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關(guān)鍵詞:景觀設(shè)計(jì);展示區(qū);山水理念
1項(xiàng)目背景
項(xiàng)目位于四川東北部巴中市,該市在四川與陜西的交界地區(qū),地處川陜兩省交界的大巴山系米倉(cāng)山南麓。西部四大名城――成都、西安、重慶、武漢交匯輻射的腹心地帶。東鄰達(dá)州,南接南充,西抵廣元,北接陜西漢中,為川東北中心城市。全市轄區(qū)面積12301平方公里,轄巴州區(qū)、恩陽(yáng)區(qū)、通江、南江、平昌二區(qū)三縣。
該項(xiàng)目規(guī)劃屬于南龕文化產(chǎn)業(yè)園的小連山片區(qū)。南龕片區(qū)是整體解決巴中城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的極佳區(qū)位,是巴中市發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)新興文化產(chǎn)業(yè)的重要布局。小連山片區(qū)作為該區(qū)的組成部分,其主要功能定位是康體養(yǎng)生。項(xiàng)目主打特色為生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)功能,用地面積12kO。項(xiàng)目規(guī)劃結(jié)合區(qū)位及景觀地形條件,將規(guī)劃區(qū)劃分為四大功能區(qū):商業(yè)片區(qū)、酒店片區(qū)、住宅組團(tuán)和大景觀公園。本設(shè)計(jì)場(chǎng)地屬于該項(xiàng)目的商業(yè)片區(qū)展覽展示區(qū),是整個(gè)項(xiàng)目初期展示的重要場(chǎng)所,本次設(shè)計(jì)范圍為該區(qū)展覽展示中心前廣場(chǎng)區(qū)域,總用地面積為7329平方米。
2“以山賦形,以水生動(dòng)”的設(shè)計(jì)理念
(1)場(chǎng)地現(xiàn)狀。設(shè)計(jì)場(chǎng)地現(xiàn)狀視野開(kāi)闊,視線良好,但因?yàn)檎麉^(qū)屬于回填地段,所以在設(shè)計(jì)中應(yīng)重視后期擋土墻修建之后所產(chǎn)生的高差變化。在景觀設(shè)計(jì)方案中重點(diǎn)應(yīng)充分利用地形條件,創(chuàng)造區(qū)域內(nèi)的良好視線通道,并注意擋土墻地平線與天際線接壤處的處理。場(chǎng)地區(qū)域視線開(kāi)闊,市政道路較寬,造成內(nèi)部空間過(guò)于空曠,無(wú)法形成較為集中明顯的整體景觀。因此,在場(chǎng)地上應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)在高度上由平地向三層展示中心建筑過(guò)渡的空間,并且該空間應(yīng)必須具有一定主題及標(biāo)志性。
(2)設(shè)計(jì)理念。我們的景觀設(shè)計(jì)理念――“以山賦形,以水生動(dòng)”。展示中心景觀設(shè)計(jì)來(lái)自于創(chuàng)造一個(gè)從地面空間和展示中心建筑都能清晰可見(jiàn)的主題三角空間和流動(dòng)的景觀韻律。廣場(chǎng)空間通過(guò)三角形平面及立面的設(shè)計(jì),波浪形鋪裝圖案和趣味空間的設(shè)計(jì),使整個(gè)景觀猶如旋律般有規(guī)律的變化。通過(guò)色彩和材質(zhì)的對(duì)比,以及對(duì)景觀的有規(guī)律的安排,既強(qiáng)調(diào)了各個(gè)功能和空間的個(gè)性,又為展示中心賦予了鮮活的個(gè)性。
(3)設(shè)計(jì)原則。每個(gè)空間都有屬于自己無(wú)可取代的本質(zhì),而設(shè)計(jì)應(yīng)充分考量空間的原生性,發(fā)掘每個(gè)空間的本質(zhì),避免制式化。在如此快速又不真實(shí)的年代,量身訂制的故鄉(xiāng)精神卷土重來(lái),反映了你我心底的渴求,也勾勒出了一個(gè)新的,高品位的產(chǎn)業(yè)輪廓。本次方案強(qiáng)調(diào)景觀設(shè)計(jì)與場(chǎng)地、建筑的一致性,通過(guò)解讀建筑規(guī)劃和空間合理設(shè)計(jì)景觀,使之成為建筑的有機(jī)組成。在地勢(shì)上設(shè)計(jì)一定高差變化使景觀層次更加豐富,結(jié)合微地形,達(dá)到山水流動(dòng)的效果。對(duì)不同主題的大小場(chǎng)地配以相應(yīng)的空間形式,滿足不同年齡人的不同審美需求和活動(dòng)場(chǎng)所。
3功能分區(qū)及景觀設(shè)計(jì)
住宅項(xiàng)目展示區(qū)銷(xiāo)售中心是房地產(chǎn)企業(yè)開(kāi)發(fā)企業(yè)品牌、市場(chǎng)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等各方面能力與水平的集中體現(xiàn),對(duì)房地產(chǎn)住宅項(xiàng)目開(kāi)發(fā)尤其對(duì)于銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的成功與否起著至關(guān)重要的作用。整個(gè)項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)無(wú)論是從人口到銷(xiāo)售中心,還是從銷(xiāo)售中心到各個(gè)觀賞主題空間中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是通過(guò)以山水為主題設(shè)計(jì)理念的多層次展開(kāi),其中軟景、硬景的結(jié)合設(shè)計(jì),給了客戶全新的、良好的體驗(yàn)感和心理預(yù)期。
場(chǎng)地根據(jù)功能及空間劃分為以下九個(gè)區(qū):主入口空間、主題廣場(chǎng)空間、生態(tài)停車(chē)空間、趣味活動(dòng)空間、主題休閑空間、展示中心入口空間、靜水觀賞空間、臺(tái)地休憩空間、親水空間。其中,水體面積為1091O、綠地面積為2286O、道路及廣場(chǎng)面積為3952O、設(shè)計(jì)地面停車(chē)位22個(gè)。
(1)主入口及主題廣場(chǎng)空間。主入口及主題廣場(chǎng)空間是本次方案重點(diǎn),也是整個(gè)項(xiàng)目展示的核心。所以這個(gè)區(qū)域中的景觀設(shè)計(jì)采用了豐富、多樣的手法,加上各類(lèi)景觀元素的夸張和拼貼,在較集中的空間內(nèi)形成了鮮明的特色。主入口采用人行和車(chē)行分開(kāi)設(shè)置的設(shè)計(jì),保證了整個(gè)展示中心在銷(xiāo)售旺季的主要時(shí)間段內(nèi)也能交通順暢。廣場(chǎng)是以“棲影”主題構(gòu)架為核心而展開(kāi)的硬質(zhì)為主的空間,并采用燈光、霧噴相結(jié)合的設(shè)計(jì)方式,在較小的尺度內(nèi)提供了最豐富的景觀感受?!皸啊敝黝}構(gòu)架是本次方案的一個(gè)創(chuàng)新,也是整個(gè)展示中心的亮點(diǎn)所在。整個(gè)構(gòu)架采用鋼結(jié)構(gòu),表面噴紅色氟碳漆,構(gòu)架頂面使用三角形鋁板切割,并在鋁板打孔,形成較好的光影效果,“棲影”的名字也由此而來(lái),意為棲息在光影斑駁之中。廣場(chǎng)中鋪裝也是這個(gè)空間內(nèi)重要的景觀構(gòu)成元素,采用花崗巖和銹蝕鋼板作為主要鋪裝材料,并采用靈活的鋪裝方式,通過(guò)材料交接形成的線條,不僅使人群在戶外空間有明確的導(dǎo)向性,并賦予中心空間豐富的變化與線條感。
(2)趣味活動(dòng)和主題休閑空間。整個(gè)項(xiàng)目旨在創(chuàng)造一個(gè)向公眾開(kāi)放的展示區(qū)。通過(guò)開(kāi)放的規(guī)劃結(jié)構(gòu)、開(kāi)敞的組團(tuán)公共空間和室內(nèi)外空間融合的方式,為各群體間的對(duì)話和交流提供了平臺(tái)和可能。趣味活動(dòng)空間設(shè)計(jì)有波浪造型的綠籬和木平臺(tái),配合沙池和景墻為兒童提供室外娛樂(lè)場(chǎng)所。主題休閑空間以多棱錐造型的立體結(jié)構(gòu)為核心,并搭配林蔭坐凳廣場(chǎng),為成人群體提供休閑和觀賞的場(chǎng)所。水景、鋪地、植物相互結(jié)合,運(yùn)用材料、顏色、質(zhì)感等細(xì)節(jié)來(lái)豐富區(qū)域內(nèi)的視覺(jué)體驗(yàn)。“以山賦形”是設(shè)計(jì)理念的一部分,將山的形式抽象為多棱錐,而在平面及立面上則抽象為三角幾何形式。如此,豐富了空間中的情趣與氣質(zhì),并能與場(chǎng)地內(nèi)建筑密切銜接,使觀眾獲得深刻的視覺(jué)印象和心理意象。
(3)靜水觀賞和親水空間。硬質(zhì)景觀能為使用者提供較為集中的休閑場(chǎng)所,而軟質(zhì)景觀具有極大的多變性和不確定性,這就需要在設(shè)計(jì)中控制軟質(zhì)景觀和硬質(zhì)景觀的比例來(lái)確保最終建成效果。水是軟質(zhì)景觀中活躍場(chǎng)地氛圍的重要景觀要素,展示區(qū)中設(shè)計(jì)靜水面空間,并結(jié)合擋土墻設(shè)計(jì)無(wú)邊界水池,大大增強(qiáng)了整個(gè)展示區(qū)的視覺(jué)效果與空間感受。靜水景觀在場(chǎng)地中不僅能作為獨(dú)立的界面而存在,還能營(yíng)造強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)形式語(yǔ)言與內(nèi)在邏輯感,提供給使用者一種遠(yuǎn)離城市喧囂的平靜的氛圍感。無(wú)邊界水池的木平臺(tái)上采用銹蝕鋼板作為立面材料,配合室外休閑座椅形成圍合空間,具備較強(qiáng)的體驗(yàn)式感受,并能滿足人群的親水性心理感受。
【關(guān)鍵詞】 以人為本;蘇霍姆林斯基;教育管理
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本原則。作為一種培養(yǎng)人、塑造人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“以人為本”無(wú)疑是高等教育必須堅(jiān)持的首要原則,即高等教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為本,以學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展為本。
高等教育的一個(gè)特征就在于營(yíng)造一種濃厚的人文精神、深厚的文化氣息來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行精神上的陶冶和提升,通過(guò)教師的人格示范、校園文化的熏陶、人性化的管理模式、教師對(duì)學(xué)生真心的愛(ài)來(lái)培養(yǎng)健全人格和富有人文精神的大學(xué)生。由此,以人為本觀念的貫徹落實(shí),首先需要在教育管理當(dāng)中落實(shí)和貫徹。尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,隨著功利計(jì)算日益精密化和教育評(píng)價(jià)指標(biāo)日益理性化,如何在教育管理實(shí)踐中依然堅(jiān)持“以人為本”的理念,探索“以人為本”的具體實(shí)施途徑,是大學(xué)管理者需要思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
在教育發(fā)展的歷史長(zhǎng)河里,前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基是一位擁有深厚人文精神的教育家,他在長(zhǎng)期的教育管理實(shí)踐中,探索出了一套以人為本的教育管理思想。重溫他的教育管理思想和方法并借鑒他的合理做法,對(duì)我們今天改進(jìn)大學(xué)教育管理水平有重要的意義。
一、“以人為本”理念是蘇霍姆林斯基教育管理思想的核心和靈魂
樹(shù)立“以人為本”的理念,促進(jìn)每位學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展是蘇霍姆林斯基教育管理思想的核心和靈魂所在。他始終認(rèn)為,學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展是一切跟教育相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)性原則,沒(méi)有任何其他的目的能夠超越這一根本目的。為此,教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一種方法的使用,每一個(gè)決策的執(zhí)行都應(yīng)該體現(xiàn)和蘊(yùn)涵教育的因素,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧發(fā)展。蘇霍姆林斯基的教育管理思想既是對(duì)教育本質(zhì)認(rèn)識(shí)的必然結(jié)果,也是培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的人的必然途徑。
首先,對(duì)教育培養(yǎng)人、塑造人這一本質(zhì)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)是其教育管理思想的理論基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“教育在廣義上說(shuō),就是精神上的不斷豐富、不斷更新的過(guò)程。無(wú)論對(duì)受教育者來(lái)說(shuō),還是對(duì)教育者來(lái)說(shuō),都是這樣。”[1]35他認(rèn)為,教育本質(zhì)上是學(xué)生在學(xué)校里接受各種精神影響,逐漸形成一定的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)的長(zhǎng)期復(fù)雜過(guò)程。學(xué)生精神的成長(zhǎng)具有長(zhǎng)期性、綜合性、反復(fù)性的特點(diǎn),而且學(xué)校內(nèi)部存在著影響學(xué)生發(fā)展的多種因素、多個(gè)方向的教育力量,家庭、社會(huì)也會(huì)對(duì)學(xué)生的品質(zhì)發(fā)生影響,這就迫切需要教育管理者通過(guò)管理整合校內(nèi)外各種教育影響,形成方向一致的綜合教育影響力,促進(jìn)學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展?;谶@種對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí),蘇霍姆林斯基提出:教育管理者的任務(wù),就是用教育思想引導(dǎo)“從校長(zhǎng)到守門(mén)人”的全體教師員工,形成一股方向一致的教育力量來(lái)影響、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面、和諧發(fā)展[2]16。
