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      幼兒美術(shù)教學論文

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幼兒美術(shù)教學論文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      幼兒美術(shù)教學論文

      幼兒美術(shù)教學論文范文第1篇

      一味強調(diào)創(chuàng)造力,忽略美術(shù)最基礎的方法與技巧隨著社會的發(fā)展,一種涂鴉式的繪畫形式即“思維繪畫”形成一股熱潮席卷著當今的幼兒美術(shù)課堂教學,它依據(jù)兒童心理學、潛能科學、思維科學及創(chuàng)造學的理論,將心智訓練、腦能訓練與繪畫藝術(shù)結(jié)合,從而締造出了具有優(yōu)化個性,優(yōu)化思考狀態(tài)的新派兒童繪畫。孔子在《論語》中說:“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。”從這句話我們可以看出,興趣對于學習的重要性。思維繪畫的課堂是把故事與游戲融于一爐,使幼兒進入情景中學習,從而滿足了幼兒對于事物的好奇心,激發(fā)幼兒探索美好事物的興趣,增加課堂的趣味性。然而思維繪畫的教學特點是不限制學生的發(fā)揮,讓幼兒根據(jù)自己的天性在畫紙上自由揮灑從而得到自己滿意的作品。俗話說無規(guī)矩不能成方圓,此教學方法不能使學生對美術(shù)創(chuàng)作的造型、構(gòu)圖和色彩等表現(xiàn)方法有一個深刻的認識,并且在繪畫過程中也會遇到一些問題。

      二、針對幼兒美術(shù)課堂教學中所存在的問題的應對策略

      幼兒教師在既不抹殺孩子的想象力和創(chuàng)造力的同時還要上好一堂精彩的美術(shù)課,這不僅是對于一個幼兒美術(shù)教師的考驗,更是對于解決當今幼兒美術(shù)課堂教育難題,教學方法的一個重大的突破口。簡單的沒有章法的信手涂鴉跟我們所謂的繪畫藝術(shù)是截然不同的,涂鴉只是宣泄情緒和個人感情的一種形式,如果沒有一定的繪畫技巧和手段,它提高的僅僅只是幼兒的想象力而非創(chuàng)造力。然而想像是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,激發(fā)幼兒的想像力,為幼兒創(chuàng)造一個自由表現(xiàn)的空間,對發(fā)展幼兒創(chuàng)造力尤為重要。培養(yǎng)幼兒對美術(shù)課堂教學活動的興趣,使幼兒感受到美術(shù)課堂的樂趣,鼓勵幼兒大膽的想象創(chuàng)造,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。在幼兒美術(shù)教學課堂教學活動中,我們可以在傳統(tǒng)教育的基礎上學習思維繪畫的教學優(yōu)點,用故事,音樂,邊做邊玩等游戲,使幼兒感受到美術(shù)課堂的樂趣,讓幼兒擁有新奇的情感體驗,使幼兒創(chuàng)造出表達自身情感與體驗的作品。因此,針對于幼兒活潑、好動、求知欲強,好奇心重的性格特點,教師應該采取適合激發(fā)幼兒美術(shù)課堂興趣的方式方法,培養(yǎng)幼兒的興趣及各種能力,促進幼兒自身的發(fā)展?!敖虩o定法、學無定法”采用適合幼兒美術(shù)課堂教學活動的方法,讓美術(shù)課堂活起來。

      三、結(jié)論

      幼兒美術(shù)教學論文范文第2篇

      論文當中引用的學術(shù)文獻資料,是體現(xiàn)了科學的繼承性和論文作者對前人研究結(jié)果的尊重,也為讀者提供了檢驗論文是否有價值水平的重要意義。下面是學術(shù)參考網(wǎng)的小編整理的關于美術(shù)教學論文參考文獻,給大家在寫作當中帶來幫助。

      美術(shù)教學論文參考文獻:

      [1]陳萍.莆仙宮廟壁畫藝術(shù)研究[D].福建師范大學2012

      [2]鄭芳芳.明清易代背景下的清前期人物畫研究[D].福建師范大學2012

      [3]駢岑.3~6歲兒童繪畫表現(xiàn)能力發(fā)展的研究[D].上海師范大學2014

      [4]林穎.中國高等師范院校中國畫教育的若干問題思考[D].福建師范大學2012

      [5]黃菁.民間美術(shù)在水墨人物畫創(chuàng)作中的運用與拓展[D].福建師范大學2012

      [6]王雅欣.探尋學齡前校外兒童水粉畫教學的新思路[D].福建師范大學2014

      [7]王艷梅.清代楊柳青人物題材吉祥畫的藝術(shù)特色[D].福建師范大學2012

      [8]王盼美惠.5-6歲幼兒繪畫表征特征研究[D].南京師范大學2014

      [9]陳藝紅.男權(quán)世界中的女性世界[D].福建師范大學2010

      [10]劉德賓.中國畫與中國戲曲的藝術(shù)特征探微[D].福建師范大學2005

      [11]張玲.從林風眠的調(diào)和論看近現(xiàn)代中國畫的中西融合[D].福建師范大學2004

      [12]毛蓉蓉.中國人物畫造型的傳承與時代性[D].福建師范大學2009

      [13]黃霖清.論形成(影響)現(xiàn)當代中國人物畫造型特點的若干因素[D].福建師范大學2009

      [14]柳健.以幼兒認知能力培養(yǎng)為目標的色彩啟蒙教育研究[D].聊城大學2014

      [15]秦芳.以繪畫視知覺視角下研究4-5歲幼兒繪畫語言表達特點[D].新疆師范大學2014

      [16]王蓉蓉.三大學術(shù)思想對中國傳統(tǒng)繪畫的影響[D].福建師范大學2008

      [17]鄭艷.中國“學院派”美術(shù)教育與傳統(tǒng)美術(shù)教育之間的架構(gòu)[D].福建師范大學2008

      [18]倪婷婷.德化現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)性弱化問題研究[D].福建師范大學2012

