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群眾自我總結(jié)范文第1篇

我局先教活動第二階段已經(jīng)進入到最后一個日程，也就是“回頭看”和小結(jié)轉(zhuǎn)段這個工作，今天的會議主要是對林業(yè)系統(tǒng)各黨支部第二階段工作進行“回頭看”，根據(jù)縣先教辦的有關(guān)文件精神，“回頭看”的重點是“五看”，一是看征求意見是否廣泛、全面，對收集到的意見是否進行了全面反饋；二是看個人對照檢查是否認真扎實，問題是否找得準；三是看是否每個黨員都有黨性分析材料，黨性分析材料是否深刻、客觀，問題是否說夠，原因是否說透，努力方向是否明確；四是看專題組織生活會是否真正開展了批評與自我批評，每個黨員思想上是否愛到了角動；五是看民主評議是否符合規(guī)定是程序，每個黨員的評議是否客觀公正?，F(xiàn)在對我局第二階段工作“回頭看”。

一、認真開展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動員

在縣委召開轉(zhuǎn)段會議后，我局在也4月6日召開了轉(zhuǎn)段動員大會，辦公室支部、公安支部和營林支部在崗黨員、XX林場支部、林科所支部、開發(fā)站支部、木材公司支部的支書和支委、在縣城區(qū)的部分退休黨員干部也參加了會議，此外，還邀請了縣督導(dǎo)組XX同志到來指導(dǎo)。會上本人對第一階段工作進行總結(jié)，并對第二階段工作做出全面部署。會后，各黨支部又以支部為單位進行了再動員。其中有一點就是要求XX林場支部、林科所支部、開發(fā)站支部、木材公司支部回去也要召開各自支部的動員會議進行第二階段工作的部署。據(jù)了解，除開發(fā)站支部特殊情況外，各個支部都隨后召開了動員會議。通過層層宣傳發(fā)動、組織討論，使黨員干部充分認識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎(chǔ)，是一個承上啟下的關(guān)鍵性階段；同時明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標要求。

二、堅持開門教育，廣泛征求意見

這項工作在動員會議后由辦公室具體抓實施，局黨組在動員會后主要通過發(fā)放意見和建議征詢表、開通了專門電話進行意見征詢。黨組把廣泛征求意見作為增進同干部職工感情，加強與干部職工聯(lián)系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，采取多種方式搞開門教育：一是深入基層主動征求意見。本人在4月上旬起，到了木材公司、開發(fā)站、森林公安分局傾聽基層的意見和建議。其他領(lǐng)導(dǎo)，像江組長也經(jīng)常深入到自己分管的木材公司、開發(fā)站去征詢意見和建議。二是發(fā)放征求意見表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見表，廣泛征求他們對局黨組和黨組成員個人的意見。據(jù)統(tǒng)計，自征求意見以來，我局黨組共征求到各種意見建議50條，其中：對單位的意見建議29條，對黨組成員的意見建議21條。三是召開座談會。局黨組和各支部均召開了黨員座談會，采取面對面或背靠背的形式聽取意見，進一步擴大黨員對這場教育活動的參與權(quán)。四是開展談心活動。結(jié)合反饋的意見和建議，局黨組廣泛開展談心活動，我同唐副局長找了森林公安黨員干部進行談心，做到突出一個“真”字。即講真話，動真情，亮真心。同時，局黨組成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門之間也開展了交心活動。通過開門教育，廣泛征求意見，黨員干部本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，對收集到意見進行認真的分析、反思，找準并抓住存在的突出問題，增強了針對性。