其次,管理育人是培養(yǎng)“全面、和諧發(fā)展的人”的必然途徑。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的人。這種全面、和諧發(fā)展,指的就是“創(chuàng)造個(gè)體的人的豐富性,把高尚的思想信念、道德品質(zhì)、審美價(jià)值、物質(zhì)需要和精神需要的文明有機(jī)地結(jié)合起來(lái)?!保?]101-122蘇霍姆林斯基認(rèn)為,只有在教育過(guò)程中把學(xué)生的德育、智育、體育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),教育才會(huì)是最有效的,才能達(dá)到教育目的。為此,學(xué)校的管理者就要合理地布置各項(xiàng)教育任務(wù),恰當(dāng)?shù)胤峙浣逃Y源,整合各種不同的教育力量,使學(xué)校德智體美等各方面培養(yǎng)任務(wù)和途徑相互配合、相互促進(jìn),共同發(fā)展。
最后,制度本身蘊(yùn)涵著影響學(xué)生人文精神和道德素質(zhì)發(fā)展的因素使通過(guò)教育管理育人成為必要和可能。任何一種制度和規(guī)范的背后,都有一套價(jià)值觀念和文化在支撐著,因此,什么樣的制度在一定程度上反映出了什么樣的校園文化和價(jià)值觀念,并且會(huì)對(duì)制度當(dāng)中人的行為習(xí)慣和思想方式產(chǎn)生影響。學(xué)校的管理者要充分認(rèn)識(shí)到制度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,在制定各種規(guī)章制度時(shí)不僅考慮到管理教師員工的需要,更要考慮到它對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康的影響作用。為此,真正的以學(xué)生發(fā)展為本,要求管理者在進(jìn)行決策時(shí),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地把如何促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為根本目標(biāo)。蘇霍姆林斯基認(rèn)識(shí)到了制度中和管理中蘊(yùn)涵了育人的因素,他常常說(shuō):“我的使命,就是要使教師們?cè)诮逃徒虒W(xué)的一些重要問(wèn)題上保持一致的觀點(diǎn)、信念,即從教育教學(xué)的思想上加以引導(dǎo),同時(shí)淡化行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!保?]27-35
二、教育管理實(shí)踐中貫徹“以人為本”理念的具體途徑
(一)對(duì)教師員工進(jìn)行教育思想的引導(dǎo),形成共同的教育理念
學(xué)生人文精神的培養(yǎng)和道德觀念的形成,是全體教師共同的目標(biāo)和任務(wù),有賴于每一位教師的關(guān)注和努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)就是讓全體教師在各自的教育教學(xué)實(shí)踐中貫徹、蘊(yùn)含思想道德教育,形成一股方向一致的教育合力。在教育管理實(shí)踐中,蘇霍姆林斯一直致力于對(duì)教師員工教育思想的引導(dǎo),“使居于我這個(gè)校長(zhǎng)工作首位的,不是事務(wù)性問(wèn)題,而是教育問(wèn)題?!保?]112他的具體管理方法有三個(gè)方面。
1.校領(lǐng)導(dǎo)深入教育教學(xué)一線,成為其他教師的表率。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“一個(gè)好校長(zhǎng)首先要成為一個(gè)好教師,精通教育學(xué)和掌握育人的技巧?!币蔀橐粋€(gè)好教師,要精通教育學(xué)和掌握育人的技巧,就非深入教育教學(xué)第一線進(jìn)行探索不可。因此在擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)的十幾年里,他不僅肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),還親自授課,參加學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐中,他不是簡(jiǎn)單地完成一個(gè)普通教師的教學(xué)任務(wù),而是在不斷探索教育的方法和規(guī)律。他隨身攜帶著一個(gè)觀察記錄本,把自己觀察到的教育現(xiàn)象記錄下來(lái)并仔細(xì)分析總結(jié),這實(shí)際上就是一種深入實(shí)際的教育研究。他在實(shí)踐中探索出的經(jīng)驗(yàn)既保證了他教育思想的有效推行,也鼓舞和激勵(lì)了其他教師,全校形成了一個(gè)自覺(jué)關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的良好氛圍。
2.定期舉辦教務(wù)會(huì)和報(bào)告會(huì),形成全校教育合力。形成全校統(tǒng)一的教育思理念僅僅依靠校長(zhǎng)的榜樣作用是不夠的,還應(yīng)有長(zhǎng)期有效的機(jī)制和行動(dòng)來(lái)磨合和強(qiáng)化。蘇氏每月定期召開(kāi)兩次教育教學(xué)討論會(huì)和報(bào)告會(huì),為教師交流教育思想理念提供主要途徑。
教育討論會(huì)引導(dǎo)了每一位教師關(guān)注全校學(xué)生的身心發(fā)展,達(dá)到了師員工思想和交流教育經(jīng)驗(yàn),以及形成方向一致的教育合力的目的。 “當(dāng)每個(gè)學(xué)生親身感受到是許多教師在影響他,而且使他們每個(gè)人仿佛都在把自己的一份精神的力量注給他的情況下,教師集體才會(huì)成為一種教育力量。”[1]132-136
3.對(duì)教師進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)和幫助。蘇霍姆林斯基認(rèn)為,只有每位教師都在自己的教學(xué)教育領(lǐng)域滲透思想道德教育和人格教育,整個(gè)校園才會(huì)洋溢著濃厚的人文氣息。為此,對(duì)教師的個(gè)別指導(dǎo)就成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要任務(wù)。具體指導(dǎo)方法有兩個(gè):
一是隨堂聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天至少聽(tīng)其他教師兩堂課。在聽(tīng)課的基礎(chǔ)上與教師一道分析教學(xué)過(guò)程,提出建議。蘇霍姆林斯基總結(jié)說(shuō):“我不止一次地不得不為教師的一句話,甚至一絲微笑或者一瞥發(fā)怒的眼神跟他進(jìn)行一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭的談話。我只有成功地說(shuō)服了教師,而且他也開(kāi)始用實(shí)際工作證明他已心悅誠(chéng)服的時(shí)候,我才認(rèn)為完成了作為領(lǐng)導(dǎo)者的使命。”[2]28
二是關(guān)注教師的讀書(shū)情況及其對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,營(yíng)造一種尊重知識(shí)、尊重科學(xué)的精神氛圍。蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師若不讀書(shū),若沒(méi)有在書(shū)海中的精神生活,那么提高他的教育技能的一切措施就都失去了意義?!保?]252為此,蘇氏身先垂范,博覽群書(shū)。他還熱心地幫助其他教師讀書(shū),一方面利用一切可利用的條件建設(shè)學(xué)校圖書(shū)館,另一方面合理安排教學(xué)任務(wù),給每位教師留下足夠的讀書(shū)時(shí)間。
(二)營(yíng)造良好的校園文化氛圍,在環(huán)境熏陶中滲透教育
家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、周?chē)娜穗H環(huán)境以及整個(gè)社會(huì)大環(huán)境,都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。學(xué)校的管理者應(yīng)當(dāng)通過(guò)管理營(yíng)造一種良好的德育環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生思想道德發(fā)展。在實(shí)踐中,他成功地優(yōu)化了環(huán)境的影響作用,具體做法包括這樣幾個(gè)方面:
1.優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境
蘇霍姆林斯基十分重視師生關(guān)系、班集體關(guān)系和諧以及校園環(huán)境的“人文化”,使校園成為對(duì)學(xué)生“有所誘導(dǎo),有所啟示”的育人環(huán)境。
(1)建立良好的師生關(guān)系。蘇霍姆林斯基認(rèn)為,愛(ài)是教師教育藝術(shù)的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)就沒(méi)有教育。他一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō):“要成為孩子的真正的教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們?!?/p>
(2)培養(yǎng)健康向上的班集體,使學(xué)生之間形成相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的良好人際關(guān)系。
(3)培養(yǎng)校園“人文化”環(huán)境,使靜態(tài)的、“物”的校園變?yōu)閯?dòng)態(tài)的、“情感化”的德育環(huán)境。
2.合理整合社會(huì)力量,搭建學(xué)校和社會(huì)良性互動(dòng)的橋梁
學(xué)生將來(lái)都要走向社會(huì)。為此,學(xué)校不應(yīng)當(dāng)封閉式地進(jìn)行教學(xué)和管理,而應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“公民”精神,培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的合格建設(shè)者。為此,他把社會(huì)納入自己的教育體系,吸收社會(huì)環(huán)境中的有利因素,使其成為促進(jìn)學(xué)生品德形成的力量,并利用社會(huì)環(huán)境中的不良影響,教會(huì)學(xué)生識(shí)別、抵制不良現(xiàn)象,從而提高社會(huì)適應(yīng)力和免疫力。
他認(rèn)為讓學(xué)生關(guān)心社會(huì)和服務(wù)社會(huì)是學(xué)校的職責(zé),“從意識(shí)生活的最初幾步開(kāi)始,就要把社會(huì)生活的博大世界、祖國(guó)的世界,為它的獨(dú)立、榮譽(yù)和強(qiáng)大而斗爭(zhēng)的世界展現(xiàn)在人的面前?!保?]161一方面,發(fā)揮社會(huì)的積極因素促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展。他經(jīng)常開(kāi)展有一定教育目的的“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),邀請(qǐng)模范人物來(lái)校講學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn),并組織學(xué)生開(kāi)展志愿者活動(dòng),支援周邊社區(qū)的建設(shè)。另外一方面,教會(huì)學(xué)生識(shí)別、抵制不良現(xiàn)象,在與不良現(xiàn)象的斗爭(zhēng)中發(fā)展道德品質(zhì)。
三、關(guān)于當(dāng)前高校教育管理中貫徹以人為本理念的幾點(diǎn)思考
當(dāng)前,在理性化和功利主義影響深遠(yuǎn)的現(xiàn)代社會(huì),高校教育管理受到科層制、標(biāo)準(zhǔn)化的深刻影響,這在一定程度上會(huì)導(dǎo)致高校教育管理偏離以人為本的軌道,走向功利化、實(shí)用化的歧途。如何一方面順應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)理性化、標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)教育管理提出的要求,另一方面又能夠更好地貫徹以人為本的理念,已經(jīng)成為教育管理者亟待解決的重大課題。學(xué)習(xí)和借鑒蘇霍姆林斯基的教育管理思想和方法,會(huì)帶給我們一些有益的啟示。
(一)推進(jìn)人性化的教育管理模式,避免科層制行政管理的消極影響
我國(guó)現(xiàn)存的教育管理是一種比較典型的行政管理模式,具有學(xué)校組織分工明確、學(xué)校內(nèi)部的紀(jì)律和制度嚴(yán)格、等級(jí)鮮明、理性化程度高、追求行政效率等特點(diǎn)[3]120-123。這種管理思想固然有其積極作用,但其一系列消極作用也不容忽視。如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忙于瑣碎的行政事務(wù),忙于處理復(fù)雜的人際關(guān)系,不能有效地在教育思想上進(jìn)行有效引導(dǎo);教師之間關(guān)系冷漠、上下級(jí)關(guān)系帶有官僚主義氣息、形式主義作風(fēng)嚴(yán)重等缺陷。最為嚴(yán)重的負(fù)面影響是造成管理和教育的脫節(jié),管理不能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,甚至阻礙學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,學(xué)校管理者首先需要在思想上牢固樹(shù)立“以人為本”的理念,在管理實(shí)踐當(dāng)中破除對(duì)效率和功利目的的過(guò)分崇拜,自覺(jué)地反思自己的教育管理行為:能否將行政管理的體制簡(jiǎn)單地照搬到學(xué)校管理中來(lái)?如何有效地促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展?這樣的教育管理是否有違“以人為本”的教育理念?
