前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)句范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)句范文第1篇

1、待到重陽(yáng)日，還來(lái)就。

2、朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。

3、不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

4、荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

5、檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。

6、開(kāi)，殘。

7、近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。

8、何太苦，遭此兩重陽(yáng)。

9、塵世難逢開(kāi)口笑，須插滿(mǎn)頭歸。

關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)句范文第2篇

其中提到的九日重陽(yáng)，指的便是農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。我們的祖先將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。在術(shù)數(shù)中，奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)；九月初九，日月逢九，二陽(yáng)相重，故稱(chēng)“重陽(yáng)”。

這一天正是仲秋好時(shí)光，植物都處于果實(shí)成熟期，收獲的喜悅與秋日暖陽(yáng)一同燦爛著人們的心情。于是，人們扶老攜幼登上高處，盡賞豐收的美景。特別是文人雅士們，更是趁此良辰，在山之巔飲酒賦詩(shī)，留下無(wú)數(shù)膾炙人口的佳句。

插茱萸、品酒、吃重陽(yáng)糕……都是極具特色的重陽(yáng)習(xí)俗，但最應(yīng)景的要算登高了。

關(guān)于登高的來(lái)歷有如下幾種說(shuō)法：

登山致敬。這種說(shuō)法認(rèn)為，登高其實(shí)是源于古人對(duì)山岳的崇拜。這個(gè)習(xí)俗早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已存在。人們認(rèn)為“崇”字從山，宗聲。崇拜，原本就是對(duì)山岳而言?！吧健奔锤呱?，“宗”為神圣，都蘊(yùn)含尊崇、敬畏之意。《禮記?祭法》記載：“山林川谷丘陵，能出云，為風(fēng)雨，見(jiàn)怪物，皆曰神。”先民生存環(huán)境極其惡劣，是大山中的各種動(dòng)植物以及潺潺溪流，為人類(lèi)提供了生存繁衍的可能。高溫時(shí)，山間密林可避暑；洪水襲來(lái)時(shí)，攀上高山可躲滅頂之災(zāi)。加上山上云霧繚繞，被想象成是能呼風(fēng)雨、喚雷電的神龍的居所，因此，古人對(duì)山充滿(mǎn)了敬畏感。

登高享宴。魏文帝《與鐘繇書(shū)》中記載：“以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)。”意思是重陽(yáng)含有長(zhǎng)久的意思，值得“享宴高會(huì)”。這是最早有文字明確記載的關(guān)于登高的由來(lái)。

第三種說(shuō)法來(lái)源于一個(gè)神話故事。后漢時(shí)有個(gè)仙人叫費(fèi)長(zhǎng)房，有一天他對(duì)弟子桓景說(shuō)：“九月九日，你的家人將有災(zāi)難。如果你帶了全家人，用紅袋盛了茱萸掛在手臂上，然后登高飲酒，便能避禍消災(zāi)。”桓景照師傅所說(shuō)的去做，果然全家無(wú)虞。此后，九九登高便代代相傳，久而久之就成為重陽(yáng)的特定風(fēng)俗之一。

關(guān)于登高的目的，也有幾種說(shuō)法：

一說(shuō)為辟邪。因?yàn)橹鼐攀恰耙魂?yáng)登勤”之日，地氣上升，天氣下降。古人為了避免接觸不正之氣，所以才登高以避邪氣。

另一說(shuō)是“辭青”。清代《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記載：“（重陽(yáng)）有治看攜酌于各門(mén)郊外痛飲終日，謂之‘辭青’。”重陽(yáng)為秋節(jié)，節(jié)后天氣轉(zhuǎn)涼，草木開(kāi)始凋零，登山“辭青”與古人在陽(yáng)春三月春游“踏青”正好對(duì)應(yīng)，真是別有一番況味。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蓖蹙S的這首《九月九日憶山東兄弟》，讓登高染上了異鄉(xiāng)游子的濃濃鄉(xiāng)愁。從中也可以看出，古時(shí)登高還含有中華民族重視家庭團(tuán)圓和睦的意味。

