前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇城市設(shè)計(jì)的典型案例范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關(guān)鍵詞:電動機(jī);安裝調(diào)試;故障;控制與保護(hù)
中圖分類號:TU85
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
文章編號:1008-0422(2008)07-0182-04
1 概述
在工程機(jī)電設(shè)備安裝施工完成之后,通常要對電動機(jī)及其所帶的機(jī)械作單機(jī)起動調(diào)試。調(diào)試運(yùn)行設(shè)備是在施工單位人員的操作下,按照正式生產(chǎn)或使用的條件和要求進(jìn)行較長時(shí)間的工作運(yùn)轉(zhuǎn),與項(xiàng)目設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行對比。目的是考驗(yàn)設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和安裝調(diào)試的質(zhì)量,驗(yàn)證設(shè)備連續(xù)工作的可能性,對設(shè)備性能作一檢測,并將檢測的數(shù)據(jù)與設(shè)備制造出了記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,對設(shè)備工程的質(zhì)量作出評價(jià)。在實(shí)際工作中設(shè)備的試運(yùn)行往往會碰到意想不到的異?,F(xiàn)象,使電動機(jī)起動失敗而跳閘,較大容量的電動機(jī)機(jī)會便多一些。為了便于事后分析,而電機(jī)起動之前,我們就應(yīng)做好事前準(zhǔn)備工作(尤其是大型電動機(jī)更需要重視),并對檢查的結(jié)果加以分析。
2 電動機(jī)起動前的檢查與試運(yùn)行檢查
2.1 啟動前的檢查
2.1.1 新安裝的或停用三個(gè)月以上的電動機(jī),用兆歐表測量電動機(jī)各項(xiàng)繞組之間及每項(xiàng)繞組與地(機(jī)殼)之間的絕緣電阻,測試前應(yīng)拆除電動機(jī)出線端子上的所有外部接線。通常對500V以下的電動機(jī)用500V兆 歐表測量,對500~3000V電動機(jī)用1000V兆歐表測量其絕緣電阻。按要求,電動機(jī)每1KV工作電壓,絕緣電阻不得低于1MB?Ω,電壓在1kV以下、容量為了1000kW及以下的電動機(jī),其絕緣電阻應(yīng)不低于0.5MB?Ω。如絕緣電阻較低,則應(yīng)先將電動機(jī)進(jìn)行烘干處理,然后再測絕緣電阻,合格后才通電使用。
2.1.2 檢查二次回路接線是否正確,二次回路接線檢查可以在未接電動機(jī)情況下先模擬動作一次,確認(rèn)各環(huán)節(jié)動作無誤,包括信號燈顯示正確與否。檢查電動機(jī)引出線的連接是否正確,相序和旋轉(zhuǎn)方向是否符合要求,接地或接零是否良好,導(dǎo)線截面積是否符合要求。
2.1.3 檢查電動機(jī)內(nèi)部有無雜物,用干燥、清潔的200-300kPa的壓縮空氣吹凈內(nèi)部(可使用電吹風(fēng)機(jī)或手風(fēng)箱等來吹),但不能碰壞繞組。
2.1.4 檢查電動機(jī)銘牌所示電壓,頻率與所接電源電壓、頻率是否相符,電源電壓是否穩(wěn)定(通常允許電源電壓波動范圍為±5%),接法是否與銘牌所示相同。如果是降壓起動,還要檢查起動設(shè)備的接線是否正確。
2.1.5 檢查電動機(jī)緊固螺栓是否松動,軸承是否缺油,定子與轉(zhuǎn)子的間隙是否合理,間隙處是否清潔和有無雜物。檢查機(jī)組周圍有無妨礙運(yùn)行的雜物,電動機(jī)和所傳動機(jī)械的基礎(chǔ)是否牢固。
2.1.6 檢查保護(hù)電器(斷路器、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器等)整定值是否合適。動、靜觸頭接觸是否良好。檢查控制裝置的容量是否合適,熔體是否完好,規(guī)格、容量是否符合要求和裝接是否牢固。
2.1.7 電刷與換向器或滑環(huán)接觸是否良好,電刷壓力是否符合制造廠的規(guī)定。
2.1.8 檢查啟動設(shè)備是否完好,接線是否正確,規(guī)格是否符合電動機(jī)要求。用手扳動電動機(jī)轉(zhuǎn)子和所傳動機(jī)械的轉(zhuǎn)軸(如水泵、風(fēng)機(jī)等),檢查轉(zhuǎn)動是否靈活,有無卡澀、摩擦和掃膛現(xiàn)象。確認(rèn)安裝良好,轉(zhuǎn)動無礙。
2.1.9 檢查傳動裝置是否符合要求。傳動帶松緊是否適度,聯(lián)軸器連接是否完好。
2.1.10 檢查電動機(jī)的通風(fēng)系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)和系統(tǒng)是否正常。觀察是否有泄漏印痕,轉(zhuǎn)動電動機(jī)轉(zhuǎn)軸,看轉(zhuǎn)動是否靈活,有無摩擦聲或其它異聲。
2.1.11 檢查電動機(jī)外殼的接地或接零保護(hù)是否可靠和符合要求。
2.2 電動機(jī)試運(yùn)行過程中檢查
2.2.1 啟動時(shí)檢查
2.2.1.1 電動機(jī)在通電試運(yùn)行時(shí)必須提醒在場人員注意,傳動部分附近不應(yīng)有其它人員站立,也不應(yīng)站在電動機(jī)及被拖動設(shè)備的兩側(cè),以免旋轉(zhuǎn)物切向飛出造成傷害事故。
2.2.1.2 接通電源之前就應(yīng)作好切斷電源的準(zhǔn)備,以防萬一接通電源后電動機(jī)出現(xiàn)不正常的情況時(shí)(如電動機(jī)不能啟動、啟動緩慢、出現(xiàn)異常聲音等)能立即切斷電源。使用直接啟動方式的電動機(jī)應(yīng)空載啟動。由于啟動電流大,拉合閘動作應(yīng)迅速果斷。
2.2.1.3 一臺電動機(jī)的連續(xù)啟動次數(shù)不宜超過3~5次,以防止啟動設(shè)備和電動機(jī)過熱。尤其是電動機(jī)功率較大時(shí)要隨時(shí)注意電動機(jī)的溫升情況。
2.2.1.4 電動機(jī)啟動后不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)動不正?;蛴挟惓B曇魰r(shí),應(yīng)迅速停機(jī)檢查。
2.2.1.5 使用三角啟動器和自耦減壓器時(shí),軟啟動器或變頻啟動時(shí)必須遵守操作程序。
2.2.2 試運(yùn)行時(shí)檢查
2.2.2.1 檢查電動機(jī)轉(zhuǎn)動是否靈活或有雜音。注意電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向與要求的旋轉(zhuǎn)方向是否相符。
2.2.2.2 檢查電源電壓是否正常。對于380V異步電動機(jī),電源電壓不宜高于400V,也不能低于360V。