三、深入自我剖析，認真撰寫自我剖析材料

黨員自我總結(jié)對照的過程是不斷增強黨性、加強修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。為增強自我剖析的效果，我們抓住一個“深”字，從二個方面把關(guān)：一是黨員個人從嚴把關(guān)。各支部要求黨員對照總結(jié)時以“三個代表”為尺子，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于把自己擺進去，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。黨員撰寫自我剖析材料都經(jīng)歷了自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾幫，反復(fù)修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關(guān)。按照層層負責原則，各支部認真審定黨員個人總結(jié)材料，做深入細致的思想政治工作，使每個黨員都能實事求是，找準自身存在的突出問題和存在問題的原因。由于嚴把“二關(guān)”，因此各支部多數(shù)黨員的剖析材料質(zhì)量較高，從每位黨員的自我總結(jié)材料中，可以看出他們確實是經(jīng)歷了一個深刻而痛苦的思想反思過程。不少同志都從自己工作中的問題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問題。有的從個人升遷得失的心路歷程，看到自己黨性根基的不扎實；有的從工作上的松勁和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的從本職工作開拓創(chuàng)新不足，看到自己執(zhí)政為民意識的淡薄等等，從而為民主評議做好了充分準備。

四、搞好專題民主生活會

一是在召開的專題民主生活會上，我局黨組成員都帶頭作自我總結(jié)、帶頭評議其他同志。能夠做到自我剖析深刻，實事求是，客觀全面。對支書、支委的評議既肯定成績，又重點幫助查找存在的突出問題，提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進行了客觀的自我總結(jié)和自我評價。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間互評時，坦誠積極，認真負責，人人發(fā)言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結(jié)。據(jù)有同志反映，很多年沒有這么認真地開過黨內(nèi)民主生活會了，特別是黨員之間能夠本著互相幫助，共同提高的原則積極開展批評方面，是以往很少見到、很難做到的。在民主生活會上，大部分黨員本著“言者無罪，聞?wù)咦憬?，有則改之，無則加勉”的態(tài)度正確對待自己，正確對待群眾，整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。

在第二階段工作中，我們?nèi)w黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗，成效是明顯的，主要收獲有三個方面：

一、進一步增強黨性觀念

在黨性分析、民主評議階段，我局機關(guān)黨員通過進一步學(xué)習(xí)《》，研究制定林業(yè)系統(tǒng)黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結(jié)等一系列工作，經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學(xué)習(xí)的主動性增強了。有的黨員干部利用工作之余自覺學(xué)習(xí)有關(guān)文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質(zhì)有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務(wù)的自覺性有明顯提高。特別是在全國開展的打擊破壞森林資源專項行動中，大家都找準一些案件的著力點，認真開展案件的偵破工作，4月初就破獲了幾起森林火災(zāi)案件。四是團隊精神增強了。工作中講協(xié)作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。也體現(xiàn)在我們各項工作中，又特別是這次森林資源目標責任狀迎檢的工作上，林政、營林、還有抽來的同志都分工負責開展相關(guān)工作，成效也明顯。

二、進一步強化了宗旨意識

通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關(guān)心，與群眾切身利益關(guān)系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如針對下屬單位退休職工養(yǎng)老保險問題，積極與縣資金所聯(lián)系協(xié)商，爭取支持，妥善解決。目前，我局黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，得到了群眾的肯定和歡迎。

三、促進了批評與自我批評風氣的形成

群眾自我總結(jié)范文第2篇

首先我們先來認識一下述職報告的概念。

一、述職報告的概念

述職報告是各級干部及其他崗位責任人在人事考評活動中，向本系統(tǒng)、本部門領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾陳述任職情況、匯報工作實績時，根據(jù)職務(wù)或職責考核標準進行自我總結(jié)和自我評估的書面匯報材料。

述職報告是對任職者進行實際考核的一種重要形式，有利于述職者與各方面溝通關(guān)系，有利于提高述職者的思想水平和工作能力。根據(jù)寫作目的，述職報告可分為任職期述職報告、年度述職報告和競崗述職報告。

二、述職報告的特點

1.主體的個人性。

2.內(nèi)容的特定性。

3.作用的考察性。

4.語言的通俗性。

三、述職報告的結(jié)構(gòu)

述職報告的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分組成。

1.標題。一般寫“述職報告”或“我的述職報告”即可；也可采用雙行式標題，還有時間加文種式。

2.正文。由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。

①前言。簡要交代任職概況，回答何時起任何職，崗位職責是什么及這次述什么內(nèi)容，有時還要簡要敘述履行崗位職責的主要成績，對自己所任工作的總體評價，以確定述職的范圍和基調(diào)。