      [19]張永海.畫中的人生與如畫的人生[D].福建師范大學2008

      [20]洪文峰.花枝春滿天心月圓[D].福建師范大學2010

      [21]吳晨陽.一脈相承-淺析兩宋至現(xiàn)代閩籍中國畫人物畫家繪畫風格中“線”的繼承性[D].福建師范大學2011

      [22]曾春麗.初探福建工藝美術(shù)對福建本土中國畫畫家畫風的影響[D].福建師范大學2011

      美術(shù)教學論文參考文獻:

      [1]孟艷雙.北宋山水畫審美思想在現(xiàn)代城市山水畫中的運用研究[D].燕山大學2014

      [2]陳躍.數(shù)學多媒體教學初探[J].職業(yè).2010(23)

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      [4]葛晉,張文敏.多媒體數(shù)學教學探析[J].承德石油高等??茖W校學報.2006(02)

      [5]金昊.多媒體技術(shù)輔助立體幾何圖形教學研究[D].山東師范大學2013

      [6]田毅.現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學教學[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟.2005(23)

      [7]李芹.多媒體技術(shù)在數(shù)學教學中的應用[J].南昌高專學報.2005(04)

      [8]吳華,宋西紅,盛曉明.網(wǎng)絡多媒體課件系統(tǒng)與數(shù)學教學的整合[J].數(shù)學教育學報.2004(01)

      [9]周建明,薛有奎.多媒體數(shù)學教學嘗試[J].濰坊教育學院學報.2000(03)

      [10]孫濟生,劉向群.多媒體技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應用[J].教育信息化.2004(10)

      [11]彭慧.多媒體在數(shù)學教學中應用的探索[J].成功(教育).2011(03)

      [12]周楊靜,劉志峰.設計類課程多媒體教學質(zhì)量保障機制研究[J].電腦知識與技術(shù).2009(06)

      [13]馬晨.多媒體技術(shù)在中學教學中的應用及對策研究[D].山東師范大學2007

      [14]蔡靜.多媒體背景下的展示設計研究[D].南京藝術(shù)學院2009

      [15]喬韋.當代中國山水畫形式美表現(xiàn)分析[D].西北民族大學2014

      [16]姚佳.淺談寫意人物畫之“意”與漫畫之“漫”的聯(lián)系[D].西北民族大學2014

      [17]劉莉.色彩運用在馮遠寫意人物畫中的情感體現(xiàn)[D].西北民族大學2014

      [18]孔瑞娜.藏族題材寫意人物畫初探[D].西北民族大學2014

      [19]高燕.中學語文多媒體技術(shù)優(yōu)化教學效能研究[D].湖南師范大學2010

      [20]沈霞.多媒體技術(shù)在新職業(yè)英語教學應用中的設計研究[D].北京工業(yè)大學2012

      [21]孫文蘊.多媒體技術(shù)在高中概率教學的應用研究[D].山東師范大學2013

      [22]籍明文,武女則.多媒體教學的認識與實踐--將多媒體教學手段上升為主要教學模式[J].中國教育信息化.2009(01)

      [23]黃國松.多媒體教學的現(xiàn)狀與發(fā)展的思考--淺談多媒體教學在數(shù)學教學中的點滴體會[J].才智.2008(17)

      [24]趙玲麗,趙海濤.淺談多媒體在數(shù)學教學中的必要性和可行性[J].和田師范專科學校學報(漢文綜合版).2003(01)

      美術(shù)教學論文參考文獻:

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      [2]鄭小艷.時代的映像[D].福建師范大學2012

      [3]陳大楚.兒童畫教學創(chuàng)意探析[D].華中師范大學2008

      [4]陳梵婭.學前兒童美術(shù)教育的發(fā)展適宜性研究[D].華東師范大學2007

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      [7]閆慧.校外兒童美術(shù)教育的問題及對策探討[J].湘潮(下半月)(理論).2009(06)

      [8](美)羅恩菲德(Lowenfeld,Viktor)著,王德育譯.創(chuàng)造與心智的成長[M].湖南美術(shù)出版社,1993

      [9]單媛媛.幼兒美術(shù)教育現(xiàn)狀分析及指導策略探究[D].東北師范大學2010

      [10]孫玲.對話式美術(shù)欣賞教學的理論與實踐探索[D].山東師范大學2007

      [11]曹英.幼兒園繪畫教育活動評價內(nèi)容的研究[D].東北師范大學2006

      [12]朱曉霞.淺議威海藝術(shù)掛毯與繪畫語言的交融[D].福建師范大學2014

      [13]陳敏敏.剪刀下的藝術(shù)-高密剪紙[D].福建師范大學2014

      [14]葛輝.五彩斑斕的空中畫卷[D].福建師范大學2014

      [15]劉娟.民間藝術(shù)的明珠-開封朱仙鎮(zhèn)木版年畫[D].福建師范大學2014

      [16]吳躍華.明清(更迭)背景下德化青花瓷藝術(shù)研究[D].福建師范大學2014

      幼兒美術(shù)教學論文范文第3篇

      一、學?;厩闆r:

      岳池縣坪灘小學辦學歷史悠久,積累了豐富的辦學經(jīng)驗。學校所轄中心完小1個,基點校3所,村小6個?,F(xiàn)有教學班77個,在校學生3100余人(含民辦教育)。現(xiàn)有教職工96人,專職教師91人,其中已達本科學歷8人,大專以上學歷50人。中心完小建有規(guī)范化的教學大樓1幢,內(nèi)設教室19個,實驗室1個,保管室1個,圖書室1個,會議室1個,教研室3個,工會活動室1個。有較規(guī)范的體育運動場,內(nèi)設籃球場、足球場、多功能網(wǎng)球場、乒乓球場、環(huán)形跑道等,體育設施齊備。修建了幼兒樂園、講演臺、教職工宿舍大樓。教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)互不干擾,育人環(huán)境整潔優(yōu)美,校容校貌煥然一新。

      二、主要業(yè)績:

      1、樹立“以人為本”的教育理念,構(gòu)建和諧學校。

      學校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,堅持“以德育為首,五育并舉,教學為主,全面育人”的指導思想,以“實施素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學?!睘檗k學目標,認真實踐“三個代表”的重要思想,強化學校管理,狠抓隊伍建設,以法治校,以德治校,形成了良好的領導作風、教風和學風,教育教學質(zhì)量逐年上升,受到社會各界的好評,學校先后被評為“先進職工之家”、“模范職工之家”、“教育工作先進集體”、縣級“校風示范學?!?、縣級“精神文明單位”、廣安市“民主管理合格單位”,岳池縣“民主管理先進單位”,200年3月獲廣安市“模范職工之家”,200年12月被教育局評為“200學年度教育工作先進單位”。

      2、以教學教研為平臺,提高教師業(yè)務水平

      學校歷來重視教師的崗位培訓,有意識為教師專業(yè)成長打基礎,通過各種培訓和參加各級組織的技能競賽來提高教師的專業(yè)水平。一學年來,通過校內(nèi)教學研討,不斷提高教師的綜合素質(zhì),除了參加各種教研活動及競賽活動外,我們還選派教師參加省、市、縣的新課程培訓、小學綜合實踐活動課程培訓、科學課程等培訓,使一大批中青年教師業(yè)務水平得到提升。我校多位教師撰寫的教學論文、教學設計等參加市縣評選獲獎:劉艷老師論文《如何培養(yǎng)小學生學習電腦的興趣》獲縣一等獎;代玉貴老師論文《走進新課程促進語文教學變革》獲縣二等獎;陳曉華老師論文《淺談多媒體技術(shù)在小學美術(shù)教學中的應用》、美術(shù)教案《漂亮的建筑》獲市一等獎;韓娟老師論文《音樂課程改革與創(chuàng)新芻議》、音樂教案《詠鵝》獲市二等獎;唐毅老師、劉嘉林老師合制課件《圓明園的毀滅》獲縣二等獎;代玉貴老師參加全縣語文教研組長競教獲縣三等獎。

      3、加強學校管理,提高辦學質(zhì)量

      (1)、加強教學常規(guī)管理

      學校重視教學常規(guī)管理,把常規(guī)管理列入學校管理的重要部份。我們堅持實行教學常規(guī)月檢制度,對每位教學人員的學科教學進度、學生作業(yè)和試卷的批改、教師備課情況等列入常規(guī)檢查內(nèi)容。還把教師聽課、教研活動、學校領導跟班聽課等納入學校常規(guī)管理工作抓緊抓落實。根據(jù)教育局教育督導的評估要求,經(jīng)常性對學校常規(guī)工作及規(guī)章制度落實情況進行督促檢查,深入課堂聽課,對教師課堂教學進行即時評價,把優(yōu)點說足,把問題談清,把建議說明。一學年來,大部分教師能抓好教學常規(guī),改進課堂教學方法,想方設法提高教育教學質(zhì)量,我校教學質(zhì)量總評連續(xù)幾年保持片區(qū)第一名。

      (2)、抓好學校民主管理

      學校黨支部、行政重視學校民主管理,把教代會作為校務公開的載體,作為民主管理的主渠道納入學校各項管理工作中,堅持每期開學初亮牌收費,實行收費公開。嚴格執(zhí)行上級校務公開文件精神及教育收費公示制度,學校校務公開工作進一步規(guī)范,教師的獎懲、人事調(diào)整變動、提干入黨、評優(yōu)評先、職稱評聘及重大事項納入校務公開內(nèi)容,及時公開。一學年來,我們通過校務公開這種民主管理形式,有效地制止亂收費等現(xiàn)象。民主管理制度的形成,民主管理渠道的暢通,為學校營造良好的政治氛圍創(chuàng)造了必備條件,樹立了良好的形象,推進工作的穩(wěn)定和諧的發(fā)展。

