前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇村莊調(diào)查報(bào)告范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

村莊調(diào)查報(bào)告范文第1篇

一、土地狀況

全村現(xiàn)有耕地種糧直補(bǔ)面積25.14畝，人均耕地面積為0.34畝；共有林地145畝，人均林地面積2.01畝，有小部分為灌木林。

二、原因分析

1、耕地少的原因。是一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受山區(qū)條件限制，農(nóng)田在我鄉(xiāng)難以開(kāi)墾，村也是如此。為強(qiáng)化下游村民的農(nóng)田灌溉和加強(qiáng)防汛安全，提升林場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益，出于社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益考慮，西山國(guó)有林場(chǎng)于1990年開(kāi)始建了分水坳水庫(kù)，并對(duì)庫(kù)區(qū)18.43畝被淹水田和旱土0.95畝，依法予以征收，被淹耕地全部為自然村中的11戶村民所有。1998年西山國(guó)有林場(chǎng)在電站完工后，及時(shí)與該村村民簽訂了《關(guān)于被分水坳水庫(kù)被淹水田的補(bǔ)償協(xié)議》，并按水田3500元/畝旱地500元/畝的價(jià)格進(jìn)行了補(bǔ)償。2002年，為了提高水庫(kù)的蓄水量增強(qiáng)防汛能力，電站承包方在大壩原有高度基礎(chǔ)上增加了1米，對(duì)壩體進(jìn)行了加高加固，致使該村又有2.48畝水田也涵蓋到了水庫(kù)容積之內(nèi)，雖未造成重大損失，但西山林場(chǎng)經(jīng)多次與該村村民協(xié)商，達(dá)成了一致意見(jiàn)，于2010年按1萬(wàn)元/畝的價(jià)格進(jìn)行了補(bǔ)償和征收。通過(guò)兩次征收后，該村耕地面積從原來(lái)40.05畝減少到現(xiàn)在25.14畝。同時(shí)，由于該村地處高寒山區(qū)，糧食產(chǎn)量較低，村民中的青壯年勞動(dòng)力常年在外打拼，造成大部分農(nóng)田無(wú)人耕種，目前只有池昌文、池開(kāi)仁兩戶村民耕種了3.2畝農(nóng)田。

2、林地較少的原因。西山林場(chǎng)的國(guó)有林地，都是在1956年建場(chǎng)時(shí)按政策、按村民自愿的原則劃撥上來(lái)的，并于1962年對(duì)收繳上來(lái)林木費(fèi)全部予以了補(bǔ)償。的林地在以往的多次林改發(fā)證當(dāng)中沒(méi)有發(fā)生變更，且四至清楚、界線明顯、產(chǎn)權(quán)清晰，沒(méi)有林權(quán)糾紛。

三、幾點(diǎn)建議

土地作為農(nóng)民最基本的生活基礎(chǔ)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著決定性的作用，雖然造成村土地面積少，人均耕地不足的原因有多種，但土地少的現(xiàn)狀也確確實(shí)實(shí)對(duì)該村村民的生活帶來(lái)的許多不便，致使村民生產(chǎn)難發(fā)展，生活困難。為此，特建議：

村莊調(diào)查報(bào)告范文第2篇

[關(guān)鍵詞]農(nóng)村居民 權(quán)益 社保知識(shí) 盤龍鎮(zhèn)

一、引 言

隨著社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家綜合國(guó)力增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高逐漸步入小康社會(huì)的今天，為了進(jìn)一步維護(hù)公民的合法權(quán)益我國(guó)《憲法》第十四條、第四十五條規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利；國(guó)家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度。社會(huì)保障體系包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)救助等。而社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障體系的重要組成部分，在整個(gè)社會(huì)保障體系中居于核心地位。于2010年10月28日通過(guò)，并定于2011年7月1日起正式實(shí)施的《社會(huì)保險(xiǎn)法》標(biāo)志著中國(guó)在保持對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高度關(guān)注的同時(shí)，對(duì)民生的關(guān)注已經(jīng)提高到更高的立法層面。對(duì)于規(guī)范社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展，保障公民共享發(fā)展成果，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，具有舉足輕重的作用。

