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農(nóng)業(yè)工作者的職業(yè)道德范文第1篇

一、會計專業(yè)教學(xué)中職業(yè)道德教育現(xiàn)狀

（一）未抓住良好職業(yè)道德教育時機

新生在入校前開展的入學(xué)教育可以做為會計職業(yè)道德教育良好契機。而實際上，新生入學(xué)教育的開展主要針對于對學(xué)校校規(guī)、校風(fēng)等基本情況的介紹，各系部也會相應(yīng)的根據(jù)專業(yè)特點，介紹專業(yè)的性質(zhì)、就業(yè)前景以及一些學(xué)業(yè)要求等。對于會計專業(yè)來說，職業(yè)道德重要性則基本沒有引起關(guān)注，在這種形勢之下，會計專業(yè)學(xué)生會產(chǎn)生一種老生常談的思維定勢。入學(xué)教育作為新生教育的基礎(chǔ)，可以起到占領(lǐng)學(xué)生意識形態(tài)，為學(xué)生樹立主流價值觀的良好機遇，但很多學(xué)校會計專業(yè)在這一方面錯失了良好機會。

（二）教學(xué)過程中關(guān)注知識與技能培養(yǎng)，忽略職業(yè)道德滲透

在會計專業(yè)教學(xué)過程中，大多數(shù)師都持有雙師證，或在其它單位兼職會計，在教學(xué)水平、實踐操作能力上都可以滿足專業(yè)教學(xué)。但在實際教學(xué)過程中，教師往往更關(guān)注于知識與技能的傳授，忽略了職業(yè)道德滲透的重要意義。部分教師即使意識到了其重要性，但是也僅僅局限于就專業(yè)論專業(yè)，只談到怎樣做有違職業(yè)道德，但具體應(yīng)當(dāng)怎樣做才能提升到職業(yè)道德層面上卻很少涉及。

（三）學(xué)生更關(guān)注于技能與職業(yè)資格證的獲取，職業(yè)道德意識淡薄

會計專業(yè)學(xué)生為了實現(xiàn)專業(yè)技能的獲取，需要全面的投入專業(yè)課程學(xué)習(xí)中。一部分學(xué)生為準(zhǔn)備就業(yè)，需要準(zhǔn)備職業(yè)資格證考取，在受教者的意識里，會計從業(yè)人員擁有專業(yè)的技能，拿上資格證就算合格了，職業(yè)道德意識淡薄、了解甚少。

（四）會計職業(yè)道德教育相關(guān)教育體系不完善

在會計職業(yè)道德教育體系中，只有“經(jīng)濟法”，“思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)知識”兩門課。經(jīng)濟法，其重點在于公司法、稅法以及合同法方面，而沒有對會計法進行重點講解。即使對會計法的闡述力度進行增加，其結(jié)果還是以法規(guī)論法規(guī)，對于會計職業(yè)道德的滲透內(nèi)容極少。在這種形勢之下，一些教師雖然對相關(guān)的法律法規(guī)有精準(zhǔn)的掌握，卻對會計職業(yè)道德知之甚少。而“思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)知識”中，雖有明確提到教學(xué)范圍，卻未對具體行業(yè)的職業(yè)道德教育進行闡述。這些現(xiàn)象都從一定意義上說明了會計職業(yè)道德教育理念的模糊，教育體系的不完善。

二、會計專業(yè)教學(xué)中如何滲透職業(yè)道德教育

（一）抓住入學(xué)教育時機，滲透職業(yè)道德教育

無論哪個專業(yè)教學(xué)中，職業(yè)道德滲透教育都是必不可少的。入學(xué)教育是學(xué)生新的學(xué)習(xí)生活起點，專業(yè)課程的開端，職業(yè)生涯的真正起始階段，這時的學(xué)生對即將面對的新生活充滿了好奇與期待。做為教育工作者，應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機，幫助學(xué)生了解社會需要怎樣的人才，需要通過新的學(xué)習(xí)過程學(xué)到哪些能力以及優(yōu)秀品質(zhì)，率先占領(lǐng)學(xué)生的意識形態(tài)，灌輸其正確的人生觀、價值觀、事界觀。明白“先做事、后做人”的道理，引導(dǎo)新生弘揚社會主義核心價值，明確會計專業(yè)學(xué)習(xí)過程中良好職業(yè)道德品質(zhì)的重要性。做為會計人員，不僅要有基本的會計工作技能，與此同時，要做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，掌握法律法規(guī)，正視個人利益與國家、集體之間的利益分配關(guān)系。

（二）教師滲透職業(yè)道德教育意識

做為教學(xué)工作者，在會計專業(yè)教學(xué)中，教師不僅是知識的傳遞者，同時也是思想的啟迪者。只有教師同時具備了知識傳遞以及思想啟迪工作，才能帶給受教育者真正全面的教育。做為教育工作者，其教育方針要落實到學(xué)生“德、智、體、美、勞”的綜合發(fā)展上，要承擔(dān)職業(yè)道德教育的責(zé)任與義務(wù)。在教學(xué)中，首先要重視會計職業(yè)道德教育的示范，其次，要及時的了解國家會計法律法規(guī)的更新。再次，作為學(xué)校也要為教師提供更多的機會幫助會計專業(yè)教師走出去學(xué)習(xí)與交流，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念與方法。

