前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇街道教育工作計劃范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

街道教育工作計劃范文第1篇

【關鍵詞】 街道計劃生育；宣教工作；創(chuàng)新研究

我國的流動人口在不斷增加， 科技在高速發(fā)展， 信息在高速運行， 經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步對人口素質(zhì)和數(shù)量結(jié)構(gòu)的要求逐步提升。因此， 加強新時期的計劃生育工作， 尤其是加強與基層民眾聯(lián)系密切的街道計劃生育工作是實現(xiàn)這個飛躍的重要途徑， 而宣傳教育是計劃生育工作的一個強大武器。宣傳工作是教育人、鼓舞人、感染人、引導人、塑造人的工作[1]。宣傳教育工作能夠加快計劃生育相關法律法規(guī)的社會化， 可以加快計劃生育目的和細則的明確化， 可以促進群眾意識與時俱進和思想境界的提高。街道具有貼近基層， 了解民眾的優(yōu)勢， 改進街道計劃生育宣傳教育工作的理念、內(nèi)容、方法， 加強宣傳教育工作的基礎設施建設， 發(fā)揮街道的綜合優(yōu)勢， 推進計劃生育工作的縱深發(fā)展。

1 改變宣傳理念

街道計劃生育宣教人員在宣傳教育的過程中透露著一種執(zhí)政文化， 甚至把宣教過程當做是傳達政策、公布法律法規(guī)的載體， 當做自己權(quán)力外化的過程， 潛藏著基層官員內(nèi)心深處的官本位思想和畸形的權(quán)力觀。在官本位思想的指導下， 在宣傳教育工作的過程中往往會提高自己的地位， 出現(xiàn)居高臨下、咄咄逼人、冷漠蠻橫、霸氣十足的現(xiàn)象?；鶎用癖娫诋斀裆鐣鸶缓统鸸俚男睦碜饔孟?， 把焦點由宣教的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到宣教人員的態(tài)度上， 把宣教內(nèi)容內(nèi)化的過程轉(zhuǎn)變成應付宣教人員的工作上， 導致宣傳教育工作達不到理想的效果。

街道計劃生育工作中的宣教人員應該要樹立文明溫馨的理念， 在為人民服務的宗旨的指引下， 在對人民負責的工作作風的引領下， 在科學發(fā)展觀的指導下進行計劃生育的宣傳和教育， 真正的做到“權(quán)為民所用， 情為民所系， 利為民所謀”， “想人民所想， 及人民所急”， 把“群眾歡迎不歡迎， 群眾高興不高興， 群眾答應不答應”為宣教人員工作成績的重要指標。

2 創(chuàng)新計劃生育標語

街道辦事處的計劃生育宣傳標語不符合現(xiàn)階段科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的理念， 存在著粗暴標語“寧要家破， 不要國亡”， 冷漠標語“見證懷孕， 持證生育”， 爆笑標語“少生孩子多種樹， 少養(yǎng)孩子多養(yǎng)豬”， 隨意標語“ 多子多難”等， 這些標語透露出街道計劃生育宣傳教育工作人員素質(zhì)偏低， 缺少法制觀念和人文關懷， 損害政策法規(guī)和影響地方形象， 過分注重實效而輕視了法律法規(guī)， 依靠黨和政府的強制力而忽視了政府的親和力和民眾的親和力， 過分注重形式而忽視了實質(zhì)內(nèi)容。另外， 街道計劃生育宣教人員進行的是一般性的宣傳， 僅僅是在一些公共場合張貼一些口號， 沒有滲透到基層民眾的心中， 導致宣傳效果不理想， 公眾參與意識淡薄， 進而導致計生工作的可持續(xù)性。

標語宣傳是整個宣傳教育中最通用的有效工作手段。[2]標語內(nèi)容和形式的科學性在很大程度上會影響宣教效果， 所以要創(chuàng)新街道計劃生育宣傳標語的形勢和內(nèi)容， 真正的做到方法與技巧的統(tǒng)一， 通俗性與嚴謹性的統(tǒng)一， 實用性與美觀性的統(tǒng)一， 政策性與人文性的統(tǒng)一， 實現(xiàn)標語宣傳效果的最大化。

