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      給母校的贈(zèng)言

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇給母校的贈(zèng)言范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      給母校的贈(zèng)言

      給母校的贈(zèng)言范文第1篇

      舍不得幾多愁,三棵樹的綠葉匆匆,校訓(xùn)石的泰然蒼茫,圖書館的瀟灑舒適,老食堂的食味飄香,無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”,每每經(jīng)過,載動(dòng)的都是這即將離別的校園傷感,無論何時(shí),我都記得,西三環(huán)北路25號(hào)這座大院深處的故事……

      模糊地記憶已經(jīng)不起回憶,不是不記得,只是不愿意。四年前,我拖著行李箱匆匆的邁進(jìn)了這個(gè)校園,邁進(jìn)了一個(gè)我還沒有完全準(zhǔn)備好的大學(xué)世界里。從沒想過自己會(huì)如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻,寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海,我回憶著,怎么也找尋不出成長的影子,花兒頓然沒有了香氣,心再一次回到了冰封的南極。

      秋風(fēng)伴落葉的日子,落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復(fù)中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個(gè)九月,那早上的大風(fēng),那午間的薄云,那傍晚的彩霞,盤根錯(cuò)節(jié)擰成一個(gè)扣,鎖住了舞動(dòng)的心情,蒼白的萎縮在遺失的角落,守望著靈魂的影子。

      給母校的贈(zèng)言范文第2篇

      在你即將離開母校、離開老師、離開同學(xué)的時(shí)刻,你一定有許多的心里話想對(duì)他們說,請(qǐng)把你的話寫成臨別

      贈(zèng)言??梢员磉_(dá)對(duì)母校的留戀之情,可以抒發(fā)對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激之情,可以給母校提出合理化的意見和建議。

      要求:①角度自選。②立意自定。③文體不限。④要注意對(duì)象,要語言得體,要言之有物。⑤不少于600字。

      【思路點(diǎn)撥】

      怎樣才能寫好臨別贈(zèng)言呢?

      第一,要突出一個(gè)主題――贈(zèng)別。臨別贈(zèng)言的內(nèi)容非常好確定:我們可以回憶往昔,寫自己與老師與同學(xué)的交往經(jīng)過;也可以展望未來,寫對(duì)母校對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)自己美好前景的憧憬和祝愿;我們可以寫給一個(gè)人,也可以寫給一些人或者全班師生。

      第二,要表達(dá)真情實(shí)感。臨別贈(zèng)言講究的就是一個(gè)“情”字,無論我們要抒發(fā)的是“依依惜別之情”、“牢牢兄弟之情”,還是“真摯的祝福”、“誠摯的謝意”……我們所表達(dá)的感情都必須是發(fā)自肺腑的,必須是真實(shí)的、感人的。

      第三,要善于在文體上創(chuàng)新。寫成散文當(dāng)然屬于“常態(tài)”,如果題目允許而且自己又有足夠的實(shí)力,把臨別贈(zèng)言寫成詩歌也未嘗不可,需要注意的是,要使用詩化的結(jié)構(gòu)和語言――分節(jié)來寫,語言要精練,要盡可能地注意押韻。

      【佳作示例】

      盼著再相遇的那一天

      ――給同桌

      黑龍江富??h宏升學(xué)校劉利

      三年的時(shí)間

      說長不長,說短不短。

      同桌呀,

      你一定和我一樣

      還清楚地記得這一千多天。

      三年前

      和你相遇在金色的九月,

      一樣的心情呀,一樣的志愿。

      從那以后

      教室里多了兩個(gè)并肩的身影,

      操場上多了兩個(gè)形影不離的伙伴。

      你踢球,

      我也一定踢球,

      我泡圖書館,

      你也一定泡圖書館。

      你愛吃辛辣

      漸漸地

      我也喜歡上了蔥姜辣椒和蒜。

      從你那里

      我懂得了課前預(yù)習(xí)的重要,

      你的普通話

      在我的輔導(dǎo)下變得字正腔圓。

      同學(xué)們都說:

      你和我親如兄弟,

      我們都曾經(jīng)說過:

      離開了對(duì)方的日子

      簡直就是度日如年。

      馬上就要畢業(yè)了,

      在你我看來

      分別二字

      寫起來,讀起來,

      都是那樣的艱難……

      我們一定還有廝守的時(shí)候

      我們都有能力順利通過中考這一關(guān)。

      讓我們?cè)谛碌膶W(xué)校再相遇吧!

