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科技創(chuàng)新新趨勢范文第1篇

Abstract： This article analyses the advantages and disadvantages of the innovation station construction. The station construction and the new modes of regional science and technology service are discussed； some countermeasures and suggestions are presented.

關(guān)鍵詞： 江蘇創(chuàng)新驛站；區(qū)域科技；創(chuàng)新模式

Key words： Jiangsu innovation station；regional science and technology；innovation mode

中圖分類號：G322.7 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）26-0277-02

0 引言

創(chuàng)新驛站是以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以信息技術(shù)為支撐，集成利用科技資源，形成跨區(qū)域、網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，促進科技成果轉(zhuǎn)化的中介服務(wù)組織。創(chuàng)新驛站最早起源于歐盟。它作為一種知識集散中心，創(chuàng)新驛站解決了技術(shù)提供方與需求方信息不對稱的問題，提高了知識流動的速度和效率，減少了交易成本，是技術(shù)轉(zhuǎn)移的新模式。伴隨著江蘇科技服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展，作為探索區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)的新模式——江蘇創(chuàng)新驛站的建設(shè)已刻不容緩。

1 江蘇創(chuàng)新驛站的建設(shè)背景

江蘇科技服務(wù)業(yè)基于歐盟創(chuàng)新驛站的發(fā)展模式（如圖1所示），結(jié)合本國創(chuàng)新驛站建設(shè)特點，經(jīng)過多年的探索和發(fā)展，已基本建立起省、市、縣逐級分布、種類齊全的科技服務(wù)業(yè)機構(gòu)，科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全省，服務(wù)手段、服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量都有所提高，對全省的科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步以及經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展做出了較好的貢獻。

2 江蘇創(chuàng)新驛站建設(shè)的優(yōu)勢與劣勢分析

2.1 江蘇創(chuàng)新驛站建設(shè)的優(yōu)勢 ①科技資源豐富。江蘇地處東部沿海地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)達，科技資源豐富，高等院校100多所，科研機構(gòu)眾多，科研人才數(shù)量多、人員素質(zhì)高。高校、人才、科研實力、經(jīng)濟實力的良好基礎(chǔ)為江蘇創(chuàng)新驛站的建設(shè)提供了必要條件。②成功申報國家科技部火炬計劃重大項目。由省科技廳成果處組織牽頭，江蘇省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、南京市科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心、江蘇矽太信息科技有限公司、南通高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心有限公司等6家單位共同申報《江蘇創(chuàng)新驛站區(qū)域服務(wù)體系建設(shè)》重大課題已被國家科技部火炬中心成功立項。2012年8月，江蘇省高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心被批準成為中國創(chuàng)新驛站江蘇省區(qū)域站點，南京市科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心、江蘇矽太信息科技有限公司和南通高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心被批準成為基層站點。③完成了三批技術(shù)經(jīng)紀人培訓(xùn)工作。2012年和2013年，江蘇創(chuàng)新驛站共舉辦了三期江蘇省技術(shù)經(jīng)紀人培訓(xùn)班，全省地市科技局、科技成果轉(zhuǎn)化中心、大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等40多家單位、200余名從業(yè)人員參加了本次技術(shù)經(jīng)紀人培訓(xùn)。培訓(xùn)重點圍繞解讀中國創(chuàng)新驛站建設(shè)的總體構(gòu)架、服務(wù)流程及工作體系、技術(shù)經(jīng)紀實務(wù)及相關(guān)政策法規(guī)、國家稅收改革新動向、技術(shù)合同實務(wù)與案例分析等。

2.2 江蘇創(chuàng)新驛站建設(shè)的劣勢 ①起步晚，政策體系不完善；②區(qū)域發(fā)展不平衡；③對政府的依賴性大，社會化能力較弱。

3 江蘇創(chuàng)新驛站的建設(shè)思路與創(chuàng)新模式

3.1 江蘇創(chuàng)新驛站的建設(shè)思路 ①實施“服務(wù)業(yè)科技行動計劃”，培育一批專業(yè)、規(guī)范、高效的科技服務(wù)機構(gòu)。江蘇創(chuàng)新驛站以建立和完善現(xiàn)代科技服務(wù)體系為目標，堅持政府引導(dǎo)與市場主導(dǎo)相結(jié)合，重點加強基層科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技服務(wù)機構(gòu)培育和科技服務(wù)示范區(qū)建設(shè)，加大對科技服務(wù)機構(gòu)建設(shè)的投入力度，創(chuàng)新體制機制，強化績效評價，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，著力提升全省科技服務(wù)水平，推動科技服務(wù)業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展。②完善技術(shù)經(jīng)紀人隊伍培訓(xùn)、管理及簽約制度。創(chuàng)新驛站不同于一般的中介行業(yè)，需要專業(yè)的人才隊伍為支撐。我們應(yīng)該借鑒上海技術(shù)交易所的成功經(jīng)驗，建立一套適合激勵江蘇區(qū)域創(chuàng)新驛站運作的良好機制，同時協(xié)助科技部制定好中國創(chuàng)新驛站簽約技術(shù)經(jīng)紀人管理辦法，建立起江蘇創(chuàng)新驛站框架體系下的簽約技術(shù)經(jīng)紀人隊伍。③建立省技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易和科技服務(wù)機構(gòu)，增強服務(wù)創(chuàng)新能力。依托江蘇省技術(shù)市場現(xiàn)有的技術(shù)交易平臺、技術(shù)產(chǎn)權(quán)與股權(quán)交易平臺，積極發(fā)展技術(shù)市場常設(shè)機構(gòu)與多元化的技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所，鼓勵各級社會資本投資建立具備技術(shù)咨詢評估、成果推介、融資擔(dān)保等多種功能的技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所或其他技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu)。鼓勵各級有條件的地方，發(fā)展包括創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、市場開拓等多種業(yè)務(wù)的綜合性技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所，鞏固和加強我省區(qū)域創(chuàng)新能力在全國的領(lǐng)先地位。