3 實現(xiàn)宣教工作的多元化

街道計劃生育宣教人員往往在內(nèi)心里把宣教對象一刀切， 不進行群體類別的劃分缺少針對性和系統(tǒng)性；宣教部門不聯(lián)合其他部門， 單獨表演， 單槍匹馬， 力度不夠， 影響范圍小， 社會氛圍不濃厚；宣教形式單一， 僅僅張貼標語與高科技的迅速發(fā)展不相適應；宣傳內(nèi)容和形式趨同化， 這些都嚴重影響了宣傳工作的理想效果。

每個街道都有自己的街情和文化， 街道計劃生育宣教人員應該根據(jù)自己街道、社區(qū)的人員狀況分門別類的進行宣傳教育， 不能生搬硬套其他街道的經(jīng)驗， 要選擇適合自己的街道文化的實用的宣傳形式和宣傳方法。街道計生宣傳部門要宏觀著眼， 把宣教工作當做一個系統(tǒng)工程來抓， 積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安、民政等部門， 實現(xiàn)齊抓共管。改變原來標語宣傳的單一化， 充分利用廣播和網(wǎng)絡傳媒開展宣教工作， 開設普法、保健、育嬰、生育等專項論壇， 擴大宣傳范圍和宣傳力度。

4 實現(xiàn)宣教工作制度化

街道計劃生育的宣傳教育工作離不開宣教人員的參與和宣教經(jīng)費的支持， 然而街道的人口構(gòu)成成分復雜， 流動人口較多， 流動性強而工作人員數(shù)量少， 素質(zhì)低， 加上街道實行計劃生育的屬地化管理還不完善， 兩張皮現(xiàn)象依然存在。街道干部的工資不是來源于國家財政而是靠街道的企業(yè)， 甚至靠多生超生的罰款， 導致計生干部在管理過程中“放水養(yǎng)魚”[3]。這些都嚴重影響了街道計劃生育的宣傳教育。

實現(xiàn)宣教工作的制度化， 宣傳隊伍的正規(guī)化， 宣傳經(jīng)費的常規(guī)化是解決上述問題的有效措施。在選撥街道辦事處的計劃生育宣傳人員時要綜合考慮他們的專業(yè)知識、業(yè)務水平和年齡等因素， 以保證宣教人員的基本素質(zhì)。相關部門要對宣教人員進行定期和常規(guī)化的培訓， 提高他們對計生方針政策的領悟水平和宣傳教育水平。在新形勢下計劃生育工作面臨新問題， 解決問題的費用也不斷增加， 各級政府要根據(jù)自己轄區(qū)內(nèi)的實際情況劃撥宣傳教育經(jīng)費， 使用部門要加強經(jīng)費的管理， 達到經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)的優(yōu)化， 防止街道計生人員“放水養(yǎng)魚”的工作方式。

街道計劃生育的宣傳工作是一項藝術， 要掌握宣傳教育工作的度才能更好的實現(xiàn)宣傳效果的理想化， 注意宣傳工作的廣度、力度、深度、適度、角度等， 更好的滿足群眾生育文化的需求， 促進街道計劃生育宣傳工作的可持續(xù)性， 推進街道計劃生育工作的縱深發(fā)展。

參考文獻

[1] 沈妙珍.新形勢下做好計劃生育宣傳教育工作的思考.中外醫(yī)學研究， 2012（4）：135.

街道教育工作計劃范文第2篇

為深入貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，加快教育事業(yè)科學、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面爭創(chuàng)河埒街道教育事業(yè)高位均衡發(fā)展新優(yōu)勢，根據(jù)市、區(qū)下達的教育工作目標任務，結(jié)合我街道實際，特制訂街道2011年教育工作意見如下：

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導，以“辦人民滿意的教育”為目標，大力實施“教育強街”戰(zhàn)略，堅持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、科學發(fā)展，全面實施“十二五”教育發(fā)展目標任務，緊緊圍繞“社區(qū)教育示范街道”、“義務教育高位均衡發(fā)展示范區(qū)”等創(chuàng)建工作為重點的內(nèi)涵建設，進一步統(tǒng)籌教育資源、創(chuàng)新發(fā)展模式、打造教育品牌，積極推進河埒街道教育事業(yè)高位、優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

二、目標任務

1、積極開展社區(qū)教育示范街道建設，進一步完善社區(qū)教育聯(lián)動機制，構(gòu)建數(shù)字化終身教育資源網(wǎng)絡，促進學習型社會建設。

