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      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)

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      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)

      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)范文第1篇

      京地稅營(yíng)〔2003〕138號(hào)

      各區(qū)、縣地方稅務(wù)局、各分局:

      根據(jù)北京市財(cái)政局、北京市地方稅務(wù)局《轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于對(duì)消化空置商品房有關(guān)稅費(fèi)政策的通知》(京財(cái)稅〔2001〕1511號(hào))中對(duì)消化積壓空置商品房免征營(yíng)業(yè)稅至2002年12月31日停止執(zhí)行的政策精神,以及北京市地方稅務(wù)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)北京市房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策執(zhí)行管理工作的通知》(京地稅營(yíng)〔2002〕311號(hào)),財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局《關(guān)于對(duì)消化空置商品房有關(guān)稅費(fèi)政策的通知》(財(cái)稅〔2001〕44號(hào))文件精神,為了正確執(zhí)行營(yíng)業(yè)稅稅收政策,合法終止對(duì)積壓空置商品房銷售免征營(yíng)業(yè)稅的審批工作,現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下:

      一、請(qǐng)各局務(wù)必于2003年3月10日以前,采用多種形式再次向所轄各從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)企業(yè)或單位,重申宣傳提示上述有關(guān)文件規(guī)定,確??梢婪ㄏ碛邢嚓P(guān)稅收優(yōu)惠利益的全體納稅人,及時(shí)選擇行使或放棄相關(guān)稅收優(yōu)惠依法申請(qǐng)的權(quán)利。

      二、依法可享有上述文件規(guī)定相關(guān)稅收優(yōu)惠利益的納稅人,應(yīng)于2003年4月20日以前正式履行申報(bào)審批程序。對(duì)逾期未報(bào)者,不再受理。

      三、對(duì)需初步審核后上報(bào)市局審批的積壓空置商品房銷售免征營(yíng)業(yè)稅的申請(qǐng),各局應(yīng)務(wù)必于2003年5月20日前,將符合規(guī)定要求的申請(qǐng)書(shū)及相關(guān)資料上報(bào)市局。

      四、各局應(yīng)在近期內(nèi)嚴(yán)格按照有關(guān)文件的規(guī)定,對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)的此類免稅項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真的清理和復(fù)查,然后寫(xiě)出工作總結(jié)并填寫(xiě)《銷售積壓空置商品住房免征營(yíng)業(yè)稅統(tǒng)計(jì)表》和《售積壓空置商業(yè)用房、寫(xiě)字樓免征營(yíng)業(yè)稅統(tǒng)計(jì)表》,于2003年6月15日前以書(shū)面形式上報(bào)市局營(yíng)業(yè)稅管理處。市局營(yíng)業(yè)稅管理處將在適當(dāng)時(shí)間,安排必要的復(fù)核與抽查。

      附件:1.銷售積壓空置商品住房免征營(yíng)業(yè)稅統(tǒng)計(jì)表

      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)范文第2篇

      此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),更多的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情,增長(zhǎng)了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì),新的感想。

      此次實(shí)習(xí)過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對(duì)于新聞的敏感性以及他對(duì)于報(bào)紙的熱愛(ài),對(duì)于記者這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。

      指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報(bào)社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫(xiě)和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門(mén)以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門(mén)打交道需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這真是個(gè)難題,因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。

      第一天去報(bào)社,聽(tīng)完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了,這是以前完全沒(méi)有關(guān)注過(guò)的方面,并且我對(duì)經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感,雖說(shuō)對(duì)國(guó)家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握,但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái),腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞,掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開(kāi)始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,慢慢的我對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞越來(lái)越敏感。

      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)范文第3篇

      關(guān)鍵詞:個(gè)體;非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移;企業(yè)知識(shí)管理

      對(duì)個(gè)體水平的知識(shí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的研究,首先來(lái)自科學(xué)計(jì)量學(xué)界關(guān)于個(gè)體間普遍存在的研發(fā)合作現(xiàn)象的探討。Allen對(duì)19世紀(jì)(1850—1875)英格蘭克利威蘭(Cleveland)地區(qū)鋼鐵產(chǎn)業(yè)有關(guān)技術(shù)變革的報(bào)告顯示,基于個(gè)體行為的技術(shù)訣竅的非正式轉(zhuǎn)移現(xiàn)象早已大量存在,Hippel在對(duì)美國(guó)11家中小鋼鐵企業(yè)進(jìn)行的案例研究后指出,個(gè)體間的非正式技術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)移,是繼基于R&D合作協(xié)議和基于授權(quán)、出售兩類技術(shù)轉(zhuǎn)移模式后的第三類模式,他甚至認(rèn)為,由于后者的便利性和靈活性,它對(duì)技術(shù)知識(shí)跨企業(yè)邊界的轉(zhuǎn)移效率要優(yōu)于前者,事實(shí)上,就像經(jīng)濟(jì)理論逐步認(rèn)識(shí)到除了市場(chǎng)、企業(yè)兩類資源配置模式外,還存在基于信任、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等第三種資源配置模式一樣,個(gè)體間非正式的知識(shí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象普遍存在。

      關(guān)于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的研究目前主要集中于兩個(gè)方面:①作為解釋變量,探求個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)諸如產(chǎn)業(yè)集聚、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新等現(xiàn)象的影響;②作為應(yīng)變量,探求個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和基本規(guī)律。由于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)企業(yè)組織的知識(shí)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和配置具有基礎(chǔ)性作用,后一類研究顯得格外令人關(guān)注,出現(xiàn)了大量的研究文獻(xiàn)。