3.2 江蘇創(chuàng)新驛站建設(shè)的創(chuàng)新模式 ①推廣“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+創(chuàng)業(yè)投資+專業(yè)孵化器”模式。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師是指對有志于科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和有關(guān)法律、法規(guī)等方面的援助，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，增強創(chuàng)業(yè)實效。孵化器主要為科技創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)辦科技企業(yè)提供行政服務(wù)。著眼于全省孵化器內(nèi)在企業(yè)創(chuàng)業(yè)成長需求，江蘇將啟動創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行動計劃，推動創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師標準化建設(shè)，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，強化孵化器驅(qū)動資本的能力，推進孵化服務(wù)專業(yè)化，不斷滿足孵化企業(yè)對產(chǎn)品、技術(shù)、人才等需求對接，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供全流程、全方位服務(wù)，促進企業(yè)的加速成長。②啟用“孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)園”的科技創(chuàng)業(yè)模式。孵化器服務(wù)于企業(yè)的初創(chuàng)階段、加速器服務(wù)于企業(yè)的成長階段、科技產(chǎn)業(yè)園服務(wù)于企業(yè)的成熟階段，彼此接力，形成梯形結(jié)構(gòu)，促進企業(yè)快速成長和穩(wěn)步發(fā)展。江蘇將積極推廣“孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)園”的接力式孵化服務(wù)于企業(yè)的不同發(fā)展階段，解決企業(yè)“從無到有”、“從小到大”的轉(zhuǎn)變，讓高新技術(shù)企業(yè)及其成果能夠在這個體系的服務(wù)下，得到茁壯成長，帶動和輻射區(qū)域內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。③考慮三級結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新驛站網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)模式。江蘇的高新區(qū)、科技園區(qū)眾多，集聚了大量優(yōu)質(zhì)的科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)，是培育科技型企業(yè)成長的搖籃、吸引高科技人才創(chuàng)業(yè)的首選場所、集聚創(chuàng)新資源的有效載體。為建設(shè)具有江蘇特色的創(chuàng)新園區(qū)建設(shè)與發(fā)展模式，我們認為江蘇創(chuàng)新驛站可以考慮三級結(jié)構(gòu)模式（如表1所示）。

4 對策與建議

4.1 需要政府大力組織協(xié)調(diào)、財政的大力資助與傾斜

安徽省、上海市、深圳市政府對創(chuàng)新驛站的建設(shè)尤為重視，政府做了大量組織協(xié)調(diào)工作、財政也大力支持與傾斜。江蘇省也可考慮成立專門區(qū)域創(chuàng)新辦公室。省財政可設(shè)立重大專項資金用于區(qū)域創(chuàng)新驛站建設(shè)，每年另設(shè)工作經(jīng)費用于分批資助服務(wù)站點的業(yè)務(wù)建設(shè)，引導(dǎo)服務(wù)站點貼近企業(yè)、貼近市場，專注專業(yè)化服務(wù)。

4.2 需要出臺相關(guān)規(guī)范性制度及措施 ①出臺相關(guān)規(guī)范或制度，適實地調(diào)研和監(jiān)督檢查各服務(wù)機構(gòu)；②出臺簽約技術(shù)經(jīng)紀人隊伍管理辦法；③基層站點工作服務(wù)手冊；④制定創(chuàng)新服務(wù)站點績效考核與獎勵措施，對技術(shù)經(jīng)紀機構(gòu)促成的技術(shù)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)開發(fā)合同交易額予以資助。

4.3 拓展國際化合作的視野 地方政府應(yīng)該積極響應(yīng)國家關(guān)于“走出去”的戰(zhàn)略規(guī)劃，鼓勵科技中介服務(wù)機構(gòu)走出國門，積極參與國際競爭，學(xué)習(xí)國外先進的技術(shù)經(jīng)驗。

5 結(jié)束語

江蘇創(chuàng)新驛站的建立可以進一步促進江蘇科技型中小企業(yè)的發(fā)展，也是實施區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移促進行動的重要手段之一，高效率創(chuàng)新驛站平臺體系的建立對江蘇省經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟實力的增強有著重要的意義。

參考文獻：

[1]何科方，鐘書華.中國創(chuàng)新驛站建設(shè)的背景、現(xiàn)狀與趨勢[J].情報雜志，2011，4（30）：55-59.

科技創(chuàng)新新趨勢范文第2篇

針對上述人才培養(yǎng)目標，在電氣自動化專業(yè)教學(xué)體系設(shè)置和教學(xué)模式上應(yīng)充分體現(xiàn)其特點。為此，我們通過多門基礎(chǔ)、專業(yè)課程建設(shè)，對電氣專業(yè)課程體系、課程設(shè)置，特別是課程教學(xué)改革、實踐與創(chuàng)新教學(xué)的改革進行了探究和實踐，形成了以專業(yè)課程群為教學(xué)背景，基于“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)組織形式，結(jié)合專業(yè)技能競賽的教學(xué)新模式，體現(xiàn)了電氣專業(yè)創(chuàng)新性和實踐性人才培養(yǎng)的特點。

1 構(gòu)建具有創(chuàng)新性的專業(yè)課程群體系

電氣工程及其自動化專業(yè)是一個工程性很強的專業(yè)，其專業(yè)范圍主要包括電工基礎(chǔ)理論、電氣裝備制造和應(yīng)用、電力系統(tǒng)運行和控制3個部分。因此專業(yè)課涵蓋的范圍比較廣，涉及學(xué)科較多。在我院，該專業(yè)課程體系按照綜合教育模塊—學(xué)科教育模塊—專業(yè)教育模塊—專業(yè)實踐實訓(xùn)模塊的體系設(shè)置。其中，綜合教育模塊和學(xué)科教育模塊是公共基礎(chǔ)課，進行通識性教育；專業(yè)教育模塊包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向選修課和專業(yè)相關(guān)選修課，是培養(yǎng)電氣專業(yè)本科人才的核心課程教育模塊；專業(yè)實踐實訓(xùn)模塊包括課程綜合實驗和專業(yè)實踐實訓(xùn)兩部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要部分。專業(yè)教育課程設(shè)置見表1。