2、創(chuàng)新社區(qū)教育發(fā)展模式，進一步加強社區(qū)教育特色建設，培育2個社區(qū)教育示范點，為創(chuàng)建省社區(qū)教育示范街道夯實基礎。

3、加強教師隊伍建設，全面實施“名師工程”，加大特級教師及各類領軍型人才培育引進力度。建立教師交流長效機制，專任教師交流比例、骨干教師交流比例均不低于15%。

4、完成“市義務教育高位均衡發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作年度目標任務，全面執(zhí)行省小學基本辦學條件標準。

5、確保教育經(jīng)費“三增長一提高”，足額按時撥付各項政策性辦學保障經(jīng)費。

6、積極推進雙橋小學教育用地規(guī)劃，明確建設目標，加快義務教育高位均衡建設步伐。

7、努力為教育、教師辦實事，加快實施教職工貨幣分房工作。

8、全面開展學前教育現(xiàn)代化街道創(chuàng)建活動，建成一所街道公辦中心幼兒園并按省級標準實施創(chuàng)建規(guī)劃。

9、加強對校（園）安全設施設備的檢查，全年無重大安全責任事故發(fā)生。

全面落實校舍安全工作，年內(nèi)完成中心小學的抗震加固改建工程。

10、切實加強學校周邊治安環(huán)境和文化市場的整治，為學校實施素質(zhì)教育創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。

三、工作重點：

緊緊圍繞各項目標任務，進一步夯實基礎，突出重點，著重抓好以下兩方面工作：

（一）社區(qū)教育：社區(qū)教育工作在省社區(qū)教育中心的基礎上進一步完善社區(qū)教育機制，構(gòu)建社區(qū)教育公共學習平臺，著重在完善制度管理、推進功能建設、發(fā)揚區(qū)域特色，提升教育理念上找突破，實現(xiàn)內(nèi)涵辦學，為創(chuàng)建省級社區(qū)教育示范街道打好堅實的基礎。

1、鞏固成果，進一步完善社區(qū)教育工作機制。健全街道社區(qū)教育中心、社區(qū)市民學習活動中心的社區(qū)教育服務網(wǎng)絡，充分發(fā)揮街道社區(qū)教育中心對全街道社區(qū)教育的指導引領作用，大力推進社區(qū)市民學習活動中心標準化建設，開展示范性社區(qū)學校的爭創(chuàng)活動。鞏固省級社區(qū)教育中心創(chuàng)建成果，規(guī)范街道社區(qū)教育基地建設，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范社區(qū)教育工作計劃和內(nèi)容。

2、開拓創(chuàng)新，進一步加強社區(qū)教育特色建設。根據(jù)省級社區(qū)教育示范街道要求，進一步推進能力建設，創(chuàng)新教育手段，擴大培訓成果，提升辦學能力水平。特別是通過廣泛調(diào)研，努力開發(fā)出一批受社區(qū)居民歡迎的特色課程、精品課程，以進一步增強社區(qū)教育的針對性、實效性。加快促進社區(qū)教育正規(guī)化、系統(tǒng)化、科學化發(fā)展，大力扶植“一街一品”、“社區(qū)大講堂”等品牌項目的創(chuàng)建工作。

3、強化終身教育，確保社區(qū)教育工作取得新成效。通過大力發(fā)展和完善成人教育、專業(yè)技能培訓、社區(qū)教育、老年教育、遠程教育等學習形式和制度，逐步完善終身教育體系，最大限度地創(chuàng)造終身教育的機會。以社區(qū)教育中心為載體，建設輻射各社區(qū)的社區(qū)文化教育，進一步開發(fā)和完善社區(qū)文化教育功能，在全社會形成共同關注教育、共育建設人才的良好局面，為人們的終身發(fā)展提供良好的學習場所和機會。全面完成市、區(qū)社區(qū)教育創(chuàng)建工作任務。

（二）義務教育：圍繞全面提高區(qū)域教育現(xiàn)代化水平這一總體目標，把努力促進輔導區(qū)教育高位均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展作為工作重點，注重素質(zhì)教育，提升質(zhì)量內(nèi)涵，深化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為構(gòu)建“和諧社會”提供智力支撐和人才保證。

1、完善保障體系，強化教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。進一步建立完善教育經(jīng)費保障和增長機制，依法確保教育投入“三增長一提高”。優(yōu)化教育資源布局，改善學校辦學條件，在切實推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎上，積極推進雙橋小學教育用地規(guī)劃，明確建設目標，加快義務教育現(xiàn)代化建設步伐。