二、方法

1.調(diào)查方式

本次調(diào)查我們采用了入戶訪問(wèn)調(diào)查。我們于2012年7月6號(hào)到12號(hào)在南充市南部縣盤龍鎮(zhèn)附近幾個(gè)村進(jìn)行了調(diào)查。我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)共20個(gè)人，在實(shí)踐過(guò)程中我們分為六組分頭行動(dòng)。并且在進(jìn)行調(diào)查的前期我們專門邀請(qǐng)了南充市人力資源和社?？瓶崎L(zhǎng)龐勇為我們進(jìn)行專題講座，同時(shí)也為我們免費(fèi)提供了大量社保資料以做隊(duì)員學(xué)習(xí)和三下鄉(xiāng)實(shí)踐社保知識(shí)宣傳。

2.調(diào)查對(duì)象

我們共發(fā)放1000份問(wèn)卷，回收882份，回收率88%。調(diào)查主要涉及年滿16周歲符合購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)條件的盤龍鎮(zhèn)公民，數(shù)據(jù)全面詳實(shí)可靠。一般情況：這部分人大多在40歲以上，其中大概以50歲為中心的村民對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的知識(shí)部分了解，對(duì)國(guó)家政策的實(shí)施積極支持。

3.資料收集方法

本次社會(huì)實(shí)踐，我們的資料主要通過(guò)兩種途徑獲得：一是通過(guò)外聯(lián)部與南充市社保局溝通，從有關(guān)部門那里得到了很多官方資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。二是采取問(wèn)卷調(diào)查方式同時(shí)進(jìn)行訪談。問(wèn)卷調(diào)查共涉及題目20項(xiàng)，問(wèn)卷的內(nèi)容主要是對(duì)盤龍鎮(zhèn)村民對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)的了解情況的調(diào)查，問(wèn)卷形式為：（見(jiàn)附件一）

4.資料整理與分析

全部問(wèn)卷調(diào)查由隊(duì)員檢查整理后進(jìn)行數(shù)據(jù)存檔。由于本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)卷量非常大，我們最終采取了樣品的抽樣調(diào)查分析，從回收的882份中隨機(jī)抽樣400份進(jìn)行分析。

三、結(jié)果與分析

據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示截止2012年7月南充市南部縣盤龍鎮(zhèn)戶口本地且居住在本地的總?cè)丝谶_(dá)21985人，其中15—64歲（總）人口17424（其中男：9036女：8388）、65歲以上（總）人口1145（其中男：535女610）。此次我們調(diào)查的主要對(duì)象為年滿16歲且符合購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)條件的公民。社會(huì)保險(xiǎn)主要包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等，其中盤龍鎮(zhèn)主要以購(gòu)買基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)為主，通過(guò)抽樣調(diào)查顯示結(jié)果如下：

（1）購(gòu)買背景分析：

該鎮(zhèn)以年滿60歲為主的女性人群家庭中，家庭年收入至少2000元。從中可以分析出部分家庭有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力承擔(dān)購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)的費(fèi)用。同時(shí)，根據(jù)問(wèn)題3及問(wèn)題20（如下）的調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)歷在?？苹虮究频募彝ヒ?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)的主要原因是家中子女還在上學(xué)，花費(fèi)較大，沒(méi)有多余的錢。因此從另一方面分析得出：在充分了解社會(huì)保險(xiǎn)的同時(shí)也要具備一定的經(jīng)濟(jì)能力和相應(yīng)的政府補(bǔ)貼才能共同滿實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民想要購(gòu)買卻因客觀條件的限制而無(wú)法享受國(guó)家的社會(huì)福利、享受應(yīng)有的權(quán)利。同時(shí)我們也通過(guò)問(wèn)題了解到因?yàn)檎畷?huì)在不同的檔次進(jìn)行補(bǔ)貼其中（100元、200元繳費(fèi)檔次的，政府補(bǔ)貼30元；300元繳費(fèi)檔次的，政府補(bǔ)貼35元；以此類推，每提高一檔繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，政府補(bǔ)貼增加5元，最高補(bǔ)貼為70元）。而且，從調(diào)查結(jié)果反應(yīng)來(lái)看，政府的補(bǔ)貼力度成為了購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)的主要推動(dòng)器。（注：選項(xiàng)加粗部分為答案）