從本質(zhì)上說(shuō),高校和一般事業(yè)單位的區(qū)別在于:教育是一種細(xì)致的育人活動(dòng),需要有教育者以高尚的人格和心靈對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈的影響和品格的熏陶。教育的這一本質(zhì)要求學(xué)校管理者權(quán)衡行政效率和人格、心靈影響二者之間的關(guān)系,始終以學(xué)生的身心發(fā)展為最終目標(biāo)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),而不是單純地追求效率,追求教師利益的最大化。尤其應(yīng)當(dāng)指出的是,學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅包括知識(shí)的增多和技能的培養(yǎng),同時(shí)也包括人文精神的塑造和人格的健全,而人文精神的塑造和人格的健全更加需要人性化的管理、需要真誠(chéng)的心靈交流。因此,必須積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹(shù)立以學(xué)生為本的教育管理觀念,建立一種以大學(xué)生身心發(fā)展為目的的,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的新的教育管理模式,使學(xué)校管理更加人性化、更多地充滿愛(ài)、更多地滲透教育的因素。
(二)探索有效途徑,在教育管理中滲透教育因素
在現(xiàn)代社會(huì)里,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確定和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的出現(xiàn),社會(huì)分化日益深化和細(xì)化,人們的生活領(lǐng)域不斷拓寬,影響人們身心發(fā)展的因素日益復(fù)雜和多變。在這種社會(huì)背景下,單憑教學(xué)很難起到促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的作用,因而迫切需要我們拓寬教育的途徑,運(yùn)用綜合、系統(tǒng)的教育方法來(lái)增強(qiáng)教育效果,其中教育管理中滲透教育因素是一條重要的途徑。
蘇氏以他的理論和實(shí)踐證明了:學(xué)校的管理本身蘊(yùn)涵著育人的因素和可能,而且必然會(huì)對(duì)學(xué)生身心發(fā)展產(chǎn)生影響。作為學(xué)校管理者,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地把管理作為育人的重要載體,做到管理育人。具體來(lái)說(shuō),需要達(dá)到以下三個(gè)方面的要求:第一,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用管理載體進(jìn)行教育的自覺(jué)性,在對(duì)教職員工、對(duì)教育教學(xué)的管理等方面都自覺(jué)地融入人文教育和思想道德教育;第二,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師員工的思想素質(zhì)和教育意識(shí),使其更主動(dòng)地承擔(dān)起思想道德教育和人格示范的職責(zé);第三,促進(jìn)管理水平的提高,為思想道德教育的開(kāi)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(三)整合各種教育資源 營(yíng)造良好的校園文化
現(xiàn)代社會(huì)下,社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜和多變,對(duì)人的影響作用日益增強(qiáng)。大學(xué)生身心發(fā)展尚未定型、自制力差,對(duì)新生事物敏感好奇,學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境等多種環(huán)境形成了對(duì)大學(xué)生的包圍圈,日益消解、弱化學(xué)校教育的積極影響力,構(gòu)成了對(duì)大學(xué)教育的挑戰(zhàn)。為此,教育管理者必須探索優(yōu)化環(huán)境影響的途徑和手段,發(fā)揮環(huán)境的積極作用,避免其消極影響。
利用學(xué)校管理的力量,營(yíng)造良好的教育環(huán)境,需要做好如下三方面的工作:一是創(chuàng)建良好的校園文化。校園文化和氛圍通過(guò)潛移默化的影響,會(huì)深深影響學(xué)生的身心發(fā)展。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,努力構(gòu)建一種寬松、人性、富有特色的校園文化,在無(wú)形中促進(jìn)學(xué)生的道德發(fā)展。二是加強(qiáng)與家庭的溝通和合作,形成一致的教育合力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種管理機(jī)制,取得家庭教育的支持和協(xié)作,形成方向一致的教育力量。如和家庭商討每一位學(xué)生的發(fā)展計(jì)劃,創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,統(tǒng)一家長(zhǎng)的教育思想。三是趨利避害,通過(guò)學(xué)校管理適當(dāng)?shù)卣仙鐣?huì)環(huán)境的影響。一方面,積極開(kāi)展面向社會(huì)的道德教育實(shí)踐活動(dòng),如組織志愿者活動(dòng),在實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)生積極道德品質(zhì)的養(yǎng)成;另一方面,利用管理的力量,把消極的社會(huì)影響因素限制在學(xué)校門(mén)外,以避免不利影;通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩?,教育學(xué)生如何識(shí)別、抵制不良現(xiàn)象,在斗爭(zhēng)中發(fā)展學(xué)生道德品質(zhì)。
總之,以人為本是教育管理過(guò)程中必須堅(jiān)持的理念,只有在教育管理實(shí)踐中不斷探索,才能達(dá)到高校培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的人的根本目的。
參考文獻(xiàn)
[1]王義高譯.蘇霍姆林斯基選集第1卷[M].北京:教育科學(xué)出版社.2001.
原告:國(guó)家海洋局天津海水淡化與綜合利用研究所(以下簡(jiǎn)稱海水所)。
被告:牛自得,男,35歲,中國(guó)石油天然氣總公司工程技術(shù)研究院工程師。
第三人:中國(guó)石油天然氣總公司工程技術(shù)研究院(以下簡(jiǎn)稱石油院)。
第三人:王宗玉,男,55歲,石油院副總工程師兼材料室主任。
海水所主要從事從海水鹵水中提取鉀、溴、鎂鹽技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)。該所自1980年開(kāi)始對(duì)制取硫酸鉀的工藝方法進(jìn)行研究,先后完成了“硫酸鎂與氯化鉀制取硫酸鉀”和“混合鹽與氯化鉀制取硫酸鉀”工藝技術(shù)的研制,并已獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。在上述技術(shù)的基礎(chǔ)上,海水所又進(jìn)一步研究“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的工藝方法,在完成小試后形成了工藝方案。隨后,海水所對(duì)該工藝方案中的分離工藝環(huán)節(jié)又進(jìn)行了浮選法、沉降法和旋流法三種分離方法的研究實(shí)驗(yàn)。1992年8月,海水所將用浮選法用于“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的工藝方法申請(qǐng)了發(fā)明專(zhuān)利,但至今尚未獲得授權(quán)。
被告牛自得原為海水所研究人員,自1987年9月至1992年12月25日調(diào)離之前,在海水所主要從事制取硫酸鉀的研究工作,并作為主要研究人員之一參與了“混合鹽制取硫酸鉀”、“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”等方面的研究工作。1992年12月25日,牛自得從海水所調(diào)入石油院。牛自得在調(diào)離前于12月21日向海水所出具保證書(shū)一份,保證對(duì)其在海水所期間所從事的上述研究工作中的有關(guān)技術(shù)、思路、數(shù)據(jù)和信息不使用,不對(duì)外擴(kuò)散。
牛自得調(diào)入石油院之后,該院針對(duì)其專(zhuān)業(yè)和曾從事過(guò)的工作,在院材料室為其專(zhuān)門(mén)成立了“鉆遇資源綜合利用”課題組。1993年5月,牛自得研究完成了“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的工藝技術(shù)。石油院將該技術(shù)作為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造,于同月14日向中國(guó)專(zhuān)利局申請(qǐng)了名為“一種用苦鹵和氯化鉀制取硫酸鉀的方法”的發(fā)明專(zhuān)利,于1995年2月被授予發(fā)明專(zhuān)利,專(zhuān)利號(hào)93105556.3.專(zhuān)利文件中記載的發(fā)明人為牛自得、王宗玉。專(zhuān)利權(quán)利要求書(shū)中記載:“1.……光鹵石用水進(jìn)行分解,得氯化鉀和光鹵石分解液,分解出澄清液后的沉降物加入礬母液采用物理方法進(jìn)行硫酸鹽和氯化鈉的分離……。2.其特征在于分離蒸發(fā)濃縮所得的硫酸鹽和氯化鈉時(shí),采用振蕩篩或旋流器進(jìn)行物理分離。”
1995年10月,海水所向天津市第一中級(jí)人民法院提起訴訟。稱:牛自得在本所工作期間,曾參加了“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”等幾項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的研制工作。其在調(diào)出本所時(shí)曾向本所出具了不侵犯本所“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀方法之工藝技術(shù)”等內(nèi)容的保證書(shū)。但其在調(diào)離本所僅5個(gè)月的時(shí)間就違背其保證,以其為主要發(fā)明人,以石油院為申請(qǐng)人,于1993年5月申報(bào)了“一種用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”的發(fā)明專(zhuān)利。牛自得的行為侵犯我所的權(quán)益;石油院從牛自得的侵權(quán)行為中獲得了不應(yīng)得的榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。據(jù)此,請(qǐng)求將“一種用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”發(fā)明專(zhuān)利權(quán)判歸我所所有,判令牛自得向我所公開(kāi)賠禮道歉、消除影響,判令牛自得和石油院賠償我所的經(jīng)濟(jì)損失18萬(wàn)元人民幣。
牛自得及石油院答辯稱:對(duì)牛自得的保證書(shū)不能理解為對(duì)其在今后的科研工作中所從事的本專(zhuān)業(yè)工作的限制。該保證書(shū)顯然違反法律規(guī)定。另外,牛自得調(diào)入石油院后,是協(xié)助石油院開(kāi)展用鹵水與氯化鉀制取硫酸鉀的研究工作。石油院對(duì)該項(xiàng)目的研究、開(kāi)發(fā)投入了大量人力、物料、財(cái)力,而且在該項(xiàng)目中采用了與海水所的科研成果及已申請(qǐng)專(zhuān)利的發(fā)明內(nèi)容不同的工藝路線和條件,因此,石油院對(duì)該發(fā)明專(zhuān)利的申請(qǐng)及專(zhuān)利權(quán)的取得,都是合法的。對(duì)海水所的訴訟請(qǐng)求應(yīng)予駁回。
王宗玉述稱:其作為材料室主任,主持、指導(dǎo)了訟爭(zhēng)專(zhuān)利的開(kāi)題計(jì)劃、報(bào)告的編寫(xiě)工作,作為該課題組成員參加了實(shí)驗(yàn)研究工作。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,本人提出了采用材料篩分中常用的振蕩篩來(lái)分離硫酸鎂、無(wú)水鉀鎂礬和氯化鈉三種物質(zhì)的新工藝,并經(jīng)實(shí)驗(yàn)室小試取得了充分的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)此,本人在訟爭(zhēng)發(fā)明專(zhuān)利中,對(duì)核心技術(shù)的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn),作為專(zhuān)利發(fā)明人無(wú)可非議。海水所提出的訴訟請(qǐng)求沒(méi)有事實(shí)依據(jù),應(yīng)予駁回。
「審判
