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要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。(作者:馬雅可夫斯基)
像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。(作者:法拉第)
我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。(作者:海塞)
給予比接受更快樂(lè)。(作者:《圣經(jīng)》)
小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。(作者:佚名)
我們親眼看到,勇敢的林縣人民用一錘一釬一雙手,削平的山頭,鑿?fù)ǖ乃淼?,架設(shè)的渡橋。勇敢的林縣人民,用了十年時(shí)間,硬是在太行山上建成了1500公里長(zhǎng)的人工天河---紅旗渠,改變了林縣人民吃水難的歷史,也創(chuàng)造了人間的奇跡,留給了后人一筆寶貴的精神財(cái)富---“自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。通過(guò)參觀,我庭室人員受到了深刻的激勵(lì)和教育,更深的領(lǐng)會(huì)了紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。大家一致認(rèn)為:
“自力更生、艱苦奮斗”是紅旗渠精神的核心。自力更生、艱苦奮斗,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種民族氣節(jié)。在長(zhǎng)達(dá)10年的修渠歲月中,人民硬是憑著自己的一雙手,一副鐵肩,一身志氣,以“沒(méi)有資金自己找,沒(méi)有工具自己造,沒(méi)有房鋪?zhàn)∩綆r,糧食不夠吃野菜”的毅力和韌勁,創(chuàng)造了人類(lèi)改造自然偉大奇跡。相比之下,我們工作中遇到的困難有何足掛齒呢!
“團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”是紅旗渠精神的根本。林縣干旱缺水,在歷史上長(zhǎng)期困擾著人民的生產(chǎn)生活,每一個(gè)林縣人,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我想林縣人民也只能永遠(yuǎn)望山止步、望水興嘆。因此,修建紅旗渠更多地展現(xiàn)了林縣人民藐視困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神和集體主義精神。這種精神對(duì)我們今天的工作,仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
牛代表著的精神是對(duì)主人忠誠(chéng),為他人無(wú)私奉獻(xiàn),象征著中國(guó)人民勤,勞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。牛有勤勞致富,風(fēng)調(diào)雨順之吉祥寓意,被視為勤勞無(wú)私、勇武倔強(qiáng)和財(cái)富的象征。
牛一直都是勤勤懇懇的工作,從來(lái)都是任勞任怨,收獲的時(shí)候也從不要求給予更多的賞賜,象征著勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。勇武倔強(qiáng),牛的力氣很大,勤勞骨干的人經(jīng)常被稱(chēng)為老黃牛,高達(dá)強(qiáng)壯的男人經(jīng)常用牛高馬大來(lái)形容,而脾氣倔強(qiáng)執(zhí)拗的人經(jīng)常被稱(chēng)為牛脾氣。牛是偶蹄目??撇溉閯?dòng)物。依不同牛種而異,其共同點(diǎn)為牙齒32枚,其中有門(mén)齒8枚,上下臼齒24枚,無(wú)犬齒,上顎無(wú)門(mén)齒,只有齒墊。胃分瘤胃、網(wǎng)胃、瓣胃和皺胃等4室,以瘤胃最大,反芻。蹄分兩半。鼻鏡光滑濕潤(rùn),如出現(xiàn)干燥,即為患病的征兆。
(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )
1、蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。
2、在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開(kāi)始,每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書(shū),感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。
3、被風(fēng)吹動(dòng)的小火苗雖然在左右晃動(dòng)著,但仍然在堅(jiān)守自己的使命。對(duì)了,這不就是蠟燭的品質(zhì)嗎?就是無(wú)私奉獻(xiàn)??!