      1個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的特征和主題

      1.1個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移特征

      關(guān)于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移,目前并沒(méi)有一個(gè)明確的定義,一般理解為私人間的知識(shí)援助.例如較早關(guān)注非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的Allen認(rèn)為,個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移與正式轉(zhuǎn)移的區(qū)別在于其純粹的私人性質(zhì),獨(dú)立于組織結(jié)構(gòu)、政策和正式合作,Hippel(1987)認(rèn)為,非正式轉(zhuǎn)移主要發(fā)生在由共同職業(yè)興趣聚合在一起的R&D人員之間,他們構(gòu)成的非正式網(wǎng)絡(luò)是私人獲取知識(shí)和建議的主要渠道.Granovetter關(guān)于社會(huì)關(guān)系和私人間信息援助方面的研究,拓展了非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移概念的覆蓋范圍.Bouty認(rèn)為,社會(huì)維度是個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移決策行為的本質(zhì)影響力量,因此依賴個(gè)體社會(huì)關(guān)系而非組織制度獲取建議和服務(wù),是非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的基本特征。

      與正式的知識(shí)轉(zhuǎn)移相比,個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移在行為特征、轉(zhuǎn)移時(shí)空、轉(zhuǎn)移方式,以及治理制度等方面存在不同程度的差異。由表1可以看出,正式和非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的根本區(qū)別,在于治理制度和行為控制方式的差異。一般而言,正式的知識(shí)轉(zhuǎn)移在內(nèi)容或者程序方面存在一定形式的約定,這種約定可以是正式的制度,也可以是合約,以規(guī)范知識(shí)轉(zhuǎn)移雙方的行為,非正式的知識(shí)轉(zhuǎn)移不存在一個(gè)明顯的合約,轉(zhuǎn)移行為的規(guī)范更多地來(lái)自雙方建立的社會(huì)關(guān)聯(lián)性質(zhì)和強(qiáng)度。正因如此,關(guān)于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的研究中,個(gè)體間的社會(huì)關(guān)系性質(zhì)受到重點(diǎn)關(guān)注。

      1.2個(gè)體間非正式轉(zhuǎn)移研究的基本研究議題

      個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)于知識(shí)跨組織、團(tuán)隊(duì)邊界的流動(dòng),提高個(gè)體工作效率,促進(jìn)企業(yè)和組織的技術(shù)創(chuàng)新無(wú)疑具有重要意義。例如Allen(1977)在研究R&D實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的信息流動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),在R&D項(xiàng)目中被考慮的概念和潛在解決方案中,大約40%來(lái)自個(gè)體與外界的私人接觸;Tsai&Ghoshal在對(duì)美國(guó)一家大型電子企業(yè)的研究發(fā)現(xiàn),跨團(tuán)隊(duì)個(gè)體間的知識(shí)資源交換與企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的相關(guān)系數(shù)達(dá)到0.46(p<0.5),李濤和王兵通過(guò)對(duì)107位在讀博土的調(diào)查發(fā)現(xiàn),個(gè)體間的知識(shí)共享對(duì)改進(jìn)工作質(zhì)量和工作效率均具有顯著影響。

      如何促進(jìn)個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移,是實(shí)踐界和理論界共同面臨的問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題,在理論界產(chǎn)生了不同的研究議題,根據(jù)Argote,McEvily&Reagans所提出的知識(shí)管理研究框架,有關(guān)于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的議題可歸納為三類。

      1.2.1個(gè)體特征對(duì)非正式轉(zhuǎn)移的影響研究文獻(xiàn)主要集中于兩個(gè)方面:個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)機(jī)和個(gè)體特征對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移效果影響的研究.關(guān)于轉(zhuǎn)移動(dòng)機(jī)研究方面,Gherardi&Nicolini認(rèn)為,不論在組織還是在社會(huì)里,知識(shí)都是一種社會(huì)分層的資源,導(dǎo)致具有相對(duì)權(quán)力的各種地位,創(chuàng)造知識(shí)就是產(chǎn)生一種能被交換的價(jià)值資源,轉(zhuǎn)移知識(shí)涉及價(jià)值的轉(zhuǎn)讓,因此促使知識(shí)源進(jìn)行私有知識(shí)轉(zhuǎn)移的激勵(lì)來(lái)自對(duì)外界的補(bǔ)償預(yù)期,包括經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償預(yù)期和社會(huì)補(bǔ)償預(yù)期。因此個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的動(dòng)機(jī)包括經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)和社會(huì)動(dòng)機(jī)。在經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)研究方面,Hippel(1987)發(fā)現(xiàn),個(gè)體的經(jīng)濟(jì)收益預(yù)期影響知識(shí)源的轉(zhuǎn)移決策;在社會(huì)動(dòng)機(jī)方面,Thomas-Hunt,Neale&Odgen顯示,地位對(duì)個(gè)體間共享信息的類別具有預(yù)測(cè)作用。

      除了考慮知識(shí)源的知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)機(jī)外,接受方的動(dòng)機(jī)研究也是一個(gè)重要方面.例如,Szulanski認(rèn)為,NIH(notinventedhere)心理會(huì)導(dǎo)致接受方抵制新的知識(shí)和信息;在另外一份研究中,F(xiàn)ionaLee發(fā)現(xiàn),不僅接受方地位對(duì)知識(shí)幫助尋求有明顯影響,而且其性別特征也會(huì)對(duì)幫助尋求行為發(fā)生影響,相對(duì)男性,女性尋求知識(shí)或信息幫助的可能性更大。

      在個(gè)體特征對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移效果影響的研究中,Szulanki(1996)發(fā)現(xiàn),接受方知識(shí)吸納能力和保存能力會(huì)導(dǎo)致知識(shí)粘性,降低知識(shí)轉(zhuǎn)移效果;Hippel(1994)在研究信息粘性(知識(shí)粘性)特征時(shí)指出,信息粘性不僅來(lái)自信息本身的特征,也與知識(shí)源與接受方的知識(shí)轉(zhuǎn)移經(jīng)驗(yàn)有關(guān),對(duì)知識(shí)源來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)移經(jīng)驗(yàn)不僅影響他對(duì)可轉(zhuǎn)移知識(shí)存在的敏感意識(shí),也會(huì)影響其編碼技巧和轉(zhuǎn)移方式的選擇;對(duì)接受方來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)將減少知識(shí)搜尋成本,降低知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程中的信息損失。