天津市第一中級(jí)人民法院以技術(shù)權(quán)益侵權(quán)糾紛受理了本案。1996年1月19日,海水所委托國(guó)家海洋局專(zhuān)利事務(wù)所函告中國(guó)專(zhuān)利局:“一種用苦鹵和氯化鉀制取硫酸鉀的方法”專(zhuān)利權(quán)屬糾紛已由天津市第一中級(jí)人民法院受理。并附上了法院受理案件通知書(shū)復(fù)印件。專(zhuān)利局于同月25日收到該信函。
天津市第一中級(jí)人民法院經(jīng)審理查明上述事實(shí),還查明:王宗玉作為該發(fā)明專(zhuān)利的發(fā)明人之一,是因其擔(dān)任石油院材料室主任,對(duì)該發(fā)明的研制給予配合,參加了小試、中試。用振蕩篩分離混合鹽的方法在鹽化工行業(yè)中屬公知技術(shù)。王宗玉在訴前曾承認(rèn)該發(fā)明的工藝方法及思路是牛自得提出的。
天津市第一中級(jí)人民法院認(rèn)為:牛自得運(yùn)用自己的思路完成的“一種用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”的研究成果,正是其在海水所期間從事的本職工作的范圍,并在海水所期間參與制取硫酸鉀的多種工藝方法的研究,掌握了大量的技術(shù)數(shù)據(jù)、思路和信息。石油院以職務(wù)發(fā)明將該研究成果申報(bào)專(zhuān)利之日,距牛自得從海水所調(diào)出僅五個(gè)月時(shí)間,依有關(guān)規(guī)定,應(yīng)確認(rèn)牛自得在調(diào)離原單位不滿一年內(nèi)作出的與其在原單位承擔(dān)的本職工作有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造屬職務(wù)發(fā)明,專(zhuān)利權(quán)應(yīng)歸原單位享有。牛自得違反保證書(shū)中的保證,將“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的工藝技術(shù)”的有關(guān)思想等運(yùn)用在該發(fā)明專(zhuān)利中,屬于侵權(quán)行為,牛自得對(duì)此應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
王宗玉主張?jiān)搶?zhuān)利技術(shù)中分離環(huán)節(jié)的篩分法是其獨(dú)立的構(gòu)思,但本院查證的事實(shí)及其本人訴前的承認(rèn),均說(shuō)明其在該專(zhuān)利的工藝技術(shù)中只負(fù)責(zé)組織工作和參與了一些輔工作,其主張對(duì)該專(zhuān)利技術(shù)的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn),證據(jù)不足,其不是該專(zhuān)利的發(fā)明人。
石油院現(xiàn)持有的“一種用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”的專(zhuān)利權(quán),是基于牛自得的侵權(quán)行為而獲得的,權(quán)利來(lái)源不合法,該專(zhuān)利權(quán)應(yīng)為海水所持有。石油院強(qiáng)調(diào)該專(zhuān)利技術(shù)與海水所的科研成果及已經(jīng)申請(qǐng)專(zhuān)利的技術(shù)的發(fā)明在內(nèi)容上存在不同的工藝路線和工藝條件,但事實(shí)證明牛自得在海水所從事其本職工作時(shí),已就沉降、旋流等物理分離方法參與了大量的實(shí)驗(yàn)工作,并已取得相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄,故石油院的此辯解不成立。
海水所要求牛自得和石油院賠償其經(jīng)濟(jì)損失的請(qǐng)求,因證據(jù)不足,不予支持。石油院因申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)利和維持專(zhuān)利權(quán)所發(fā)生的費(fèi)用,應(yīng)由海水所如數(shù)給付。石油院對(duì)完成該專(zhuān)利所提供的物質(zhì)條件,海水所應(yīng)依法予以適當(dāng)補(bǔ)償,但由于石油院對(duì)此未提供相應(yīng)的證據(jù),無(wú)法確認(rèn)。
依據(jù)《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法》第六條第一款,《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則》第十條第一款第(三)項(xiàng)、第十一條,《中華人民共和國(guó)民法通則》第一百三十四條之規(guī)定,該院于1996年4月30日判決如下:
一、“一種用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”之專(zhuān)利權(quán)歸海水所持有。
二、海水所于本判決生效之日起十日內(nèi)給付石油院因申請(qǐng)專(zhuān)利、維持專(zhuān)利權(quán)而發(fā)生的費(fèi)用共計(jì)人民幣5175元。逾期不付按萬(wàn)分之三計(jì)付賠償金。
三、牛自得于本判決生效之日起二十日內(nèi)在《中國(guó)海洋報(bào)》上刊登向海水所公開(kāi)賠禮道歉的聲明。聲明內(nèi)容須經(jīng)本院審查,逾期不執(zhí)行由法院公告,公告費(fèi)用由牛自得負(fù)擔(dān)。
四、駁回海水所的賠償請(qǐng)求。
判決后,牛自得、石油院、王宗玉均不服,向天津市高級(jí)人民法院提起上訴。牛自得上訴稱其未違反保證書(shū)的保證,不應(yīng)承擔(dān)賠禮道歉的責(zé)任,要求撤銷(xiāo)原判。石油院上訴稱,王宗玉對(duì)該專(zhuān)利的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn),本院投入了大量人力、財(cái)力對(duì)該專(zhuān)利技術(shù)進(jìn)行研究,專(zhuān)利權(quán)來(lái)源合法,要求撤銷(xiāo)原判。王宗玉上訴稱其對(duì)訟爭(zhēng)專(zhuān)利有創(chuàng)造性貢獻(xiàn),應(yīng)為該專(zhuān)利發(fā)明人之一,要求撤銷(xiāo)原判。
被上訴人海水所答辯表示同意原判。
天津市高級(jí)人民法院以專(zhuān)利權(quán)屬及侵犯技術(shù)權(quán)益糾紛確定了上訴案由。二審審理期間,一名名叫“郭智忠”的請(qǐng)求人于1996年8月7日向中國(guó)專(zhuān)利局專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)提出宣告第93105556.3號(hào)“一種用鹵水和氯化鉀制取硫酸鉀的方法”發(fā)明專(zhuān)利權(quán)無(wú)效的請(qǐng)求,其理由是該專(zhuān)利不具有實(shí)用性,不符合專(zhuān)利法第二十二條第四款的要求。
專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)受理后,通知該專(zhuān)利持有人石油院進(jìn)行意見(jiàn)陳述。石油院于1996年9月12日作出書(shū)面陳述如下:“請(qǐng)求人提供的對(duì)比文獻(xiàn)充足;請(qǐng)求人指出的我們的專(zhuān)利中存在的缺陷,發(fā)明人在實(shí)施中已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們服從復(fù)審委員會(huì)的決定?!迸W缘?、王宗玉于同月20日作出書(shū)面陳述如下:“我們?cè)趯?shí)際推廣中,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了郭智忠先生提出的硫酸鎂漿中含有大量氯化鎂,不能與氯化鉀轉(zhuǎn)化生成軟鉀鎂礬,以及硫酸鎂在硫酸鹽乳液中沉降不下來(lái)的兩個(gè)嚴(yán)重缺陷?!藢?zhuān)利不具備專(zhuān)利的新穎性、創(chuàng)造性及實(shí)用性?!覀兺夤侵倚紝?duì)此專(zhuān)利的專(zhuān)利權(quán)宣告無(wú)效的請(qǐng)求,撤銷(xiāo)此專(zhuān)利的專(zhuān)利權(quán)?!?/p>
1996年10月6日,專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)以“鑒于雙方當(dāng)事人均認(rèn)為該專(zhuān)利還存在致命缺陷,本合議組認(rèn)為,權(quán)利要求中的技術(shù)方案不符合專(zhuān)利法第二十二條第四款的規(guī)定,無(wú)實(shí)用性”和“專(zhuān)利復(fù)審委對(duì)雙方當(dāng)事人均不反對(duì)的證據(jù),可以不再查證,予以采納”為理由,作出了宣告第93105556.3號(hào)發(fā)明專(zhuān)利無(wú)效的決定。
天津市高級(jí)人民法院認(rèn)為:對(duì)“用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”的研究,系牛自得在海水所就職期間的本職工作,并參與了采用沉降、旋流等物理分離方法的實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)篩分法亦有了解。其調(diào)離海水所僅五個(gè)月,就在石油院完成了“一種用苦鹵與氯化鉀取制硫酸鉀的方法”之發(fā)明創(chuàng)造,并由石油院以職務(wù)發(fā)明申請(qǐng)獲得發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。該發(fā)明專(zhuān)利系牛自得在調(diào)離海水所不滿一年內(nèi)作出的,且是與其在原單位承擔(dān)的本職工作有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定應(yīng)屬職務(wù)發(fā)明,所獲專(zhuān)利權(quán)應(yīng)由海水所持有。牛自得違反其在保證書(shū)中的承諾,將與“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的工藝技術(shù)”中的有關(guān)技術(shù)信息用于訟爭(zhēng)專(zhuān)利中,屬侵權(quán)行為,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。王宗玉稱其提出將篩分法用于訟爭(zhēng)專(zhuān)利的分離環(huán)節(jié)一節(jié),因其未能提供有效的證據(jù),不予認(rèn)定。王宗玉在訟爭(zhēng)專(zhuān)利的研究中只負(fù)責(zé)組織及參與一些輔工作,故其要求確認(rèn)對(duì)該專(zhuān)利的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)之主張,不予支持。石油院現(xiàn)持有的訟爭(zhēng)專(zhuān)利的專(zhuān)利權(quán),是海水所享有的職務(wù)發(fā)明,且王宗玉對(duì)該專(zhuān)利未作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn),故石油院依法不應(yīng)成為訟爭(zhēng)專(zhuān)利的專(zhuān)利權(quán)人。三上訴人上訴請(qǐng)求所依據(jù)的事實(shí)證據(jù)不足,上訴理由不能成立,原判應(yīng)予維持。依照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第一百五十三條第一款第(一)項(xiàng)之規(guī)定,該院于1996年11月29日判決如下:
駁回上訴,維持原判。
1996年12月13日,海水所向中國(guó)專(zhuān)利局遞交了著錄項(xiàng)目變更申報(bào)書(shū),要求將第93105556.3號(hào)專(zhuān)利專(zhuān)利權(quán)人變更為海水所。中國(guó)專(zhuān)利局經(jīng)審查認(rèn)為手續(xù)合格,對(duì)此已公布在1997年2月19日第13卷第8號(hào)專(zhuān)利公告上。
海水所不服專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)于1996年10月6日作出的宣告第93105556.3號(hào)專(zhuān)利無(wú)效的決定,以該決定程序違法,確認(rèn)該專(zhuān)利無(wú)效沒(méi)有事實(shí)和法律依據(jù)為理由,于法定期間內(nèi)向北京市第一中級(jí)人民法院提起行政訴訟,請(qǐng)求撤銷(xiāo)專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)的該決定。
