前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇副校長(zhǎng)述職述廉述報(bào)告范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁:
你們好!
按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況.
一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作.一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素.作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作.
二、工作實(shí)績(jī),
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
(1)2010年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn).初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列.
(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;
(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);
(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開(kāi)題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;
(5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào);
(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹.
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作.指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育.指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作.
2、個(gè)人教學(xué)工作:
(1)教學(xué)成績(jī):擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級(jí)的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列.
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng).
(3)個(gè)人榮譽(yù):2010年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,2010年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng).
(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng).
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平.具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”.
2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ?
我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù).為了達(dá)到目標(biāo),在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材,來(lái)研究我們的教學(xué).采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平.
我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法.為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率.加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào).有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓,巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō),沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序.
另外,對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試,堂堂清,天天清”的辦法.當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生.
我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門體育方面的特長(zhǎng),能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣.為了教會(huì)學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長(zhǎng).
(2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī),還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的能力.通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ).我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾.今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評(píng).
3、勤:堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂.80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事.每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì),向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑.本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),一年來(lái),我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),尋找解決問(wèn)題的方法和策略.特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策,把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì).
4、廉:在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本.
四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向.
我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱.認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理,協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作.不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求.
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作.
【副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告范文】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁:
你們好!
按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。
一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實(shí)績(jī),
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
(1)XX年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。
(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;
(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);
(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開(kāi)題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;
(5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào);
(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。
2、個(gè)人教學(xué)工作:
(1)教學(xué)成績(jī):擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級(jí)的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
(3)個(gè)人榮譽(yù):XX年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,XX年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。
2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>
我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材,來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓,巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō),沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外,對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門體育方面的特長(zhǎng),能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī),還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的能力。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評(píng)。
3、勤:堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì),向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),一年來(lái),我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),尋找解決問(wèn)題的方法和策略。特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策,把握黨的xx大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。
4、廉:在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。
四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。
我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理,協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。
2010年-2011學(xué)年,我兼任一山鄉(xiāng)校長(zhǎng)助理和副校長(zhǎng)、工會(huì)副主席、支部委員、多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng),全力協(xié)助校長(zhǎng)工作,并承擔(dān)學(xué)校(園)日常管理、安全、支部和工會(huì)、辦公信息管理等任務(wù),按照崗位職責(zé),當(dāng)好助手,把務(wù)實(shí)放在工作第一位,精誠(chéng)合作,維護(hù)教育和學(xué)校形象、安全和穩(wěn)定,努力辦社會(huì)比較滿意的學(xué)校,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,完成了學(xué)年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將學(xué)年度工作情況述職如下,就教于諸位同事、校長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
一、德
本學(xué)年度在抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的決策和各項(xiàng)工作部署,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,與師生員工息息相關(guān)的工作規(guī)劃和措施都從群眾中來(lái),到群眾中去,得到廣大師生員工的支持和配合,使校園內(nèi)充滿人文關(guān)懷的空氣,基本建立一支樂(lè)觀向上、積極高效的教職工隊(duì)伍。