3.您家人中最高學(xué)歷為

A. 初中及以下 B.高中

C. ?？苹虮究?D.研究生及以上

20.如果您現(xiàn)在還不打算購(gòu)買新農(nóng)村社保，主要是因?yàn)槟夷壳?/p>

A. 家庭缺乏主要?jiǎng)趧?dòng)力，沒(méi)有多余的

B. 子女還在上學(xué)，花費(fèi)較大，沒(méi)有多余的錢

C. 子女在外打工，不了解相關(guān)政策，沒(méi)有提出要購(gòu)買社保

D. 有多余的錢，但對(duì)相關(guān)政策仍然不很了解，不大相信宣傳

（2）購(gòu)買現(xiàn)狀分析：

問(wèn)題8.您家人中購(gòu)買了哪些保險(xiǎn)？（多選題）

A.養(yǎng)老保險(xiǎn) B.醫(yī)療保險(xiǎn)

C.其他 D.沒(méi)有購(gòu)買任何保險(xiǎn)

9. 您家人中有沒(méi)有人參加了農(nóng)村醫(yī)療合作？

A. 1人 B. 2人 C. 3—7人 D.沒(méi)有

13. 您家人中有沒(méi)有人參加了農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)？

A. 1人 B. 2人 C. 3—7人 D.沒(méi)有

從問(wèn)卷的調(diào)查及訪問(wèn)我們得知南部縣盤龍鎮(zhèn)農(nóng)民以購(gòu)買養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的主要人口為3—7人/戶，其中很多農(nóng)民通過(guò)相關(guān)新聞?wù)吆驼块T的宣傳對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)信息大部分了解。當(dāng)我們問(wèn)到是否知道自己或者家人享受多少政府補(bǔ)貼及何時(shí)、何地、何人、何方法去領(lǐng)取自己的保險(xiǎn)金時(shí)很多村民的回答都是“政府叫我給多少、什么時(shí)候給、怎么領(lǐng)取等我們就照辦，一般不會(huì)具體再過(guò)問(wèn)。”同時(shí)，就養(yǎng)老保險(xiǎn)而言問(wèn)題（7.在您考慮購(gòu)買農(nóng)村社保時(shí)，您可能關(guān)心的因素有哪些？多選題）

A.繳費(fèi)額 B.繳費(fèi)年限

C.繳費(fèi)方式 D.好處＼利益

其中繳費(fèi)額和繳費(fèi)之后的好處和利益成為50%以上的購(gòu)買者首先關(guān)注的問(wèn)題。因此，對(duì)信息的了解程度也是激發(fā)購(gòu)買保險(xiǎn)欲望的催化劑，很多村民不了解的原因是覺(jué)得政府是在騙取老百姓的民脂民膏并且還是一種“強(qiáng)買強(qiáng)賣”的方式，但是知道政策的村民非常積極的動(dòng)員全家去享受這份國(guó)家福利。同時(shí)在醫(yī)療保險(xiǎn)方面村民們不僅對(duì)當(dāng)前的醫(yī)保政策非常滿意而且認(rèn)為就醫(yī)便宜且方便。村民們也提出了自己的期望——在醫(yī)療衛(wèi)生方面要加大醫(yī)生的技術(shù)水平、加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度的改善、擴(kuò)大醫(yī)藥報(bào)銷的范圍、明確醫(yī)藥報(bào)銷的費(fèi)用降低藥品的價(jià)格，確實(shí)解決“看病貴，看病難”的棘手問(wèn)題。面對(duì)目前的醫(yī)患關(guān)系日益緊張，政府部門的高度重視則成為了社會(huì)保險(xiǎn)宣傳中關(guān)鍵的一環(huán)。

四、分析與討論

（1）保險(xiǎn)險(xiǎn)種不清楚

調(diào)查結(jié)果表明，很多已經(jīng)購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)家庭不清楚保險(xiǎn)政策及知識(shí)。社會(huì)保險(xiǎn)不僅僅包括醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)，還包括生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等。很多險(xiǎn)種，60%的家庭沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。險(xiǎn)種不清楚，不利于農(nóng)村居民購(gòu)買相應(yīng)的保險(xiǎn)，規(guī)避自己的風(fēng)險(xiǎn)。