關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)句范文第3篇

走進(jìn)生活，放眼自然，稻海金浪，老樹(shù)枯藤，四季更替，物事流轉(zhuǎn)，這一切都浸潤(rùn)著語(yǔ)文的氣質(zhì)，飛揚(yáng)著語(yǔ)文的才情。為何不讓孩子出去走走，聽(tīng)落葉在腳下淺淺低吟，看大雁在天空款款南飛呢？第五冊(cè)第三單元的教學(xué)中，我與孩子們一起，進(jìn)行了以“我們認(rèn)識(shí)的秋天”為主題的語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、秋詩(shī)――古人秋思浸潤(rùn)語(yǔ)文才情

蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣寒意，宋代詩(shī)人葉紹翁用詩(shī)的形式表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感?！笆捠挕保?而唐代詩(shī)人王維在重陽(yáng)佳節(jié)到來(lái)時(shí)更加思念家鄉(xiāng)的親人，寫(xiě)出了流傳千古的詩(shī)：“獨(dú)在……”在老師的引讀下，孩子們充滿(mǎn)感情地背誦了這兩首飽含詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩(shī)，營(yíng)造了走進(jìn)秋詩(shī)的濃濃氛圍。

接著，秋詩(shī)小組的學(xué)生展示了他們?cè)谡n外搜集到的關(guān)于秋天的古詩(shī)。古詩(shī)意境幽遠(yuǎn)，給人以豐富想象。孩子們先把收集到的古詩(shī)抄寫(xiě)在小黑板上，讀通、讀順詩(shī)文，再尋找詩(shī)文背后的故事，讀懂詩(shī)意。如《楓橋夜泊》是唐代詩(shī)人張繼寫(xiě)的一首流傳千古的詩(shī)，而這首詩(shī)后面的故事，更加耐人尋味。秋詩(shī)小組的學(xué)生講述了這個(gè)故事，讓全班同學(xué)對(duì)秋天更是多了一份感悟。在語(yǔ)文教育中，古詩(shī)文一直是蒙學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，學(xué)習(xí)古詩(shī)文對(duì)學(xué)生語(yǔ)言材料的積累、情感體驗(yàn)，以及感受漢語(yǔ)言文字的特點(diǎn)至關(guān)重要。

而“詩(shī)配畫(huà)”的活動(dòng)是快樂(lè)而有收獲的。孩子們把秋天的一處美麗的景色畫(huà)下來(lái)，做成頭飾，邀請(qǐng)其他小組的成員參與活動(dòng)，把黑板上描寫(xiě)秋天的詩(shī)句與畫(huà)相配。孩子們興趣盎然，爭(zhēng)先恐后，讀詩(shī)、想象畫(huà)面，參與活動(dòng)，一氣呵成。一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，孩子們不僅體會(huì)到了參與的快樂(lè)，更積累了不少描寫(xiě)秋天的詩(shī)句，感受到了“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的美麗圖景。

二、秋景――自然之美熏陶語(yǔ)文韻味

大自然是一切知識(shí)的起源，是智慧的起點(diǎn)，更是思維的出發(fā)點(diǎn)。在自然中汲取營(yíng)養(yǎng)，感受自然美的熏陶，是大自然送給語(yǔ)文教學(xué)最好的禮物。秋景小組的學(xué)生得用課余時(shí)間，走出校門(mén)，去聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，放放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)，秋天就在身邊，觸手可及。

在展示匯報(bào)時(shí)，孩子們的表現(xiàn)真是讓大家耳目一新。王煒斌同學(xué)帶上了他在橘子樹(shù)旁照的一張照片，并順口吟出：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！倍愋庞型瑢W(xué)展示了他登山時(shí)的照片，描述了他在登山時(shí)的感受：秋高氣爽，正是登山好時(shí)節(jié)！秋景小組的學(xué)生還把在查找資料時(shí)認(rèn)識(shí)的關(guān)于秋天的詞語(yǔ)收集下來(lái)，與同學(xué)們一起分享。