      4、實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展人才

      (1)、加強學校德育工作,全面營造“以人為本,全面發(fā)展”的良好育人環(huán)境

      學校加強德育工作的組織領導,完善德育工作制度,拓寬德育工作渠道,創(chuàng)新德育工作載體,豐富德育工作內(nèi)容。首先是加強校園文化建設,大力弘揚和培育民族精神,組織學生參加第二屆全國青少年兒童書信寫作比賽、樹立社會主義榮辱觀教育活動、“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動、愛國主義影片讀后感征文活動、紀念勝利70周年歌詠比賽活動、“誠信教育”主題活動等;其次是充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,加強學科的德育滲透工作。通過各種活動,學生的良好情感、態(tài)度、價值觀得到形成,思想道德情操得到培養(yǎng)。

      (2)、營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生的學習興趣

      學校在實施素質(zhì)教育過程中,注重提高課堂效果,加強課堂教學方法的改革,全體教師能以新課程理念為指導變革教學方式,改進教學方法,關注課堂教學實效性,學生的智力得到培養(yǎng)、自主、互動的學習方法得到培養(yǎng),教學質(zhì)量得到提高。我們還開展各種競賽活動,加強特長學生的培養(yǎng)。本學年開展了小學生書法、美術(shù)比賽、歌詠比賽、足球運動會、乒乓球比賽等,積極參加縣小學生田徑運動會,并獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名。參加全縣首屆小學生足球運動會榮獲冠軍;全縣中小學藝術(shù)節(jié)文藝調(diào)演參賽節(jié)目分別獲一等獎、三等獎;書畫美展中,多名學生獲獎。

      5、加強安全工作管理,創(chuàng)建平安校園

      安全工作已成為學校諸項工作的重中之重,是建設和諧校園的基礎。我們認真落實各級安全工作文件和會議精神,不斷完善健全安全工作機制,通過開展“全國中小學安全教育日”和綜治宣傳月活動,強化措施,落實“誰主管誰負責”的制度,加強安全責任書的簽訂工作,開展對校園安全拉網(wǎng)式的檢查,開展創(chuàng)建“平安校園”的活動。并對民辦幼兒園進行安全工作督查。以交通安全、防火、防溺水、防食品中毒及安全用電知識為教育內(nèi)容,學校安全工作沒有出現(xiàn)重大隱患和安全事故。在貫徹全國中小學安全管理工作電視電話會議精神中,進一步加強學校安全教育的大檢查,實行安全“月報”,還結(jié)合公安部八條措施做到條條抓落實。

      幼兒美術(shù)教學論文范文第4篇

      一、現(xiàn)狀分析:

      我班現(xiàn)有幼兒31名。其中男生16名,女生15名。大部分只要5歲多,現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,大多數(shù)幼兒都能夠自己脫褲子入廁,有些幼兒時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境適應沒有哭鬧行為,能坐在自己的位置有些新生是滿教室亂跑的,老師講什么也聽不懂。特別是外地的小孩,如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學習社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。

      二、班內(nèi)教師情況

      我班由兩位老師共同教授。我是新老師,教授的課程有語言(看圖講述、故事、兒歌)、美術(shù)、科學、音樂;擲老師是一個活潑、溫柔的老師,熱愛職業(yè),我們都是對工作兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們一定能帶好這個班。

      三、幼兒發(fā)展目標

      (一)、生活活動

      1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

      2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。

      3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

      4、能學會自己拿勺子正確吃飯,不挑食。

      5、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

      (二)、教育活動

      本學期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

      1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

      2、讓幼兒在玩中學,創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

      3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。

      四、家長工作

      我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

      1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

      2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流, 全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期我們兩位老師準備有針對性的家訪10人次。

      3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長, 同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

      4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

      5、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

      6、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識。

      7、 每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決

      五、各個領域的具體內(nèi)容和要求。

      在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

      開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

      增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。

      美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。

      六、 各月份活動安排

      二、三月份

      1、完善環(huán)境布置。

      2、選擇主題教學內(nèi)容。

      3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

      4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。

      5、組織“三八節(jié)”教育活動。

      6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。

      四月份

      1、開展革命傳統(tǒng)教育活動。

      2、開展集體舞比賽。

      3、開展熱愛勞動的主題教育活動。

      五月份

      1、加強幼兒的自我服務能力。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

      3、組織幼兒健康檢查。

      4、開展游泳教學。

      5、組織慶“六·一”圖畫比賽。

      6、舉行“第六屆幼兒運動會”。

      六月份

      1、組織慶“六·一”游園活動。

      2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動。

      3、交流并上交教育教學論文。

      七月份

      1、完成整學期的教學內(nèi)容。

      2、完成幼兒評語。

      3、完成并交流班務總結(jié)。

      幼兒美術(shù)教學論文范文第5篇

      ====年領導班子工作總結(jié)

      ====年,在市教育局的正確領導下,學校領導班子帶領全體教職工,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學中心工作,開拓創(chuàng)新,扎實工作,實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學校規(guī)模、增強辦學實力、提升辦學效益的目標,開創(chuàng)了學校建設的新局面。