表1 電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系

以往各門課程的講授都是各位教師孤立授課，授課內(nèi)容、案例、實驗都是各自為政，學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束后無法建立整體觀，理論知識無法融會貫通和靈活應(yīng)用。為了克服這一現(xiàn)象，并適應(yīng)社會對電氣專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)具有電氣專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力強和富于創(chuàng)新的電氣人才，需要對專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)功能進行進一步的改革和調(diào)整。我們根據(jù)課程性質(zhì)以及課程間的聯(lián)系，將專業(yè)課程劃分為3個課程群：

（1）電氣傳動類課程群：由電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電機與拖動基礎(chǔ)、運動控制系統(tǒng)、電氣控制及PLC技術(shù)、傳感器與現(xiàn)代檢測技術(shù)和單片機原理及接口技術(shù)6門課程組成，是電氣自動化的主干課程群，主要教學(xué)目的是利用計算機技術(shù)和電子技術(shù)實現(xiàn)對電力電子電路的控制和電機參數(shù)的檢測，從而實現(xiàn)交直流電機的調(diào)速和控制[1]。

（2）控制類課程群：由自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、計算機控制技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、控制系統(tǒng)仿真5門課程組成。其主要教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生對控制系統(tǒng)中控制理論與方法的掌握。

（3）信號處理類課程群：由信號分析與處理、DSP原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)3門課程組成。其主要教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生對信息處理和分析方法與實踐應(yīng)用的掌握。

綜上可見，每個課程群由多門基于教學(xué)內(nèi)容相互貫通、相互融合的課程構(gòu)成。課程群中各門課程的理論知識具有較強的銜接性和連貫性，并存在知識點覆蓋、重復(fù)的現(xiàn)象。因此在進行課程教學(xué)過程中，對課程內(nèi)容的設(shè)計應(yīng)充分考慮課程群教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化與整合，在教學(xué)內(nèi)容、形式、實踐、考核等方面需要體現(xiàn)課程群內(nèi)部課程的相關(guān)性和綜合性，充分利用課程內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)性相互支撐和強化，培養(yǎng)學(xué)生以工程項目為驅(qū)動的學(xué)習(xí)模式。我們基于電氣傳動類課程群進行教學(xué)新模式探討。

2 電氣傳動類課程群教學(xué)新模式

2.1 調(diào)整并優(yōu)化課程內(nèi)容

電氣傳動類課程群是專業(yè)課程體系中的重要組成部分，6門課程覆蓋二、三年級，既有專業(yè)基礎(chǔ)課，也有專業(yè)方向選修課和專業(yè)相關(guān)選修課。其中，電機與拖動技術(shù)是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要講授電機的基礎(chǔ)知識和原理，著重分析三相異步電動機和直流電動機的結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)知識，如啟動、制動、調(diào)速性能及相關(guān)的計算；電力電子技術(shù)主要講授電力電子器件制造技術(shù)和變流技術(shù)，如整流、逆變、斬波、變頻、變相等；運動控制系統(tǒng)主要講授直流調(diào)速、交流調(diào)速和隨動系統(tǒng)；電氣控制及PLC技術(shù)涉及電氣基本控制方法及系統(tǒng)設(shè)計、可編程控制器原理及應(yīng)用等知識，培養(yǎng)學(xué)生電氣控制分析與設(shè)計的能力；單片機技術(shù)主要講授基于微處理器的數(shù)據(jù)采集、顯示、驅(qū)動等內(nèi)容；傳感器與現(xiàn)代檢測技術(shù)主要是對傳感器和常見檢測手段的介紹。

可見，基于課程群的教學(xué)必須具有整體觀和統(tǒng)一性，課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計，需要綜合考慮各課程內(nèi)容之間的聯(lián)系，避免相同內(nèi)容重復(fù)講授；同時需要注重基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識之間的相互銜接，在教案、案例設(shè)計上統(tǒng)一規(guī)劃，強調(diào)知識體系的完整性與系統(tǒng)性。

在課程群課程教學(xué)過程中，可以將同一實際項目貫穿于整個課程群教學(xué)中，例如圍繞交流電機或直流電機的速度控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)進行舉例，不同的課程對應(yīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的不同部分進行知識點講解：電機與拖動技術(shù)、運動控制系統(tǒng)主要圍繞電機結(jié)構(gòu)、性能和調(diào)速方法設(shè)計教學(xué)內(nèi)容；電力電子技術(shù)則可著眼于電器原件的選型、主電路的設(shè)計、參數(shù)的計算等進行講解；傳感器與現(xiàn)代檢測技術(shù)闡述了速度檢測的方法選擇、檢測電路和具體實現(xiàn)方法；電氣控制及PLC技術(shù)、單片機技術(shù)則解釋監(jiān)控系統(tǒng)可以用兩種形式來實現(xiàn)。通過一個實際項目貫穿于多門課程，即實現(xiàn)了從理論分析到具體實現(xiàn)的整個過程。當(dāng)完成該課程群教學(xué)后，學(xué)生將建立起一個完整而生動的知識結(jié)構(gòu)，具有較好的教學(xué)效果。

2.2 三層次實踐教學(xué)

課程群的實踐教學(xué)分成3個層次：基礎(chǔ)實驗教學(xué)、綜合實踐教學(xué)和競賽創(chuàng)新教學(xué)。

2.2.1 基礎(chǔ)實驗教學(xué)

