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防微杜漸范文第1篇

關(guān)鍵詞：新課程理念；非智力因素；培養(yǎng)

地理新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，推進(jìn)了課程理念的更新，帶來(lái)了教學(xué)模式、方法、內(nèi)容、手段和評(píng)價(jià)方式的一系列重大變革。例如，在課程總體目標(biāo)的設(shè)置上，從以單一的學(xué)科教育為目標(biāo)向以全人教育為目標(biāo)轉(zhuǎn)變；從升學(xué)教育向終身教育轉(zhuǎn)變，特別是重視學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心……

新課程改革帶來(lái)的效果已經(jīng)逐漸體現(xiàn)在了我們現(xiàn)有的教學(xué)成果之中，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：比如，在教育教學(xué)實(shí)踐中常發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：大多數(shù)同學(xué)智力水平相差不大，學(xué)習(xí)效果卻千差萬(wàn)別，甚至有些“聰明者”的學(xué)習(xí)成績(jī)反而不及“愚笨者”等。

在為這些同學(xué)深深感到惋惜的同時(shí)，我也在不斷地思索：是什么造成了某些學(xué)生高智低能？是什么原因使得原來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí)的變得懶散，提不起精神來(lái)呢？

通過(guò)教育理論的學(xué)習(xí)和在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)的研究，我認(rèn)識(shí)到師生雙方的認(rèn)知和行為不只限于智力活動(dòng)，同時(shí)也有非智力因素的參與。非智力因素是相對(duì)于智力因素而言的，像觀察力、注意力、記憶力、思維能力、想象力、創(chuàng)造力等都屬于智力方面的因素，智力因素確實(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有決定性的作用；而非智力因素主要包括動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和性格等，非智力因素雖不直接參與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的具體操作，但對(duì)智力因素起著協(xié)調(diào)作用。正確的動(dòng)機(jī)、良好的興趣、積極的態(tài)度、堅(jiān)定的信心和美好的情感，這些看似非常微小的細(xì)節(jié)，其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有著重大的影響。古人說(shuō)“有志者事竟成”，一語(yǔ)道破了非智力因素“志”在學(xué)習(xí)活動(dòng)“事”中的作用；居里夫人也曾說(shuō)過(guò)“人要有毅力，否則將一事無(wú)成”。居里夫人就是憑著“毅力”這種非智力因素，不怕苦、不怕累、不怕失敗，從大量的瀝青中發(fā)現(xiàn)并提煉出了“鐳”，為科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，為她的祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。國(guó)內(nèi)外大量研究表明：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生除智力正常外，在非智力因素上都有其共同點(diǎn)：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣強(qiáng)烈，獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，積極進(jìn)取、不甘落后，情緒穩(wěn)定，自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)韌，有按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)上掌握、形成了適合自己的方法?？梢?jiàn)細(xì)節(jié)雖小，但具備與否結(jié)果則截然不同，由此可見(jiàn)“細(xì)節(jié)”不小，必當(dāng)防微杜漸。

那么，我們?cè)撊绾伪苊庠诮虒W(xué)過(guò)程中出現(xiàn)上述情況，做到“細(xì)節(jié)”其實(shí)不小，促進(jìn)地理教學(xué)，使地理教學(xué)得到可持續(xù)發(fā)展呢？

一直以來(lái)，地理教學(xué)研究關(guān)注的重點(diǎn)是如何教學(xué)、教什么、學(xué)什么，而對(duì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)則關(guān)注得不太多。新的課程理念告訴我們，地理學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，因?yàn)榧词故褂米詈玫慕谭ǎ凶詈玫慕處熀妥詈玫慕滩?，沒(méi)有學(xué)生的參與，真實(shí)有效的學(xué)習(xí)是不可能發(fā)生的。因此我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的研究，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的研究。

一、結(jié)合地理學(xué)科的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

地理課程的主要內(nèi)容是人類活動(dòng)的地理環(huán)境及人地關(guān)系，知識(shí)范圍廣，且與其他學(xué)科的知識(shí)聯(lián)系緊密。通過(guò)地理的學(xué)習(xí)，除讓人獲得知識(shí)、能力和增長(zhǎng)智力外，還能使人受到一定的思想教育和道德感染；地理還是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)講解本學(xué)科的特點(diǎn)、內(nèi)容以及地理知識(shí)在社會(huì)生活中的廣泛應(yīng)用，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用；并輔之以靈活多樣、富有啟發(fā)性的教學(xué)情境設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到：如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)地理，掌握一定的地理知識(shí)，長(zhǎng)大后將不具備未來(lái)人最起碼的素質(zhì)，就不可能擔(dān)負(fù)起建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的重任。學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的作用，引發(fā)了強(qiáng)烈的求知欲，就能端正學(xué)習(xí)態(tài)度和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，無(wú)論在任何條件下，都會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探究。這也符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的“從升學(xué)教育向終身教育轉(zhuǎn)變”的理念。

二、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，用一定的方法、手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

興趣是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的最現(xiàn)實(shí)、最活躍的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，濃厚的興趣可以引發(fā)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使他們頑強(qiáng)拼搏。地理教師一方面通過(guò)教材中提供的有關(guān)宇宙、地球奧秘和與人們活動(dòng)關(guān)系密切的自然事物和現(xiàn)象，如四季變化、環(huán)境污染、各種災(zāi)害、土壤、水、空氣的知識(shí)，創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，引發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生大膽地想象。好奇心越強(qiáng)，探究心理就越活躍，就會(huì)對(duì)地理課及地理內(nèi)容加以特別關(guān)注，久而久之，就會(huì)對(duì)地理課程產(chǎn)生濃厚的興趣。另一方面要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段培養(yǎng)學(xué)生的興趣，例如教師可借助具體事物、圖畫(huà)及錄音、幻燈投影、多媒體等電教設(shè)備，也可以配合教學(xué)開(kāi)辟地理第二課堂（興趣小組、地理板報(bào)、競(jìng)賽、知識(shí)講座、實(shí)地考察參觀等）。通過(guò)這些教學(xué)輔助手段和方法，增強(qiáng)學(xué)科的趣味性、吸引力。有了濃厚的興趣，就能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，就會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”再到“我愛(ài)學(xué)”。

三、培養(yǎng)積極美好的情感，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情

中學(xué)生的情感不穩(wěn)定，易受外界不良刺激的影響。近年來(lái)“學(xué)習(xí)無(wú)用論”的思潮又有所抬頭。地理教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的情感。

1.教師要熱愛(ài)地理教學(xué)，時(shí)刻以飽滿的、愉快的、積極的情緒投入到教學(xué)當(dāng)中，通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容充滿激情地、聲情并茂地講解、分析，創(chuàng)設(shè)易于學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、產(chǎn)生積極美好的情感和樂(lè)意接受的情境，以引起學(xué)生情感的共鳴。

2.教師對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、考試結(jié)果的評(píng)價(jià)要講究策略和方法，不能籠統(tǒng)對(duì)待，要分析成績(jī)背后的因素。成績(jī)好的，分析其存在的問(wèn)題和不足之處，防止驕傲自滿，以保持其繼續(xù)積極向上的情感；而對(duì)考試結(jié)果不理想的學(xué)生，要肯定其長(zhǎng)處，幫助找到失敗的原因，并對(duì)其進(jìn)行一定的指導(dǎo)，讓其樹(shù)立信心，從而獲得積極良好的情緒，不要一蹶不振，讓其放下包袱，輕松上陣。

3.作為教師要了解學(xué)生的心理需要和知識(shí)需求。不僅僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他們的生活。課余時(shí)間要常常深入到學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心體貼他們的生活，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)他們的心聲，做學(xué)生的知心朋友，實(shí)現(xiàn)師生情感的交流與溝通。由人及課，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己喜歡的老師的課，都會(huì)有一定的熱情，都會(huì)積極地學(xué)習(xí)。

四、通過(guò)活動(dòng)堅(jiān)定信念和鍛煉意志

在地理學(xué)習(xí)的啟蒙階段向?qū)W生闡明：現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的地理知識(shí)，是前人不畏艱難困苦，在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，如“地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)”“大陸漂移假說(shuō)”以及在此基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的“板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)”等，這說(shuō)明要掌握一定的科學(xué)知識(shí)，就要學(xué)習(xí)前人的大無(wú)畏精神；在教學(xué)過(guò)程中，要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，介紹那些勇于追求真理、奮發(fā)進(jìn)取、不畏艱險(xiǎn)的科學(xué)家和名人事跡，如為追求真理、探求科學(xué)奧秘而獻(xiàn)身的科學(xué)家魏格納，不畏艱險(xiǎn)困苦、向著既定目標(biāo)勇往直前并對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的歷史名人哥倫布、麥哲倫等，榜樣的力量是無(wú)窮的，以此來(lái)鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)地理的信念，堅(jiān)定他們學(xué)好地理的信心；野外考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、不怕苦和累的堅(jiān)強(qiáng)意志，活動(dòng)中教師要有針對(duì)性地幫助學(xué)生向困難挑戰(zhàn)，磨煉他們的意志。