北京市第一中級(jí)人民法院經(jīng)審理認(rèn)為:根據(jù)我國(guó)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第十五條第二款、第三款的規(guī)定,當(dāng)事人因?qū)@麢?quán)發(fā)生糾紛已向人民法院提起訴訟的,可以請(qǐng)求專(zhuān)利局中止有關(guān)程序。海水所在天津市第一中級(jí)人民法院受理專(zhuān)利權(quán)屬糾紛后,即用書(shū)面形式告知專(zhuān)利局,并附有法院受理案件的通知書(shū),專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)即已得知專(zhuān)利權(quán)屬糾紛已為法院受理的事實(shí),本應(yīng)中止其無(wú)效宣告審查程序,并有義務(wù)征詢海水所對(duì)該專(zhuān)利三性的意見(jiàn)和對(duì)無(wú)效宣告審查程序的意見(jiàn),但其仍啟動(dòng)無(wú)效宣告審查程序,而且由于石油院的原因,使海水所無(wú)從得知此事,并且對(duì)該專(zhuān)利是否具備專(zhuān)利性不作實(shí)質(zhì)性審查,僅依據(jù)無(wú)效請(qǐng)求人和原專(zhuān)利權(quán)人的一致認(rèn)可,即作出該專(zhuān)利無(wú)效的決定,這對(duì)海水所是不公平的,是違背專(zhuān)利法的立法宗旨的。同時(shí),在該專(zhuān)利權(quán)的歸屬尚不明確情況下,專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)將這一特殊情況視為是一般情況,進(jìn)而采用簡(jiǎn)化的審查程序,是違背相關(guān)的審查原則和程序的。依照《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第五十四條第(二)項(xiàng)第三目之規(guī)定,該院于1997年3月19日判決如下:
撤銷(xiāo)中國(guó)專(zhuān)利局專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)對(duì)第93105556.3號(hào)專(zhuān)利無(wú)效宣告的決定,重新作出無(wú)效宣告請(qǐng)求審查決定。
「評(píng)析
一、關(guān)于訟爭(zhēng)專(zhuān)利權(quán)的歸屬
牛自得在海水所工作期間,作為主要研究人員之一參與了該所“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的研究工作。其在從海水所調(diào)至石油院的五個(gè)月時(shí),研究完成了“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的工藝技術(shù),由石油院向?qū)@稚暾?qǐng)并獲得了該項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。根據(jù)我國(guó)專(zhuān)利法第六條第一款及專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第十條第一款第(三)項(xiàng)的規(guī)定,調(diào)離人員在調(diào)動(dòng)工作一年內(nèi)作出的專(zhuān)利發(fā)明,與其在原單位承擔(dān)的本職工作或者原單位分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造,屬于原單位應(yīng)享有的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。所以,石油院以其名義申請(qǐng)并持有該項(xiàng)專(zhuān)利權(quán),與上述法律規(guī)定相悖,此專(zhuān)利權(quán)應(yīng)歸海水所持有。
王宗玉作為石油院材料室主任,在牛自得從事“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的研究過(guò)程中,曾參與了項(xiàng)目的組織和研究的配合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)。但該項(xiàng)技術(shù)的構(gòu)思與其無(wú)關(guān)。王宗玉所提出的使用振蕩篩分離混合鹽的方法是其對(duì)該項(xiàng)專(zhuān)利作出的實(shí)質(zhì)性和創(chuàng)造性貢獻(xiàn),因?qū)徖碇胁槊髟摲椒▽儆邴}化工行業(yè)中的公知技術(shù),其又不能提出其它相應(yīng)證據(jù)證明,故根據(jù)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第十一條關(guān)于“專(zhuān)利法所稱發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人,是指對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人。在完成發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程中,只負(fù)責(zé)組織工作的人、為物質(zhì)條件的利用提供方便的人或者從事其他輔助工作的人,不應(yīng)當(dāng)被認(rèn)為是發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人”的規(guī)定,王宗玉不應(yīng)是該項(xiàng)專(zhuān)利的發(fā)明人之一。
二、牛自得的行為是違約,還是侵權(quán)
一種意見(jiàn)認(rèn)為,牛自得的行為是違約。理由是:牛自得調(diào)離海水所之前向海水所出具了保證書(shū),保證對(duì)在海水所工作期間從事的“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”研究所涉的有關(guān)技術(shù)、思路、數(shù)據(jù)和信息不使用。這是其向海水所允諾承擔(dān)的義務(wù),且是其真實(shí)意思表示,內(nèi)容也不違法,故牛自得在調(diào)離后應(yīng)以允諾承擔(dān)的義務(wù)約束自己的行為?,F(xiàn)其利用海水所的該科研成果,在石油院繼續(xù)從事同一內(nèi)容的研究有違其允諾,其作法就屬違約行為。
另一種意見(jiàn)認(rèn)為,牛自得的行為是侵權(quán)行為。其理由是:牛自得明知“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的工藝技術(shù)屬于海水所較成熟的科研成果,而故意在調(diào)到石油院后繼續(xù)從事該項(xiàng)目的研制,最終造成應(yīng)由海水所享有的科研成果成為石油院持有的專(zhuān)利,這是對(duì)海水所應(yīng)有權(quán)益的侵犯。一、二審法院采納了此種意見(jiàn)。
三、如何看待訴訟中出現(xiàn)的專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)啟動(dòng)的無(wú)效宣告程序及其決定
首先,雖然該項(xiàng)專(zhuān)利以石油院名義申請(qǐng)和持有,但由于海水所已對(duì)該項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)歸屬提起了訴訟并已由法院受理,故在法院作出終審裁判之前,該項(xiàng)專(zhuān)利的權(quán)屬處于不確定狀態(tài),任何一方當(dāng)事人均無(wú)權(quán)對(duì)涉及該項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)的有關(guān)事務(wù)作出決定。石油院、牛自得及王宗玉不顧此事實(shí),而在訴訟進(jìn)行過(guò)程中同意無(wú)效申請(qǐng)人提出的該項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)無(wú)效的申請(qǐng),并向?qū)@麖?fù)審委員會(huì)表示服從裁決,均屬不當(dāng)。
其次,專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)無(wú)效申請(qǐng)人的無(wú)效申請(qǐng)和石油院、牛自得、王宗玉的陳述意見(jiàn),簡(jiǎn)單地作出了宣告該項(xiàng)專(zhuān)利無(wú)效的決定,違反了有關(guān)程序。海水所在起訴后,已經(jīng)函告專(zhuān)利局法院受理案件的事實(shí),并附上了法院的受理案件通知書(shū)以資證明。根據(jù)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第十五條第二、三款的規(guī)定,在這種情況下,有關(guān)當(dāng)事人是可以請(qǐng)求專(zhuān)利局中止包括無(wú)效宣告程序在內(nèi)的有關(guān)程序的。國(guó)家專(zhuān)利局1991年3月14日31號(hào)公告中對(duì)有關(guān)中止程序問(wèn)題的規(guī)定,其中就包括了無(wú)效宣告程序的中止;《專(zhuān)利審查指南》中對(duì)請(qǐng)求中止的條件和范圍作了更詳盡的規(guī)定。專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)明知該專(zhuān)利權(quán)在訴訟中,卻違反其程序規(guī)定,不中止其無(wú)效宣告程序,進(jìn)而作出無(wú)效宣告的決定,是沒(méi)有法律依據(jù)的。
再次,專(zhuān)利法第四十九條第二款規(guī)定:“對(duì)專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)宣告發(fā)明專(zhuān)利權(quán)無(wú)效或者維持發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的決定不服的,可以在收到通知之日起三個(gè)月內(nèi)向人民法院起訴?!贝艘?guī)定說(shuō)明,有關(guān)利害當(dāng)事人可以通過(guò)訴訟的方式對(duì)某項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)是否有效得到最終的確認(rèn)。本案審理尚未終結(jié),專(zhuān)利權(quán)人沒(méi)有確認(rèn),如果終結(jié)本案審理,將會(huì)剝奪有關(guān)當(dāng)事人可能有的上述權(quán)利。故二審法院繼續(xù)審理本案是合適的。
另外,二審法院確定本案案由為專(zhuān)利權(quán)屬和侵犯技術(shù)權(quán)益糾紛,是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
責(zé)任編輯按:本案在實(shí)體上和程序上遇到的問(wèn)題,在審判實(shí)踐中是少見(jiàn)的,處理上具有相當(dāng)?shù)碾y度。但一、二審法院較好地把握了處理問(wèn)題的關(guān)鍵所在和其機(jī)制,給我們提供了成功的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)體上,本案的關(guān)鍵在于認(rèn)定牛自得在調(diào)離海水所后的五個(gè)月時(shí)完成的研究成果是屬海水所還是屬石油院享有的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。它直接決定著誰(shuí)應(yīng)是該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán)利人和申請(qǐng)被批準(zhǔn)后的專(zhuān)利權(quán)持有人即專(zhuān)利權(quán)人。根據(jù)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第十條第一款第(三)項(xiàng)的規(guī)定,認(rèn)定該發(fā)明創(chuàng)造屬當(dāng)事人調(diào)出前的原單位享有的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)當(dāng)符合兩個(gè)條件:一是時(shí)間條件,即該發(fā)明創(chuàng)造是當(dāng)事人在調(diào)動(dòng)工作后一年內(nèi)作出的。牛自得的發(fā)明創(chuàng)造在調(diào)動(dòng)工作后五個(gè)月就作出了,符合此時(shí)間條件的要求。二是實(shí)質(zhì)條件,即該發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)是與其在原單位承擔(dān)的本職工作或者原單位分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造。牛自得在原單位即海水所承擔(dān)的本職工作是從事從海水鹵水中制取硫酸鉀的研究工作,其并作為主要研究人員之一參與了“混合鹽制取硫酸鉀”、“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”等具體項(xiàng)目的研究工作,可以說(shuō)這些項(xiàng)目屬海水所分配的任務(wù)。牛自得調(diào)離后,在石油院首先承擔(dān)和分配的工作任務(wù)就是“苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀”的工藝技術(shù)研究,因此,牛自得在該項(xiàng)目上的發(fā)明創(chuàng)造,就不僅是與其在海水所承擔(dān)的本職工作及海水所分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造,而且是與原工作及任務(wù)相同范圍內(nèi)的發(fā)明創(chuàng)造。同時(shí),該發(fā)明創(chuàng)造作為發(fā)明專(zhuān)利的技術(shù)主要特征在于“采用振蕩篩或旋流器進(jìn)行物理分離”,即篩分法和旋流法的工藝技術(shù),而這些工藝技術(shù),正是牛自得在海水所從事“用苦鹵與氯化鉀制取硫酸鉀的方法”的研究時(shí)實(shí)驗(yàn)、研究和了解的對(duì)象,因此,可以說(shuō)牛自得在石油院從事的研究是原研究項(xiàng)目的繼續(xù),或者說(shuō)是處在了同一研究項(xiàng)目的出成果階段。這種狀況,就不僅在表面上符合了實(shí)質(zhì)條件的淺層次要求,而且在實(shí)際內(nèi)容上符合了實(shí)質(zhì)條件的深層次要求。這樣,海水所作為牛自得的原單位享有牛自得調(diào)出后作出的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造,完全符合法律規(guī)定的條件。