      我相信,

      相遇的情景

      我們?cè)趬糁幸呀?jīng)多次演練。

      我不相信“緣”,

      但我知道這就是“緣”。

      同桌

      你呢?

      我猜想:

      你一定也在為再相遇準(zhǔn)備著,

      你一定也在盼著再相遇的那一天。

      好了,

      就讓我們共同等待吧!

      因?yàn)?/p>

      相逢是分別的開始

      分別又是相逢的起點(diǎn)。

      【評(píng)分理由】

      這首臨別贈(zèng)言詩的最大特點(diǎn)可以用兩個(gè)字來概括:樸素。

      首先,詩的內(nèi)容是樸素的。詩歌所敘述的是“我”與同桌三年初中生活中的幾個(gè)“剪影”,作者沒有刻意地去“美化”自己的生活,而是以生活的本來面目直接入詩,正是因?yàn)橛辛诉@份真實(shí)和樸素,才更加顯示出同桌之間友情的純潔與可貴。

      其次,詩的感情是樸素的。詩歌所抒發(fā)的真情實(shí)感可以是熱情奔放的,也可以是含蓄隱晦的,情感抒發(fā)上的含蓄隱晦并不會(huì)影響到情感本身的真實(shí)性,作者表達(dá)情感的方式雖然笨拙,但他所表達(dá)的情感是樸素的,是很能感動(dòng)人的。

      給母校的贈(zèng)言范文第3篇

       

      1、時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起??赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

       

      2、六年的時(shí)光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時(shí)的你我都是那樣天真,認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯(cuò)了!我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。不過你我的一個(gè)共病令我擔(dān)心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

       

      3、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

       

      4、在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

       

      5、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸?;貞?,我該怎么珍惜?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見,母校,再見……

       

      6、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

       

      7、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

       

      8、一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

       

      9、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

       

      10、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

       

      11、母校的泥濘還殘留著我們的月卻?。耗感5牟賵錾线€藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

       

      12、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

       

      13、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

       

      14、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

       

      15、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)?mdash;—這里有我們最天真的歡笑!

       

      16、從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

       

      17、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

       

      18、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

       

      19、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

       

      20、讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

       

      畢業(yè)贈(zèng)言大全2

       

      1、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

       

      2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

       

      3、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時(shí)候,就比比誰強(qiáng),誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

       

      4、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

       

      5、六年很艱苦,六年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

       

      6、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

       

      7、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆?同學(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心!

       

      8、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

       

      9、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

       

      10、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

       

      11、希望我們的友誼像酒,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!

       

      12、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

       

      13、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

       

      14、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

       

      15、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

       

      16、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

       

      17、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

       

      給母校的贈(zèng)言范文第4篇

      畢業(yè)了,而你成為最美的點(diǎn)綴,風(fēng)吹起如花的流年!下面為大家分享了畢業(yè)生贈(zèng)言,歡迎借鑒!

      簡短的畢業(yè)生贈(zèng)言1

      1、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)!不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影!

      2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱!

      3、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆?同學(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們!朋友一生一起走,哪些日子不再有!一句話,一輩子;一生情,一杯酒!愿你們永遠(yuǎn)開心!

      4、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)!我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情!我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)xxx步,萬事如意,考上自己理想的大學(xué)!

      5、隨著時(shí)間的流梭,再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校!雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就!

      6、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)!因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時(shí)候,就比比誰強(qiáng),誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望!

      7、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

      8、不管未來有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

      9、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡!