五、在整個(gè)初中地理學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生的毅力

地理學(xué)習(xí)的可持續(xù)性，還需要學(xué)生有持之以恒的毅力。在初中地理學(xué)習(xí)階段，筆者認(rèn)為需要在三個(gè)階段特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)：

1.地理學(xué)習(xí)啟蒙階段。因?yàn)檫@一階段對(duì)于有的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最困難的階段，萬(wàn)事開(kāi)頭難。在這一階段，部分學(xué)生容易掉隊(duì)，所以，教師應(yīng)該更多地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都加入到地理學(xué)習(xí)之中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在45分鐘內(nèi)享受地理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功感。

2.初一向初二過(guò)渡階段。因?yàn)檫@一階段是初中地理最容易產(chǎn)生兩極分化的階段，一方面課程數(shù)目增多，學(xué)生用于地理學(xué)習(xí)的精力可能會(huì)減少；另一方面有些學(xué)生因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好，在學(xué)習(xí)中常常碰到困難；再就是這時(shí)的學(xué)生既不像初一那樣才來(lái)到新學(xué)校，對(duì)新環(huán)境還摸不清，也不像初三學(xué)生那樣忙于復(fù)習(xí)應(yīng)戰(zhàn)中考，他們?nèi)菀资艿礁鞣N因素的誘惑而把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，地理學(xué)習(xí)當(dāng)然也不例外。在這種情況下，教師一定要加以正確引導(dǎo)，在課堂內(nèi)外通過(guò)各種方式鼓勵(lì)學(xué)生，使他們的學(xué)習(xí)毅力得到磨煉。

3.最后的復(fù)習(xí)迎考階段。在這一階段，學(xué)生面臨初中階段地理的最后一次考試（中考），初中地理的教學(xué)任務(wù)也基本完成，學(xué)生毅力的培養(yǎng)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助，所以，教師在這一階段的教學(xué)過(guò)程中，要讓學(xué)生明白地理學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，他們的地理學(xué)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始。

防微杜漸范文第2篇

擦亮雙眼，

看清糖尿病足的本質(zhì)

很多患者認(rèn)為：足部發(fā)生潰瘍后方可稱為糖尿病足。其實(shí)，糖尿病足是發(fā)生于糖尿病患者的與局部神經(jīng)異常和下肢血管病變相關(guān)的足部感染、潰瘍和/或深層組織破壞，涉及了從皮膚到骨關(guān)節(jié)的各層組織。而且，糖尿病足的表現(xiàn)也多種多樣、輕重不一：從下肢麻木、間歇性跛行、靜息痛、畸形到潰瘍、骨髓炎甚至是肢端壞疽都屬于糖尿病足。

尋根究底，

找出糖尿病足的病因

糖尿病足的形成是多種因素共同作用的結(jié)果。周圍神經(jīng)病變、周圍血管病變、足畸形、外傷以及繼發(fā)感染是主要的原因。

神經(jīng)病變是導(dǎo)致足潰瘍最重要的因素，而感覺(jué)障礙可以認(rèn)為是糖尿病足發(fā)生的基礎(chǔ)，感覺(jué)缺失的病人發(fā)生糖尿病足潰瘍的可能性是無(wú)神經(jīng)病變糖尿病患者的7倍。“疼痛是上帝賜予人類的禮物”，感覺(jué)障礙的患者則失掉了這一份厚禮，也失去了對(duì)不利刺激作出防護(hù)性反應(yīng)的預(yù)警。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)受損可使受累肌肉萎縮，導(dǎo)致足變形。植物神經(jīng)病變所引起的血管收縮異常，使足部皮膚干燥、皸裂或水腫。

周圍血管病變導(dǎo)致的缺血狀態(tài)促進(jìn)糖尿病足的發(fā)生。糖尿病下肢血管病變多由于動(dòng)脈粥樣硬化引起，動(dòng)脈粥樣硬化以及血栓形成常致血管腔狹窄、血流受阻；同時(shí)又合并有毛細(xì)血管基膜增厚、內(nèi)皮增生等微循環(huán)障礙，最終導(dǎo)致肢端營(yíng)養(yǎng)不良、潰瘍或壞疽。

感染通常不是糖尿病足潰瘍的直接病因，但一旦發(fā)生足潰瘍，創(chuàng)面很快就會(huì)被感染，感染加重了糖尿病足的嚴(yán)重程度并影響傷口愈合。

此外，心理社會(huì)因素以及局部壓力負(fù)荷異常、白細(xì)胞功能改變，細(xì)胞因子與蛋白酶之間失去平衡，也與糖尿病足的發(fā)病有密切關(guān)系。

知己知彼，

認(rèn)識(shí)糖尿病足的危險(xiǎn)因素

糖尿病患者只有充分認(rèn)識(shí)糖尿病足的危險(xiǎn)因素，才能做到知己知彼，在下一步的防治中搶占主動(dòng)地位。常見(jiàn)的糖尿病足危險(xiǎn)因素有：①糖尿病病程超過(guò)10年、長(zhǎng)期血糖控制差；②老年人獨(dú)自生活、糖尿病知識(shí)缺乏、從未接受過(guò)糖尿病知識(shí)教育；③足潰瘍/截肢史；④神經(jīng)病變：感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、自主神經(jīng)病變；⑤周圍血管病變：足動(dòng)脈搏動(dòng)異常、皮膚顏色變化；⑥足畸形：如鷹爪足，Charcot足，或足底有胼胝；⑦不合適的鞋襪、足部衛(wèi)生保健差；⑧合并糖尿病其他并發(fā)癥，如腎功能衰竭、明顯的視網(wǎng)膜病變；⑨經(jīng)濟(jì)條件差、吸煙、酗酒等。

勤檢查――防患未然

千里之堤潰于蟻穴，大多數(shù)足部問(wèn)題常起源于很小的損傷。如果能早期發(fā)現(xiàn)隱患，就可以及時(shí)采取措施來(lái)糾正，以避免病情惡化。

患者足部的自我檢查和保?。?/p>

每天在洗腳后仔細(xì)檢查雙足的足背、足底和趾間，如患者不能自行檢查,需請(qǐng)他人幫助。檢查內(nèi)容包括：是否有指甲過(guò)長(zhǎng)或內(nèi)生、皮膚干燥、皸裂、胼胝、雞眼、變硬、腫脹、水皰、擦傷、割傷、破潰、局部皮溫升高降低等。一旦發(fā)現(xiàn)水皰、割傷、破潰以及足部外形或顏色改變時(shí)，要及時(shí)就診。

穿鞋前檢查鞋襪，確保內(nèi)部無(wú)傷害雙足的異物，不要穿過(guò)緊、過(guò)硬、邊緣粗糙和接縫不平的鞋和過(guò)緊的襪子。

每天用溫水洗腳，為防止皮膚干燥皸裂，可涂抹護(hù)膚油、膏、霜，修整趾甲要細(xì)心，如果趾甲太厚或看不清楚不能自己剪，可以請(qǐng)足科醫(yī)生進(jìn)行修剪。雞眼和胼胝最好由專業(yè)人員修剪處理，不應(yīng)使用化學(xué)試劑、膏藥或刀片去除角化組織或胼胝。避免赤足外行走或赤足穿鞋，選擇合適的并有好的保護(hù)設(shè)計(jì)的鞋襪，每天要換襪。

定期到醫(yī)院檢查：

我們不能僅僅通過(guò)患者每日的自我檢查和足部保健來(lái)達(dá)到最終預(yù)防糖尿病足的目的，所有糖尿病患者均應(yīng)到醫(yī)院進(jìn)行針對(duì)糖尿病足的檢查，每年至少1次。已經(jīng)被證實(shí)有足病危險(xiǎn)因素的患者應(yīng)該增加檢查頻率，每1～6個(gè)月檢查一次。就診時(shí)，醫(yī)生除了對(duì)高危患者進(jìn)行細(xì)致的體格檢查外，還經(jīng)常要借助其他臨床檢查方法發(fā)現(xiàn)早期無(wú)癥狀的神經(jīng)血管異常。