此結(jié)論得出后,還不能得出訟爭(zhēng)專(zhuān)利權(quán)應(yīng)歸海水所持有的結(jié)論,因?yàn)樵摪l(fā)明專(zhuān)利授權(quán)確認(rèn)的發(fā)明人有兩個(gè),一是牛自得,二是王宗玉,王宗玉是石油院的職工,作為發(fā)明人不發(fā)生牛自得的上述問(wèn)題。如果王宗玉作為發(fā)明人的身份不容否認(rèn),則其所在單位石油院將可以其發(fā)明創(chuàng)造部分屬職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造為理由,主張?jiān)谠搶?zhuān)利權(quán)中之應(yīng)有權(quán)利,即石油院有權(quán)主張?jiān)A爭(zhēng)專(zhuān)利應(yīng)與海水所共同持有。因此,在海水所主張?jiān)A爭(zhēng)專(zhuān)利應(yīng)歸其獨(dú)家持有的情況下,必須認(rèn)定王宗玉是否能成為訟爭(zhēng)專(zhuān)利的發(fā)明人之一。由于王宗玉在該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造中所參與的只是一些組織和輔工作,沒(méi)有對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn),故根據(jù)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則第十一條的規(guī)定,其發(fā)明人的身份就不能具備。訟爭(zhēng)專(zhuān)利的發(fā)明人就只有牛自得一人。這樣,海水所主張獨(dú)家持有訟爭(zhēng)專(zhuān)利權(quán),就完全成立。
由于訟爭(zhēng)專(zhuān)利權(quán)在訴訟前已經(jīng)為石油院依法定形式獲得并持有,故海水所提出其權(quán)利歸屬爭(zhēng)議,即在海水所與石油院之間發(fā)生專(zhuān)利權(quán)歸屬確權(quán)實(shí)體法律關(guān)系,石油院應(yīng)是該關(guān)系及爭(zhēng)議的對(duì)方當(dāng)事人。而牛自得違約也好、侵權(quán)也好,僅是造成該權(quán)屬爭(zhēng)議發(fā)生的原因和解決權(quán)屬歸屬的前提所在,故在本案以確認(rèn)權(quán)屬歸屬為基本目標(biāo)前提下,石油院應(yīng)是本案直接被告,而不應(yīng)是第三人。
在程序上,本案的關(guān)鍵在訴訟進(jìn)行過(guò)程中,發(fā)生了案外人向?qū)@麖?fù)審委員會(huì)提出宣告訟爭(zhēng)專(zhuān)利無(wú)效的申請(qǐng),并為專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)受理的情況。據(jù)此,是法院應(yīng)中止訴訟程序,還是專(zhuān)利復(fù)審委員會(huì)應(yīng)中止專(zhuān)利無(wú)效宣告程序。
關(guān)鍵詞:河道;水利;生態(tài)建設(shè);景觀
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1問(wèn)題的提出
平湖市位于浙江省東北部,杭嘉湖平原東端,長(zhǎng)江三角洲南翼,位于東經(jīng)121°16′和北緯30°35′。南臨杭州灣,東北及東部與上海市金山區(qū)交界,西與嘉興市南湖區(qū)接壤,西南與海鹽縣為鄰,西北與嘉善縣相接,土地總面積537km2。
平湖市屬太湖水系,是典型的江南水鄉(xiāng)。境內(nèi)河流眾多,水網(wǎng)密布,水域類(lèi)型為河流與湖泊,河流總長(zhǎng)2259km,受黃浦江潮汐頂托,全市河道均有不同程度的感潮性,以西北部尤為明顯。市域范圍內(nèi)的河道大部分為散布于農(nóng)村的平原河道,其特點(diǎn)為集水面積、年徑流量小。平湖市多年平均水位0.86m(1985國(guó)家高程基準(zhǔn),下同),多年平均最高水位1.77m,多年平均最低水位0.18m。
由于平湖市河道護(hù)岸、生態(tài)護(hù)坡等工程建設(shè)滯后,加上常年受雨水、船行波沖刷及人為因素等影響,岸坡水土流失較大,部分河道存在淤積現(xiàn)象,引起過(guò)水?dāng)嗝婵s小,導(dǎo)致水域的蓄滯能力和引排水能力降低。
2傳統(tǒng)護(hù)岸型式分析
傳統(tǒng)的護(hù)岸型式只考慮工程的安全性及耐久性,故多采用漿砌石、干砌石、混凝土等材料修筑硬質(zhì)護(hù)岸,隔斷了水生生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系,導(dǎo)致河流失去原本完整的結(jié)構(gòu)和作為生態(tài)廊道的功能,進(jìn)而影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和水土保持。傳統(tǒng)的護(hù)岸型式在外觀上較為單調(diào)生硬,“白化”、“硬化”嚴(yán)重,多數(shù)情況下與周邊的景觀不協(xié)調(diào),與目前注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)相違背。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們思想觀念的改變,河道建設(shè)已逐漸進(jìn)入人們的生活,河道建設(shè)不僅要滿足自身的功能外,還應(yīng)具有生態(tài)、休憩、景觀等要求。因此,做好河道的生態(tài)護(hù)岸工作為實(shí)現(xiàn)碧水藍(lán)天、綠樹(shù)夾岸、魚(yú)蝦洄游的河道生態(tài)景觀具有十分重要的意義。
3生態(tài)護(hù)岸概念
生態(tài)(Eco-)一詞源于古希臘字,意思是指家或者我們的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō),生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài),以及它們之間和它與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系?,F(xiàn)在,“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來(lái)越廣,人們常常用“生態(tài)”來(lái)定義許多美好的事物,如健康的、美的、和諧的等事物均可冠以“生態(tài)”修飾。
生態(tài)護(hù)岸指的是利用植物措施或植物與工程措施相結(jié)合,對(duì)河道坡面進(jìn)行防護(hù)的一種新型護(hù)岸型式。旨在創(chuàng)造良好的生物生存環(huán)境、以及綠色的自然景觀,同時(shí)具有一定強(qiáng)度、安全性和耐久性,滿足水利和行洪需要,即生態(tài)護(hù)岸集防洪效應(yīng)、生態(tài)效應(yīng)、景觀效應(yīng)和自凈效應(yīng)于一體。
4生態(tài)護(hù)岸研究和探討
在平原河道中,生態(tài)護(hù)岸功能(效益)主要包括兩個(gè)方面:工程效益、生態(tài)效益。首先,行洪、排澇功能是生態(tài)護(hù)岸的基本屬性,要保證岸坡的穩(wěn)定性、耐久性,以及防止岸坡的水土流失;其次,生態(tài)護(hù)岸是個(gè)開(kāi)放式的系統(tǒng),是陸地和水體之間物質(zhì)、能量、信息等溝通和交流的橋梁與紐帶,護(hù)岸自身的生物之間也存在著復(fù)雜的食物鏈關(guān)系,是一個(gè)循環(huán)的、有生命的體系。
護(hù)岸材料的選擇是護(hù)岸實(shí)現(xiàn)生態(tài)化的重要步驟,且護(hù)岸工程具有用材量大的特征,所以,生態(tài)護(hù)岸的用材的生態(tài)影響是不可忽視的。鑒于平湖市河道的實(shí)際情況,針對(duì)不同的河道特征采用不同的生態(tài)護(hù)岸型式,以滿足河道的綜合運(yùn)行要求。
4.1 固土植物護(hù)坡
即利用根系發(fā)達(dá)的植物進(jìn)行固土護(hù)坡,既可起到防止水土流失作用,又可以滿足生態(tài)環(huán)境修復(fù)需要,同時(shí)還可以人造景觀。根據(jù)河道不同的水位采用不同的植物,如常水位下可選擇種植水蔥、蘆葦?shù)人参?,?duì)凈化水質(zhì)非常有利;在坡上種植香樟、廣玉蘭、紅葉李、紫薇等喬灌木,構(gòu)造沿河林帶,為動(dòng)植物的生長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。
該型式適用于護(hù)坡角度小、流速平緩、防洪需求低等河道。該護(hù)岸對(duì)坡岸平衡生態(tài)體系影響較小,自然融合能力較強(qiáng),完整的保留了陸地與河流的物質(zhì)、能量、信息等交換能力,也為多種物種的生存和繁衍提供了棲息地。
4.2 排樁護(hù)坡,零置景觀石
以緊密的杉木排樁代替?zhèn)鹘y(tǒng)的塊石擋墻來(lái)護(hù)坡固土,杉木樁頂露出水面20cm左右,在坡上零星拋擲景觀石(黃石、太湖石、卵石等)。通過(guò)植被與木樁、景觀石相結(jié)合,使坡面既有一定的防洪能力,又為植物生長(zhǎng)提供了適宜的基質(zhì),岸坡的穩(wěn)定性和抗沖刷能力得到了大幅度提高。
該型式施工工藝簡(jiǎn)單、方便,速度快,而且避免了土方大開(kāi)挖及圍堰問(wèn)題。加上排樁后種植各種固土植物,視覺(jué)上得到了很大的享受,比較適宜布置在公園、廣場(chǎng)、社區(qū)集聚點(diǎn)等場(chǎng)所。
4.3 生態(tài)孔護(hù)岸
該型式采用干壘成墻,允許水透過(guò)擋土墻,有效降低了擋土結(jié)構(gòu)后水壓力作用。同時(shí)設(shè)置有效孔徑滿足植物根系生長(zhǎng),其具有很好的保土、附土、滯土能力,能適應(yīng)植物生長(zhǎng)。通過(guò)植物的覆蓋作用可以為河流生物提供良好的棲息環(huán)境;植物還可起到凈化水質(zhì)的作用。
該型式較適用于農(nóng)村坡度小、流速平緩、防洪需求低的河道。通過(guò)生態(tài)預(yù)制塊的建設(shè),在坡面上結(jié)合草、灌木的實(shí)施,可有效地消截、攔截了污染物。
4.4 魚(yú)巢護(hù)岸
該型式采用干壘成墻,允許水透過(guò)擋土墻,有效降低了擋土結(jié)構(gòu)后水壓力作用。同時(shí)利用擋墻外河水與擋墻內(nèi)地下水交換,提高了河道、渠道的自凈能力,是保持生態(tài)環(huán)境的良好擋土墻結(jié)構(gòu)。同時(shí)設(shè)置有效孔徑(生態(tài)窩)滿足小型魚(yú)、蝦類(lèi)隱蔽和棲息、繁衍,水生動(dòng)物的生存空間變大了,加上兩岸新設(shè)的多層次綠化帶,逐漸形成了良性的河流生物鏈。
該型式對(duì)基礎(chǔ)要求不是很高,可以承受一定的位移與沉降,可以在一定的松軟地基上應(yīng)用。該型式施工時(shí)無(wú)需砂漿混凝土,可以大幅度提高施工速度,縮短建設(shè)工期。
5結(jié)語(yǔ)
生態(tài)護(hù)岸是現(xiàn)階段及將來(lái)護(hù)岸工作的發(fā)展趨勢(shì)和新要求,同時(shí)也是預(yù)示著我們水利工程建設(shè)發(fā)展到“要還自然于河道”的一個(gè)重要?dú)v史階段。在大力提倡崇尚自然、重塑生態(tài)河道的工程中,人與自然的和諧統(tǒng)一在越來(lái)越多的河道護(hù)岸工程建設(shè)中被要求,做到既要滿足行洪防洪的最基本需要,又要盡可能地從生態(tài)的、可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)處理河道護(hù)岸工作。同時(shí),在生態(tài)護(hù)岸建設(shè)中要盡快地融入一些新材料、新技術(shù)和新的設(shè)計(jì)理念,要用生態(tài)的手段來(lái)解決生態(tài)的問(wèn)題,在護(hù)岸的建設(shè)當(dāng)中要切實(shí)落實(shí)和體現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的生態(tài)理念。在推廣生態(tài)護(hù)岸技術(shù)的過(guò)程中,使得河流重現(xiàn)清澈見(jiàn)底、魚(yú)蝦洄游、水草茂盛的自然生態(tài)之美,從真正意義上實(shí)現(xiàn)“人、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境”這一復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的和諧健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:大壩安全監(jiān)測(cè);時(shí)空;運(yùn)行管理;網(wǎng)絡(luò)?