（2）接觸保險(xiǎn)渠道單一

調(diào)查結(jié)果表明，80%家庭購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)是通過(guò)村上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹后購(gòu)買的。保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)專員，從未向他們介紹。他們也從沒(méi)有閱讀過(guò)保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)，也從沒(méi)有在電視上觀看相關(guān)保險(xiǎn)的介紹。由于接觸保險(xiǎn)渠道的單一，對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)了解非常少。因此，當(dāng)保險(xiǎn)事故發(fā)生之后，他們也不清楚報(bào)案的程序。

（3）刷新農(nóng)民的社保理念

社會(huì)保險(xiǎn)是具有雙重功能：防范風(fēng)險(xiǎn)（人生風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)）、維穩(wěn)功能。90%的家庭把購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)作為一種享受國(guó)家福利政策的方式。很多人購(gòu)買保險(xiǎn)不是為了預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，而是為了享受國(guó)家福利。這是一種觀念的誤區(qū)，應(yīng)加強(qiáng)轉(zhuǎn)變。

村莊調(diào)查報(bào)告范文第3篇

一、村、村基本情況

村位于縣鄉(xiāng)政府南2.5公里處(和涼州區(qū)接壤)，328戶，1479人，全村實(shí)有耕地4009畝，人均占有耕地2.7畝，年實(shí)際人均耕種2.5畝。

村位于鄉(xiāng)政府西3公里處(和永昌接壤)，轄6個(gè)社，共287戶，1178人，全村實(shí)有耕地4267畝，人均占有耕地3.6畝，村集體農(nóng)場(chǎng)有耕地5000畝，年后隨著重點(diǎn)治理措施的落實(shí)，實(shí)際耕種面積逐年縮小，人均耕地2.5畝。

二、村、村經(jīng)濟(jì)實(shí)力演變情況

l、人均占有耕地情況。年以前，兩村都以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主，所不同的是村全村的全部經(jīng)濟(jì)來(lái)源都依靠全村僅有的4009畝耕地：村除了4267畝(人均占有3.6畝)承包地外，村集體農(nóng)場(chǎng)另有耕地5000畝(人均占有4.4畝)。

2、人均存款情況。年底，村全村在信用社存款520萬(wàn)元，人均3515元；村全村在信用社存款480萬(wàn)元，人均4060元。村居民存款和生活水平略高于村。

年以后，石羊河流域綜合治理措施的逐步落實(shí)，尤其是日光溫室在村的健康強(qiáng)勢(shì)發(fā)展和關(guān)井壓田、水資源配置在村的明顯效應(yīng)，使兩村經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向了欣欣向榮和舉步維艱兩種不同的境地。截至目前，村全村銀行存款達(dá)到1360萬(wàn)元，人均占有9200元，與年相比增幅達(dá)到160%；村全村銀行存款920萬(wàn)元，人均占有7800元，增幅92%，兩村增幅相差68個(gè)百分點(diǎn)。目前村村民與村村民在生活水平上與年以前相比正好相反，兩村相比，村戶戶擁有電動(dòng)三輪車，村幾乎沒(méi)有；電腦入戶率村達(dá)到8%，村為4%，僅為村的一半。

三、村、村經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源情況

村、村兩村在年后逐步在耕地實(shí)際占有量上趨于平等，在此關(guān)鍵點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，兩村選擇了不同的發(fā)展道路，使兩村經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源和收入水平上表現(xiàn)出了很大差異。

村在種植經(jīng)營(yíng)人均2.5畝耕地范圍內(nèi)，于年建設(shè)日光溫室310座，戶均0.94座。每座日光溫室年均保守純收入1.5萬(wàn)元(已扣除除勞動(dòng)力以外包括農(nóng)藥、化肥、折舊等4500元)，僅日光溫室一項(xiàng)3年全村共創(chuàng)純收入1395萬(wàn)元，戶均達(dá)到4.25萬(wàn)元。

