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搞笑的順口溜范文第1篇

[關(guān)鍵詞]河西地區(qū)；民間文學(xué)；文學(xué)特征；民俗文化

[中圖分類號]K872.94 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-3115（2016）16-0028-03

一、河西民間口頭文學(xué)娛樂性特征產(chǎn)生的必然性

口頭文學(xué)是一切民間文學(xué)的源流，這是不爭的事實，口頭性是其最基本最原始的特征。正是這種口頭性決定了它的群體性、流傳過程中的變異性，而群體性則直接催生了民間口頭文學(xué)的娛樂性。

事實上，民間文學(xué)在實現(xiàn)它的口頭性和群體性時才最富有魅力和感染力，恰恰是因為其娛樂性特征在起作用。記錄在冊或裒輯成書而捧讀時，哪還有此一樂？雖然這是保存保護(hù)這一民間文化遺產(chǎn)最有效的方式之一。至于長篇的民間敘事文學(xué)，何以演變?yōu)檎f書、評彈等說唱文學(xué)，實現(xiàn)或完成其受眾在審美當(dāng)中的娛樂性特征，大抵是其主要的目的和功能。

在民間口頭文學(xué)的眾多形式中，特別是打油詩、諺語、謎語、歇后語、民間歌謠、小故事、民間對聯(lián)等最適宜口耳相傳的短制，其娛樂性特征十分明顯，至于民間笑話、繞口令、順口溜等，就是專門為了娛樂而集體創(chuàng)作，口口相傳，不斷變異加工而積淀下來的?？v然如此，它們從來登不上大雅之堂，只屬于普通民眾，難以確定也不需要確定具體作者，是群眾的集體創(chuàng)作，是原生態(tài)的，也是一種最生動最活潑的文學(xué)樣式。

河西走廊自西漢以來就是溝通西域的咽喉要道，著名的絲綢之路就從這里經(jīng)過。在整個走廊地區(qū)，以祁連山冰雪融水所灌溉的綠洲農(nóng)業(yè)較為興盛，孕育了以農(nóng)耕文化為主、多樣文化雜糅的河西文化。大體相似的自然環(huán)境、生活方式、生產(chǎn)特點在民間文學(xué)中都有所反映，細(xì)細(xì)考究，又有著許多不同。但因為是口頭流傳，流傳當(dāng)中失落的民間文學(xué)實在為數(shù)不少，要做文本對照就有相當(dāng)?shù)碾y度。可是只就娛樂性特征而言，則有著完全一致的面。況且，走廊內(nèi)交通的相對暢通，人們交往的相對頻繁，文化生活的相對貧乏，都為民間口頭文學(xué)的創(chuàng)作、流傳、變異提供了極大的可能性。人們聚集一起就要娛樂，于是民間口頭文學(xué)應(yīng)運而生，那些娛樂性特征便自然而然地隱含其中。后來，索性專為娛樂而創(chuàng)作了別樣的民間口頭文學(xué)，除去歇后語、打油詩、諺語、謎語、民間笑話、繞口令、順口溜之外，還有膏藥詞、囔白話、絞兒、謠詞等河西特有的民間口頭文學(xué)樣式。

二、膏藥詞、囔白話、絞兒、謠詞等娛樂性民間口頭文學(xué)

（一）膏藥詞

河西五地市中的酒泉有一種流傳了近兩千年的古老社火叫地蹦子，它是一種有說有唱，邊歌邊舞，有二十多種隊形變化，有近十種角色的民間集體舞，其中有一個類似軍師的膏藥匠，他或唱或說的詞里，大多就是為了娛樂以取悅民眾。他所“賣”（表演）的歌與詞為了圖個吉祥和快樂，從內(nèi)容到形式大多都好聽且順口順耳，為引起圍觀者的注意又多吹噓自已的“膏藥詞”神奇無比，于是被民間稱為“賣膏藥”。酒泉的地蹦子膏藥詞和民歌中常有“賣排”這樣的方言，是夸耀、炫耀的意思，大抵與此有關(guān)。例如有一段膏藥詞就是為了搞笑，他用當(dāng)?shù)胤窖哉f：