神經(jīng)系統(tǒng)檢查分為淺感覺(jué)（痛、溫、觸覺(jué)）檢查和深感覺(jué)（位置、運(yùn)動(dòng)、震動(dòng)覺(jué)）檢查。其中觸覺(jué)檢查中較為簡(jiǎn)便易行且重復(fù)性好的方法是10克尼龍絲檢查法，目前應(yīng)用較廣泛。震動(dòng)覺(jué)檢查常利用音叉或者Bio-Thesiometer等感覺(jué)閾值測(cè)定儀進(jìn)行，Bio-Thesiometer的探頭接觸于皮膚，振動(dòng)覺(jué)隨著調(diào)整的電流增大而增強(qiáng)，由此可以定量地測(cè)出患者震動(dòng)感覺(jué)，是深感覺(jué)測(cè)量的金標(biāo)準(zhǔn)。

周圍血管檢查中，通過(guò)觸診足背動(dòng)脈搏動(dòng)來(lái)了解足部大血管病變情況，是最簡(jiǎn)便傳統(tǒng)的檢查方法。踝動(dòng)脈-肱動(dòng)脈血壓比值（ABI）近年得到了越來(lái)越多的關(guān)注，是早期診斷外周動(dòng)脈疾病有效而準(zhǔn)確的方法。血管造影能了解下肢血管閉塞程度和部位，一般在有明確的提示癥狀和體征后才進(jìn)行。而經(jīng)皮氧分壓法反映微循環(huán)狀態(tài)，可用于評(píng)價(jià)發(fā)生潰瘍的風(fēng)險(xiǎn)或者預(yù)測(cè)潰瘍的預(yù)后。

近年足底壓力在糖尿病足發(fā)生中所起的作用得到了大家的廣泛認(rèn)可，所以進(jìn)行足底壓力測(cè)定能發(fā)現(xiàn)異常高壓區(qū)，并對(duì)患者進(jìn)行步態(tài)分析，為異常足壓力的矯正提供依據(jù)。

慎處理――防微杜漸

很多患者認(rèn)為，一旦足潰瘍發(fā)生就意味著前途慘淡：日常生活的不便、脆弱易損的下肢、遷延不愈的傷口、截肢的巨大陰影、日后反復(fù)潰瘍的可能，這些可能性都沉沉的壓在患者心上。事實(shí)果真如此嗎？其實(shí)，如果在糖尿病足發(fā)生的早期給予科學(xué)謹(jǐn)慎的處理，可以解決很大一部分問(wèn)題。亡羊補(bǔ)牢縱然不如未雨綢繆，但仍未為晚矣！

以下重點(diǎn)談?wù)勆窠?jīng)性潰瘍?cè)缙谥委熞c(diǎn)，神經(jīng)性潰瘍的處理原則是在全身治療的基礎(chǔ)上根除感染，局部徹底減壓。

全身治療：

一般支持對(duì)癥治療包括限制活動(dòng)、減輕體重、抬高患肢減輕水腫等。而全身治療包括嚴(yán)格控制血糖、血壓、血脂，若存在感染則需抗生素以根除感染，使用B族維生素、神經(jīng)生長(zhǎng)因子等改善神經(jīng)病變。

局部治療：

清創(chuàng)術(shù) 清創(chuàng)術(shù)的關(guān)鍵是清除傷口周圍的無(wú)活力組織，包括壞死組織、感染組織和潰瘍周圍的硬繭，直到有新鮮出血的健康的組織邊緣。通過(guò)清創(chuàng)可以去除局部沾染細(xì)菌的組織、刺激傷口愈合，正確的清創(chuàng)術(shù)無(wú)疑是控制感染、閉合創(chuàng)面的重點(diǎn)。

局部減壓 足底壓力分布圖顯示潰瘍往往發(fā)生在壓力異常升高的部位，所以減輕足部壓力是治療糖尿病足潰瘍的重要治療措施。傳統(tǒng)的減壓方法有臥床休息、輪椅、拐杖等；現(xiàn)代的減壓方法則更強(qiáng)調(diào)將患處局部的壓力分散到周圍的正常組織，包括全接觸支具（TCC)、可拆卸行走支具（行走器）、治療鞋、預(yù)防性鞋襪和鞋墊、黏性泡沫墊等。其中完全接觸支具是治療神經(jīng)性潰瘍最有效的減壓方法,被認(rèn)為是足部減壓的“金標(biāo)準(zhǔn)”。TCC可以將作用于潰瘍面的壓力轉(zhuǎn)移，同時(shí)還能有效制動(dòng)，從而降低由走路引起的患處反復(fù)損傷。

防微杜漸范文第3篇

又一起公共交通悲劇!2011年9月27日下午，上海地鐵10號(hào)線發(fā)生兩車相撞事故，造成200多人受傷。悲劇的發(fā)生似乎并不出乎意料，兩個(gè)月前，就是這個(gè)上海地鐵10號(hào)線，出現(xiàn)過(guò)列車開(kāi)錯(cuò)方向的事情。

在全國(guó)許多城市掀起地鐵熱的背景下，這起上海地鐵事故再次用公眾的鮮血和疼痛為地鐵安全敲響警鐘，只是這鐘聲太過(guò)悲慘和沉重了。

公共交通安全必須防患于未然。任何國(guó)家的任何交通工具都不可能百分百安全，不可能苛求不出任何紕漏，但公眾不是小白鼠，不能用乘客的生命去做試驗(yàn)。就上海地鐵而言，在這起事故發(fā)生之前，就已有多起故障顯露端倪：7月28日，10號(hào)線列車開(kāi)錯(cuò)方向；8月2日，10號(hào)線半路“擱淺”；9月15日，8號(hào)線突發(fā)設(shè)備故障。雖然事后相關(guān)方面也曾致歉，但地鐵故障頻發(fā)，表明相關(guān)方面對(duì)于公眾安全的重視程度顯然不夠到位，應(yīng)對(duì)事故的能力也有不足之嫌。

發(fā)生事故的原因更要深究，“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的做法不可取。據(jù)初步調(diào)查，信號(hào)故障改用人工調(diào)度是導(dǎo)致此次列車追尾的原因。然而排查不能僅限于此，信號(hào)系統(tǒng)的采購(gòu)是否合規(guī)，當(dāng)時(shí)試運(yùn)行的論證是否充分，涉及到什么部門(mén)，涉及到哪些人，此次人工調(diào)度，是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，誰(shuí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，甚至從當(dāng)時(shí)地鐵項(xiàng)目的立項(xiàng)開(kāi)始，都要對(duì)公眾有一個(gè)交代，做出詳細(xì)的說(shuō)明。這樣的調(diào)查，無(wú)論多么興師動(dòng)眾，都是值得的。

公共交通事故處理的信息要及時(shí)披露，信息公開(kāi)是對(duì)公眾最好的交代。溫州動(dòng)車事故發(fā)生至今，雖然調(diào)查一直在進(jìn)行，但遲遲沒(méi)有結(jié)果，同樣的隱患是否已經(jīng)排除，令人生疑。如今，因信號(hào)問(wèn)題而造成的事故再次發(fā)生，這不能不讓人愈加擔(dān)憂。

公共設(shè)施的安全，包括公交、地鐵、煤氣、供水、供電等，是社會(huì)安全系統(tǒng)最重要的節(jié)點(diǎn)，這些領(lǐng)域安全與否，事關(guān)社會(huì)核心地帶的運(yùn)行安全，事關(guān)百姓身家性命，稍有疏忽就可能發(fā)生重大事故并造成大面積傷亡，還容易引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定情緒，有關(guān)管理部門(mén)和行業(yè)必須以對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻汲取血的教訓(xùn)，最大限度地避免類似事故再次發(fā)生。

上海發(fā)生的這起地鐵事故，不僅給公共交通系統(tǒng)，也給其他公共服務(wù)行業(yè)敲響了安全警鐘，值得所有涉及公共安全的行業(yè)和部門(mén)汲取借鑒，防微杜漸，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

“防微杜漸”不能成為一句空話，我們?cè)僖步?jīng)不住事故接二連三地發(fā)生了。(來(lái)源：2011年9月28日《齊魯晚報(bào)》)

[相關(guān)鏈接]

上海地鐵近期事故一覽

2011年10月13日20時(shí)，地鐵8號(hào)線因設(shè)備故障，南路往江浦路方向列車限速運(yùn)行，發(fā)車班次間隔延長(zhǎng)。影響時(shí)間約10分鐘、