從班子結(jié)構(gòu)上說(shuō),我所處的年齡段,在指導(dǎo)各部門的工作方面,能容人長(zhǎng)短保持豁達(dá)心態(tài),以身作則起好表率作用,把務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、廉潔的生活作風(fēng)、勤奮求知的學(xué)風(fēng)潛移默化地滲透到班子成員和師生員工中去,給予年輕管理人員力所能及的幫助,做好傳承交接。激勵(lì)教職員工學(xué)習(xí)和提高教育教學(xué)藝術(shù)水平,有大家的自覺(jué)跟進(jìn),對(duì)學(xué)校管理和持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。
二、能
作為校長(zhǎng)助理或副校長(zhǎng),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,工作中到位而不越位,議政而不決策,協(xié)調(diào)而不主宰,分管的各項(xiàng)工作都能提出具體的規(guī)劃和思路,給校長(zhǎng)出謀劃策,通過(guò)校務(wù)會(huì)議決定而后實(shí)施。在抓具體實(shí)施中,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作細(xì)節(jié)的調(diào)整。例如在創(chuàng)建德陽(yáng)市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上,作為領(lǐng)軍人物校長(zhǎng)的副手,圍繞重心,同時(shí)開(kāi)展創(chuàng)建四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、德陽(yáng)市衛(wèi)生單位、德陽(yáng)市文明單位、德陽(yáng)市綠化示范學(xué)校、四川省檔案管理二級(jí)單位、區(qū)平安學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校等工作,把有關(guān)工作作為一盤棋進(jìn)行籌劃,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外事務(wù),取得了較好的成效。
特別是近幾年,自己能與時(shí)俱進(jìn),在教書的同時(shí)讀書,積極對(duì)教育現(xiàn)實(shí)和社會(huì)進(jìn)行深度的思考,不忘責(zé)任和使命,遇事不怕事,做事不畏縮,敢作敢當(dāng)。在提高常規(guī)管理水平、駕御復(fù)雜局面的能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神方面,都加強(qiáng)了鍛煉和自我提高,以適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教育、學(xué)校管理等方面,保持了較好的基礎(chǔ),并不斷向更高的境界邁進(jìn)。近幾年,積極彌補(bǔ)在信息技術(shù)、教育科研和文字等方面的不足,廣益多師,從各個(gè)方面吸取專業(yè)營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)努力,自我感覺(jué)個(gè)人的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)上有了比較大的提升和進(jìn)步。始終把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,從思想境界、人格力量、管理藝術(shù)、形象樹(shù)立、語(yǔ)言技巧、反思能力等方面,影響身邊的人和事,也有效促進(jìn)了整體業(yè)務(wù)和管理工作水平的提升。
三、勤
努力辦社會(huì)比較滿意的學(xué)校,不是一句空洞的口號(hào),而需要用自己的才情和智慧去做實(shí)際的工作,需要我們有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,勇于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校條件艱苦等困難,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好教育教學(xué)、安全管理、社會(huì)穩(wěn)定等工作,堅(jiān)持實(shí)事求是,按照客觀規(guī)律辦事,敢于堅(jiān)持原則,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展。
四、績(jī)
本學(xué)年度,協(xié)助校長(zhǎng)配合各部門,圍繞創(chuàng)建德陽(yáng)市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)中心,著力打造人文、學(xué)習(xí)、平安校園,啟動(dòng)了四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、區(qū)平安學(xué)校、德陽(yáng)市衛(wèi)生單位、德陽(yáng)市文明單位、德陽(yáng)市綠化示范學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、省二級(jí)檔案管理單位、區(qū)教學(xué)管理合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。包括四川“5·12”特大地震災(zāi)后安置、災(zāi)情評(píng)估和重建等工作,擬定出相關(guān)的工作方案、工作措施都比較符合學(xué)校的實(shí)際情況,參與學(xué)校工作的方案和決策,最后由校長(zhǎng)拍板實(shí)施。在工作中還注重調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,統(tǒng)一思想整合力量,為完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮了重要作用。在工會(huì)、安全、支部、信息管理等工作中,都盡心盡力,排查和監(jiān)控校內(nèi)外不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解矛盾,及時(shí)給師生送去溫暖,解決師生員工的實(shí)際困難,宣傳法律法規(guī)和政策,為學(xué)校整體工作的推進(jìn)提供積極支持。
五、廉
作為校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組組長(zhǎng),不僅要保持潔身自好在班子中發(fā)揮表率作用,還要督促執(zhí)行規(guī)范從政行為、規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格一只筆簽字的財(cái)經(jīng)紀(jì)律、不、勤儉辦學(xué),在學(xué)校的經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、考核評(píng)比等涉及師生員工切身利益的事項(xiàng)上堅(jiān)持政策和紀(jì)律,辦事出以公平、公正、公心,規(guī)則透明,不厚此薄彼,發(fā)揮教職工代表的作用,減少內(nèi)耗和矛盾,進(jìn)行積極的解釋和疏導(dǎo)工作,維持內(nèi)部的心平氣和和團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力。
六、抗震救災(zāi)