秋天，如此美麗，秋天的詞語(yǔ)，你能靈活使用嗎？秋景小組的學(xué)生還排了一個(gè)相聲，名為“秋天之最”，把描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)用得生動(dòng)鮮活而又讓人捧腹大笑，更是把課堂氣氛推向了――

問(wèn)蒼天什么季節(jié)最忙？秋天，多事之秋；什么季節(jié)最公平？秋天，平分秋色；什么季節(jié)最簡(jiǎn)單？秋天，一葉知秋；什么季節(jié)最長(zhǎng)？秋天，一日不見(jiàn)如隔三秋；什么季節(jié)最爽？秋天，秋高氣爽；什么季節(jié)最險(xiǎn)？秋天，秋后算賬；什么季節(jié)最曖昧？秋天，暗送秋波；什么季節(jié)最成功？秋天，春華秋實(shí)。祝大家秋天各有收獲、快樂(lè)多多！

三、秋話――文字之美浸潤(rùn)語(yǔ)文學(xué)養(yǎng)

秋天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，走進(jìn)秋天，孩子們看到了它，聽(tīng)到了它，感受到了它。課堂上的交流與展示，創(chuàng)設(shè)了情境，積累了詞語(yǔ)和詩(shī)句，也激發(fā)了孩子們的寫(xiě)作欲望。這時(shí)，孩子們對(duì)秋天已經(jīng)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，正盼著直抒胸臆、一吐為快呢！這時(shí)，我拋出了“當(dāng)堂訓(xùn)練”：

寫(xiě)話練習(xí)：借助描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)、詩(shī)句、畫(huà)面，運(yùn)用自己的感官看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，聞一聞，摸一摸，想一想，描繪你感受到的秋天。

秋天到了， 。秋天真美啊！

關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)句范文第4篇

夏日懷杜悰駙馬(鮑溶)

五月清涼蕭史家，瑤池分水種菱花。回文地簟龍鱗浪，

交鎖天窗蟬翼紗。閑遣青琴飛小雪，自看碧玉破甘瓜。

仍聞圣主知書(shū)癖，鳳閣燒香對(duì)五車(chē)。

水(白樸)

金盤(pán)薦華屋，銀燭照紅妝。歡游曾得多少，風(fēng)雨送春忙。只道神仙漸遠(yuǎn)，爭(zhēng)信情緣未斷，自有返魂香。

萬(wàn)木盡搖落，濃艷又芬芳。憶真妃，春睡足，按霓裳。馬嵬西下回首，野日淡無(wú)光。不避山茶小雪，似愛(ài)江梅新月，疏影伴昏黃。誰(shuí)喚起，呵手染霜。

夜泊荊溪(陳羽)

小雪已晴蘆葉暗，長(zhǎng)波乍急鶴聲嘶。

孤舟一夜宿流水，眼看山頭月落溪。

沁園春(陳睦)

小雪初晴，畫(huà)舫明月，強(qiáng)飲未眠。念翠鬟雙聳，舞衣半卷，琵琶催拍，促管危弦。密意雖具，歡期難偶，遣我離情愁緒牽。追思處，奈溪橋道窄，無(wú)計(jì)留連。天天。莫是前緣。自別後、深誠(chéng)誰(shuí)為傳。想玉篦偷付，珠囊暗解，兩心長(zhǎng)在，須合金鈿。淺淡精神，溫柔情性，記我疏狂應(yīng)痛憐?？漳c斷，奈衾寒漏永，終夜如年。

小雪(戴叔倫)

花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒。

愁人正在書(shū)窗下，一片飛來(lái)一片寒。

關(guān)于小雪的詩(shī)詞-春近四絕句(黃庭堅(jiān))

小雪晴沙不作泥，疏簾紅日弄朝暉。

年華已伴梅梢晚，春色先從草際歸。

次韻張秘校喜雪三首(黃庭堅(jiān))

滿(mǎn)城樓觀玉闌干，小雪晴時(shí)不共寒。

潤(rùn)到竹根肥臘筍，暖開(kāi)蔬甲助春盤(pán)。

眼前多事觀游少，胸次無(wú)憂(yōu)酒量寬。

聞?wù)f壓沙梨己動(dòng)，會(huì)須鞭馬蹋泥看。

初寒(陸游)

久雨重陽(yáng)後，清寒小雪前。

拾薪椎髻仆，賣(mài)菜掘頭船。

薄米全家粥，空床故物氈。

身猶付一歃，名字更須傳?