2.2.2.3 記錄起動時(shí)母線電壓、起動時(shí)間和電動機(jī)空載電流。注意電流不能超過額定電流。
2.2.2.4 檢查電動機(jī)所帶動的設(shè)備是否正常,電動機(jī)與設(shè)備之間的傳動是否正常。
2.2.2.5 檢查電動機(jī)運(yùn)行時(shí)的聲音是否正常,有無冒煙和焦味。
2.2.2.6 用驗(yàn)電筆檢查電動機(jī)外殼是否有漏電和接地不良。
2.2.2.7 檢查電動機(jī)外殼有無過熱現(xiàn)象并注意電動機(jī)的溫升是否正常,軸承溫度是否符合制造廠的規(guī)定(對絕緣的軸承,還應(yīng)測量其軸電壓)。三相異步電動機(jī)的最高容許溫度和最大容許溫升見表1。
2.2.2.8 檢查換向器、滑環(huán)和電刷的工作是否正常,觀察其火花情況(允許電刷下面有輕微的火花)。
2.2.2.9 檢查電動機(jī)的軸向竄動(指滑動軸承)是否超過表2的規(guī)定。測量電動機(jī)的振動是否超過表3的數(shù)值(對容量為40kw及以下的不重要的電動機(jī),可不測量振動值)。
3 電動機(jī)發(fā)生故障的原因分析
電動機(jī)發(fā)生故障的原因可分為內(nèi)因和外因兩類:
3.1 故障外因
3.1.1 電源電壓過高或過低
3.1.2 起動和控制設(shè)備出現(xiàn)缺陷
3.1.3 電動機(jī)過載。
3.1.4 饋電導(dǎo)線斷線,包括三相中的一相斷線或全部饋電導(dǎo)線斷線。
3.1.5 周圍環(huán)境溫度過高,有粉塵、潮氣及對電機(jī)有害的蒸氣和其它腐蝕性氣體。
3.2 故障內(nèi)因
3.2.1 機(jī)械部分損壞,如軸承和軸頸磨損,轉(zhuǎn)軸彎曲或斷裂,支架和端蓋出現(xiàn)裂縫。所傳動的機(jī)械發(fā)生故障(有摩擦或卡澀現(xiàn)象),引起電動機(jī)過電流發(fā)熱,甚至造成電動機(jī)卡住不轉(zhuǎn),使電動機(jī)溫度急劇上升,繞組燒毀。
3.2.2 旋轉(zhuǎn)部分不平衡或聯(lián)軸器中心線不一致。
3.2.3 繞組損壞,如繞組對外殼和繞組之間的絕緣擊穿,匝間或繞組間短路,繞組各部分之間以及換向器之間的接線發(fā)生差錯(cuò),焊接不良,繞組斷線等。
3.2.4 鐵芯損壞,如鐵芯松散和疊片間短路?;蚪壘€損壞,如綁線松散、滑脫、斷開等。
3.2.5 集流裝置損壞,如電刷、換向器和滑環(huán)損壞,絕緣擊穿。震擺和刷握損壞等。
4 電動機(jī)起動失敗的原因分析與對策
以典型電路,即其一次回路的短路保護(hù)是使用斷路器QF(或熔斷器),控制電器接觸器K,熱繼電器FT作過載保護(hù)(有時(shí)FT接在電流互感器二次側(cè)回路中)為例,來介紹電動機(jī)起動失敗的異?,F(xiàn)象,并分析其起動失敗的原因及采取的對策。
4.1 電動機(jī)的控制與保護(hù)
4.1.1 電動機(jī)一起動立即跳閘,即瞬時(shí)跳閘
斷路器QF瞬動跳閘,會使人懷疑是否發(fā)生了短路故障,一般而言,設(shè)備安裝完畢,在有關(guān)的開關(guān)柜內(nèi)先將導(dǎo)電物等清除干凈,再作絕緣耐壓試驗(yàn),各部位都符合要求后方可帶電試車。所以短路故障可能較少,而且凡發(fā)生短路故障均有跡象可查,或有火花,或有焦煙氣味,同時(shí)兼有異常聲音,事后再作絕緣試驗(yàn),能發(fā)現(xiàn)絕緣已損壞。最迷惑不解的是一切都好,但斷路器仍然發(fā)生瞬動跳閘,此時(shí)應(yīng)確認(rèn)斷路器選擇的脫扣電流值是否合理。如40KW的電動機(jī),其額定電流約80A。在選擇用斷路器時(shí),選用脫扣電流100A似乎可以了,而且瞬時(shí)電流倍數(shù)為10,可達(dá)1000A,足以躲開電動61N的起動電流,似乎不應(yīng)該有問題。但如果考慮下列因素之后,原因便清楚了。
4.1.2 降壓起動失敗跳閘
降壓起動失敗跳閘有兩種情況,兩種情況成因是不同的。
4.1.2.1 在未切至全電壓時(shí)即跳閘這種情況往往是電動機(jī)端電壓不足造成的,此時(shí)從監(jiān)測到電壓情況便可判斷。造成端電壓過低的原因是:一方面可能是變電所至配電室供電線路過長,另一方面可能是降壓電抗(或電阻)值偏大,致使電動機(jī)端電壓過低,起動轉(zhuǎn)矩不足以克服負(fù)荷轉(zhuǎn)矩,電動機(jī)如堵轉(zhuǎn)一般,電流始終不衰減,熱保護(hù)到時(shí)動作跳閘,起動失敗。
如果是供電線路過長可設(shè)法用電容補(bǔ)償方法,提高配電室母線電壓。當(dāng)然電容器應(yīng)是可調(diào)節(jié)的,以免電動機(jī)停機(jī)時(shí)母線電壓過高。
如果是電抗過大,則設(shè)法減小電抗值,使得母線電壓與電動機(jī)端電壓均有妥當(dāng)?shù)臄?shù)值,各方面工作都正常。
4.1.2.2 降壓過程是成功的,在投切至全電壓運(yùn)行時(shí)跳閘在電動機(jī)從降壓階段至全電壓工作的切換過程中,有一供電間隙(如y-起動),此時(shí)因電動機(jī)內(nèi)有乘磁,它的電磁場的情況與停機(jī)是不同的,有自己的極性方向,類似發(fā)電機(jī)。當(dāng)合至電網(wǎng)時(shí)由于相位不一致,有時(shí)會造成大的沖擊,其電流甚至?xí)^會電壓起動的情況,出現(xiàn)意料不到的斷路器過流動作,或接觸器失壓跳閘。這種狀況往往是有時(shí)起動能成功,有時(shí)起動要失敗,有很大的偶然性。成功的原因是兩個(gè)相位接近或完全相同,相位差就很小,二次起運(yùn)沖擊電流很小,起動便能成功。
這種情況,100kw以上的電動機(jī)發(fā)生的較多,因?yàn)槠涑舜拍芰看?。遇到這種情況應(yīng)使用電抗器降壓,用短路電抗來達(dá)到全電壓起動目的。其過程中間沒有供電間隙,就不會產(chǎn)生上述情況。
4.1.3 短延時(shí)跳閘
電動機(jī)起動過程中,跳閘時(shí)間不足1s的為短延時(shí)跳閘。其異?,F(xiàn)象不多見,上述熔斷器不良是其中之一。另外,帶有接地保護(hù)的斷路器,其漏電動作整定值偏小,因電動機(jī)的饋贈電線路在敷設(shè)中絕緣受傷,漏電流值偏大,有時(shí)會導(dǎo)致接地保護(hù)動作。為防止誤動作,接地保護(hù)通常有0.2~0.5s的短延時(shí),此時(shí),便反映為短延時(shí)動作跳閘。這種情況在新線路上不易發(fā)生,在舊的線路上此類故障比較多,一般而言,通過絕緣檢查是能發(fā)現(xiàn)此故障的。
此外,短延時(shí)跳閘原因是上一級保護(hù)錯(cuò)誤動作。如圖1所示,QFl的整定值是正確的,而QF整定值比QFl大,但有Mn等電動機(jī)負(fù)荷的存在,當(dāng)M1起動時(shí),有6IN起動電流存在,QF保護(hù)越級動作,此往表現(xiàn)為短延時(shí),同時(shí)Mn等電動機(jī)也從運(yùn)行中跳閘,表象很清楚,很容易識別。對策是提高QF的整定值。
4.2 電動機(jī)常見故障及排除方法
