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      助殘日活動(dòng)

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      助殘日活動(dòng)

      助殘日活動(dòng)范文第1篇

      今年5月20日是第17次法定的“全國助殘日”。根據(jù)上級工作部署,經(jīng)市政府同意,現(xiàn)將我市開展第十七次“全國助殘日”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、充分認(rèn)識“全國助殘日”活動(dòng)的意義

      認(rèn)真組織和開展好本次“全國助殘日”活動(dòng),對于推動(dòng)我市“十一五”期間殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人合法權(quán)益;倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境具有十分重要意義。各鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場,下同)各有關(guān)單位對這次助殘日活動(dòng)要給予高度重視,緊緊圍繞今年助殘活動(dòng)的主題“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會(huì)”。著眼解決殘疾人的實(shí)際困難和需求,采取切實(shí)措施,確保殘疾人各項(xiàng)權(quán)益得到真正的落實(shí)。結(jié)合本地、本單位的實(shí)際,廣泛動(dòng)員干部、群眾切實(shí)開展本次助殘活動(dòng)。

      二、積極開展多種形式的宣傳活動(dòng)

      各鎮(zhèn)、各單位要充分利用群眾喜聞樂見多種形式開展助殘活動(dòng)宣傳,做到電視有像、廣播有聲、專欄有篇幅。各宣傳工作單位要積極做好本次助殘活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,宣傳弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,保障殘疾人合法權(quán)益,共建和諧社會(huì)。

      三、認(rèn)真落實(shí)殘疾人就業(yè)政策

      各鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)和推廣殘疾人就業(yè)新經(jīng)驗(yàn),著力推進(jìn)殘疾人就業(yè),增加殘疾人就業(yè)崗位。各單位要認(rèn)真檢查按比例安排殘疾人就業(yè)的政策落實(shí)情況,對未能按政策安排殘疾人就業(yè)的單位應(yīng)通過這次活動(dòng)依法落實(shí)相關(guān)政策。在助殘日期間,要組織走訪慰問困難殘疾人,幫助他們解決一些實(shí)際問題。召開殘疾人座談會(huì),聽取他們的意見,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和作風(fēng),更好地為殘疾人這個(gè)弱勢群體服務(wù)。

      四、廣泛開展助殘募捐活動(dòng)

      助殘日活動(dòng)范文第2篇

      2017全國助殘日主題活動(dòng)策劃一

      一、活動(dòng)主題: 關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢

      二、活動(dòng)宗旨:

      進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、 幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

      三、活動(dòng)安排:

      (一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

      1.以開展全國助殘日活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

      2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

      3.召開一次主題班會(huì)。以班級為單位組織一次以全國助殘日為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人、我身邊的殘疾人故事等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

      (二) 突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

      1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動(dòng),積極開展關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢助學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

      2.要加強(qiáng)對愛心助殘活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與愛心助殘活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

      3.開展與貧困殘疾學(xué)生結(jié)對幫扶活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。

      3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

      (三)結(jié)合助殘日活動(dòng)開展情況,評選一批愛心助殘先進(jìn)個(gè)人。

      四、有關(guān)要求:

      1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛心,促進(jìn)成長,打造愛心如皋、愛心校園。

      2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),通過活動(dòng)真正起到育人作用。活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

      3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

      2017全國助殘日主題活動(dòng)策劃二

      一、活動(dòng)主題:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

      二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

      三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月16日下午。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx市特殊教育學(xué)校

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

      以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

      2、開展愛心助殘募捐活動(dòng)。

      廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

      在xxxx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請社會(huì)各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

      2017全國助殘日主題活動(dòng)策劃三

      一、活動(dòng)目的:

      通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      二、活動(dòng)主題:

      加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

      三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

      2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

      3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在全國助殘日來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳全國助殘日的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

      4.開展紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

      5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

      6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。

      四、活動(dòng)要求:

      助殘日活動(dòng)范文第3篇

      2020年5月20日是“全國助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”系列活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題

      “xxxxx”

      二、活動(dòng)宗旨

      進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、 幫助弱殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

        

      三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      活動(dòng)一:以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

                 

      活動(dòng)二:進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

        

      活動(dòng)三:召開一次主題班會(huì)。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

      活動(dòng)四:進(jìn)行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報(bào)比賽。

      活動(dòng)五:配合學(xué)?!傲?一”活動(dòng),在節(jié)前給本校3名殘疾學(xué)生和兩名隨班就讀學(xué)生贈(zèng)送圖書(每人300元左右)。