      1.2.2知識(shí)特征對(duì)非正式轉(zhuǎn)移知識(shí)的影響研究知識(shí)的意會(huì)性和情景性是人們關(guān)注非正式轉(zhuǎn)移的一個(gè)重要原因.人們普遍認(rèn)為,基于IT技術(shù)的正式知識(shí)交流制度對(duì)轉(zhuǎn)移意會(huì)知識(shí)方面是失敗的,意會(huì)知識(shí)相對(duì)顯性知識(shí)、不可編碼知識(shí)相對(duì)編碼知識(shí)擴(kuò)散較難,因?yàn)橐鈺?huì)知識(shí)的交流需要更多的社會(huì)因素參與。例如,Hensan表明,非編碼知識(shí)在弱關(guān)系中導(dǎo)致嚴(yán)重的知識(shí)轉(zhuǎn)移問(wèn)題;Szulanki(1996)認(rèn)為,由于知識(shí)一部分嵌入意會(huì)的技巧內(nèi),或者是由于不理解知識(shí)使用的新情景中的異質(zhì)特征,知識(shí)轉(zhuǎn)移中會(huì)產(chǎn)生所謂的因果模糊特征,從而相對(duì)較難轉(zhuǎn)移.此外,知識(shí)的其他幾個(gè)維度對(duì)個(gè)體間知識(shí)轉(zhuǎn)移也具有重要影響,MenonandPfeifer表明,組織成員更傾向于評(píng)價(jià)來(lái)源于外部的知識(shí),他們認(rèn)為這種評(píng)價(jià)可能提升了成員的地位,UzziandLancaster關(guān)于貸款官員與企業(yè)家間的知識(shí)轉(zhuǎn)移研究發(fā)現(xiàn),公共知識(shí)適合于臂長(zhǎng)關(guān)系(arm’s-lengthties)的個(gè)體間轉(zhuǎn)移,而私有知識(shí)適合于嵌人性關(guān)系(embeddedties)的個(gè)體間轉(zhuǎn)移,他們的另一個(gè)發(fā)現(xiàn)是,不同知識(shí)類別對(duì)應(yīng)不同的學(xué)習(xí)機(jī)制,私有知識(shí)的轉(zhuǎn)移相對(duì)公共知識(shí)更多地涉及探索式學(xué)習(xí)機(jī)制。

      關(guān)于本主題的絕大多數(shù)研究主要還是鑲嵌于其他主題,如個(gè)體關(guān)聯(lián)性質(zhì)對(duì)非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移影響的研究中。在非正式轉(zhuǎn)移背景下,關(guān)于知識(shí)不同特征對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移激勵(lì)、知識(shí)轉(zhuǎn)移方式的選擇和轉(zhuǎn)移效果的影響,應(yīng)該成為未來(lái)一個(gè)重要的關(guān)注焦點(diǎn)。

      1.2.3個(gè)體關(guān)聯(lián)性質(zhì)與非正式知識(shí)研究明確以個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移為主題的絕大多數(shù)文獻(xiàn)都聚焦于個(gè)體間關(guān)聯(lián)性質(zhì)的研究,目前對(duì)個(gè)體關(guān)系性質(zhì)的刻畫(huà)包括兩種途徑。一是聚焦于私人間的雙邊關(guān)系,這組關(guān)系在一組關(guān)鍵維度上變動(dòng),包括關(guān)聯(lián)強(qiáng)度、溝通或接觸頻率和社會(huì)相似性,每一個(gè)維度都可能影響知識(shí)轉(zhuǎn)移的過(guò)程。研究的開(kāi)創(chuàng)文獻(xiàn)是Garnovetter(1973),他發(fā)現(xiàn),個(gè)體間關(guān)系強(qiáng)度的差異導(dǎo)致信息交流的差異,弱關(guān)系相對(duì)強(qiáng)關(guān)系更有利于新信息的轉(zhuǎn)移。Hansen(1999)采用該概念,研究了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中個(gè)體關(guān)系強(qiáng)度對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響,結(jié)論是:強(qiáng)關(guān)系對(duì)轉(zhuǎn)移編碼和非編碼知識(shí)比弱關(guān)系更有成效。Bouty(2000)在對(duì)法國(guó)18家各類機(jī)構(gòu)的36位研究者的訪談發(fā)現(xiàn),個(gè)體間的熟悉度、競(jìng)爭(zhēng)度和信任程度是影響跨組織個(gè)體間知識(shí)轉(zhuǎn)移的三個(gè)關(guān)鍵變量,它們對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的內(nèi)容選擇產(chǎn)生復(fù)雜的影響。

      關(guān)于個(gè)體關(guān)系的另一個(gè)刻畫(huà)途徑是多個(gè)體的關(guān)聯(lián)關(guān)系。目前一個(gè)基本共識(shí)是,當(dāng)個(gè)體鑲嵌于第三方網(wǎng)絡(luò)中時(shí),知識(shí)在個(gè)體間流動(dòng)變得更加容易。這方面的研究首先關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)效用。如Uzzi發(fā)現(xiàn),結(jié)構(gòu)嵌入有利于獲取更加意會(huì)性和私有性的信息。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的位置對(duì)知識(shí)獲取具有影響,這種位置的描述包括中心度和結(jié)構(gòu)洞。例如,在把個(gè)體間的社會(huì)交往操作為部門(mén)間的相互作用后,Tsai&Ghoshal(1998)發(fā)現(xiàn),處于網(wǎng)絡(luò)中心地位的個(gè)體在知識(shí)資源交換中更加活躍.結(jié)構(gòu)效果并不局限于個(gè)人間關(guān)聯(lián)的占有方面,也體現(xiàn)于一種關(guān)于“誰(shuí)知道什么”的意識(shí),擴(kuò)大了個(gè)體通過(guò)私人網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)資源能力。BorgattiandCross發(fā)現(xiàn),當(dāng)群體成員共享一種簡(jiǎn)短的手語(yǔ)時(shí),知識(shí)的轉(zhuǎn)移更有效率。

      目前,基于個(gè)體關(guān)聯(lián)關(guān)系的個(gè)體非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移議題,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)方面獲得了廣泛關(guān)注,嵌入性理論、交換理論和社會(huì)資本理論為其提供了理論基礎(chǔ),該議題面臨的一個(gè)