異步電動機(jī)的故障可分為機(jī)械故障和電氣故障兩類。機(jī)械故障如軸承、鐵心、風(fēng)葉、機(jī)座、轉(zhuǎn)軸等故障,一般比較容易觀察與發(fā)現(xiàn):電氣故障主要是定子繞組、電刷等導(dǎo)電部分出現(xiàn)的故障。由于電動機(jī)的結(jié)構(gòu)型式、制造質(zhì)量、使用和維護(hù)情況的不同,往往可能出現(xiàn)同一故障有不同外觀現(xiàn)象,或同一外觀現(xiàn)象引起不同的故障。因此要正確判斷故障,必須先進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察、研究和分析。然后進(jìn)行檢查與測量,找出故障所在,并采取相應(yīng)的措施予以排除。
4.2.1 調(diào)查
首先了解電機(jī)的型號、規(guī)格、使用條件及使用年限,以及電機(jī)在發(fā)生故障前的運(yùn)行情況,如所帶負(fù)荷的大小、溫升的高低、有無不正常的聲音、操作情況等等,并認(rèn)真聽取操作人員的反映。
4.2.2 察看故障現(xiàn)象 察看的的要按電機(jī)故障情況靈活掌握,有時(shí)可以把電動機(jī)上電源進(jìn)行短時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),直接觀察故障情況,再進(jìn)行分析研究。有時(shí)電機(jī)不能上電源,通過儀表商量或觀察來進(jìn)行分析判斷,然后再把電機(jī)拆開,測量并仔細(xì)觀察其內(nèi)部情況,找出其故障所在。
4.3 電動機(jī)運(yùn)行中的監(jiān)視與維護(hù)
電動機(jī)在運(yùn)行時(shí),要通過聽、看、聞等及時(shí)監(jiān)視電動機(jī),以期當(dāng)電動機(jī)出現(xiàn)不正?,F(xiàn)象時(shí)能及時(shí)切斷電源,排除故障。具體項(xiàng)目如下:
4.3.1 聽電動機(jī)在運(yùn)行時(shí)發(fā)出的聲音是否正常。電動機(jī)正常運(yùn)行時(shí),發(fā)出的聲音應(yīng)該是平穩(wěn)、輕快、平均、有節(jié)奏的。如果出現(xiàn)尖叫、沉悶、摩擦、撞擊、振動等異聲時(shí),應(yīng)立即停機(jī)檢查。觀察電動機(jī)有無振動、噪聲和異常氣味電動機(jī)若出現(xiàn)振動,會引起與之相連的負(fù)載部分不同心度增高,形成電動機(jī)負(fù)載增大,出現(xiàn)超負(fù)荷運(yùn)行,就會燒毀電動機(jī)。因此,電動機(jī)在運(yùn)行中,尤其是大功率電動機(jī)更要經(jīng)常檢查地腳螺栓、電動機(jī)端蓋、軸承壓蓋等是否松動,接地裝置是否可靠,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。噪聲和異味是電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)異常、隨即出現(xiàn)嚴(yán)重故障的前兆,必須隨時(shí)發(fā)現(xiàn)開查明原因而排除。
4.3.2 通過多種渠道經(jīng)常檢查。檢查電動機(jī)的溫度及電動機(jī)的軸承、定子、外殼等部位的溫度有無異常變化,尤其對無電壓、電流指示及沒有過載保護(hù)的電動機(jī),對溫升的監(jiān)視更為重要。電動機(jī)軸承是否過熱,缺油,若發(fā)現(xiàn)
軸承附近的溫升過高,就應(yīng)立即停機(jī)檢查。軸承的滾動體、滾道表面有無裂紋、劃傷或損缺,軸承間隙是否過大晃動,內(nèi)環(huán)在軸上有無轉(zhuǎn)動等。出現(xiàn)上述任何一種現(xiàn)象,都必須更新軸承后方可再行作業(yè)。注意電動機(jī)在運(yùn)行中是否發(fā)出焦臭味,如有,說明電動機(jī)溫度過高,應(yīng)立即停機(jī)檢查原因。
4.3.3 保持電動機(jī)的清潔,特別是接線端和繞組表面的清潔。不允許水滴、油污及雜物落到電動機(jī)上,更不能讓雜物和水滴進(jìn)入電動機(jī)內(nèi)部。要定期檢修電動機(jī),清潔內(nèi)部,更換油等。電動機(jī)在運(yùn)行中,進(jìn)風(fēng)口周圍至少3m內(nèi)不允許有塵土、水漬和其他雜物,以防止吸入電機(jī)內(nèi)部,形成短路介質(zhì),或損壞導(dǎo)線絕緣層,造成匣間短路,電流增大,溫度升高而燒毀電動機(jī)。所以,要保證電動機(jī)有足夠的絕緣電阻,以及良好的通風(fēng)冷卻環(huán)境,才能使電動機(jī)在長時(shí)間運(yùn)行中保持安全穩(wěn)定的工作狀態(tài)。
4.3.4 要定期測量電動機(jī)的絕緣電阻,特別是電動機(jī)受潮時(shí),如發(fā)現(xiàn)絕緣電阻過低,要及時(shí)進(jìn)行干燥處理。
4.3.5 對繞線式電動機(jī),要經(jīng)常注意電刷與滑環(huán)間的火花是否過大,如火花過大。要及時(shí)做好清潔工作,并進(jìn)行檢修。
4.3.6 保持電動機(jī)在額定電流下工作電動機(jī)過載運(yùn)行,主要原因是由于拖動的負(fù)荷過大,電壓過低,或被帶動的機(jī)械卡滯等造成的。若過載時(shí)間過長,電壓過低,或被帶動的機(jī)械卡滯等造成的。若過載時(shí)間過長,電動機(jī)將從電網(wǎng)中吸收大量的有功功率,電流便急劇增大,溫度也隨之上升,在高溫下電動機(jī)的絕緣便老化失效而燒毀。因此,電動機(jī)在運(yùn)行中,要注意檢查傳動裝置運(yùn)轉(zhuǎn)是否靈活、可靠:連軸器的同心度是否標(biāo)準(zhǔn);齒輪傳動的靈活性等,若發(fā)現(xiàn)有滯卡現(xiàn)象,應(yīng)立即停機(jī)查明原因排除故障后再運(yùn)行。
4.3.7 檢查電動機(jī)三相電流是否平衡,其三相電流任何一相電流與其他兩相電流平均值之差不允許超過10%,這樣才能保證電動機(jī)安全運(yùn)行。如果超過則表明電動機(jī)有故障,必須查明原因及時(shí)排除。
關(guān)鍵詞: 商務(wù)社區(qū),外部空間,宜人尺度,城市肌理,提煉
中圖分類號: TU98文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
“商務(wù)區(qū)”向“商務(wù)社區(qū)”的轉(zhuǎn)變
上海新增的5個(gè)商務(wù)園區(qū),其中4個(gè)分別位于崇明、金山、松江、青浦,均處于上海中心城近郊及遠(yuǎn)郊區(qū)位。楓涇商務(wù)園區(qū)位于金山區(qū),是幾個(gè)商務(wù)區(qū)中距離市區(qū)最遠(yuǎn)的。從城市發(fā)展定位來說,具有門戶特征,從城市形象和空間特征方面與城市中心區(qū)商務(wù)區(qū),例如陸家嘴、五角場等商務(wù)區(qū)有著明顯的不同。
近幾年,上海新型產(chǎn)業(yè)園區(qū)或商務(wù)園區(qū)已經(jīng)漸漸進(jìn)入了轉(zhuǎn)型的過程,由單一的產(chǎn)業(yè)功能,逐步轉(zhuǎn)向功能混合型商務(wù)區(qū);從空間形態(tài)上,由封閉式的園區(qū)轉(zhuǎn)向開放式的城市空間;由粗放的廠區(qū)式的空間規(guī)劃逐步轉(zhuǎn)向注重城市外部空間品質(zhì);在配套服務(wù)和城市功能上,從單一的辦公功能或辦公結(jié)合少量職工宿舍的模式,轉(zhuǎn)向?yàn)楦⒅毓ぷ魅巳涸谏虅?wù)區(qū)工作、生活的感受,逐步形成人群生活、休閑、娛樂設(shè)施配套的社區(qū)。