村在種植經(jīng)營(yíng)人均2.5畝耕地的基礎(chǔ)上，從年開(kāi)始，由于村集體農(nóng)場(chǎng)實(shí)施了關(guān)井壓田政策，在附近承包不到耕地，有1／3的農(nóng)戶轉(zhuǎn)向周邊的永昌、武威等地以每畝300元———600元不等的承包費(fèi)包地種，每戶平均承包20畝，畝平均純收入以800元計(jì)，三年可為全村創(chuàng)造純收入456萬(wàn)元；有1／3的農(nóng)戶按農(nóng)時(shí)到永昌喇叭泉農(nóng)場(chǎng)打工，人均每年可掙得2800元?jiǎng)趧?wù)收入，3年共為全村創(chuàng)造純收入160萬(wàn)元。另有1／3的農(nóng)戶思想更為保守，只能死守著2.5畝耕地勉強(qiáng)維持生計(jì)。該村此兩項(xiàng)純收入3年合計(jì)616萬(wàn)元，戶均2.1萬(wàn)元。

兩村相比，在其它基礎(chǔ)條件、家庭開(kāi)支相當(dāng)?shù)那闆r下，僅因?yàn)榇灏l(fā)展了日光溫室、村沒(méi)有發(fā)展日光溫室，使村民3年純收入戶均差別達(dá)到了2.15萬(wàn)元。

四、村日光溫室產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況

村年建設(shè)日光溫室310座，今年又新建148座，戶均達(dá)到1.4座，其中160戶每戶建日光溫室達(dá)到2座，個(gè)別農(nóng)戶如五社時(shí)平德1戶建設(shè)日光溫室達(dá)到5座。該村三社人均建設(shè)1.5座日光溫室后，全社人均僅剩0.5畝耕地。該村2、4、7社明年仍有強(qiáng)烈的新建日光溫室愿望。

村莊調(diào)查報(bào)告范文第4篇

關(guān)鍵詞：中小飯店；服務(wù)人員；生存現(xiàn)狀

中圖分類號(hào)：F592 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1723（2012）11-0045-02

一、研究背景

勞動(dòng)和社會(huì)保障部2010全國(guó)十大城市崗位需求和求職排行的統(tǒng)計(jì)顯示，上海市餐廳服務(wù)人員、廚工崗位空缺與求職人數(shù)的比率高達(dá)7：1，成為崗位空缺大于求職人數(shù)缺口最大的職業(yè)。了解服務(wù)人員的生存現(xiàn)狀對(duì)促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)、提高生活水平、推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義，有利于認(rèn)識(shí)和解決第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的盲區(qū)和問(wèn)題，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至可能成為解決就業(yè)的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。

二、臨朐縣中小飯店服務(wù)人員生存現(xiàn)狀及問(wèn)題

（一）服務(wù)人員生存現(xiàn)狀的社會(huì)表現(xiàn)

1.服務(wù)人員工作時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、基本勞動(dòng)權(quán)利無(wú)法保障。調(diào)查顯示，96.67%的服務(wù)人員每日工作時(shí)間超過(guò)8小時(shí)，其中80%的勞動(dòng)者工作時(shí)間超過(guò)10小時(shí)。勞動(dòng)者并不享有基本的節(jié)假日，且無(wú)一人享受過(guò)節(jié)假日工資翻倍的勞動(dòng)福利?；緞趧?dòng)權(quán)利得不到保障，直接影響服務(wù)人員的從業(yè)熱情。

2.服務(wù)人員不具備基本社會(huì)保險(xiǎn)，生活單一。對(duì)服務(wù)人員生存現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果顯示，有40%的勞動(dòng)者不具備任何保險(xiǎn)，另有60%的勞動(dòng)者僅有醫(yī)療保險(xiǎn)，均為所在社區(qū)或村莊提供。服務(wù)人員中基本不參加任何文娛活動(dòng)的占96.67%，生活較為單一，休閑娛樂(lè)活動(dòng)少。

3.服務(wù)人員尋找工作渠道狹窄，自身限制多。有近一半的服務(wù)人員通過(guò)家人或朋友介紹尋找工作，原因是更安心可靠，不會(huì)發(fā)生拖欠工資的情況，他們中沒(méi)有一人嘗試在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷。問(wèn)及選擇該職業(yè)的原因，大多數(shù)人表示因自身?xiàng)l件差、限制多，36.67%表示因年齡限制，但將來(lái)會(huì)轉(zhuǎn)行，50%表示因?qū)W歷限制，不得不接受較差的待遇和條件。