      一、加強思想作風建設,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

      一年來,我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想,將思想工作寓于實際工作中,將思想作風建設的成果,轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設,把為師生服務作為工作的出發(fā)點和落腳點。領導班子堅持學習有關政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來,撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進、開拓進取、勤政務實、率先垂范的群體形象。學校領導班子在工作中堅持民主集中制原則,每周一次工作例會,討論、研究、決策重大問題,使學校工作決策更加民主、科學,凡是涉及學校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見,集體討論決定。二是加強思想作風建設,教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來,廣大教職工的大局觀念、奉獻意識、敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”:積極進取的越來越多,滿足現(xiàn)狀的越來越少;勇挑重擔的越來越多,推諉扯皮的越來越少;比付出比奉獻的越來越多,講條件講待遇的越來越少。在迎接省級重點學校達標驗收和全市校舍維護管理檢查工作中,許多同志犧牲暑假和平時節(jié)假日休息時間,頂烈日,冒酷暑,加班加點,不計報酬,圓滿完成各項工作任務。全體教職工內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加壓負重,頑強拼搏,用自本稿件屬于己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。

      二、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,提升辦學效益

      沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴大辦學規(guī)模是適應時代的要求,是積極落實科學發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學校發(fā)展規(guī)劃,我們不斷擴大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學、附屬小學和附屬幼兒園。如今,學校由====年的==個班===名學生增加到了==個班====余名學生。我們在實施規(guī)模辦學的過程中,十分重視并妥善處理規(guī)模與效益、規(guī)模與質(zhì)量的關系。在擴大辦學規(guī)模的同時,各附屬學校把教學工作作為第一要務,千方百計提高教學質(zhì)量,切實做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來,中學部全體教師奮發(fā)圖強,埋頭苦干,努力提高教學質(zhì)量。在今年的奧林匹克競賽中有==人獲獎,在今年的中考中,===名畢業(yè)生中===人被高中錄取,升學率高達==,其中優(yōu)秀生===人,優(yōu)秀率為==。復讀生==人全部升入高中,創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學部以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力進行課堂教學改革,教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅持嚴謹、細致、科學、規(guī)范的管理理念,強化教學與管理工作,幼兒園辦園特色突出、辦園水平一流,受到了家長和社會的高度評價。我校的規(guī)?;l(fā)展之路,為學校帶來了切實的效益,提高了學校聲譽,增強了學校的競爭實力,使學校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年=月份,經(jīng)市教育局批準,在德州幼師的基礎上又設置“德州女子職業(yè)中等專業(yè)學?!保覀儗⒈M快拓寬專業(yè)設置,將學校做得更大更強。

      三、加強教學管理,鑄造優(yōu)質(zhì)教學品牌

      今年,學校始終堅持“以教學工作為中心”的指導思想,加強教學管理,推行教學改革,教育教學工作有了新的突破和提高。一是加強教學流程管理,落實教學常規(guī)。我們從備課、上課入手,全力抓好課堂教學質(zhì)量的提高。教務處定期對教學常規(guī)開展專項檢查,總結(jié)存在的問題和不足,并做到及時整改,有效地促進了教學質(zhì)量的全面提高。在今年的對口高職考試中,我校參加考試的==名學生全部升入大專院校。二是推行分層次教學改革。根據(jù)學生文化基礎參差不齊的實際情況,我們進行了分層次教學的改革,使文化程度不同的學生都學有興趣、學有所長。三是定期組織學生見習、實習。我們每學期安排學生輪流到附屬幼兒園見習,使學生盡早地接受專業(yè)技能、專業(yè)思想的熏陶和教育。==月份,我們組織了=個畢業(yè)班共===名學生到幼兒園實習,組織周密,安排得當,學生收益匪淺。

      四、加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展

      學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去、請進來”的方式,開闊教師視野。今年,我們先后組織==名教師到中華女子學院、英才學院等學校學習交流,邀請省教育廳師范處處長徐興文同志、省語委 主任尹建國同志來校指導工作,安排==名教師參加省、市級教學研究活動。同時積極承辦市教育局組織的各種教研活動?!白叱鋈ィ堖M來”的方式開拓了教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量學前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓工作,提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓,所有教師都能熟練地運用多媒體課件進行教學,在省、市組織的課件制作評比中,我校有=人獲得省一等獎,有=人獲市一等獎,=人獲市二等獎。三是積極開展教科研活動,教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,撰寫了大量有理論深度的、高質(zhì)量的教育教學論文,形成了良好的科研氛圍。一年來,我校有===余篇論文、作品在《教書育人》、《某省教育》等省級以上報刊發(fā)表,獲得省級以上獎勵的有==篇,其中有=人在省師范教育學會組織的論文評比中獲一等獎,有=人在《某省教育》雜志社組織的“百佳”論文評比中獲一等獎。

      五、抓實招生就業(yè),擴大學校發(fā)展?jié)摿?/p>

      今年,我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑,加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡等各種媒體進行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時間,組織教師到各地進行招生宣傳,人人參與招生宣傳工作,為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動群眾,全員招生。啟動了招生獎懲機制,調(diào)動了師生員工參與招生的積極性。四是利用學生暑期社會實踐,抓好人才需求調(diào)查,暑假期間,我們發(fā)動====多名幼師生在德州市內(nèi)外進行人才需求調(diào)查,及時了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準備。=月==日,我校舉行了====屆畢業(yè)生供需洽談會,來自省內(nèi)外的===余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空,畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持===。在全體教師生員工的共同努力下,我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生===人,超額完成招生任務。初中部、小學部和幼兒園也都順利完成招生任務,初中部招生===人、小學部招生===人、幼兒園新招===人。全校共招生====人,再次圓滿實現(xiàn)了“千生進園”的奮斗目標。目前,我校師生員工總數(shù)達====人,學校規(guī)模空前壯大,辦學后勁明顯增強。

