前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我喜歡的書刊范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我喜歡的書刊范文第1篇

我最喜歡看的一本書是《我要做好孩子》。這本書的作者是黃蓓佳，她還寫過《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》等等，可謂數(shù)不勝數(shù)。

這本書的主人公是金鈴，她是一個六年級的學生，但她每次想當好孩子的時候，總是在分數(shù)上失敗了。為了使金鈴考高分，姥姥每次在金鈴考試前都會送豬腦子給金鈴吃，但金鈴分數(shù)仍然很差勁，這時姥姥就會說：“這不是一個好孩子嗎？為什么只考了那么點分？”

我喜歡這本書的原因是這本書講述了一個六年級的小學生想成為好學生的經(jīng)過，跟我們的學習生活很相似，還描寫了很多細節(jié)，比如：描寫、比喻、擬人等等，五花八門。

是呀！我們都想成為好學生，讓我們一起努力吧！

南京信息工程大學附屬實驗小學三年級：宦想

我喜歡的書刊范文第2篇

這套書的插圖只有黑白兩種顏色，更增加了小說的神秘色彩。插圖的表現(xiàn)手法十分夸張，畫面上的人物有的面目猙獰，看了讓人膽戰(zhàn)心驚，有的張大嘴巴，眼睛里充滿了恐懼；有身披白衣的幽靈，有眼窩深陷的僵尸，有流淚的骷髏，還有巨大的蜘蛛……這些更讓故事情節(jié)更加驚險、刺激，也極大挑戰(zhàn)了我的膽量。

書中最吸引人的還是它險象環(huán)生的故事情節(jié)：茫茫大海里，到處都是可怕的鯊魚?？茖W家潛入鯊?？疾?，從此一去不復返，水下攝像機拍下了撲朔迷離的事發(fā)現(xiàn)場，卻讓人無法辨別真兇到底是鯊魚還是另有其人。險象環(huán)生路上，小虎隊能凱旋嗎？叢林深處來了一支隊伍，沒想到麻煩事接踵而至，像皮艇被破，飲用水被下毒，帳篷讓大火燒了，小虎隊員能阻止罪惡的發(fā)生嗎？

故事中的一個個懸念讓我看了上篇又想看下篇，恨不得一口氣把故事讀完。我仿佛成了第四只小虎，為他們身處險境，而捏了一把汗，為他們化險為夷，松一口氣，和他們歡呼勝利。

路克、碧吉、帕克里克，他們是三個形景不離的好朋友，他們生活經(jīng)驗豐富，他們善于觀察，合作樂觀；面對困難，永不放棄，面對朋友永不拋棄；他們富有愛心。癡惡如仇，他們是我心中的英雄，是我們的榜樣。

我喜歡的書刊范文第3篇

我熱愛班級體，是班上的班干部，是老師得力的小助手，同學的好朋友。在學校的五年里，我每個學年都獲得了“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”的稱號。

有位偉人曾經(jīng)說過，“天才出于勤奮”，是啊，就算你有天份，如果你不努力，不勤奮，那么這些天份對你而言不就是白紙一張嗎？

我喜愛讀書，各式各樣的書我樣樣 “接招”，書本，能開拓我們的想象力，培養(yǎng)我們的道德品質，使我懂得了許許多多的道理，學會了用自己的眼睛分辨世上的真、善、美，假、丑、惡……我也喜歡寫作，我曾在全國性作文比賽中榮獲了銀獎，多篇文章發(fā)表在書刊上。

我喜歡奧數(shù)，每當解開一道道數(shù)學難題時，我的心像從壓力中“解救”出來，感到無比的輕松。在今年全國“希望杯”四年級組比賽中榮獲了銅獎。

我喜歡的書刊范文第4篇

一天晚飯后，天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射，加上店前的霓虹燈閃爍，如同白晝。各種小攤隨著夜幕的降臨，春筍般地長了出來。

我和奶奶漫步到一書攤前。攤主操著外地口音招呼我們：“買書吧，我這里有好書”。我見地上有大大小小的各種書，便駐足停步。奶奶見我俯身翻書時，便說：“你選好，我給你買”。我左翻右看的，實在選不出一本我喜歡的書。我正準備起身離去時，攤主殷勤地說：“好書在這里，你看”。攤主隨手從小凳下抽出幾本花花綠綠的書遞給我。只見書面上盡是些袒胸露背或“三點式”的妙齡少女，加上一些不堪入目的目錄提示語，真叫人惡心。我隨之往地上一丟，攤主又“獻上一計”：便宜，很便宜，10元三本隨你選，機會難得。奶奶見狀，拉起我便離開了書攤。

攤主見旁邊又走來了兩對男女，便喋喋不休地重演起給我們演過的戲。那兩對男女像烏蒼蠅嗅到了臭味，一頭扎進了書攤，

我喜歡的書刊范文第5篇

至今還記得，小學一年級搬到新家，看見那張書桌的喜悅，我大聲歡呼，為終于有張書桌而高興。我小心地拿出珍藏許久的蠟筆，為這張書桌配上我這心愛的蠟筆。一年級的書桌上滿是五彩的蠟筆印和我開心的笑聲。

隨著年齡的增大，作業(yè)已變得繁重，但我還是喜歡開開小差，忙里偷閑地在書桌上畫上幾筆。簡單的線條和天然的木紋渾然一體。哇，這簡直就是藝術，我喜滋滋地想。拿起筆想再添幾筆，可被進門檢查我是否認真做作業(yè)的媽媽抓了個現(xiàn)行，桌上至今仍有幾道淺淺的痕跡。

而現(xiàn)在我再也沒有時間在書桌上畫畫了，有的只是筆尖在紙上劃過的沙沙的聲音和有力在試卷寫寫答案時敲在書桌上的“咚咚”悶響。

書桌上的書架，在我記憶中一直放滿了書。一年級時，書架上滿是爸爸的深奧難懂的書，我的兒童讀物少得可憐。小時候的我滿是不服氣，不滿地對爸爸說：“為什么書架上都是你的書，我的書都沒地方放了?！卑职中χf：“怎么是我的書呢，是我們的書?。　蔽衣犃?，似懂非懂地點點頭。

我慢慢地長大，書桌上的大部分領地漸漸地被我占領了，現(xiàn)在就連地上都是滿是我訂購的雜志和書刊。每到閑暇時光，我都會拿起一本書，坐在書桌前，翻開，認真地閱讀著一個個散發(fā)著油墨香的文字，沉浸在一個個精巧的故事中。陽光透過鳳舞的窗簾，照射在書桌上，溫暖明亮。