遠(yuǎn)郊商務(wù)區(qū)特點(diǎn)
區(qū)位交通特點(diǎn)
楓涇國際商務(wù)園區(qū)位于朱楓公路以西,蒲澤塘以南的城鎮(zhèn)建設(shè)區(qū),用地面積約4.8平方公里,緊鄰中國歷史文化名鎮(zhèn)--楓涇古鎮(zhèn)。楓涇商務(wù)區(qū)距離上海市中心直線距離約55公里,沒有城市軌道交通設(shè)施,只能依靠公路和鐵路。相對市區(qū)的商務(wù)區(qū)來說,遠(yuǎn)郊型商務(wù)區(qū)的輻射范圍就比較有限,外部交通壓力不大,主要服務(wù)于園區(qū)及周邊范圍的人群。
城市功能特點(diǎn)
楓涇國際商務(wù)園區(qū)緊鄰古鎮(zhèn)和新鎮(zhèn),從功能上來講,對于現(xiàn)狀周邊城區(qū)缺乏的公共服務(wù)、中高端休閑娛樂,商務(wù)區(qū)是補(bǔ)充老城功能、服務(wù)整個(gè)楓涇鎮(zhèn)的綜合區(qū)。
城市空間特點(diǎn)
遠(yuǎn)郊型商務(wù)區(qū)的周圍往往是農(nóng)田或村莊,生態(tài)環(huán)境較好,地域相對遼闊,商務(wù)區(qū)好似一個(gè)島嶼,無論從功能和空間上都體現(xiàn)獨(dú)立的特點(diǎn)?;跅鳑苌虅?wù)區(qū)的大區(qū)位和周邊情況,商務(wù)區(qū)的西側(cè)是現(xiàn)狀農(nóng)田和村莊,東側(cè)是老城區(qū)和規(guī)劃的新城區(qū),作為一個(gè)新型的遠(yuǎn)郊商務(wù)區(qū),其應(yīng)具備開放、便捷到達(dá)、宜人尺度、混合功能、空間連續(xù)的城市空間特點(diǎn)。
人性化的商務(wù)社區(qū)尺度探究
城市設(shè)計(jì)主要是針對外部空間的設(shè)計(jì)和控制。我們從城市特征和空間尺度量方面具體探討下城市空間尺度。在這幾個(gè)方面同時(shí)比較國內(nèi)外幾個(gè)已建成商務(wù)區(qū)案例,如新加坡商務(wù)園區(qū)、上?;蛏虅?wù)園區(qū)。
城市空間特征---江南水鄉(xiāng),尺度
楓涇是典型的江南水鄉(xiāng)城市,楓涇古鎮(zhèn)是全國第一批歷史文化名鎮(zhèn)。作為楓涇商務(wù)園區(qū),江南特色、水鄉(xiāng)尺度是我們做城市設(shè)計(jì)時(shí)候的重點(diǎn)研究課題。我們提倡通過科學(xué)的研究手法對城市元素的提煉和轉(zhuǎn)譯,而非簡單的拷貝和抄襲。
我們以古鎮(zhèn)的城市肌理為原型,進(jìn)行細(xì)致深入的城市要素分析,其中包括:
多層次的空間組合
外部、內(nèi)部綠化景觀空間豐富性、均好性
宜人步行開放系統(tǒng)連貫性、通達(dá)性
公共空間、節(jié)點(diǎn)趣味性、標(biāo)志性
濱水空間多樣性,行為習(xí)慣延續(xù)
豐富的交往交流平臺
混合功能,活力城市.
通過對水鄉(xiāng)城市要素的提煉,通過轉(zhuǎn)譯的方式,將城市本有特點(diǎn)、精髓和品質(zhì)體現(xiàn)在商務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)中。
城市空間尺度研究
如何才是符合地域特點(diǎn)、宜人的尺度呢?通過幾個(gè)商務(wù)區(qū)的實(shí)地考察和研究,對幾種不同類型的商務(wù)區(qū)尺度做了比較。
花橋商務(wù)區(qū)特色是“陸家嘴”形態(tài),即以高層建筑聚集為特色,高層建筑基本在80-120米。園區(qū)內(nèi)部道路和建筑高度形成了1:10以上的街寬比例,讓人在其中有壓迫感;但園區(qū)外部空間由于建筑裙房較矮,道路寬,反過來形成了約3:1的街寬比,使人在道路上感覺較為空曠。加上園區(qū)綠地較少,主要以硬質(zhì)廣場為主,故花橋商務(wù)區(qū)具有都市商務(wù)區(qū)的空間特點(diǎn)。
新加坡商務(wù)園區(qū)城市空間相對尺度較小,部分建筑高度在30-60米,道路尺度基本控制在1:1—1:1.5的比例,綠化覆蓋率較高,形成了“花園式”的特色。
經(jīng)過比較之后,對于設(shè)計(jì)具有江南水鄉(xiāng)特色的楓涇商務(wù)區(qū),主要針對幾個(gè)方面:城市道路尺度、建筑退界、城市街道與立面比例、街坊尺度大小、公共空間、綠地尺度及服務(wù)半徑。
綠地系統(tǒng)
設(shè)計(jì)結(jié)合現(xiàn)有城市綠地,增加2處城市公園,并根據(jù)人的出行范圍、時(shí)間設(shè)置多層級綠地系統(tǒng)。
空間要素 面積(平方米) 服務(wù)半徑(公里)
城市公園 20000-50000 1
片區(qū)綠地 10000-20000 0.5
組團(tuán)綠地 5000-10000 0.2
街區(qū)內(nèi)部綠地 1000-3000 0.1
道路及河道綠化
區(qū)域內(nèi)河道以及道路綠化是重要的空間骨架,也是人行、車行的重要空間。
空間要素 綠化帶寬度(米) 河道/道路寬度(米)
濱水綠化 主要綠化 20 28-40
次要綠化 10 10—20
道路綠化 主要綠化 10 30-40
次要綠化 5 18-20
公共空間
考慮到商務(wù)區(qū)的獨(dú)立性,從社區(qū)的角度考慮,分層級的設(shè)置尺度適宜的公共廣場,為不同類型的人群和不同功能需求的城市活動提供場所,并且設(shè)置一定的服務(wù)半徑,使人群能夠便捷的、在步行可達(dá)的范圍內(nèi)抵達(dá)。
空間要素 面積(平方米) 服務(wù)半徑(米)
城市廣場 5000-8000 500-1000
組團(tuán)廣場 500-2000 200-500
街角小廣場 300-1000 100-200
水系統(tǒng)
水系統(tǒng)主要是對現(xiàn)狀水系的梳理,尊重原水系脈絡(luò),在一些重要的區(qū)域適當(dāng)引入,使商務(wù)區(qū)形成魚骨狀的水系脈絡(luò)。
空間要素 寬度(米) 服務(wù)距離(公里)
河道 40 1.5
28-30 0.3-0.5
10—22 0.2-0.3
道路尺度優(yōu)化
在規(guī)劃道路路網(wǎng)確定的前提下,設(shè)計(jì)考慮小尺度城市空間,將道路斷面在紅線范圍內(nèi)進(jìn)行優(yōu)化,將以生活功能為主的城市支路單條車道寬度設(shè)計(jì)為3米一條,公交車道保證3.5米一條,一方面可以增加更多的步行、綠化空間,另一方面能減少通行車速,使生活功能道路更適宜人的步行。
建筑高度及退界
城市設(shè)計(jì)的時(shí)候特別考慮了商務(wù)區(qū)高度與古鎮(zhèn)的保護(hù)范圍的關(guān)系,大部分建筑高度都在24-50米,局部最高建筑80米。保證了區(qū)域的街道與建筑比例基本在1:1,1:1.3,局部1:2.5。