2、注重內(nèi)涵發(fā)展，提高學校特色辦學水平。推動校園文化建設，以傳承發(fā)揚校園歷史文化為手段，進一步強化“同伴教育”建設，全面提高學校特色辦學水平。有效整合學校、政府、社會、家庭德育工作力量，著力營造良好的育人“大環(huán)境”。深入推進課程改革，強化“科研興教、科研興?！币庾R，提高教科研的針對性、實用性和有效性，充分發(fā)揮教科研的引領作用，將有效管理、有效教學、有效教研，落實到每一所學校、每一個學科、每一個教師、每一堂課，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。

3、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，實施高素質(zhì)隊伍管理建設。提高素質(zhì)教育水平，優(yōu)化師資隊伍建設，大力實施名師工程、新教師培養(yǎng)工程，提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新意識濃、合作能力高、管理藝術好和奉獻精神強的干部隊伍；建立健全教師績效考核、激勵、監(jiān)督制度，建立一支富有科研意識、業(yè)務素養(yǎng)、敬業(yè)精神和進取活力的教師隊伍，較好的滿足學校教育教學發(fā)展的需要。

4、關注教育民生，全面落實助學惠民舉措。關注弱勢收教育群體，進一步健全對家庭經(jīng)濟困難學生的助學體系，確保各項扶持政策落到實處，對義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生，落實助學政策與措施。保障弱勢群體學生接受義務教育，做好外來務工農(nóng)民子女義務教育工作。切實保障教師權(quán)益，大力為教師辦實事、辦好事，加快推進教師貨幣分房政策的實施。

5、堅持強基固本，促進學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面開展學前教育現(xiàn)代化街道創(chuàng)建活動，舉辦一所街道公辦中心幼兒園并按省級標準實施創(chuàng)建規(guī)劃。

進一步優(yōu)化幼兒園的管理體制和模式，發(fā)揮溪南幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，推動地區(qū)幼兒教育協(xié)同發(fā)展，提高學前教育一體化水平，為爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園奠定基礎

6、建設平安校園，實現(xiàn)學校安全長效規(guī)范。進一步夯實學校安全管理基礎工作，完善學校安全管理目標責任制和考核制。落實校舍安全工程，年內(nèi)完成中心小學抗震加固改建工程。加強學校周邊環(huán)境專項綜合治理，落實各項安全保衛(wèi)措施，建好技防網(wǎng)絡，強化安全教育。大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立安全預警機制，制定完善突發(fā)事件應急處置預案，確保校園安全管理的各項措施落到實處。

四、工作要求：

1、加強組織領導。要進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，高度重視，切實加強組織領導，全力推進教育改革與發(fā)展。確立優(yōu)先意識，為教育多辦事、辦實事，真正做到領導到位、認識到位、投入到位、發(fā)展到位。根據(jù)區(qū)義務教育高位均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建要求及教育發(fā)展重點工作，明確責任分工，加強協(xié)調(diào)配合，確保創(chuàng)建任務及年度教育重點工作順利實施。

街道教育工作計劃范文第3篇

學校衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學校的具體情況，立足長遠，從長效管理和長期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色，加強全體教職工及學生的健康教育工作，完善學校的衛(wèi)生管理機制，加強學生的行為習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。親愛的讀者，小編為您準備了一些學校衛(wèi)生管理工作總結(jié)，請笑納!

學校衛(wèi)生管理工作總結(jié)1本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支持下，以“面向每個學生的發(fā)展，為成功的人生做準備”為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構(gòu)作用，確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。

如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1、搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識

本學期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。

(1)采用紅領巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。

三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2、加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3、加強對衛(wèi)生員的培訓、指導

本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。

開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、進行疾病預防工作，搞好學生體質(zhì)健康體檢，促進學生身心健康發(fā)展。

1、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治

開學初，對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續(xù)進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。

2、搞好傳染病的預防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學生健康。

五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設。

新學期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

在校領導的大力支持下，學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機，舍得投資，在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中，我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校衛(wèi)生管理工作總結(jié)220__年上學期已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提供寶貴意見。

一、領導重視，教師齊心。

學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領導十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負責校園建設，環(huán)境衛(wèi)生，大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負責衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作，衛(wèi)生領導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。