      任務(wù)是,如何將個(gè)體的關(guān)系刻畫(huà)置于復(fù)雜的組織背景下,研究非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)組織學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的影響。

      2個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移研究的視角

      從上述歸納的基本研究議題來(lái)看,目前的研究主要關(guān)注個(gè)體特征、知識(shí)特征和個(gè)體間關(guān)聯(lián)性質(zhì)三個(gè)關(guān)鍵變量對(duì)非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響,這種影響涉及到知識(shí)轉(zhuǎn)移激勵(lì)、知識(shí)轉(zhuǎn)移方式和知識(shí)轉(zhuǎn)移效果,三個(gè)議題涉及到三種不同的研究視角(見(jiàn)表2)。

      2.1經(jīng)濟(jì)交換視角

      最初關(guān)于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移的研究者認(rèn)為,個(gè)體主要關(guān)心轉(zhuǎn)移行為對(duì)所服務(wù)的組織經(jīng)濟(jì)利益的影響,私人間的知識(shí)轉(zhuǎn)移行為其實(shí)質(zhì)是一種經(jīng)濟(jì)交換行為。該觀點(diǎn)的代表人物Hippel、ACarter和SSchrader等認(rèn)為,如果私人知識(shí)或者信息轉(zhuǎn)移會(huì)損害自身企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的經(jīng)濟(jì)利益,個(gè)體間的知識(shí)轉(zhuǎn)移行為就會(huì)中止,或者在知識(shí)轉(zhuǎn)移的內(nèi)容和方式方面會(huì)受到制約。Hippel(1987)采用現(xiàn)場(chǎng)訪談研究了跨企業(yè)層面的非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,認(rèn)為,非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移是企業(yè)間一類資源交換模式,相對(duì)R&D合作或者授權(quán)、出售方式,這種交換不僅靈活,而且節(jié)省交易成本。交換的內(nèi)容主要是私人在工作過(guò)程積累的技藝和訣竅,在很多時(shí)候,它們是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要資源,所以,如果進(jìn)行轉(zhuǎn)移,知識(shí)源就必須在喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)風(fēng)險(xiǎn)與未來(lái)獲取對(duì)方私有知識(shí)資源的好處兩個(gè)方面進(jìn)行權(quán)衡.進(jìn)一步地,他采用“囚徒困境”模型分析了不同經(jīng)濟(jì)收益情況下的知識(shí)轉(zhuǎn)移決策。Schrader繼承了Hippel(1987)的基本觀點(diǎn),認(rèn)為員工跨組織知識(shí)轉(zhuǎn)移并非是“泄露”,而是一種“有來(lái)有往”的交易行為,從長(zhǎng)期看,這種行為有利于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。通過(guò)實(shí)證研究,他發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)利益標(biāo)準(zhǔn)下,針對(duì)不同交換對(duì)象,個(gè)體在知識(shí)資源的選擇方面存在差異。經(jīng)濟(jì)視角的觀點(diǎn)解釋了為什么即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間依然可能存在非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移行為現(xiàn)象,因?yàn)樽鳛橘Y源交換的唯一標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)利益,它既是個(gè)體間知識(shí)轉(zhuǎn)移的動(dòng)機(jī)來(lái)源,也是影響知識(shí)轉(zhuǎn)移內(nèi)容和最終轉(zhuǎn)移效果的原因。

      基于經(jīng)濟(jì)視角的非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移研究招致了一些學(xué)者的批評(píng)。Bouty(2000)認(rèn)為,私人間的知識(shí)資源交換是否完全出自經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)值得懷疑:①個(gè)體私有知識(shí)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的含義是模糊的,私人沒(méi)有足夠的信息評(píng)估知識(shí)交換產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益得失;②跨組織的非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移,組織利益對(duì)個(gè)體行為的約束假設(shè)也值得懷疑,根據(jù)Rogers等人的觀點(diǎn),個(gè)體決策的動(dòng)機(jī)首先來(lái)自個(gè)體目標(biāo)而非組織目標(biāo),因此組織經(jīng)濟(jì)利益是否成為個(gè)體間私有知識(shí)轉(zhuǎn)移的約束因素并非是無(wú)條件的;③經(jīng)濟(jì)交換視角忽視了私人資源交換的社會(huì)含義,相互之間資源交換是構(gòu)筑穩(wěn)固的社會(huì)關(guān)系,獲取友誼、信任、聲譽(yù)和控制權(quán)的重要方式。因此,相對(duì)經(jīng)濟(jì)交換,私人間的知識(shí)轉(zhuǎn)移行為更具社會(huì)交換的意義。

      2.2社會(huì)交換視角

      關(guān)于個(gè)體間非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移研究的另一個(gè)視角是社會(huì)交換。Gamovetter認(rèn)為,個(gè)體間的交換行為往往嵌入其社會(huì)關(guān)系結(jié)構(gòu)中,Blau(1964)指出,社會(huì)交換不同于經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)交換,它賦予交換雙方并不需要預(yù)先保證的“非特定”義務(wù),只有社會(huì)交換,而非純粹的經(jīng)濟(jì)交換,能使人產(chǎn)生義務(wù)、感激和信任感。與Hippel等人的觀點(diǎn)不同,Latour認(rèn)為,私人行為并非是機(jī)械的,而是具有較強(qiáng)的社會(huì)策略性,進(jìn)一步地,Latour和Woolgar將個(gè)體行為概念化為信用投資周期,研發(fā)人員通過(guò)不同資源(如數(shù)據(jù)、文章、技藝)的投入構(gòu)建個(gè)體信用,以招集、組建個(gè)體網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)影響網(wǎng)絡(luò)中個(gè)體合作來(lái)追求私人目標(biāo),因此,個(gè)體通過(guò)信息或者知識(shí)交換策略發(fā)展個(gè)體關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以獲取包括知識(shí)在內(nèi)的社會(huì)資源,是非正式交換的一個(gè)本質(zhì)特征。

