“草帽頭”還是一個(gè)班,現(xiàn)在這廝還是班長(zhǎng)!下次您如果看見(jiàn)他,您得好好指指他!歐!扯遠(yuǎn)了。記得您選了我們四人,還努力的訓(xùn)練我們。為的就是讓我們幾個(gè)能在比賽時(shí)拿到好名次,為學(xué)校爭(zhēng)光。您看我們還小,不肯努力練習(xí)長(zhǎng)跑。您就說(shuō)了:“每天訓(xùn)練好,拿一個(gè)面包和五元錢!”我們幾個(gè)和當(dāng)時(shí)五年級(jí)的大哥大姐們都被您這招給搞定了。每天賣力的練?,F(xiàn)在想想您這招出的可夠絕的!
當(dāng)時(shí)您還十分關(guān)心我們。您還記得嗎?
您要求我們“如果有訓(xùn)練就要帶著換穿的內(nèi)衣”。當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)感覺(jué)什么,現(xiàn)在想想。您真關(guān)心我們啊,為了不讓我們一冷一熱就感冒了,您要求我們帶著內(nèi)衣,方便換。有的不是很關(guān)心學(xué)生的老師根本不會(huì)想到。
您對(duì)我的信任,讓我動(dòng)容。
當(dāng)初小隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí),您毫不猶豫的選擇了我。可憐的“草帽頭”現(xiàn)在雖是班長(zhǎng),但這成了我取笑他的方法了!太感謝了老師,否則這廝總是叫我“二叉”讓我十分不爽!
總而言之,感謝您歸老師!在您教導(dǎo)的時(shí)間總是很快,很快樂(lè)。我不會(huì)忘了您對(duì)我的教導(dǎo)!
沈老師,感謝您!
在歸老師之后,您接管了我們班。您給我的第一印象很好。一個(gè)喜歡笑,喜歡微笑,喜歡開(kāi)玩笑的老師。老師您與其他女老師不同,她們總是不茍言笑,板著臉,整天和誰(shuí)欠她錢似的。您總是笑口常開(kāi),和我們一同歡笑。您與歸老師不同??梢哉f(shuō)是完全不同的兩種風(fēng)格,我們深有感觸那~歸老師是嚴(yán)厲又內(nèi)斂的,您是幽默又開(kāi)放的。歸老師如水一般,您如火一般。讓我們有冰火兩重天的感受,但我們是快樂(lè)又開(kāi)放的!偶也!
老師您與我們的在一同學(xué)習(xí)的生活僅短短兩年,有沒(méi)有比賽什么事。所以沒(méi)什么可以敘述的,不是我偏心哦~您對(duì)我們好我們?nèi)溃?/p>
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師?!?/p>
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您?。∧欠欠置?,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了,在這五年里,是你給了我鼓勵(lì),給了我關(guān)懷,給了我愛(ài)……“現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了。我看到老師的臉上多了一份欣慰,少了一份擔(dān)憂。我的老師!感謝您為我所做的一切!
感恩的心,感謝有你,伴我一生……親愛(ài)的老師,您辛苦了,謝謝您。
蒲公英感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
敬愛(ài)的老師,是您,在我懵懂無(wú)知的時(shí)候,給了我一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙;是您,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,苦口婆心地教育我們;是您,在我們膽怯地不敢舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,不斷鼓勵(lì)我們,讓我們充滿前進(jìn)的信心;是您,在我們面對(duì)不會(huì)做的難題時(shí),耐心細(xì)致的講解,為我們撥開(kāi)心頭的迷霧。您不僅教授我們知識(shí),還教育我們應(yīng)該怎樣做人,在我們心里播下愛(ài)的種子,讓我們?cè)趷?ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話說(shuō)的就是您——老師!您燃燒了自己,卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多,所以我要感謝您——敬愛(ài)的老師!