城市設(shè)計(jì)與控詳?shù)慕Y(jié)合及設(shè)計(jì)落實(shí)
當(dāng)城市設(shè)計(jì)方案確定后,可以將必要的數(shù)據(jù)和理念通過科學(xué)的轉(zhuǎn)譯方式,將其落實(shí)到附加圖則中,成為控制性詳細(xì)規(guī)劃以及土地出讓文件的附件。未來土地分期分批出讓,并有不同的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行后期的建筑設(shè)計(jì),但是總體的城市空間尺度和要素都能得以落實(shí),既保證了城市設(shè)計(jì)的精髓,也兼顧了各個(gè)地塊的自由發(fā)揮。能夠成為可控的、落地的城市設(shè)計(jì)。
作者簡介:戚毅君 ,中國美術(shù)學(xué)院 學(xué)士;同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院,風(fēng)景園林碩士;德國SBA公司 規(guī)劃部項(xiàng)目經(jīng)理;
主要主持項(xiàng)目:
上海楓涇國際商務(wù)區(qū)城市設(shè)計(jì)
1.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出:“國家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價(jià)課程的基礎(chǔ)?!薄稓v史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(二)》是歷史與社會教材編寫的依據(jù),也是指導(dǎo)歷史與社會教學(xué)活動的最根本依據(jù)。人教版《歷史與社會》教材是依據(jù)《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(二)》編制的、系統(tǒng)反映歷史與社會這門全新的綜合學(xué)科的教學(xué)用書,它是《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(二)》的具體化。
2.新課程要求教師在教材的使用和開發(fā)上,由“教教材”向“用教材教”轉(zhuǎn)變。因?yàn)檎n程結(jié)構(gòu)的國際性和內(nèi)容的開放性,為教師的教和學(xué)生的學(xué)留下了足夠的發(fā)揮空間。教師教學(xué)的創(chuàng)造性首先體現(xiàn)在對教材的處理上,教師應(yīng)多方創(chuàng)造性地開發(fā)教學(xué)素材,使課本上的知識“活”起來,這就是一個(gè)教學(xué)再創(chuàng)造的過程。所以,從事歷史與社會學(xué)科教學(xué)的老師,要擯棄唯教材是用的本本主義,靈活變通教材中與學(xué)生口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時(shí)關(guān)注時(shí)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,及時(shí)地整理、融合到自己的教學(xué)中。教師只有把自己變成教材的主人,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對教材進(jìn)行重組再創(chuàng)造,并不斷開發(fā)新的教學(xué)素材,才能使教學(xué)達(dá)到新的境界。
3. 人教版《歷史與社會》七年級第四單元《各具特色的區(qū)域生活》編寫的依據(jù)是歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)(二)2-5和2-7,即通過典型實(shí)例,比較我國和世界不同地區(qū)在各自的自然環(huán)境下,人們在社會生活和風(fēng)土人情等方面的特點(diǎn),以及人地關(guān)系方面的主要問題?!稜I建舒適的生活環(huán)境》是第六課《文明的中心――城市》中的一目內(nèi)容。教材介紹了日本科技城――筑波在建設(shè)舒適環(huán)境方面的經(jīng)驗(yàn),并借此歸納出舒適生活環(huán)境的主要標(biāo)準(zhǔn)。
【案例描述】
我在進(jìn)行《營建舒適的生活環(huán)境》一目內(nèi)容教學(xué)時(shí),嘗試了兩種不同的教學(xué)方法。
教法一:完全按照教材體系開展教學(xué)
按照教師教學(xué)用書的建議,《文明的中心――城市》的教學(xué)時(shí)間為2課時(shí)。因此,我將第一目《國際大都市》與第二目《營建舒適的生活環(huán)境》合為一課時(shí)。在闡述上海作為國際大都市在對外貿(mào)易、資金流動、國際會議和民間往來上的主要表現(xiàn)并展示其他國際大都市的風(fēng)采之后,我轉(zhuǎn)入第二目《營建舒適的生活環(huán)境》的教學(xué),首先要求學(xué)生閱讀教材內(nèi)容,并小組討論筑波是如何營建舒適的生活環(huán)境的。在學(xué)生充分討論、思考的基礎(chǔ)上,師生共同歸納完成下列表格。
最后,引導(dǎo)學(xué)生思考、小組探究:筑波的城市建設(shè)對其他城市建設(shè)有哪些啟示呢?
教法二:基于課標(biāo),創(chuàng)造性地開發(fā)教學(xué)素材進(jìn)行課堂教學(xué)
[第一步]認(rèn)識溫州:運(yùn)用多媒體展示有關(guān)溫州的圖片,讓學(xué)生辨認(rèn)分別是什么地方。分析這些圖片所代表的事物,結(jié)合已學(xué)知識和學(xué)生對溫州的了解,復(fù)習(xí)歸納城市的特點(diǎn)。在交通便利、商業(yè)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化豐富、環(huán)境舒適五個(gè)特點(diǎn)中,凸顯環(huán)境舒適這個(gè)特點(diǎn),導(dǎo)入新課教學(xué)。
[第二步]生活感受:請學(xué)生睜大“火眼金睛”,來找一找我們居住的城市――溫州在營建舒適的生活環(huán)境方面的不足,說一說生活中有哪些不方便。在學(xué)生踴躍發(fā)言后,啟發(fā)學(xué)生思考并發(fā)表意見:舒適的生活環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?
[第三步]他山之石:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,并小組討論:筑波為什么會成為人們向往和樂居的城市?學(xué)生在探究、合作的基礎(chǔ)上發(fā)言并歸納筑波舒適的生活環(huán)境的主要體現(xiàn)和主要措施??紤]到筑波作為日本小城,學(xué)生缺乏認(rèn)識,且資料匱乏,我補(bǔ)充了廈門這座聯(lián)合國人居獎獲得城市的相關(guān)資料、圖片,進(jìn)一步印證舒適城市的基本特點(diǎn)。
然后,第二次啟發(fā)學(xué)生思考并發(fā)表意見:舒適的生活環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?