除夜(陸游)

野水楓林屋數(shù)椽，寒爐無(wú)火坐無(wú)氈。

殘燈耿耿愁孤影，小雪霏霏送舊年。

椒酒辟瘟傾瀲灩，藍(lán)袍俘鬼舞跰躚。

從今供養(yǎng)惟春薺，莫羨愚公日萬(wàn)錢(qián)。

冬日(陸游)

故里躬耕後，頹齡耄及前。

開(kāi)門(mén)無(wú)客至，得句有僧傳。

忽忽身如夢(mèng)，迢迢日似年。

會(huì)當(dāng)乘小雪，夜上剡溪船。

「小雪日戲題絕句

唐·張登

甲子徒推小雪天，刺梧猶綠槿花然。融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇，卻是炎洲雨露偏。

「和蕭郎中小雪日作

唐·徐鉉

征西府里日西斜，獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。籬菊盡來(lái)低覆水，塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。

寂寥小雪閑中過(guò)，斑駁輕霜鬢上加。算得流年無(wú)奈處，莫將詩(shī)句祝蒼華。

「小雪

唐·李咸用

散漫陰風(fēng)里，天涯不可收。壓松猶未得，撲石暫能留。

閣靜縈吟思，途長(zhǎng)拂旅愁。崆峒山北面，早想玉成丘。

「小雪

唐·無(wú)可

片片互玲瓏，飛揚(yáng)玉漏終。乍微全滿(mǎn)地，漸密更無(wú)風(fēng)。

集物圓方別，連云遠(yuǎn)近同。作膏凝瘠土，呈瑞下深宮。

氣射重衣透，花窺小隙通。飄秦增舊嶺，發(fā)漢攬長(zhǎng)空。

迥冒巢松鶴，孤鳴穴島蟲(chóng)。過(guò)三知臘盡，盈尺賀年豐。

委積休聞竹，稀疏漸見(jiàn)鴻。蓋沙資澶漫，灑海助沖融。

草木潛加潤(rùn)，山河更益雄。因知天地力，覆育有全功。

「小雪

宋·釋善珍

關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)句范文第5篇

今年的立冬在11月7日，是二十四節(jié)氣之一，代表著自此進(jìn)入了冬天，處在著干濕、光照、氣溫等過(guò)渡的節(jié)點(diǎn)上。今天小編整理了關(guān)于立冬節(jié)氣的詩(shī)句_立冬節(jié)氣古詩(shī)詞大全供大家參考，一起來(lái)看看吧!

立冬詩(shī)句

1.天水清相入，秋冬氣始交。——釋文珦《立冬日野外行吟》

2.立冬猶十日，衣亦未裝綿。——方回《九月二十六日雪予未之見(jiàn)北人云大都是時(shí)亦無(wú)》

3.秋風(fēng)吹盡舊庭柯，黃葉丹楓客里過(guò)。——王穉登《立冬》

4.立冬前一夕，聒地起寒風(fēng)。——周南《十月十日立冬》

5.潛發(fā)枯草萌，亂起蟄蟲(chóng)伏。——蘇轍《立冬聞雷》

6.昨日立冬雨，內(nèi)河中夜雷。——范梈《九月二十八日，濟(jì)上作》

8.昨夜清霜冷絮裯，紛紛紅葉滿(mǎn)階頭。——錢(qián)時(shí)《立冬前一日霜對(duì)菊有感》

9.自立冬，將殘臘，雪片似江梅，血點(diǎn)般山茶。——馬致遠(yuǎn)《雙調(diào)·新水令·題西湖四時(shí)》

10.惟立冬之，天慘懔以降寒。——夏侯湛《寒苦謠》

11.園林盡掃西風(fēng)去，惟有黃花不負(fù)秋。——錢(qián)時(shí)《立冬前一日霜對(duì)菊有感》

12.細(xì)雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。——仇遠(yuǎn)《立冬即事二首》