歇哈（下），歇哈（下），

我老大夫給你們賣一段膏約（藥），

我地（的）這膏約（藥），

配地（的）是三十六湯，七十二方，

用地（的）東海沿上地（的）高麗參，

西海沿上地（的）勺約（芍藥）根，

蟣子地（的）肝花，虱子地（的）心，

癩蛤蟆地（的）眉毛用半斤，

北海沿上地（的）的靈芝草，

南海沿上地（的）燕窩心。

王母娘娘地（的）搽臉粉，

老龍王地（的）胡子兩三根，

不用泡，不用炒，

幾十樣擱在馬勺里熬，

熬了七七四十九天，

我地（的）膏藥就熬成了。

未等聽完，圍觀的眾人已經(jīng)笑得不可開交。從膏藥詞的內(nèi)容可以看出，全然就是為了搞笑，是為了娛樂而即興創(chuàng)作的，一切都是口頭的，有心人記下來，換一個場合說笑，仍然可以引來眾人輕松地嬉笑。

（二）囔白話

在河西，大家在田間地頭忙農(nóng)活時，或冬日里群集閑居時，更是大家說笑的時節(jié)，許多口頭文學(xué)就是此時流傳或產(chǎn)生的。例如囔一段帛（白）話：

且罷，且罷，

聽我老大夫給你囔幾句帛（白）話：

人若不說帛（白）話，枉活了幾冬幾夏。

人若不當(dāng)油子嘴，枉在世上溜一回。

葫蘆頭、茄子把，見啥人、說啥話。

說帛（白）話地（的）福分大，

穿綢掛緞，吃香喝辣。

溝子嘴，說鬼話，

里吹外打，人人信他。

只有我老大夫說地（的）是實話，

窩窩囊囊活在人家地（的）屋哈（下）。

大家你說一段他說幾句，往往前面說過的和后面再重新說的又不一樣，變化很大，也不會有人較真，但輕松娛樂搞笑中忘記勞累，或?qū)馄綍r的紛爭與矛盾都提供了機(jī)會和氛圍。

何以稱作囔白話？因為在一句話里，或所說的事根本不可能發(fā)生，或自相矛盾，或自相調(diào)侃，就是為了搞笑取樂。可見其中所蘊含的民間智慧和特有的幽默。

（三）絞兒

河西的鄉(xiāng)間還有一種叫做絞兒的民間口頭文學(xué)，有著極其明顯的娛樂性特點。它與快板、順口溜相似，自解放前就有人在說。也叫說雜話，是以通俗易懂、形象生動、詼諧幽默的語言，用相同的句式和合轍的韻腳現(xiàn)編現(xiàn)說，所說之事前后矛盾，一句之內(nèi)，能說出不可能的事來，主要是搞笑，以調(diào)侃生活?？靠诙鄠鳎撵`默記，其內(nèi)容多涉及風(fēng)土人情、歷史傳說、當(dāng)今時事、身邊故事、生產(chǎn)經(jīng)驗等，十分逗人，亦很受歡迎。

所以稱為“絞兒”，是因為開口說時，為引起圍觀者的注意，或起強(qiáng)調(diào)作用，或為打頭方便，將上下門齒輕輕咬一下舌尖，當(dāng)氣流沖出口腔的同時將舌尖和舌兩側(cè)很快地向上卷起，這樣就會發(fā)出類似“得雷了兒”或“嘟嚕吆”的聲音，仿佛舌頭在口腔中絞在一塊了。這需要一些技巧，口拙的人是不容易學(xué)會的。一句或兩句話中所說之事常常前后矛盾，所刻畫的事象變形夸張，不可能真實，以幽默詼諧見多，全是為了搞笑。有人非常有才，能夠臨場即興創(chuàng)編絞兒。有的民間藝人能夠說一段絞兒，唱一段民歌，說一段故事，再唱一段民歌，最后再說一段絞兒，無論說、唱、講，銜接都非常自然順暢，其積累十分豐富，可以隨口就來。