該層次的實踐教學(xué)主要是對理論教學(xué)內(nèi)容進行驗證，讓學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解?；A(chǔ)性實驗教學(xué)除了在實驗室中進行外，還根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容，在理論課程中引入多種仿真軟件，如Simulink，Protus，Multisim對相應(yīng)控制系統(tǒng)和電路系統(tǒng)進行仿真。讓學(xué)生 深刻理解理論知識，并適當(dāng)讓學(xué)生設(shè)計實驗，通過實際操作獲得實驗結(jié)果。

2.2.2 綜合實踐教學(xué)

為了體現(xiàn)課程群實踐教學(xué)的開放性、研究性和創(chuàng)新性[2]。我們在驗證性和設(shè)計性實驗的基礎(chǔ)上，針對課程體系特點開發(fā)了綜合性實驗。如在完成檢測技術(shù)和單片機兩門課程的學(xué)習(xí)后，需要完成大論文的實踐訓(xùn)練和基于單片機環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計的開放性論題。鼓勵學(xué)生利用所學(xué)知識，完成對某一環(huán)境參數(shù)的監(jiān)控設(shè)計。

2.2.3 競賽創(chuàng)新教學(xué)

結(jié)合課程，鼓勵不同年級的學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，形成課程學(xué)習(xí)—教學(xué)實踐—創(chuàng)新競賽相結(jié)合的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。例如：在完成電子技術(shù)、電子設(shè)計創(chuàng)新（1）學(xué)習(xí)后，組織學(xué)生參加全國電子設(shè)計與開發(fā)大賽；學(xué)習(xí)完單片機原理及接口技術(shù)、傳感器與現(xiàn)代檢測技術(shù)、電子設(shè)計創(chuàng)新（2）后，組織學(xué)生參加全國單片機設(shè)計與開發(fā)大賽；在完成電子設(shè)計創(chuàng)新（3）和專業(yè)綜合實踐后，組織學(xué)生參加物聯(lián)網(wǎng)全國創(chuàng)新類大賽。近幾年已有多名學(xué)生參加了競賽并獲得了佳績。這一與競賽相結(jié)合的創(chuàng)新實踐教學(xué)模式激發(fā)了學(xué)生的興趣，并加強了學(xué)生對本專業(yè)的認識，增強了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2.3 與技能認證相結(jié)合

在教學(xué)過程中，結(jié)合電氣工程師類認證考試設(shè)置教學(xué)知識點和重點，鼓勵學(xué)生參加各類電工電氣類工程師認證，加強學(xué)生的實踐能力，并且為學(xué)生的就業(yè)提供保障。

3 結(jié)束語

基于課程群的教學(xué)模式，可以讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)將各門專業(yè)課程有機地聯(lián)系起來，增強學(xué)生對課程的整體把握、完整理解和綜合應(yīng)用；多層次的實踐教學(xué)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并鍛煉了實際動手能力；教學(xué)與技能認證的培養(yǎng)方式提高了學(xué)生就業(yè)競爭力。我們已經(jīng)按照該方案在某些課程上進行了改革探索，并取得了一定的效果。但是在具體實施過程中仍存在較多的困難，如課件整體規(guī)劃存在難度，不同課程教師的配合度以及學(xué)生的接受能力和考核方式的具有局限。我們將在后續(xù)的課程建設(shè)中繼續(xù)努力，找到一條真正適合的教學(xué)之路。

參考文獻

[1] 梁永春，劉建業(yè).電氣傳動課程群開放式課程設(shè)計體系研究[J].中國電力教育，2011，21：167-168.

科技創(chuàng)新新趨勢范文第3篇

關(guān)鍵詞：協(xié)同；科技協(xié)同創(chuàng)新；趨勢；特征

20世紀末以來，科技創(chuàng)新實踐和研究都經(jīng)歷了巨大的變革。在這樣的背景下，科技創(chuàng)新出現(xiàn)系統(tǒng)化、區(qū)域化（區(qū)域集聚）、開放化（跨區(qū)域）、網(wǎng)絡(luò)化等很多新的趨勢，尤其是面對現(xiàn)在和未來科技高度發(fā)達、每個研究領(lǐng)域內(nèi)的研究深化，以及信息溝通和合作的便捷，單一主體獨自完成重大科技創(chuàng)新幾乎是不可能的，科技創(chuàng)新早已跨越區(qū)域的界限，在全球范圍內(nèi)整合資源，這不僅是可能性，而是早已成為現(xiàn)實，科技創(chuàng)新的跨區(qū)域協(xié)同能力已經(jīng)成為21世紀最重要戰(zhàn)略競爭力。在經(jīng)濟全球化的背景下，跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新越來越成為科技創(chuàng)新活動的鮮明特征。

一、科技創(chuàng)新趨勢

從全球來看，技術(shù)發(fā)展的跨學(xué)科特征越來越明顯，創(chuàng)新過程也變得越來越復(fù)雜，研發(fā)成本不斷增加，技術(shù)生命周期縮短，使原來的封閉式創(chuàng)新模式面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，沒有一個創(chuàng)新企業(yè)或組織能在資源和相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域取得完全優(yōu)勢，它們必須把識別、獲取和利用外部知識及資源作為其創(chuàng)新的過程。這就促使科技創(chuàng)新從傳統(tǒng)的封閉模式轉(zhuǎn)化為開放模式，而開放模式的本質(zhì)就是內(nèi)外部創(chuàng)新資源的整合。與此同時，創(chuàng)新組織間的合作越來越平常，通常會結(jié)成一種共享和交換資源、共同開發(fā)創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。合作性網(wǎng)絡(luò)成為創(chuàng)新的一種重要組織方式，而創(chuàng)新被認為是諸多創(chuàng)新主體集體作用的結(jié)果。