2011年10月14日8點(diǎn)5分，地鐵1號(hào)線蓮花路站往富錦路方向一列列車車載設(shè)備故障，該車清客回庫(kù)。

2011年10月14日9點(diǎn)18分，地鐵8號(hào)線曲陽(yáng)路站往航天博物館站方向一列列車車載設(shè)備故障。

防微杜漸范文第4篇

一、活動(dòng)時(shí)間

2012年2月——2012年12月。

二、參加活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)各村村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)教育培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)村監(jiān)會(huì)成員，特別是村監(jiān)會(huì)主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：以村財(cái)務(wù)管理、工程實(shí)施和計(jì)算機(jī)操作技能等為主，提高業(yè)務(wù)能力，同時(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)教育，提高村監(jiān)會(huì)成員道德品質(zhì)，增強(qiáng)他們的責(zé)任心和事業(yè)心。培訓(xùn)形式：一是精心組織積極參加上級(jí)紀(jì)委和部門(mén)舉辦各種培訓(xùn)班；二是開(kāi)好每月一次的村務(wù)監(jiān)督工作例會(huì)，依托工作例會(huì)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；三是實(shí)行掛職鍛煉，安排部分村監(jiān)會(huì)主任到鎮(zhèn)招標(biāo)辦、鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)中心等職能辦公室或者到規(guī)范化建設(shè)較好的村監(jiān)會(huì)進(jìn)行實(shí)地掛職學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展監(jiān)督能力競(jìng)賽。一是舉辦一次業(yè)務(wù)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)，掀起一個(gè)學(xué)習(xí)政策法規(guī)熟練業(yè)務(wù)知識(shí)的，推動(dòng)村監(jiān)會(huì)成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；二是開(kāi)展監(jiān)督業(yè)績(jī)競(jìng)賽，各村監(jiān)會(huì)每月書(shū)面匯報(bào)監(jiān)督的成果，包括民主決策情況、工程實(shí)施情況和財(cái)務(wù)管理情況，以及經(jīng)過(guò)監(jiān)督改正的問(wèn)題，在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、建立村務(wù)監(jiān)督巡視制度。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，組織農(nóng)經(jīng)、招標(biāo)中心等辦公室工作人員每半年對(duì)各村村監(jiān)會(huì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行巡視，通過(guò)個(gè)別談話、座談、走訪等方式，了解前一階段工作開(kāi)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)好的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全鎮(zhèn)推廣，對(duì)于存在的不足，要在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)進(jìn)行反饋，同時(shí)抓好督促整改。

4、深化村監(jiān)會(huì)成員聯(lián)系制度。根據(jù)各村工作實(shí)際，各村監(jiān)會(huì)成員要以多種形式深化與村民代表、經(jīng)濟(jì)主體、困難戶、戶等的聯(lián)系，廣泛收集群眾訴求，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握和匯報(bào)各種信息，做到走訪有記錄、辦事有登記、反饋有回執(zhí)、工作有臺(tái)帳。

5、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)。在12月份開(kāi)展一次村監(jiān)會(huì)民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，總結(jié)各村監(jiān)會(huì)全年工作情況，掌握村監(jiān)會(huì)干部在群眾中的工作滿意度，促進(jìn)村監(jiān)督會(huì)成員增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷激發(fā)監(jiān)督熱情。一是由村監(jiān)會(huì)成員述職，向到會(huì)黨員、村民代表匯報(bào)一年來(lái)村務(wù)民主管理情況和村監(jiān)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)監(jiān)督情況；二是組織黨員、村民代表在聽(tīng)取村監(jiān)會(huì)成員述職的基礎(chǔ)上就整個(gè)村監(jiān)會(huì)運(yùn)行情況以及村監(jiān)會(huì)成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)活動(dòng)；三是由鎮(zhèn)紀(jì)委發(fā)文通報(bào)全鎮(zhèn)26個(gè)村監(jiān)會(huì)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，增強(qiáng)各村監(jiān)會(huì)爭(zhēng)先意識(shí)；四是抓兩頭促中間形成趕超氛圍，對(duì)民主測(cè)評(píng)滿意度在前面的村監(jiān)會(huì)進(jìn)行表彰，以資鼓勵(lì)，對(duì)民主測(cè)評(píng)滿意度在后面的村監(jiān)會(huì)由鎮(zhèn)紀(jì)委約談，幫助他們查找自己工作的不足，樹(shù)立做好工作的信心。

四、保障措施

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。村監(jiān)會(huì)監(jiān)督能力建設(shè)提升年活動(dòng)由鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各村支部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，保證村監(jiān)會(huì)監(jiān)督能力建設(shè)提升年活動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

防微杜漸范文第5篇

    全文共分為五個(gè)部分。在第一章緒論中,提出了對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)進(jìn)行研究的必要性和意義,因?yàn)橄薅鹊亩ㄐ詻Q定著防衛(wèi)行為是一種正當(dāng)防衛(wèi)行為還是應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的犯罪行為。第二章是對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)防衛(wèi)限度的內(nèi)涵和特征的概述,并對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的防衛(wèi)限度問(wèn)題進(jìn)行了思考。第三章是對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)防衛(wèi)限度的相關(guān)學(xué)說(shuō)和基本理論的探討,分析了各位學(xué)者對(duì)于限度問(wèn)題的看法。第四章是正當(dāng)防衛(wèi)防衛(wèi)限度司法認(rèn)定和判斷問(wèn)題的研究,說(shuō)明了如何在具體的司法實(shí)踐中評(píng)定防衛(wèi)限度。最后,在文章的結(jié)論部分對(duì)本文的重要結(jié)論進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。

    關(guān)鍵詞:    正當(dāng)防衛(wèi) ;  防衛(wèi)限度 ;   認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

    第一章    緒論

    在現(xiàn)實(shí)生活中,某些行為雖然表面上具有侵害性,但實(shí)質(zhì)上不具備某種犯罪的構(gòu)成要件,這類行為在我國(guó)刑法理論中統(tǒng)稱為排除社會(huì)危害性的行為,在西方刑法理論中被稱為阻卻違法性的事由。正當(dāng)防衛(wèi)是這類行為中的一種,它是當(dāng)代世界各國(guó)刑事立法中所確立的一項(xiàng)重要制度。它萌生于復(fù)仇,蛻變于私刑,它是正義不必屈服與非正義這一古典法思想在刑事領(lǐng)域中的邏輯展開(kāi)和經(jīng)典演繹。它的含義是指面對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害,防衛(wèi)人適時(shí)地進(jìn)行反擊,以避免不法侵害所可能帶來(lái)的侵害。它是公民的一項(xiàng)法定權(quán)利,同時(shí),它也是社會(huì)上人與人之間正義與邪惡的集中體現(xiàn)。我國(guó)1997年修訂的刑法對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的概念、成立條件、防衛(wèi)過(guò)當(dāng)及其刑事責(zé)任作出了明文規(guī)定,極大的提高了公民同違法犯罪作斗爭(zhēng)的積極性,且有利于樹(shù)立培養(yǎng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。但由于某些方面立法過(guò)于簡(jiǎn)略沒(méi)有作出明確的界定,使得在刑法理論和司法實(shí)務(wù)界,圍繞著防衛(wèi)權(quán)的范圍、正當(dāng)防衛(wèi)的要件和防衛(wèi)限度的把握等方面存在著大量的分歧。有些爭(zhēng)論是直接針對(duì)著現(xiàn)行立法的,而更多的則是在司法個(gè)案的實(shí)際判定中逐步展開(kāi)的。因此,圍繞立法和司法中的主要問(wèn)題,從學(xué)理角度對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)制度進(jìn)行探討,不僅是必要的,而且也是非常緊迫的。為此,筆者擬作些探討,以期拋磚引玉,完善正當(dāng)防衛(wèi)的理論與實(shí)踐。

    正當(dāng)防衛(wèi)的限度是正當(dāng)防衛(wèi)理論中的核心問(wèn)題,它既是正當(dāng)防衛(wèi)正當(dāng)性的重要條件,也成為正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)姆纸缇€。雖然97刑法對(duì)此作了重大修改,但這種作用是非常有限的。由于人們已經(jīng)面臨或者即將面臨的不法侵害行為的類型手段及其強(qiáng)度千差萬(wàn)別,加之防衛(wèi)人遭受侵害時(shí)所處環(huán)境及其精神狀態(tài)、心理感受各不相同,使得對(duì)“有限性”問(wèn)題的探討變得“無(wú)限性”。