②主體。根據(jù)崗位責任目標，結(jié)合上級對本次述職的要求，從德、能、勤、績、廉幾方面出發(fā)，分項敘明任職期間貫徹落實黨的路線方針政策情況，對上級交辦的任務(wù)和分管工作的完成情況；做了哪些工作，采取了哪些措施，做出了哪些決策，解決了什么問題，取得了什么成效，獲得了哪些經(jīng)驗，崗位職責執(zhí)行的怎樣，工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對措施，下一步打算怎么辦。寫作時要實事求是，突出重點。其主體部分的結(jié)構(gòu)可采用下列幾種形式：

（1）并列式。即按德、能、勤、績、廉等方面的情況、成績、經(jīng)驗、問題、今后的打算等安排成文。

（2）時間式。即把整個過程按時間順序分成幾個階段，再分別對每個階段的工作進行分析、總結(jié)、匯報，找出每一階段的經(jīng)驗和存在的問題。

（3）主次順序式。即按照述職內(nèi)容的主次輕重，把成績、經(jīng)驗、存在的問題等融為一體，歸納成若干條目，每一條目都冠以序數(shù)，標明層次，使全文條理清晰而富有邏輯性。

③結(jié)尾。介紹今后工作的設(shè)想，也可對全文作概括性的總結(jié)，或表達自己的決心。如果主體寫了這方面的內(nèi)容，結(jié)尾則可不寫。

3.落款，包括署名和成文時間。

在現(xiàn)實中，更多的時候是要求述職者在一定的范圍內(nèi)面向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾宣讀自己所寫的述職報告，一般在開頭要加上稱謂，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”、“各位評委”等，在結(jié)尾上“以上述職，請予審查”、“歡迎領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評指正”、“謝謝大家”等。最后寫述職人姓名和述職時間。

四、述職報告與個人工作總結(jié)的區(qū)別

1.寫作目的不同。述職報告的寫作目的是向領(lǐng)導(dǎo)和群眾評估、匯報自己的實績等真實情況，以接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的審查和監(jiān)督。個人工作總結(jié)的寫作目的則是為了更好的指導(dǎo)今后的實踐。

2.內(nèi)容不同。一是回答的問題不同。二是側(cè)重點不同。三是反映成績的范圍不同。

3.表達方式不同。個人工作總結(jié)可以采用夾敘夾議、敘議結(jié)合的手法，而述職報告的主要表達方式是敘述說明而不是議論，一般不宜采用夾敘夾議的表達方式。

五、述職報告的寫作要求

1.述職報告重在述。

2.重點突出。

3.要實事求是。

群眾自我總結(jié)范文第3篇

一、督學(xué)制含義

督學(xué)制是按照學(xué)分制的要求，制定干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考評標準，為實現(xiàn)培訓(xùn)干部與考察使用干部相結(jié)合而建立的一種管理制度。

二、督學(xué)途徑

把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為干部考核的一項重要內(nèi)容，通過個人述“學(xué)”、群眾評“學(xué)”、組織考“學(xué)”來組織實施。

（一）個人述“學(xué)”。在干部年度考核過程中，干部述職要對自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進行自我總結(jié)和評述。

1、述“學(xué)”內(nèi)容

（1）年度內(nèi)參加過哪些學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

（2）學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要內(nèi)容；

（3）學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲和獲得學(xué)分情況；

（4）存在的差距。

2、述“學(xué)”要求

（1）要端正態(tài)度，防止述“學(xué)”流于形式；

（2）要實事求是地反映學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況；

（3）要找準差距，明確努力方向。

（二）群眾評“學(xué)”。在干部年度考核過程中，群眾要對干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進行評議。

1、評“學(xué)”內(nèi)容

（1）干部的學(xué)習(xí)態(tài)度；

（2）完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的情況；

（3）學(xué)以致用的效果。

2、評“學(xué)”要求

（1）要認真組織，防止評“學(xué)”走過場；

（2）參加評議的人員要本著對組織、對干部負責的態(tài)度，全面客觀地評價干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況；