（三）專業(yè)知識中滲透職業(yè)道德教育

在會計專業(yè)教學(xué)過程中滲透職業(yè)道德教育，需要教師在教學(xué)中適當(dāng)把握專業(yè)知識中所蘊含的職業(yè)道德教育元素。如在基礎(chǔ)會計教學(xué)過程中，出納人員對自己所管理的貨幣資金、現(xiàn)金做到日清月結(jié)，不得白條抵庫，公款私存。在這一內(nèi)容的教學(xué)過程中，教師可適當(dāng)結(jié)合一些公款炒股、私自挪用私款等職務(wù)犯罪案例，通過在課堂教學(xué)中對案例進行剖析，指導(dǎo)學(xué)生分析犯罪的動因以及造成的嚴(yán)重后果，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到在金錢誘惑面前，要遵守職業(yè)道德規(guī)范，避免因一時的貪婪，給集體、國家造成經(jīng)濟損失同時也葬送自己的美好前程。與此同時，幫助學(xué)生正確認(rèn)識人才的意義，德與才兼?zhèn)洳攀墙窈蟮膹臉I(yè)之本，會計職業(yè)應(yīng)恪守的“廉潔奉公、不謀私利”，強化學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感。

（四）培養(yǎng)遵守法律法規(guī)的意識，滲透職業(yè)道德教育

首先，在各個專業(yè)教學(xué)中都應(yīng)開設(shè)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)知識課程”。其次，針對“經(jīng)濟法”任課教師有意識的將其與會計職業(yè)道德對接，因材施教，在法理講述過程中，滲透會計職業(yè)教育教育，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅嬄殬I(yè)道德品質(zhì)。在“經(jīng)濟法”講述基礎(chǔ)上，對會計專業(yè)學(xué)生進行“會計法”教學(xué)。教導(dǎo)學(xué)生會計工作其政策性與規(guī)范性非常強，任何工作活動都需要嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)以及政策要求，超越或無視都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。久而之久 ，“依法辦事”的會計職業(yè)道德內(nèi)容就滲透于學(xué)生的意識之中，為學(xué)生拉響了警鐘，防微杜漸，通過事前約束使學(xué)生在今后的會計工作中牢固樹立職業(yè)道德精神。

三、結(jié)語

農(nóng)業(yè)工作者的職業(yè)道德范文第2篇

摘 要 會計職業(yè)道德是社會主義職業(yè)道德建設(shè)的一個非常重要方面，會計職業(yè)道德的優(yōu)劣必然直接影響會計職能的發(fā)揮和信息使用者的決策，以及會計工作的質(zhì)量與服務(wù)單位的經(jīng)濟質(zhì)量。因此，加強會計職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要而現(xiàn)實的意義。本文概述了會計職業(yè)道德缺失對社會的危害性和產(chǎn)生的根源，提出加強會計職業(yè)道德的舉措：加強政治學(xué)習(xí)，提高對職業(yè)道德重要性的認(rèn)識；加強會計人員的職業(yè)素質(zhì)教育，加強自律能力；加大對違反職業(yè)道德行為的打擊力度。

關(guān)鍵詞 會計人員 職業(yè)道德建設(shè) 會計法規(guī)

會計職業(yè)道德，就是從事會計工作的人員在履行職責(zé)活動中應(yīng)具備的道德品質(zhì)，它是調(diào)整會計人員與國家，會計人員與不同利益者以及會計人員相互之間的社會關(guān)系及道德規(guī)范的總稱。是基本道德規(guī)范在會計工作中的具體表現(xiàn)和延伸。會計職業(yè)道德既是會計工作要遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，也是衡量一個會計工作者工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。會計職業(yè)道德與會計社會職業(yè)責(zé)任密切聯(lián)系。職業(yè)道德的缺失，必然導(dǎo)致社會職業(yè)責(zé)任的缺失，給整個會計工作造成不可估量的損失，反過來，這種損失又推波助瀾，造成社會的不穩(wěn)定，相關(guān)人員的不盡職，最終導(dǎo)致社會的不和諧

一、造成會計人員喪失職業(yè)道德原因

1．會計人員缺乏職業(yè)道德，法律意識不強。因為會計人員整天跟“錢”打交道，首先必須清正廉潔，不為金錢所動，然而少數(shù)會計人員因為道德素質(zhì)比較低，對法的意識比較淡薄，為了謀取個人的經(jīng)濟利益，從而做出了一些觸犯法律的事情，比如挪用公款等等。有的會計人員默守陳規(guī)，不求上進，缺乏鉆研業(yè)務(wù)、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們業(yè)務(wù)知識貧乏或知識老化，專業(yè)技術(shù)水平低，無法按照新規(guī)定開展工作，同時，他們不學(xué)法，不懂法，對會計準(zhǔn)則、會計制度也知之甚少。他們既談不上遵紀(jì)守法，更不能依法辦事了。

2．單位負(fù)責(zé)人的不良道德影響。在實際工作中，會計人員的工作完全在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和管理下進行，企業(yè)負(fù)責(zé)人擁有充分的用人權(quán)，會計人員只是單位內(nèi)部受聘、受雇的一般從業(yè)人員，由于這種從屬性往往使會計人員難以擺正自己的位置，在單位利益與國家利益相沖突時，會計人員常常處于兩難境地。

3．抵制各種不正之風(fēng)的自覺性較差。有些會計人員對違背會計法則的現(xiàn)象視而不見，生怕受到打擊迫害，或者為了行業(yè)利益而“出謀劃策”參與違法活動。當(dāng)會計事務(wù)按原則處理會同單位領(lǐng)導(dǎo)的意見產(chǎn)生分歧時，絕大部分會計人員會選擇按領(lǐng)導(dǎo)意圖，想辦法掩蓋問題。

4．政府管理部門觀念和管理上存在錯位和缺位。一些地方政府為了出政績，搞花架子，盲目地下達(dá)經(jīng)濟增長指標(biāo)，或者國有企業(yè)扭虧任務(wù)，或其他任務(wù)，逼著企業(yè)為了完成上級下達(dá)的任務(wù)而不得不編造虛假的會計報表。