    第二章 正當(dāng)防衛(wèi)的“必要限度”的內(nèi)涵及特征

    正當(dāng)防衛(wèi)的限度是指法律規(guī)定的允許防衛(wèi)人通過(guò)防衛(wèi)行為對(duì)不法侵害人造成損害的最高限度。它是正當(dāng)防衛(wèi)成立的關(guān)鍵,決定著防衛(wèi)行為是一種正當(dāng)防衛(wèi)行為還是應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的犯罪行為。我國(guó)刑法第7條第2款規(guī)定:正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。由此可見(jiàn),正當(dāng)防衛(wèi)的限度是個(gè)質(zhì)與量的統(tǒng)一體。限度是指事物保持自己質(zhì)的限度、幅度、范圍等具體界線 。是與質(zhì)與量的概念密切相聯(lián)的,量是事物的規(guī)模、程度、適度以及構(gòu)成事物的成分在空間上排列組合等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性。質(zhì)則是一事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)在規(guī)定性。量變到一定程度則導(dǎo)致質(zhì)變,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變。正當(dāng)防衛(wèi)的限度中蘊(yùn)含著量與質(zhì)的要求,防衛(wèi)行為對(duì)不法侵害人造成的實(shí)際損害程度不能明顯超過(guò)必要限度,達(dá)到造成重大損害的這個(gè)相對(duì)的量,突破了這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),就形成質(zhì)變,由正當(dāng)防衛(wèi)行為轉(zhuǎn)變?yōu)榉缸镄袨榱?。根?jù)刑法的規(guī)定,衡量限度有兩個(gè)法定的因素:一個(gè)是“明顯超過(guò)必要限度”,即指防衛(wèi)行為所造成的損害與不法侵害行為可能造成的損害之間明顯失衡,反差較大的情況;一個(gè)是“造成重大損害”,是指防衛(wèi)人對(duì)不法侵害人所造成的損害相對(duì)于不法侵害人的侵害行為所可能造成的損害來(lái)說(shuō),有較大反差的同時(shí)防衛(wèi)后果本身有較強(qiáng)程度的嚴(yán)重性的情形,一般是指造成不法侵害人重傷、死亡,特殊情況下也包括造成不法侵害人財(cái)產(chǎn)的巨大損失。前者是防衛(wèi)強(qiáng)度的說(shuō)明,后者是防衛(wèi)結(jié)果的表現(xiàn),如果二者同時(shí)具備則構(gòu)成防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。可見(jiàn)突破了正當(dāng)防衛(wèi)的這個(gè)必要限度,就是法律所禁止的。

    根據(jù)筆者的理解,正當(dāng)防衛(wèi)的必要限度有以下幾個(gè)特征:

    1.客觀性

    正當(dāng)防衛(wèi)行為是一種個(gè)人行為,正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利也是法律所規(guī)定的一種個(gè)人權(quán)利。正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)雖有一定的懲罰性,即客觀上在防衛(wèi)自己或他人權(quán)利時(shí)也懲罰了不法侵害人,但從根本上講還是以救濟(jì)為主,即行使正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)不能造成不必要損害,只能以保護(hù)國(guó)家、公共利益、本人或他人權(quán)利即可,而不能再造成其他不必要的損害。不法侵害人的權(quán)利因其實(shí)施不法侵害而不被法律所完全保護(hù),法律允許正當(dāng)防衛(wèi)人對(duì)不法侵害人行使正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)本身就意味著法律同時(shí)剝奪了不法侵害人在一定限度內(nèi)反擊正當(dāng)防衛(wèi)的權(quán)利,意味著不法侵害人有義務(wù)受到正當(dāng)防衛(wèi)人合理限度的損害,目的是制止其不法侵害為限,其剩余權(quán)利則不得損害。因而對(duì)不法侵害人來(lái)說(shuō),既有受法律保護(hù)的權(quán)利部分,也有不受法律保護(hù)的權(quán)利部分,這兩部分的分界線即是必要限度所在。而其不受法律保護(hù)的那部分權(quán)利多少取決于其不法侵害的強(qiáng)度與性質(zhì),不法侵害人的不法侵害程度越嚴(yán)重,其權(quán)利受法律保護(hù)的部分就越少,直至不法侵害人實(shí)施嚴(yán)重危害人身安全的暴力犯罪時(shí)正當(dāng)防衛(wèi)剝奪其生命,也是合法,此時(shí)不法侵害人生命權(quán)亦不受保護(hù),防衛(wèi)限度消失。綜上所述,必要限度具有一定的客觀性。

    2.相對(duì)性

    即不同的不法侵害,正當(dāng)防衛(wèi)人的防衛(wèi)強(qiáng)度有所不同,必要限度受不法侵害的強(qiáng)度的制約,或者說(shuō)正當(dāng)防衛(wèi)的限度與不法侵害的強(qiáng)度基本是相當(dāng)?shù)摹?duì)不同程度的不法侵害的正當(dāng)防衛(wèi)所要求的必要限度是不同的,隨著不法侵害強(qiáng)度的變化而變化,因而具有相對(duì)性。

    3.判斷上的困難性

    從理論上講,正當(dāng)防衛(wèi)的必要限度應(yīng)當(dāng)是正好足以制止不法侵害,毫無(wú)過(guò)剩之處。但實(shí)質(zhì)上客觀的必要限度與防衛(wèi)人主觀上的防衛(wèi)行為可能達(dá)到的程度常常是不一致的。換句話說(shuō),客觀上存在的必要限度與對(duì)是否超過(guò)必要限度的判斷是兩回事。判斷是否超過(guò)必要限度是一件極困難的事情,這個(gè)判斷是一種模糊判斷。模糊判斷的本質(zhì)屬性決定了判斷正當(dāng)防衛(wèi)的必要限度有一定的困難。我國(guó)刑法因此放寬了必要限度判斷的標(biāo)準(zhǔn),只要不是明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,都是正當(dāng)防衛(wèi)行為。也就把原本十分困難的模糊判斷變成了相對(duì)容易的確定性判斷,在操作上要容易掌握得多。

    第三章 “必要限度”的學(xué)說(shuō)及其評(píng)析

    所謂的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是指防衛(wèi)行為超越了法律規(guī)定的防衛(wèi)尺度,因而應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的情況。刑法第20條第2款規(guī)定:“正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。”。該款規(guī)定涉及的主要內(nèi)容為防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)慕缦迒?wèn)題,與舊刑法的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)概念相比較,顯然是有了很大程度的客觀性,但仍是一個(gè)抽象的原則性規(guī)定,至于如何確定防衛(wèi)是否過(guò)當(dāng),什么是“明顯超過(guò)必要限度”及對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)能否進(jìn)行反防衛(wèi)等法律上沒(méi)有規(guī)定具體的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式刑法界還存在著爭(zhēng)議,造成司法實(shí)踐操作上的不便,故對(duì)以上問(wèn)題作些探討。

    防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是一種犯罪行為,它的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是具有社會(huì)危害性的。這是因?yàn)?從防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)恼麄€(gè)過(guò)程來(lái)看,防衛(wèi)人雖然出于制止正在進(jìn)行的不法侵害的目的,但是在主觀上有一定的罪過(guò)心理,在客觀上防衛(wèi)人的行為明顯超過(guò)了為制止所必須的限度,損害了不法侵害人被刑法所保護(hù)的部分權(quán)益,犯罪的本質(zhì)是社會(huì)危害性,因此,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)既是具有社會(huì)有益性,又具有社會(huì)危害性,但其社會(huì)危害性是主要的,所以說(shuō)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是犯罪,同樣的符合刑法分則所規(guī)定的具體犯罪構(gòu)成。

    1.首先應(yīng)該說(shuō)明構(gòu)成防衛(wèi)過(guò)當(dāng)應(yīng)具備的要件:

    1.1防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)目腕w。

    它是不法侵害人的人身權(quán)利,既不法侵害人依法受法律保護(hù)的生命權(quán)和健康權(quán)。在這里不法侵害人具有雙重身份,即是防衛(wèi)對(duì)象,又是犯罪對(duì)象。我國(guó)法律支持對(duì)不法侵害人的某些權(quán)益造成必要損害的正當(dāng)防衛(wèi)行為,但是同時(shí)不法侵害人還有其他合法權(quán)益,而這部分合法權(quán)益是受法律保護(hù)的,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是損害了不法侵害人除了刑法允許可以反擊、可以損害的部分以外,依法受保護(hù)的、不允許損害的部分權(quán)益,因此,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)也是對(duì)不法侵害人的一種犯罪,只不過(guò)其社會(huì)危害性相對(duì)較少。