實踐表明，由于特定區(qū)域具有自身的獨特優(yōu)勢，如相關(guān)技能、技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施，吸引那些追求成功的企業(yè)等創(chuàng)新組織在區(qū)域集群中進行合作。這種區(qū)域集群合作能夠?qū)е乱?guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟，從而降低創(chuàng)新組織的研發(fā)成本和風(fēng)險。因此，便形成了不同的區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)含有創(chuàng)新主體間進行知識交換、相互合作的網(wǎng)絡(luò)以及其相互聯(lián)系的制度體系，區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)也成為科技合作和競爭的主體。特別是21世紀以來，科技創(chuàng)新活動不斷突破地域、組織、技術(shù)的界限，演化為創(chuàng)新體系的競爭，區(qū)域成為參與國際分工、資源配置以及競爭的重要主體和經(jīng)濟單元，區(qū)域創(chuàng)新能力、潛力和區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的發(fā)展已成為區(qū)域獲取競爭優(yōu)勢的決定因素。

二、協(xié)同學(xué)理論

德國斯圖加特大學(xué)教授赫爾曼?哈肯（Haken）從物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域等物生命物質(zhì)領(lǐng)域的研究出發(fā)，將協(xié)同學(xué)的基本理論擴展到自然界以及更為復(fù)雜的社會科學(xué)界。如同許多科學(xué)術(shù)語一樣，“協(xié)同學(xué)”（Synergetics）源于希臘文，意為“協(xié)調(diào)合作之意”。協(xié)同學(xué)主要研究一個開放系統(tǒng)通過內(nèi)部子系統(tǒng)之間的協(xié)同合作形成宏觀有序結(jié)構(gòu)的激勵和規(guī)律[1]。協(xié)同學(xué)的目標是在千差萬別的各學(xué)科領(lǐng)域中確定系統(tǒng)自組織賴以進行的自然規(guī)律[2]。

協(xié)同學(xué)的核心概念主要有“序參量”、“支配”、“相變”、“自組織”等。“序參量”和“支配”是貫穿于協(xié)同學(xué)的核心概念。哈肯認為，系統(tǒng)中能夠?qū)蛐陆Y(jié)構(gòu)的產(chǎn)生，反映新結(jié)果的有序程度的關(guān)鍵因素就是“序參量”?！靶騾⒘俊本拖褚恢粺o形的手，促成各子系統(tǒng)自行安排、有條不紊的組織起來。“序參量”則“支配”各個子系統(tǒng)，而“支配”表達了一種因果關(guān)系，即序參量決定了系統(tǒng)從無序到有序以及新的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的形成。

協(xié)同學(xué)的理論核心是自組織理論，哈肯甚至曾經(jīng)指出，協(xié)同學(xué)可以說是一門關(guān)于自組織的理論?！白越M織”是指在一定外部條件下，系統(tǒng)內(nèi)部自發(fā)組織起來，進而形成新的有序。首先，系統(tǒng)內(nèi)部諸要素或系統(tǒng)間的競爭是永存的，盡管依條件和階段不同可大可小，或強或弱，但由于系統(tǒng)各要素間的差異是永恒的，便會存在事物內(nèi)部各子系統(tǒng)的或事物間的競爭，事物發(fā)展的不平衡性是競爭存在的基礎(chǔ)[3]。從開放系統(tǒng)的演化角度看，這種競爭為系統(tǒng)原理平衡態(tài)的自組織演化創(chuàng)造了條件，推動了系統(tǒng)從無序向有序的演化。

其次，在非均衡相變中，諸多影響因素可以劃分為控制參量（即外因）和序參量（內(nèi)因），外因是變化的條件，內(nèi)因是產(chǎn)生相變的一句。只有當(dāng)控制參量達到臨界值時系統(tǒng)中才有可能出現(xiàn)自組織過程，控制參量對系統(tǒng)中是否能夠發(fā)生相變的“控制”是起決定性作用的，沒有達到臨界值，系統(tǒng)就根本沒有出現(xiàn)相變的可能性?？刂茀⒘窟_到臨界值時系統(tǒng)中才有可能出現(xiàn)相變，而相變的過程是靠由邊界條件所卻低估的無阻尼模的放大過程，也就是序參量支配下的自組織過程。

三、跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的自組織過程

根據(jù)協(xié)同學(xué)理論，協(xié)同過程是在外控變量作用下，以序參量為核心，實現(xiàn)對其他要素的支配。序參量對外控變量的變化能夠最為積極的響應(yīng)，最適宜的耦合匹配，形成共振，指揮其他要素統(tǒng)一步調(diào)[4]。由于外界環(huán)境的變化，造成原有的系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)，以創(chuàng)新主體為核心的各種創(chuàng)新要素在系統(tǒng)內(nèi)協(xié)同合作，相互作用，通過漲落效應(yīng)支配和引導(dǎo)系統(tǒng)從平衡和非平衡狀態(tài)之間轉(zhuǎn)變，并最終使系統(tǒng)從無序走向有序，實現(xiàn)協(xié)同目標。

由于協(xié)同學(xué)主要是研究一個系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的非線性相互作用產(chǎn)生的協(xié)同效應(yīng)，導(dǎo)致系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有序演化的自組織問題。因此，跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的研究可以借鑒協(xié)同學(xué)的研究方法，結(jié)合跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的特性，通過研究跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新要素自組織過程的研究來揭示跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新的作用機理，通過系統(tǒng)協(xié)同中的序參量支配作用、控制參量的催化作用以及系統(tǒng)自組織過程的分析，來分析跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新的作用機制。