在酒泉民間流行的經(jīng)典絞兒有《鐘鼓樓》、《明哥兒》、《夸姑娘》、《新媳婦尿床》等。如絞兒《鐘鼓樓》：

嘟嚕吆，打一絞，

同志讓我給大家打個絞，

絞了我就絞一絞。

酒泉城，四角平，七扇格子八扇門；

鼓樓修在城當(dāng)中，出了南門一溜風(fēng)。

塔爾寺修得雄，宮邦后堂吊死了個人。

黃草壩沿上挖鎖陽，鎖陽挖了個鎖勃勃，

鍋頭上蹲的個蒜窩窩，飲一口，灰卻卻。

棗溜馬兒，膘兒圓，走云南，下四川。

鋪的氈，蓋的氈，兩頭拿上扇子扇。

扇出火，冒出煙，把油房點著了七八間。

我說叫你占（?。?，你不占（?。?，

一趟子跑到米糧川。

米糧川，進(jìn)門吃得臊子面，

一連吃了七八碗，出門就把褲袋繩掙了個斷。

絞兒的內(nèi)容，所說故事沒有明晰的線索和情節(jié)，就是以聲韻、滑稽、不知所云，夾雜些口技的成分而造成搞笑的效果，以取悅他人，其娛樂性不言自明。

（四）謠詞與寶卷

其他形式的民間口頭文學(xué)如民間謠詞、河西寶卷里也有為娛樂而創(chuàng)作的作品，雖然不多，好在還有一些可做標(biāo)本性的作品流傳了下來。如流行在河西的民歌謠曲對口詞：

問唱：什么上來照高樓？ 什么人高興什么人愁？

什么人吃肉又喝酒？ 什么人讓在門外頭？

對唱：月亮上來照高樓， 新姐夫高興新娘子愁。

送親客吃肉又喝酒， 讓床的讓在門外頭，

所唱謠詞里沒有愛恨情仇，更沒有矛盾沖突，就是一些生動、形象而機(jī)智的俏皮話，通過一問一答，抓住特征而解開謎底，說到底就是為了搞笑、為了娛樂，充分體現(xiàn)出民間口頭文學(xué)的娛樂性特征。

為娛樂而創(chuàng)作的寶卷作品較為少見，大抵與其勸化說教氣太濃厚有關(guān)。河西流行的眾多寶卷中，《呂洞賓買藥寶卷》是一本娛樂性非常鮮明且有著輕喜劇色彩的寶卷。

《呂洞賓買藥寶卷》說的是唐代的呂洞賓受漢鐘離點化成為上八仙以后，于某年三月三日晨赴罷西王母的早宴，與先師漢鐘離一同出來，因凡心未死，遲遲不肯回歸自已的洞府繼續(xù)修行。路途中貪戀下界紅塵，便下凡游到一家當(dāng)?shù)赜忻乃庝?，仗著自已是神仙，自以為修練到家，使性子為難藥鋪主人要買“家和散”、“順氣丸”、“消毒引”、“化氣丹”4副藥。老中醫(yī)不解其意，便認(rèn)真地為其找藥。此時寶卷中有一段54句的七字韻文，內(nèi)嵌51味中草藥，寫意般地描畫出人間俗世景象的一角：