四川“5·12”特大地震發(fā)生時(shí),作為黨員和干部能不畏危險(xiǎn),一班人臨危不懼怕,安全地疏散出全部師生員工,把損失降到最低。“5·12”地震以來(lái),能堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于抗震救災(zāi)的一系列重要指示和工作部署,發(fā)揮黨員干部的核心、示范帶頭作用,堅(jiān)守崗位,毫不懈怠,帶領(lǐng)黨員干部和教職工積極投入搶救人員和財(cái)產(chǎn)、安置和撫慰災(zāi)民、災(zāi)害調(diào)查、防疫、維修加固重建、復(fù)學(xué)復(fù)課、監(jiān)控不穩(wěn)定因素和化解矛盾及維護(hù)社會(huì)安定等工作,確保如期復(fù)課和2010年秋季學(xué)校工作正常進(jìn)行,學(xué)校支部受到區(qū)委、區(qū)府表彰。
1.進(jìn)一步開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。一是各學(xué)校按照要求,開(kāi)設(shè)了法制教育課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí),并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。二是開(kāi)展法制教育宣傳月活動(dòng),局機(jī)關(guān)和城區(qū)中小學(xué)校走上街頭開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),接受群眾咨詢,發(fā)放宣傳資料2000余份。三是各校邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員到校開(kāi)展“送法進(jìn)校園”青少年法制專題講座,充分利用電子顯示屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)、手機(jī)短信等載體對(duì)“依法治?!边M(jìn)行廣泛宣傳,法制意識(shí)深入人心,全力構(gòu)建和諧校園。
2.進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。先后制發(fā)了《__市教育局關(guān)于在局機(jī)關(guān)集中開(kāi)展學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動(dòng)的通知》、《__市教育局機(jī)關(guān)干部職工學(xué)法制度》、《__市教育局關(guān)于推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《__市教育局深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案”》等一系列文件,與市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”工作的通知》。加強(qiáng)學(xué)校管理,健全法紀(jì)制度,做到用制度管人,按制度辦事,把各項(xiàng)工作納入法治軌道。出臺(tái)的一系列制度發(fā)揮了導(dǎo)向作用,具備剛性。極大地增強(qiáng)了廣大干部的敬畏意識(shí)。
3.進(jìn)一步開(kāi)展依法行政和依法治理工作。一是依法行政,提高法治化管理水平。二是繼續(xù)推進(jìn)行業(yè)依法治理,抓住影響教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為_(kāi)_教育發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。三是深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。四是抓好創(chuàng)建工作,目前,我市成功創(chuàng)建達(dá)州市級(jí)依法管理示范校16所,省級(jí)依法管理示范校1所。
1.扎實(shí)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,集中解決形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題,凈化了黨員干部思想靈魂,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高新形勢(shì)下群眾工作的能力。全局上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng),推動(dòng)群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”;規(guī)范內(nèi)部管理,塑造了風(fēng)清氣正的__教育形象;強(qiáng)化師德教育,教師從教行為進(jìn)一步規(guī)范,師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。深入基層虛心征求意見(jiàn)、把脈問(wèn)診幫助學(xué)校發(fā)展;創(chuàng)新教育人事改革、有效實(shí)施群眾滿意工程,著力解決了人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織認(rèn)真收看《滑向深淵》、《象牙塔里的蛻變》、《蘇聯(lián)20年祭》等專題警示片,強(qiáng)化廉政警示教育,提高拒腐防變的能力;再次收看《焦裕祿》、《雷鋒》、《雨中的樹(shù)》等電影,學(xué)習(xí)先輩的精神和他們的價(jià)值取向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。相繼出臺(tái)《教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì)校務(wù)七公開(kāi)》、《機(jī)關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》、《__市教師正風(fēng)肅紀(jì)“五嚴(yán)格五不準(zhǔn)”規(guī)定》、《校(園)長(zhǎng)正風(fēng)肅紀(jì)“五個(gè)一律不準(zhǔn)、五要五帶頭”》、《2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》等一系列正風(fēng)肅紀(jì)規(guī)定,召開(kāi)全市學(xué)校中層以上干部廉政教育專題講座報(bào)告會(huì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育。與各校校長(zhǎng)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,多角度、全方位規(guī)范學(xué)校行為,形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特別是《機(jī)關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》的出臺(tái),機(jī)關(guān)干部職工工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變效果明顯,得到市紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察簡(jiǎn)報(bào)第9期刊登宣傳。