4.服務(wù)人員呈現(xiàn)婦女化和老齡化趨勢(shì)。目前中小飯店服務(wù)人員甚至部分大型酒店服務(wù)人員呈現(xiàn)出婦女化和老齡化趨勢(shì)。過(guò)去至少占總數(shù)量一半的男人員所從事的傳菜、扛酒等體力勞動(dòng)由現(xiàn)在超過(guò)六成的女人員承擔(dān)。從事服務(wù)工作的女性由原來(lái)的年輕未婚女性甚至是未成年女性為主變?yōu)榱水?dāng)前的已婚婦女、育齡婦女、老年婦女為主。由于老年婦女和已婚婦女的文化水平及工作熱情不高，限制了中小飯店的進(jìn)一步發(fā)展，但苦于找不到合適的勞動(dòng)者，雇主也只能聘用她們。

（二）服務(wù)人員生存現(xiàn)狀的個(gè)體表現(xiàn)

1.服務(wù)人員年齡小、家庭條件較差、獲政治資源少。有40%的勞動(dòng)者年齡低于20周歲，16.77%的勞動(dòng)者年齡低于16周歲。他們中沒(méi)有一名黨員，再加上外出打工，實(shí)際上本應(yīng)擁有的選舉權(quán)等相關(guān)權(quán)利成為虛名。他們中有43.33%為家中最小的孩子，獲得資源較少，通過(guò)訪談也了解到，大多數(shù)家庭條件差，家庭大部分務(wù)農(nóng)或從事體力服務(wù)勞動(dòng)，部分家庭屬于離異家庭，或家庭不和睦。

2.服務(wù)人員收入低、對(duì)家庭責(zé)任感差且沒(méi)有合理理財(cái)觀念。有70%的服務(wù)人員月收入低于1500，有6.67%的人員月收入超過(guò)2000。大多數(shù)未婚者并不會(huì)向家庭交納任何財(cái)物，雖然每月的基本生存花費(fèi)低于所得收入的一半，但仍有46.67%的人員沒(méi)有積蓄的習(xí)慣。值得關(guān)注的是，在服務(wù)人員日常生活消費(fèi)中，電子產(chǎn)品達(dá)10%，其他支出，如婚戀等也達(dá)23%。

3.服務(wù)人員素質(zhì)偏低，且大多數(shù)未參加過(guò)任何培訓(xùn)。小學(xué)及以下文化水平服務(wù)人員占26.67%，大專及以上文化僅占3.33%，2/3的服務(wù)人員文化水平為初中。有93.33%的勞動(dòng)者未參加過(guò)任何培訓(xùn)。偏低的文化水平，直接影響勞動(dòng)力接受各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的能力，制約著勞動(dòng)力素質(zhì)的提高，不利于綜合開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力市場(chǎng)。此外，有10%的服務(wù)人員患有慢性病，36.67%的服務(wù)人員沒(méi)有《健康證》，為飲食安全帶來(lái)隱患。

4.服務(wù)人員職業(yè)代際傳承程度高、垂直流動(dòng)機(jī)會(huì)不完全。服務(wù)人員的祖輩和父母職業(yè)中，近50%為農(nóng)民，且父母的受教育程度均有80%低于初中水平，與服務(wù)人員本身整體的文化素質(zhì)水平相持平，職業(yè)代際傳承程度高。此外，服務(wù)人員在垂直流動(dòng)過(guò)程中存在許多問(wèn)題，如流動(dòng)路徑單一、流動(dòng)不暢，流動(dòng)過(guò)程中的世襲性等。他們中的絕大多數(shù)仍未跳脫出父母工作的局限性，仍處于社會(huì)中的較低地位。高考，作為社會(huì)流動(dòng)最重要的路徑之一，與服務(wù)人員這個(gè)低文化水平群體看似并無(wú)關(guān)系，失去了它本身調(diào)節(jié)社會(huì)流動(dòng)的作用。