打開藥包是豆蔻，誰知藥中有大黃。

桃仁懷抱杏仁眠，睡臥防風(fēng)牙床上。

鼓打三更交半夏，膽大木賊越過墻。

冰片伙里查著看，偷去水銀四十兩。

又盜龍膽好幾串，拐帶巴豆幾十雙。

首烏聽著是不好，羌活一旁擦龍眼。

黃蓮聽著是不好，蒼耳伙里鬧嚷嚷。

雄黃聽著是不好，天麻樹上去乘涼。

酒曲麥芽心膽戰(zhàn)，當(dāng)歸黃芪好凄惶。

頭戴枳殼帽一頂，穿山甲胄披身上。

腰系一根黃精帶，騎馬一心趕良姜。

蓽茇聽著是不好，長松橋下擺戰(zhàn)場。

貝母聽著是不好，趕到薄荷兩岸上。

蛤蚧聽著是不好，砂仁湯中對刀槍。

捉住無名子兩個，拿到丹桂大堂上。

上面坐著白附子，麥冬下邊訴冤枉。

牙皂下邊制甘草。棍棍打在人參上。

打破陳皮血滿面，桔紅落在地黃上。

遠(yuǎn)志下在監(jiān)禁內(nèi)，氣殺桔梗紅娘娘。

木蘭念起夫妻情，召集丁香贖檳榔。

急得紅娘眼落淚，合歡木瓜四十雙。

打發(fā)茯苓頭里走，楊梅手拉野茴香。

……

忠厚的老中醫(yī)從藥柜內(nèi)自然無法找到療救人們精神疾病的“四種配藥”，自覺羞愧，隨躲在后邊去了。呂洞賓的輕薄刁難和老中醫(yī)的篤厚誠摯引起駕云趕路的觀音菩薩的注意，便決意下凡打抱不平。觀音菩薩化作老中醫(yī)年輕美麗的女兒來到呂洞賓面前，首先回答了他關(guān)于“天地人三寶”的問題：

天有三寶日月星，地有三寶水火風(fēng)。

人有三寶精氣神，仙長定要記心中。

又回答了他關(guān)于“天地人周流”的問題：

青氣為天包元帶，日月星辰為周流。

濁氣為地包元帶，江河湖海為周流。

人的皮肉包元帶，血行上下為周流。

女兒（菩薩）看出這樣還是沒能讓呂洞賓心服，她又提出幫“父親”為呂洞賓尋藥。卻又遭到了呂洞賓的嘲笑。

女兒（菩薩）從容敬告：

人不在大小，有才者為妙；

水不在深淺，漁盛者方好；

山不在高低，出神仙者為貴；

有志不在年高，無志枉活百歲。

呂洞賓只好拿出他的“殺手锏”：“一買家和散，二買順氣丸，三買消毒引，四買化氣丹?！?/p>

菩薩說：“有方必有病，有病必有方?！贬t(yī)治上述八般內(nèi)癥尚有藥可用――“老實頭一個”、“好肚腸一條”、“慈悲心一片”、“信心半斤”、“孝順八兩”、“溫柔十分”、“道理三分”、“忠厚八分”、“忍耐三分”、“勤儉為本”，“陰德要全”，“方便不拘多少”。

還告訴他買藥的地方、熬煮的方法、如何服用和所忌諱等事項：“容人鋪內(nèi)去買藥，讓人鋪內(nèi)去配，公平秤上秤，寬心鍋內(nèi)熬，一爐婆羅火，存性而炒，不用焦了，用智慧切細(xì)，用波羅密為丸，丸如菩提子，大小不論，每日用三分和氣湯送下，時常服之；同時要忌諱四口：罵人口、惡人口、是非口，多開口（誨人不倦）?！?/p>

菩薩離去之時，又贈給呂洞賓八副有名無材之藥，終于使他幡然醒悟，回洞閉門潛心修行而去。正所謂“靈山只在你心頭，何必靈山塔下修”，講的是提升個人情操加強(qiáng)自身修心養(yǎng)性從而自覺自悟的要訣。

《洞賓買藥寶卷》說教勸化的目的隱含在非常自然而藝術(shù)的方式中，還不失其輕松的娛樂搞笑，是寶卷里將民間口頭文學(xué)的娛樂性完美融合與體現(xiàn)的優(yōu)秀而經(jīng)典的卷本。

搞笑的順口溜范文第2篇

我的爸爸很活潑，喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次，我正在家中品味《西游記》一書中的奧秘，正當(dāng)看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時，我情不自禁地拍案叫絕，喊道：“孫悟空，打得妙！”爸爸聽后，聞訊趕來，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚，左腿向前邁開，右腳微微踮起，眼睛瞪得有銅鈴大，嘴里還不停叫喚著：“白骨精，看你還往哪兒逃！看棒！……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中，爸爸竟然抿著嘴唇，雙手合并，不停地向我們作揖道謝，我們一看，霎那間，大家笑得更歡了，媽媽笑彎了腰，眼淚也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉著肚子，說“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