      在上述觀點(diǎn)的指導(dǎo)下,Garnovetter(1973)首先定義了關(guān)系強(qiáng)度的概念,用來(lái)測(cè)度雙邊關(guān)系的社會(huì)親密度,并研究發(fā)現(xiàn),相對(duì)強(qiáng)關(guān)系,弱關(guān)系更有利于新信息的傳播。Szulanski(1996)的實(shí)證研究表明,艱難的個(gè)體社會(huì)關(guān)系是知識(shí)粘性的三個(gè)重要影響因素之一,直接影響個(gè)體間的知識(shí)轉(zhuǎn)移效果。在研究個(gè)體關(guān)系結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的基礎(chǔ)上,人們開(kāi)始關(guān)注雙邊關(guān)系的其他維度,如信任、互惠預(yù)期等變量對(duì)不同強(qiáng)度關(guān)系的效用。Levin&Cross的實(shí)證研究表明,信任是個(gè)體間進(jìn)行有用知識(shí)轉(zhuǎn)移的干預(yù)變量,基于能力信任更有利于有用知識(shí)的吸收,這些文獻(xiàn)的一個(gè)基本特征是,由私人雙邊關(guān)系的結(jié)構(gòu)出發(fā),來(lái)研究個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移決策的變異,包括轉(zhuǎn)移激勵(lì)和內(nèi)容選擇。在該視角的基礎(chǔ)上,人們應(yīng)用嵌入性理論和社會(huì)資本理論研究在多個(gè)體關(guān)聯(lián)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,私人信息和知識(shí)流動(dòng)的基本規(guī)律。

      社會(huì)交換視角將個(gè)體間知識(shí)轉(zhuǎn)移的社會(huì)維度納入研究視野,凸現(xiàn)了私人資源交換的社會(huì)特征。其缺點(diǎn)是:較少關(guān)注個(gè)體間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,個(gè)體行為的經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)被忽視。盡管Bouty對(duì)純粹的經(jīng)濟(jì)交換視角提出批評(píng),但實(shí)證研究表明,經(jīng)濟(jì)因素依然是影響私人知識(shí)交換一個(gè)重要因素。2.3社會(huì)-經(jīng)濟(jì)交換視角

      社會(huì)—經(jīng)濟(jì)交換視角同時(shí)考慮了私人知識(shí)轉(zhuǎn)移的社會(huì)維度和經(jīng)濟(jì)維度,Bouty(2000)在研究跨組織邊界的非正式知識(shí)轉(zhuǎn)移認(rèn)為,個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)、熟悉度和信任是影響個(gè)體知識(shí)交換行為變化的三個(gè)關(guān)鍵變量,三者首先決定了知識(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)象的選擇。她在訪談中發(fā)現(xiàn),人們較少選擇不太熟悉或者直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行知識(shí)交換,或者在內(nèi)容方面會(huì)慎重從事。在知識(shí)交換中,人們會(huì)根據(jù)對(duì)手的不同而選擇不同的交換邏輯。在圖利交換中,知識(shí)交換可能被當(dāng)作一種獲取資源的策略,交換的標(biāo)準(zhǔn)是自我利益最大化;另一種交換被稱為公平交換,人們追求的并非短期利益,而是長(zhǎng)期的互惠預(yù)期。兩種交換邏輯不僅適應(yīng)不同的對(duì)象,也會(huì)導(dǎo)致不同的交換內(nèi)容。在Bouty研究的基礎(chǔ)上,Kachra考慮了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)因素在個(gè)體知識(shí)交換決策中的影響。他的試驗(yàn)研究表明,經(jīng)濟(jì)因素(主要表現(xiàn)為個(gè)體所在團(tuán)隊(duì)或者組織的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng))和社會(huì)因素(表現(xiàn)為個(gè)體間的社會(huì)關(guān)系強(qiáng)度)會(huì)同時(shí)影響個(gè)體間知識(shí)轉(zhuǎn)移的互惠預(yù)期,個(gè)體往往不得不在二者之間作出權(quán)衡選擇,

      社會(huì)—經(jīng)濟(jì)交換視角同時(shí)關(guān)注個(gè)體的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)動(dòng)機(jī),彌補(bǔ)了對(duì)二者單純考慮的缺陷,使研究更加貼近實(shí)際,是一個(gè)具有發(fā)展前途的視角.目前的問(wèn)題是,同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)因素使問(wèn)題復(fù)雜化,對(duì)社會(huì)因素主要考慮到關(guān)系強(qiáng)度,而沒(méi)有考慮到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)個(gè)體行為決策的影響。

      3國(guó)內(nèi)相關(guān)研究:正在興起的主題

      目前,國(guó)內(nèi)關(guān)注個(gè)體間的知識(shí)轉(zhuǎn)移文獻(xiàn)并不多見(jiàn).但在產(chǎn)學(xué)研合作和組織內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)移方面,存在與之相關(guān)的主題,和吳貴生從知識(shí)的粘性特征及其產(chǎn)生原因出發(fā),研究了產(chǎn)學(xué)研合作中知識(shí)轉(zhuǎn)移困難,提出粘性知識(shí)轉(zhuǎn)移機(jī)制;周曉東和項(xiàng)保華探討影響企業(yè)組織內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)移的因素,歸納了組織知識(shí)轉(zhuǎn)移的基本模式,提出構(gòu)建企業(yè)內(nèi)知識(shí)轉(zhuǎn)移機(jī)制的設(shè)想;李濤和王兵從馬斯洛需求層次理論出發(fā),構(gòu)建了個(gè)體間知識(shí)共享激勵(lì)模型,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了實(shí)證研究;徐金發(fā)和許強(qiáng)等從文化、戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)和過(guò)程、環(huán)境、技術(shù)以及運(yùn)營(yíng)等五方面構(gòu)建知識(shí)轉(zhuǎn)移的情景維度,提出了企業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)移的情景模型;錢(qián)亞?wèn)|等分析了企業(yè)意會(huì)知識(shí)分享的基本困難,提出了構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)交流共享平臺(tái),試圖從技術(shù)上解決個(gè)體間意會(huì)知識(shí)共享的困難。