二、加強會計人員的職業(yè)道德建設(shè)對策

1．加強相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)，加大懲治力度嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國會計法》等法律法規(guī)，適度增加對會計造假、信息失信的經(jīng)濟懲罰力度，使造假的預(yù)期成本大于造假收益。我們可以借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗建立公司、公司領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)會計師、注冊會計師和會計師事務(wù)所的誠信檔案，記載和儲存會計誠信缺失和會計造假的信息，形成信用查詢系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括個人信用查詢系統(tǒng)和企業(yè)的信用查詢系統(tǒng)，迫使單位和個人做到會計誠信。

2．加大對違反職業(yè)道德行為的打擊力度。對涉嫌參與、違法亂紀(jì)、知情不舉甚至同流合污者，除按法律規(guī)定處罰外，還要利用公眾輿論對不 注重職業(yè)道德的會計人員進行譴責(zé)，利用大會小會，講人不講事，使其他會計人員從中汲取教訓(xùn)。堅持誠信用人的原則。對那些俯首貼耳，弄虛作假，不關(guān)心群 眾的會計人員，堅決不聘用在會計崗位，即使專業(yè)能力再強，缺少職業(yè)道德也是如此。盡快建立完善的市場退出機制。對那些不遵守行業(yè)守則，不守信用，出現(xiàn)假賬的個人，將肇事者驅(qū)逐出會計行業(yè)。

3．加強單位誠信教育，提高負(fù)責(zé)人職業(yè)道德水平。會計行業(yè)的誠信與負(fù)責(zé)人的職業(yè)道德水平分不開。因此，在加強會計從業(yè)人員職業(yè)道德建設(shè)的同時，也應(yīng)加強對企業(yè)負(fù)責(zé)人的職業(yè)道德建設(shè)，加強企業(yè)負(fù)責(zé)人對會計準(zhǔn)則、獎懲機制的了解，提高其財會基礎(chǔ)知識，以加強單位的誠信教育

4．建立配套的會計人員職業(yè)道德教育體系。會計人員的職業(yè)道德教育，可分為兩個階段：一是在校階段的教育。在大學(xué)或職業(yè)技術(shù)學(xué)校把會計職業(yè)道德規(guī)范滲透到學(xué)習(xí)內(nèi)容中，將道德教育、文化知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)有機地結(jié)合起來，讓學(xué)生在從事會計職業(yè)之前樹立崇高的職業(yè)理想。二是會計人員的繼續(xù)教育。通過繼續(xù)教育，使會計從業(yè)人員時刻牢記職業(yè)道德，并加強 自身道德修養(yǎng)，實現(xiàn)由接受教育到自我教育的轉(zhuǎn)變，把外在的會計職業(yè)道德教育，逐步轉(zhuǎn)化為會計人員內(nèi)在的職業(yè)道德情感、意志和信念，從而形成良好的會計職業(yè) 道德品格。

5．完善企事業(yè)單位內(nèi)部控制制度，建立健全有效的激勵約束機制。內(nèi)部控制制度是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要制度，也是企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理和會計核算的基本規(guī)范。企業(yè)要建立科學(xué)合理高效的內(nèi)部控制制度，使日常會計業(yè)務(wù)處理及會計檔案管理每一環(huán)節(jié)的人員之間分工科學(xué)，職責(zé)明確，形成既能相互協(xié)作又能相互監(jiān)督、相互制約的機制。與此同時，在日常的財務(wù)管理工作中，還要建立健全有效的激勵約束機制。根據(jù)會計人員的會計職業(yè)道德情況建立檢查、考核、評價、獎罰制度，并與其崗位資格、聘任專業(yè)職務(wù)、提職、晉級、精神與物質(zhì)獎勵等結(jié)合起來，促進會計人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，提高工作質(zhì)量和效率。

6．提高待遇，保持會計從業(yè)人員隊伍穩(wěn)定發(fā)展。會計從業(yè)隊伍的穩(wěn)定有助于推進企事業(yè)發(fā)展進程，而企業(yè)會計人員的不穩(wěn)定嚴(yán)重影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序，嚴(yán)重影響會計職業(yè)道德建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)要發(fā)展，需要提高員工福利待遇，留住人才，從而保持隊伍的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展。

農(nóng)業(yè)工作者的職業(yè)道德范文第3篇

1.農(nóng)科大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作與思想教育工作分化現(xiàn)象明顯。目前，農(nóng)科大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作同思想教育工作的分化已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)院校的普遍現(xiàn)象。一方面，市場經(jīng)濟條件下，市場作為就業(yè)導(dǎo)向，就業(yè)信息和就業(yè)培訓(xùn)的實用性逐漸取代了思想教育的重要性，就業(yè)指導(dǎo)同思想教育的分化與脫節(jié)使畢業(yè)生面臨就業(yè)時不能及時獲得思想指導(dǎo)，影響了就業(yè)效果。

2.農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)思想教育工作的長期性不夠。就業(yè)思想教育是一項長期的任務(wù)，具有一定的系統(tǒng)性，是需要貫穿于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活并分階段進行的。就業(yè)思想教育需從學(xué)生的內(nèi)在特點出發(fā)，結(jié)合社會環(huán)境，因材施教，這需要在不同年級制定不同的教育目標(biāo)。而我國農(nóng)業(yè)院校一般在大四臨近畢業(yè)才開展就業(yè)思想教育，突擊性強且形式單一，削弱了思想教育在就業(yè)指導(dǎo)中的作用。

3.農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)思想教育方法單一。新時期農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)面臨前所未有的新問題，社會結(jié)構(gòu)的調(diào)整、90后大學(xué)生的觀念多樣化要求就業(yè)思想教育需結(jié)合社會、校園環(huán)境采取靈活多樣的教育方法。而針對農(nóng)科大學(xué)生的就業(yè)思想教育仍然以灌輸式、填鴨式為主，且集中在畢業(yè)前半年到一年，缺少對不同年級、不同特點學(xué)生的有針對性的系統(tǒng)化、靈活化教育方針和實踐。單一的教育方法使就業(yè)思想教育流于形式，未能起到真正幫助學(xué)生解決就業(yè)問題的實際作用。