[第四步]學(xué)生實(shí)踐:首先請學(xué)生圍繞著如何把溫州建設(shè)成為一個(gè)舒適、宜于人居的城市這個(gè)話題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為我們的城市建設(shè)積極建言。
其次,要求學(xué)生為溫州營建舒適的人居環(huán)境、爭創(chuàng)全國文明城市設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語或廣告語。
【案例反思】
教法一只是按照教材規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方法也比較傳統(tǒng),教學(xué)過程側(cè)重于知識的落實(shí),學(xué)生雖然參與了學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)熱情較為低落。可以說,教師基本上是在“教教材”。而教法二中,筑波僅僅是溫州在營建舒適生活環(huán)境、創(chuàng)建全國文明城市的過程中可借鑒的一個(gè)案例,通過對典型實(shí)例筑波的分析,重點(diǎn)突出了其科學(xué)、合理的城市規(guī)劃布局、便利的生活條件、豐富的文化活動、優(yōu)美的自然環(huán)境、和睦友好的鄰里關(guān)系等,表現(xiàn)了人類對城市設(shè)計(jì)、對美好生活的向往。在課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn),描繪并能夠正確評價(jià)自己生活城市的狀況;聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),從不同的側(cè)面描述城市的特點(diǎn);通過學(xué)生的小組學(xué)習(xí),分析筑波作為現(xiàn)代城市的特點(diǎn),并思考如何營建舒適的生活環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生合作意識和探究能力;開設(shè)學(xué)生論壇,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識為溫州的城市建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;要求為溫州營建舒適的生活環(huán)境設(shè)計(jì)一條標(biāo)語,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識和實(shí)踐能力。這樣的設(shè)計(jì),既是對教材的深入挖掘,也是基于課標(biāo)的教學(xué)素材的創(chuàng)造性開發(fā)。這種開放性的教學(xué)有利于學(xué)生改變呆板的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生觀察、實(shí)踐、資料搜集,合作交流以及體驗(yàn),感悟和反思活動從而實(shí)現(xiàn)其學(xué)習(xí)方式的多樣化,拓展其學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。教師不僅僅是教材的執(zhí)行者,而是教學(xué)方案(課程)的開發(fā)者,即教師是“用教材教,而不是教教材”。
歷史環(huán)境指與土地密切相關(guān)的文化遺產(chǎn)所構(gòu)成的、一定范圍的整體物質(zhì)環(huán)境,在日本學(xué)界稱為“歷史風(fēng)土”。日本的《古都保存法》中將“歷史風(fēng)土”定義為:“在歷史上有意義的建造物、遺跡等與周圍的自然環(huán)境已成為一體,具體體現(xiàn)并構(gòu)成了古都傳統(tǒng)和文化的土地狀況”。該定義也反映了歷史環(huán)境是一個(gè)包含歷史建筑及其周邊環(huán)境、歷史村落、歷史街區(qū)、歷史地段、歷史風(fēng)貌區(qū)等范疇的中觀概念。歷史環(huán)境保護(hù)指從單體文物保護(hù)出發(fā),保護(hù)歷史建筑(群)、傳統(tǒng)街巷、歷史街區(qū),以及與之形成整體的自然環(huán)境和場地特征,對可能有損于歷史環(huán)境空間品質(zhì)和景觀特色的建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃控制,進(jìn)而保護(hù)城市的獨(dú)特個(gè)性和魅力場所,增加城市的吸引力。由此可見,歷史環(huán)境保護(hù)與城市設(shè)計(jì)基本屬于同一維度和同層視野的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。進(jìn)一步可以認(rèn)為,歷史環(huán)境保護(hù)與更新可以看作是帶有歷史保護(hù)目的的城市設(shè)計(jì),而城市設(shè)計(jì)也可看作是歷史環(huán)境保護(hù)與更新的具體工作操作方式。從城市設(shè)計(jì)的視野解讀歷史環(huán)境保護(hù)問題能夠具有更強(qiáng)的實(shí)操性,特別是對于以更新為目的的復(fù)興型保護(hù)。
二、城市設(shè)計(jì)視野中復(fù)興型保護(hù)案例——美國查爾斯頓經(jīng)驗(yàn)
1931年,位于南卡羅來納的查爾斯頓(Charleston)建立了美國第一個(gè)歷史地段(HistoricDistrict)。與之前的保護(hù)方式相比,不僅是保護(hù)空間上的又一次擴(kuò)展,也是建筑遺產(chǎn)保護(hù)第一次上升至城市設(shè)計(jì)視野,是從宏觀角度出發(fā)維護(hù)社區(qū)歷史特色為目標(biāo)的整體性思路的體現(xiàn)。以查爾斯頓為代表的歷史地段保護(hù)方式,即對于社區(qū)和整體歷史環(huán)境的保護(hù)成為新的發(fā)展方向。美國國家歷史場所登陸制度中將歷史地段定義為:“一個(gè)可以用地理區(qū)域——包括城市或鄉(xiāng)村,面積大小不定——來定義的一系列場所、建筑或構(gòu)筑物組成的具有一定意義的集合。這些場所、建筑或構(gòu)筑物在美學(xué)上代表了歷史空間和物質(zhì)的演變,或者與特定歷史事件相關(guān)聯(lián)?!贝蠖鄶?shù)情況之下,歷史地段往往是一個(gè)社區(qū)。查爾斯頓的歷史地段保護(hù)中采用了用地控制(LanduseControl)的方式,重視區(qū)域的整體性和不同個(gè)體綜合的效果,更重要的創(chuàng)新在于查爾斯頓歷史基金會最早建立了用于建筑遺產(chǎn)保護(hù)的循環(huán)基金(RevolvingFund)。該基金會將一部分籌集的固定資金用來購買歷史建筑,對其外立面進(jìn)行修復(fù),將室內(nèi)的修繕和裝飾權(quán)留給業(yè)主,然后在市場上出售、回收同等數(shù)額的資金,如此循環(huán)往復(fù),形成一種非營利性的保護(hù)市場機(jī)制。該基金模式在后來的歐美的保護(hù)活動中廣為應(yīng)用,收效豐厚。介于以上的成功創(chuàng)新,地方歷史地段(LocalHistoricDistrict)已成為近日美國建筑遺產(chǎn)和歷史環(huán)境保護(hù)的主要保護(hù)模式。美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)活動自始就具有基于民間力量的保護(hù)特征。美國當(dāng)代保護(hù)體系既有聯(lián)邦的歷史登錄制度,也有歷史保護(hù)國民信托這樣的全國范圍的私人組織,是一種自上而下和自下而上的雙重作用。美國保護(hù)活動的民間特性由其特殊的社會結(jié)構(gòu)和文化背景所決定。