      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)范文第4篇

      一、關(guān)于答辯論文的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)要求

      申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師者自己在所報(bào)論文中指定某篇為答辯論文。答辯專家組據(jù)此文出答辯題并考核學(xué)術(shù)水平。該項(xiàng)賦分最高,按三個(gè)方面:

      ①選題準(zhǔn)確,成果在國(guó)內(nèi)外居領(lǐng)先地位,影響較大。賦分范圍30一40分。

      ②選題正確,成果在國(guó)內(nèi)外居中等水平,影響一般。賦分范圍10一30分。

      ③選題較差,研究?jī)r(jià)值不大。賦分范圍1一10分。

      經(jīng)濟(jì)論文的選題標(biāo)準(zhǔn)正確是確定答辯者對(duì)于經(jīng)濟(jì)科學(xué)某一問(wèn)題研究的范圍和方向。由于這是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究,撰寫(xiě)經(jīng)濟(jì)論文的起點(diǎn),而任何一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的研究都是從選題開(kāi)始,所以這個(gè)問(wèn)題極其重要,賦分值范圍最高。

      這是因?yàn)?其一,選題決定著經(jīng)濟(jì)論文的價(jià)值。只有選題精(準(zhǔn))確,即有對(duì)研究意義的課題,論文才有重要意義。其二,選題關(guān)系到經(jīng)濟(jì)論文的成敗。雖然選擇價(jià)值高,但內(nèi)容與難度與自己的條件、能力不相適合的課題,那么也難以成功。唯有選題的內(nèi)容、大小以及難易程度都較適合本人的業(yè)務(wù)與水平特點(diǎn),論文成功的希望才大。正因?yàn)槿绱耍腥苏f(shuō)選擇了一個(gè)好的論文題目,論文就成功了一半。其三,選題為自己學(xué)術(shù)研究確立了目標(biāo)。作為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師應(yīng)當(dāng)將自己的經(jīng)濟(jì)管理業(yè)務(wù)中最感興趣的部分上升到經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究高度,并從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題整個(gè)合理的邏輯過(guò)程體現(xiàn)自己知與識(shí)的水平和學(xué)術(shù)能力。其四,選題代表著本人的學(xué)術(shù)態(tài)度。作為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的論文必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,立足個(gè)人實(shí)踐和深入調(diào)查來(lái)研究,結(jié)合發(fā)展經(jīng)濟(jì)的歷史使命來(lái)選擇論文題目。這樣才能使論文選題達(dá)到較高水平,有一定的研究?jī)r(jià)值。

      怎樣才算有較高水平和研究?jī)r(jià)值呢?選題在上述四點(diǎn)的基礎(chǔ)上,立足本人經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)科歷史與研究、發(fā)展現(xiàn)一22一狀、動(dòng)態(tài)。這樣便知道自己的研究論文當(dāng)前達(dá)到什么程度,還有哪些問(wèn)題尚待解決。這樣的論文體現(xiàn)了在學(xué)術(shù)研究方向上的探索性與先進(jìn)性,而不是盲目性、重復(fù)性,甚至是抄襲他人之作。為此,要做到:一是盡量選擇與本人經(jīng)濟(jì)工作相關(guān)而急待解決的課題。這些間題力求貼近現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì),或是有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的新問(wèn)題,并有重要現(xiàn)實(shí)意義。作者應(yīng)以較強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任和事實(shí)上的理論高度,對(duì)這些嘔待解決的課題提出獨(dú)到見(jiàn)解,不怕標(biāo)新立異,具有理論勇氣,目的在于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開(kāi)放。二是選擇新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造的課題。參加答辯的同志一般都從事經(jīng)濟(jì)工作多年,提交出的論文應(yīng)是代表自己在經(jīng)濟(jì)_〔作研究中的發(fā)現(xiàn),新創(chuàng)造、新思路的杰作。探索經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)工作者的使命,也是高級(jí)經(jīng)濟(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和條件之一??梢哉f(shuō)每一位用心者在長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)工作中都會(huì)有思考和發(fā)現(xiàn)。不敢稱發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的人往往是自卑和悲觀的。你既然申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,就應(yīng)以高亢的理論勇氣闡述自己的新觀點(diǎn)。三是對(duì)空白的填補(bǔ)。由于科學(xué)發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,特別是改革開(kāi)放對(duì)于經(jīng)濟(jì)機(jī)制的重建,出現(xiàn)了許多前所未有的新問(wèn)題、新情況,從而造成理論與學(xué)術(shù)暫時(shí)的空白與缺項(xiàng)。高級(jí)經(jīng)濟(jì)師敢于直面這些空白的填補(bǔ),不僅是對(duì)自己經(jīng)濟(jì)工作的推動(dòng)和提高,而且由于間題的新穎也容易引起經(jīng)濟(jì)界和學(xué)術(shù)界的關(guān)注。四是對(duì)于通說(shuō)的糾正。即對(duì)于通行的看法和傳統(tǒng)的作法以及某些經(jīng)濟(jì)研究成果的針對(duì)性糾正。通過(guò)新的研究和實(shí)踐對(duì)于某些通說(shuō)錯(cuò)誤觀點(diǎn)、偏頗結(jié)論的糾正,使人們得到正確的認(rèn)識(shí),無(wú)疑顯示了學(xué)術(shù)的高水平,且能正確地指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)_E作。五是對(duì)于前說(shuō)的補(bǔ)充。這是以新的實(shí)踐和研究成果,對(duì)于前人研究成果與結(jié)論予以補(bǔ)充、豐富和完善。綜上五點(diǎn)所述,經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文在多數(shù)情況下總是先提出某些假說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)踐與研究的驗(yàn)證,使其成立。各種選題唯在創(chuàng)新理論勇氣中,才可產(chǎn)生有較高學(xué)術(shù)水平的經(jīng)濟(jì)論文,這不僅僅是對(duì)于高級(jí)經(jīng)濟(jì)師本人水平的提高和開(kāi)拓,而且對(duì)于經(jīng)濟(jì)科學(xué)一系列學(xué)術(shù)問(wèn)題的研究乃至突破會(huì)具有相當(dāng)?shù)闹匾饬x。