4.農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)思想教育工作者素質(zhì)不高。農(nóng)科大學(xué)生的就業(yè)思想教育工作一般由輔導(dǎo)員擔(dān)任，高校輔導(dǎo)員多為留校的學(xué)生干部，人生閱歷較淺，對企業(yè)環(huán)境不熟，對國家就業(yè)政策的學(xué)習(xí)理解不透徹，不能很好地解決與就業(yè)政策相關(guān)的實際問題。同時，在就業(yè)指導(dǎo)方面缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不能將心理學(xué)、教育學(xué)知識靈活運用到就業(yè)指導(dǎo)與思想教育相結(jié)合的工作中，在解決就業(yè)思想問題時缺乏理論指導(dǎo)，顯得力不從心。總體來說，就業(yè)思想教育工作者綜合素質(zhì)不高，他們的理論水平、實踐經(jīng)驗、應(yīng)用能力急需提高。

二、改進農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)思想教育工作的對策

1.加強就業(yè)思想教育的實效性。

1.1調(diào)整就業(yè)觀念。隨著我國高校教育向大眾化發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)也趨向大眾化，尤其是在農(nóng)業(yè)院校，買方市場的形成使一些大學(xué)生因自身期望不能實現(xiàn)或不能滿足用人單位要求而待業(yè)，這種消極就業(yè)的觀念嚴(yán)重影響了農(nóng)科大學(xué)生自身價值的體現(xiàn)，需要學(xué)校結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)幫助大學(xué)生學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)，積極調(diào)整就業(yè)觀念。此外，農(nóng)科大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域的定位時，也多定位在沿海等一線發(fā)達(dá)城市，而人才吸納能力強的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)開始向西部及內(nèi)陸發(fā)展，況且結(jié)合農(nóng)科專業(yè)的特殊性，農(nóng)村是農(nóng)科大學(xué)生發(fā)揮才能的主陣地，因此，就業(yè)思想教育應(yīng)幫助大學(xué)生客觀認(rèn)識社會環(huán)境，結(jié)合自身特點，調(diào)整就業(yè)觀念，選擇適合自己的工作。

1.2增強創(chuàng)新意識。經(jīng)濟高速發(fā)展的社會需要綜合素質(zhì)高的人才，而創(chuàng)新意識和能力是綜合素質(zhì)的一個重要方面。創(chuàng)新能力強，適應(yīng)和解決問題的能力就強，社會適應(yīng)能力也就強。新農(nóng)村發(fā)展需要掌握時代脈搏的農(nóng)科新人，農(nóng)業(yè)院校應(yīng)注重對大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，制定鼓勵政策支持大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，在職業(yè)指導(dǎo)課程中多設(shè)定實踐操作環(huán)節(jié)，創(chuàng)造更多機會使大學(xué)生得到鍛煉。

2.豐富就業(yè)思想教育工作內(nèi)容。

2.1加強就業(yè)政策及法制教育。加強農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)政策及法制教育，可以彌補農(nóng)科大學(xué)生這方面的知識欠缺，為應(yīng)對就業(yè)中的問題做好充足的思想準(zhǔn)備。農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)不積極一方面原因就是因為對就業(yè)政策不了解，加強就業(yè)政策教育可以使他們了解就業(yè)政策的內(nèi)容、明確目前的就業(yè)環(huán)境，增強大學(xué)生就業(yè)自覺性和目的性。同時，對就業(yè)相關(guān)法律知識的欠缺，使很多大學(xué)生在簽訂合同、工資待遇等方面遇到問題時茫然，不知如何解決，加強《勞動法》等法律法規(guī)的教育可以幫助農(nóng)科大學(xué)生彌補這方面知識的空缺，學(xué)會用法律武器維護自己的權(quán)利。

2.2加強心理素質(zhì)及職業(yè)道德教育。農(nóng)科大學(xué)生的心理素質(zhì)與職業(yè)道德水平直接影響他們能否成功就業(yè)以及就業(yè)后的適應(yīng)程度。一方面，自負(fù)、自卑、就業(yè)恐懼等心理問題直接影響農(nóng)科大學(xué)生的就業(yè)效率，使他們與好的就業(yè)機會失之交臂，因此高校開設(shè)心理健康課程、普及心理健康知識，可以幫助大學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自己的心理、學(xué)會調(diào)整心理狀態(tài)，提高他們的心理承受能力。另一方面，在思修課程及社會實踐中，加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)農(nóng)科大學(xué)生的奉獻精神、敬業(yè)精神，教導(dǎo)他們做一名職業(yè)道德高尚的職業(yè)人。

3.創(chuàng)新就業(yè)思想工作途徑。

3.1堅持就業(yè)思想工作的長期性。對農(nóng)科大學(xué)生就業(yè)思想工作的長期性指將就業(yè)思想工作貫穿于大學(xué)生四年的學(xué)習(xí)和生活。根據(jù)各年級農(nóng)科大學(xué)生的培養(yǎng)重點，有針對性地將就業(yè)思想工作滲透到大學(xué)生就業(yè)思想教育相關(guān)課程、輔導(dǎo)員日常管理工作中，潛移默化地引導(dǎo)農(nóng)科大學(xué)生建立正確就業(yè)觀念，積極面對新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下的機遇和挑戰(zhàn)。其中，對大一新生加強就業(yè)觀教育，對大二學(xué)生側(cè)重農(nóng)科專業(yè)思想教育，針對大三學(xué)生強化就業(yè)實踐觀教育，注重對大四學(xué)生的就業(yè)心理等方面的教育。四個年級的就業(yè)思想教育相互聯(lián)系，互為補充，相互作用，缺一不可。