13.羈旅立冬時(shí)，凄風(fēng)擗面吹。——李英《立冬客館病坐》

14.方過(guò)授衣月，又遇始裘天。——陸游《立冬日作》

15.小春此去無(wú)多日，何處梅花一綻香。——仇遠(yuǎn)《立冬即事二首》

16.立冬前一日，雷電蟄蟲(chóng)驚。——陶安《癸卯九月二十一日作》

17.立冬猶十日，衣亦未裝綿。半夜風(fēng)翻屋，侵晨雪滿(mǎn)船。——方回《九月二十六日雪予未之見(jiàn)北人云大都是時(shí)亦無(wú)》

18.落水荷塘滿(mǎn)眼枯，西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。——紫金霜《立冬》

19.立冬九日如此寒，敲日玻璃碎成屑。——趙熙《沙市雪定，三用前韻》

20.黃楊倔強(qiáng)尤一色，白樺優(yōu)柔以半疏。——紫金霜《立冬》

21.立冬殺氣凝，清霜會(huì)晨朝。——劉攽《觀獵》

22.立冬前未冷，已是放梅時(shí)。——屈大均《從石濤禪師乞花插瓶·其六》

23.倏忽秋又盡，明朝恰立冬。——馮伯規(guī)《歲晚倚欄》

24.醉看墨花月白，恍疑雪滿(mǎn)前村。——李白《立冬》

立冬詩(shī)詞

1.《立冬》

【唐】李白

凍筆新詩(shī)懶寫(xiě)，寒爐美酒時(shí)溫。

醉看墨花月白，恍疑雪滿(mǎn)前村。

2.《立冬日作》

【宋】

室小財(cái)容膝，墻低僅及肩。

方過(guò)授衣月，又遇始裘天。

寸積篝爐炭，銖稱(chēng)布被綿。

平生師陋巷，隨處一欣然。

3.《立冬前一日霜對(duì)菊有感》

【宋 】錢(qián)時(shí)

昨夜清霜冷絮裯，紛紛紅葉滿(mǎn)階頭。

園林盡掃西風(fēng)去，惟有黃花不負(fù)秋。

4.《立冬》

【明】王稚登

秋風(fēng)吹盡舊庭柯，黃葉丹楓客里過(guò)。

一點(diǎn)禪燈半輪月，今宵寒較昨宵多。

5.《立冬節(jié)齋宿竹宮悼姚高士》

【宋】程公許

金鯽魚(yú)猶涵藻澗， 玉蕤香未破梅花。

人生轉(zhuǎn)眼皆泡幻， 勘破須饒老作家。

6.《立冬日野外行吟》

【宋】釋文珦

吟行不憚遙，風(fēng)景盡堪抄。

天水清相入，秋冬氣始交。

飲虹消海曲，宿雁下塘坳。

歸去須乘月，松門(mén)許夜敲。

7.《立冬》

【元】陸文圭

早久何當(dāng)雨，秋深漸入冬。

黃花獨(dú)帶露，紅葉已隨風(fēng)。

邊思吹寒角，村歌相晚春。

籬門(mén)日高臥，衰懶愧無(wú)功。

8.《立冬夜舟中作》

【宋】

人逐年華老，寒隨雨意増。

山頭望樵火，水底見(jiàn)漁燈。

浪影生千疊，沙痕沒(méi)幾稜。

峨眉欲還觀，須待到晨興。

9.《立冬即事二首》

【宋】仇遠(yuǎn)

細(xì)雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。

小春此去無(wú)多日，何處梅花一綻香。

奇峰浩蕩散茶煙，小雨霏微濕座氈。

肯信今年寒信早，老夫布褐未裝棉。

10.《立冬》

【宋 】紫金霜

落水荷塘滿(mǎn)眼枯，西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。

黃楊倔強(qiáng)尤一色，白樺優(yōu)柔以半疏。

門(mén)盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書(shū)。

擬約三九吟梅雪，還借自家小火爐。

立冬古詩(shī)