      二、關(guān)于綜合分析問(wèn)題能力

      對(duì)于高級(jí)經(jīng)濟(jì)師答辯中綜合分析問(wèn)題能力的考核,是答辯中的重要部分。主要從三方面考核計(jì)分。

      ①抓住間題實(shí)質(zhì),分析透徹,建議新穎合理。賦分范圍20一30分。

      ②觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì),分析正確,建議合理。賦分范圍10一20分。

      ③沒(méi)有抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì),分析一般,建議可用性不大。賦分范圍1一10分。

      對(duì)于高級(jí)經(jīng)濟(jì)師來(lái)說(shuō),作為經(jīng)濟(jì)工作的軟專家,理所應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的綜合分析問(wèn)題能力。就從事領(lǐng)導(dǎo)工作者來(lái)說(shuō),這種能力應(yīng)體現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)觀念科學(xué)化;組織行為科學(xué)化;領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)程序的科學(xué)化。由以上這些方面所形成的素質(zhì)通過(guò)答辯展示出本人的思想和分析問(wèn)題的能力,從而考察其領(lǐng)導(dǎo)的群體組織和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)產(chǎn)生的效果。能否抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的重要方面。

      作為高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,應(yīng)當(dāng)通過(guò)答辯抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),展示出自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是反映本人的基礎(chǔ)知識(shí)。這包括較豐富的社會(huì)科學(xué)和一定的自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。在交叉學(xué)科方面還應(yīng)當(dāng)了解有關(guān)行為科學(xué)、公關(guān)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等知識(shí)。二是反映本人的專業(yè)知識(shí)。包括專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。首先應(yīng)掌握較寬的專業(yè)基礎(chǔ)理論,熟悉經(jīng)濟(jì)管理方面與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)理論學(xué)科知識(shí)。其次,要能掌握并應(yīng)用系統(tǒng)的現(xiàn)代管理與管理科學(xué)方面的知識(shí),如市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)信息、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)決策、企業(yè)管理、科學(xué)技術(shù)管理、經(jīng)濟(jì)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)分析等方面的知識(shí)。有的還應(yīng)有較豐富的涉外經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

      答辯中將通過(guò)對(duì)于綜合分析問(wèn)題能力的考核反映其知識(shí)結(jié)構(gòu)。唯有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)作基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的分析方法.才能分析透徹,并提出新穎合理的建議。

      關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)范文第5篇

      關(guān)鍵詞:知識(shí)經(jīng)濟(jì);會(huì)計(jì)創(chuàng)新;思考

      知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)職業(yè)環(huán)境和模式受到了一定的挑戰(zhàn),只有適應(yīng)這種新型的變化,順應(yīng)市場(chǎng)的新要求,積極創(chuàng)新會(huì)計(jì)模式,才能夠不斷向前發(fā)展。

      1知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下會(huì)計(jì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變

      21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一種新型的經(jīng)濟(jì)形態(tài),對(duì)全球行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整起到了巨大的推動(dòng)和轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變讓傳統(tǒng)的物質(zhì)主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)進(jìn)而轉(zhuǎn)為知識(shí)主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。這種轉(zhuǎn)變的具體表現(xiàn)為許多新型行業(yè)產(chǎn)業(yè)、新型商品、高科技技術(shù)、新模式的服務(wù)陸續(xù)出現(xiàn),整個(gè)市場(chǎng)的生產(chǎn)模式、產(chǎn)品營(yíng)銷模式以及售后模式逐漸趨向“三化”,即知識(shí)化、數(shù)字化、高科技智能化。在這種背景下,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)也相應(yīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理念原則、目標(biāo)內(nèi)容、體系制度、技術(shù)方法、法律法規(guī)等都開(kāi)始逐漸適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn),并將進(jìn)一步構(gòu)建完善新型的會(huì)計(jì)體系。

      2知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下會(huì)計(jì)遇到的困境

      知識(shí)經(jīng)濟(jì)的最大特點(diǎn)就是無(wú)形化。這種無(wú)形化主要體現(xiàn)在資產(chǎn)的無(wú)形化方面,具體包括商品、知識(shí)產(chǎn)品、社會(huì)企業(yè)資本的無(wú)形化。目前會(huì)計(jì)所遇到的困境主要有以下幾種:

      2.1會(huì)計(jì)目標(biāo)、計(jì)量及控制等方面的困境

      會(huì)計(jì)確定的困境。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,會(huì)計(jì)確定的范圍界定發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這主要由于無(wú)形資產(chǎn)的介入增多導(dǎo)致的。舉例說(shuō)明,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)確定,并不包括人力,但是在現(xiàn)代會(huì)計(jì)確定系統(tǒng)中,人力當(dāng)中的知識(shí)因素也可以視為一種資產(chǎn),甚至可以作為一種主要的資產(chǎn)形式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)運(yùn)作。如果還按照傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)確定模式將其排除在外,就不能客觀真實(shí)地進(jìn)行資產(chǎn)界定,不能有效地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,從而影響市場(chǎng)收益的合理分配。如果確定為會(huì)計(jì)的資產(chǎn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行權(quán)益劃分設(shè)置,怎樣進(jìn)行記錄,這些就是面前會(huì)計(jì)確定所遇到的困境和問(wèn)題[1]。會(huì)計(jì)計(jì)量的困境。目前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下會(huì)計(jì)計(jì)量也存在不小的困境。具體有以下幾方面:首先資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)計(jì)量的界限模糊復(fù)雜,主要是對(duì)知識(shí)類資產(chǎn)的計(jì)量方面難度頗大,異常困難。其次是關(guān)于企業(yè)的收益計(jì)量難以統(tǒng)計(jì)。毋庸置疑的是計(jì)量的內(nèi)容要從傳統(tǒng)的實(shí)體資產(chǎn)大幅度了轉(zhuǎn)向無(wú)形資產(chǎn)[2],但這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程里許多內(nèi)容的計(jì)量方式、標(biāo)準(zhǔn),都存在不小的難度。這是計(jì)量所遇到的困境。會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)移控制的困境。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下會(huì)計(jì)的主體控制具有難度,相比以往的實(shí)體資產(chǎn),無(wú)形資產(chǎn)更加難以控制,它屬于一種動(dòng)態(tài)資產(chǎn),具有靈活性,轉(zhuǎn)移方式比較簡(jiǎn)單,難以監(jiān)控,不像實(shí)體資產(chǎn)可以根據(jù)有效的記錄來(lái)管理、控制[3]。因此說(shuō)目前會(huì)計(jì)在對(duì)資產(chǎn)控制、轉(zhuǎn)移方面面臨這不小的挑戰(zhàn)和難題,由于是利益的驅(qū)使導(dǎo)致的資產(chǎn)不合理流失,是擺在會(huì)計(jì)控制環(huán)節(jié)中的最大難題。