5.服務(wù)人員對(duì)未來(lái)預(yù)期不樂(lè)觀、有較開(kāi)放的婚戀觀，對(duì)外出打工熱情不高。超過(guò)85%的服務(wù)人員接受婚前和婚前同居，但僅有23.33%的服務(wù)人員愿意外出打工，有56.67%的服務(wù)人員雖然同意外出務(wù)工但不會(huì)實(shí)踐，他們表示雖然外出務(wù)工獲得的工資高，但消費(fèi)也高且風(fēng)險(xiǎn)大。愿意外出打工的服務(wù)人員表示更多是為了開(kāi)闊眼界而非掙錢。對(duì)目前生活持滿意態(tài)度的服務(wù)人員只占13.33%，超過(guò)80%的服務(wù)人員表示生活的最大愿望就是掙更多的錢。

三、臨朐縣中小飯店服務(wù)人員生存現(xiàn)狀的原因探究

第一，中小飯店服務(wù)人員社會(huì)保障與社會(huì)服務(wù)發(fā)展不夠完善。第二，臨朐經(jīng)濟(jì)總量和質(zhì)量有待提高，結(jié)構(gòu)性矛盾依舊存在。第三，戶籍制度和教育制度的缺陷。第四，受獲得資源影響，服務(wù)人員代際傳承可能性更大。第五，傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念的影響

四、改善中小飯店服務(wù)人員生存現(xiàn)狀的建議措施

（一）宏觀措施

第一，健全社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)制度。第二，建立完善的就業(yè)市場(chǎng)。第三，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式；推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程；加大科學(xué)投入，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)；用足用活服務(wù)業(yè)發(fā)展政策；加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力。第四，調(diào)整資源分配方式，健全與完善社會(huì)流動(dòng)管理體制。

（二）微觀措施

首先，提高服務(wù)人員自身素質(zhì)。加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，提高服務(wù)人員自身素質(zhì)和文化水平，減小服務(wù)人員代際間的職業(yè)流動(dòng)程度。針對(duì)市場(chǎng)需求堅(jiān)持以短訓(xùn)為主、長(zhǎng)短結(jié)合的培訓(xùn)模式，積極做到實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效三位一體，盡量做到學(xué)有所用、因地制宜。其次，發(fā)揮街道辦或社區(qū)、村落、社工的能動(dòng)性，通過(guò)培訓(xùn)或督導(dǎo)改變服務(wù)人員自身觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到改變生活的可能性。再次，改善服務(wù)人員務(wù)工環(huán)境。建立服務(wù)人員工資保障金制度；提高服務(wù)人員的社會(huì)地位，引導(dǎo)社會(huì)輿論，真正做到“勞動(dòng)最光榮”。

參考文獻(xiàn)

[1] 臨朐縣統(tǒng)計(jì)局.臨朐縣2007年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況綜述.[EB/OL].2008-2-28/2011-05-20.

[2] Jencks， Christopher， Marshall Smith， Henry Acland， Mary Jo Bane， David Cohen. （1972）. Inequality ： A Reassessment of the Effect of Family and Schooling in America. //（美）格倫斯基編，王俊，等.社會(huì)分層（第二版）[M].北京：華夏出版社，2005.12：336.

[3] 吳曉剛.中國(guó)的戶籍制度與代際職業(yè)流動(dòng)[J].社會(huì)學(xué)研究，2007，（6）.

村莊調(diào)查報(bào)告范文第5篇

一、問(wèn)題的提出

課外閱讀是語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要組成部分，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力和提高學(xué)生文化水平具有重要意義，正確地鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，可以提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，有利于素質(zhì)教育的實(shí)施。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中明確提出：一、二年級(jí)階段學(xué)生的課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。

三、四年級(jí)階段的要求是養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

五、六年級(jí)階段要求學(xué)生能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀。

擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。從這里我們不難看出，閱讀在小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)中占有何等重要的地位，對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)發(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的影響。《課標(biāo)》在教學(xué)建議中還提出培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書。然而，由于小學(xué)生的課外閱讀涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方面的因素，存在的問(wèn)題也很多，距離《課標(biāo)》的要求還很遠(yuǎn)。尤其是農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀存在的問(wèn)題更突出，為了更好的了解農(nóng)村陔子的閱讀情況，我對(duì)本校中高年級(jí)隨機(jī)選取100學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行了調(diào)查。

二、調(diào)查的目的：

一是了解我校農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀。

二是通過(guò)調(diào)查，了解影響學(xué)生課外閱讀的因素，以利于學(xué)校和教師在教育教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