      10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

      11、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了!在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興!

      12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆!

      13、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!

      14、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別!但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

      15、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端!

      16、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后!因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了!

      17、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書!我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱?

      18、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠!我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由!

      19、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來!今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲!

      20.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼!

      簡短的畢業(yè)生贈(zèng)言2

      1、守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重!團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此尊重!只有做到了這一點(diǎn),你才能得到更好地施展你的才華的機(jī)會(huì),在競爭中求得發(fā)展!

      2、從此以后你要記住,你已不是學(xué)生,無論遇到什么問題,都要開始學(xué)會(huì)自己面對(duì),不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸,或者以自己剛畢業(yè)來安慰自己!

      3、如果你賺了很多錢,在活著的時(shí)候多行善事,這是你能得到的最好回報(bào)!

      4、或許,你感嘆過:之江學(xué)院,怎樣會(huì)這么小?可是,當(dāng)你離開她,跌跌撞撞地走進(jìn)一個(gè)全然陌生的社會(huì)后,你會(huì)懷念她的嬌校由于小而有安全感,由于小而溫馨!

      5、生活很多時(shí)候是會(huì)有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應(yīng)它!

      6、十年來,我都有一種希奇的感覺!每當(dāng)在街頭看到519路公交車,就有跳上往的沖動(dòng),由于它的終點(diǎn)是我的母校!我一直都在琢磨,自己那種沖動(dòng)的背后到底隱躲著甚么!不就是個(gè)大學(xué)畢業(yè)嘛,十年了怎樣還那末矯情?

      7、工作了,要堅(jiān)持經(jīng)常給爸爸媽媽打電話,如果不行,至少在心里想著他們!

      8、記住該記住的,忘記該忘記的!改變能改變的,接受不能接受的!

      9、若干年后,當(dāng)拿出照片,或回到這里,他們肯定會(huì)說:我曾在這里第一次牽著女生的手走過“情人坡”;我曾為組織一次活動(dòng)而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢買過一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”……

      10、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨!

      11、明天,你行將大學(xué)畢業(yè)背上人生的旅行包,離開你們?cè)c之一起奮斗四年的大學(xué)……

      12、多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達(dá)你自己的看法!

      13、當(dāng)你快樂時(shí),你要想,這快樂不是永恒的!當(dāng)你痛苦時(shí),你也要想,這痛苦也不是永恒的!

      14、享受眼前的同時(shí),還要多想想以后!

      15、給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)!記得常常仰望天空!記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下!

      16、再見吧,母校;再見吧,青春!甚么是母校?就是那個(gè)你一天罵他8遍卻不準(zhǔn)他人罵的地方!猶如自己留在那里的青春,即便你對(duì)它再遺憾,你仍然不愿意任何人說你的青春不好!

      17、勿滿足于眼前的小小成就,你要問自己,我這輩子只有這樣嗎?

      18、毛遂自薦,好處多多!讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力!

      19、大多數(shù)的人一輩子只做了三件事:自欺、欺人、被人欺!

      20、從某種意義上說,你們并不是真正離開學(xué)校!因?yàn)閷W(xué)校不僅僅只是一座建筑物,而是走過大學(xué)校園路徑的一代又一代人,從過去到現(xiàn)在,同樣地從現(xiàn)在伸展到未來。

      簡短的畢業(yè)生贈(zèng)言3

      1、小學(xué)同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

      2、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!畢業(yè)快樂!

      3、學(xué)海無涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。畢業(yè)快樂!

      4、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。畢業(yè)快樂!

      5、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

      6、小學(xué)六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

      7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

      8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

      9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對(duì)手。愿友誼在競爭中更加深厚。

      10、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      11、我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。

      12、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

      13、這是一個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

      14、昨天我們?cè)喾?,交?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸。

      15、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

      16、盡管時(shí)時(shí)刻刻有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

      17、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

      18、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

      19、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

      20、心中沒有遺憾,因友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

      簡短的畢業(yè)生贈(zèng)言4

      1、朋友:也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆!只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,求又有如何的回憶!