3.強(qiáng)化財(cái)務(wù)
管理和審計(jì)工作。貫徹落實(shí)《__市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》和《財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)暫行規(guī)定》,制定《__市教育局機(jī)關(guān)工作人員差旅費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》、《__市中小學(xué)差旅費(fèi)管理辦法(試行)》。組織開(kāi)展了關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和正風(fēng)肅紀(jì)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格審批學(xué)校大額開(kāi)支項(xiàng)目,嚴(yán)控教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費(fèi),今年1-10月,教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費(fèi)比去年同期下降45%。
4.認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。積極推進(jìn)供餐模式轉(zhuǎn)變進(jìn)程,積極探索米、面、油等大宗物資集中采購(gòu)方式,督促嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐管理責(zé)任,形成高效運(yùn)行的工作機(jī)制。2014年,我市預(yù)算下達(dá)中央膳食補(bǔ)助專項(xiàng)資金2322萬(wàn)元,食堂工勤人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)64.4萬(wàn)元。春季實(shí)施學(xué)校266所,受益學(xué)生40960人;秋季265所,受益學(xué)生40170人。采取“小伙房”和“奶+N”兩種供餐模式,春季小伙房供餐學(xué)校236所,奶+N供餐學(xué)校30所;秋季小伙房供餐學(xué)校259所,奶+N供餐學(xué)校6所。
5.切實(shí)做好資助工作。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家政策,完善資助機(jī)制,做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助金、國(guó)家中職助學(xué)金發(fā)放和學(xué)費(fèi)減免。全年為8711名義務(wù)教育階段貧困寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助金987.8875萬(wàn)元;春季為3604名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金270.3萬(wàn)元、秋季為3582名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金268.65萬(wàn)元;為3000名普通高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)180萬(wàn)元;為1017名中職學(xué)生提供助學(xué)金72萬(wàn)元,為131名中職學(xué)生減免學(xué)費(fèi)1314萬(wàn)元。我市貧困大學(xué)生全年合計(jì)接受社會(huì)捐資助學(xué)款180萬(wàn)元,貧困家庭中小學(xué)生受助22.86萬(wàn)元,為996名貧困大學(xué)生辦理助學(xué)貸款692.08萬(wàn)元。發(fā)放2013年度省屬高校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金140.135萬(wàn)元。
6.認(rèn)真做好直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作。制定群教工作方案,建立和完善群教工作幫扶臺(tái)賬和信息卡,圓滿完成群教活動(dòng)各階段的工作任務(wù),多次深入太平鎮(zhèn)水窩子村、洪嶺寺村和太平鎮(zhèn)秦川社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),深入曾家鄉(xiāng)龍泉村、花紅灣村開(kāi)展直接聯(lián)系服務(wù)群眾前期調(diào)查摸底工作。共計(jì)走訪群眾88戶,162人次;召開(kāi)座談會(huì)8場(chǎng)次,236人;發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查175份,收集群眾意見(jiàn)或建議13條。為洪嶺寺村急需進(jìn)行的村道路恢復(fù)出謀劃策,為社區(qū)、村、教育系統(tǒng)的困難群眾、黨員、教師送去慰問(wèn)金和大米、油、過(guò)冬衣物等慰問(wèn)品,價(jià)值2萬(wàn)余元;為支持秦川社區(qū)建設(shè)投入資金1萬(wàn)元,為改善水窩子村幼兒園的辦學(xué)條件和群眾的行路難投入資金3萬(wàn)元,彩電1臺(tái)。同時(shí)購(gòu)買0.5萬(wàn)余元的化肥為水窩子群眾解決生產(chǎn)上的困難。
1.科學(xué)制定全市中小學(xué)布局遠(yuǎn)景規(guī)劃,加強(qiáng)中小學(xué)布局調(diào)整。合理配置教育資源,全力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè):__中學(xué)白沙校區(qū)建設(shè)舊房拆除工程已經(jīng)啟動(dòng);__三中教學(xué)樓及__職中學(xué)生食堂和宿舍工程主體施工已完成;太平一小分校教學(xué)樓建設(shè)已完成招標(biāo)工作,即將開(kāi)工建設(shè)。2014年,全市中小學(xué)實(shí)施的校舍建設(shè)項(xiàng)目120個(gè),建設(shè)規(guī)模122702平方米,總投資16290萬(wàn)元,比年初計(jì)劃增加實(shí)施項(xiàng)目52個(gè)。目前,已竣工項(xiàng)目60個(gè),處于裝飾裝修階段的25個(gè),主體施工5個(gè),完成投資5835萬(wàn)元,完成校舍建筑面積28013平方米。完成固定資產(chǎn)投資入庫(kù)8個(gè),總投資7300萬(wàn)。