    1.2防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)目陀^方面。

    防衛(wèi)行為明顯超過(guò)了制止不法侵害所必須的限度造成了重大損害。

    1.3防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹黧w。

    我國(guó)刑法第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這就是說(shuō),防衛(wèi)過(guò)當(dāng)所構(gòu)成的犯罪中,有已滿十四周歲的犯罪主體,但防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹黧w一般是已滿十六周歲的人,已滿十四周歲不滿十六周歲的人不大可能成為其主體,這是因?yàn)?已滿十四周歲不滿十六周歲的人由于認(rèn)識(shí)能力的限制,一般不可能正確判斷防衛(wèi)過(guò)當(dāng)這種犯罪行為的性質(zhì)。此外,在二人以上過(guò)失防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)那闆r下,防衛(wèi)人之間缺乏主觀方面的犯意聯(lián)系,不存在共同故意,因此不能構(gòu)成共同犯罪,所以防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹黧w為具有刑事責(zé)任能力的單個(gè)公民。

    1.4防衛(wèi)過(guò)當(dāng)防衛(wèi)人在主觀上有罪過(guò)。

    但是犯罪形式究竟是什么,這在我國(guó)刑法學(xué)界存在著不同的認(rèn)識(shí),而這種不同的認(rèn)識(shí)直接影響到對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為的定罪。綜合起來(lái),學(xué)界主要有以下的看法。

    1.4.1疏忽大意過(guò)失說(shuō)。該觀點(diǎn)認(rèn)為,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式只能是疏忽大意的過(guò)失 。

    1.4.2全面過(guò)失說(shuō)。該觀點(diǎn)認(rèn)為,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式可以是疏忽大意的過(guò)失,也可以是過(guò)于自信的過(guò)失,但不能是故意 。

    1.4.3間接故意和過(guò)失并存說(shuō)。此種觀點(diǎn)認(rèn)為,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式不可能是直接故意,但可能是過(guò)失(包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失)和間接故意。此成為刑法學(xué)界的通說(shuō) 。

    1.4.4故意過(guò)失并存說(shuō) 。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式既可能是故意(包括直接故意和間接故意),也可能是過(guò)失(包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失)。

    筆者認(rèn)為第四種觀點(diǎn)是比較合理的,因?yàn)橛腥藢⒅苯庸室馀懦诜佬l(wèi)過(guò)當(dāng)主觀罪過(guò)形式之外,其主要理由是防衛(wèi)的動(dòng)機(jī)與目的不能同時(shí)存在于一個(gè)人的頭腦之中。這是一種誤解。防衛(wèi)過(guò)當(dāng)本身就是行為的防衛(wèi)性與結(jié)果的過(guò)當(dāng)性的統(tǒng)一。防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為也是制止了不法侵害。雖然直接故意的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為人明知自己的行為會(huì)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害,仍希望這種結(jié)果發(fā)生,但這種行為的犯罪性并不能否定其防衛(wèi)性,殊不知進(jìn)攻也是一種防御,只不過(guò)法律規(guī)定防衛(wèi)行為不能明顯超過(guò)必要限度造成重大損害。正因?yàn)槿绱?才對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為作為犯罪予以處罰。實(shí)際上防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為本身就有行為的防衛(wèi)性與犯罪性,二者并非相互矛盾,防衛(wèi)性體現(xiàn)在制止不法侵害上,犯罪性體現(xiàn)在明知行為過(guò)當(dāng)而希望其發(fā)生。故認(rèn)為二者相互排斥,不可能共處于一個(gè)人的頭腦之中的說(shuō)法是不正確的。試舉一例,如某甲連續(xù)幾天被盜,心中憤怒,某日又遇小偷于家中行竅,被其發(fā)現(xiàn),于是拿出已準(zhǔn)備好的匕首朝正在行竅的小偷要害部位連捅幾刀,致其當(dāng)場(chǎng)死亡。此案中防衛(wèi)人故意殺害小偷的行為,明顯超過(guò)必要限度,造成了重大損害,故屬防衛(wèi)過(guò)當(dāng),其主觀罪過(guò)形式是直接故意。因而否認(rèn)直接故意的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是沒(méi)有充分理由的。

    2.關(guān)于我國(guó)刑法界對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的限度問(wèn)題的研究研究成果。具體的說(shuō)主要有以下幾種觀點(diǎn):

    2.1基本適應(yīng)說(shuō) 。

    這種觀點(diǎn)主張,防衛(wèi)的必要限度,是指防衛(wèi)行為必須與不法侵害行為相適應(yīng)。所謂相適應(yīng),不是要求兩者完全相等,而是指防衛(wèi)行為所造成的損害從輕重、大小等方面來(lái)衡量大體相適應(yīng)。至于判定必要限度,主要根據(jù)侵害行為的性質(zhì)、方法和強(qiáng)度以及防衛(wèi)人所保護(hù)的利益的性質(zhì)等具體情況來(lái)分析。

    2.2必需說(shuō) 。

    此說(shuō)認(rèn)為,防衛(wèi)是否超過(guò)必要限度,一定要從防衛(wèi)的實(shí)際需要出發(fā),進(jìn)行全面衡量,應(yīng)以有效地制止不法侵害的客觀實(shí)際需要作為防衛(wèi)的必要限度。因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)是同犯罪分子作斗爭(zhēng),制止不法侵害,保護(hù)自己或他人的合法權(quán)益(包括國(guó)家和公共利益),既是正當(dāng)防衛(wèi)的基本原則,也是正當(dāng)防衛(wèi)的目的。為了達(dá)到這一目的,所使用的強(qiáng)度,就不應(yīng)該被不法侵害的強(qiáng)度所限制。只要在客觀上有需要,防衛(wèi)強(qiáng)度就可大于、也可以小于、還可以相當(dāng)于侵害強(qiáng)度。 2.3折衷說(shuō) 。

    此說(shuō)是對(duì)基本相適應(yīng)說(shuō)和必需說(shuō)的折衷與調(diào)和。認(rèn)為,所謂防衛(wèi)的必要限度,是指防衛(wèi)人的行為正好足以制止侵害人的不法侵害行為,而沒(méi)有對(duì)不法侵害人造成不應(yīng)有的危害。具體包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是正好足以制止不法侵害,也就是防衛(wèi)行為的強(qiáng)度為制止不法侵害所必需。并且防衛(wèi)行為的強(qiáng)度與侵害行為的強(qiáng)度基本相適應(yīng)。二是沒(méi)有造成不應(yīng)有的危害,即防衛(wèi)人對(duì)侵害人造成的損害與侵害行為可能造成的損害不是顯然不相適應(yīng)。

    筆者認(rèn)為,對(duì)于正當(dāng)防衛(wèi)限度的確定,首先應(yīng)當(dāng)從刑法規(guī)定正當(dāng)防衛(wèi)的目的以及防衛(wèi)權(quán)的性質(zhì)出發(fā)進(jìn)行考察。從刑法設(shè)立正當(dāng)防衛(wèi)的目的來(lái)看,是為了鼓勵(lì)、支持公民同正在進(jìn)行的不法侵害作斗爭(zhēng),以保護(hù)國(guó)家、公共利益、公民的人身和財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益。因此,為了達(dá)到這一目的,就必須允許防衛(wèi)行為具備這樣一個(gè)強(qiáng)度,即該強(qiáng)度是制止不法侵害所必需的。否則,防衛(wèi)行為就難以起到保護(hù)合法權(quán)益免遭不法侵害的作用,刑事立法確立正當(dāng)防衛(wèi)制度的目的就不能達(dá)到。但同時(shí),還應(yīng)當(dāng)看到,法律在設(shè)立正當(dāng)防衛(wèi)制度的同時(shí),也反對(duì)防衛(wèi)權(quán)的濫用,要求防衛(wèi)行為不能超過(guò)一定的限度,不能造成不應(yīng)有的重大損害,否則,防衛(wèi)行為就不但不能獲得法秩序下的正當(dāng)性,相反,卻成為非法的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為。因之,在防衛(wèi)行為的強(qiáng)度上,既不能允許其明顯超過(guò)侵害行為的強(qiáng)度,也不能允許為了保護(hù)微小的利益而損害重大的利益。其次從我國(guó)刑法第20條第2款規(guī)定上來(lái)看,更好地體現(xiàn)了折衷說(shuō)的主張。一,第20條第2款中的“必要限度”,應(yīng)當(dāng)理解為制止不法侵害、保護(hù)合法權(quán)益所必需的限度,而這正好反映了客觀需要說(shuō)的主張。二,這一款中的“明顯”修飾的是“必要限度”一詞,因此,所謂的“明顯超過(guò)必要限度”,實(shí)際上是指明顯地超過(guò)防衛(wèi)的客觀需要,即從所保護(hù)的合法權(quán)益的性質(zhì)、不法侵害的強(qiáng)度以及不法侵害的緩急上來(lái)看,這種反擊行為顯然是不必要的;同時(shí),這一款中的“造成重大損害”不是一個(gè)絕對(duì)的量,而是通過(guò)不法侵害行為可能造成的損害與防衛(wèi)人實(shí)際造成的損害進(jìn)行比較以后得出的一個(gè)相對(duì)的量,即防衛(wèi)行為所造成的損害與不法侵害行為可能造成的損害之間明顯失衡。因此,這一款中的“明顯”和“造成重大損害”實(shí)際上體現(xiàn)了基本適應(yīng)說(shuō)的主張。綜上所述,要關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)限度的討論中,“折衷說(shuō)”較為合理,比較而言“基本適應(yīng)說(shuō)”忽視正當(dāng)防衛(wèi)主觀方面的動(dòng)機(jī)與目的,而“必需說(shuō)”過(guò)于空泛,難以作出具體判斷,故兩者均不可取。另外對(duì)“折衷說(shuō)”應(yīng)補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):一是判斷防衛(wèi)行為是否超過(guò)必要限度,應(yīng)以基本相適應(yīng)說(shuō)為基礎(chǔ),以必需說(shuō)為補(bǔ)充,將二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),這也是折衷說(shuō)的特色;二是應(yīng)注重防衛(wèi)行為的目的,即制止不法侵害,只要是為制止不法侵害所需,又沒(méi)有超過(guò)必要限度造成重大損害的,都應(yīng)認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)。