農(nóng)業(yè)工作者的職業(yè)道德范文第4篇

1“.以人為本”理念的踐行不足

“以人為本”是對“見物不見人”、以及“一手硬一手軟”的否定和超越，是對建國后我國社會發(fā)展和建設(shè)經(jīng)驗的反思和總結(jié)?！耙匀藶楸尽笔巧鲜兰o(jì)80年代起對人道主義討論的必然結(jié)果，是“人道主義將人本身視為最高的價值和尊嚴(yán)，從而主張善待一切人、并使之不斷發(fā)展和完善、實現(xiàn)其最高價值”含義的拓展和延伸，被視為“人道主義的當(dāng)代形態(tài)”。以人為本肯定人的主體地位和核心價值，把人視為一切活動的依據(jù)，是“社會發(fā)展對人的生活世界及人本身生存和發(fā)展命運的關(guān)注”，強調(diào)“尊重和關(guān)懷人性發(fā)展的需求”、要求人們“在分析、思考和解決一切問題時，要樹立起人的尺度，實行人性化服務(wù)”。毫無疑問，人是各項生產(chǎn)要素中最重要的元素，所謂“皮之不存毛將焉附？”近年來，在“以人為本”的理念下，政府各個部門及各級行業(yè)雖然對安全生產(chǎn)的認(rèn)識不斷加深，也在實踐中得了一定成效，但仍然存在著“重視程度不夠”、“做法表面化”等踐行不足情況。同志曾經(jīng)指出：各級黨委和政府要牢固樹立以人為本的觀念，關(guān)注安全，關(guān)愛生命，進一步認(rèn)識做好安全生產(chǎn)工作的極端重要性，堅持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實抓好。而目前涌現(xiàn)出來的各種各類安全問題則反映出我們的安全監(jiān)管、安全管理和“以人為本”之間仍有一定的差距。這種差距很大程度上是由于各級政府和相關(guān)機構(gòu)、監(jiān)管人員缺乏以人為本的理念，或者不能正確理解以人為本理念所造成的。例如工作中的事后處理重于事前預(yù)防，監(jiān)管過程中出現(xiàn)的互相推諉，甚至、腐敗等問題都是沒有做到以人為本的體現(xiàn)。

2.重生產(chǎn)輕安全思想仍十分嚴(yán)重

不可否認(rèn)的是，在我國一些政府部門和生產(chǎn)企業(yè)中，甚至是執(zhí)法者本身重生產(chǎn)輕安全的思想仍十分嚴(yán)重。目前企業(yè)往往對生產(chǎn)任務(wù)確定了比較詳細(xì)的各類指標(biāo)，而對于安全問題則沒有很好的考核指標(biāo)，即使在煤炭行業(yè)有百萬噸死亡率等指標(biāo)的制約，但由于煤礦生產(chǎn)的復(fù)雜性，違章指揮、違章操作的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生。而對于沒有指標(biāo)制約的中小企業(yè)來說，由于違法成本較低，安全問題更是成為生產(chǎn)的附屬產(chǎn)品。對于很多企業(yè)來說，安全不是發(fā)展的要素，而是為了生產(chǎn)的繼續(xù)才不得不關(guān)注安全問題。而且，由于長期的“生產(chǎn)第一”思想的存在，導(dǎo)致目前對于事故的防范主要依賴教育，沒有注意工作中對事故預(yù)防措施的認(rèn)真執(zhí)行；此外，企業(yè)往往重視物質(zhì)安全文化的建設(shè)，規(guī)章制度的建設(shè)，對于精神層面的安全文化建設(shè)則較易忽視，這種現(xiàn)狀則導(dǎo)致安全職業(yè)道德沒有生成的土壤；同樣，由于執(zhí)法者特別是企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督管理人員也存在著類似的思想，也有部分安監(jiān)人員存在安全是為了生產(chǎn)，強調(diào)安全對生產(chǎn)的依附性，不能從更高層次理解生產(chǎn)必須安全的涵義。導(dǎo)致部分監(jiān)管人員服務(wù)于地方GDP，企業(yè)服務(wù)于生產(chǎn)指標(biāo)，安全問題持續(xù)得不到解決。

3.安全監(jiān)管工作缺乏有效制約

從近幾年煤礦事故所引發(fā)出來的安監(jiān)局長、官員的腐敗案例可以看出，我國的安全問題頻發(fā)，和安全監(jiān)管者自身存在的問題有很大的關(guān)系。根據(jù)我國法律的規(guī)定，國家行政機關(guān)應(yīng)對各級人大負(fù)責(zé)。目前，各級人大對政府部門的監(jiān)管主要體現(xiàn)在政府報告或情況匯報等形式。由于長期以來，一些地方的人大并沒有發(fā)揮有效的作用，導(dǎo)致安全監(jiān)管、特別是對干部的監(jiān)督管理處于空白。沒有外部條件的制約和監(jiān)督，安全道德的產(chǎn)生土壤也就不具備。如斯金納所言“：人類不是作為道德動物開始其進化過程的，相反，人類在其進化過程中達(dá)到了創(chuàng)造出道德文化的程度?！蹦壳埃踩殬I(yè)道德之所以沒有很好的發(fā)揮其作用，甚至沒有很好的建立起來，一個很重要的原因就是監(jiān)管部門自身。一方面，在擁有監(jiān)督和管理公共事務(wù)權(quán)力的安監(jiān)部門，作為監(jiān)督者，其權(quán)力的行使也應(yīng)滿足合法、合理、公平、公正的基本要求，即監(jiān)督者本身不出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。但現(xiàn)實情況是在沒有有效的制約機制下，監(jiān)督者行駛權(quán)力的過程全憑自覺，即使有較為合理的監(jiān)管程序，往往也都流于形式。另一方面，由于我國安全監(jiān)管獨立開展工作時間較短，由于各種原因的影響，內(nèi)外制約機制還不十分完善，執(zhí)法過程中彈性較大，安監(jiān)人員在沒有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德約束的條件下，一些小隱患不被重視，積少成多，就有可能釀成大事故。因此，在我國執(zhí)法環(huán)境不能快速提升的前提下，加強安全職業(yè)道德的建設(shè)顯得尤為重要。