（3）干部本人要正確對待群眾評“學(xué)”意見。

（三）組織考“學(xué)”。在干部年度考核過程中，要考核干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

1、考“學(xué)”內(nèi)容

（1）了解掌握個人述“學(xué)”的情況；

（2）對群眾評“學(xué)”情況進行匯總；

（3）核實干部所獲學(xué)分情況；

（4）對干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作出綜合評價。

2、考“學(xué)”要求

（1）要堅持公開、公平、公正的原則；

（2）要全面準確地評價干部學(xué)習(xí)情況；

（3）要將考“學(xué)”結(jié)果及時反饋給干部本人。

三、督學(xué)考評標準

群眾自我總結(jié)范文第4篇

一、加強學(xué)習(xí)，提高為民服務(wù)本領(lǐng)

1.學(xué)習(xí)理論知識，提高自身素質(zhì)。在平時繁忙的工作之余，我始終沒有放棄對理論知識的學(xué)習(xí)。我重點學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的政策、方針、三農(nóng)政策，學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方面的知識。通過理論知識的學(xué)習(xí)，自己及時得到充電，為工作提供了很大幫助，自身素質(zhì)也得到了提高。

2.向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高工作能力。農(nóng)村工作是復(fù)雜的，不是說高學(xué)歷就能干好農(nóng)村工作的，更多需要的是一種經(jīng)驗。我平時虛心向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，跟在他們后面看，跟著他們學(xué)，跟著他們干，在學(xué)中干、干中學(xué)，增知識，長才干；學(xué)習(xí)他們豐富的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們工作的方式、方法，學(xué)習(xí)他們解決復(fù)雜問題的能力。通過他們的言傳身教，我受益匪淺，學(xué)到了農(nóng)村工作的真本領(lǐng)。

3.向群眾學(xué)習(xí)，促進自身工作?！坝敶骞伲犬敶迕瘛保罕姷恼Z言是豐富的，群眾的感情是質(zhì)樸的，群眾的心地是善良的，我們要融入群眾，拉近和他們的距離，傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的疾苦，這樣我們將會受益匪淺，促進我們的工作。

二、明確崗位職責，做好本職工作

作為村委會主任助理，必須首先明確自己的崗位職責，圍繞職責，發(fā)揮才能，全面履行自己的職責。

1.當好村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我積極協(xié)助村主任做好我村的水路規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，負責撰寫年終總結(jié)和工作計劃，對村內(nèi)的各種文檔資料進行分類、歸檔、保存；協(xié)助主任做好村務(wù)、財務(wù)公開；協(xié)助村書記做好黨員發(fā)展、積子培訓(xùn)工作，負責組織好黨員群眾科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)并做好相關(guān)資料的收集工作，同時做好農(nóng)家書屋和遠程教育工作。

2.配合村兩委成員做好村內(nèi)中心工作。我積極協(xié)助計生村長走村入戶宣傳計劃生育政策，督促對象戶按時參加婦檢，我村的計劃生育工作走在全鎮(zhèn)前列。我積極協(xié)助村干部做好柴油補貼發(fā)放工作。今年，我們按照鎮(zhèn)里的統(tǒng)一部署，對全村180余戶村民的船只進行馬力、船型、數(shù)量的核查，這項工作可謂面廣量大，矛盾復(fù)雜。通過我們的努力，這項工作平穩(wěn)地實現(xiàn)了過渡，群眾順利的拿到了補貼。做好新型農(nóng)村養(yǎng)老保險的宣傳工作。新型農(nóng)村養(yǎng)老保險是黨在農(nóng)村的一項惠農(nóng)政策，也是為百姓辦實事，辦好事，可能是作為一種新鮮事物吧，老百姓還不理解、不接受。我和村兩委成員挨家挨戶上門宣傳，耐心解釋，最終獲得了老百姓的認可，踴躍投保。此外我還配合村內(nèi)干部做好環(huán)境整治工作、民事糾紛調(diào)解工作、稅費征收、醫(yī)療保險等工作。