    四.防衛(wèi)限度的司法認(rèn)定

    在司法實(shí)務(wù)中如何認(rèn)定防衛(wèi)的限度條件?筆者認(rèn)為需要從實(shí)際情況出發(fā)。實(shí)事求是地分析侵害和防衛(wèi)雙方的力量對(duì)比關(guān)系。事實(shí)上,分析侵害和防衛(wèi)雙方的強(qiáng)度對(duì)比關(guān)系,是一項(xiàng)細(xì)致復(fù)雜的工作。強(qiáng)度是一個(gè)綜合性的指標(biāo),主要應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

    1.1不法侵害人的侵害能力和防衛(wèi)人的防衛(wèi)能力的對(duì)比

    這里說(shuō)的“能力”,包括體力和心理素質(zhì)。正當(dāng)防衛(wèi)首先是力量的較量。因此,當(dāng)不法侵害人的力量占優(yōu)勢(shì),防衛(wèi)人無(wú)法與之相抗衡時(shí),防衛(wèi)人只有借助于防衛(wèi)工具,其防衛(wèi)強(qiáng)度才能制止對(duì)方的不法侵害,雖造成嚴(yán)重的防衛(wèi)后果,但也應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為在防衛(wèi)限度之內(nèi)的正當(dāng)防衛(wèi)。在正當(dāng)防衛(wèi)中,雙方的暴力對(duì)抗能力除決定于體力外,還受各人的心理素質(zhì)影響。如果是一個(gè)受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的人,在遇到不法侵害時(shí),或者可以有意識(shí)選擇打擊部位,把握打擊的力量,控制自己的防衛(wèi)強(qiáng)度,但一個(gè)普通人就難以做到這一點(diǎn)。因此,當(dāng)一個(gè)普通公民遭到不法暴力侵害時(shí),就會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地使自己的防衛(wèi)強(qiáng)度超過(guò)對(duì)方和侵害強(qiáng)度,應(yīng)當(dāng)認(rèn)為這是必需的,不屬于明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的過(guò)當(dāng)行為。

    1.2防衛(wèi)環(huán)境

    正當(dāng)防衛(wèi)總是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)生的,因此當(dāng)防衛(wèi)強(qiáng)度超過(guò)侵害強(qiáng)度時(shí),往往也與防衛(wèi)環(huán)境有關(guān)。首先是與防衛(wèi)時(shí)間有關(guān),不法侵害發(fā)生在光天化日之下,還是發(fā)生在夜深人靜之時(shí),對(duì)防衛(wèi)人精神上的威脅顯然有所不同。發(fā)生在夜間的侵害,更容易激起防衛(wèi)人的心理恐慌,以至于在采取防衛(wèi)行為時(shí),不易控制其防衛(wèi)強(qiáng)度,因此對(duì)不法侵害人造成較為嚴(yán)重的損害是難免的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為沒(méi)有明顯超過(guò)必要限度。其次是與防衛(wèi)地點(diǎn)有關(guān)。防衛(wèi)地點(diǎn)一般是不法侵害的發(fā)生地點(diǎn),而犯罪分子往往精心選擇那些偏僻人稀的環(huán)境,以便使其犯罪目的更加易于得逞,防衛(wèi)人在正當(dāng)防衛(wèi)中對(duì)不法侵害造成較重的損害,即使其防衛(wèi)強(qiáng)度超過(guò)了不法侵害的強(qiáng)度,也可以說(shuō)是必需的。

    1.3不法侵害是否具有突發(fā)性

    不法侵害是突然發(fā)生的,還是慢慢發(fā)生的,防衛(wèi)人的情緒反應(yīng)是不一樣的,前者顯然比后者激烈,這無(wú)疑影響到防衛(wèi)人隨之采取的防衛(wèi)行為,因?yàn)榉佬l(wèi)人在碎不及防的突然襲擊下,往往措手不及,精神上受到一定的制約(如激憤、恐懼、驚慌等),不大可能冷靜地判斷周圍的環(huán)境和本人的處境(少數(shù)干練的、遇事不驚的或事先有充分準(zhǔn)備的除外),無(wú)暇考慮對(duì)方的不法侵害強(qiáng)度,只能一心抵御侵害,常常是被動(dòng)應(yīng)付,倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),身上有什么武器就用什么武器,旁邊有什么工具就拿起什么工具,來(lái)不及多想。因此往往導(dǎo)致較重的侵害強(qiáng)度,應(yīng)該認(rèn)為是難以避免的,不應(yīng)認(rèn)為明顯超過(guò)必要限度。

    1.4雙方力量對(duì)比是否懸殊

    正當(dāng)防衛(wèi)是防衛(wèi)人的意識(shí)和意志行為,防衛(wèi)行為受防衛(wèi)人的意識(shí)和意志支配,防衛(wèi)人總是在對(duì)不法侵害的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)不法侵害強(qiáng)度作出大致判斷,從而將自己的防衛(wèi)強(qiáng)度控制在適當(dāng)?shù)南薅葍?nèi)。但這種防衛(wèi)意志的實(shí)現(xiàn)是要靠防衛(wèi)人防衛(wèi)動(dòng)作的選擇和控制實(shí)現(xiàn)的,在敵眾我寡的情況下,防衛(wèi)人四面受敵,窮于應(yīng)付,由于不能有選擇地實(shí)施防衛(wèi)動(dòng)作,因此,往往不能有效地控制自己的防衛(wèi)強(qiáng)度,在這種情況下防衛(wèi)強(qiáng)度即使超過(guò)了侵害強(qiáng)度,也是必需的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定沒(méi)有明顯超過(guò)必要限度。

    經(jīng)過(guò)對(duì)比分析和綜合研究,如果認(rèn)為防衛(wèi)強(qiáng)度與侵害強(qiáng)度基本相當(dāng),那就不存在超過(guò)正當(dāng)防衛(wèi)限度條件的問(wèn)題;防衛(wèi)強(qiáng)度雖然超過(guò)侵害強(qiáng)度,但是,這種強(qiáng)度顯然是制止不法侵害所必需的,也表明沒(méi)有超過(guò)正當(dāng)防衛(wèi)的限度條件;只有防衛(wèi)強(qiáng)度非常明顯地大于侵害強(qiáng)度,而這種強(qiáng)度顯然不是制止不法侵害行為所必需的,也即是過(guò)分懸殊的、完全多余的,才能認(rèn)為是超過(guò)了正當(dāng)防衛(wèi)的限度條件。一般來(lái)說(shuō),為了制止強(qiáng)度較小的不法侵害,不允許采取強(qiáng)度較大的防衛(wèi)行為,如果非較大的防衛(wèi)強(qiáng)度不足以制止不法侵害時(shí)可以采取較大的防衛(wèi)強(qiáng)度;采取較緩和的防衛(wèi)手段可以制止不法侵害時(shí),不允許采取較激烈的防衛(wèi)手段,如果非較激烈的防衛(wèi)手段不足以制止不法侵害時(shí),可以采取較激烈的防衛(wèi)手段;為了保護(hù)較小的合法權(quán)益,不得造成重大的人身?yè)p害。當(dāng)然,對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的限度條件不能要求過(guò)嚴(yán),只要防衛(wèi)行為的損害程度與侵害行為可能造成的損害程度不是相差得很懸殊,就不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。