為了迎來一年一度的元旦節(jié)，我們家舉辦了一場家庭聯(lián)歡會，我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目，他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板，對著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步，搖頭晃腦，南腔北調(diào)的數(shù)起了他最拿手的順口溜：“快板一打嘩啦啦，男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜，表演節(jié)目為大家，為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑，真是有趣極了……

……

搞笑的順口溜范文第3篇

今天,正好是八月十五中秋節(jié)．吃完晚飯后，大家便坐在陽臺上邊望月邊聊天．

坐在陽臺上的有我一家三口，爺爺奶奶還有表姐，因為這天是在我老家度過的．大家聚在一起有說有笑，但我不是，只是靜靜地望月，爸爸看到我這個樣子，笑著說∶“呦，我的兒子不是最愛玩，最愛說話的嗎，今天例外呢．＂我被老爸的話逗樂了，回答道∶“NO，你說的不對，今天是中秋節(jié)呢，月亮是最圓的，而且一年只有一次，不欣賞月亮，在這瞎嚷嚷什么啊．”聽了我這話，全家人立刻停止聊天，學(xué)我一樣，“不懂裝懂”地看起月亮來．看著看著，我問爸爸∶“為什么今天的月亮這么圓呢？”不知爸爸怎樣來的搞笑靈感，說道∶“這還用想，不用說也知道，當(dāng)然是模仿我兒子的肚皮才形成的．”全家人一聽這句話，全家人笑腰都直不起來，其中也包括我，而且我還是笑得最甜的，因為爸爸的話一點也不假，我已經(jīng)夠肥的啦，肚子像一個大皮球,今天晚飯就吃了兩碗半呢.這時,在我旁邊一言不發(fā)的爺爺笑著發(fā)話了∶“你們別說逗話了，再逗，我再笑，我這條老命就不‘?！耍苯又?，表姐說到∶“既然現(xiàn)在很無聊，干脆我們來玩一個成語接龍的游戲吧．表姐這么一說，我和爸爸、媽媽立刻就來了精神，倒只有爺爺奶奶在一旁哀聲嘆氣說∶“唉，你們的文化倒好,可我們…… ”說完，便垂頭喪氣地走到自己的房間里去了．爺爺奶奶走后,我問表姐∶“快說,怎么玩．”表姐說∶“很簡單，既然今天是滿月，我們就來說有關(guān)月的詞吧，這樣每人都說一個詞語里面要帶有‘月’字．”表姐說得是不緊不慢,說得是那么通暢,像背順口溜似的．我說∶“要是說不出來的話,那該怎么辦呢?”“那容易,全家的衛(wèi)生就麻煩他了．”表姐一說完，媽媽就說上了．“就那么定了”“我先來，呃——明月清風(fēng)．”我說到．“接著到我了，月光如水，怎么樣？”表姐一下子說出來了．“明月高懸，還行吧．”“這下到我了，我說花好月圓吧”爸爸撓著頭皮說到．這一下，又轉(zhuǎn)到我了，可我腦子里像卡住了似的，絞盡腦汁還想不出．爸爸和媽媽對我說∶“想不出吧，快點喔，不然就要打掃衛(wèi)生了”我聽了爸爸媽媽的話，心里就更急了，可越急就越想不出，最后，只好乖乖地答應(yīng)負(fù)責(zé)明天的衛(wèi)生了．不過，我還是很開心……