科技創(chuàng)新新趨勢范文第4篇

文獻平臺地市服務(wù)站是文獻平臺服務(wù)體系的重要組成部分，可以提高省科技文獻資源共享服務(wù)平臺的科技文獻資源利用率，加強對平臺文獻資源的保障能力，進一步深化科技文獻資源共享，對科技文獻共享平臺的服務(wù)模式進行創(chuàng)新，服務(wù)區(qū)域科技創(chuàng)新發(fā)展。目前，部分省市的信息服務(wù)機構(gòu)已經(jīng)基于省科技文獻服務(wù)平臺，設(shè)立了地市或縣的平臺服務(wù)站點。山東省科技文獻共享服務(wù)平臺通過對申報服務(wù)站單位的基本情況、軟硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、文獻資源建設(shè)及服務(wù)情況、服務(wù)站發(fā)展規(guī)劃及預(yù)期成效等方面進行審查，首批成立了煙臺、濟南、淄博、泰安等6個服務(wù)站；廣西科技文獻共享與服務(wù)平臺按照“統(tǒng)一標識、一站式服務(wù)”的服務(wù)要求，在桂林、河池、北海等14個市和3個高新技術(shù)開發(fā)區(qū)建立了服務(wù)站［2］；湖北省科技信息共享服務(wù)平臺建立了武漢、黃石、十堰等17個服務(wù)站；云南省科技文獻信息綜合集成應(yīng)用平臺成立了保山、昭通、麗江等15個服務(wù)站點；甘肅科技文獻共享平臺建立了白銀、定西、天水等12個地市服務(wù)站；江蘇省工程技術(shù)文獻信息中心建立了12個分中心站點和9個服務(wù)站點來助推區(qū)域創(chuàng)新。山西省構(gòu)建以省科技文獻共享平臺為中心節(jié)點，各個地市的服務(wù)站點為分節(jié)點的覆蓋全省的科技文獻資源保障和服務(wù)體系，將發(fā)揮平臺在創(chuàng)新主體中的重要作用，使平臺更好地服務(wù)全省的科技創(chuàng)新，取得較好的社會效益。

2地市服務(wù)站的建設(shè)情況

山西省科技情報機構(gòu)根據(jù)平臺跨領(lǐng)域、跨地區(qū)的建設(shè)要求，在大同、臨汾、運城、晉城、長治、呂梁等11個地市和太原重工軌道交通設(shè)備有限公司、晉煤集團煤化工研究院、山西北方機械制造有限公司等10家省內(nèi)企業(yè)建立了服務(wù)節(jié)點。建立了一個面向山西省科研機構(gòu)和企業(yè)的科技文獻資源共建共享保障體系以及科技文獻服務(wù)體系。

2.1地市服務(wù)站的目標定位

平臺地市服務(wù)站作為省文獻平臺服務(wù)體系聯(lián)盟的成員，根據(jù)各個地市發(fā)展戰(zhàn)略定位和發(fā)展規(guī)劃的要求，借助文獻平臺豐富的各類科技文獻資源、服務(wù)理念、服務(wù)方式和平臺網(wǎng)絡(luò)化優(yōu)勢提升服務(wù)站的信息服務(wù)能力，增強科技文獻資源對本地市科技創(chuàng)新的重要支撐作用，進而為地方科技管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要參考。

2.2地市服務(wù)站的框架體系

平臺地市服務(wù)站是依托地市信息服務(wù)機構(gòu)建立的，省科技文獻共享平臺為中心節(jié)點，11個地市服務(wù)站為分節(jié)點，構(gòu)建平臺省市二級服務(wù)體系。地市服務(wù)站的框架體系如圖1所示。