      2、你走了,我來送行!你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢!如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)!因?yàn)?,世界上可以沒有路,但不能沒有友情!

      3、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別!但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

      4、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

      5、天地之間,真情與共!萬事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!

      6、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦!在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼!

      7、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈!

      8、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對(duì)手!愿友誼在競爭中更加深厚!

      9、人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹 . 我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

      10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓!生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” !

      11、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后!明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意!

      12、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們,仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?,人人開別克,人人有別墅!

      13、六年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房!

      14、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒!我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

      15、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺!

      16、想說的話很多!可是這樣的時(shí)刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

      17、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀!

      18、學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就!

      給母校的贈(zèng)言范文第5篇

      本日,我們?cè)谶@里進(jìn)行20xx屆高三畢業(yè)典禮,Xx中第Xx屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)如今,我們感觸非常欣慰,心中富裕了對(duì)同學(xué)們的美好祝賀。最終,我代表黌舍黨政帶領(lǐng)和全部教授,對(duì)大家順利結(jié)束高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧慶賀!同時(shí),我發(fā)起,讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲向三年來與大家朝夕相處的教授們表現(xiàn)最崇高的恭敬和最誠摯的感謝!

      同學(xué)們,三年前,你們也和如今一樣,經(jīng)過議定本身的竭力拼搏考入了一中。韶光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和教授們,忘不了你們?cè)谥v堂里發(fā)奮苦讀的身影,忘不了你們?cè)诨顒?dòng)場上龍馬精神的英姿,忘不了你們展如今母校的美盛情靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校教授的記憶當(dāng)中。三年的韶光,一千多個(gè)日夜,你們有過告成的高興,也有過錯(cuò)敗的難過;獲得過教授和家長的稱贊,也遭到過一些責(zé)怪乃至屈身,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我盼望大家不要健忘父母在你們身上的心血,不要健忘黌舍和教授對(duì)你們的盼望,不要健忘同學(xué)對(duì)你的救助和交情。這些都是你平生最寶貴的財(cái)產(chǎn)。

      同學(xué)們,中學(xué)教誨僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們平常的根本知識(shí)和根本技巧,你們的人生之路才方才入手下手,還必要連續(xù)地摸索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將從頭構(gòu)建本身新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望。

      一是要樂觀地對(duì)待人生,永久保存芳華的活力。人生如同一列火車,偶然會(huì)穿行在平坦的田野,偶然又得爬坡或在地道中穿行,但不管如何,我們心中總應(yīng)當(dāng)是敞亮的,安然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)宏大的改革期間,對(duì)付新世紀(jì)的青年來講,你們異國原因差錯(cuò)糊口生涯和將來富裕自負(fù)。

      第二是盼望同學(xué)們?cè)谌松拈T路上連續(xù)地尋乞降搏斗。全國上異國比人更高的山岳!愛拼才會(huì)贏。不要用“平淡庸淡老是真”如許的話來沖淡本身的搏斗決議信念,這類所謂的“平凡”、“平凡”,說到底,不過是平凡的代名詞。在進(jìn)修和奇跡上,必要你們有連續(xù)進(jìn)步的精神。

      第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“結(jié)束”、“結(jié)束”的意思,而是包含入手下手、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來講這僅僅是人生旅途的一個(gè)緊張?bào)A站,你們成才的門路還很長,是以我不能大略的斷言你們的將來一切如意,我不能隨便地展望你們的前程風(fēng)平浪靜;我只能說,成才只有靠本身竭力,告成只有靠本身拼搏,“艱巨貧苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。

      同學(xué)們,再過5天,你們就要進(jìn)入高測驗(yàn)場。在這里我不肯再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說:要果敢面對(duì)挑釁,要相信本身!天道酬勤,我們不會(huì)異國成果,不管測驗(yàn)的結(jié)果如何,只求問心無愧。盡管失敗了,也沒甚么了不得,一切可以從頭再來。

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