二、做好學校衛(wèi)生工作計劃，強化基礎教育，培養(yǎng)良好習慣，提高衛(wèi)生保健意識。

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。

為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。

為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預防的知識.通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。

健康教育的開展，達到了預防疾病，增強體質(zhì)，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上，基本健康行為形成率達80%以上，學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強，學生的素質(zhì)得到提高。

三、完善制度，重過程看結(jié)果，

每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學生最常見的疾病。特別是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督，并進行培訓，培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢，發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性，

積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作計劃，通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì)，促進眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認識，以減輕學生的學習負擔。然而，視力不良的防治是一個綜合性的治理，學校每學期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進行比賽，通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力，正是前面做了一系列宣傳教育，所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%?；謴吐收?9。8%。齲齒也是學生的常見病之一，經(jīng)過幾年來的防治，我校學生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人，195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育，邀請三(1)的班主任一起與我上課，我們認真?zhèn)湔n，上課前進行了調(diào)查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況，教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高，并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領導下，對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作，特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活動為契機，重點開展愛國月活動。

第十六個愛國衛(wèi)生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月6日，老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案(啟明星電視臺宣傳，黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動等);4月7日，參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衛(wèi)生日”活動。今年的世界衛(wèi)生日學校以“道路安全，防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務主任一起檢查學校的衛(wèi)生死角，及時清理;4月9日，衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日，全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛(wèi)生室4月10日下午4：30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的，滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班級有四(1)、四(2)，六年級三個班。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負責除“四害”活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談，宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課，你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。學校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日，總結(jié)愛國衛(wèi)生活動月情況。認真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。

五、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。

我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極的準備。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。

學校衛(wèi)生管理工作總結(jié)3為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領導重視，管理規(guī)范

我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學校領導多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，校領導能夠深入檢查學校衛(wèi)生，并及時提出整改意見，督促學校衛(wèi)生工作。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，積極參加沙區(qū)的教研活動，尤其是本學期開始使用白板教學，大大提高了學生學習的興趣，并在教學中為自己提出了更高的要求。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次，并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比，六年級的艾滋病專題講座，六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。

3、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。

教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢，建立健康檔案，全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲，勤洗手，勤理發(fā)，勤洗澡搞好個人衛(wèi)生。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結(jié)束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。

為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發(fā)放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案，及時上報學生的晨檢及因病缺課情況，督促學生開窗通風，做好消毒工作。

3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統(tǒng)計匯總，并聯(lián)系地段醫(yī)院進行了查漏補證和疫苗補種工作。

4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學生進行了結(jié)核病的篩查工作，全校共有983人進行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽性，并與家長溝通進行了復查。

為新生和插班生進行了乙肝檢查，發(fā)現(xiàn)一名大三陽，并與家長了及時聯(lián)系進行復查。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。

本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛(wèi)生打掃，本學期迎接“兩化”驗收數(shù)次，全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛(wèi)生打掃，做到了窗明幾凈，給上級領導留下了很好的印象。

2.實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。

(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天下午上課前檢查，并每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

五、加強學生保險工作，減少學生意外傷害

1、開學按照教育局的相關文件精神為學生購買了校方責任險，全校共計購買1072人，每人5元，合計5360元，由學校辦公經(jīng)費上繳保險公司。

2、為學生辦理了學生意外傷害保險，全校共計購買933人，每人55元，合計51315元，由學生上繳保險公司。

3、完成學生的社保繳費工作，督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。

六、及時處理外傷，減少安全事故發(fā)生

保健室本學期處理外傷9起，能及時聯(lián)系家長去醫(yī)院進行治療，并積極為家長辦理保險事項，減輕班主任及家長的負擔，在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長與學校之間，家長與班主任之間的關系，并及時上報保險理賠案件，讓家長少跑路，快拿錢。

及時做好教職工的健康教育工作，開展簡單的用藥咨詢和檢查，如測血壓，拔火罐等，并積極對有病患的教師給予幫助。

學校衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學校的具體情況，立足長遠，從長效管理和長期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色，加強全體教職工及學生的健康教育工作，完善學校的衛(wèi)生管理機制，加強學生的行為習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。

總之，我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了市、區(qū)各級檢查組的檢查，并得到較高的評價，這些成績靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