2.加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)。在充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、學(xué)齡人口變化趨勢(shì)、寄宿學(xué)生實(shí)際需求以及學(xué)校布局調(diào)整等因素的基礎(chǔ)上,摸清全市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?,F(xiàn)狀和需求,科學(xué)編制《__市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件規(guī)劃》(2014-2018年),按照“?;?、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補(bǔ)什么”的原則,規(guī)劃建設(shè)教學(xué)及輔助用房、生活用房137253平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)146871平方米,宿舍設(shè)備6272套,課桌椅23277套,圖書272375冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器3389710套(臺(tái)、件),計(jì)算機(jī)3864臺(tái),規(guī)劃投資總額3.235億元。目前,已經(jīng)正式啟動(dòng)我市全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工程。
3.規(guī)范教育項(xiàng)目建設(shè)管理。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)改、住建、財(cái)政、國(guó)土等相關(guān)部門,加快教育項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理進(jìn)度。做好學(xué)校比選限額以下建設(shè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性談判指導(dǎo)和監(jiān)督工作,不定期深入各項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程建設(shè)和資金使用安全。全年累計(jì)深入施工現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)、監(jiān)管項(xiàng)目建設(shè)200余人次,到學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃、選址、可研、竣工驗(yàn)收 300人次,組織學(xué)校、協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行施工圖一審、二審、初步設(shè)計(jì)方案審查12次,組織、協(xié)助、參加召開(kāi)項(xiàng)目建設(shè)專題會(huì)、推進(jìn)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)8次,完成檔案資料40余卷。積極探索甲供甲管材料管理方式,以降低工程成本、保證工程質(zhì)量。全年共啟動(dòng)甲供材料項(xiàng)目18個(gè),竣工9個(gè)。
4.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。按照“先建先試、邊建邊用”的原則,與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)
電信、中國(guó)聯(lián)通三家運(yùn)營(yíng)公司談判并簽定合作協(xié)議,三家公司對(duì)我市78所中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程進(jìn)行全面建設(shè)和升級(jí)改造。目前,已有80%的學(xué)校接通光纖,并完成了校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造,即將啟動(dòng)教育局中心機(jī)房、教育資源平臺(tái)和公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。創(chuàng)新抓好“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目管理工作,對(duì)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)行掛牌管理。
1.深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任具體化、規(guī)范化,創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點(diǎn)、創(chuàng)品牌,做到“事事有制度、件件有落實(shí)、人人有責(zé)任、樣樣有成效”,始終堅(jiān)持把學(xué)校班子建設(shè)、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、環(huán)境管理等方方面面工作做優(yōu)、做細(xì)、做實(shí)。推薦評(píng)選了廟子小學(xué)、虹橋小學(xué)、__三中、舊院小學(xué)、白沙實(shí)小為本年度精細(xì)化管理示范學(xué)校,在全市各級(jí)各類學(xué)校中發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。
2.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合治理。重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境綜合治理“進(jìn)課堂”活動(dòng)、深化學(xué)校廁所專項(xiàng)整治行動(dòng),積極打造“四性、四化、四美”廁所。通過(guò)“環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”、“疾病防控宣講員”、“創(chuàng)衛(wèi)我參與,文明我行動(dòng)”小手牽大手勸導(dǎo)等系列公益活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),凈化美化育人環(huán)境。
3.進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,強(qiáng)化青少年精神文明建設(shè)和中小學(xué)生思想道德教育。全市中小學(xué)生近7萬(wàn)人參加了“美德少年”評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出美德少年105名,“十佳美德少年”10名,推薦達(dá)州市美德少年10名。表彰省級(jí)三好學(xué)生3名,優(yōu)秀學(xué)生干部2名和先進(jìn)班集體1個(gè);達(dá)州市級(jí)三好學(xué)生61名,優(yōu)秀學(xué)生干部51名和先進(jìn)班集體5個(gè);__市級(jí)三好學(xué)生133名,優(yōu)秀學(xué)生干部74名和先進(jìn)班集體41個(gè)。
4.鮮明“質(zhì)量第一導(dǎo)向”,努力提升辦學(xué)水平。幼兒入園率達(dá)到77.59%。,完成率100%;義務(wù)教育階段鞏固率達(dá)到99.03%,完成率100%;特殊教育殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到87.6%,完成率100%;解決進(jìn)城農(nóng)民工子女1171人入學(xué),完成率100%。全力推進(jìn)高中新課程改革,全市中考A+1等級(jí)的學(xué)生248名,A+1至A3等級(jí)的學(xué)生共計(jì)1689名。高考本科上線1005人,其中一本上線99人,比去年增加了34人。