2.3地市服務(wù)站的主要服務(wù)內(nèi)容及形式

目前，文獻平臺已依托各地市情報服務(wù)機構(gòu)，簽訂了服務(wù)站協(xié)議書，并對11個地市服務(wù)站進行掛牌。地市文獻服務(wù)機構(gòu)可以利用平臺地市服務(wù)站通過宣傳培訓(xùn)面向基層科研單位、企業(yè)科研部門和科研人員開展原文推送、創(chuàng)新報告、參考咨詢、專題訂閱等一系列增值服務(wù)；主要負責(zé)服務(wù)站的應(yīng)用推廣，給用戶直接提供技術(shù)指導(dǎo)，定期向文獻平臺總站反饋用戶問題和需求。2.3.1建設(shè)地方特色數(shù)據(jù)庫為用戶提供全方位的資源服務(wù)地市服務(wù)站是依托省科技文獻共享平臺的資源而建設(shè)的，平臺的資源基于元數(shù)據(jù)的采集、加工、著錄和標引等標準規(guī)范，通過對萬方、維普、CNKI、同方、超星等各個數(shù)據(jù)庫廠商的資源元數(shù)據(jù)進行收割、采集、轉(zhuǎn)換、清洗、排重、自動分類標引，以學(xué)科、主題、人物、機構(gòu)、基金等知識獲取五要素進行元數(shù)據(jù)標引，構(gòu)建中外文元數(shù)據(jù)倉儲數(shù)據(jù)庫，為用戶提供更高層次的知識挖掘和分析服務(wù)。用戶能進行學(xué)術(shù)搜索的資源主要包括科技期刊、學(xué)位論文、會議論文、專利、標準、政策法規(guī)、科技成果資源等。地市文獻服務(wù)機構(gòu)向用戶提供原文獲取、科技查新、專題服務(wù)、創(chuàng)新報告等服務(wù)，減少了地市情報機構(gòu)購置紙質(zhì)、電子刊物、圖書等的資金，使資源最大限度地實現(xiàn)共建共享。各個服務(wù)站除了提供公共的資源服務(wù)外，根據(jù)本區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展特點，建設(shè)地方特色數(shù)據(jù)庫和專題數(shù)據(jù)庫，滿足本地域企業(yè)、科研機構(gòu)等的需要。長治服務(wù)站建設(shè)的特色數(shù)據(jù)資源有長治市科技專利數(shù)據(jù)庫、長治市特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫、企業(yè)科技創(chuàng)新專題文獻數(shù)據(jù)庫、新農(nóng)村建設(shè)專題文獻數(shù)據(jù)庫等；晉城服務(wù)站建設(shè)了晉城市科技人才、科技成果、科技項目等符合區(qū)域科技進步的特色數(shù)據(jù)庫。2.3.2加強服務(wù)站的宣傳培訓(xùn)在大數(shù)據(jù)時代，科技文獻的服務(wù)模式和方法都有了很大的改變，用戶需要的文獻服務(wù)已從文獻獲取轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⑼诰?、關(guān)聯(lián)、重組形成新的內(nèi)容，企業(yè)、高校、科研院所等創(chuàng)新主體對科研的需求也越來越高。新的用戶需求需要地市服務(wù)站人員既有文獻服務(wù)的基本技能，還要有對大量相關(guān)文獻進行情報分析總結(jié)的能力，改變服務(wù)理念，成為情報服務(wù)的復(fù)合型專業(yè)人才。地市服務(wù)站應(yīng)加大對站點的宣傳力度，對不同需求用戶進行有針對性的培訓(xùn)，通過對服務(wù)站的宣傳，發(fā)展各類科研用戶，提高文獻資源的利用率。文獻服務(wù)人員要改變原有的坐等用戶走進來的被動服務(wù)模式，采用深入本地市大型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、工程技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)中心等創(chuàng)新主體的“走出去”主動服務(wù)模式。利用到企業(yè)和開發(fā)區(qū)服務(wù)、科普活動等，對用戶在文獻收集利用中存在的問題進行面對面的操作和答疑，收集科研人員信息服務(wù)的需求和具體技術(shù)難點，對平臺功能及服務(wù)進行相應(yīng)的完善和修改，進而擴大服務(wù)站的影響力。2.3.3提交服務(wù)情況各地市服務(wù)站定期對用戶的訪問、服務(wù)、需求等情況進行統(tǒng)計，并上報省科技文獻共享平臺總站，形成地市服務(wù)站服務(wù)報表，用于了解用戶需求和服務(wù)站服務(wù)情況。地市服務(wù)站點應(yīng)建立激勵機制調(diào)動服務(wù)人員的積極性，建立評價服務(wù)站運行情況、服務(wù)能力、企業(yè)反饋等的評價機制，通過不斷滿足用戶的需求，建立完善的管理、技術(shù)支撐、服務(wù)等機制，提升平臺服務(wù)水平。

3結(jié)語

科技創(chuàng)新新趨勢范文第5篇

發(fā)展回顧

經(jīng)濟總量保持平穩(wěn)增長，地位進一步提升。受國內(nèi)外需求不旺和宏觀經(jīng)濟調(diào)控等因素的影響，2013年1-9月，六市的地區(qū)生產(chǎn)總值增速整體放緩，但均保持8%以上的增長速度，高于全國7.7%的增速水平，亦高于北京、上海、廣州等國家中心城市的表現(xiàn)。2013年1-9月，六個城市的地區(qū)生產(chǎn)總值之和占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重較上年提高近0.1個百分點，與國家中心城市的差距進一步縮小，在國內(nèi)的經(jīng)濟地位進一步提高，核心引領(lǐng)作用更加突出。

投資水平仍處于高位，增速出現(xiàn)回落。2013年1-9月，六個城市的全社會固定資產(chǎn)投資額平均為3964億元。從投資額占GDP的比重看，只有深圳低于20%，其他五市均在60%以上。可見2013年投資仍是上述城市經(jīng)濟發(fā)展的主要拉動力。從區(qū)域投資增長態(tài)勢看，在振興中西部地區(qū)的大戰(zhàn)略下，投資基本延續(xù)了“西快東慢”的格局。國內(nèi)流動性偏緊、項目審批愈加嚴格、國家抑制產(chǎn)能過剩等一系列因素使六個城市的投資均受到一定影響，增速較2012年同期整體出現(xiàn)回落。其中，成都、沈陽的投資增速回落尤其明顯，主要由于經(jīng)歷多年投資高速增長，為確保投資的質(zhì)量和效益，沈陽和成都在2013年主動降低了固定資產(chǎn)投資增速目標，并加快了投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

消費市場穩(wěn)定增長，消費動力略有不足。2013年1-9月，六個城市消費品市場增長較為平穩(wěn)，社會消費品零售總額增速平均達到12.7%，低于2012年同期的15.3%。消費市場增長的放緩表明六個城市的社會消費意愿和動力仍有不足。究其原因，除人口結(jié)構(gòu)、消費水平等長期影響因素外，汽車、家電等領(lǐng)域的刺激消費政策的退出也是導(dǎo)致2013年消費增速回落的影響因素。從數(shù)量上看，處于第二位的武漢與第一位的深圳的差距正逐步縮小，而緊隨其后的成都、南京也正快速地趕上來。六市社會消費品零售總額占GDP的比重整體呈增長態(tài)勢，表明其投資-消費結(jié)構(gòu)正趨于優(yōu)化。

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，金融、商貿(mào)、物流等服務(wù)業(yè)成為發(fā)展熱點。當(dāng)前，六個國家區(qū)域中心城市已進入工業(yè)化中后期階段，第三產(chǎn)業(yè)的比重不斷上升，產(chǎn)業(yè)正由以制造業(yè)為主向以服務(wù)業(yè)為主的結(jié)構(gòu)演進。2013年，多個城市紛紛采取措施促進現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，但發(fā)展重點各有差異，深圳、武漢強調(diào)發(fā)展金融、信息服務(wù)、電子商務(wù)等，西安、成都在科研技術(shù)服務(wù)、物流、商務(wù)等生產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展較快，南京、沈陽則側(cè)重發(fā)展商品貿(mào)易、娛樂等領(lǐng)域。