學校衛(wèi)生管理工作總結(jié)4本學期，我校樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。改善了學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強了對傳染病、常見病的預防，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生行為習慣，提高了師生的健康水平。現(xiàn)將本學期的學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、衛(wèi)生管理

1、學校衛(wèi)生工作領導小組由校長擔任組長，副組長分別是教導主任、衛(wèi)生老師、和各班班主任。

對衛(wèi)生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學校的衛(wèi)生工作，培養(yǎng)了一批得力助手，我在開學初就劃分各班包干區(qū)，落實衛(wèi)生委員職責，在其他班選出衛(wèi)生小組長，每天檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生并登記。

2、衛(wèi)生室嚴格按照上級有關要求，對學校的衛(wèi)生、健教工作每月有安排，有總結(jié)、有評比，因此大大調(diào)動了學生的積極性，使本期各班的教室內(nèi)外，公共區(qū)的清掃、保潔以及個人衛(wèi)生始終較好。

二、活動的開展

1、堅持愛校護校教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔、不亂丟，保持了整潔、清凈的校園環(huán)境，學校還不定期要求各班主任，出健教墻報，針對季節(jié)性流行病的傳染，有目的對學生進行教育。

2、堅持抓眼保健操的規(guī)范訓練，每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報，組織學生觀看眼保健操的圖畫，糾正姿勢和穴位，收到了良好的效果。

通過常抓不懈，同學們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛，提高視力最有效的辦法。

3、做好常見病的防治工作，積極配合橫瀝醫(yī)院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。

如組織學生進行了體檢和打流感預防接種等工作。

4、學校衛(wèi)生管理制度完善，每日有衛(wèi)生督評、包干區(qū)責任到班，并落實了個人衛(wèi)生日日評，班級衛(wèi)生周周評常規(guī)性工作，促使了環(huán)境保護、環(huán)境凈化的到位，激發(fā)班與班奮發(fā)向上的競爭意識。

5、加強了衛(wèi)生干部的培訓，建立了學生干部衛(wèi)生管理評價機制，對認真負責的大、中隊干部進行獎勵、調(diào)動了干部的積極性，評比的公平性。

6、為了給學生創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境，建立建全了各班各學生區(qū)域的清掃制度，堅持做到每天兩小掃，每周一大掃，教室里面的垃圾桶堅持每天清理，隨時抽查，列入評比，并進行公正、合理的評比，有效保持了校園的干凈、整潔。

強化了師生的保潔意識，培養(yǎng)了學生好的行為習慣。

7、充分發(fā)揮衛(wèi)生室的保健作用，利用有限的藥品，用于到無限的師生治病和防病之中，做到師生有求必應，在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學生時有發(fā)生，處理每位同學的傷口，非常認真細致、小心翼翼清洗，包扎。

8、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物，全校師生參加學校清掃衛(wèi)生死角，護綠愛綠、衛(wèi)生大掃除行動，取得了較好的效果。

9、定期消毒全面落實。

學校安排專人負責，不定期對學校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。

今后，我們將更加努力地做好學校衛(wèi)生方面的各項工作，為師生創(chuàng)設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。

學校衛(wèi)生管理工作總結(jié)5為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》，加強全縣學校傳染病、常見病防治工作，保障在校學生身體健康，__年-__年，__縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學校十四所，托幼機構(gòu)十八所進行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導檢查。累計__-__年共督導轄區(qū)各類學校156次。

督導檢查主要內(nèi)容有：學校傳染病和常見病防治的組織機構(gòu)、相關制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調(diào)查等。

檢查發(fā)現(xiàn)：全縣多數(shù)中、小學校能夠按照相關要求，成立了傳染病防控領導小組，安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作，制定了傳染病疫情報告制度，開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調(diào)整學生座位等常見病防控工作。多數(shù)學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識。但也存在諸多問題，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學校未成立常見病防控領導組，少數(shù)學校未成立傳染病防控領導組，沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。

二是傳染病報告管理工作不規(guī)范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計工作基本沒有開展。絕大多數(shù)學校無傳染病等報告登記簿。

三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數(shù)學校未制定常見病工作計劃，也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課，但教案中缺少常見病防治知識內(nèi)容。我疾控中心每年對鎮(zhèn)內(nèi)中心學校學生進行健康體格檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發(fā)病率__-__年分別是33.1%，36.3%， 38.3%有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發(fā)病率__年-__年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。