這一望月夜，就在歡樂中過去了．

搞笑的順口溜范文第4篇

1、新婚之夜別爛醉，夫妻生活莫太累，計劃生育要學(xué)會，白頭道老才最對。

2、有太多往事就別喝下太少酒精，太珍惜生命就別隨便掏心，舍不得看破就別張開眼睛。

3、我是瘋兒，你是傻，稀里糊涂成了家，下班之后快快回，再說一聲愛我吧。

4、前途是光明的，道路是曲折的，工作是輕松的的，賺錢是困難的，相愛是容易的，相處是艱難的。

5、床前放手機(jī)，疑是怕沒電，抬頭看信息，低頭寫情詩！

6、數(shù)學(xué)讓我很是疲憊，物理更是連連不對。學(xué)習(xí)真的讓我憔悴，精神馬上就要崩潰。唯有上網(wǎng)我是不會掉隊！

7、分不在高，及格則行，學(xué)不在深，能抄則靈，斯是教室，唯吾靜心，學(xué)習(xí)上不去，音樂課上聽，渴了有雪碧，困了去迪廳。

8、你有點靈氣，我有點傻氣，你有點秀氣，我有點土氣你有點香氣，我有點酒氣，如果你生氣，我不會發(fā)皮氣。

9、米篩篩米米中心，囑妹戀郎要真心，莫學(xué)米篩千只眼，要學(xué)花燭一條心。

10、你很賢惠閑在家里什么都不會，你很可愛可憐沒人愛，你是美女發(fā)霉的女生，你我有堅定不移的友情。

11、親愛的可愛的，不如一張十塊的！親愛的可愛的，不如老人頭排隊的！

12、三生有幸結(jié)識你，八方來客不再理；婦輩皆羨你質(zhì)麗，女艷摯愛你兼具；節(jié)令逢春休爽氣，快馬慢趕作知己，樂憂共享幾世紀(jì)。

13、自然禿頭的人，聰明絕頂；聞訊后把頭剃光的人，自作聰明。

14、母雞生蛋不生歡迎雞，生下雞蛋變成雞，雞蛋變雞費工夫，何不當(dāng)初就生雞。

15、哥挎瓜筐過寬溝，筐漏哥慌瓜滾溝，哥隔寬溝瓜筐扣，瓜落筐漏哥怨溝。

16、現(xiàn)代男人：喝酒，一瓶兩瓶不醉。跳舞三步四步都會。打麻將五天六天不睡。做起工作，丟咚磕睡！

17、朋友，像狗，忠誠而且可靠，絕不站在你背后；朋友，()像豬，懶惰卻也憨厚，老是跟在屁股后。

18、女為悅己者容，男為己悅者窮。

19、花好不常開，青春不常在，趁你還年輕，抓緊談戀愛。

20、患難屬于夫人，浪漫屬于情人。合家歡樂屬于夫人，孤單寂寞屬于情人。

21、小姐命不苦，衣破不用補；光棍命好苦，衣破無人補；老公命更苦，衣破妻不補。

22、解釋就系掩飾，掩飾等于無出色，無出色不如回家休息！

23、一個機(jī)緣認(rèn)識你，兩次見面留意你，三番四次約會你，七上八落掛念你，九成應(yīng)是喜歡你，十分肯定我愛你。

24、天不怕，地不怕，就怕老師來我家。坐俺的墩兒，喝俺的茶，老師一走媽就打。

25、上海女性有句順口溜：一等男人怕老婆，二等男人罵老婆，三等男人打老婆。

搞笑的順口溜范文第5篇

“同樣的教育方法，因為語言不同，就可能相差二十倍?！?/p>

――馬卡連柯（前蘇聯(lián)）

在中學(xué)階段的各課程中，物理以它特有的概念規(guī)律的枯燥、抽象、晦澀、難懂而造成了學(xué)生難學(xué)、教師難教的局面。生活中我們經(jīng)常聽到一些學(xué)生說喜歡上某物理老師的課，究其原因，大多是某老師的課上的生動有趣，引人入勝（當(dāng)然不乏老師人格的力量等因素）。眾所周知，教學(xué)是一門藝術(shù)，教師教學(xué)內(nèi)容的傳授主要是通過語言這種載體去傳播，教師如果有他獨特幽默詼諧人性化的語言風(fēng)格定能創(chuàng)設(shè)一個“魅力四射、激情洋溢”的課堂，肯定深受學(xué)生的歡迎。