3.為民解難題，辦實事。在平時的工作中，我總是喜歡和群眾聊天，傾聽群眾的意見，對于群眾反映的困難都盡量予以幫助解決。今年我村為12戶困難家庭申請了低保，為貧困大學(xué)生沈麗娜組織了捐款，為我村老黨員老干部楊其德同志申請了“農(nóng)村離任三大員”補助。對于群眾反映的問題，自己不能解決的，都積極尋求鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

三、積極參與鎮(zhèn)內(nèi)事務(wù)，全面鍛煉自我

我在做好本職工作的同時，還積極參與鎮(zhèn)里的各項中心工作。我先后協(xié)助鎮(zhèn)民政辦做好地名普查工作和雙擁創(chuàng)建工作；協(xié)助鎮(zhèn)扶貧辦做好脫貧攻堅臺賬錄入工作；協(xié)助鎮(zhèn)安委辦做好安全生產(chǎn)檢查和放心消費創(chuàng)建工作；協(xié)助人武部做好征兵工作。通過這些工作的參與，自己得到了全方面的鍛煉，提升了自身的能力。

群眾自我總結(jié)范文第5篇

一、進一步加強黨組對黨務(wù)公開工作的指導(dǎo)

在局支部大會上，支部書記匯報黨務(wù)工作及黨務(wù)公開工作安排情況和工作進展情況，局主要領(lǐng)導(dǎo)及與會黨組成員明確表態(tài)，全力支持黨總支的工作計劃，并從人力、財力、物力上給予支持。局黨組成員帶頭參加政治理論學(xué)習(xí)，親自修改黨務(wù)工作計劃，經(jīng)常提示應(yīng)該公示的有關(guān)內(nèi)容。從而使局黨支部黨務(wù)工作從思想上、組織上、經(jīng)費上和場地上有了可靠的保障。

二、真抓實干，努力增強黨務(wù)公開工作的時效性、實效性

黨務(wù)公開工作不但要寫在紙上、貼在墻上，更重要的是要落實在具體工作中，既要講求時效性，更要注重實效性。在著一段時期，我們沒有滿足于公示欄原有的制度和工作成績，而是緊密結(jié)合新一年的形勢任務(wù)和要求，緊緊圍繞縣級機關(guān)工委的工作部署以及縣科技局的重點工作，采取多種途徑和形式開展黨務(wù)公開工作。一是提前制定全年計劃。做到時間、內(nèi)容、要求、責任部門、責任人公開明確到位。二是突出重點講求實效。我們將局黨支部的政治理論學(xué)習(xí)、科技局的科技計劃、科技洽談會活動內(nèi)容、財務(wù)審計情況、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉述學(xué)內(nèi)容、黨務(wù)收繳、黨員積子的培養(yǎng)培訓(xùn)、黨員的發(fā)展工作等作為全年黨務(wù)公開工作的重點內(nèi)容，同時定期、及時公示，讓全體黨員參與，讓機關(guān)的全體職工了解，讓大家評議和監(jiān)督，增強了透明度，增強全局上下的凝聚力和創(chuàng)新力。

三、廣泛聽取意見，主動接受監(jiān)督，著力提高黨務(wù)公開工作的可操作性

黨務(wù)公開工作的實效如何，黨員和職工群眾是最好的評判員。一年來我們既做到自我總結(jié)、自我評估，同時采取不同渠道不同形式廣泛聽取廣大黨員群眾和基層同志的意見。每個季度召開一次座談會，半年一次回頭看。同時發(fā)放有關(guān)表格讓相關(guān)部門和黨員同志評議測評，聽取意見批評和建議。從測評的總體情況看大家總體上評價是好的、評估率是高的。我們根據(jù)大家的意見和合理化建議進一步修改制定和完善黨務(wù)公開工作的監(jiān)督制度，使此項工作更加規(guī)范化。

四、及時做好檔案資料的收集整理工作