眾所周知,大壩是一種特殊建筑物,其特殊性主要表現(xiàn)在如下3個(gè)方面:①投資及效益的巨大和失事后造成災(zāi)難的嚴(yán)重性;②結(jié)構(gòu)、邊界條件及運(yùn)行環(huán)境的復(fù)雜性;③設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行維護(hù)的經(jīng)驗(yàn)性、不確定性和涉及內(nèi)容的廣泛性。以上特殊性說(shuō)明了要準(zhǔn)確了解大壩工作性態(tài),只能通過(guò)大壩安全監(jiān)測(cè)來(lái)實(shí)現(xiàn),同時(shí)也說(shuō)明了大壩安全監(jiān)測(cè)的重要性。事實(shí)上,大壩安全監(jiān)測(cè)已受到人們的廣泛重視,我國(guó)已先后頒布了差阻式儀器標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)測(cè)儀器系列型譜、《水電站大壩安全檢查實(shí)施細(xì)則》、《混凝大壩安全監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范》、《水庫(kù)大壩安全管理?xiàng)l例》、《土石壩安全監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范》等,同時(shí),國(guó)際大壩會(huì)議也多次討論過(guò)大壩安全問(wèn)題[1]。
大壩安全監(jiān)測(cè)是人們了解大壩運(yùn)行性態(tài)和安全狀況的有效手段。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、管理水平的提高及人們觀念的轉(zhuǎn)變,大壩安全監(jiān)測(cè)的內(nèi)涵也進(jìn)一步加深。為此,筆者從分析影響大壩安全的因素入手,對(duì)大壩安全監(jiān)測(cè)的若干問(wèn)題進(jìn)行探討。
1影響大壩安全的因素
影響大壩安全的因素很多,據(jù)國(guó)際大壩會(huì)議“關(guān)于水壩和水庫(kù)惡化”小組委員會(huì)記錄的1 100座大壩失事實(shí)例,從1950年至1975年大壩失事的概率和成因分析中得出大壩失事的頻率和成因分別為:30%是由于設(shè)計(jì)洪水位偏低和泄洪設(shè)備失靈引起洪水漫頂而失事;27%是由于地質(zhì)條件復(fù)雜,基礎(chǔ)失穩(wěn)和意外結(jié)構(gòu)事故;20%是由于地下滲漏引起揚(yáng)壓力過(guò)高、滲流量增大、滲透坡降過(guò)大引起;11%是由于大壩老化、建筑材料變質(zhì)(開(kāi)裂、侵蝕和風(fēng)化)以及施工質(zhì)量等原因;12%是不同的特有原因所致。
通過(guò)上面的數(shù)值可以作如下分析:大壩失事的原因很多、涉及范圍也很廣,但大致可以分成3類(lèi)。第一類(lèi)是由設(shè)計(jì)、施工和自然因素引起,它沒(méi)有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程,而是一旦大壩建成就已確定了的,如設(shè)計(jì)洪水位偏低、混凝土標(biāo)號(hào)過(guò)低、未考慮地震荷載等;第二類(lèi)是在運(yùn)行、管理過(guò)程中逐步形成的,有一個(gè)從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程,如沖刷、浸蝕、混凝土的老化、金屬結(jié)構(gòu)的銹蝕等;第三類(lèi)是上述兩種混合情況,即設(shè)計(jì)、施工中的不完善在運(yùn)行中得不到改正,或者說(shuō)隨著時(shí)間的推移和運(yùn)行管理的不力使設(shè)計(jì)、施工中的隱患發(fā)展為破壞。就目前而言,大壩安全監(jiān)測(cè)主要是針對(duì)后兩種情況。下面將從設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行維護(hù)3個(gè)階段來(lái)討論,著重強(qiáng)調(diào)目前大壩安全監(jiān)測(cè)容易忽視的一些方面。
1.1設(shè)計(jì)階段
眾所周知,在設(shè)計(jì)階段,壩址的確定決定了地形、地質(zhì)、地震發(fā)生頻率及水文條件等;樞紐的總體布置、壩型及結(jié)構(gòu)、材料選擇和分區(qū)、水文資料的收集及洪水演算、地質(zhì)勘探等都將影響大壩的安全。1980年6月19日,烏江渡水庫(kù)泄洪水霧引起開(kāi)關(guān)站出線相間短路跳閘、引出線燒斷、工地停電,類(lèi)似情況1980年6月23日在黃龍灘、1986年9月3日在白山等也曾發(fā)生。以上事故的發(fā)生引起工地停電和泄洪閘門(mén)不能開(kāi)啟的嚴(yán)重后果,均是由于整體布置不合理,對(duì)泄洪水霧飄移危害認(rèn)識(shí)不夠所致。喀什一級(jí)大壩位于高地震烈度區(qū),粘土斜墻壩的抗震性能差,而設(shè)計(jì)又將防滲膜放在斜墻下游側(cè),形成潛在的最薄弱滑裂面,因而在1985年大地震時(shí),迎水面滑落庫(kù)中,其原因是壩體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理。綜上所述,大壩的許多安全隱患是由設(shè)計(jì)階段留下的,特別是水文計(jì)算及地質(zhì)勘探和處理兩個(gè)方面,如紀(jì)村壩基紅層問(wèn)題,前期勘探工作不夠是重要原因之一[2]。
1.2施工階段
施工階段能否貫徹設(shè)計(jì)意圖、確保施工質(zhì)量,特別是有效解決施工中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題是確保大壩安全的關(guān)鍵因素之一,如混凝土壩的溫控措施、土石壩的碾壓及防滲排水結(jié)構(gòu)的施工、有關(guān)泄洪建筑物的機(jī)電安裝等都將直接影響大壩的安全??κ惨患?jí)大壩在1982年施工中,其壩體及防滲墻都未進(jìn)行碾壓,致使密實(shí)度降低,在強(qiáng)震時(shí)容易液化和沉陷,這也是1985年地震時(shí)引起大壩整體破壞原因之一。
1.3運(yùn)行管理
運(yùn)行管理涉及水庫(kù)調(diào)度、大壩及附屬機(jī)電設(shè)施檢查、監(jiān)測(cè)手段及資料分析方法、大壩安全狀況評(píng)價(jià)等,其中每一環(huán)節(jié)都事關(guān)大壩的安全。。佛子嶺大壩1969年發(fā)生的漫頂事故,其重要原因就是因?yàn)槊つ孔非蠊喔刃б?汛期不適當(dāng)?shù)靥Ц哌\(yùn)行水位所致;陳村大壩出現(xiàn)的105 m高程水平裂縫與大壩長(zhǎng)期遭遇高溫低水位運(yùn)行工況有關(guān)[3];佛子嶺、磨子潭和溝后水庫(kù)等在泄洪閘門(mén)開(kāi)啟的關(guān)鍵時(shí)刻都出現(xiàn)了電源中斷這一嚴(yán)重問(wèn)題,說(shuō)明了備用電源及汛前檢查有關(guān)泄洪設(shè)備(施)的重要性,更不用說(shuō)對(duì)大壩進(jìn)行全面的巡視檢查、儀器監(jiān)測(cè)和及時(shí)的資料分析了。這里還要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是聯(lián)合調(diào)度問(wèn)題,在梯級(jí)水庫(kù)調(diào)度中這一點(diǎn)顯得特別重要,如石漫灘水庫(kù)潰壩與上游的元門(mén)水庫(kù)潰壩是密不可分的。
2大壩安全監(jiān)測(cè)的目的和意義
眾所周知,大壩安全監(jiān)測(cè)有校核設(shè)計(jì)、改進(jìn)施工和評(píng)價(jià)大壩安全狀況的作用,且重在評(píng)價(jià)大壩安全。筆者認(rèn)為,大壩安全監(jiān)測(cè)的淺層意義是為了人們準(zhǔn)確掌握大壩性態(tài);深層意義則是為了更好地發(fā)揮工程效益、節(jié)約工程投資。大壩安全監(jiān)測(cè)不僅是為了被監(jiān)測(cè)壩的安全評(píng)估,還要有利于其他大壩包括待建壩的安全評(píng)估。
3大壩安全監(jiān)測(cè)的新內(nèi)涵
通過(guò)以上分析可知,影響大壩安全的因素很多(壩址選擇、樞紐布置、壩體結(jié)構(gòu)、材料特性、水庫(kù)調(diào)度等)、時(shí)間跨度大(從設(shè)計(jì)施工到運(yùn)行管理);大壩安全監(jiān)測(cè)的目的是為了在確保工程安全的前提下,更好地發(fā)揮工程效益。隨著科技的發(fā)展、人們觀念的變化,實(shí)現(xiàn)大壩安全監(jiān)測(cè)的手段和目的都有了一定程度的變化,筆者認(rèn)為可從如下幾方面進(jìn)行理解。
3.1監(jiān)測(cè)范圍和內(nèi)容
規(guī)范[4][5]規(guī)定“大壩安全監(jiān)測(cè)范圍,包括壩體、壩基、壩肩,以及對(duì)大壩安全有重大影響的近壩區(qū)岸坡和其它與大壩安全有直接關(guān)系的建筑物和設(shè)備”。眾所周知,瓦依昂(Vajont)拱壩就是由于庫(kù)區(qū)發(fā)生大滑坡引起了潰壩;1961年3月6日,我國(guó)柘溪水電廠首次蓄水時(shí),在大壩上游右岸1.55 km處也曾發(fā)生大滑坡;佐齊爾拱壩1978年12月份發(fā)現(xiàn)拱冠向上游移動(dòng)的原因就是因?yàn)殡x壩1.5 km的地方在比壩低320 m處開(kāi)挖了一條排放地下水的隧洞所致??梢?jiàn),關(guān)系大壩安全的因素存在的范圍大,包括的內(nèi)容多,如泄洪設(shè)備及電源的可靠性、梯級(jí)水庫(kù)的運(yùn)行及大壩安全狀況、下游沖刷及上游淤積、周邊范圍內(nèi)大的施工特別是地下施工爆破等。
大壩安全監(jiān)測(cè)的范圍應(yīng)根據(jù)壩址、樞紐布置、壩高、庫(kù)容、投資及失事后果等進(jìn)行確定,根據(jù)具體情況由壩體、壩基推廣到庫(kù)區(qū)及梯級(jí)水庫(kù)大壩,大壩安全監(jiān)測(cè)的時(shí)間應(yīng)從設(shè)計(jì)時(shí)開(kāi)始直至運(yùn)行管理,大壩安全監(jiān)測(cè)的內(nèi)容不僅是壩體結(jié)構(gòu)及地質(zhì)狀況,還應(yīng)包括輔助機(jī)電設(shè)備及泄洪消能建筑物等。
3.2大壩安全監(jiān)測(cè)的針對(duì)性
大壩安全監(jiān)測(cè)是針對(duì)具體大壩的具體時(shí)期作出的,一定要有鮮明的針對(duì)性。
(1)時(shí)間上的針對(duì)性。
由于大壩施工期、初次蓄水期和大壩老化期是大壩安全容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)期,因此在前一個(gè)階段監(jiān)測(cè)的重點(diǎn)應(yīng)是設(shè)計(jì)參數(shù)的復(fù)核和施工質(zhì)量的檢驗(yàn),而后者則應(yīng)是針對(duì)材料老化[7]和設(shè)計(jì)復(fù)核進(jìn)
行。 大壩的破壞機(jī)理研究至今還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),關(guān)鍵是原型破壞試驗(yàn)作不了,因此,加強(qiáng)對(duì)潰壩的分析是非常有必要的。這就要求大壩安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)在關(guān)鍵時(shí)候能發(fā)揮作用,能得到關(guān)鍵數(shù)據(jù);
(2)空間結(jié)構(gòu)上的針對(duì)性。