    另外,筆者認(rèn)為,在司法認(rèn)定中需要考慮以下因素:

    2.1過(guò)當(dāng)程度。

    即防衛(wèi)行為造成過(guò)當(dāng)結(jié)果的嚴(yán)重程度。一般來(lái)說(shuō),防衛(wèi)過(guò)當(dāng)結(jié)果嚴(yán)重,則刑事責(zé)任也重,處罰也應(yīng)當(dāng)與此相適應(yīng);反之,過(guò)當(dāng)結(jié)果不十分嚴(yán)重,則刑事責(zé)任也不十分嚴(yán)重,處罰也應(yīng)該相應(yīng)地較輕。

    2.2防衛(wèi)的動(dòng)機(jī)。

    對(duì)于防衛(wèi)自己的利益的正當(dāng)防衛(wèi)當(dāng)然要鼓勵(lì),對(duì)于為保護(hù)國(guó)家、公共利益及他人的利益的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為,則應(yīng)當(dāng)盡可能的免除處罰或減輕處罰,幅度盡可能大一些。因?yàn)檫@類防衛(wèi)行為具有見(jiàn)義勇為的性質(zhì),應(yīng)在量刑上作酌定情節(jié)予以考慮。

    2.3罪過(guò)形式。

    不同的罪過(guò)形式體現(xiàn)了防衛(wèi)人對(duì)于超過(guò)正當(dāng)防衛(wèi)限度條件造成重大損害的不同心理狀態(tài)。因此,在防衛(wèi)過(guò)當(dāng)程度相同的情況下,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式不同,其處罰也應(yīng)該有所不同,這是罪責(zé)刑相適應(yīng)原則的要求。從實(shí)踐中看,在防衛(wèi)人處于慌張、驚恐的狀態(tài)下,行為人一般是不可能對(duì)防衛(wèi)行為是否過(guò)當(dāng)產(chǎn)生認(rèn)識(shí),也不應(yīng)當(dāng)要求防衛(wèi)人履行預(yù)見(jiàn)義務(wù)從而避免過(guò)當(dāng)結(jié)果的出現(xiàn),因此我們認(rèn)為在這種情況下即便防衛(wèi)行為造成了過(guò)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,也應(yīng)當(dāng)認(rèn)為行為人主觀上缺乏罪過(guò)而不負(fù)刑事責(zé)任。這在國(guó)外也能找出相關(guān)的規(guī)定。如德國(guó)現(xiàn)行刑法第33條規(guī)定:“防衛(wèi)人由于惶惑、害怕、驚嚇而防衛(wèi)過(guò)當(dāng)者,不負(fù)刑事責(zé)任?！比鹗啃谭ǖ涞?3條規(guī)定:“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)者,法官依自由裁量減輕其刑,因過(guò)于激奮或驚慌失措而防衛(wèi)過(guò)當(dāng)者不罰?！f本現(xiàn)行刑法無(wú)此規(guī)定,但其改正刑法草案第14條第3項(xiàng)明確規(guī)定防衛(wèi)過(guò)當(dāng),其行為系由于恐怖、驚愕、興奮或驚惶失措所致,而不能非難行為人時(shí),不罰。這即新設(shè)了防衛(wèi)過(guò)當(dāng)不罰的特別規(guī)定。故意的防衛(wèi)過(guò)當(dāng),一般也可以減輕處罰。當(dāng)然,,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)雖然出于過(guò)失,但后果過(guò)于嚴(yán)重,也可以考慮減輕處罰。如果防衛(wèi)過(guò)當(dāng)雖出于故意,但有其他從寬情節(jié)時(shí),也可以考慮免除處罰。

    2.4權(quán)益的性質(zhì)。

    在對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)量刑時(shí),還應(yīng)當(dāng)考慮防衛(wèi)行為所保護(hù)的合法權(quán)益的性質(zhì)。一般而言,所保護(hù)的合法權(quán)益的性質(zhì)越重要,其過(guò)當(dāng)行為的社會(huì)危害性也越小,相應(yīng)地,其刑事責(zé)任程度也越小。否則,其過(guò)當(dāng)行為和社會(huì)危害性也越大,相應(yīng)地,其刑事責(zé)任程度也越高。因此,在對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為人量刑時(shí),不能不考慮所保護(hù)的合法權(quán)益的性質(zhì)。

    2.5社會(huì)的心理影響。

    我們知道,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)雖然明顯超過(guò)必要限度造成了重大的損害,但是由于其針對(duì)的是不法侵害人,是在防衛(wèi)的過(guò)程中發(fā)生的。因此,最容易得到社會(huì)輿論的同情。特別是在見(jiàn)義勇為的情況下,如果不法侵害人是橫行鄉(xiāng)里,無(wú)惡不作,作惡多端的無(wú)賴之徒,防衛(wèi)行為雖出現(xiàn)了過(guò)當(dāng),人民群眾通常會(huì)把見(jiàn)義勇為者看作為民除害的英雄。因此,司法機(jī)關(guān)在處理這類案件時(shí),應(yīng)該充分考慮其特殊性質(zhì),既要維護(hù)法律的權(quán)威,又不能挫傷公民同違法犯罪作斗爭(zhēng)的積極性。實(shí)踐中,那些民意,一味地遷就照顧不法侵害者及其家屬的要求和情緒,而加重對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)人的刑事責(zé)任的做法是我們一向所堅(jiān)決反對(duì)的。

    在處罰防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為人時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)法條競(jìng)合的情況,此時(shí)應(yīng)綜合考慮,全面分析,作出正確處理,如防衛(wèi)過(guò)當(dāng)后自首的,一般可免除處罰,故意的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)如果構(gòu)成累犯的,由于我國(guó)刑法規(guī)定對(duì)于累犯應(yīng)當(dāng)從重處罰,而對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)刑法又規(guī)定應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰,二者均為法定情節(jié),此時(shí),因防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)奶幜P是減輕或免除處罰,而累犯的處罰只是從重而非加重,故可考慮略有減輕即可,使其在減輕的幅度內(nèi)得到從重處罰。此外,對(duì)十八周歲以下防衛(wèi)過(guò)當(dāng)者,由于其身心發(fā)育尚未成熟,判別能力、意志力相對(duì)較弱,主觀惡性小,因此,對(duì)其進(jìn)行處罰時(shí),應(yīng)兼顧刑法第17條和第20條的規(guī)定,在應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰的基礎(chǔ)上,采取雙重減免的原則。

    結(jié)語(yǔ)

    正當(dāng)防衛(wèi)作為一種重要的法律制度,從及時(shí)有效地保障國(guó)家、公共利益和公民人身、財(cái)產(chǎn)或其他權(quán)益、鼓勵(lì)公民見(jiàn)義勇為以及威懾、制止與預(yù)防犯罪的價(jià)值功效看,該制度的存在本身無(wú)疑就是正當(dāng)?shù)摹Ｈ欢?制度的正當(dāng)并不必然等于運(yùn)作的理性,這其間除了由于立法方面的原因外,恐怕更多的還是要追溯到?jīng)]有建構(gòu)起一個(gè)對(duì)防衛(wèi)限度明確的可資衡量的判斷標(biāo)準(zhǔn)體系?！靶谭ㄊ且环N不得己的惡。用之得當(dāng),個(gè)人與社會(huì)兩受其益;用之不當(dāng),個(gè)人與社會(huì)兩受其害。 ”現(xiàn)行刑法在正當(dāng)防衛(wèi)領(lǐng)域保障人權(quán)、維護(hù)社會(huì)安定的努力是有目共睹且卓有成效的,但遺憾的是,也許過(guò)分追求功利目標(biāo)而褻瀆了刑法自身的權(quán)威,對(duì)其觀念進(jìn)行理性反思也許是刑法重塑“金身”的唯一良方,同時(shí)也為我們反防衛(wèi)理論的建立及其運(yùn)作掃清觀念上的障礙,使刑法真正成為公民特別是不法侵害人的大。

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