5.努力提高科技、體藝教育水平。積極組織師生參加第29四川省青少年科技創(chuàng)新大賽,我市10件作品參賽,獲省二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),《自助淋浴》等10幅科技競(jìng)賽作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我局獲得省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。__市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)選出青少年科技創(chuàng)新成果共評(píng)選出一等獎(jiǎng)98 件,二等獎(jiǎng)187件,三等獎(jiǎng)214件,推選了99件優(yōu)秀作品參加達(dá)州市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我市學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面展開(kāi),__中學(xué)成功創(chuàng)建四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校。__中學(xué)等9所學(xué)校參加達(dá)州市第15屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),105人次獲獎(jiǎng),15人次獲得第一名,特別是我市__中學(xué)學(xué)生阮芳蘭打破了高中組女子400米賽會(huì)記錄。達(dá)州市2014年中小學(xué)生籃球賽,我市學(xué)校成績(jī)斐然,__中學(xué)獲城市初中組第一名,農(nóng)村初中男子組前四名由我市廟坡學(xué)校、草壩中學(xué)、竹峪中學(xué)、河口中學(xué)攬獲,我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽,202名學(xué)生獲得等級(jí)獎(jiǎng);組織參加達(dá)州市教師美術(shù)書法攝影展,我市參展作品獲一等獎(jiǎng)16個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)12個(gè);組織參加達(dá)州市第三屆中小學(xué)(幼兒園)美術(shù)教師才藝大賽,我市教師獲一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.加強(qiáng)學(xué)校安全管理。層層簽訂《安全責(zé)任書》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和安全監(jiān)管職責(zé),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查。組織各校搞好安全教育日活動(dòng)和第四屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),并上好“安全第一課”。在“5·12”汶川地震六周年之際,指導(dǎo)全市所有學(xué)校搞好了應(yīng)急大演練。組織全市學(xué)校安全副校長(zhǎng)、安辦主任在市職中觀摩了地震疏散應(yīng)急演練和食品中毒應(yīng)急演練,并對(duì)副校長(zhǎng)和安辦主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?!端拇ㄈ?qǐng)?bào)》、《華西都市報(bào)》、__電視臺(tái)均對(duì)本次演練進(jìn)行了報(bào)道。強(qiáng)化安全督查和加強(qiáng)安全防范和隱患整治。目前大多數(shù)學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、強(qiáng)光電筒等安保器械,市職中成功創(chuàng)建四川省“消防應(yīng)急教育示范學(xué)?!?。全年沒(méi)有出現(xiàn)一例重大安全責(zé)任事故,確保了平安、和諧、穩(wěn)定。
7.做好教育系統(tǒng)維穩(wěn)工作。暢通民意渠道,化解群眾訴求,健全維穩(wěn)工作機(jī)制,堅(jiān)決杜絕重大發(fā)生。加強(qiáng)內(nèi)部安全防范和管理,充分發(fā)揮部門職能,推動(dòng)管理創(chuàng)新。認(rèn)真抓好本系統(tǒng)平安建設(shè)工作,認(rèn)真開(kāi)展大調(diào)解工作,調(diào)處率達(dá)到100%,成功率達(dá)到100%。認(rèn)真做好防邪轉(zhuǎn)教工作,全年教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“三零”目標(biāo)。做好維穩(wěn),處理市長(zhǎng)熱線、書記信箱、群眾來(lái)信120余封,辦結(jié)率100%,滿意率100%。
1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)教育良好形象。以“學(xué)”育師德,組織教職工學(xué)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,引導(dǎo)黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn);以“規(guī)”正師風(fēng),學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反
職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展教育法規(guī)和政策規(guī)定專題教育,依法治學(xué),依法治校;以“評(píng)”樹(shù)師表,評(píng)選表彰蔡宗瓊、朱芳等一大批群眾普遍認(rèn)可、社會(huì)滿意度高的優(yōu)秀教師,向全市教師集體發(fā)出倡議,堅(jiān)守十條“師德紅線”,爭(zhēng)做師德模范,通過(guò)優(yōu)秀教師正面引領(lǐng),凝聚正能量,樹(shù)立教育良好形象。