4、這時(shí)的蠟燭在我眼里像一位英勇無(wú)畏的騎士,昂首挺胸地屹立在桌上,為我照亮,隨著內(nèi)心的溫暖,我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來(lái)……待我寫(xiě)完功課,那支蠟燭在我眼里像個(gè)受傷的孩子,垂頭喪氣,流逝著一滴滴燭油……
5、每當(dāng)停電,那根細(xì)細(xì)的蠟燭就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我們送來(lái)溫暖,送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滾落下來(lái),滾落托盤(pán)中。它,又縮短了一截。明知道死期接近,但它還是挺立著,燃燒著。
6、在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。
7、無(wú)論它們的顏色如何,形狀怎樣,那個(gè)稱(chēng)呼,總是記憶猶新。--蠟燭,這個(gè)溫暖的稱(chēng)呼,這個(gè)美麗的名字。比起來(lái)臺(tái)燈、日光燈總是更惹人喜愛(ài)。而這小小的蠟燭不過(guò)是被關(guān)在柜子里,必要時(shí)拿出來(lái)應(yīng)急罷了。然而,在這微不足道的條件下,它依然那么努力,那么認(rèn)真。
8、它是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn),它是那樣的默默無(wú)聞,它又是那樣的微不足道。它是什么?它就是在默默為人服務(wù),卻又最容易讓人忽視的蠟燭。
9、我贊美那默默無(wú)聞的蠟燭,更贊美那和蠟燭一樣任勞任怨的人。
10、蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。
11、看見(jiàn)蠟燭,浮雜的心便沉定了下來(lái),無(wú)私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無(wú)聞,是你的神態(tài)!因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),春天的清風(fēng)散發(fā)了活力,生活也因此變得充實(shí)。啊,燃燒自己,照亮他人,是你不變的曲調(diào)……
12、蠟燭不怕風(fēng)吹雨打,為了人們把自己的生命一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)出來(lái)。我看著蠟燭身長(zhǎng)漸漸變短,這時(shí)突然電路又修好了,我打開(kāi)燈,悄悄的把蠟燭吹滅。
13、蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象,而且是我們的榜樣。
14、灰塵覆蓋不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根細(xì)長(zhǎng)的蠟燭,一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一顆顆圣潔的心靈,它,比什么都要可貴。
15、蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。
16、漸漸地,蠟油如淚滴般大滴大滴地落了下來(lái),蠟燭也越來(lái)越小,越來(lái)越矮。很快,瘋狂燃燒的火焰就把蠟燭的整個(gè)身體吞噬了。它用它的生命,換來(lái)了人們的光明。它在烈火中永生,在痛苦中創(chuàng)造快樂(lè),在奉獻(xiàn)中感到欣慰。
17、回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無(wú)私奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬(wàn)千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無(wú)聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……
18、蠟燭是停電時(shí)人們的救星,黑暗中唯一的希望。當(dāng)一條完好的蠟燭被火光點(diǎn)燃,那也就意味著,它要開(kāi)始他一生中最絢爛又最痛苦的歷程了。
19、流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是稀有的生命。在感激中度過(guò)自己的一生,在黑暗中揮灑光輝。蠟燭,它是多么可敬可愛(ài)呀!
蠟燭是生活中的一顆微不足道的小沙粒。
偶爾一個(gè)夜晚停電了去找不到蠟燭,不是太黑了,而是蠟燭被遺忘了,好不容易找到了點(diǎn)燃,從火芯燃起的那一刻它就注定要為人們奉獻(xiàn)出自己的一生,一就是從那一刻起小小細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭的生命就開(kāi)始了到記時(shí),10000,9999,9998,9997,9996……每一秒,每一次燃燒它不疼嗎,它疼。但是它寧愿犧牲自己也要照臉我們那一長(zhǎng)串的紅淚都是它留下來(lái)的啊,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的,精神多么可貴生活中也有許許多多的人。如;老師。
老師在講臺(tái)上油膩感娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)為我們講述課文,用清秀的字跡來(lái)教我們書(shū)寫(xiě)。每天都在為我們操勞。晚上當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而靚仔哦是您卻還在窗前的臺(tái)燈下批改著一堆小山似的作業(yè)。早晨我們還是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),你卻早已坐在窗前備課,老師您辛苦了。