美國是市民社會(CivilSociety)的典型,公共參與基于公民在契約、道德、經(jīng)濟(jì)、社會和政治關(guān)系中的共同性(Mutuality),體現(xiàn)出了一種公共道德標(biāo)準(zhǔn)。美國市民社會的一大特色就是民間組織繁多,這些組織自然成為了美國遺產(chǎn)保護(hù)運(yùn)動的推動者。而美國遺產(chǎn)保護(hù)的公共參與主要通過各種非營利組織來進(jìn)行,其中非常重要的是各種社區(qū)組織。社區(qū)組織不具有行政職能,但對居民個(gè)人而言卻具有地方性,代表了社區(qū)的自我意識。很多社區(qū)本身還建有社區(qū)基金會,設(shè)有專項(xiàng)保護(hù)和循環(huán)基金,為社區(qū)歷史遺產(chǎn)保護(hù)提供資助。社區(qū)基金會和其他非營利組織的蓬勃發(fā)展對于地方文化遺產(chǎn)保護(hù)起到了很大作用,這在很大程度上源于大量的社會捐助力量。美國社會有慈善捐助的傳統(tǒng),這來自宗教傳統(tǒng)和市民文化的影響,政府也會通過稅收政策進(jìn)行鼓勵??梢哉f,美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)活動是一種全民保護(hù)運(yùn)動。
三、建立保護(hù)與復(fù)興不可分割的緊密聯(lián)系
1.保護(hù)與復(fù)興緊密聯(lián)系的價(jià)值所在
1975年的《阿姆斯特丹宣言》對歷史建筑的保護(hù)活動提出了以下的見解:“歷史建筑能被賦予新的適應(yīng)當(dāng)代生活需求的功能,這一點(diǎn)已經(jīng)得到驗(yàn)證。賦予建筑適應(yīng)當(dāng)代生活需要的功能,這些功能能尊重它們的特征并確保它們能存續(xù)。保護(hù)政策也意味著將建筑遺產(chǎn)融入社會生活之中。保護(hù)工作不僅要針對建筑的文化價(jià)值,而且要針對其使用價(jià)值?!鄙鲜鲈捳Z平實(shí)地述說了一個(gè)觀點(diǎn),即保護(hù)活動不僅是尊重歷史的過程,也是適應(yīng)當(dāng)代生活的過程,保護(hù)的目的不僅是保存歷史遺產(chǎn)的文化價(jià)值,也包含延續(xù)歷史遺產(chǎn)的使用價(jià)值?;诖?,1976年的《內(nèi)羅畢建議》明確的提出了“保護(hù)和修復(fù)工作應(yīng)與復(fù)興舉措共同推進(jìn)”的復(fù)興型保護(hù)方式,并認(rèn)為對歷史地區(qū)的復(fù)興能為文化遺產(chǎn)帶來新的生命力。同樣,復(fù)興型保護(hù)是社區(qū)利益實(shí)現(xiàn)的途徑,也是重塑社區(qū)主體性的途徑。復(fù)興是基于歷史資產(chǎn)的發(fā)展模式,這是文化遺產(chǎn)地所承載的本土社區(qū)發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢。如何在保護(hù)的前提下發(fā)揮文化遺產(chǎn)的使用價(jià)值,為本土社區(qū)的發(fā)展帶來新的活力,就是復(fù)興型保護(hù)的主要目的。本土社區(qū)能較好地把握復(fù)興的力量,為自身創(chuàng)造可持續(xù)的利益,也就自然樹立了社區(qū)在當(dāng)前發(fā)展大潮中的主體性。想要建立本土社區(qū)在文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)展趨勢中的主體性,可以說復(fù)興型保護(hù)是必經(jīng)之路。保護(hù)與復(fù)興的緊密聯(lián)系也是文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的必要途徑。伴隨文化遺產(chǎn)保護(hù)價(jià)值觀的演進(jìn),人們不再滿足于欣賞靜態(tài)的、博物館式的文化遺產(chǎn),而希望看到動態(tài)的、生活著的文化遺產(chǎn),并能融入其中切身體會其文化魅力。文化遺產(chǎn)生命力的來源正是復(fù)興型的保護(hù)活動,保證文化遺產(chǎn)的歷史延續(xù)性,營造一個(gè)伴隨人類社會共同發(fā)展的文化遺產(chǎn)體系就是復(fù)興型保護(hù)的工作目標(biāo),所以說,維持文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展也在于復(fù)興型保護(hù)的推行。
2.建立保護(hù)與復(fù)興緊密聯(lián)系的具體思路
建立保護(hù)與復(fù)興不可分割的緊密聯(lián)系可以總結(jié)為幾點(diǎn)具體思路。
(1)以發(fā)展的視野界定保護(hù)對象發(fā)展的視野意味著兩個(gè)層面,一是保護(hù)活動也是適應(yīng)當(dāng)代生活的過程,保護(hù)的目的也包含延續(xù)歷史遺產(chǎn)的使用價(jià)值,這決定了當(dāng)代生活、本土社區(qū)都是保護(hù)的核心對象,而不僅僅限于物質(zhì)形態(tài)的保護(hù);二是考慮文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展,即除保存物質(zhì)遺產(chǎn)之外還要考慮遺產(chǎn)所承載文化的延續(xù),這決定了保護(hù)工作也涉及到一個(gè)“活的”、可延續(xù)的文化體系的建設(shè)工作。通過以上兩個(gè)層面所界定的保護(hù)工作的對象都具有對自身延續(xù)性的要求,這必然與復(fù)興工作相聯(lián)系,從而避免了靜態(tài)看待保護(hù)問題,“博物館”式的保護(hù)方式的誤區(qū)。
(2)建立保護(hù)工作的自維持機(jī)制保護(hù)工作自維持機(jī)制的建立可以看作是延續(xù)歷史遺產(chǎn)使用價(jià)值的體現(xiàn),核心思路是再開發(fā)歷史遺產(chǎn)的使用價(jià)值,利用歷史遺產(chǎn)的新價(jià)值用以維持遺產(chǎn)本身,賦予歷史遺產(chǎn)新的延續(xù)性,實(shí)現(xiàn)歷史遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展,這一思路也就是所謂的保護(hù)中的復(fù)興的核心目的。不同的歷史遺產(chǎn)新的使用價(jià)值各有不同,針對不同類型的歷史遺產(chǎn)進(jìn)行適合的復(fù)興工作策劃就是保護(hù)中的復(fù)興的主要工作內(nèi)容。已建立的自維持機(jī)制如運(yùn)營得當(dāng),不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自維持目的,同時(shí)還可以有相應(yīng)積累,可以發(fā)展成逐步擴(kuò)展的保護(hù)工作自循環(huán)機(jī)制,結(jié)合公益基金會的管理模式,可以實(shí)現(xiàn)保護(hù)工作的逐步擴(kuò)展,以保護(hù)項(xiàng)目來促進(jìn)保護(hù),形成一個(gè)良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制,本文第三節(jié)中列舉的美國查爾斯頓歷史基金會用于建筑遺產(chǎn)保護(hù)的循環(huán)基金(RevolvingFund)就是很好的范例。