筆者認(rèn)為語言上的“激趣”不外乎從以下兩點做起：一是就知識本身，難以理解的物理概念、規(guī)律，其索然無味，可用形象貼切的比喻、生動的類比、擬人化的語言、搞笑的詞語、成語去描述，經(jīng)過老師的一番演講，讓學(xué)生覺得此知識不再味同嚼蠟艱難晦澀。哦！原來可以這么去看、去記、去分辨，好懂極了！二是從情商上，亦是非智力因素入手，面對緊張的四十分鐘課堂，抽它個一兩分鐘，恰到好處的來個“脫口秀”，插曲式幽默，可消疲學(xué)生聽課的疲勞，松馳神經(jīng)，活躍課堂氣氛，然后使教學(xué)重新走入正軌。

下面是筆者在教學(xué)上應(yīng)用的一些言語，有的是自己的原創(chuàng)，即興發(fā)揮，有的是借鑒?，F(xiàn)整理出來，希望能起到拋磚引玉的效果，歡迎大家共同努力，集思廣益為“快樂課堂”出謀劃策。

對于第一點，筆者有以下一些說法：

上新課“超重與失重”一節(jié)，演示“失重”時（喊一位胖一點的學(xué)生上來做），“哦！這么快就減肥成功了！”演示“超重”時（喊一位瘦一點學(xué)生上來做），“特效呀，這么快長胖了！”話語一落，下面的學(xué)生笑成一團(tuán)。再比如講“牛頓第三定律”時，用“以牙還牙”，“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”形容此定律的特點，亦有一定的“笑”果。還有上“電場線”一節(jié)時，正點電荷的電場線的特點來個比喻“光芒四射”，負(fù)點電荷的電場線來個“萬箭穿心”，學(xué)生笑過之余，不消說記憶深刻。把教學(xué)內(nèi)容具體化、形象化，易于學(xué)生加深對教材的理解，鞏固所學(xué)的知識。

除上新課外，教師在課堂上的講話，大多時間花在解題、評題上。而學(xué)生解題的水平實際上反映的就是對概念的理解，規(guī)律的應(yīng)用程度。教師如果能把學(xué)生解某某題型的困惑認(rèn)真歸納總結(jié)出讓他們輕松愉悅接受，并能自覺應(yīng)用，這很大程度上就減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

比如對含有彈簧的題目――學(xué)生最怕的題型之一。因為彈力大小方向的可變性決定了與彈簧相連的物體運動的復(fù)雜性。教學(xué)中，筆者把彈簧比方成“變化多端的小妖精”，其大小對應(yīng)兩種形變（拉伸與壓縮形變）比方為“能屈能伸的大丈夫”。涉及能量轉(zhuǎn)化，比如彈簧槍打物體，彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，叫“傾囊相助”。

對于用繩子連接的連接體問題，“不可伸長的繩子”隱含的作用就是具有共同的加速度。筆者把它的作用調(diào)侃成這樣一句話：“隨時生死與共，要想離開我，除非一刀兩端?！睂W(xué)生一下子就記住了解題的關(guān)鍵。

講到整體法與隔離法的應(yīng)用?？捎谩跋日w法――互相幫助，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，后隔離法――自食其力，自主創(chuàng)業(yè)”幫助學(xué)生分步理解。

《動量》一章把碰撞說成“不打不相識”；彈性碰撞（碰撞過程中無機(jī)械能的損失）說成“無償獻(xiàn)血”；非彈性碰撞（碰后粘在一起，此種情況機(jī)械能損失最大）說成“終于走到一起了，可代價太大了！”還有運動學(xué)中的追及問題， 是個切入點，記住它不難，筆者編了一句順口溜：“你追我趕不用怕，先找 不超速?！敝v矢量的方向性問題時，提醒學(xué)生考慮全面，要“左右逢源”。講人造衛(wèi)星的發(fā)射方向為什么要向東，說成順?biāo)浦郏ɡ玫厍蜃赞D(zhuǎn)的慣性、節(jié)省能量）。講機(jī)械波中振動與波動圖象的區(qū)別時，前一個喻為放錄像帶，后一個喻成照全家福。還有電學(xué)上含有滑動變阻器的電路，滑動變阻器的滑動作用說成“牽一發(fā)而動全身”。