      六、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境

      今年,我們繼續(xù)加大投入改善學校辦學辦件。一是加強基礎設施建設,改善硬件設施。隨著辦學規(guī)模的擴大,學校校舍已不能滿足發(fā)展的需要,為此,我們投資===萬元購買了原陵縣實驗中學校區(qū),又投入===余萬元對校舍進行修繕,購置教學設備及師生生活用品,為學校擴大規(guī)模打下了基礎。二是加快信息化建設。今年,我們投入===余萬元大力進行信息化建設,建成了=個多媒體教室,建成==座電子閱覽室,購置===臺微機,建成=個微機室,實現(xiàn)了教學設施、教學手段、管理手段現(xiàn)代化,學校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設施進行了維護和整修,使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學校綠化的檔次和品位,更換、新植了部分花草樹木,為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學習與生活環(huán)境。==月份,我校已順利通過“省級花園式”單位的驗收,成為省級花園式單位。四是提高教職工福利,為教職工辦實事。為改善教職工居住條件,我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓,現(xiàn)已基本竣工。=月份,為全體教職工辦理了醫(yī)療保險。=月份,為教職工辦理了人身意外傷害保險。==月份為退休職工進行了體檢。

      七、總務工作逐步規(guī)范,開創(chuàng)后勤工作的新局面

      一年來,學校后勤緊緊圍繞教育教學的中心工作,嚴守紀律,致力服務,使后勤工作有了長足的進步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間,全體后勤人員冒著酷暑加班加點,完成了校內(nèi)電線線路改造任務,安裝配齊了==個教室的===套桌凳,以及==個學生宿舍的===套床鋪、衣櫥等設施,保證新生順利開學。日常的維修工作能夠做到迅速及時。與此同時,我們進一步完善后勤管理制度,認真落實崗位責任制,做到事事有人抓,時時有人管,處處有人負責。二是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,合理使用資金。嚴格校產(chǎn)管理制度,健全了物品采購、供應、發(fā)放、維修手續(xù),提倡勤儉節(jié)約,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作,學校堅持民主理財,提倡增收節(jié)支,實行財務公開,接受群眾監(jiān)督。各項支出精打細算,落實“開源、節(jié)流、堵漏”方針,真正做到物盡其用,能回收的回收,能修理的修理,實現(xiàn)了學校辦學效益的最大化。

      八、強化學生管理,推進素質(zhì)教育

      我們堅持把德育工作放在首位,深入開展各項教育活動,加強學生思想政治教育,促進學生健康、和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手,促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查,開展流動紅旗評選活動,以競爭促管理。衛(wèi)生、紀律、勞動、兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體,增強德育實效。今年,我們先后組織了元旦文藝晚會、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓等數(shù)十項活動。廣 大學生在活動中提高自己,在活動中不斷學習、不斷完善。三是以學生為中心,推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質(zhì),學校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等==多個興趣小組,發(fā)展了學生特長,全面地提高了學生綜合素質(zhì)。舞蹈隊、聲樂小組、鍵盤小組的學生多次參加縣里組織的社會公益活動,受到了社會各界的普遍贊譽。

      九、加強安全防范,打造校園安全壁壘

      安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎,以高度的政治責任感,堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度,并且狠抓落實。我們一直堅持領導夜間帶班制度,堅持保衛(wèi)人員==小時值班巡邏制度,加強學校大門管理,校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責任制。根據(jù)“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責任書,堅決落實安全目標、安全責任和安全措施,定期進行安全自查,及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關安全文件和會議精神,我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議,積極引導學生樹立自我保護、安全防范和法制觀念,增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。學校在經(jīng)費非常緊張的情況下,投入=萬余元,新購干粉滅火器==個,應急燈=個,為安全出口、消防器械制作了標志。同時,我們嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關,伙房每日購買的菜都有記錄,以備檢查,確保師生生命安全。

      回顧一年來的工作,我們雖然取得了一定成績,但也存在著不足:一是在學校管理上,我們還應進一步規(guī)范管理機制,健全管理制度,使各項管理更加科學化、規(guī)范化。二是在教科研方面,教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡,我們還應繼續(xù)加強教科研隊伍建設,增強教科研意識,提高教科研工作的針對性和實效性。

      ====年,我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,“聚精會神抓管理,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為保持學校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗!

      _年十一月

      德州幼兒師范學校

      ====年領導班子工作總結(jié)

      ====年,在市教育局的正確領導下,學校領導班子帶領全體教職工,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學中心工作,開拓創(chuàng)新,扎實工作,實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量、壯大學校規(guī)模、增強辦學實力、提升辦學效益的目標,開創(chuàng)了學校建設的新局面。