對外開放程度日益加深，“東部走出去，中西部引進來”特征明顯。 2013年，深圳、南京、武漢“走出去”的步子邁得較大，對外承包工程營業(yè)額同比增長均超過15%。其中，深圳市已將“走出去”作為城市發(fā)展的重大戰(zhàn)略， 1-10月，深圳對外投資大項目數(shù)量不斷增多，累計實現(xiàn)非金融類直接投資18.7億美元，同比增長20.12%。隨著西部大開發(fā)向縱深發(fā)展，成都、西安在利用外資和對外貿(mào)易方面有著不俗表現(xiàn)。2013年，成都實際利用外資額在國內(nèi)領(lǐng)先，并再次入選世界范圍內(nèi)的最佳外商投資城市，目前已吸引233家世界500強企業(yè)落戶。同年1-9月，西安實際利用外資增速超過50%，為六個城市之首。

區(qū)域影響力通過多渠道獲得提升。2013年，成都、南京、深圳、武漢加強了與周邊城市在產(chǎn)業(yè)配套協(xié)作、資源能源共享、要素市場一體化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的合作。其中，成都在區(qū)域資源能源共享等合作的基礎(chǔ)上，于2013年與德陽簽署了《成都德陽同城化發(fā)展框架協(xié)議》和《關(guān)于共建工業(yè)集中發(fā)展區(qū)的協(xié)議》，并在規(guī)劃、工業(yè)經(jīng)濟、政府采購、交通、教育、金融等8個方面開展深度合作，顯著提升了對川東北地區(qū)的直接影響力。同年，南京加強了與區(qū)域周邊城市在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)配套領(lǐng)域的協(xié)作，包括加快寧鎮(zhèn)揚同城化建設(shè)以及與蘇北、魯南相連的城際軌道交通網(wǎng)線的建設(shè)，使得南京對蘇北、魯南、豫南地區(qū)的輻射也更加強勁。

對未來的展望

隨著新一輪經(jīng)濟改革的啟動和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，六大國家區(qū)域中心城市的經(jīng)濟核心地位將進一步增強，帶動力和影響力也將進一步提升。 2013年中央經(jīng)濟工作會議和城鎮(zhèn)化工作會議確定了2014年經(jīng)濟發(fā)展總基調(diào)，并在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、城鎮(zhèn)化質(zhì)量提高等方面提出了更高要求。展望2014年六個城市的經(jīng)濟發(fā)展趨勢，以下幾個方面將值得關(guān)注：

其一，GDP增速會進一步向合理區(qū)間回歸，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整將成為年度主旋律。2014年全球經(jīng)濟將逐步回穩(wěn)，中國宏觀經(jīng)濟也將繼續(xù)保持平穩(wěn)增長態(tài)勢，雖然國家區(qū)域中心城市面臨產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移和投資-消費結(jié)構(gòu)調(diào)整的考驗，但GDP增長率仍將保持與2013年相近的水平，其中，3個中西部地區(qū)城市的GDP增速會略高于3個東部地區(qū)城市。

其二，將在新一輪改革中承擔(dān)更多責(zé)任，并在制度創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)作用。 作為區(qū)域的經(jīng)濟核心和引擎，國家區(qū)域中心城市將率先落實一系列經(jīng)濟改革舉措，同時也將在區(qū)域經(jīng)濟體制創(chuàng)新方面充當(dāng)改革先鋒。

其三，將進一步加強與周邊地區(qū)的合作。2013年中國宣布將在原有10個城市群的基礎(chǔ)上再打造10個城市群，新增的城市群絕大多數(shù)地處中西部和東北地區(qū)，這將為相關(guān)區(qū)域引入更多競爭。隨著新增城市群內(nèi)部加快抱團發(fā)展，

國家區(qū)域中心城市也需要進一步加強與周邊地區(qū)在產(chǎn)業(yè)配套、資源要素配置、交通網(wǎng)建設(shè)等領(lǐng)域的合作，發(fā)揮城市群的協(xié)同效應(yīng)，進而保持并擴大自身競爭力和影響力。

其四，將更加注重科技創(chuàng)新、文化等軟實力的培育。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷向高級化發(fā)展，國家區(qū)域中心城市傳統(tǒng)的勞動力、資本、土地、能源等要素優(yōu)勢已不再突出，科技實力、文化凝聚力、政治影響力等軟實力是未來提升城市競爭力的核心動力。2014年，國家區(qū)域中心城市間對科技、人才資源的爭奪將更加激烈，對軟實力提升的重視程度也將進一步加深。

2013年國家區(qū)域中心城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的重點和行動

主要發(fā)展領(lǐng)域 2013年主要行動

政策規(guī)劃

深圳 金融、互聯(lián)網(wǎng)、地產(chǎn)、商貿(mào) 1.《深圳市支持金融業(yè)發(fā)展若干規(guī)定實施細則補充規(guī)定》

2. 《深圳市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向目錄》

南京 商貿(mào)、金融、旅游 1.《2012年南京市服務(wù)業(yè)發(fā)展目標及服務(wù)業(yè)重大項目計劃》

2.《關(guān)于加快南京旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的意見》

成都 軟件、物流、外貿(mào) 1.《2013成都市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展白皮書》

2.《成都市建設(shè)區(qū)域性國際貿(mào)易中心城市行動方案（2013―

2017年）》

西安 軟件、旅游、商貿(mào)、物流、 1.《西安市人民政府關(guān)于進一步加快發(fā)展旅游業(yè)的若意見》

2. 《西安市旅游發(fā)展總體規(guī)劃（修編）》（2013―2020）

武漢 信息服務(wù)、金融、電子商務(wù) 為打造中部地區(qū)的金融中心，了《武漢金融改革創(chuàng)新總體

方案》和《武漢區(qū)域金融中心建設(shè)總體規(guī)劃（2013-2020年）》