2.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)和問(wèn)責(zé)激勵(lì)機(jī)制改革。實(shí)施“臺(tái)賬式”考核管理辦法,健全學(xué)校過(guò)程和結(jié)果考核為一體的考核機(jī)制,4月起全面實(shí)施學(xué)校臺(tái)賬管理,已下發(fā)4期臺(tái)賬管理通報(bào),在各校收到良好效果,確保政令暢通。全年編印《督導(dǎo)信息》12期,發(fā)出《督查通報(bào)》8期,詳實(shí)通報(bào)了開(kāi)學(xué)工作督查、學(xué)校安全工作暗訪、抽查校長(zhǎng)在崗狀態(tài)等情況。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。以校長(zhǎng)能力建設(shè)為重點(diǎn),打造懂管理、善決策、高品質(zhì)、勤落實(shí)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對(duì)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了調(diào)整交流和充實(shí),建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和校長(zhǎng)約談制度,及時(shí)糾正工作中的問(wèn)題和偏差。抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,全年培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部61人次。選派了1名副局長(zhǎng)參加局長(zhǎng)教育信息化專題培訓(xùn),1名副局長(zhǎng)參加北師大研修培訓(xùn),5名校長(zhǎng)參加北師大研修培訓(xùn),17名校長(zhǎng)參加國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村中小學(xué)助力工程培訓(xùn), 11名校(園)長(zhǎng)參加市級(jí)任職資格培訓(xùn),16名校長(zhǎng)參加市級(jí)任職提高培訓(xùn), 21名中小學(xué)教導(dǎo)(副)主任參加中小學(xué)干部“影子培訓(xùn)”。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師專業(yè)能力。組織優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”、上示范課、觀摩課活動(dòng),加強(qiáng)校際間交流與合作;在白沙鎮(zhèn)小組織召開(kāi)“知識(shí)大講座、教材大解讀、技能大競(jìng)賽”三大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),大力推廣活動(dòng)有效經(jīng)驗(yàn);在鷹背小學(xué)舉行的兩市三縣六鄉(xiāng)十二?!半p送雙贏”活動(dòng),探索跨縣連片教研經(jīng)驗(yàn),該活動(dòng)被《華西都市報(bào)》和《中國(guó)教師報(bào)》宣傳報(bào)道。強(qiáng)化教師培訓(xùn)基地功能與作用,加大教師培訓(xùn)力度,開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)778人次,達(dá)州市級(jí)培訓(xùn)726人次,本級(jí)培訓(xùn)4339人次,進(jìn)行新教師教材知識(shí)考試,有效提升了教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。規(guī)范了教師隊(duì)伍管理,制發(fā)《進(jìn)一步規(guī)范教職工曠工、請(qǐng)假和處分期間績(jī)效工資計(jì)發(fā)規(guī)定》、《規(guī)范教師隊(duì)伍流動(dòng)管理辦法》,依法認(rèn)定教師資格181人。
5.堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)教育宣傳工作。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的常規(guī)管理、安全管理、習(xí)慣養(yǎng)成教育管理,聽(tīng)老師隨堂上課、看學(xué)校常規(guī)工作、話家校共同管理、議學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)多方交流,主動(dòng)地“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,解決了學(xué)校管理措施不優(yōu)、不實(shí)、不到位的問(wèn)題。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,繼續(xù)發(fā)揮好“局長(zhǎng)信箱”、QQ交流平臺(tái)的作用,辦好“教育論壇”,強(qiáng)化教育網(wǎng)站建設(shè)管理,做好教育熱點(diǎn)引導(dǎo)與輿論監(jiān)督。加大教育宣傳力度,宣傳教育事業(yè)發(fā)展新成就、教育工作新舉措、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好文化氛圍。在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、當(dāng)代教育網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、四川在線、四川日?qǐng)?bào)網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)文章484篇,其中,在“中國(guó)·__”市級(jí)部門信息公開(kāi)數(shù)量排名居全市第2位?!墩?wù)信息》采用7條,制發(fā)教育動(dòng)態(tài)24期。在報(bào)刊雜志上刊發(fā)信息166篇,同比增長(zhǎng)177%。全年我局辦理黨代表建議、人大代表建議、政協(xié)提案共8件,其中主辦件4件(黨代表建議1件,人大代表建議2件,政協(xié)提案1件)。
一是由于教育項(xiàng)目數(shù)量較多,建設(shè)手續(xù)辦理繁雜,學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度緩慢。二是教育裝備投入不足,裝備水平相對(duì)滯后,學(xué)校技裝工作人員(實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員等)配備不足。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)新開(kāi)展“千名教師聯(lián)系萬(wàn)名家長(zhǎng)”活動(dòng)。
(二)進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);開(kāi)展法制教育,促進(jìn)依法治校、依法行政、依法監(jiān)督;增強(qiáng)教師敬畏意識(shí),做到敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏職責(zé)。
(三)堅(jiān)持開(kāi)明開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外宣傳,多方交流,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理監(jiān)督,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理。
(四)深化教育改革,激發(fā)教育管理活力。科學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化布局,完成我市“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工程”,對(duì)全市38所中小學(xué)進(jìn)行信息化建設(shè),建成我市教育信息化“三通兩平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)“班班通”全覆蓋。