      一、加強思想作風建設,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

      一年來,我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想,將思想工作寓于實際工作中,將思想作風建設的成果,轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設,把為師生服務作為工作的出發(fā)點和落腳點。領導班子堅持學習有關政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來,撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進、開拓進取、勤政務實、率先垂范的群體形象。學校領導班子在工作中堅持民主集中制原則,每周一次工作例會,討論、研究、決策重大問題,使學校工作決策更加民主、科學,凡是涉及學校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見,集體討論決定。二是加強思想作風建設,教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。一年來,廣大教職工的大局觀念、奉獻意識、敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”、“三少”:積極進取的越來越多,滿足現(xiàn)狀的越來越少;勇挑重擔的越來越多,推諉扯皮的越來越少;比付出比奉獻的越來越多,講條件講待遇的越來越少。在迎接省級重點學校達標驗收和全市校舍維護管理檢查工作中,許多同志犧牲暑假和平時節(jié)假日休息時間,頂烈日,冒酷暑,加班加點,不計報酬,圓滿完成各項工作任務。全體教職工內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加壓負重,頑強拼搏,用自己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。

      二、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略,提升辦學效益

      沒有規(guī)模就沒有效益。適度擴大辦學規(guī)模是適應時代的要求,是積極落實科學發(fā)展觀的體現(xiàn)。按照學校發(fā)展規(guī)劃,我們不斷擴大幼師招生規(guī)模。近幾年我們相繼創(chuàng)辦了附屬中學、附屬小學和附屬幼兒園。如今,學校由====年的==個班===名學生增加到了==個班====余名學生。我們在實施規(guī)模辦學的過程中,十分重視并妥善處理規(guī)模與效益、規(guī)模與質(zhì)量的關系。在擴大辦學規(guī)模的同時,各附屬學校把教學工作作為第一要務,千方百計提高教學質(zhì)量,切實做到大規(guī)模與高質(zhì)量同步。一年來,中學部全體教師奮發(fā)圖強,埋頭苦干,努力提高教學質(zhì)量。在今年的奧林匹克競賽中有==人獲獎,在今年的中考中,===名畢業(yè)生中===人被高中錄取,升學率高達==,其中優(yōu)秀生===人,優(yōu)秀率為==。復讀生==人全部升入高中,創(chuàng)造了陵縣教育史上的奇跡。小學部以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力進行課堂教學改革,教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步攀升。幼兒園繼續(xù)堅持嚴謹、細致、科學、規(guī)范的管理理念,強化教學與管理工作,幼兒園辦園特色突出、辦園水平一流,受到了家長和社會的高度評價。我校的規(guī)模化發(fā)展之路,為學校帶來了切實的效益,提高了學校聲譽,增強了學校的競爭實力,使學校全面步入良性發(fā)展的軌道。今年=月份,經(jīng)市教育局批準,在德州幼師的基礎上又設置“德州女子職業(yè)中等專業(yè)學?!保覀儗⒈M快拓寬專業(yè)設置,將學校做得更大更強。

      三、加強教學管理,鑄造優(yōu)質(zhì)教學品牌

      今年,學校始終堅持“以教學工作為中心”的指導思想,加強教學管理,推行教學改革,教育教學工作有了新的突破和提高。一是加強教學流程管理,落實教學常規(guī)。我們從備課、上課入手,全力抓好課堂教學質(zhì)量的提高。教務處定期對教學常規(guī)開展專項檢查,總結(jié)存在的問題和不足,并做到及時整改,有效地促進了教學質(zhì)量的全面提高。在今年的對口高職考試中,我校參加考試的==名學生全部升入大專院校。二是推行分層次教學改革。根據(jù)學生文化基礎參差不齊的實際情況,我們進行了分層次教學的改革,使文化程度不同的學生都學有興趣、學有所長。三是定期組織學生見習、實習。我們每學期安排學生輪流到附屬幼兒園見習,使學生盡早地接受專業(yè)技能、專業(yè)思想的熏陶和教育。==月份,我們組織了=個畢業(yè)班共===名學生到幼兒園實習,組織周密,安排得當,學生收益匪淺。

      四、加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展

      學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去、請進來”的方式,開闊教師視野。今年,我們先后組織==名教師到中華女子學院、英才學院等學校學習交流,邀請省教育廳師范處處長徐興文同志、省語委主任尹建國同志來校指導工作,安排==名教師參加省、市級教學研究活動。同時積極承辦市教育局組織的各種教研活動。“走出去,請進來”的方式開拓了教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量學前教育課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓工作,提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓,所有教師都能熟練地運用多媒體課件進行教學,在省、市組織的課件制作評比中,我校有=人獲得省一等獎,有=人獲市一等獎,=人獲市二等獎。三是積極開展教科研活動,教師科研水平日趨提高。廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,撰寫了大量有理論深度的、高質(zhì)量的教育教學論文,形成了良好的科研氛圍。一年來,我校有===余篇論文、作品在《教書育人》、《某 省教育》等省級以上報刊發(fā)表,獲得省級以上獎勵的有==篇,其中有=人在省師范教育學會組織的論文評比中獲一等獎,有=人在《某省教育》雜志社組織的“百佳”論文評比中獲一等獎。