4.安全職業(yè)道德教育無實質(zhì)內(nèi)涵

安全職業(yè)道德是約束安監(jiān)人員以及相關(guān)人員的職業(yè)規(guī)范，但是從本科的專業(yè)教育到安全管理人員的培訓(xùn)工作來看，目前沒有任何針對安全工作者職業(yè)道德教育的相關(guān)內(nèi)容。在我國，目前只有醫(yī)學(xué)、師范專業(yè)教育培養(yǎng)中存在制度性的職業(yè)道德建設(shè)，其他專業(yè)的職業(yè)道德教育往往與思想政治教育、哲學(xué)課程等結(jié)合在一起，以課堂教學(xué)的方式實現(xiàn)，側(cè)重于意識形態(tài)培養(yǎng)。目前，我國關(guān)于職業(yè)道德基本內(nèi)容主要包括“熱愛本職工作、忠于職守；鉆研業(yè)務(wù)、精益求精；為民服務(wù)，熱情周到；顧全大局，團結(jié)互助；正直廉潔，克己奉公”，強調(diào)道德的約束和規(guī)范性，內(nèi)容寬泛、普適性有余，但行業(yè)的針對性明顯不足。就安全職業(yè)道德的內(nèi)涵來說，雖然在《公民道德建設(shè)實施綱要》、《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》等規(guī)范中對安全職業(yè)道德的內(nèi)涵有一定的體現(xiàn)，但普遍存在著規(guī)范性不足，重視程度不夠等狀況。加上我國傳統(tǒng)的道德教育往往將職業(yè)道德教育簡化并限定于“知識的傳授與考核”、內(nèi)容單調(diào)籠統(tǒng)，且道德教育方式過于形式化和說教化，在道德教育的過程中往往脫離實際“、硬性灌輸”、進行生硬的規(guī)范訓(xùn)誡，不但使道德教育本身喪失了活力、收效甚微，同時也使得職業(yè)道德教育被嚴(yán)重地“邊緣化”，形成“口頭上重要，實際工作中忘掉”的尷尬局面。

二、提倡安全職業(yè)道德的必要性

1.社會發(fā)展的需要

改革開放30多年來，伴隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我國的經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變遷與轉(zhuǎn)型。十四屆六中全會決議中指出“：我國的實踐已經(jīng)證明，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有利于解放和發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，增強社會主義國家的綜合國力，提高人民的生活水平，也有利于增強人們的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神，使社會主義的優(yōu)越性進一步發(fā)揮出來。同時，市場自身的弱點和消極方面也會反映到精神生活中來。”市場經(jīng)濟的逐利本性，在最大限度地調(diào)動人們主動性、積極性和創(chuàng)造性的同時，也誘發(fā)和激活了“人性的弱點”，導(dǎo)致拜金主義、功利主義、利己主義的泛濫與盛行。許多地方“一手比較硬、一手比較軟”“、以GDP為綱”“、見物不見人”。不但造成了道德發(fā)展的困境與滑坡，同時也阻礙了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。安全職業(yè)道德屬于道德文化建設(shè)的范疇，因此，隨著社會的發(fā)展，必然對廣大勞動者、特別是管理者的安全職業(yè)道德提出更高、更廣泛的要求。從而形成講誠信、講責(zé)任、講良心的良好氛圍，滿足維護正常生產(chǎn)、生活和社會秩序的需要。

2.人民生活、生產(chǎn)的需要

不可否認(rèn)的是，我國目前正處于由低收入國家到中等收入國家發(fā)展的快速通道中，然而快速發(fā)展的往往是經(jīng)濟，而文化的發(fā)展滯后于經(jīng)濟發(fā)展也是現(xiàn)實。在這種狀況下，依賴制度體制的快速變革來實現(xiàn)安全生產(chǎn)是不切實際的，而安全技術(shù)的進步、發(fā)展和應(yīng)用也需要時間；同時，即使是體制的改革和技術(shù)的發(fā)展，同樣需要高素質(zhì)、有責(zé)任心的人來完成監(jiān)督工作。2011年全國安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了總體穩(wěn)定、持續(xù)好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢，但是，與發(fā)達(dá)國家相比，我國的安全生產(chǎn)狀況仍不容樂觀。2011年全國發(fā)生各類事故347728起，死亡75572。據(jù)統(tǒng)計，近幾年，我國每年因安全事故造成的經(jīng)濟損失高達(dá)2500億元，相當(dāng)于當(dāng)年GDP的2％左右。每年因安全事故導(dǎo)致的傷亡人數(shù)加起來有100萬人，也就是一年有100萬個家庭因安全生產(chǎn)事故造成不幸，按照一個家庭3人計算，20年中就牽涉6000萬人。由此對社會和諧穩(wěn)定的負(fù)面影響更是難以用數(shù)字來統(tǒng)計。在全體國民迫切需要安全的生活、生產(chǎn)環(huán)境的現(xiàn)實狀況下，提倡安全道德、發(fā)展安全職業(yè)道德則變成了迫切的需要。