(3)對復(fù)興過程的監(jiān)控與限制保護(hù)確實(shí)需要復(fù)興的推動,但復(fù)興也需要保護(hù)的限制,歷史地區(qū)進(jìn)行自發(fā)的復(fù)興活動是社會發(fā)展的大趨勢,但如果缺乏合理的保護(hù)限制,而一味強(qiáng)調(diào)復(fù)興,則復(fù)興活動很容易成為打著保護(hù)口號的破壞活動。實(shí)現(xiàn)對復(fù)興工作的監(jiān)控與限制的具體思路有:首先,明確保護(hù)的基本底線并章程化,每一個(gè)保護(hù)項(xiàng)目都有重點(diǎn)保護(hù)的對象,應(yīng)將保存(Preservation)的標(biāo)準(zhǔn)在第一時(shí)間以章程的形式明確,以免不恰當(dāng)?shù)膹?fù)興行為對歷史地區(qū)的更改和破壞;其次,通過調(diào)查研究建立對復(fù)興活動的限制標(biāo)準(zhǔn),為復(fù)興活動建立限制依據(jù);再次,對復(fù)興過程進(jìn)行監(jiān)控,該環(huán)節(jié)建議結(jié)合過程研究,成立獨(dú)立團(tuán)隊(duì)完成,以免在工作開展中被發(fā)展過于強(qiáng)勢的復(fù)興工作誤引導(dǎo)。
四、結(jié)語
【關(guān)鍵詞】城市發(fā)展;文化;美術(shù)館;公共藝術(shù),城市符號
1 城市文化與城市發(fā)展
1.1城市的發(fā)展進(jìn)程
在人類社會300多萬年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了原始社會、奴隸社會,封建社會、資本主義社會和社會主義社會等歷史時(shí)期,城市作為一種區(qū)別于農(nóng)村的聚落,是在由原始社會向奴隸社會過渡的時(shí)期產(chǎn)生的。人類社會勞動大分工是城市產(chǎn)生的根本動因。城市的產(chǎn)生與人類技術(shù)的進(jìn)步和階級的形成是密不可分的。
1.2 城市文化與發(fā)展的相互關(guān)系
城市是文化的沉積和體現(xiàn)。今天的傳統(tǒng)建筑、歷史街區(qū)、城市肌理,都是過去城市文化的積淀。城市的不斷發(fā)展使人類發(fā)展的需求不斷得到滿足,從滿足人們最基本的物質(zhì)生活需要,到進(jìn)一步滿足人們文化生活需要,從而忠實(shí)地履行著城市作為文化載體的重要職責(zé)。文化是城市的內(nèi)核和靈魂。 如果將城市比作一個(gè)有機(jī)復(fù)合體,這個(gè)復(fù)合體里有若干個(gè)元素,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、交通、信息等等,而在這眾多的元素中,文化是核心的資源,因?yàn)槲幕瘜Τ鞘械淖饔檬莾?nèi)在的而不是表面的,是長遠(yuǎn)的而不是暫時(shí)的。只有文化才能夠真正展示城市的價(jià)值品位和可貴的風(fēng)尚,也只有文化才能夠成為一座城市的凝聚力和自信心的源泉。
2 城市與美術(shù)館
2.1美術(shù)館中的活動
美術(shù)館最重要的活動是舉行藝術(shù)品展覽。展覽可分為企劃展和常設(shè)展。企劃展是展出與特定主題相關(guān)的藝術(shù)作品,這些藝術(shù)作品通常會在某方面有共同點(diǎn)(例如相同藝術(shù)家、相同時(shí)代、受到相同風(fēng)格影響等)。除了展出舉辦展覽之美術(shù)館的館藏外,也可能會向其他的美術(shù)館或私人收藏家商借藝術(shù)品。常設(shè)展是展出美術(shù)館本身的館藏作品。在常設(shè)展中,因?yàn)檎故究臻g面積、修復(fù)作業(yè)、借出至其他展覽等原因,藝術(shù)品通常會輪流展示。
美術(shù)館是藝術(shù)的殿堂,在美術(shù)館使我們能夠欣賞到代表某一個(gè)時(shí)代藝術(shù)水平的最優(yōu)秀的藝術(shù)作品。通過展覽向公眾傳達(dá)一種藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向,發(fā)揮著潛移默化的,公開和直接的導(dǎo)向作用,提高公眾的審美情操,讓公眾得到心靈凈化和愉悅;同時(shí)是推動文藝創(chuàng)作繁榮發(fā)展,發(fā)揮創(chuàng)作導(dǎo)向作用的最直接的方式和手段。
隨著生活城市變得越來越復(fù)雜化,功能區(qū)分變得越來越明晰,但對城市和空間的特征的認(rèn)識卻越來越模糊。怎樣解決這個(gè)問題,那便是通過對城市的符號簡化來稱謂,已確認(rèn)我們對城市的意象和情感的替代物。西班牙畢爾巴鄂的古根漢美術(shù)館的藝術(shù)價(jià)值在于它夢幻似的建筑造型和材料上的創(chuàng)新,讓這座衰退的老城市一躍成為全球媒體和時(shí)尚界的寵兒;上海人對外灘,對黃浦江,對浦東,對南京路的形象稱謂并把這個(gè)形象確認(rèn)指稱為上海,因?yàn)槠湮ㄒ恍院酮?dú)特性,因而也起到對上海的價(jià)值和情感上的自豪感和情感認(rèn)同。
美術(shù)館作為城市的符號,對于對外確立城市形象以及對于城市中生活的人們對他們的城市的印象,都有著巨大的影響。以盤錦遼河美術(shù)館為例:2006年6月6日,遼河美術(shù)館正式開館。它是中國第一座以清水混凝土工藝建設(shè)的美術(shù)館。這不僅僅讓城市形象大大提升――大米、石油、螃蟹幾乎是其他城市對于盤錦僅有的印象,而且對于提升城市居民的審美水平也是很有益處。
3 典型案例分析――蘇州博物館
蘇州是一個(gè)人口約600萬的繁華都市。同時(shí)也是有著2500年歷史,擁有9個(gè)世界文化遺產(chǎn)的歷史古城?;乇币惺澜缥幕z產(chǎn)拙政園,東臨全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位忠王府,如何協(xié)調(diào)敏感的區(qū)位來建立一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的建筑,成為一個(gè)巨大難題。這也將是蘇州未來的城市發(fā)展一個(gè)里程碑式建筑。重點(diǎn)在于對于歷史建筑要尊重,新的現(xiàn)代建筑要處理好與舊的歷史建筑的關(guān)系,不能片面強(qiáng)調(diào)某一方面,不能是“非此即彼”,而是要重視雙方面的互補(bǔ),“和合”發(fā)展。
在整體布局上,新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風(fēng)格的延伸。新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,無論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。
蘇州博物館尊重環(huán)境限制,參照古典園林設(shè)計(jì)特點(diǎn),卻并沒有開創(chuàng)新天地。然而,蘇州至此有了世界級的博物館,必定會吸引更多參觀者,提高蘇州知名度。而最重要的是城市里的人們從此有了自己看展覽的場所,城市自豪感和情感認(rèn)同從此大幅提升。
4 小結(jié)
城市是文化的沉積和體現(xiàn),文化是城市的內(nèi)核和靈魂。美術(shù)館作為一個(gè)城市特定的符號,對于對外確立城市形象以及對于城市中生活的人們對他們的城市的印象,都有著巨大的影響。建筑是城市的符號,文化是城市的靈魂。有靈魂的城市才是健全的、完美的、有活力的。只有生活在一個(gè)健康的文化城市中,人們才可以身心愉悅、安居樂業(yè),發(fā)揮更大的潛力,建設(shè)更加美好的家園。
【參考文獻(xiàn)】
[1]. 施慧. 公共藝術(shù)設(shè)計(jì). 北京:中國美術(shù)學(xué)院出版社,1996
[2]斯皮羅 科斯托夫(美). 城市的形成. 北京: 中國建筑工業(yè)出版社,2005
[3]張祖剛. 建筑文化感悟與圖說. 中國建筑工業(yè)出版社, 2008
[4]馬欽忠. 公共藝術(shù)基本理論. 天津大學(xué)出版社,2008
城市化 城市發(fā)展論文 城市文化論文 城市經(jīng)濟(jì)論文 城市管理論文 城市公共設(shè)施 城市文化案例 城市化管理 城市建設(shè)規(guī)劃 城市建設(shè)論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