      五、抓實招生就業(yè),擴大學校發(fā)展?jié)摿?/p>

      今年,我校的招生與就業(yè)工作又一次取得可喜成績。我們具體采取了以下措施全力抓好招生與就業(yè)工作。一是充分利用各種途徑,加大宣傳力度。我校為加大招生宣傳力度,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡等各種媒體進行廣泛宣傳。利用節(jié)假日的時間,組織教師到各地進行招生宣傳,人人參與招生宣傳工作,為我校招生工作廣開言路。二是積極發(fā)動群眾,全員招生。啟動了招生獎懲機制,調(diào)動了師生員工參與招生的積極性。四是利用學生暑期社會實踐,抓好人才需求調(diào)查,暑假期間,我們發(fā)動====多名幼師生在德州市內(nèi)外進行人才需求調(diào)查,及時了解畢業(yè)生供求信息。為畢業(yè)生順利就業(yè)做好了充分準備。=月==日,我校舉行了====屆畢業(yè)生供需洽談會,來自省內(nèi)外的===余家用人單位前來參加。畢業(yè)生被搶聘一空,畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持===。在全體教師生員工的共同努力下,我校招生工作取得大豐收。共招收幼師生===人,超額完成招生任務。初中部、小學部和幼兒園也都順利完成招生任務,初中部招生===人、小學部招生===人、幼兒園新招===人。全校共招生====人,再次圓滿實現(xiàn)了“千生進園”的奮斗目標。目前,我校師生員工總數(shù)達====人,學校規(guī)模空前壯大,辦學后勁明顯增強。

      六、改善辦學條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境

      今年,我們繼續(xù)加大投入改善學校辦學辦件。一是加強基礎設施建設,改善硬件設施。隨著辦學規(guī)模的擴大,學校校舍已不能滿足發(fā)展的需要,為此,我們投資===萬元購買了原陵縣實驗中學校區(qū),又投入===余萬元對校舍進行修繕,購置教學設備及師生生活用品,為學校擴大規(guī)模打下了基礎。二是加快信息化建設。今年,我們投入===余萬元大力進行信息化建設,建成了=個多媒體教室,建成==座電子閱覽室,購置===臺微機,建成=個微機室,實現(xiàn)了教學設施、教學手段、管理手段現(xiàn)代化,學校信息化水平有了質(zhì)的飛躍。三是進一步整頓校容校貌。我們對新校區(qū)的校園設施進行了維護和整修,使新校區(qū)面貌煥然一新。提高了學校綠化的檔次和品位,更換、新植了部分花草樹木,為師生員工創(chuàng)造了優(yōu)美的學習與生活環(huán)境。==月份,我校已順利通過“省級花園式”單位的驗收,成為省級花園式單位。四是提高教職工福利,為教職工辦實事。為改善教職工居住條件,我校與縣房地產(chǎn)開發(fā)工司聯(lián)合籌建兩棟教工宿舍樓,現(xiàn)已基本竣工。=月份,為全體教職工辦理了醫(yī)療保險。=月份,為教職工辦理了人身意外傷害保險。==月份為退休職工進行了體檢。

      七、總務工作逐步規(guī)范,開創(chuàng)后勤工作的新局面

      一年來,學校后勤緊緊圍繞教育教學的中心工作,嚴守紀律,致力服務,使后勤工作有了長足的進步。一是積極做好后勤保障工作。暑假期間,全體后勤人員冒著酷暑加班加點,完成了校內(nèi)電線線路改造任務,安裝配齊了==個教室的===套桌凳,以及==個學生宿舍的===套床鋪、衣櫥等設施,保證新生順利開學。日常的維修工作能夠做到迅速及時。與此同時,我們進一步完善后勤管理制度,認真落實崗位責任制,做到事事有人抓,時時有人管,處處有人負責。二是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,合理使用資金。嚴格校產(chǎn)管理制度,健全了物品采購、供應、發(fā)放、維修手續(xù),提倡勤儉節(jié)約,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。三是做好增收節(jié)支工作,學校堅持民主理財,提倡增收節(jié)支,實行財務公開,接受群眾監(jiān)督。各項支出精打細算,落實“開源、節(jié)流、堵漏”方針,真正做到物盡其用,能回收的回收,能修理的修理,實現(xiàn)了學校辦學效益的最大化。

      八、強化學生管理,推進素質(zhì)教育

      我們堅持把德育工作放在首位,深入開展各項教育活動,加強學生思想政治教育,促進學生健康、和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手,促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查,開展流動紅旗評選活動,以競爭促管理。衛(wèi)生、紀律、勞動、兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體,增強德育實效。今年,我們先后組織了元旦文藝晚會、元旦書畫展覽、“五月放歌”歌詠比賽、新生軍訓等數(shù)十項活動。廣大學生在活動中提高自己,在活動中不斷學習、不斷完善。三是以學生為中心,推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質(zhì),學校成立了舞蹈、美術(shù)、鍵盤等==多個興趣小組,發(fā)展了學生特長,全面地提高了學生綜合素質(zhì)。舞蹈隊、聲樂小組、鍵盤小組的學生多次參加縣里組織的社會公益活動,受到了社會各界的普遍贊譽。

      九、加強安全防范,打造校園安全壁壘

      安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎,以高度的政治責任感,堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度,并且狠抓落實。我們一直堅持領導夜間帶班制度,堅持保衛(wèi)人員==小時值班巡邏制度,加強學校大門管理,校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責任制。根據(jù)“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責任書,堅決落實安全目標、安全責任和安全措施,定期進行安全自查,及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關安全文件和會議精神,我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議,積極引導學生樹立自我保護、安全防范和法制觀念,增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。學校在經(jīng)費非常緊張的情況下,投入=萬余元,新購干粉滅火器==個,應急燈=個,為安全出口、消防器械制作了標志。同時,我們嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關,伙房每日購買的菜都有記錄,以備檢查,確保師生生命安全。

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