      四、組織機(jī)構(gòu)(略)

      五、活動(dòng)籌備分工

      1、***校長:負(fù)責(zé)全面系列活動(dòng)。

      2、***和***校長:負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)。

      3、***:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定;負(fù)責(zé)活動(dòng)五捐贈(zèng)儀式,隨班就讀兒童家長請到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊(活動(dòng)在六一前完成)。

      4、***:負(fù)責(zé)活動(dòng)一,緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式宣傳。

      5、***:負(fù)責(zé)活動(dòng)二進(jìn)行一次國旗下講話。

      助殘日活動(dòng)范文第4篇

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

      5月5日,社區(qū)召開了開展全國助殘日活動(dòng)工作會(huì)議,對助殘日活動(dòng)做出安排。會(huì)議強(qiáng)調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益,事關(guān)和諧社區(qū)建設(shè)的大局,要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,把開展助殘日活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,切實(shí)做好社區(qū)助殘日的各項(xiàng)工作。

      二、制定方案,加強(qiáng)落實(shí)

      為扎實(shí)做好助殘日活動(dòng),社區(qū)結(jié)合自身情況,制定貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的實(shí)施方案。并在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實(shí)效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責(zé)明確,分工明確、責(zé)任到人。

      三、開展社區(qū)助殘日系列活動(dòng)

      為做好今年助殘日的各項(xiàng)工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效,社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

      1、開展走訪慰問活動(dòng)

      在全國助殘日期間,社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點(diǎn)向他們宣傳大病救助、臨時(shí)救濟(jì)等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān)。

      2、利用社區(qū)滾動(dòng)大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。

      助殘日活動(dòng)范文第5篇

      全國助殘日

      開發(fā)區(qū)、各鎮(zhèn)教育辦,區(qū)屬中小學(xué),各幼兒園:

      今年的5月21日是第十六個(gè)法定“全國助殘日”。為加強(qiáng)對全區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人的思想教育,幫助全區(qū)殘疾學(xué)生完成學(xué)業(yè),激勵(lì)殘疾學(xué)生奮發(fā)向上、貢獻(xiàn)社會(huì),經(jīng)研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)集中開展“全國助殘日”系列活動(dòng)。版權(quán)所有一、活動(dòng)主題

      今年第十六個(gè)“助殘日”我區(qū)教育系統(tǒng)的活動(dòng)主題確定為“真實(shí)了解、真誠關(guān)愛殘疾人,讓殘疾學(xué)生接受更好的教育”。通過為我區(qū)特教中心學(xué)校殘疾兒童少年捐助活動(dòng),保證殘疾兒童少年更好地接受教育,為他們的生存奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)形式

      1、宣傳殘疾人事業(yè)。要根據(jù)本單位實(shí)際,充分利用各種宣傳手段,根據(jù)助殘日主題,大張旗鼓地搞好“三個(gè)一”宣傳工作,即“做好一個(gè)講座”、“出好一期板報(bào)”、“開好一次主題班會(huì)”,弘揚(yáng)扶殘助殘精神,努力形成人人幫助我區(qū)殘疾兒童少年,爭當(dāng)資助我區(qū)殘疾兒童少年的先進(jìn)分子的氛圍。

      2、以學(xué)校為單位開展扶殘助學(xué)活動(dòng)。決定在學(xué)生中廣泛開展一次“扶殘助學(xué)捐贈(zèng)”活動(dòng)。各學(xué)校要積極宣傳發(fā)動(dòng),在堅(jiān)持自覺自愿、鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的原則基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)中小學(xué)生捐贈(zèng)一天零花錢,資助區(qū)特教中心學(xué)校殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。

      3、搞好助殘日文化活動(dòng)。在助殘日期間,區(qū)特教中心學(xué)校要組織募捐演出、學(xué)生作品展等活動(dòng),展示殘疾學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,感召和動(dòng)員全社會(huì)扶殘助學(xué)。三、幾點(diǎn)要求

      1、各單位要加強(qiáng)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行正面宣傳引導(dǎo),提高學(xué)生對扶殘助學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識,增強(qiáng)參加活動(dòng)的意識。對各班級和個(gè)人的捐助金額及時(shí)在單位進(jìn)行公示,確?;顒?dòng)收到實(shí)效。

      2、各單位要對所有學(xué)生捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),填寫好名冊,并形成活動(dòng)書面總結(jié),于5月18日以前將名冊、總結(jié)材料報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。版權(quán)所有

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