針對(duì)具體的壩址、壩型和結(jié)構(gòu)有針對(duì)性地加強(qiáng)監(jiān)測(cè),如針對(duì)面板堆石壩面板與趾板之間的防滲、碾壓混凝土壩的層間結(jié)構(gòu)、高強(qiáng)震地區(qū)均質(zhì)土壩的液化、薄拱壩壩肩的穩(wěn)定、破碎地基及深覆蓋層上筑壩的基礎(chǔ)處理及防滲、多泥沙河流的泥沙淤積、庫(kù)岸高邊坡的穩(wěn)定等。由于總體布置不合理,泄洪水霧有可能引起跳閘等問(wèn)題,應(yīng)注意對(duì)霧化的監(jiān)測(cè)和汛期對(duì)備用電源的檢查等。再者,大壩監(jiān)測(cè)應(yīng)和大壩設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理互相補(bǔ)充,特別是在設(shè)計(jì)中運(yùn)用新結(jié)構(gòu)、新方法、新材料,施工時(shí)發(fā)現(xiàn)新的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)條件。運(yùn)行遇到不利工況時(shí),大壩安全監(jiān)測(cè)理應(yīng)成為檢驗(yàn)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行效果的必要手段,從而為采取必要的工程措施以確保大壩安全創(chuàng)造條件。
3.3監(jiān)測(cè)手段和方法
大壩安全監(jiān)測(cè)包括巡視檢查和儀器監(jiān)測(cè)[4],筆者認(rèn)為巡視檢查和儀器監(jiān)測(cè)是分不開(kāi)的。前者也要盡可能的利用當(dāng)今的先進(jìn)儀器和技術(shù)對(duì)大壩特別是隱患進(jìn)行檢查,以便作到早發(fā)現(xiàn)早處理,如土石壩的洞穴、暗縫、軟弱夾層等很難通過(guò)簡(jiǎn)單的人工檢查發(fā)現(xiàn),因此,必須借用高密度電阻率法、中間梯度法、瞬態(tài)面波法等進(jìn)行檢查[6],從而完成對(duì)其定位及嚴(yán)重程度的判定。人工巡查和儀器監(jiān)測(cè)分不開(kāi)的另一條原因是由于大壩的特殊性和目前儀器監(jiān)測(cè)的水平所決定的。大壩邊界條件和工作環(huán)境較為復(fù)雜,同時(shí),由于材料的非線性(特別是土石壩),從而使監(jiān)測(cè)的難度增大;另一方面,目前儀器監(jiān)測(cè)還只能作到“點(diǎn)(小范圍)監(jiān)測(cè)”,如測(cè)縫計(jì)只能發(fā)現(xiàn)通過(guò)測(cè)點(diǎn)的裂(接)縫開(kāi)度的變化,而不能發(fā)現(xiàn)測(cè)點(diǎn)以外裂(接)縫開(kāi)度的變化;變形(滲流)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)到的是壩體(基)綜合反應(yīng),因而難以進(jìn)行具體情況的原因分析。正是由于上述原因,監(jiān)測(cè)手段和方法必須多樣化,即將各種監(jiān)測(cè)手段和方法[4][5]結(jié)合起來(lái),將定性和定量監(jiān)測(cè)結(jié)合起來(lái),如將傳統(tǒng)的變形、滲流、應(yīng)力應(yīng)變及溫度監(jiān)測(cè)同面波法、彩色電視、超聲波、CT、水質(zhì)分析等結(jié)合起來(lái)。隨著科技水平的發(fā)展,一種真正的“分布式測(cè)量系統(tǒng)”——光纖測(cè)量系統(tǒng)即將面世,水科院、國(guó)電公司成都院等單位已對(duì)此作了大量的研究,也曾在三峽作過(guò)試驗(yàn)。該系統(tǒng)將光纖既作為傳感部件,又作為信號(hào)傳輸部件埋設(shè)于壩體中,使每一根光纖成為大壩的神經(jīng),感受大壩性態(tài)的變化并具體定位,從而使監(jiān)測(cè)走向立體和全方位。
目前,自動(dòng)化系統(tǒng)還存在費(fèi)用高、可靠性難以保證、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目不全、安裝調(diào)試?yán)щy、實(shí)時(shí)化程度低等問(wèn)題,筆者認(rèn)為一種費(fèi)用低、安裝調(diào)試簡(jiǎn)單、易維護(hù)、可以進(jìn)行大范圍監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)性高的系統(tǒng)才是發(fā)展方向。同時(shí),監(jiān)測(cè)方法、監(jiān)測(cè)量的變化(如由標(biāo)量到矢量、由數(shù)值分析到圖象分析)必將導(dǎo)致分析方法的變化。
3.4大壩安全監(jiān)測(cè)的網(wǎng)絡(luò)化、智能化、效益化
在過(guò)去的許多年中,人們總是將觀測(cè)資料交由專(zhuān)職單位去分析,這樣做要花費(fèi)大量的時(shí)間,不利于及時(shí)有效地掌握大壩性態(tài)和進(jìn)行最優(yōu)的運(yùn)行調(diào)度。同時(shí),一般單位的資料分析總是在建立數(shù)學(xué)模型(特別是統(tǒng)計(jì)模型)的基礎(chǔ)上,缺乏與具體大壩的聯(lián)系及與設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(穩(wěn)定、強(qiáng)度)的比較,也不利于監(jiān)測(cè)技術(shù)的提高。近期,一些單位在專(zhuān)家系統(tǒng)、人工智能及決策支持系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中,直接將監(jiān)測(cè)資料(如庫(kù)水位、溫度、應(yīng)力、揚(yáng)壓力等)與設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(穩(wěn)定、強(qiáng)度)對(duì)照起來(lái)用于壩體強(qiáng)度及穩(wěn)定校核是一種很好的思路。但是,目前的大壩安全監(jiān)測(cè)自動(dòng)化水平多數(shù)還停留在部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集上,難以滿足實(shí)際需要。事實(shí)上單憑監(jiān)控指標(biāo)來(lái)判別大壩安全是不完善的,因?yàn)槟壳暗谋O(jiān)控指標(biāo)主要依靠經(jīng)驗(yàn)和理論計(jì)算確定。前者人為因素大,后者由于計(jì)算理論、數(shù)學(xué)模型和邊界條件的假定,誤差也較大,實(shí)際應(yīng)用也值得商榷。如對(duì)于土石壩,當(dāng)上游庫(kù)水位驟降時(shí)測(cè)壓管水位不會(huì)超過(guò)監(jiān)控指標(biāo),但此時(shí)上游壩體有可能失穩(wěn)。我國(guó)自1987年開(kāi)始的水電站大壩安全定期檢查(鑒定),是對(duì)大壩結(jié)構(gòu)性態(tài)和安全狀況的全面檢查和評(píng)價(jià),已得到廣大科技人員認(rèn)可,實(shí)踐證明是有效的。它就是根據(jù)設(shè)計(jì)復(fù)核、壩基隱患、壩體穩(wěn)定、泄洪消能、庫(kù)區(qū)淤積及近壩庫(kù)岸滑坡等方面對(duì)大壩安全進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此,大壩安全評(píng)估軟件應(yīng)與大壩安全定檢內(nèi)容相適應(yīng),應(yīng)用專(zhuān)家系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng)將大壩安全定檢的成功經(jīng)驗(yàn)和監(jiān)測(cè)資料分析的有效方法結(jié)合起來(lái),在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)與大壩監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、閘門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)、水庫(kù)自動(dòng)調(diào)度系統(tǒng)、水雨情測(cè)報(bào)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,將大壩安全作為約束條件,效益的最大化作為目標(biāo)函數(shù)才能適應(yīng)用戶和時(shí)代的需要。
? 最近,國(guó)家防總在建立全國(guó)防汛決策支持系統(tǒng)中將大壩安全監(jiān)測(cè)(工情監(jiān)測(cè))作為整個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)部分,從而突出水庫(kù)運(yùn)行以效益為中心,大壩安全是約束條件的觀點(diǎn)。另一方面,在大壩失事或事故中,洪水漫頂占了相當(dāng)大的比例。試想:如果大壩某些性態(tài)異?;蜷l門(mén)起閉機(jī)損壞,而又不知近期洪水情況,如何在洪水到來(lái)時(shí)確保大壩安全?同時(shí),運(yùn)行也會(huì)影響大壩安全,如陳村大壩105 m高程裂縫的出現(xiàn)及發(fā)展與不正確的運(yùn)行方式有關(guān);碧口大壩1995年也因泥沙淤積在較短的時(shí)間內(nèi)將排沙洞口淤堵,威脅了電站安全。故為充分發(fā)揮水庫(kù)效益,確保大壩安全,必須盡可能將流域水情、梯級(jí)水庫(kù)調(diào)度情況及洪水預(yù)報(bào)、大壩安全監(jiān)測(cè)和本水庫(kù)運(yùn)行調(diào)度結(jié)合起來(lái)。
另一方面,目前自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集軟件均有巡測(cè)和選測(cè)功能,為適應(yīng)“無(wú)人值班,少人值守”的要求,設(shè)置自動(dòng)進(jìn)行巡測(cè)、在線診斷、自動(dòng)報(bào)警是對(duì)系統(tǒng)的必然要求。由于許多測(cè)值超差均由于自動(dòng)化系統(tǒng)本身引起,故筆者建議在數(shù)據(jù)采集軟件中應(yīng)增如下功能:即當(dāng)某測(cè)值或其變化速率超過(guò)正常范圍時(shí),系統(tǒng)應(yīng)立即對(duì)該測(cè)點(diǎn)進(jìn)行多次重復(fù)測(cè)量或自動(dòng)加密測(cè)次,以方便系統(tǒng)維護(hù)和資料分析。
/!/隨著信息化的推廣,大壩安全監(jiān)測(cè)應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求,走向網(wǎng)絡(luò)化、智能化,采用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、INTERNET/INTRANET技術(shù),建立全國(guó)的大壩安全監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)是時(shí)代的要求。
4結(jié)語(yǔ)
通過(guò)以上分析可知,大壩安全監(jiān)測(cè)實(shí)際上是一種管理,包括信息采集、處理、結(jié)論的得出、措施的制定、信息的反饋,其根本目的是為了工程效益。綜合起來(lái)可以得出如下幾點(diǎn):
(1)大壩安全監(jiān)測(cè)范圍空間上應(yīng)包括梯級(jí)水庫(kù);時(shí)間上應(yīng)從設(shè)計(jì)開(kāi)始。大壩安全監(jiān)測(cè)內(nèi)容應(yīng)包括與大壩安全有關(guān)的泄洪及機(jī)電設(shè)備;
(2)大壩安全監(jiān)測(cè)應(yīng)與氣象、水情、洪水預(yù)報(bào)及水庫(kù)調(diào)度結(jié)合起來(lái),使之成為水庫(kù)運(yùn)行調(diào)度決策支持系統(tǒng)的一部分,真正為工程效益的最大化服務(wù);
(3)大壩安全監(jiān)測(cè)應(yīng)將大壩安全評(píng)估與設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)參數(shù)(如安全系數(shù),可靠度指標(biāo))等指標(biāo)結(jié)合起來(lái),充分利用大壩安全定檢的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,從而易于理解、掌握和應(yīng)用;