冬景

宋-劉克莊

晴窗早覺(jué)愛(ài)朝曦，竹外秋聲漸作威。

命仆安排新暖閣，呼童熨貼舊寒衣。

葉浮嫩綠酒初熟，橙切香黃蟹正肥。

蓉菊滿(mǎn)園皆可羨，賞心從此莫相違。

煙雨館立冬前一日

宋-葛紹體

已過(guò)重陽(yáng)種，留連秋色帶霜華。

休言明日朔風(fēng)起，腸斷天涯人懷家。

立冬即事

宋-仇遠(yuǎn)

細(xì)雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。

小春此去無(wú)多日，何處梅花一綻香。

立冬前一日霜對(duì)菊有感

宋-錢(qián)時(shí)

昨夜清霜冷絮裯，紛紛紅葉滿(mǎn)階頭。

園林盡掃西風(fēng)去，惟有黃花不負(fù)秋。

歲晚倚欄

宋-馮伯規(guī)

倏忽秋又盡，明朝恰立冬。

細(xì)傾碧瀲滟，喜對(duì)白芙蓉。

問(wèn)信遲賓雁，催寒有響蛩。

暝煙都不見(jiàn)，聞得望晚鐘。

《九月二十六日雪予未之見(jiàn)北人云大都是時(shí)亦無(wú)》

【宋】方回

立冬猶十日，衣亦未裝綿。半夜風(fēng)翻屋，侵晨雪滿(mǎn)船。

非時(shí)良可怪，吾老最堪憐。通袖藏酸指，憑欄聳凍肩。

枯腸忽蕭索，殘菊尚鮮妍。貧苦無(wú)衾者，應(yīng)多疾病纏。

《立冬前一日霜對(duì)菊有感》

【宋】錢(qián)時(shí)

昨夜清霜冷絮裯，紛紛紅葉滿(mǎn)階頭。

園林盡掃西風(fēng)去，惟有黃花不負(fù)秋。

《立冬聞雷》

【宋】蘇轍

陽(yáng)不收斂，半歲苦常燠。禾黍飼蝗螟，粳稻委平陸。

民饑強(qiáng)扶耒，秋晚麥當(dāng)宿。閔然候一雨，霜落水泉縮。

薈蔚山朝隮，滂沱雨翻瀆。經(jīng)旬勢(shì)益暴，方冬歲愈蹙。

半夜發(fā)春雷，中天轉(zhuǎn)車(chē)轂。老夫睡不寐，稚子起驚哭。

平明視中庭，松菊半摧禿。潛發(fā)枯草萌，亂起蟄蟲(chóng)伏。

薪槱不出市，晨炊午未熟。首種不入土，春餉難滿(mǎn)腹。

書(shū)生信古語(yǔ)，洪范有遺牘。時(shí)無(wú)中壘君，此意誰(shuí)當(dāng)告。

《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》

天何言哉?四時(shí)行焉，百物生焉，天何言哉何言：說(shuō)過(guò)什么?

四時(shí)：四季。行：運(yùn)行。四時(shí)行焉，百物生焉：四季照樣運(yùn)行，萬(wàn)物照樣滋生。

《左傳·昭公四年》

冬無(wú)愆陽(yáng)，夏無(wú)伏陰，

春無(wú)凄風(fēng)，秋無(wú)苦雨。

《書(shū)周易·革》

天何言哉?四時(shí)行焉，百物生焉，天何言哉

何言：說(shuō)過(guò)什么?四時(shí)：四季。行：運(yùn)行。四時(shí)行焉，百物生焉：四季照樣運(yùn)行，萬(wàn)物照樣滋生。

《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》孔子語(yǔ)

冬無(wú)愆陽(yáng)，夏無(wú)伏陰，春無(wú)凄風(fēng)，秋無(wú)苦雨

愆陽(yáng)：過(guò)于溫暖。伏陰：夏寒。凄風(fēng)：寒風(fēng)?？嘤?。久下不停 的雨。

《左傳·昭公四年》