3.企業(yè)發(fā)展的需要

企業(yè)要想健康發(fā)展，首要任務(wù)是必須保障職工的生命安全。在生產(chǎn)領(lǐng)域貫徹安全職業(yè)道德原則，政府起著指導(dǎo)作用，企業(yè)是實施的基礎(chǔ)和根本。隨著社會的發(fā)展，越來越多的勞動者都傾向于待遇較好、生產(chǎn)條件好、安全有保障的企業(yè)，而且隨著中國老齡化社會的逐步逼近，高危行業(yè)特別是煤礦企業(yè)有可能面臨沒有合格勞動者可招的局面。而不合格的勞動者則可能進一步導(dǎo)致事故的高發(fā)，使整個行業(yè)面臨發(fā)展困境。所以，除了在薪酬方面提高待遇吸引勞動者，創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境也將成為這類企業(yè)吸引人才的重要因素。而創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境，就要求企業(yè)的自律和嚴(yán)格的監(jiān)管，也必然要求其成員和監(jiān)管者承擔(dān)其相應(yīng)的責(zé)任，如果沒有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，這些也就很難實現(xiàn)。

三、應(yīng)采取的對策措施

1.加快安全法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)與完善

道德和法律都是對人的行為的規(guī)范、約束和限制?！暗蓛H規(guī)范具有重大社會效用的行為，而道德規(guī)范一切具有社會效用的行為”。這個道理被耶林概括為一句名言“：法是最低限度的道德。”與法律相比，很多沒有違法的事情是違背道德準(zhǔn)則的。而現(xiàn)在很多安全方面的問題，與其說是監(jiān)管人員的道德淪喪，而不如說是監(jiān)管人員缺乏監(jiān)管的依據(jù)，監(jiān)管人員沒有相應(yīng)的行為規(guī)范、不清楚管理的準(zhǔn)則、范圍和標(biāo)準(zhǔn)，不知道懲罰和獎賞、表揚和譴責(zé)、允許和不允許人們做什么的界限，“管理者就會無所遵循、各行其是，隨心所欲地，而被管理者也就無所適從、糊里糊涂、亂成一團”，也就失去了安全道德形成的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)加快相關(guān)安全法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，主要應(yīng)體現(xiàn)在法律法規(guī)的細(xì)致完整，可操作性的增強，標(biāo)準(zhǔn)的更新性等。只有安全法規(guī)的快速完善，才能促使安全道德的進一步發(fā)展；同時，安全道德的進步，也必將促進安全法規(guī)的進一步健全。

2.加強對監(jiān)管部門的監(jiān)管和問責(zé)

實質(zhì)就是對安全監(jiān)管部門的內(nèi)外部約束。因此，必須加強對安監(jiān)部門的工作監(jiān)管，通過改進監(jiān)督方式，使安監(jiān)人員能夠正在體會到身上所肩負(fù)的重大責(zé)任和嚴(yán)重后果，使其在工作中逐漸建立符合監(jiān)管要求的職業(yè)道德素養(yǎng)。例如針對有些執(zhí)法監(jiān)督部門作風(fēng)不深入，工作不扎實，不能逐一排查事故隱患等問題，應(yīng)加強對執(zhí)法人員的問責(zé)，增加其違法的成本；而針對目前經(jīng)常發(fā)生的以罰代法、以罰代管等問題，應(yīng)深入研究其發(fā)生原因，理清其中的體制缺陷，增加政府財政投入，杜絕以罰款彌補財政投入不足，導(dǎo)致監(jiān)管人員對罰款的根本職能發(fā)生誤解；此外，為防止安監(jiān)人員和企業(yè)形成利益的共同體，應(yīng)參照國外經(jīng)驗，對高危行業(yè)的監(jiān)管定期調(diào)換監(jiān)管人員，形成有效的監(jiān)管模式。只有對監(jiān)管部門和監(jiān)管人員的有效制約，才能使其真正體會安全監(jiān)管的神圣使命，自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

3.加強安全文化的提倡和建設(shè)

安全文化對企業(yè)員工的意識和精神具有導(dǎo)向、激勵、凝聚和規(guī)范行為的巨大作用。同樣，安全文化對全體社會成員包括安監(jiān)人員也具有良好的約束性。隨著社會和企業(yè)安全文化的逐步養(yǎng)成，安監(jiān)人員在此基礎(chǔ)上也會努力創(chuàng)新安全環(huán)境，形成上下同欲，齊心協(xié)力抓安全、保安全的濃厚氛圍。目前的安全文化建設(shè)似乎針對企業(yè)文化建設(shè)的較多，而全社會的安全文化建設(shè)還僅僅是起步階段，因此，需要政府大力提倡和發(fā)展全社會的安全文化，以促使安全職業(yè)道德的發(fā)展。

4.加強安全職業(yè)道德的制度建設(shè)

安全職業(yè)道德的形成和提升，還必須發(fā)揮各級黨校、行政學(xué)院、高校和各級安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心的重要作用。對于安全監(jiān)管和管理人員應(yīng)該在其培訓(xùn)過程中，增加安全生產(chǎn)倫理和安全職業(yè)道德等內(nèi)容，提升他們的自身道德修養(yǎng)。而國家、社會則應(yīng)增加對安全職業(yè)道德的研究、投入，形成安全職業(yè)道德的核心內(nèi)容，并在目前的安全工程人才培養(yǎng)計劃中增加安全倫理和安全職業(yè)道德的相關(guān)課程。此外，還應(yīng)健全安全生產(chǎn)責(zé)任制與責(zé)任追究制度，對于違反職業(yè)道德的從業(yè)人員，加大其“失德”所造成的經(jīng)濟成本和道德成本。使提倡安全職業(yè)道德，學(xué)習(xí)安全職業(yè)道德，內(nèi)化安全職業(yè)道德成為從業(yè)人員的內(nèi)在要求。