      2.2會(huì)計(jì)程序、方法等方面的困境

      隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,知識(shí)資產(chǎn)作為一種主要的現(xiàn)代商業(yè)資產(chǎn),與傳統(tǒng)資產(chǎn)相比具有鮮明的特質(zhì),現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)逐漸發(fā)展為智力型產(chǎn)業(yè),強(qiáng)調(diào)知識(shí)技術(shù)的資產(chǎn)化。因此,現(xiàn)代資本總結(jié)起來(lái)具有知識(shí)化、增值保值化、大范圍擴(kuò)散化、高風(fēng)險(xiǎn)化、快速化等特點(diǎn),這些特點(diǎn)都影響了現(xiàn)代會(huì)計(jì)的程序、方法等方面,同時(shí)造成了新的困境。會(huì)計(jì)的成本分類的困境。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大背景下,每個(gè)產(chǎn)品的特點(diǎn)要求日益突出,在市場(chǎng)需求的新型引導(dǎo)中,企業(yè)日益重視產(chǎn)品的特點(diǎn)、功能,從生產(chǎn)的方式上面突破了傳統(tǒng)的生產(chǎn)主導(dǎo)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵M(fèi)主導(dǎo)的生產(chǎn)模式。這就在成本上面要重新進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)成本的分類要進(jìn)行更加全面詳細(xì)的規(guī)劃。市場(chǎng)的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,成本的分類不能一成不變,隨時(shí)要做出調(diào)整,因此對(duì)會(huì)計(jì)的成本分類就提出了更高的要求,但目前我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)中成本的分類難度很大,不能有效地按照市場(chǎng)的要求來(lái)進(jìn)行分類,這是目前的困境。會(huì)計(jì)收益處理方法的困境。資產(chǎn)投資收益分配在資產(chǎn)所有人、投資人、生產(chǎn)人當(dāng)中分配,目前收益的基礎(chǔ)具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),導(dǎo)致收益的處理難度很大,從而影響利益分配結(jié)果。會(huì)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)處理困境。相比實(shí)體經(jīng)濟(jì)資產(chǎn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)本身具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性,從受益來(lái)看,具有模糊性,同時(shí)高投資也伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)。從宏觀來(lái)看,風(fēng)險(xiǎn)小于收益;從微觀來(lái)看,風(fēng)險(xiǎn)大于收益。這種矛盾風(fēng)險(xiǎn)如何去解決,需要思考。

      3知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下會(huì)計(jì)創(chuàng)新的思考

      知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,無(wú)論是對(duì)會(huì)計(jì)的模式,還是程序方面都造成了不小的挑戰(zhàn),在一定時(shí)期內(nèi)會(huì)計(jì)會(huì)面臨一定的困境。如何進(jìn)行有效的創(chuàng)新,這是每個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)者都需要積極思考的問(wèn)題。本文認(rèn)為,加強(qiáng)會(huì)計(jì)創(chuàng)新,要從下面幾點(diǎn)進(jìn)行思考。首先,建立知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下的新型會(huì)計(jì)模式體系。眾所周知,我國(guó)目前的會(huì)計(jì)模式體系是傳統(tǒng)的工業(yè)時(shí)代要求下的事物。它具有工業(yè)時(shí)代的典型特點(diǎn),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的逐漸升溫,這種傳統(tǒng)模式體系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的需求。所以建立新型的會(huì)計(jì)模式體系勢(shì)在必行[4]??偟膩?lái)說(shuō),新會(huì)計(jì)模式體系要更加全面具體,要嚴(yán)格遵循知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),在新市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系下重新安排會(huì)計(jì)模式的要素,補(bǔ)充會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)控制等方面的要素內(nèi)涵[5],只有這樣才能適應(yīng)新時(shí)代的要求。其次,加大新型會(huì)計(jì)計(jì)量方式的投入研究。會(huì)計(jì)計(jì)量是會(huì)計(jì)模式的重要組成部分,也是目前急需解決的問(wèn)題。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,無(wú)形資產(chǎn)從不被重視逐漸成為會(huì)計(jì)計(jì)量的重心,這種轉(zhuǎn)變需要會(huì)計(jì)計(jì)量也發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,無(wú)論是計(jì)量手段,還是計(jì)量方法、內(nèi)容,都需要徹底顛覆傳統(tǒng)。主要從知識(shí)資本的時(shí)間、空間兩方面來(lái)進(jìn)行顛覆,只有這樣才能科學(xué)地進(jìn)行會(huì)計(jì)計(jì)量,滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

      4結(jié)論

      加強(qiáng)會(huì)計(jì)創(chuàng)新不是一朝一夕能夠完成的任務(wù),也不是某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)機(jī)構(gòu)能夠進(jìn)行的工作。雖然目前會(huì)計(jì)創(chuàng)新取得了一些成績(jī),但仍然又許多不足之處,需要全社會(huì)共同關(guān)注,為會(huì)計(jì)創(chuàng)新添磚加瓦,真正符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

      參考文獻(xiàn)

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