(一)我校課外閱讀的現(xiàn)狀及其形成原因

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，存在的主要問(wèn)題在于：

2、學(xué)生閱讀興趣不高、能力低下。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，喜歡課外閱讀的占23%，絕大多數(shù)學(xué)生讀課外書只看情節(jié)，走馬觀花，能夠查字典或問(wèn)別人弄清意思的占10%，作讀書筆記的占5%。

(二)出現(xiàn)原因有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生對(duì)課外閱讀缺乏興趣

一直以來(lái)，課外書被認(rèn)為是閑書，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有多大作用，沒(méi)有閱讀的興趣。同時(shí)，學(xué)生的課外閱讀離不開(kāi)教師的指導(dǎo)，但是在教學(xué)活動(dòng)中，大多數(shù)語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生課外閱讀漠然視之，讀也是放任自流，使得學(xué)生不會(huì)讀。久而久之，學(xué)生對(duì)閱讀漸漸失去了興趣，更談不上養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。

2、農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀書籍來(lái)源匱乏。首先是學(xué)校藏書數(shù)量少，內(nèi)容陳舊，而且大多數(shù)學(xué)校圖書室未向?qū)W生開(kāi)放，學(xué)生想讀書卻無(wú)處借閱.其次多數(shù)學(xué)生家中沒(méi)有圖書，學(xué)生放學(xué)回家想看書卻無(wú)書可看，再加上有好多家長(zhǎng)認(rèn)為課外書是閑書。

3、受應(yīng)試教育的影響根深蒂固，各級(jí)學(xué)校教師不能給學(xué)生提供閱讀的條件和機(jī)會(huì)，一味地應(yīng)付抽考、會(huì)考，把大量的時(shí)間和精力花在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科的課業(yè)學(xué)習(xí)上，課外作業(yè)擠占了學(xué)生的課余時(shí)間，就連節(jié)假日也要對(duì)付大量的家庭作業(yè)，學(xué)生想讀書哪里有時(shí)間和精力?同時(shí)，許多家長(zhǎng)也認(rèn)為讀課外書籍影響學(xué)習(xí)，因此，不讓學(xué)生看課外書，一旦發(fā)現(xiàn)，輕則沒(méi)收，重則毀掉，學(xué)生在家里想看書也不敢看。

四、調(diào)查總結(jié)

農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀可能改變的辦法有以下幾點(diǎn)：

1、培養(yǎng)興趣：不同的學(xué)生其閱讀興趣也隨之不同，所以教師不僅要熟知圖書的內(nèi)容，更要加深自己對(duì)書的感受，這樣在推薦圖書時(shí)才能游刃有余。在國(guó)外，如果孩子不喜歡閱讀，人們不會(huì)認(rèn)為是孩子的問(wèn)題，而把原因歸結(jié)為家長(zhǎng)和老師沒(méi)有為他創(chuàng)設(shè)一種良好的讀書氛圍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他喜歡和感興趣的閱讀材料。那我們，要使學(xué)生的閱讀成為悅讀，該怎么做呢?有愛(ài)看書的父母，才有愛(ài)看書的孩子。家長(zhǎng)讀書、看報(bào)、上網(wǎng)無(wú)疑是孩子無(wú)聲的榜樣，在家長(zhǎng)的潛移默化下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，就更愛(ài)看書，寫作能力也強(qiáng)。如果家庭中缺乏讀書的氛圍，怎么指望孩子喜歡看書呢?這種要求孩子努力學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)自己放棄學(xué)習(xí)的情形目前在我校一些家庭中并不鮮見(jiàn)。

2、各級(jí)教育主管部門應(yīng)高度重視基礎(chǔ)教育建設(shè)，加大教育投資力度，改善辦學(xué)條件，為農(nóng)村中小學(xué)配套足量的圖書，建好圖書室、閱覽室，使學(xué)生有足夠的課外閱讀資源.

3、各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，努力適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和新課改形勢(shì)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，豐富學(xué)生的情感和內(nèi)心世界，使學(xué)生逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格，而這些都有賴于學(xué)生的課外閱讀，因?yàn)檎n內(nèi)學(xué)習(xí)畢竟是有限的。