5.理順各部門關(guān)系，實現(xiàn)和諧有效多頭管理

農(nóng)業(yè)工作者的職業(yè)道德范文第5篇

今天，全市各族各界婦女在這里隆重集會，紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)**周年。借此機會，我代表市婦聯(lián)向在座的各位姐妹，并通過你們向全市各族各界、各條戰(zhàn)線 上的廣大婦女姐妹致以節(jié)日的問候！向為婦女事業(yè)做出貢獻的廣大婦女工作者和所有關(guān)心支持婦女事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界朋友表示最誠摯的謝意！

“三八”國際勞動婦女節(jié)是全世界勞動婦女團結(jié)奮斗、爭取解放的光輝節(jié)日。九十三年來，世界婦女解放運動波瀾壯闊，我國婦女解放運動取得了輝煌的成就，伴隨著經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，我市廣大城鄉(xiāng)婦女奮發(fā)進取，積極參與社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)，取得了巨大的進步。廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強”的精神，全面參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。在經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域，廣大婦女充分發(fā)揮聰明才智，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，積極投身企業(yè)改革，解放思想，自謀發(fā)展，在“大搞民營經(jīng)濟、大搞加工貿(mào)易、大搞招商引資”中展示巾幗風(fēng)采，為推動社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了重要貢獻；在精神文明建設(shè)領(lǐng)域，廣大婦女以誠信為本，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，發(fā)展先進文化，扶危濟困、奉獻愛心，在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)中作出了突出貢獻；在民主政治建設(shè)過程中，廣大婦女關(guān)心國家大事，關(guān)注社會變革，參與國家社會事務(wù)管理，男女平等日益深入人心，一個尊重婦女、支持婦女事業(yè)發(fā)展的良好氛圍正在形成，婦女解放事業(yè)取得了實質(zhì)性的進展。在此，我代表市婦聯(lián)對關(guān)心、支持婦女事業(yè)的各級黨委政府及社會各界再一次表示衷心的感謝，向全市各級婦女干部和廣大婦女再一次致以崇高的敬意！

同志們、姐妹們，今年是貫徹落實黨的十六大精神和市第十二屆一次黨代會的第一年，做好今年的工作，對鼓舞斗志、增強信心、實現(xiàn)黨代會確定的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，具有十分重要的意義。各級婦女組織和廣大婦女要解放思想，抓住機遇，以與時俱進的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實的實干精神，拼搏奉獻的敬業(yè)精神，團結(jié)奮斗的合作精神，推進我市**********發(fā)展。

希望廣大婦女樹立“四有”、“四自”精神，全面提高自身素質(zhì)，增強參與經(jīng)濟社會發(fā)展的能力；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參與社會公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè)，以誠信為基本的道德規(guī)范，為超常規(guī)跳躍式發(fā)展創(chuàng)造安定向上的社會環(huán)境；樹立高度的政治責(zé)任感，依法參與管理國家和社會事務(wù)，勇于維護自身的合法權(quán)益，做政治文明建設(shè)的推動者。

同志們，姐妹們，讓我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在十六大精神的指引下，高舉鄧小理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，振奮精神，開拓進取，為實現(xiàn)經(jīng)濟翻三番的宏偉目標(biāo)，為建設(shè)*****而努力奮斗！

祝姐妹們節(jié)日快樂。謝謝大家！ 同志們、姐妹們：

今天，全市各族各界婦女在這里隆重集會，紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)**周年。借此機會，我代表市婦聯(lián)向在座的各位姐妹，并通過你們向全市各族各界、各條戰(zhàn)線 上的廣大婦女姐妹致以節(jié)日的問候！向為婦女事業(yè)做出貢獻的廣大婦女工作者和所有關(guān)心支持婦女事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及社會各界朋友表示最誠摯的謝意！

“三八”國際勞動婦女節(jié)是全世界勞動婦女團結(jié)奮斗、爭取解放的光輝節(jié)日。九十三年來，世界婦女解放運動波瀾壯闊，我國婦女解放運動取得了輝煌的成就，伴隨著經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，我市廣大城鄉(xiāng)婦女奮發(fā)進取，積極參與社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)，取得了巨大的進步。廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強”的精神，全面參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。在經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域，廣大婦女充分發(fā)揮聰明才智，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，積極投身企業(yè)改革，解放思想，自謀發(fā)展，在“大搞民營經(jīng)濟、大搞加工貿(mào)易、大搞招商引資”中展示巾幗風(fēng)采，為推動社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了重要貢獻；在精神文明建設(shè)領(lǐng)域，廣大婦女以誠信為本，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，發(fā)展先進文化，扶危濟困、奉獻愛心，在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)中作出了突出貢獻；在民主政治建設(shè)過程中，廣大婦女關(guān)心國家大事，關(guān)注社會變革，參與國家社會事務(wù)管理，男女平等日益深入人心，一個尊重婦女、支持婦女事業(yè)發(fā)展的良好氛圍正在形成，婦女解放事業(yè)取得了實質(zhì)性的進展。在此，我代表市婦聯(lián)對關(guān)心、支持婦女事業(yè)的各級黨委政府及社會各界再一次表示衷心的感謝，向全市各級婦女干部和廣大婦女再一次致以崇高的敬意！

同志們、姐妹們，今年是貫徹落實黨的十六大精神和市第十二屆一次黨代會的第一年，做好今年的工作，對鼓舞斗志、增強信心、實現(xiàn)黨代會確定的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，具有十分重要的意義。各級婦女組織和廣大婦女要解放思想，抓住機遇，以與時俱進的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實的實干精神，拼搏奉獻的敬業(yè)精神，團結(jié)奮斗的合作精神，推進我市**********發(fā)展。

希望廣大婦女樹立“四有”、“四自”精神，全面提高自身素質(zhì)，增強參與經(jīng)濟社會發(fā)展的能力；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參與社會公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè)，以誠信為基本的道德規(guī)范，為超常規(guī)跳躍式發(fā)展創(chuàng)造安定向上的社會合法權(quán)益，做政治文明建設(shè)的推動者。